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【精華】讀書讓生活更美好作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讀書讓生活更美好作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書讓生活更美好作文 篇1
一個風(fēng)和日麗，寂靜無聲的午后，倚靠在窗戶邊，捧著一本書，嗅著文字散發(fā)出的墨香，陽光灑在身上，溫暖充滿了全身，這是我想到的最美好的事。
小時候，每天晚上睡覺前，媽媽就坐在床上和我閱讀一本書，講一個故事。我靜靜聆聽，十分享受那份美好與寧靜。這一個個小故事，都教會了我許多道理：若你有夢想，努力去實現(xiàn)，就一定會成功；到別人家的時候，按了門鈴后主人沒有開門，不要一直按，等一會兒，也許主人正在忙；要團結(jié)一心，才會成功……這一個個道理，都深深地印在我的腦海中。
長大后，我能獨立地閱讀了，就開始挑選自己喜歡的書。一次偶然的機會，我看了一本歷史的書，十分有趣，語言生動，并不像人們說的'那樣枯燥無味。從此，我喜歡上了歷史書。后來媽媽在我生日時送給我一套書，叫《明朝那些事》。翻開第一章，我就被吸引住了。明朝的第一個皇帝原叫朱重八，后來還當(dāng)了和尚。一個個生動有趣的故事讓我欲罷不能。書中寫到了偉大將領(lǐng)常遇春、徐達，寫了皇帝朱厚照……每天晚上，我仿佛都和作者一起到明朝游玩。在書香的氤氳中，周圍的聲音消失得無影無蹤，只剩下我一人漫步在書林中，呼吸著新鮮的空氣，耳邊響起鳥兒悅耳的歌聲，有說不出的愜意。
沉醉在書的海洋里，是那么舒適。是啊，讀書，讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇2
古人曰：“三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎�！闭б宦�，這句話似乎過于嚴(yán)重，可細細品來卻不無道理。
試想，在秋日的午后，拿一本好書、尋一棵好樹；在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐，在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話，該是多么愜意呀！
每當(dāng)周末寫完作業(yè)，便是我最幸福的時刻：去圖書館借一本自己喜歡的書，跑到山上某個無人的涼亭，與風(fēng)、與樹、與山、與書相伴；無人打擾，可以盡情宣泄情感：讀到幽默的話語，我和風(fēng)一起歡笑；讀到激動人心的時刻，我和樹一起尖叫；讀到主人公悲慘的`命運，我和山一起哀嘆。就這樣，我和書成為好朋友，也是書，讓我結(jié)識了大自然。
推開記憶的大門，我的童年也浸滿書香：我牙牙學(xué)語時，是書讓我感知到語言的魅力；我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時，是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇；我背起書包步入小學(xué)時，同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友，也是因書而結(jié)識。
升入五年級，班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來，我就被她獨特的氣質(zhì)吸引，自信、大方，在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識她，了解她，卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄，我并不著急，等待機緣。
終于，在圖書館，我們再次相遇。相視一笑，各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著，終于找到了一本好書，踮起腳尖去拿它，卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看，是她！她也一臉驚訝�！耙黄鸢�！”我終是先反應(yīng)過來，笑道�！昂冒�！”她回過神來，莞爾一笑。我們拿著書，坐在一塊兒，靜靜地讀著，雖不熟識，卻又十分默契：讀到歡樂時，我們一起輕笑；讀到激動時，我們一起尖叫；讀到傷心時，我們一起抹眼淚……是書，讓我們互相結(jié)識。在那之后，又是書讓我們越走越近。
朋友，既然書讓我們的生活如此美好，何不起手邊的書一起讀呢？朋友，愿好書與你相伴！
讀書讓生活更美好作文 篇3
因為讀書，我們才學(xué)到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現(xiàn)在就讓我來告訴你們我是怎么愛上讀書的吧。
在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然后，一下子跑回自己的屋里去了。但后來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的`卡梅拉》，里面的故事情節(jié)吸引著我每天都看這套書，然后，我就漸漸地喜歡讀書了。
從此以后，只要寫完作業(yè)，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。于是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落里。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最后，我就成了趴在書堆里看書。
就這樣，一直到上學(xué)了，我依然很愛讀書。我還得了班級里的“小書星”獎呢！
讀書，已經(jīng)成為了我生活中的一部分，以后的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大！
讀書讓生活更美好作文 篇4
日出江花，春來江水，孕育了燦爛花季；荷葉田田，柳枝飄舞，舞出了濃綠盛夏；書頁飄香，文字靈動，浸潤了美好生活。
成長的歷程中，書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書，我高興得廢寢忘食，輕輕觸摸書頁，淡淡的書香在我身邊一點點蔓延，一個個精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅，感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗……
讀詩詞，詩句中深刻含蓄的哲理激勵了我。一聲“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！奔ぐl(fā)了我的自信，一句“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機遇造人的哲理；一句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。
讀小說，人物身上傳遞的正能量激勵了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我細細品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重，這個在戰(zhàn)爭與硝煙中成長的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次，應(yīng)該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗，無怨無悔。這才是生命意義的所在，生活的精神內(nèi)核。
讀傳記，我讀懂了書中的自我。我發(fā)現(xiàn)窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄，他用藝術(shù)證明了自己，那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術(shù)品，在藝術(shù)宮殿永恒的芬芳中永遠開放著。曾幾何時我也像梵高一樣，無論別人怎么議論，堅持做完一件事，獲得了成功的喜悅。
讀書充滿著喜怒哀樂，似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地，秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯(lián)起一段不平凡的人生，篇篇經(jīng)典演繹著一個個動人心弦的`故事。我喜歡在午后的陽光下捧書而讀，陶醉在書香的氛圍中；我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀，與那顆顆繁星融為一體。
讀書的快樂是心靈的感受，在書里游走，感受書中的思想之深，享受書中的文字之美，情為之所牽，心為之所感。此刻，你會悄然領(lǐng)悟，原來讀書也可以如此美好！讓我們彼此暢想這美好的書的世界……
讀書讓生活更美好作文 篇5
在一個陽光明媚的下午，我偶然看到“運動讓我們的生活更美好”這句廣告語，引起了我的思考。
當(dāng)時我在想，除了運動，還有什么會讓我們的生活更加美好，是美食？是旅游？還是那個方面呢？思來想去，我的腦海中突然冒出了兩個字“讀書”。
因為我很小的時候就非常愛看書，這一習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅讓我開拓了眼界，學(xué)到了很多知識，而且，讓我的童年生活更加快樂！
在上一年級的時候，我喜愛閱讀趣味盎然的童話故事書；到中年級的時候，我非常愛讀百科全書；到了五、六年級的'時候，我最愛讀中外名著。
要問我對書愛的有多深，我想做出這樣的比喻：如果書是花叢，那么，我就是花叢中辛勤采蜜的小蜜蜂；如果書是高山，那么，我就是不畏艱難勇于攀登的人。
我深深地感受到：書，的確是人類最好的老師。因為愛讀書，不僅能學(xué)到很多知識，能學(xué)會做一個有追求的人，而且，還能知道怎樣通過自身的努力，去實現(xiàn)美好的夢想。所以，讀書的確會讓我們的生活更加美好！
讀書讓生活更美好作文 篇6
飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，但，書，不可一日不讀。俗話說的好：蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。詩人李苦禪也寫到：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書�！睍巧氖刈o神。
小時候，我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，愛上了讀書，有空的時候，我總會纏著媽媽給我講十萬個為什么，我腦袋里的小問號都在十萬個為什么里面找到了答案，因此書像磁石一樣吸引著我。讀書豐富了我的感情，充實了我的生活，他像一個個小伙伴一樣與我形影不離。
讓我印象最深的是有一次幾個同學(xué)聊到了《三國演義》，這引起了我的好奇心，“曹操率多少萬大軍攻孫權(quán)？”一個同學(xué)問到，我立馬回答：“100萬�！蹦俏以賳柲悖骸澳娜�(zhàn)呂布？”“劉備、關(guān)羽、張飛�！蔽覕蒯斀罔F的'回答道。同學(xué)們聽了都連連拍手叫好，這使我興趣大發(fā)，大聲說道：“我問你們一個問題，你們能答的上來嗎？”同學(xué)們說：“請出題�！蔽覇枺骸罢垎栁寤⑸蠈⑹悄膸孜�？”同學(xué)們聽了先是一片激烈的討論，然后就是鴉雀無聲了，過了大約10分鐘，我看同學(xué)們沒有人能答得出來，我便高興的說：“我來公布答案吧，五虎上將是：張飛、趙云、關(guān)羽、黃忠、馬超�！薄案秱I(yè)你太棒了�！苯淌依飩鱽硪魂囮囌坡暋＿@讓我更喜歡看書了。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。如果說書是大海，我便是一條小魚在書中暢游；如果書是天空，我便是一只小鳥在書中翱翔，讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇7
我最愛看書，而且還能學(xué)以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。
我喜歡的書籍非常廣泛，有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事，等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書，并從里面學(xué)到了很多求生技能。
有一次，我和幾個好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔，把大人們遠遠地甩在了身后。山里剛下完雨，沒有其他游客，我們很快跑到了一個岔路口，毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。
我心中暗自思考：萬一大人們選擇了另外一條路，那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了？那他們該多么著急呀！怎么辦？
突然，我想起了《荒野求生》中的一些知識，于是迅速就地取材，用樹枝擺了一個大大的箭頭，指向我們前去的方向。剛要離開，我又想起書中還提到：第一個標(biāo)記必須醒目，確保經(jīng)過的`人一定能夠發(fā)現(xiàn)它并讀懂它。我靈機一動，在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋，這樣大人們走到這個岔路口的時候，一定能發(fā)現(xiàn)是我們有意留下的標(biāo)記�？粗厣献约旱摹白髌贰�，我滿意地笑了。
在接下來的爬山過程中，每經(jīng)過一個岔路口，我就擺上一個大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指，并興趣盎然地參與到我的設(shè)計中來！
我們爬山的勁頭越來越足，興趣也越來越濃，平淡無奇的爬山運動迅速升級為一場荒野大冒險游戲，我們一路歡聲笑語。
不知過了多長時間，我們在一個平臺休息玩耍的時候，大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐后地問：“是誰設(shè)計的標(biāo)記？”當(dāng)?shù)弥俏业摹敖茏鳌敝螅笕藗內(nèi)俭@訝地望著我，好像我做了一件驚天動地的大事似的，紛紛問我如何知道的這些知識。我得意地說：“這是我從《荒野求生》中學(xué)來的�！贝藭r的我自豪極了！
看，是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢？
讀書讓生活更美好作文 篇8
解書
我國著名散文家劉白羽曾經(jīng)說過這樣一句話：“我愛書。我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個寬闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙�！碑�(dāng)我初次看到這句話時，我就在心底納悶：“為什么劉白羽大作家特別喜歡書呢？為什么要說書給他展開了一個世界，一個海洋，一個宇宙呢？”這個問題讓我百思不得其解，這個問題一直困惑了我許久許久，一直不能不能明白這句話的含義。但隨著時間的推移，閱歷的增加，讀書的增多，我逐漸明白了一些。直到老師對我們說：“書的海洋是永無盡頭的，它甚至比真正的大海，還寬闊好幾倍呢！因此我們要懷著一種敬畏之心去讀書．．．．．．”時，我才恍然大悟，原來書里的知識是無窮無盡的，它包含了許多許多我們不可知曉的秘密。說它上知天文，下知地理再也合適不過了。但是我們?nèi)舨缓煤玫厝ダ斫馑�，那吸取的便是一些無用的知識了，而且讀了也意義不大。所以我們不僅要博覽群書地去讀，而且要字斟句酌地去理解，那么我們就不是死讀書，而是活讀書，活用書了。這樣我們才會成長為一個智者，一個能者。
其實，書就像一個變化莫測的孩子。你若認(rèn)真地對待它，用心地理解它，和它一起哭一起笑。你便會發(fā)現(xiàn)你的生活充實了許多，精彩了許多。不信，你看這些名人大家怎么說：晉朝詩人陶淵明“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”；德國作家歌德“讀一本好書就像和一位高尚的人談話”；俄國作家高爾基“我讀書就像饑餓的人撲在面包上一樣”；我國周總理說“為中華之崛起而讀書”。這些人都是讀書解書的飽學(xué)之士了！
知書
古人云：“人生得一知己足矣”；又或者說：“士為知己者死，女為悅己者容。”不光人是如此，書也正是這樣，書的存在意味著豐富人情的存在。如果有一天地球上所有的書都不見了，我想那一定是世上最可怕的悲劇了。英國詩人莎士比亞曾說過“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！比魶]有書，或許我們就要回到那最初的原始社會了，所以書籍是先進美好生活的必備品。書是知識的海洋，其中的知識是豐富多彩的.，當(dāng)然我們要去粗取精，學(xué)其精華，棄其糟泊。讀書要學(xué)會選擇，多讀好書，對自己進步和修身養(yǎng)性有益的書；不看粗糙庸俗低級趣味的書，因為那只會讓自己誤入歧途。
找到一本合適自己的書，是人生最快樂的事。因為興趣是最好的老師，所以當(dāng)你對一本好書情有獨鐘時，你應(yīng)當(dāng)懷著一顆好奇的心去翻開那薄薄的書頁；懷著一顆悲天憫人的心，去感受那些沉重的歷史和人物情節(jié)，這才是對書籍的尊重，和對美好生活的追求。所以說，讀書可以開闊我們的視野，讀書可以長才；讀書可以明理；讀書，可以讓我們暫時忘記煩惱，讓生活更美好。
從書籍中，我們可以找到打開光明大門的鑰匙。書籍，讓生活更美好�！笥�
讀書讓生活更美好作文 篇9
書是我們?nèi)祟惖呐笥�，如果沒有它，就像鳥兒沒有了翅膀，不能自由翱翔。記得曾孫中山說過：“我一天不讀書便不能生活。”
每當(dāng)翻開一本書，整個人都好像在書的海洋里了。在書的海洋里慢慢尋找書的奧秘，和蘇軾一起陶醉在望湖樓，和遠近聞名的畫家齊白石一起觀察蝦的一舉一動；和李白一起送行汪倫……隨著我讀過的書越來越多，我知道的知識也越來越多。原來會七十二變的孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，《水滸傳》中108個好漢在梁山起義，最后失敗的事情；《三國演義》中我學(xué)習(xí)了要善于聽取好的意見，忠言逆耳，做人要做正直的人，不要為了一點點的利益而出賣自己的'靈魂……
要說讀書，那詩也算是讀書的一部分吧？就比如：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”讓我感受到了。高話的遠大志向，“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”讓我感受到壯年杜甫堅定決心，“欲窮千里目，更上一層樓”讓我知道了王之渙堅持不懈的精神！記得莎士比亞說過：“生活里沒有書，就好像沒有陽光，智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有了翅膀�！�
“書籍是人類進步的階梯”這是高爾基的一句名言，鼓勵人們多讀書，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，其實每一本書都有值得我們?nèi)ヮI(lǐng)悟的道理。
讀書讓生活更美好作文 篇10
我最喜歡在陽光明媚的午后，坐在書桌前，手捧一本心愛的書，靜靜地品味它帶給我的樂趣……
小時候，我最喜歡聽媽媽講童話故事，這些故事時常讓我悲喜交加：我因賣火柴的`小女孩的悲慘遭遇而傷心流淚；我為白雪公主的奇妙故事而暗自喝彩；我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……這些故事也讓我收獲到了許多知識，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們，要學(xué)會珍惜，學(xué)會關(guān)懷，學(xué)會愛。
上了小學(xué)，我就開始自己讀書了，我的床頭、書桌上堆滿了書，書架上也排滿了書，每次放學(xué)回來，我就抱著一本書看，也不知道寫作業(yè)，媽媽也因為就說了好幾次：“回來不要就捧著一本書看，要先寫作業(yè)！”結(jié)果我還是照舊。
有一次，我寫完了作業(yè)，就捧著一本書坐在床上看。不知不覺，就到了晚飯時間，媽媽叫我吃飯，我回了一聲“嗯”，但沒動。過了一會兒，媽媽又叫我一遍，并走了過來，我只好捧著書往前走了幾步，媽媽看我動了，就走了，媽媽一走，我又坐在床上津津有味的看了起來。就這樣耗了十幾分鐘，直到媽媽過來拉我，我才依依不舍地放下書，吃飯去了。
佇立在書架前，指尖劃過那些以前讀過的書，心中有好多感慨：他們永遠是我的良師益友！正如高爾基所說“書是人類進步的階梯�！惫糯娙岁懹我舱f：“書到用時方恨少，是非經(jīng)過不知難�！边@幾句名言都在告訴我們一個道理：我們的生活離不開書，而讀書讓生活更美好！
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