【實(shí)用】生活更美好作文集錦六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的生活更美好作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
堅(jiān)持讓生活變得更美好
古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
——蘇軾
雛鷹為何翱翔于天空，小溪因何匯聚成大海，幼苗又如何能縱橫一片森林？這一切，因?yàn)閳?jiān)持。是堅(jiān)持，給了人生絢麗的色彩；是堅(jiān)持，給了成功甘甜的滋味。人生道路，離不開成功，更離不開不懈的堅(jiān)持。
海倫·凱勒，一個(gè)家喻戶曉的名字，在她的事跡背后，卻有一個(gè)坎坷而不平凡的人生。在她一歲半時(shí)突患急性腦充血病，連日的高燒使她變成了一個(gè)聾盲啞人，從此她的脾氣變得暴躁，但在父母心中無(wú)疑是最心疼的。
1887年3月3日，對(duì)海倫來(lái)說(shuō)這是個(gè)極重要的日子，這一天，家里為她請(qǐng)來(lái)了一位家庭教師——安妮。莎莉文。安妮教她發(fā)音，說(shuō)話，對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)，這是再簡(jiǎn)單不過(guò)的，而對(duì)于海倫來(lái)說(shuō)，發(fā)一個(gè)音就要練習(xí)幾個(gè)小時(shí)，即使一個(gè)人在這個(gè)無(wú)聲無(wú)光的世界里，她也沒(méi)有退縮，夜以繼日的`刻苦努力，終于說(shuō)出了“爸爸”“媽媽”和“妹妹”。在海倫凱勒的努力下，她學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)、自然、法語(yǔ)、德語(yǔ)、出席各地演講，這便是海倫·凱勒。是堅(jiān)持，讓她在暗無(wú)天日的世界里茁壯成長(zhǎng)。
貝多芬，一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)卻又無(wú)可奈何的音樂(lè)家。在他的音樂(lè)生涯中，并沒(méi)有一帆風(fēng)順，更多的是一路坎坷，他沒(méi)有別人那樣的美滿家庭，卻有著更多的挫折與坎坷。在貝多芬20多歲時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己耳聾了，對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比失聰更可怕的了，但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和退隱，他說(shuō)過(guò)“我要遏制住命運(yùn)的咽喉”，自此之后，他更加熱愛(ài)音樂(lè)，為自己不完美的人生劃上了一個(gè)完美的句號(hào)。這便是貝多芬，是堅(jiān)持，讓他在沒(méi)有聲音沒(méi)有音樂(lè)的世界里生根發(fā)芽。
也許這就是“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！惫胖纱笫抡撸晃┯谐乐�，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持，迎接勝利，讓生活充滿陽(yáng)光。
生活更美好作文 篇2
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！钡拇_，是書記載了人類的歷史進(jìn)程，使人類的文明得到了一次又一次的升華。而書，也使我們的人生變得充實(shí)又美好。閱讀，讓我們的生活更精彩！
閱讀，讓我忘記煩惱。當(dāng)我被同學(xué)們冷落，當(dāng)我受到冷嘲熱諷，當(dāng)我傷心、委屈、難過(guò)時(shí)。就打開一本書，坐在木椅上，聞著書的清香氣息，靜靜地品讀，細(xì)細(xì)地咀嚼，深深地吮吸著書的甜蜜。這時(shí)所有的不快便會(huì)煙消云散，我完全沉浸在書里，沉浸在書中的故事里。我的心隨著書中的主人公的命運(yùn)起起落落，看到高興時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)潸然淚下。讀完一個(gè)故事，我的好心情又回來(lái)了。
閱讀，讓我擁有了許多知識(shí)。在我書柜最顯眼的位置擺著我最喜歡的《上下五千年》和《十萬(wàn)個(gè)為什么》。碰到問(wèn)題時(shí)，就立刻翻一下。沒(méi)事的時(shí)候，也常常拿下來(lái)翻一翻。從中我了解了我們中華民族上下五千年?duì)N爛的歷史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。這些書不知被我翻過(guò)多少遍，頁(yè)腳多有些起毛了，但我仍然愛(ài)不釋手。書是我的良師益友，伴我成長(zhǎng)！
閱讀，讓我懂得了珍惜與堅(jiān)強(qiáng)。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》最讓我難以忘記。海倫出生十八個(gè)月后就雙目失明、雙耳失聰了，可她卻以驚人的毅力克服了重重的困難。畢業(yè)了正常人多難以進(jìn)入的哈佛大學(xué)，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。三天的光明，對(duì)于視力正常的人來(lái)說(shuō)是人生中很短暫的一刻，可對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)可望而不可及夢(mèng)。與海倫相比，我擁有健康的體魄，我是一個(gè)多么幸福的人��！閱讀，讓我學(xué)會(huì)了，珍惜現(xiàn)在的'幸福生活，勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折。
書是我的朋友，閱讀是一種幸福，它教會(huì)了我如何做人，如何待人，如何生活，給了我很多的啟迪。不同的書給予我不同的知識(shí)，在書的世界里我學(xué)到了很多。
閱讀，讓生活更精彩。多讀書，讀好書，你的人生會(huì)因閱讀而變得更美好！
生活更美好作文 篇3
人的一生就是嘗遍生活的酸甜苦辣，那什么使生活更美好呢？我覺(jué)得是睡覺(jué)。
現(xiàn)在的年輕人��！特別喜歡熬夜，這樣使自己的睡眠質(zhì)量大大的減少了，而且自己的壽命也隨之的慢慢縮短。睡覺(jué)的好處有很多
首先，睡覺(jué)的話可以幫助我們恢復(fù)體力，很多時(shí)候我們很累，往往都是需要用睡覺(jué)來(lái)恢復(fù)我們的體內(nèi)的資源，這個(gè)好處是非常明顯的。
其次，睡覺(jué)還可以讓我們的皮膚更加的美白，這個(gè)好處也是很明顯的。因?yàn)樗X(jué)的時(shí)候，我們的皮膚其實(shí)也得到了有效的休息。
然后，睡覺(jué)可以提高我們的免疫力，我們?cè)谒X(jué)的時(shí)候，相應(yīng)的器官都得到了有效的休息，這樣也就可以讓我們的免疫力得到了有效的提升，也就不容易生病了！
最后，睡覺(jué)的`好處還可以讓我們的精神狀態(tài)保持在很高的水平當(dāng)中，這個(gè)也是比較明顯的。如果我們睡覺(jué)時(shí)間短的話，我們的精神狀態(tài)就會(huì)非常的差，所以我們需要更多睡眠時(shí)間來(lái)維持我們良好的精神狀態(tài)。
給大家舉兩個(gè)例子。一位成都女大學(xué)生，因?yàn)橥砩辖?jīng)常熬夜，飯也不按時(shí)吃經(jīng)常點(diǎn)外賣。就此過(guò)了大概25天左右的時(shí)間，在第26天早上，三個(gè)室友起床。發(fā)現(xiàn)她躺在床上一動(dòng)不動(dòng)，于是連忙撥打了120，等救護(hù)車趕到時(shí)，女大學(xué)生已經(jīng)死了。
第二個(gè)例子。新聞曾發(fā)布一篇報(bào)道，“內(nèi)容是一名96歲的老奶奶每天堅(jiān)持早睡早起，堅(jiān)持到了96歲的她，現(xiàn)在他可以像年輕人一樣跳舞散步以及自己的生活管理都超過(guò)一些年輕人，他說(shuō)：“我希望自己可以一直早睡早起�！本瓦@樣，他在106歲的某一天的睡夢(mèng)中死去。
這些事情足以告訴大家睡覺(jué)對(duì)生活的好處，也希望大家不要經(jīng)常熬夜。這會(huì)傷其根本，痛不欲生。
生活更美好作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)上，幾乎人人都抱著一個(gè)手機(jī)天天在家里宅著，也不出門走走，活動(dòng)活動(dòng)，不能讓自己做一只“井底之蛙”，只能看見(jiàn)頭頂上那一片天空。
在暑假的時(shí)候，我就早點(diǎn)安排好時(shí)間出去走走看看，讓自己輕松一下，我選擇去意大利旅游，放松一下身體，呼吸一下新鮮空氣，去海邊游個(gè)泳，在海灘上陽(yáng)光照射在海面上，就如同一塊藍(lán)寶石，璀璨，淸澈，陽(yáng)光下的沙灘閃耀著微弱的光，去海里游個(gè)泳感受一下海的擁抱。
再來(lái)到了一望無(wú)際的草原上，躺在那綠油油的草地里，感受著太陽(yáng)的溫暖，感受著小草和花朵的味道，看到馬兒在草原上奔跑，看到羊群在草地上散步，看到人們?cè)诓莸厣蠚g歌舞蹈，十分歡樂(lè)。我們的疲憊也會(huì)煙消云散。
一路的飛機(jī)上，看著漸漸變小的`房屋，把頭一抬，便能看到湛藍(lán)的天空中飄著潔白的云朵，而不是房間的天花板。
旅游會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)，煩惱自然也會(huì)消失，還給我們開闊視野，看東西看得更遠(yuǎn)，外面的世界很大，我們都要好好去看看，美好的生活在旅游中度過(guò)。
旅游，也讓生活更美好。
生活更美好作文 篇5
閱讀是我生活中不可缺少的一部分，他能為我?guī)?lái)歡樂(lè)，打發(fā)無(wú)聊，讓我的生活更加有趣。
小時(shí)候，媽媽總是在睡覺(jué)前給我講故事，每次都要講到很晚，知道媽媽疲倦的要休息時(shí)，我還是要媽媽念給我聽，無(wú)奈，媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑�，只好休息，于是我總是自己拿著故事書饒有趣味的看著圖畫，依依呀呀地把故事復(fù)述了一遍又一遍，盡管我還不認(rèn)識(shí)字。
因?yàn)槲覐男【拖矚g聽故事，于是等上了小學(xué)的時(shí)候，我迫不及待地要學(xué)習(xí)更多的字，方便自己去看更多故事，隨著一天一天地長(zhǎng)大，一年一年地學(xué)習(xí)，我如愿以償了。
現(xiàn)在，我上了初中，認(rèn)識(shí)的字更多了，閱讀的范圍更廣了，不單單獨(dú)一些童話故事了，我更感興趣的是中外名著，我買了許多，也借了不少�？墒牵S著時(shí)間的流逝，學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越重，我?guī)缀鯖](méi)有時(shí)間閱讀了，于是，我就想方設(shè)法地尋找閱讀時(shí)間，考慮了許久，最終我決定了在課堂上看課外書。
這個(gè)毛病養(yǎng)成之后，我一發(fā)不可收拾地讀了起來(lái)，即使有事沒(méi)帶書，我也不由自主地想起書中的角色，以至于上課走神，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下降，無(wú)奈之下，只好放棄了閱讀。
可是，放棄了閱讀之后，我又發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我的作文水平越來(lái)越差勁了，寫作文時(shí)經(jīng)常語(yǔ)無(wú)倫次，毫無(wú)頭緒，不知道該怎么辦，唉！真是福無(wú)雙至，禍不單行�。�
反復(fù)思考了初中生活之后，我發(fā)現(xiàn)了，我不是沒(méi)有時(shí)間閱讀，相反，閱讀的時(shí)間多的'數(shù)不勝數(shù)，也不是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，只是我把這些時(shí)間用在了電腦游戲上，找到了這個(gè)錯(cuò)誤之后，我立馬懸崖勒馬，糾正了過(guò)來(lái)。
徐話說(shuō)，浪子回頭金不換，確實(shí)是這樣，自從我改正了錯(cuò)誤之后，我的寫作水平和學(xué)習(xí)成績(jī)都變了回來(lái)了，我又重新找到了閱讀的區(qū)位，表白的更加喜歡閱讀了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)提升了，我的自信心也更強(qiáng)了，這樣不但自己開心，爸爸媽媽也為我開心。
閱讀讓我的生活更美好！
生活更美好作文 篇6
在我印象里他好像只有那么一身半新不舊的藍(lán)格子衣服，袖子也總愛(ài)往上挽一截。每當(dāng)這位老師下課時(shí)，他都把書本往腋下一夾，把用剩下的半截粉筆往衣服口袋里一裝，慢吞吞地挪動(dòng)著步子，很小心地走出教室門。我猜想他的腿有殘疾。
“快，‘古板’來(lái)了，大家坐好�！蓖L(fēng)的同學(xué)大喊一聲，同位迅速地向我桌兒上放了半截粉筆，沖我眨了眨眼睛。我會(huì)把那節(jié)粉筆準(zhǔn)確無(wú)誤地扔在他的落腳處，看老師踩到上面“歪”一下子。同學(xué)們也會(huì)一陣“擠眉弄眼”，然后看他從口袋里掏出半截粉筆開始講課。
他是我們新來(lái)的一位老師，很多同學(xué)不喜歡他，我也一樣。
他脖子上有一塊紗布捂著，好像剛動(dòng)過(guò)手術(shù)。平平的語(yǔ)調(diào)從他沙啞的喉嚨里傳出來(lái)，讓我犯困，也難怪同學(xué)給他起外號(hào)。“下課�！彼窒裢Ｄ菢影逊酃P裝進(jìn)自己的口袋，站在門邊上，看我們蜂擁著擠出教室，然后自己才出門。他也曾勸過(guò)我們，但大家真沒(méi)聽進(jìn)去。誰(shuí)知今天,門檻兒絆倒了無(wú)視它的我。我跪在地上,膝蓋一下子鉆心似的疼，周圍遠(yuǎn)去的竊笑聲都瘋狂的涌進(jìn)我的耳朵。我心里恨恨地咒罵著。幾個(gè)女同學(xué)看著我擦破皮的膝蓋，不知如何是好。
“過(guò)來(lái)，孩子，沒(méi)事吧，給你消消毒�！蔽覀兩砗髠鱽�(lái)“古板”沙啞的聲音�！盁┎粺�，瞎操心�！蔽彝恍÷暤泥止局��！八枰尽！薄肮虐濉被厣砹喑鲆粋�(gè)小布包，從里面拿出一瓶酒精和一包棉棒。
我驚異他裝書的袋子里怎么還有這個(gè)？他見(jiàn)我疑惑，就說(shuō)：“給你們上完了課我就給自己的脖子消消毒。哦，你們這樣擠著出門，很容易絆倒的，沒(méi)想到會(huì)是你�！彼呎f(shuō)邊拉過(guò)一旁的椅子坐下，擰開瓶蓋，拿出棉棒。我呆呆地看著他給我消毒，眼淚禁不住流了下來(lái)……
“老師，謝謝�！蔽逸p聲說(shuō)�！皼](méi)事兒，今后別再亂扔粉筆頭了�！痹瓉�(lái)他早就知道是我向他腳下扔粉筆頭，我的`心里緊張起來(lái)。我每次都準(zhǔn)確無(wú)誤地把粉筆頭扔到他腳下，他踩到上面就歪一下，手還得趕快扶到講臺(tái)上支撐身體平衡，樣子很是“滑稽”，同學(xué)們便“竊笑”。我這么做是對(duì)他讓我回答問(wèn)題，而我沒(méi)回答上來(lái)當(dāng)眾難堪的報(bào)復(fù)�？山裉焖麉s沒(méi)有看笑話，而是那么慈愛(ài)和關(guān)心我，我一時(shí)心里很內(nèi)疚。我一下子站起來(lái)，向他鞠了一躬，“老師，對(duì)不起�！薄翱熳�，別亂動(dòng)才好得快�！崩蠋熣f(shuō)，“回家后，讓你媽媽再給你消消毒就沒(méi)事了�！笨粗蠋熉剞D(zhuǎn)身離開，我任由眼淚流淌。
老師的愛(ài)，讓我很感動(dòng)。
后來(lái)上課,我發(fā)現(xiàn)他的聲音雖然很嘶啞，但講得很明白。自從我膝蓋受傷以后，同學(xué)們都不再叫他“古板”了，聽講也都變得專心起來(lái)，后來(lái)的測(cè)驗(yàn)成績(jī)還提高了不少呢！下課了，大家都靜靜地等老師先出教室，門口也沒(méi)再擁擠過(guò)。
師愛(ài)，真的讓生活變得更美好。
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