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        • 讀書讓生活更美好作文

          時間:2024-09-30 22:44:38 話題作文 我要投稿

          【熱門】讀書讓生活更美好作文匯總九篇

            在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的讀書讓生活更美好作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【熱門】讀書讓生活更美好作文匯總九篇

          讀書讓生活更美好作文 篇1

            讀書,讓生活更美好,它使我們足不出戶,卻能聞知天下事!鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良,《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧,《西游記》中孫悟空的正義勇敢,還有《紅樓夢》中林黛玉的多愁善感……它們時而讓我快樂,時而讓我傷心,又時而讓我憤憤不平。

            我還記得最開始接觸書籍是在四歲那年,那時的我總愛進入到書中探險,與青蛙一起勇闖世界,幫三只小豬蓋房子,跟小蝌蚪找媽媽……

            之后,我又迷上了小說,圖畫書已經不能滿足我的需求,我愛上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的足智多謀,夢想像孫悟空一樣無所不能,我羨慕武松武藝高超,力大無窮!我在書海中翱翔,觀看每個人的命運,就像看電影一樣刺激。不管是下課的時候,還是在家的時候,就連上廁所那一點時間都不放過任何一個可以看書的機會。在我看來,讀書就像是與一位高尚的'人說話。

            還記得有一次期末考,作文題目正是我曾經看過的一則小故事,我頓時靈感爆發(fā),不一會兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表揚了呢。讀書不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹藷o窮的創(chuàng)造靈感!

            讀書,讓生活變得更美好!讓我們也一同進入書的海洋,跟著書中的故事體會生活中的酸甜苦辣吧!

          讀書讓生活更美好作文 篇2

            杜甫詩云:讀書破萬卷,下筆如有神。的確,讀書多了,眼界和思想自然也會開拓很多。調入新的單位,閱覽室的的藏書多了,讀書的機會更多了,每周還有學校自己的特色讀物《大家推薦》,教育局組織的讀書富腦活動,讓我又讀到了更多的好書,我深深的體會到讀書給我?guī)砜鞓,讀書讓我更深

            的感悟熟悉的世界,變幻風云,人間詭秘,生活的酸甜苦辣;讀書讓我開闊了眼界增強了業(yè)務素質。

            一、讀書,充實了我的生活。

            從事了教師的職業(yè),讓我養(yǎng)成了讀書的習慣,讀書、反思、整理書成為我生活的一部分,每晚睡前總是拿起床頭早已準備好的幾本書仔細閱讀。課余時間也經常讀一些有關自己專業(yè)成長的書籍,同時為了使讀書更有助于自己的成長和成熟,我也做了大量的讀書筆記,包括剪貼或摘錄對自己有啟發(fā)的內容;不定時的對自己讀書的內容進行反思體會,將讀書時浮現的感觸,隨想,聯想進行記錄。讀書、做筆記的過程充實了我的生活,讓我對生活充滿樂趣。

            二、讀書,磨練了我的性格。

            寬容是一種美德” “用希望別人對待你的態(tài)度去對待別人!薄皩捜寺杉,換位思考” “忍一時風平浪靜,退一步海闊天空”不知何時,這樣的詞句分類充斥了我整個的心靈,漸漸地,形成了我樂觀的生活態(tài)度。對待朋友時讓我能夠容忍朋友的過錯,包容的心態(tài)讓我擁有了更多的朋友。讀書讓我懂得應該耐心地傾聽朋友的心聲,真誠地分享他們的喜怒哀樂,讀書鍛煉了我的耐性,讓我懂得了真誠。而這些,應該是最起碼的交友之道吧!

            三、讀書,陶冶了我的情操。

            記得看到過這樣一段話:“山里教師與做官無緣,坐一回小車也是稀罕,他把理想翻弄成破殘的教案,喝墨水,空窮酸。當別人在洋樓里瀟灑,他卻在油燈下熬戰(zhàn),飛走了的有了高官厚祿,沒逃的卻在低矮的屋檐下蝸旋。辭職的已是腰纏萬貫,留下的卻在籌劃著柴米油鹽……”讀后,我感動的幾乎熱淚盈眶,被山里教師的那種淡泊名利和安平樂道的精神所深深的折服,不僅僅是感動,更多的是深深的震撼和汗顏。從那時起,我深深懂得了:當好教師就要淡泊名利。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。既然干了這一行,就要對這一行負起責來,就要有淡泊名利的思想。也是從那時起,我更加熱愛教育這一職業(yè),感到自己擁有了超然脫俗的情懷。能夠心平氣和地看待自己的職業(yè),自己的'工作,對工作充滿了激清。

            四、讀書,增強了我業(yè)務素質。

            教育學家曾說:“要給學生一杯水,老師要有一桶水!蔽覀兪侨嗣窠處,我們肩負著教育跨世紀的建設價值規(guī)律的歷史重任。但在這個信息化飛速發(fā)展的時代,知識、技術的更新可謂是一日一個樣。要給學生一杯水,老師有一桶水,已遠遠不夠,教師應擁有整個的汪洋大海。時代的進步會的發(fā)展的,要求教師掌握的東西也越來越多,要多讀書,多一些知識的儲備,才能滿足現在這群小家伙的需要。要想在自己的課堂上做到夠游刃有余,我必須要多讀書,讀好書,時刻不斷的積累能量。

            書,改變了我的生活態(tài)度,書,豐富了我閱歷,書,陶冶我的情操增強了我的業(yè)務素質,書,讓我的生活變得更加美好!

          讀書讓生活更美好作文 篇3

            瑰麗月光,婆娑桂影,獨坐燈下,捧一本好書,與古人交流,幸甚。

            淺薄輕狂,妄自尊大,這就是十五歲以前的我,直到與書為伴,與古人相遇才改變了我。

            英雄淚

            風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還,英雄把酒訣別而去,明知不歸路,卻頭也不回。踏上秦土,當大秦殿上寒氣冷森之時,他抄起匕首刺向秦王,分明感覺到了他的悲壯無奈,這異于驚濤駭浪的逆水行的一葉孤舟,明知秦的存在時歷史的必然,卻一定要奮力一搏,為什么?為了燕地百姓的期望,為了燕太子丹的重托,當武士們拖著半死的荊軻出秦宮時,有誰看見他嘴角的一絲微笑,和眼中的'一滴英雄淚…..

            沒有理由,我不再輕狂,“紅巾翠袖,拭英雄淚”這其中包含著多少深沉與無奈啊,真的英雄也難以完美,演繹著人間多少傷心的絕唱,于是遠離浮躁,靜心讀書。

            詩仙醉

            “人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!倍嗌傥娜搜攀恳簧紝⑷f千寵愛集于這一杯酒中,它承載著文化,亦是秉性。孟德一句“對酒當歌,人生幾何,生出幾多豪邁,”東坡一曲“明月幾時有,把酒問青天”感慨一世浮沉;范仲淹一腔濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”,奏出離人血淚…..經過酒的滌蕩人人都有“酒飽愁絕”的情懷,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,詩仙李白斗酒百篇詩,醉厭同在,這是最好的佐證。

            從這飄香的美酒中,我讀到了千載文化,讀到了入鼻醇香,我心醉神迷,流連忘返。

            豪客壯

            “大江東去,浪淘盡,千古風流人物”行走,名山大川,流連小橋流水,該喜則喜,該悲則悲。一身豪氣,義薄云天,可“會當凌絕頂,一覽絕山小”;也可“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”;可“但愿人長久,千里共嬋娟”;也可“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”….豪客生來就灑脫無拘,喜怒哀樂,無需隱藏,盡情流露。

            我不在自鎖,豪客讓我更加豪爽,即使歲月流逝,花甲古稀,也會吟唱“門前流水尚能西”

            以古人為鏡,可完善自我,讀圣賢經典,可明白得失。

            讀書讓我的生活更美好。

          讀書讓生活更美好作文 篇4

            讀書,如同一場靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記

            寧可食無肉,不可居無書。

            閑居一日,立行坐臥而時時刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂乎!

            每當暖暖的春日,清涼的風吹拂著,捧一本書,那小時的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個個的奇遇,讓人思緒飛揚;炎炎的夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實累累的秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運籌帷幄的將軍決勝千里……

            即使再優(yōu)美的言語,也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒,小學三年級時發(fā)生的`一件事突然浮現在我的眼前:

            一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。

            皓月當空,我一人無力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準備在90分的0下面再畫個0時,無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒翻過,書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來。

            吃晚飯時,我已經有了主意:不可撒謊,要做個誠實的孩子。于是,我將成績一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點不后悔,因為我沒有撒謊!赌九计嬗鲇洝,讓我生活更美好。

            書,伴我成長。它如同無聲的老師,在無聲中教會我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!

            讀書已經融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!

          讀書讓生活更美好作文 篇5

            最喜歡在陽光明媚的午后,坐在窗邊,捧著自己喜歡的書,細細品味讀書帶來的樂趣。讀書,讓生活更美好。

            書就是風箏,那么讀書就是風箏線,緊緊地牽著那本書,永遠不分離。讀書會給予我們無窮的知識與智慧,讓我們了解世界各地的文化,帶我們領略世界各地。當我們傷心難過時,打開書看一看,書會安慰你,甚至逗笑你。當我們孤獨時,打開書看一看,書會陪伴你,給你溫暖與陽光,你不會再感到孤獨。書就是一盞明燈,為我們照亮前方的道路,指引我們走向成功!讀書,讓生活更美好。

            小時候,我在媽媽的帶領下,愛上了讀書。只要有時間,我就纏著媽媽給我講故事,而不是和小朋友們瘋玩。在童話的世界里,我因賣火柴的小女孩悲慘遭遇而傷心流淚;我為白雪公主的美好結局而暗自喝彩……

            讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

            上了小學,我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案。可后來,《十萬個為什么》已滿足不了我的需要,《我們愛科學》《博物》……出現在我的面前。

            書是很好的伴侶,在你無聊時,引起你的興趣。有一次,我在一本雜志上看到了做甜點的做法,這引起了我的興趣。我立馬找來材料、工具按照書上的做法做出了美味的甜點,味道還不錯!我拿起剛做好的`甜點給了媽媽和其他人嘗了一點!巴郏√贸粤!你真厲害!”“蠻好吃的這個甜點,還有嗎?”“你真是心靈手巧。 甭犃思依锶说馁澝,我更加有信心了。從此,我愛上了美食,嘗試著做各種甜點的做法。美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

            莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。讀書吧,讓你的生活更美好。

          讀書讓生活更美好作文 篇6

            我喜歡讀書,圖書館便成了我每個周末的“必經之地”。每次到了圖書館門口,就感到了一股清新、涼爽的氣息撲面而來,頓時讓我神清氣爽。走進圖書館的門,看到了那整整齊齊的書柜,層層疊疊的書架,成千上萬的書,我就仿佛走進了一個美妙的仙境,芬芳的花香、翠綠的草地、茂盛的大樹,一下子讓我把一切的煩心瑣事統統地拋到九霄云外去了,全身心地投入到了這茫茫的.書海去了。

            讀書讓生活更美好。

            閱讀亦如此,不同的眼光和心境往往解讀出不一樣的風景。喜悅的閱讀才是真正意義上的“悅讀”!為何不讓“悅讀”充滿我們的生活?古人云:“耳讀書則聰;目讀書則明;饑讀書則飽;困讀書則醒!睍绱猴L,書如甘露,書是人們永遠的精神家園。閱讀不是消磨時光,更不是瀏覽。閱讀讓我們得到了精神的升華與心靈的愉悅、人生的啟迪,感受到一種觸動心靈的思想與情感。那時,我的語文老師推薦給我一本書——《非常男生》,讀了這本書,我就更加深刻地感受到了男孩子的那種活潑、陽光、開朗、昂揚向上的精神。書中的主要人物有:人氣男生吳緬、魅力女生冉東陽、搞笑精靈精豆豆、小魔女劉楊惠子,還有大饞貓肥貓。這本書中的那些引人入勝的故事,總是讓我流連忘返。雖然看過許多遍,但依然情不自禁地拿起那本書津津有味地看起來。

            讀書讓生活更美好。

            讀一本書,有時就是一次秘密旅行;讀一本書,有時就是一個自由的夢。喜歡上書吧!它會是你永遠形影不離的、最忠實的伙伴,它會是你飛翔的翅膀,因為讀書,會使你的生活變得更加美好!

          讀書讓生活更美好作文 篇7

            日出江花,春來江水,孕育了燦爛花季;荷葉田田,柳枝飄舞,舞出了濃綠盛夏;書頁飄香,文字靈動,浸潤了美好生活。

            成長的歷程中,書籍給予了我濃墨重彩的一筆。還記得初次遇到書,我高興得廢寢忘食,輕輕觸摸書頁,淡淡的書香在我身邊一點點蔓延,一個個精彩的故事吸引著我徜徉在書的世界里……讀書讓我得到精神的升華與心靈的愉悅,感受到一種觸動心靈的思想與情感的體驗……

            讀詩詞,詩句中深刻含蓄的哲理激勵了我。一聲“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!奔ぐl(fā)了我的自信,一句“東風不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”讓我悟出了機遇造人的哲理;一句“會當凌絕頂,一覽眾山小”告訴我要有不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。

            讀小說,人物身上傳遞的正能量激勵了我。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我細細品味保爾·柯察金真正意義上的生活。從年幼無知的貪玩到滿臉胡須的穩(wěn)重,這個在戰(zhàn)爭與硝煙中成長的少年讓我意識到生命存在的意義與珍貴。他讓我懂得了生命只有一次,應該要為自己所熱衷的事業(yè)而努力奮斗,無怨無悔。這才是生命意義的'所在,生活的精神內核。

            讀傳記,我讀懂了書中的自我。我發(fā)現窮困潦倒的梵高并沒有被世界拋棄,他用藝術證明了自己,那《向日葵》正是他鑄就的一件偉大的藝術品,在藝術宮殿永恒的芬芳中永遠開放著。曾幾何時我也像梵高一樣,無論別人怎么議論,堅持做完一件事,獲得了成功的喜悅。

            讀書充滿著喜怒哀樂,似翱翔的大雁俯瞰著蒼茫的大地,秀麗山水盡收眼底。字字句句串聯起一段不平凡的人生,篇篇經典演繹著一個個動人心弦的故事。我喜歡在午后的陽光下捧書而讀,陶醉在書香的氛圍中;我喜歡在靜謐的夜晚捧書而讀,與那顆顆繁星融為一體。

            讀書的快樂是心靈的感受,在書里游走,感受書中的思想之深,享受書中的文字之美,情為之所牽,心為之所感。此刻,你會悄然領悟,原來讀書也可以如此美好!讓我們彼此暢想這美好的書的世界……

          讀書讓生活更美好作文 篇8

            我最愛看書,而且還能學以致用。我覺得是讀書讓我的生活變得更加美好。

            我喜歡的書籍非常廣泛,有四大古典名著、自然傳奇、百科全書、兒童小說、寓言故事,等等。我最喜歡的是《荒野求生》系列叢書,并從里面學到了很多求生技能。

            有一次,我和幾個好朋友一起去爬嵩山。我們像一群小野馬似的一路狂奔,把大人們遠遠地甩在了身后。山里剛下完雨,沒有其他游客,我們很快跑到了一個岔路口,毫不猶豫地選了一條路接著向前沖。

            我心中暗自思考:萬一大人們選擇了另外一條路,那我們豈不是在崇山峻嶺之中走散了?那他們該多么著急呀!怎么辦?

            突然,我想起了《荒野求生》中的一些知識,于是迅速就地取材,用樹枝擺了一個大大的箭頭,指向我們前去的方向。剛要離開,我又想起書中還提到:第一個標記必須醒目,確保經過的人一定能夠發(fā)現它并讀懂它。我靈機一動,在箭頭的旁邊放上了我還沒吃完的零食袋,這樣大人們走到這個岔路口的時候,一定能發(fā)現是我們有意留下的標記?粗厣献约旱摹白髌贰,我滿意地笑了。

            在接下來的.爬山過程中,每經過一個岔路口,我就擺上一個大大的箭頭。小伙伴們都向我豎起了大拇指,并興趣盎然地參與到我的設計中來!

            我們爬山的勁頭越來越足,興趣也越來越濃,平淡無奇的爬山運動迅速升級為一場荒野大冒險游戲,我們一路歡聲笑語。

            不知過了多長時間,我們在一個平臺休息玩耍的時候,大人們才氣喘吁吁地追了上來。他們爭先恐后地問:“是誰設計的標記?”當得知是我的“杰作”之后,大人們全都驚訝地望著我,好像我做了一件驚天動地的大事似的,紛紛問我如何知道的這些知識。我得意地說:“這是我從《荒野求生》中學來的!贝藭r的我自豪極了!

            看,是不是讀書讓我的生活變得更美好了呢?

          讀書讓生活更美好作文 篇9

            讀書破萬卷,下筆如有神杜甫。

            飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀毛澤東

            這些關于讀書的名言名句大家都知道嗎?

            讀書使我們開心,使我們快樂,讓我們從中學到了許多知識,讓我們的生活變得更加美好。

            記得有一次,我和我的同學相伴去圖書館借書,到了圖書館,我們分別找到了自己喜歡的圖書,在二樓的桌子上看了起來。

            我們看的津津有味,時間慢慢的過去,我們讀過的書和知識也都慢慢的增加了。最后我們把自己喜歡的所有圖書都看完后才回家,那時已經是晚上六點鐘了。

            爸爸媽媽已經等了我們很久了。

            我們倆又在家里做一些小甜點,吃完后,我們倆每個人都一起寫了今天所讀的書的讀后感,主要寫:讀過的書,讀的什么書,什么內高考作文容,主要講了哪幾故事,自己最喜歡哪本書及對這本書的'評價,還有自己為什么喜歡這本書。

            讀書讓我們的生活更加美好,讓我們的生活更加精彩。從中我也收獲到了許多知識,和更多的快樂。

            我喜歡讀書,因為讀書讓生活更加美好!

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