不經(jīng)風(fēng)雨作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼牟唤�(jīng)風(fēng)雨作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
不經(jīng)風(fēng)雨作文1
在生活中有許許多多的名言在激勵(lì)我，鼓勵(lì)我，提醒我，而我最難以忘記的就是“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得了彩虹”。這句話的意思是：沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)重重困難，是不能見(jiàn)得了最美的風(fēng)景的。而幾周前和爸爸去爬山的經(jīng)歷讓我對(duì)這句話得到了更深的體會(huì)。
在爸爸的一聲令下我們開(kāi)始向高山進(jìn)發(fā)了。一開(kāi)始，我還不時(shí)唱唱歌，歡蹦著一會(huì)看看這兒，一會(huì)看看那兒。不一會(huì)，我便累得氣喘吁吁，頭上冒出了一個(gè)個(gè)小汗珠，像一個(gè)個(gè)小豆子似的，從臉頰上滑落，“啪”一聲掉在地上，摔成了八瓣。這時(shí)，腿也開(kāi)始嚷嚷起來(lái)，在那兒大聲喊起來(lái)：“xx，xx！我不行啦，我呀休息，我要回去！”于是，我對(duì)爸爸說(shuō)：“太累了，我們不爬了吧，我的腿都不聽(tīng)使喚了，還是回家吧！”可爸爸說(shuō)：“不行，都爬一半了，你可不能半途而廢呀！”
看著頂上各種各樣的`鮮花，我覺(jué)得這辛苦值得。
從此，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)得了彩虹！”這句名言成為了我的座右銘，我永遠(yuǎn)會(huì)堅(jiān)持到底，因?yàn)槲抑�，最美的風(fēng)景就在山頂。
不經(jīng)風(fēng)雨作文2
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，當(dāng)你一次次失敗時(shí)，那是你的幸福，因?yàn)楫?dāng)你每次失敗時(shí)，你就會(huì)想成功前進(jìn)一步，讓你取得成功，或得勝利�！}記
當(dāng)我們每次想要達(dá)成一個(gè)目標(biāo)時(shí)，你會(huì)無(wú)休止的奮斗，讓你自己取得勝利。因?yàn)檫@種成功會(huì)讓你感到一種有所為有的成就感。
記得，我小時(shí)候，那是一個(gè)炎熱的天氣，因?yàn)槲蚁氤员�，便自己去商店去買，在道上的玩樂(lè)中，我摔倒了，摔倒在一個(gè)石頭路中，頓時(shí)我感到疼痛難忍，可那時(shí)是中午，沒(méi)有幾個(gè)人，就算哭也沒(méi)有人聽(tīng)見(jiàn)，這是，我嘗試著自己站起來(lái)，可因?yàn)閷?shí)在太痛，站不起來(lái)，可當(dāng)我想放棄的時(shí)候，心里出想了一句話：“我能行。”就因?yàn)檫@句話，就因?yàn)檫@三個(gè)字，我站起來(lái)來(lái)，頓時(shí)我感到了所謂的成就感，不管怎么疼，心里還是那么舒坦，快樂(lè)。這樣我忍著劇痛回到了家，家人立刻帶我上了醫(yī)院看病。
現(xiàn)在我的.腿上還留著一個(gè)難看的疤，但就是因?yàn)檫@個(gè)疤讓我懂得了堅(jiān)持，懂得了努力！
不經(jīng)風(fēng)雨作文3
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞，每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一幅幅畫面，這些畫面讓我難以忘懷。
在一次重要的數(shù)學(xué)考試中，我正在努力地寫著習(xí)題。前面幾道題十分容易，我很快就寫完了，但后面幾道題把我給難住了，我怎么樣也想不出解題的方法。于是，我就先把其它題目做完，最后再來(lái)寫這道題。當(dāng)我繼續(xù)開(kāi)始寫這道題時(shí)，已經(jīng)只剩下幾分鐘了。
那時(shí)的我心急如焚，仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時(shí)，我想起了《真心英雄》這首歌，熟悉的.歌詞在耳邊縈繞，我想：我怎么能因此放棄呢？要是就這么輕易放棄了，在我以后的人生當(dāng)中指不定還會(huì)放棄些什么呢？不能！我不能放棄。突然之間，我有了信心，我換了一種思路來(lái)想，認(rèn)真地思索著，最終，皇天不負(fù)有心人——在快交卷的時(shí)候，我終于想到了答題的方法。我快速地寫著答案，寫好之時(shí)恰好是考試結(jié)束之時(shí)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣，心想：幸好沒(méi)有放棄，要是放棄了，我只有吃虧的份了。
過(guò)了幾天，到發(fā)試卷的時(shí)候了，當(dāng)我看到試卷上寫著一百分時(shí)，我的眼角有淚水流出，我想：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？只有克服重重困難，才能取得成功！
不經(jīng)風(fēng)雨作文4
小時(shí)候，在家玩耍時(shí)，聽(tīng)到賣糖葫蘆的吆喝聲，就纏著媽媽買著吃。有時(shí)候還偷偷地跟著賣糖葫蘆的走街串巷。不是饞那糖葫蘆，而是饞那悅耳的吆喝聲。
經(jīng)常來(lái)我家門口叫賣的是個(gè)老北京，一家子都是賣糖葫蘆的。據(jù)他講，他爺爺在清朝那會(huì)兒就賣糖葫蘆。
所以，他的糖葫蘆絕對(duì)正宗，到底是不是無(wú)從考證。但他一口悅耳的吆喝聲，讓我深信不疑。那會(huì)兒我還小，還不懂什么叫正宗不正宗，判斷的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是誰(shuí)吆喝得好聽(tīng)就買誰(shuí)的吃。
于是，我跟這個(gè)老北京混了個(gè)臉熟。那一段日子，只要他經(jīng)過(guò)我家的門口，他的身后就會(huì)跟著一個(gè)和他一起扯著嗓子吆喝的5歲小破孩兒。
老北京很喜歡我，每天收攤兒前都會(huì)給我一串糖葫蘆作為報(bào)酬。有一次，他摸著我的腦袋說(shuō)：“多好的`孩子啊！以后真成了賣糖葫蘆的，就毀嘍！”年幼的我不懂這些話的意思。于是認(rèn)真地望著賣糖葫蘆的說(shuō)：“趕明兒我一準(zhǔn)兒干這個(gè)�！崩媳本┬πΣ徽Z(yǔ)。
15年后，我長(zhǎng)成20歲的大小伙兒。那個(gè)賣糖葫蘆的老北京再也見(jiàn)不到了。我每天都在為人生的前途奔波，現(xiàn)在的理想是當(dāng)個(gè)白領(lǐng)，再也不想小時(shí)候賣糖葫蘆的事了。那悅耳的吆喝聲也隨著時(shí)代變遷被遺忘得干干凈凈。
不經(jīng)風(fēng)雨作文5
每當(dāng)聽(tīng)到《真心英雄》里的“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”我都會(huì)有很深的感觸。
電燈，是愛(ài)迪生經(jīng)歷上千次的失敗而發(fā)明出來(lái)的。愛(ài)迪生將失敗轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，終于發(fā)明了電燈。
“雜交水稻之父”袁隆平是鄉(xiāng)村教師時(shí)就勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力，終于培育出雜交水稻。
方仲永和江淹，從小就十分聰明才智。但是，他們十分高傲。最終一個(gè)跟父親下田勞作，一個(gè)“江郎才盡”。
一顆小種子，只有頑強(qiáng)經(jīng)歷風(fēng)雨的.洗禮，才能長(zhǎng)出碧綠的小苗，茁壯成長(zhǎng)。我們就像小種子，只有勤奮學(xué)習(xí)，歷盡磨難，就能取得自己滿意的好成績(jī)。
許許多多的名人，都得經(jīng)過(guò)磨難，克服各種困難，才能有成功的那天。
我很不欣賞海明威這位作家，他寫下“面朝大海，春暖花開(kāi)�！保宰詺⒌姆绞饺谌氪蠛�，成為了一代悲歌。我相信他如果他克服困難，撥開(kāi)重重云霧，一定會(huì)有重見(jiàn)陽(yáng)光的那天的！
夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)，更重要的是，要用自己的行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”，人生的旅途并非一帆風(fēng)順，我要勇于克服困難，取得成功。
不經(jīng)風(fēng)雨作文6
在我們成長(zhǎng)的道路上，必然會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的風(fēng)吹雨打，就像美麗的花兒，在美麗的背后是有著它無(wú)數(shù)的辛苦與挫折，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美麗的彩虹總在暴雨后，把握生命里的每一分鐘讓我們?nèi)囊愿安唤?jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能見(jiàn)彩虹沒(méi)有人能隨隨便便成功。
每當(dāng)我想起這首歌我就忘記了所有的痛忘記了所有的淚每一個(gè)成功人的背后都有著他無(wú)數(shù)的努力就像歌詞中說(shuō)的.那樣把握住生命里的每一分鐘，讓我們一起努力吧加油吧。
記的小時(shí)候一年級(jí)的時(shí)候，我獲得了書法大賽二等獎(jiǎng)，人人都在夸我，但是再我獲獎(jiǎng)的背后我付出了很多的努力同樣我還有一次參加了畫畫比賽在賽場(chǎng)上我盡力了，但是另我沒(méi)有想到的是我盡沒(méi)獲獎(jiǎng)，這件事令我至今難忘不過(guò)這也使我明白了一個(gè)道理沒(méi)有人能隨隨便便成功。每當(dāng)我看到天上的小鳥自由翱翔時(shí)我就想到了它們一定經(jīng)歷了好多次摔下來(lái)，才學(xué)會(huì)翱翔。
伙伴們加油吧。努力吧記住燦爛的陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只有我們努力了才能成功，但也要記住失敗是成功之母。沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。
不經(jīng)風(fēng)雨作文7
想必大家都聽(tīng)過(guò)成龍和其他幾位歌手一起演唱的歌曲《真心英雄》。歌詞里有一句最有說(shuō)服力的話：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在學(xué)習(xí)中，在事業(yè)里，在運(yùn)動(dòng)中處處都能體驗(yàn)出這句話的說(shuō)服力。
學(xué)習(xí)中。我們天天起早去學(xué)校學(xué)知識(shí)，老師布置作業(yè)的時(shí)候，一般都比較多。三分之一的孩子是真心想學(xué)，三分之一的'孩子是為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，最后三分之一的孩子就是一些從不寫作業(yè)的孩子。他們沒(méi)有付出汗水，自然沒(méi)有得到回報(bào)。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。那些三分之一想學(xué)的孩子，都是未來(lái)國(guó)家的棟梁。他們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后終于見(jiàn)到了彩虹。
事業(yè)中。大人們每天起早貪黑的工作，他們以公為正，以私為負(fù)。他們大部分都在工作中度過(guò)。他們努力著，為的是將來(lái)能晉級(jí)，能從一個(gè)“芝麻官”晉級(jí)到“饅頭官”再?gòu)摹梆z頭官”繼續(xù)一點(diǎn)一滴的向上升。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，到最后依然見(jiàn)到了彩虹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。愿大家僅記這句“現(xiàn)代格言”。
不經(jīng)風(fēng)雨作文8
俗話說(shuō)：“保持就是成功�！弊屛襾�(lái)給你講道我的親自閱歷吧。
一天，媽媽給我購(gòu)了一個(gè)蛇形澀板盼望我能教會(huì)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“可是我并不想學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“我想讓你有一個(gè)喜好，實(shí)在滑滑板也是很有意念的�！蔽艺f(shuō)：“惡吧�！钡诙亓璩�，我?guī)е甯鷭寢屢环叫^(qū)的曠地訓(xùn)練。剛啟初，媽媽扶著我顫顫悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了，交著媽媽緩緩地把我返前拉，忽然我沒(méi)把持賴滑板，一下子跌倒在地上。第二次我本人扶著墻去滑板上站，末于能站穩(wěn)了，我就開(kāi)端扭動(dòng)雙腳后退，滑板在我腳下像個(gè)不聽(tīng)話的小孩子，我想讓它向東，它卻偏傾向東跑，佳不輕易練到我能應(yīng)用自若了，卻由于后方的'一塊石頭，我沒(méi)去得及結(jié)束扭動(dòng)單足絆了一下，又摔了一跤，跌得我鼻青臉腫。這下，爾不想再繼承練了。媽媽對(duì)我說(shuō)：“虞瑞不能廢棄不經(jīng)風(fēng)雨怎能睹彩虹？”我聽(tīng)了媽媽的話持續(xù)訓(xùn)練，終極我學(xué)會(huì)了滑滑板。
我信任了堅(jiān)持就是勝害，“不經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹！”
不經(jīng)風(fēng)雨作文9
是的，我又考砸了。正是因?yàn)槲倚膽巡环艞壍男拍�，我下一次考試才能考好�?/p>
我們進(jìn)行了一場(chǎng)比賽，題那是相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單，但我還是考砸了。出了教室，在回家的路上，仰面朝天，天上落下幾滴雨點(diǎn)，打在了我的眼角上，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)從天而降，雖然我被淋成了落湯雞，但我好像沒(méi)感覺(jué)似的。我感慨題這么簡(jiǎn)單，我卻輕視了它，我無(wú)所事事的走著。
走著走著，雨停了，陽(yáng)光重新?lián)肀Т蟮�，蔚藍(lán)的.天空上出現(xiàn)了彩虹，我目不。轉(zhuǎn)睛地瞧著，突然想到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話。風(fēng)雨過(guò)后，才出現(xiàn)彩紅虹，我被震撼到了。
我開(kāi)始打起十二分的精神�；氐郊覍懲曜鳂I(yè)，就做幾道難題。日復(fù)一日，又到了一次考試，我仔細(xì)審題，不敢有一絲馬虎�？纪暝嚕以谌f(wàn)目之下領(lǐng)走了我那滿分的卷子，這份充滿了努力的卷子獲得了它該有的掌聲。
又是一個(gè)下著雨的陰天，雨點(diǎn)灑在我的眼角上，雨點(diǎn)是那么的溫暖。但是經(jīng)歷了這一切，我的心中充滿了不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹的信念。
不經(jīng)風(fēng)雨作文10
一天， 我正在寫作業(yè)，寫著寫著遇到一道奧數(shù)題，也是最難的題，我便撓頭抓耳，心想太難不做了，然后就收拾書包向窗外望去。
窗外飄灑著雨絲，一只蜘蛛想要有兩張沒(méi)有任何凹凸物，白墻上織網(wǎng)。我以為他要放棄時(shí)，它卻一步一步向上爬。不到一半就掉下來(lái)了，它決心已定，因?yàn)槟?里是躲避危險(xiǎn)的最好之處。它依然向上爬，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次爬一半多掉下來(lái)了。它每失敗一次，就總結(jié)失敗的'經(jīng)驗(yàn)，這樣就會(huì)一次比一次爬的高。就算摔下來(lái) 更多次，它也向上爬，為了它的寶寶和食物，它一直向上，不久它終于爬上去了，也織了一張?zhí)貏e的網(wǎng)。因?yàn)槟鞘墙?jīng)歷無(wú)數(shù)挫折和磨難，還包含著汗水和堅(jiān)持不懈的 精神。它生下了幼崽，捕到了食物，因?yàn)樗膱?jiān)持不懈感動(dòng)了上天。雨停了，天空架起一道彩虹橋。
天晴了，蜘蛛的幼崽也被生下來(lái)了，我卻在發(fā)呆，蜘蛛媽媽經(jīng)歷的挫折是我的幾倍，我的大小卻是它的幾千倍。我遇到那么小的挫折就放棄。我拿出作業(yè)本，認(rèn)真審題，十多分鐘我就解開(kāi)了。這道題的答案，最后被老師夸獎(jiǎng)了。
通過(guò)這件事，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”這句話的真正含義。
不經(jīng)風(fēng)雨作文11
我，一個(gè)從小嬌生慣養(yǎng)的女孩，從小就是家里的掌上明珠。
一個(gè)平淡、無(wú)味的暑假使我煩躁不安，與其天天在家無(wú)聊，不如去學(xué)點(diǎn)自己喜歡的······想了無(wú)數(shù)天的我終于想好了去學(xué)習(xí)的目標(biāo)——就舞蹈吧！
那一天，我與姐姐一同上街，去尋找我的“舞蹈夢(mèng)”最后我找到了目標(biāo)。
一開(kāi)始，天天學(xué)習(xí)基本功，我沒(méi)有覺(jué)得怎樣�？珊髞�(lái)，我發(fā)現(xiàn)了，每一天的動(dòng)作都是一樣的，便厭煩起來(lái)，心里總想：看見(jiàn)那些在舞臺(tái)上表演的演員也沒(méi)有這么的累，這么幸苦��？可是，每當(dāng)我看見(jiàn)教我學(xué)舞蹈的學(xué)姐們，師姐們，我便大笑了這個(gè)念頭，一直在想著自己的明天就是他們的今天。
而如今，同自己一起學(xué)舞蹈的那些同學(xué)們?cè)缫炎吡瞬挥?jì)其數(shù)，而我卻堅(jiān)持到了現(xiàn)在。
如今的我，早已上舞臺(tái)多次，也同當(dāng)時(shí)得學(xué)姐們教她們的師妹了，，我情不自禁的笑了，笑的是那么的燦爛，笑得是那么的甜美，小的是那么的幸�！ぁぁぁぁぁ�
在那一刻，我品味了人生中最幸福的時(shí)刻，品味到成功的.第一步的喜悅�，F(xiàn)在的我已不是在父母懷里撒嬌得掌上明珠了，現(xiàn)在的我是一個(gè)有自信，會(huì)吃苦，更會(huì)堅(jiān)持的女孩子。
柔和的陽(yáng)光照在我的身上，望著風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，我加快了前進(jìn)的腳步。
不經(jīng)風(fēng)雨作文12
同是吃葡萄，A君每吃一粒，都是從一串葡萄中挑出最大最好的先吃；B君則不然，他總是挑最小最不好的先吃。
兩人懷著不同的心情吃完了葡萄，A君吃著滋味一開(kāi)始非常甜，但后來(lái)一個(gè)不如一個(gè)好吃，便越來(lái)越不想吃，最后的心情是苦悶、憂愁的；B君雖然一開(kāi)始吃著不甜，但后來(lái)一個(gè)比一個(gè)甜，便越來(lái)越想吃，最后的心情是甜蜜、快樂(lè)的。雖然我們感覺(jué)B君的吃法很反常，但我們的生活中有的事也是這樣。我們的人生就如此，少年時(shí)期，如果你不努力，你以后的日子只能一直熬下去；但如果你在少年時(shí)期你努力了，最終會(huì)有所成就，你以后的生活便會(huì)越來(lái)越美好。
世上沒(méi)有事情會(huì)不勞而獲，我們都需要踏踏實(shí)實(shí)地努力鉆研，做到鍥而不舍，方能獲得成就。而現(xiàn)在，正是我們努力的.時(shí)候，我們正當(dāng)年少，就要收起一顆貪玩的心，用心努力。可不能現(xiàn)在放松了警惕，讓好成績(jī)從自己的玩耍時(shí)間中溜走，一定要牢牢束縛住自己幼小的心靈，因?yàn)槲覀兊哪挲g還小，自控能力不夠，家長(zhǎng)和老師的教導(dǎo)一定要牢記在心。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)到彩虹？如果我們沒(méi)有努力，就沒(méi)有更好的未來(lái)，同學(xué)們，抓緊時(shí)光，快快勤奮吧！
不經(jīng)風(fēng)雨作文13
經(jīng)歷了幾天烈日的考驗(yàn)，相信大家已經(jīng)不再是溫室小苗了，有些人可能長(zhǎng)成了剛吐綠苞的小樹(shù)，有些人可能成了參天大樹(shù)，不過(guò)，有些人可能早成了枯枝敗葉。
頭一天來(lái)軍訓(xùn)時(shí)，大家都興奮不已，看見(jiàn)國(guó)教中心風(fēng)景如畫，更加激動(dòng)，認(rèn)為軍訓(xùn)一定很輕松，可世界上的事情總是與自己想的相互違背，國(guó)教中心的一頓中飯就給了我們來(lái)了一個(gè)下馬威，前前后后幾乎站、坐了十幾回。軍訓(xùn)的項(xiàng)目更是累人的，雖然只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有什么劇烈運(yùn)動(dòng)，可畢竟是頂著火辣的太陽(yáng)訓(xùn)練呀！在教官的嚴(yán)厲要求下，我們連小小的向左向右轉(zhuǎn)也做不好，我第一次覺(jué)得自己好沒(méi)用，軍訓(xùn)雖然辛苦，但也是為了自己能更好地在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。這幾天下來(lái)，大家都累垮了，心中不約而同地罵這累人的.軍訓(xùn)，可到離別時(shí)竟有幾分不舍。離開(kāi)國(guó)教中心的前一天晚上，大家都哭了，臨走時(shí)，平時(shí)嚴(yán)格的教官也變得親切了許多，平日里那“兇神惡剎”般的總教官，到這個(gè)時(shí)候也沒(méi)了脾氣。
軍訓(xùn)就像一杯咖啡，既香濃又苦澀，但喝一口就會(huì)回味無(wú)窮。一周的軍訓(xùn)生活，讓我們從豆腐渣便成了豆腐塊，成了一個(gè)個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明的小軍人，在很多方面都提高了效率，真是不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹哪！
不經(jīng)風(fēng)雨作文14
我寧愿選擇一次次漫步邊際的黑暗，也絕不屈服于“躲避”一詞！
很快，校褲上濕潤(rùn)了一片。那深深淺淺的顏色帶著某種黑暗嘲諷的氣息沖我微笑。我的心此刻正在難過(guò)的聲嘶力竭：“怎么辦！怎么辦！”我難過(guò)著，這次的數(shù)學(xué)成績(jī)是要在家長(zhǎng)會(huì)上給爸媽展示的`，這樣的成績(jī)叫我如何去面對(duì)整天為我不辭辛苦工作，面對(duì)工作的苦也不退縮，吃苦也從沒(méi)在嘴上說(shuō)過(guò)，無(wú)微不至的關(guān)心的父母，在我的腦海中我仿佛刻印出爸媽失望的表情。淚，依然不停息，一狠心，我憤怒的把手中的試卷，狠狠的揉成一團(tuán)，作勢(shì)要丟進(jìn)堆滿垃圾的垃圾桶，窗外的冷風(fēng)機(jī)智的竄了起來(lái)，舔著教室里的一切，把桌上的政治書翻了頁(yè)，翻書的沙沙聲竄進(jìn)我的耳朵了，引起我的注意，下意識(shí)的一瞥，看著政治書上整齊的黑色打印字體“一次的失敗，算不了什么，如果因此使你去憤怒去逃避去自卑，那么你就即將是個(gè)失敗者！你永遠(yuǎn)不能成為一個(gè)成功者！憤怒是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己！”
不經(jīng)風(fēng)雨作文15
一顆光滑的鵝卵石，必定經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次河水的沖擊；一朵美麗的荷花，必是經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn)；一把鋒利的寶劍，必定是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的打磨；每一個(gè)的成功背后，卻有著無(wú)數(shù)的心酸和努力。
貝多芬是世界著名的音樂(lè)家，令我們羨慕。你卻沒(méi)有看到貝多芬的童年在淚水中長(zhǎng)大，他12歲開(kāi)始作曲，14歲參加樂(lè)團(tuán)演出，是為領(lǐng)工資補(bǔ)貼家用。17歲母親病逝，不久他又得傷寒，天花，幾乎喪命。28歲耳聾，從此他過(guò)著聾人生活，與聾疾苦戰(zhàn)。在這個(gè)世上唯一給他安慰的`音樂(lè)。在完全失去了聽(tīng)覺(jué)的狀態(tài)下去創(chuàng)作出最杰出的一部作品《命運(yùn)交響曲》。
匡衡，從小家貧窮，沒(méi)條件進(jìn)學(xué)堂。他白天幫人干活，晚上沒(méi)錢買燈油，就只好在家里土墻上鑿一個(gè)小洞，來(lái)借光讀書。甚至去有書的人家免費(fèi)幫工換書，他刻苦學(xué)習(xí)終于在漢元帝時(shí)期當(dāng)上了太子少傅。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？鵝卵石不經(jīng)過(guò)河水的沖擊，怎能擁有光滑？荷花不經(jīng)過(guò)烈日的考驗(yàn)，怎能擁有著美麗？寶劍不經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨，怎能擁鋒利？我們應(yīng)該明白：風(fēng)雨是見(jiàn)彩虹的前兆。
【不經(jīng)風(fēng)雨作文】相關(guān)文章：
不經(jīng)風(fēng)雨作文03-16
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹作文03-14
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文02-10
不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹作文02-22
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹作文02-27
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹作文03-14
(經(jīng)典)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹作文04-19