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        • 生活更美好作文

          時間:2024-09-07 13:15:34 話題作文 我要投稿

          【精華】生活更美好作文7篇

            在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的生活更美好作文7篇,歡迎大家分享。

          【精華】生活更美好作文7篇

          生活更美好作文 篇1

            那默默忙碌的身影,似乎成了藍天白云下最亮麗的一道風景線。

            每當暴雨過后,這時的行人便十分不便,街道上到處都是被吹到的共享單車,我走在街道上,不禁好奇。

            “為什么今天的街道格外好走?共享單車為什么都挺立在街道之上?又是誰會這么不辭辛苦的.把他們一個一個扶起呢?”就在我好奇之時看到了一個忙碌的背影——一個小男孩。

            只見他背著書包,不辭辛苦的把單車一個一個扶起來,與車相比之下,單車就像一個高大的巨人,而他就像巨人眼中的一粒米,他扶起單車便時分費力,只見他艱難的拉著車干,踮著腳尖,不夠,再高點,還不夠,他輕輕地跳了跳,稱雙腳脫離地面時再用盡全身力氣,把他扶起,一個車就把它累的氣喘吁吁,本以為他就要匆匆離去,驚喜的發(fā)現(xiàn)他再次用盡全身力氣將單車一個一個扶起,豆大的汗珠從他的臉頰滑過,熾熱太陽照耀著他幼小的身軀,本以為他會抵擋不住夏日的嚴峻考驗,卻沒想到他在酷暑之時更加賣力。

            我站在那里,久久仰望著,仰望著,仰望著這個平凡的身影,彩虹出現(xiàn)了,彩虹下的他更是這酷暑夏季里最清涼的一道風景線,這是我第一次感到生活的美好與樂觀,我不知道也不想知道他的名字,因為他平凡的身影已經(jīng)深深的刻在了我的腦海之中,或許平凡讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇2

            “科技讓生活更美好”這句話值得我們深思,下面談談我對這句話的理解:科技是第一生產(chǎn)力,科技是一種標志,它帶領人類從近代邁向現(xiàn)代。它也是一種手段,我們用它去創(chuàng)造更為美好燦爛的未來?萍荚诖龠M經(jīng)濟社會進步的同時,也改變了我們的生活。它和我們的生活息息相關,密切相連。不斷發(fā)展與創(chuàng)新的科技,不僅提升了我們的生活品質(zhì),還使我們的生活更為舒適、便利、愉悅。科技讓生活更美好。

            科技給我們帶來了許許多多的好處,以前,從江西到北京騎馬需要幾個月,現(xiàn)在,有了火車、飛機,只要一天甚至幾個小時就能到達,這就是科技的魅力;古代,炎熱的夏天人民只能用扇子扇風,而現(xiàn)在,有電風扇、空調(diào),生活上升不止一年兩個檔次。這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

            科技讓生活更美好,在二十一世紀科技飛速發(fā)展的今天,我們坐在家里,用手輕輕點一下鼠標,就能將自己的生活所需搬回家,想買什么就買什么,既快捷又方便還低碳。科技源于生活,生活離不開科技?萍甲屛覀冊诤涞亩煊休p薄柔軟的保暖衣倍感溫暖;在炎熱的夏天,有空調(diào)為我們奉獻徐徐清涼。當太陽能,電梯給我們的生活帶來便捷之時,我們的生活在科技的帶領下,越過越舒坦。

            隨著科學技術的發(fā)展,人民的生活水平越來越高,人們的物質(zhì)生活豐富了,文化水平提高了,眼睛寬闊了,臉上的笑容更多了,大家的錢包更鼓了,這些都是大家有目共睹的事實,這足以證明科學技術讓生活更美好。

            科學技術解決了中國廣大人民的`溫飽問題,這讓我們想起中國科學家袁隆平,正因為他的“雜交水稻”,使糧食產(chǎn)量增長,改變農(nóng)業(yè)結構,消除饑荒對生命的威脅,但是“人到七十古來稀”是古代人類壽命的寫照,以前世界人均預期壽命僅為45歲,而今天這一數(shù)字已提高到66歲,這多虧了醫(yī)學技術的迅猛發(fā)展,許多以前不能醫(yī)治的治病,現(xiàn)在大多都找到了治療的方法,減緩了人類的痛苦,挽救了人類的生命,像嬰兒出生不久就要接種卡介苗,預防結核病,像青霉素、乙肝疫苗、器官移植、人造器官等等,這些今天看來平常得不能再平常的發(fā)明和技術都是重大的醫(yī)學成就,使人們的健康和生命得到保障。

            科技讓我們的生活更美好。

          生活更美好作文 篇3

            散著墨香的書頁,冒著熱氣的清茶,不經(jīng)意間營造出淡淡的書香味。沉醉其中,你會發(fā)現(xiàn),原來與書交流,樂趣妙不可言。

            與書交流,我體會到墨客寄情于詩書之中,如“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的氣壯山河;感受一代君主“星光燦爛,若出其中”的胸襟抱負。在坎坷之際,會想到”長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!芭c書交流,你可以如同跟一個摯友無聲交流。在你迷茫時會把你引向光明大道。在你無助時,他會毫不猶豫得向你伸出援助之手。它是”落紅不是無情物,化作春泥更護花“的.無私奉獻的導師,交給你處世的道理,傳授你無限的知識,能使你縱觀歷史,橫看世界,從古至今,一覽無遺。一切都毫不保留的奉獻給你。

            與書架起溝通的橋梁,會讓我們的生活更美好。

          生活更美好作文 篇4

            種花使我心情舒暢,種花使我一步一步有成就感;種花使我越來越勤勞,看見自己努力的成果,使我開心快樂!我在種花上就有過許多的趣事。

            一天清晨,我爸買回來一顆種子,用嚴肅地眼神盯著我說:“把這顆種子照護好了,可以開出好看的花朵哦!蔽也辉诤醯恼f:“就這,還能開出花朵,這么小種子?”爸爸說:“你別小看它,你愛信不信,來打個賭,我賭七天,你呢?”我說:“我賭五天!”“不聽老人言,吃虧在眼前,要是我贏了,你可別打臉哦,還有懲罰的!卑职中χf。

            我看了看小種子,唉!這么小能結出花朵嗎?我半信半疑地看著,千萬別給我結出花就死了,我就拿出一個漂亮的花盆,放進去土,再把小種子埋進去,澆了澆水,放在陽臺上,就寫作業(yè)去了,過了幾天后,我又過來看看,已經(jīng)是第五天了,可是并沒有開花,我打電話給爸爸說:“爸,這次我感覺我們都會輸?shù),它才剛剛有點成長。”爸爸說:“你著什么急呀,你不能像拔苗助長的.故事那樣做,把苗都給拔死了,要有耐心,你贏還不一定呢,我忙著呢,先掛了。”

            于是,我就繼續(xù)照顧它,澆水、曬太陽,等到第七天的時候在看結果,我看到結果后,大吃一驚,我輸了——它竟然開出了美麗的花朵,爸爸說:“打臉了吧,小種子也是有頑強的生命力,叫你聽我的不聽,你也不好好想想。”聽完爸爸說的話我不有自主地笑了起來,也完成了打掃衛(wèi)生的懲罰。

            種花讓生活更美好,也更有意義,從中我也明白了做什么事都要堅持不懈,要有細心,還要有耐心。

          生活更美好作文 篇5

            它是孩子們的玩具,它是各種節(jié)日的祝福,它是常見的裝飾品——它,就是花。紀伯倫說:“花是人們之間交往的禮品,是婚禮上的`冠冕,是生者贈與死者最后的祭獻!笔前!花讓生活、讓世界變得更美好。

            而我和花兒之間也有一段美麗的故事。

            在一個陽光明媚的日子里,我買了好些花種,興高采烈地把它們種在了后院里。挖土——播種——埋坑——澆水,種下它的每一天,我都在盼望它長大,可直到第十天它都沒有動靜,我沮喪極了。終于在半個月后,土里冒出了幾個小芽芽,我激動得恨不得直接“拔苗助長”。一個月后,小芽雖然已經(jīng)長出了一大截,但仍沒有開花。這是為什么呢?小芽也不告訴我。有好幾次媽媽都想勸我放棄,讓我把后院空出來種些蔬菜,但我總覺得花兒在努力生長,它都不想放棄,我又有什么理由放棄呢?

            冬去春來,一天,我打開窗戶——咦,這是什么在明艷地綻放著?

            哦!原來是我辛辛苦苦種了許久的花。一時間,我激動得手舞足蹈,恨不得讓我的家人、朋友都來看看。

            人們都說花是生機的象征,是幸福美好的象征。果然,花兒讓生活更美好。

          生活更美好作文 篇6

            生活,簡單地說,就是度過一個又一個的二十四小時。對于很多學生來說,每一天的日子是多么漫長。他們的臉上看不到一絲一毫的快樂,反而是空洞,無力的眼神。

            快樂,變成了多么稀罕的資源。擁有快樂的人,他每時每刻都會過得精彩,幸福!在與我很多同齡人看來,學習是世間用來約束我們的`第一大武器。而在我看來,其實不然。我認為學習可以分為許多種,有枯燥學習,煩惱學習,樂趣學習和快樂學習。只要用對了學習類型,再厲害的炮彈也打不垮我們。而我,用的就是最好玩,也最精彩的——快樂學習。一聽“快樂學習”,想必你一定會想到:一個活蹦亂跳的學生在課堂上跳來跳去,時不時發(fā)出一陣笑聲。不,不是這樣的,快樂,就是高興,有興趣,把兩者聯(lián)系在一起,便是“高興,有興趣地去學習!蔽揖褪沁@樣學習的,如果大家也想像我一樣,就看看下面既簡單又有效的方法:第一步,用積極的心態(tài)去看課本;第二步,喜歡上老師和他講課的方式方法;第三步,就是要認真聽課!按照這“簡單三部曲”,你便能變得快樂!

            當然,我也希望老師也能配合一下,用幽默樂觀,積極向上,輕松愉悅的情緒去感染學生,從而達到師生共樂的效果!這就是我認為“擁有快樂”的基本條件!各位老師同學,行動起來吧!

            只有擁有快樂,生活才會更加美好!只有擁有快樂,世界才會更加精彩!朋友們,大家一起來向“快樂的彼岸”進軍,讓快樂灑向宇宙每一個角落,讓快樂充滿世間!

          生活更美好作文 篇7

            羅丹說過:“世界上是不缺少美的,而是缺少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪,只要你去發(fā)現(xiàn),總會讓你的生活更加美好。

            冬的腳步近了,近了!北風呼嘯,雨雪紛飛。夜已深,杭州的夜晚都燈火闌珊。我走在林蔭小道之間,打著傘,散散心,郁郁寡歡。

            聽,遠處傳來窸窣的聲音,掠過耳畔,萌發(fā)了我的`好奇心。漸漸地眼前有兩個朦朧的人影閃爍著,定睛一看,才知是一對母子。只聽得母親對稚氣未脫的孩子呵護道:“孩子,你冷嗎?要不媽媽把棉襖讓你披一下吧!”話罷,脫下棉襖蓋在孩子身上。那位母親彎下腰,弓著背,讓孩子進入她溫暖的懷抱之中。

            雨越下越大,如同無數(shù)珍珠伴隨鵝毛大雪紛紛落下,風也開始咆哮。孩子倚在母親肩上,那位母親喃喃自語:“我得為孩子找個地方避雨!”她加快了步伐,石板發(fā)出了清脆的“乒乓”聲,像是譜寫了一首《母愛贊歌》。我緊隨其后,并不打擾這對母子。

            慢慢的,他們坐在一個亭子中心,那位母親粗糙的手撫摸著孩子的脊梁。我坐在他們的對面,打量著這位母親。我看見了,她的雙肩酒滿了晶瑩的雨珠,黑發(fā)之間摻著點點雪白。盡管自己凍得瑟瑟發(fā)抖,卻仍然給孩子提供一個溫暖舒適的環(huán)境,難道這不就是生活中的真善美嗎?

            看到這兒,我的心微微一震,兩行冰涼的淚水滾落到腮邊,心中涌上一股暖流,心酥軟了。隆冬,為孩子披上一件棉襖,這簡單的一個動作,卻是多么動人的永恒。母愛如傘,能夠為你遮避前方的風雪。

            人間處處有真情,真情時時暖人心!生活中的真善美是無處不在的,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。發(fā)現(xiàn),讓我的生活不再平淡;發(fā)現(xiàn),讓我的生活更美好!

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