【精品】風(fēng)雨作文匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)雨作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)雨作文 篇1
不管寒冬還是酷暑，媽媽總是幸苦地接送我上學(xué)，每次想到這，總是有一股暖流流進(jìn)我心中。
今天我剛起床，就聞到了一股飯香，刷牙洗臉后，在媽媽親切的催促下我吃完了早飯，穿好衣服，便出門(mén)了。剛打開(kāi)門(mén)，一陣狂風(fēng)向我吹來(lái)，我直打哆嗦。我和媽媽說(shuō)：“我打車去學(xué)校吧!”媽媽聽(tīng)了，搖搖頭說(shuō)：“我送你，這樣才放心啊!”于是媽媽騎著電瓶車，我坐在后面出門(mén)了。一陣陣狂風(fēng)向我們吹來(lái)，冷得我直發(fā)抖，過(guò)了一會(huì)兒，居然下起了大雨，媽媽又沒(méi)帶雨傘，坐早后面的我摟著媽媽的腰，臉貼在媽媽的背上，媽媽用顫抖的聲音對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，藏好了，別讓雨點(diǎn)打濕你!”終于到了學(xué)校，我下車看見(jiàn)媽媽的衣服都濕透了，而我身上卻暖呼呼的，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你快回去吧!”媽媽說(shuō)：“你趕快去教室!”我搖搖頭，但我終究還是說(shuō)不過(guò)媽媽，走進(jìn)了校區(qū)，回頭一看，媽媽還在狂風(fēng)暴雨中對(duì)我微笑著，淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，心里暗暗地發(fā)誓：“今后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)答我親愛(ài)的.媽媽!”
很快放學(xué)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)媽媽在校區(qū)的路邊等我，她不停地跑來(lái)跑去，搓著手，想著身體變暖和起來(lái)。這時(shí)的我手里拿著剛考的試卷高興地向媽媽奔跑去，媽媽：“我考了雙百!”媽媽欣慰地看著試卷，露出了滿意的笑容。
后來(lái)，我和媽媽手拉手向家走去……
風(fēng)雨作文 篇2
XX年08月18日 星期四 天氣：晴
這天，爸爸買(mǎi)回來(lái)了一輛自行車，對(duì)我說(shuō)：“晶晶（我的小名），這輛自行車是給你買(mǎi)的，吃過(guò)午飯后，我?guī)闳ゲ萜荷蠈W(xué)騎車！”“好耶”我高興地說(shuō)。
好不容易挨到中午，吃過(guò)飯后，我便急切地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快點(diǎn)，我都等不及了！”最后，爸爸穿好了鞋子，搬著車子來(lái)到草坪上，對(duì)我說(shuō)：“好了！”
我留意翼翼地上了座，聲音顫抖地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，扶······扶好了哦，別讓我摔著。”“ok”我穩(wěn)穩(wěn)地握住把，腳一下一下的蹬著，慢慢地我的`速度快了起來(lái)，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我邊哭邊對(duì)爸爸喊：“你怎樣松手了呀，害得我摔倒了�！蔽矣仲�氣說(shuō)：“我不學(xué)了，自行車比賽我也不去了！”爸爸聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“晶晶，你要明白，誰(shuí)學(xué)騎車子，一下子就回了呢？誰(shuí)不是歷經(jīng)了重重困難才會(huì)了呢？”爸爸的一句話說(shuō)得我恍然大悟，爸爸之后又說(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后嘛，沒(méi)有歷經(jīng)風(fēng)雨，是不會(huì)見(jiàn)陽(yáng)光的，來(lái)，之后學(xué)！”爸爸給我打足氣，我便又開(kāi)始學(xué)。
這一次，我先上座，再讓爸爸扶，爸爸扶著我騎了一圈，便慢慢地松手了，爸爸對(duì)我喊：“穩(wěn)住穩(wěn)住，別讓把歪，加油！相信自我，你是最棒的！”我照著爸爸說(shuō)的去做，果然，我沒(méi)摔倒，我大聲對(duì)爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我最后學(xué)會(huì)騎自行車了！”
從此，我便照著爸爸說(shuō)的那句話去做“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，它在我的學(xué)習(xí)上，給予了我力量！
風(fēng)雨作文 篇3
轟隆轟隆窗外電閃雷鳴，下起了暴雨，使人心驚肉跳，從而產(chǎn)生厭惡之情。以前的我，一直這么認(rèn)為。然而，那件事過(guò)后讓我對(duì)暴雨的看法有改變。
那個(gè)春天的上午，做完作業(yè)后的我，走到陽(yáng)臺(tái)邊，發(fā)現(xiàn)下起了暴雨，真可怕！我剛想拉上窗簾，卻突然發(fā)現(xiàn)眼前一亮，門(mén)前那棵已蔫頭蔫腦的老柳樹(shù)，昨天還是個(gè)駝背，現(xiàn)在怎么站直了呢？再看看它旁邊的花花草草，本來(lái)前幾天也是縮在土中睡懶覺(jué)的'，現(xiàn)在居然起床來(lái)湊熱鬧了，難道被老柳樹(shù)叫醒了嗎？
我又換了一個(gè)陽(yáng)臺(tái)繼續(xù)觀察。陽(yáng)臺(tái)面對(duì)的是莊稼地，我探頭向外望去，哇！那么大的一片田地，好像正在舉行一場(chǎng)舞會(huì)呢！看啊，油菜花隨風(fēng)舞動(dòng)，好似一大群翩翩起舞的黃衣綠裙小姑娘！雨水打在秧苗上，它們和樹(shù)上避雨的小鳥(niǎo)一齊唱著：冬天去了！春天來(lái)了！雨水打在土地上，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲音，好像在唱：真好喝！真好喝！我趴在窗臺(tái)上，聽(tīng)著它們的歌唱，看著它們舞蹈。
我又去了主臥的陽(yáng)臺(tái)，這里可以一覽我們小區(qū)的全貌。雨水打在樓下的池塘上，發(fā)出嗒嗒的聲音，仿佛是一曲交響樂(lè)，格外動(dòng)聽(tīng)；雨水落在小操場(chǎng)的器械上，沖凈了塵土，給我們提供了一個(gè)良好的活動(dòng)環(huán)境�？吹竭@兒，我不禁臉紅了，暴雨給我們創(chuàng)造了一幅幅如此動(dòng)人的畫(huà)面，可我們卻這么討厭它，難道我們不應(yīng)該感到羞愧嗎？
暴雨給我的禮物，其實(shí)是一個(gè)道理：不論是觀察人還是物，不能只觀察表面，因?yàn)槟憧吹降膬H僅是一部分。
風(fēng)雨作文 篇4
“同學(xué)們，下周的音樂(lè)期末考試，你們一定要好好發(fā)揮，多多練習(xí)，第一名將會(huì)落在哪一組?”只見(jiàn)音樂(lè)教師陳老師邊走邊說(shuō)。一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)即將拉開(kāi)序幕。
“怎么辦,音樂(lè)期末考試就在下周,我們趕快想出一個(gè)辦法才行�！崩钤モ暯o我們下了任務(wù)。我去其它組探軍情的時(shí)候,他們都覺(jué)得很無(wú)所謂�！鞍�,像這種比賽,我管他輸贏,我對(duì)這些一點(diǎn)兒興趣都沒(méi)。再說(shuō)了,等考試在練,也沒(méi)什么問(wèn)題�！彼嶂�,眼睛睜得大大的,分明就是一副無(wú)所謂的樣子。但我們這一組卻不這么認(rèn)為:就算得不到滿分,我們也要盡力而為,拿個(gè)好成績(jī),給老師留下好印象。
課下,我們把功課做完就開(kāi)始練習(xí),完成組長(zhǎng)給我們分配的任務(wù)，并且我們都很配合。
當(dāng)老師走進(jìn)教室,那些同學(xué)瑟瑟發(fā)抖,現(xiàn)在知道害怕了,前三組都表演完了,輪到我們時(shí),我們大家都信心十足,自信滿滿。
唱完后,老師表?yè)P(yáng)了我們:“這一組唱的'最棒,滿分!”聽(tīng)到這句話后,我們組每個(gè)人都面帶微笑,一起歡呼。剩下的同學(xué)都給了我們掌聲。
是呀,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,無(wú)論做什么事,都要相信自己是最棒的。雖然這次我們僅僅只有四個(gè)人,但我們齊心協(xié)力,總會(huì)贏得第一。
風(fēng)雨作文 篇5
在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我突然收到老師發(fā)來(lái)的信息：六年級(jí)要軍訓(xùn)。我趕緊上網(wǎng)查找軍訓(xùn)到底要做什么，發(fā)現(xiàn)一無(wú)所獲。算了，反正馬上就要開(kāi)學(xué)了，正好自己親自去體驗(yàn)。
開(kāi)學(xué)了，我來(lái)到了熟悉的教室，穿著一身軍裝的教官走進(jìn)了教室，開(kāi)始了自我介紹：“你們好，我姓陳，是你們的'教官�！彼锹詭┥硢〉穆曇�，體現(xiàn)他那令人不寒而栗的軍人的風(fēng)度。我心里咯噔一下：看來(lái)這五天不好過(guò)啊。
第一天，我以為教官會(huì)教我們一些動(dòng)作，沒(méi)想到他只是對(duì)著話筒簡(jiǎn)單地交代了幾句：“全體站軍姿五分鐘，都不準(zhǔn)動(dòng)，一個(gè)人動(dòng)加一分鐘�！边�講明了一些站軍姿的要領(lǐng)就走了。五分鐘？這還不簡(jiǎn)單。我把雙手緊貼在大腿兩側(cè)，抬頭，挺胸，肩膀向后張，一動(dòng)不動(dòng)地站了四分鐘。哈，挺容易啊，馬上就要結(jié)束了，這時(shí)，教官說(shuō)：“有幾個(gè)人動(dòng)了，加五分鐘�！卑。坑终疚宸昼�。
我咬咬牙：拼了！又站了五分鐘，就在要結(jié)束的那一刻，教官說(shuō)：“又有人動(dòng)了，再加一分鐘�！辈皇前桑窟�來(lái)……
也不知道站了多久，就在我快撐不住的時(shí)候，總算聽(tīng)到教官說(shuō)：“好，現(xiàn)在你們可以先擦擦汗，活動(dòng)一下手腳，待會(huì)兒正式訓(xùn)練。”
這還不算正式訓(xùn)練？接下來(lái)，教官教了我們一些動(dòng)作，就讓我們進(jìn)行訓(xùn)練，我們開(kāi)始有些放縱，小聲地講話了，教官看到這種情景，在話筒前大聲地說(shuō)：“停！各班回到原來(lái)的位置！蹲下！十分鐘！”他又氣沖沖地說(shuō)：“紀(jì)律這么差，還訓(xùn)什么練！給我好好蹲下！”
剛蹲了一會(huì)兒，我的腿就開(kāi)始麻了，過(guò)了一會(huì)兒后，我悄悄地?fù)Q了一只腳蹲，不過(guò)還是被眼利的教官發(fā)現(xiàn)了。教官宣布多蹲五分鐘，真是欲哭無(wú)淚啊。
不知道過(guò)了多久，我問(wèn)旁邊的一位同學(xué)：“還剩幾分鐘？”
“三分鐘。”
“太好了�！蔽也铧c(diǎn)沒(méi)控制住音量，“要結(jié)束了。”我長(zhǎng)舒一口氣。
經(jīng)過(guò)這五天的訓(xùn)練，我們的意志力變得更頑強(qiáng)了，雖然有一些艱苦，但都是值得的。我突然想到了以前很流行的一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？
風(fēng)雨作文 篇6
記得有一首歌：“沒(méi)有人能隨隨便便成功”。沒(méi)錯(cuò)，在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些挫折，經(jīng)過(guò)克服、拼搏后成功。包括我也是。
那天，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)雪交加。
我坐在座位上，握緊手中的試卷，一個(gè)鮮紅的56分如同一個(gè)惡魔，隨時(shí)都可能要了我的命。我怎么也沒(méi)想到，我居然會(huì)只考了56分。數(shù)學(xué)一直都是我的強(qiáng)項(xiàng)，我從來(lái)都沒(méi)有考到80分以下，這次怎么會(huì)……我嘴里一直喃喃著：“老天保佑，不要讓爸爸媽媽知道……”可，事與愿違，最不愿意發(fā)生的事情發(fā)生了。
“叮鈴鈴……”放學(xué)了。我獨(dú)自一人走在回家的路上，大豆般的雨滴落在身上。雨水染紅了“56”分，整張?jiān)嚲矶急唤䴘窳恕Ｎ沂Щ曷淦堑刈咧�。突然，我看�?jiàn)了一只極小的生命——蜘蛛。這只小蜘蛛正在織網(wǎng)，它織的網(wǎng)是那么的精美，那么的細(xì)致�？墒�，蜘蛛剛剛織好蜘蛛網(wǎng)，就被一陣大風(fēng)吹破了。我心想：蜘蛛網(wǎng)都破了，蜘蛛肯定會(huì)放棄這個(gè)破爛不堪的家。可是，蜘蛛并沒(méi)有氣餒，它繼續(xù)修補(bǔ)它的“家”，就在蜘蛛快要補(bǔ)好它的“家”時(shí)，又一陣大風(fēng)吹來(lái)，把蜘蛛網(wǎng)吹破得只剩下幾根絲，但蜘蛛再一次修補(bǔ)破網(wǎng)。就這樣持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)，正當(dāng)它筋疲力盡的時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了，蜘蛛很高興，趴在網(wǎng)上睡著了。我也沉浸在它的興奮中，久久不可自拔……
這只小蜘蛛只是一個(gè)微弱的.小生命，和我比起來(lái)，它太渺小了。但是，蜘蛛?yún)s堅(jiān)強(qiáng)的保護(hù)著它的“家”，不怕困難，最終迎來(lái)了一縷陽(yáng)光。我頓時(shí)感到羞愧，連一只蜘蛛都不如，那么我還有什么用呢？于是，我鼓起勇氣，走向家門(mén)，告訴爸爸媽媽實(shí)情，并承諾一定會(huì)努力學(xué)習(xí)。
經(jīng)過(guò)我的努力，在第二次考試的時(shí)候，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”是啊，那天，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事，只要有恒心，堅(jiān)持不懈，就能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。微風(fēng)輕拂，我坐在角落里，那只小蜘蛛織網(wǎng)的情景深深地印在我的心中……
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