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        • 生活更美好作文500字

          時(shí)間:2024-11-07 13:45:00 話題作文 我要投稿
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          【精選】生活更美好作文500字三篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的生活更美好作文500字3篇,歡迎大家分享。

          【精選】生活更美好作文500字三篇

          生活更美好作文500字 篇1

            這是書,凈化生活;這是書,使生活更美好!}記

            書是開拓我人生理念的啟蒙導(dǎo)師,一直指引著我,推動(dòng)著我。

            我從幼兒園升小學(xué)的時(shí)候擁有了第一本真正意義上的書——《格林童話》。在它之前,我讀的不過是一些簡短的繪本,所以它的故事使那時(shí)的.我毫無抵抗力。小時(shí)候不知道什么是如狼似虎,只覺得自己讀得很起勁,會(huì)把所有注意力放到這本書上。

            隨著我逐漸長大,一本童話書便不能滿足我對讀書的需求,我開始讀連載故事,但不知為何這些書總讓我讀不過癮。那時(shí)我有一本《親愛的笨笨豬》作者是楊紅櫻,我看了一遍又一遍,好像突然明白了書對我的意義,書對生活的意義。

            等我大一些,我開始如饑似渴地尋找文章,不管是報(bào)紙上、作文書上甚至是課本上。我開始自己買書、挑書、選書,四大名著也被我一次次地翻閱!栋驳碌挠螒颉啡壳,《哈利·波特》七本,《高爾基自傳》三部曲……這類套書使我大呼過癮,那時(shí)我徹底懂得什么是“精神食糧”?晌疫是對《紅樓夢》感到微微厭煩,這部民生作品,確實(shí)使我有些許生氣,可能以后等我年齡再稍漲一些,重新回讀時(shí),便可以讀出那韻味吧。

            現(xiàn)在我對書的渴望更為強(qiáng)烈,我開始對歷史感興趣。我把姐姐的歷史書全部借來翻閱,當(dāng)我在一個(gè)年代久遠(yuǎn)的書店看到《紅星照耀中國》時(shí)心中的喜悅是其他人想象不到的。

            書一直是不知厭倦指導(dǎo)我的老師,在以后的道路上,書會(huì)使生活更美好。

          生活更美好作文500字 篇2

            俗話說得好“予人玫瑰,手有余香!”!皭邸笔鞘澜缟弦粋(gè)很重要的概念,“愛”在我們身邊無處不在,現(xiàn)在讓我們看一下我周邊的“愛”吧!

            一天放學(xué),我看見一個(gè)和我差不多大的小男孩飛快的`騎著一輛自行車,但是他沒有發(fā)現(xiàn)前方有一塊石頭,只聽“砰!”的一聲,那個(gè)小男孩飛了出去,自行車也飛了出去。旁觀的人都對他冷嘲熱諷起來,“這孩子真是自作自受”,“真是活該!”,“誰家的小孩呀?”,我馬上三步并作兩步地跑上前去問:“疼嗎?”他沒回答,看來是很疼。我再仔細(xì)一看,小男孩的臉蒼白如紙,手腳都流血了,他的嘴角微微顫動(dòng)著,嘴里含糊不清的說著什么,血正滴答滴答的往外流。我立即掏出紙巾給他擦了一下血,再幫他摁住傷口止血,然后扶著一瘸一拐的他去了醫(yī)務(wù)室。老師都對我豎起了大拇指。

            大概是老天看到了我樂于助人的行為吧,有一次上體育課我沒帶跳繩,老師說沒帶跳繩的要罰跑10圈。我的好哥們張俊巖松知道我跑步?jīng)]那么快,于是他把自己的跳繩給了我,他自己去跑圈了,還被老師訓(xùn)了一頓,頓時(shí)我心里一陣熱,十分感激他。“真是平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫啊!”

            “愛”能讓我們?nèi)伺c人之間的友誼更加美好,所以,只要我們在別人需要幫助的時(shí)候雪中送炭,將來一定會(huì)得到報(bào)答。

          生活更美好作文500字 篇3

            我特別喜歡音樂。它能讓我悲傷時(shí)變得快樂,緊張時(shí)變得放松,繁忙時(shí)變得從容。它讓我的生活變得更美好。

            音樂讓我獲得了知心好友。記得那一次,我在琴行練完琴后,等待爸爸來接。旁邊一位同學(xué)在聽排簫《老鷹之歌》,初聽此曲,我就被壯闊而又細(xì)膩的音樂境界深深吸引。腦中浮現(xiàn)出空寂山谷中,山鷹盤旋,瀑布流瀉。一個(gè)壯碩的非洲漢子,微閉雙眼,吹著排簫。簫聲和老鷹蹄鳴互相應(yīng)答,交相映襯。一會(huì)兒,簫聲漸響,慷慨激昂,聽來大有無拘無束之意,真是大暢胸懷。這個(gè)漢子的頭一會(huì)兒低,一會(huì)兒高,把《老鷹之歌》吹得淋漓盡致。到后面,簫聲漸低,隨之止歇,直聽得我心神蕩漾,久久不能平靜。看到我這么喜歡排簫,旁邊同學(xué)就與我交談起來,越聊越投機(jī),這才發(fā)現(xiàn)原來對方真是知音。

            音樂也使我無聊的生活變得充實(shí)。印象中最為深刻的便是《魔法師的弟子》了,這是一首交響樂。一開始,音樂輕柔婉轉(zhuǎn),突然變得歡快、神秘,期間穿插架子鼓的聲音,這是魔法師讓弟子去抬水。而弟子卻偷懶,運(yùn)用偷學(xué)的`魔法驅(qū)動(dòng)掃帚幫他。

            音樂節(jié)奏開始變得急促,此是掃帚抬的水太多,快要把房子淹沒了,弟子變得手足無措。這時(shí),師父回來了,及時(shí)讓魔法消失,弟子也及時(shí)向師父認(rèn)錯(cuò),樂聲隨之停歇。這首曲子讓我感受到了交響樂的不同凡響,也體會(huì)到了音樂的敘事魅力。讓我空虛的心靈頓感充盈。

            音樂獨(dú)特的情感表達(dá)方式是不可替代的,它已經(jīng)融入了我的靈魂,伴隨著我的喜怒哀樂,陪伴著我成長。

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