關(guān)于讀書讓生活更美好作文匯總7篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的讀書讓生活更美好作文7篇，希望能夠幫助到大家。

讀書讓生活更美好作文 篇1

　　我喜歡閑暇時(shí)坐在陽(yáng)臺(tái)和窗邊，手捧一本自己喜歡的書，靜靜地品味書帶給我的'快樂(lè)和美好。

　　每天放學(xué)回到家，我隨手就會(huì)從書架上掏出一本書，靠在椅子上津津有味地看起書來(lái)。時(shí)而大笑，時(shí)而傷心，有時(shí)把自己當(dāng)作書里的角色，與主人公一起想方法一起討論難題。

　　有一次，我放學(xué)歸來(lái)，取過(guò)《查理九世》孜孜不倦地讀了起來(lái)，一下子忘記了作業(yè)，忘記了喝水，整個(gè)人仿佛沉入了書中無(wú)法自拔。到了晚飯時(shí)間，不管父母怎么叫喊我都無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)等把這本書看完已經(jīng)七點(diǎn)多了，只好草草吃點(diǎn)飯開(kāi)始寫作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書蟲”，媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書，一看書就可以填飽肚子�！�

　　還有一次我坐10路車去培訓(xùn)班，可路比較遠(yuǎn)，于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來(lái)，誰(shuí)知一看就看了20分鐘，舉頭望車站，發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站，只好下車跑到對(duì)面坐回去的公交車。后來(lái)上課遲到了，被老師訓(xùn)斥了一頓，雖然被罵了，但獲得了知識(shí)，我的心里依然是甜滋滋的。

　　讀書不僅豐富了我的課外知識(shí)，還幫爸爸媽媽解決了難題。

　　那一次爸爸做成語(yǔ)競(jìng)賽時(shí)，有幾題不會(huì)，我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我，我的心里也是樂(lè)開(kāi)了花。你說(shuō)，是不是讀書讓我的生活更美好?

　　你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

讀書讓生活更美好作文 篇2

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書籍，叫好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”而在我看來(lái)，書籍是一把金鑰匙，幫助我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，書籍是一片海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情地遨游。

　　在我五歲的時(shí)候，媽媽送給我一本連環(huán)畫書，剛開(kāi)始我還不愿意看。可當(dāng)我打開(kāi)看的時(shí)候，就被里面精彩的情節(jié)和優(yōu)美的圖畫吸引住了，雖然有些字我不認(rèn)識(shí)，但并沒(méi)有阻礙我讀書的興趣。

　　慢慢的，我認(rèn)識(shí)了更多的字，在我八歲生日的時(shí)候，媽媽就送了我一本《三國(guó)演義》。我翻開(kāi)書，如饑似渴地讀了起來(lái)，書中的故事情節(jié)讓我如癡如醉。

　　上三年級(jí)的時(shí)候，老師讓寫作文，我的作文總是寫不好，半天還寫不出一行字。媽媽知道了，對(duì)我說(shuō)：“你要多讀一些課外書籍，多積累好詞好句，這樣才能寫出好的作文。”我聽(tīng)了媽媽的話，每天讀一小時(shí)的課外書，慢慢地，我的作文水平提高了許多。老師還在班里讀我的`作文，讓全班同學(xué)學(xué)習(xí)，這就是讀書給我的饋贈(zèng)。

　　在我的房間里，有許多課外書，每天晚上睡覺(jué)前，我都要讀幾頁(yè)，看到美句我摘抄或背下來(lái)，成為我積累的一部分。當(dāng)我看到瀑布的時(shí)候，不禁會(huì)吟起：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；當(dāng)我登上泰山的時(shí)候，會(huì)想起：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”

　　讀書能開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，提高作文水平，讀書讓生活更美好！

讀書讓生活更美好作文 篇3

　　我愛(ài)讀書，書讓我大開(kāi)眼界，書是人類進(jìn)步的階梯，書給我?guī)��?lái)無(wú)限樂(lè)趣。讀書讓我的生活更美好。

　　小時(shí)候，媽媽給我讀書，我聽(tīng)的很入迷，《賣火柴的小女孩》、《白雪公主》、《七個(gè)小矮人》、《狼來(lái)了》、《金雞蛋》讓我聽(tīng)了一遍又一遍，有很多的童話故事，豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，讓我懂得了什么是喜，什么是悲。

　　等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我的問(wèn)題也多了起來(lái)，比如，人為什么要眨眼睛？魚為什么要水才可以生存？植物吃的是什么？很多的問(wèn)題，沒(méi)有人給我說(shuō)，媽媽給我買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案，等《十萬(wàn)個(gè)為什么》看完了，我的書架上又多出了《海洋科學(xué)》、《瘋狂的科學(xué)》等書，我的書架上的書越來(lái)越多，我的兩個(gè)書架都放不下了。我學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

　　讓我印象最深的一次，是我在一本《健康美味的食物》，我學(xué)習(xí)了一個(gè)餅干的'做法，正好家里做餅干的東西都有，過(guò)了幾天，六一兒童節(jié)到了，我把這本書拿出來(lái)，照著書上的做法，把美味的巧克力餅干給做了出來(lái)，六一兒童節(jié)那天，我把自己做的巧克力餅干拿了過(guò)了，分給同學(xué)們吃，“翟少這是你做的？真好吃，”，“人頡，你跟誰(shuí)學(xué)的，給我教一教”，“還有沒(méi)有？再給我一點(diǎn)”，我聽(tīng)了同學(xué)們的稱贊，讓我更有信心了，我以后有時(shí)間多看一些美食書籍，讓我對(duì)生活更加美好。

　　如果說(shuō)書是大海，我是一條小魚在書中暢游；如果說(shuō)書是天空，我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書，讓我的生活更美好。

讀書讓生活更美好作文 篇4

　　讀書，讓生活更美好，它使我們足不出戶，卻能聞知天下事�！鹅F都孤兒》中奧利弗的純真善良，《阿凡提的故事》中阿凡提的幽默詼諧，《西游記》中孫悟空的正義勇敢，還有《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的.多愁善感……它們時(shí)而讓我快樂(lè)，時(shí)而讓我傷心，又時(shí)而讓我憤憤不平。

　　我還記得最開(kāi)始接觸書籍是在四歲那年，那時(shí)的我總愛(ài)進(jìn)入到書中探險(xiǎn)，與青蛙一起勇闖世界，幫三只小豬蓋房子，跟小蝌蚪找媽媽……

　　之后，我又迷上了小說(shuō)，圖畫書已經(jīng)不能滿足我的需求，我愛(ài)上了四大名著、《讀書與作文》、《裝在口袋里的爸爸》……在書里我敬佩諸葛亮的足智多謀，夢(mèng)想像孫悟空一樣無(wú)所不能，我羨慕武松武藝高超，力大無(wú)窮！我在書海中翱翔，觀看每個(gè)人的命運(yùn)，就像看電影一樣刺激。不管是下課的時(shí)候，還是在家的時(shí)候，就連上廁所那一點(diǎn)時(shí)間都不放過(guò)任何一個(gè)可以看書的機(jī)會(huì)。在我看來(lái)，讀書就像是與一位高尚的人說(shuō)話。

　　還記得有一次期末考，作文題目正是我曾經(jīng)看過(guò)的一則小故事，我頓時(shí)靈感爆發(fā)，不一會(huì)兒就把作文寫完了。那次的作文還被老師表?yè)P(yáng)了呢。讀書不僅給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣，也給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的創(chuàng)造靈感！

　　讀書，讓生活變得更美好！讓我們也一同進(jìn)入書的海洋，跟著書中的故事體會(huì)生活中的酸甜苦辣吧！

讀書讓生活更美好作文 篇5

　　以書為翅膀，標(biāo)點(diǎn)為方向，我常在文學(xué)的天空肆意飛翔，我在文學(xué)的一片蔚藍(lán)中來(lái)回穿梭，時(shí)而看看書，時(shí)而寫寫作，常讓書香圍繞著自己。

　　我的書很多有《山海經(jīng)》、《哈利波特》、《小英雄雨來(lái)》、《童年》、《愛(ài)的教育》數(shù)不勝數(shù)。后屋的書架都已經(jīng)裝不下我所渴求的知識(shí)了，所以我的把媽媽決定給已經(jīng)不適合我的書桌換成一個(gè)大大的書架，我就特別歡喜。

　　我讀書看書時(shí)總愛(ài)寫在沙發(fā)上，背后是溫暖的陽(yáng)光，手中是散發(fā)著魅力的文字。我自由倘佯在書的海洋，我最喜歡看的書是《哈利波特》，我總能體會(huì)到哈利的智慧，郝敏的敏捷和羅恩的仗義。我在他們?nèi)�人行的`時(shí)候，總能體會(huì)到他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相互助鼓勵(lì)的精神。我有時(shí)會(huì)為主角擔(dān)心，厭惡伏地魔的老奸巨猾，又喜愛(ài)鄧布利多的慈愛(ài)。我能體會(huì)到他們魔法大戰(zhàn)的激烈，也能感受到正派的智勇雙全，反派的貪生怕死。

　　我最喜愛(ài)哈利騎飛天掃帚了的部分，仿佛我也能隨著哈利騎著炫酷的掃帚，在天空中俯瞰大地，一覽美麗的風(fēng)景。

　　我總是愿意看到哈利成功后自豪感爆表的帥氣片段，愿意看到他們互相擁抱慶祝成功的畫面。雖然一本書里一幅畫面也沒(méi)有，但我似乎就站在他們的面前，那是一個(gè)五彩繽紛的世界。

　　這就是我讀書的歡樂(lè)時(shí)光，你喜歡讀書嗎？我們一起來(lái)閱讀，徜徉在書海里吧。

讀書讓生活更美好作文 篇6

　　要問(wèn)我最喜歡做什么，我定會(huì)搖頭晃腦地學(xué)著戲劇中的腔調(diào)回答：吾甚愛(ài)讀書也。

　　我什么書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小說(shuō)、現(xiàn)代小說(shuō)……數(shù)不勝數(shù)。

　　讀《西游記》，我會(huì)為唐僧一心想前往西天取經(jīng)的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會(huì)被老羚羊們?yōu)榱撕蟠�而犧牲自我的品質(zhì)感動(dòng)；讀《三體》，我會(huì)因宇宙的.殘酷而倒吸一口冷氣……由于我總是泡在書里，大家稱我為“書蛀蟲”；因?yàn)槲铱偸窍矚g思考書中的情節(jié)，所以又榮獲了“小小思考家”這個(gè)稱呼；我因?yàn)樽x過(guò)好多次百科全書，掌握了很多知識(shí)，所以又成了“會(huì)行走的百科全書”。

　　有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念著《西游記》。念到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷里時(shí)戲弄他那一段時(shí)，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個(gè)人就這樣一直樂(lè)，樂(lè)完了，就再念一遍接著樂(lè)，整個(gè)屋子里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　還有一次，好像是因?yàn)樵谥v書中的一個(gè)好玩的情節(jié)，我們都又哈哈大笑起來(lái)，那笑聲把停在窗邊的幾只麻雀都給嚇飛了。

　　看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語(yǔ)，也讓我的生活更美好了！

讀書讓生活更美好作文 篇7

　　自盤古開(kāi)天辟地以來(lái)，天地一分為二，經(jīng)過(guò)時(shí)間的流溯有了原始文明，歷經(jīng)推演形成文字。人們后來(lái)又用文字編撰成書。

　　從此，世間便有了書，經(jīng)過(guò)時(shí)光的推移，一些書被歷代人所傳遞，被今之后人所誦讀，前人的經(jīng)驗(yàn)給了后人無(wú)窮的財(cái)富。

　　在當(dāng)今社會(huì)，書已經(jīng)遍布世界，但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說(shuō)可以胡亂盲目的看，要用心去領(lǐng)會(huì)，當(dāng)你在讀書的時(shí)候感到心靈的觸動(dòng)，就可以說(shuō)明你已經(jīng)被這本書所感染，你對(duì)這本書已經(jīng)開(kāi)始著迷，你已經(jīng)深陷其中，你已找到讀書的真諦。

　　在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)期，讀書已經(jīng)成為奢侈了，每個(gè)人都在忙，工作的人要工作，學(xué)生要學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有時(shí)間端著下午茶，讀著自己喜愛(ài)的書。現(xiàn)代的人太忙了，有許多事都要去完成，科技發(fā)達(dá)了，隨之而來(lái)的煩躁也充滿了自己。這時(shí)，不妨放下手中的東西，小憩一下，讓心休息一下，讀一兩頁(yè)書中的文章，讓心情釋懷一下，抒發(fā)自己的情感，丟掉那些讓人厭惡的煩惱，讓自己的這一天都充滿美好。

　　讀書不如讀一本好書，一本好的書可以擴(kuò)展人的知識(shí)范圍，可以提高自己的閱讀能力，可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操，讓人的心靈得到升華，讓人對(duì)生活有了更高的認(rèn)識(shí)。

　　在學(xué)習(xí)生活中，總能遇到一些使自已懊惱不已的小事，有時(shí)會(huì)持續(xù)一小時(shí)，也有可能是一天或者一個(gè)星期。在此期間，我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣總是低谷期，無(wú)法提起心來(lái)努力學(xué)習(xí)，這可浪費(fèi)了我很多時(shí)間，如果我又因?yàn)檫@些小事而成績(jī)不好，那么這就很危險(xiǎn)。在這時(shí)，老師幫助說(shuō)，不妨靜下心來(lái)讀本書吧。讀書？我不是一直都在讀書嗎？雖然是這樣，但也不能浪費(fèi)老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來(lái)讀書，書的名字叫《假如給我三天光明》，作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人，我不禁佩服她起來(lái)。在書中，我讀到了他對(duì)光明的渴望，渴望有一雙可以看見(jiàn)事物的明亮眼睛，老天恰恰很不公平的，什么都沒(méi)有給她，他卻用自己的毅力與朋友的幫助，寫出這本震驚世界的書。在讀書中，可以看出她是那么想要讀書，用可以清楚看見(jiàn)事物的.眼睛和用可以說(shuō)話的嘴來(lái)讀書。她是那么的偉大，克服了那么多的困難與挫折，而我這個(gè)正常的人為什么不可以，我頓時(shí)感覺(jué)天空都明亮了，不再那么昏暗了，我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師，感謝這本書，感謝海倫凱勒。我對(duì)學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了濃厚的興趣，拿起筆，重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。

　　讀書，真的是一件十分美妙的事情，他是我的生活充滿了光明，趕走了困擾我的黑暗，使我的生活充滿了正能量，讓我能夠堅(jiān)定不移的向前，使我的生活充滿了趣味，讓我時(shí)刻保持活潑向上的勁頭，使我的生活變得更加美好，變得與眾不同。

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