【必備】生活更美好作文集錦9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
節(jié)儉，讓生活更美好！
音樂讓生活變得更美好作文
你有沒有想過，在深夜無眠時(shí)，是誰催你入睡？在考試緊張時(shí)，是誰幫你平復(fù)心情？在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，又是誰使你不再恐懼，勇往直前？在孤單寂寞時(shí)，又是誰來安慰……那——-便是音樂！音樂以它獨(dú)有的魅力，讓我們更快樂，也讓生活變得更美好。
音樂是一劑良藥
在初二時(shí)，我們班流行看恐怖小說，我也緊跟潮流，買了幾本大飽眼福�？刹涣峡磿r(shí)緊張刺激，睡時(shí)輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我在無邊的暗夜中，分明嗅出了個(gè)鬼怪的氣息，分明看到了幽靈的身影，分明聽見了女鬼的'哀怨……于是，我深深的縮進(jìn)被窩，用被子嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的包裹住自己，再緊緊的抱住身旁的大枕頭�？稍趺礃佣紵o濟(jì)于事，我總是閉上眼幾秒后，又緊張警惕的睜開……終于，我困了，眼前的夜也模糊了，可這時(shí)，我腦中卻又顯現(xiàn)出鬼怪的身影……在深沉的夜中，我仍舊大大的睜著眼，小心翼翼地窺察著。在黑暗空寂的夜中，我一睜眼便見鬼怪，一閉眼還見魅影。最終，我索性一咬牙，一閉眼。開始不斷地想著歌詞，唱著歌曲。腦海中，樂符一個(gè)一個(gè)井然有序的出現(xiàn)，驅(qū)散了魅影，靜夜下，樂音一字一句低低地發(fā)出，趕跑了黑夜的鬼怪……終于，我安然入睡……
生活更美好作文 篇2
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！迸c書相伴的時(shí)光，讓我更加深刻地體會(huì)到讀書的好處，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，使人們生活更加美好。
還記得二年級(jí)的時(shí)候，全班同學(xué)除了我以外，都在說悄悄話，只有我在一個(gè)小小的角落里靜靜地看一本書——《西游記》，因此我多了一個(gè)外號(hào)——小書迷。那時(shí)候，我深刻地感覺到了，書里的'世界是多么豐富多彩。
喜歡閱讀，我家書柜里擺放的基本都是我的書，不管是哪一本，永遠(yuǎn)都是我最好的朋友；它們永遠(yuǎn)是我的伙伴；永遠(yuǎn)是我的良師益友。
每個(gè)節(jié)假日，我的生活幾乎都是圍著書轉(zhuǎn)的。每天早上，只要有空，我都拿起書看；每天午休這個(gè)黃金時(shí)段，我都會(huì)看上半個(gè)小時(shí)；夜晚爬上床，打開床頭燈還會(huì)看一會(huì)書。
閱讀還讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，記得五年級(jí)，我細(xì)細(xì)地閱讀了《中國(guó)民間故事》這本書，本書經(jīng)過歷代講故事藝人的整理和再創(chuàng)作，保留了很多有生命力的文學(xué)語言，真可以說是千錘百煉，影響深遠(yuǎn)。書中阿黑身上勇敢的精神激勵(lì)了我，我還把讀后感分享給了大家，這本書讓我懂得了什么是堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
讀好書，多讀書，因?yàn)殚喿x讓我的生活更充實(shí)、快樂，讓我的知識(shí)更淵博，閱讀真的可以讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
寬容，是一個(gè)人良好品質(zhì)的內(nèi)在表現(xiàn)，也是一個(gè)人為人處世待人接物的處事原則。寬容別人就是善待自己。
記得有一天放學(xué)后，我和幾個(gè)好朋友在操場(chǎng)上打羽毛球。因?yàn)樗麄兌紝W(xué)習(xí)過羽毛球，所以我的技術(shù)明顯不如他們，等了很久，終于輪到我對(duì)戰(zhàn)好朋友小紅了，當(dāng)我站在網(wǎng)前做好姿勢(shì)準(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，小紅卻一臉不屑地說：“我從不和技術(shù)差的人打羽毛球”，當(dāng)時(shí)我氣得滿臉通紅，反駁道：“我也不想和你這種斤斤計(jì)較的人打！”于是我扔下球拍生氣的回家了。
回家后，我把我的委屈告訴了媽媽，媽媽不但沒有生氣，還微笑著對(duì)我說：“你的技術(shù)本來就沒有人家好嘛，干嗎要生人家的氣呢？”媽媽這么一說讓我更氣憤了，嚷嚷道：“那她也不能這么說我吧！我再也不和這種人交朋友了！”媽媽聽了，心平氣和地對(duì)我說：“你們既然是好朋友，就更應(yīng)該心胸寬闊些，朋友間應(yīng)該相互幫助、相互關(guān)心，你也應(yīng)該設(shè)極身處地為她想一想。”聽了媽媽的這一番話，我氣消了不少，心里想，事實(shí)就是這樣，誰會(huì)愿意和一個(gè)打羽毛球打的不好的人打呀！媽媽見我氣消了不少，又說道：“孩子，寬容別人就是善待自己！”聽了媽媽的`話，我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天一大早，我就在學(xué)校門口等小紅，準(zhǔn)備給她道歉，當(dāng)一看見她時(shí)，我主動(dòng)和她打招呼，并且說昨天我做的不對(duì)，她也主動(dòng)對(duì)我說：“對(duì)不起！昨天在學(xué)校里我不該那樣說你�！蔽腋吲d地說：“沒關(guān)系！我們是好朋友嘛，朋友之間應(yīng)該相互體掠，相互幫助嘛！”放假時(shí)，她還主動(dòng)邀請(qǐng)我去打羽毛球，漸漸地我們感受到了彼此的寬容和幫助，
從那以后，我們的友誼更深了。不錯(cuò)，寬容是一個(gè)人良好品質(zhì)的內(nèi)在表現(xiàn)，也是一個(gè)人為人處世待人接物的處事原則。寬容別人就是善待自己。寬容讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
閱讀像一杯花茶，讓人感到清新與芳香；閱讀像沙漠中的一股清泉，讓大家充滿希望；閱讀像一艘帆船，帶我們揚(yáng)帆起航。閱讀在我心中十分重要。
書總能讓我進(jìn)入各種奇妙的世界中，而閱讀便是進(jìn)入書中世界的唯一路線，我小時(shí)候在幼兒園時(shí)，只要老師決定要講故事，別的小朋友都會(huì)露出一副不高興的樣子，而我卻和他們迥然不同。放學(xué)后我總纏著媽媽給我講故事，媽媽每次都是又高興又無可奈何的答應(yīng)，誰知我一聽起故事，就沒有止境了，聽完一個(gè)就又讓媽媽再講一個(gè)，一直到媽媽實(shí)在講累了才肯停下。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，上了二年級(jí)后，就不讓媽媽給我講故事了，只是自己抱起一本厚厚的書帶拼音的《安徒生童話》坐在自己的.書桌前，津津有味地讀著里面的情節(jié)控制著我的喜怒哀樂，看到《海的女兒》這個(gè)故事，我為美人魚的遭遇感到有些傷心，讀到《白雪公主》的故事，我又為這美滿的結(jié)局感到快樂。
到了三四年級(jí)，童話故事已經(jīng)不能滿足我了，我開始“啃”老師能推薦的文學(xué)小說了，《草房子》里的情節(jié)至今令我難以忘記，《哈利波特》系列讓我對(duì)霍格沃茨學(xué)校發(fā)生的事充滿了期待。
上了五六年級(jí)，我對(duì)楊紅櫻和曹文軒的文章充滿了濃厚的興趣，在讀到《野風(fēng)車》這本書里藍(lán)花這個(gè)章節(jié)，我非常希望還有有后續(xù)，有時(shí)遇到自己喜歡的故事情節(jié)，我都會(huì)自己想象后面會(huì)發(fā)生的故事，還準(zhǔn)備寫一寫后續(xù)呢，閱讀提升了我的理解能力與寫作能力，我的文章也會(huì)當(dāng)作范文來念了。
閱讀讓生活更美好，感謝閱讀讓我變得優(yōu)秀。
生活更美好作文 篇5
科技是伴隨人們左右的。科技里面包括交通支付等等�？萍冀o人們帶來了幸福的生活。
科技的'發(fā)展給我們帶來了極大的便利，比如說以前回老家或者旅游都用五六個(gè)小時(shí)，但是現(xiàn)在火車并不是那么慢了，因?yàn)楝F(xiàn)在去爺爺奶奶家可以坐高鐵了，一個(gè)小時(shí)就到了，非常的便利。比以前快了好幾個(gè)小時(shí)，還有以前買菜要拿錢去買，有了科技就不一樣了，媽媽買菜的時(shí)候。掃一掃二維碼就可以支付了，拿錢非常的麻煩，但是有了手機(jī)，支付寶非常方便快捷，以前人類都是用性格的方式傳遞信息。用交流和跑腿的方式來傳遞信息，現(xiàn)在有了交流方便快捷的手機(jī)，不需要用信鴿了，直接用電話一打，說出你想說的話就可以了，以前的人們沒有電燈，沒有電，沒有煤氣，做飯很麻煩，但是有了電就有了電燈，有煤氣就可以做飯，，古代人用火柴來生火做飯非常麻煩，非常危險(xiǎn)，容易失火。
科技讓生活更美好，科技使用使我們一步步的向前進(jìn)。讓人們的生活更加的便利。
生活更美好作文 篇6
一次掌聲，是種信任；一次贊許，是種信任；一次委托，是種信任。信任讓人們更加親密，信任讓生活更美好！
記得四年級(jí)的一次校園比賽中，老師讓我擔(dān)任活動(dòng)主持人。我并沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，拿到長(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿時(shí)心里就打起了退堂鼓：能不能跟老師說換別人來呢？媽媽仿佛看出了我的心思，鼓勵(lì)我說：“老師是信任你才選你當(dāng)主持人的，只要你努力練習(xí)一定能完成任務(wù)的.！”于是，每次回家寫完作業(yè)后，我都會(huì)拿出主持稿一遍一遍地讀，一遍一遍地背，還對(duì)著鏡子一遍又一遍的練習(xí)。帶著老師的這份信任，我堅(jiān)持了下來，并順利完成任務(wù)。正是這份信任使我堅(jiān)定了信念，讓我克服了困難！
信任不僅能讓我們戰(zhàn)勝困難，還可以讓我們收獲信心。
有一次圍棋比賽，我出師不利，第一局就輸了，十分沮喪，爸爸把我拉到一邊，安慰著：“沒事兒的，爸爸相信你的水平。后面還有五局比賽，開心點(diǎn)，認(rèn)真下棋，發(fā)揮你的正常水平就一定可以贏的，要相信自己�！蔽伊⒖陶{(diào)整好心態(tài)，全力迎接后面的比賽，果然，第二局比賽我輕松取勝，隨后的幾局比賽，過關(guān)斬將，我越戰(zhàn)越勇，最后不出所料，我拿下了五局比賽，升段成功。感謝爸爸的鼓勵(lì)的信任，讓我重獲信心。
信任是開啟心扉的鑰匙。生活中的相互信任，讓大家減少了隔閡，讓社會(huì)更加和諧；工作上的相互信任，讓團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造出無數(shù)個(gè)奇跡；比賽場(chǎng)上的相互信任，讓隊(duì)友們?cè)谀婢持型昝滥嬉u。
信任可以讓我們打敗困難，信任可以讓我們充滿信心，信任可以讓我們的生活更加的美好！
生活更美好作文 篇7
讀書不僅是一個(gè)表達(dá)動(dòng)作的詞語，更是一種讓人享受的過程。這個(gè)過程在外人看上去乏味無趣，只有那些愛讀書、看得懂書的人才能享受這份簡(jiǎn)單的樂趣。
讀書如同與書對(duì)話，你讀出來的話是書想表達(dá)的語言，你看完這本書后的感想、觀點(diǎn)，就是你對(duì)書所說的話。
這個(gè)讀書的過程看上去無味，但在心里卻是一場(chǎng)與作者對(duì)話的交談會(huì)。這場(chǎng)隱形的交談只有那些讀書的人們才聽得到。
“讀書讓生活更美好”，這句話看上去可笑，但只是沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我敢說一個(gè)人百分之八十的智商，都是在讀書的過程中獲取的。剩下的百分之二十，則是在實(shí)踐和交談中獲取的。
從與書對(duì)話，我們可以發(fā)展到用讀書的方式來看整個(gè)世界。
在讀書時(shí)，你可以讀到許多描寫場(chǎng)景的文段。在讀書時(shí)，我們可以展開聯(lián)想。讀到“大�！币辉~，可以幻想自己在沙灘上看浪潮此起彼伏。讀到“草原”一詞，可以幻想自己正騎著駿馬，唱著歌，趕著羊群在草原上奔馳。
當(dāng)你讀到描寫建筑的文段，你也可以在腦中幻想模樣。當(dāng)你腦中有建筑的模糊影子時(shí)，你就在讀書時(shí)欣賞了一個(gè)建筑。你可能沒去過那個(gè)建筑，但至少能想象到個(gè)八九不離十吧。讀書就像聆聽導(dǎo)游詞一樣，把內(nèi)容記在腦中。這就是讀書給生活帶來的美好。
讀書能豐富知識(shí)。知識(shí)豐富了，難道不是給生活帶來美好嗎？難道不能讓未來的你生活更美好嗎？
比起不腳踏實(shí)地地看風(fēng)景，讀書這種方式豈不美哉？蔡詩怡：讀書讓生活更美好
古人云：讀書破萬卷，下筆如有神。每到回到家中，我就會(huì)毫不猶豫地奔向書海，慢慢地探索書中奧秘。
書中的世界很奇妙。比如《三國(guó)演義》中的“草船借箭”“空城計(jì)”，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的智慧。又如《小王子》啟迪我用真心去善待萬物。讀書拓寬了我的知識(shí)面。
我學(xué)習(xí)到的很多知識(shí)，并不是從課堂上或者別人身上獲得的，而是通過讀書獲得的。讀書不僅增加了我的知識(shí)，還使我的閱讀和理解能力得到了大幅度的提高。這是“腹有詩書氣自華”。
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書讀多了，腦子里的東西自然就多了，寫起文章來自然得心應(yīng)手，如有神助。
三年級(jí)時(shí)，我也不愛讀書，總感覺讀書枯燥無味。現(xiàn)在，我領(lǐng)略了書中的'寶藏，又怎么會(huì)放過它呢？
告訴你個(gè)秘密，讀書還可以調(diào)整好心情。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我只考了七十二分。這讓數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的我受到了天大的打擊。我?guī)е粡埧喙夏槼聊鼗氐搅思摇?/p>
一回到家，我立馬鉆進(jìn)書本里。我看著書入了迷，隨著書中人物的心情變化。我一會(huì)兒笑得像一朵花，一會(huì)兒哭得像個(gè)淚人。媽媽叫了我?guī)状危叶紱]反應(yīng)。一開門，見我在那里眼淚如雨一般掉下來了，她還以為我被誰欺負(fù)了呢。
誰叫我看書太入迷了呢？這讓我把考試的不快，拋到了九霄云外。
讀書像是盞路燈，照亮了我們前進(jìn)的道路；讀書，也像一位魔術(shù)師，讓我們的生活更加多姿多彩……
讀書真的讓我的生活更加美好了。
生活更美好作文 篇8
微笑是甘露，滋潤(rùn)人們的心靈；微笑是陽光，照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落；微笑是春風(fēng)，吹醒心靈的每一方土地；微笑是綠茶，蕩滌心靈的每一塊凈土。
人類60多億，蕓蕓眾生，在車站、碼頭，在城市、集鎮(zhèn)，工廠、學(xué)校，人們熙熙攘攘、摩肩踵……總少不了一些磕磕碰碰。不是你踩了我的腳，就是我撞了你的腰。在這個(gè)時(shí)候，你其實(shí)什么也不用做，什么也不用說，只需一個(gè)歉意的微笑，定能使對(duì)方剛剛?cè)计鸬呐鸬玫狡较ā！吧焓植淮蛐δ樔恕�，這就是微笑的力量。當(dāng)你看到對(duì)方諒解的微笑時(shí)，你會(huì)覺得狹小的空間變得開闊了，心情放松了，你會(huì)感到我們周圍的人是那樣的和善友好。
在人類的經(jīng)濟(jì)生活中，古人云：和氣生財(cái)。和氣表現(xiàn)在臉上便是微笑，我說是微笑生財(cái)。某店主一日招店員，十個(gè)應(yīng)聘的人在老板面前站了十分鐘，老板從中選出了五個(gè)在十分鐘內(nèi)保持微笑的人。其實(shí)微笑可以招引顧客、留住顧客，滿面春風(fēng)的賣，就會(huì)引來高高興興的買。這就叫做微笑賺錢，微笑消費(fèi)，這便是人類經(jīng)濟(jì)生活中的.一種和諧美。
在人類的交往中，避免不了有這樣和那樣的矛盾，少不了有被人誤解和誤解別人的時(shí)候。當(dāng)你被你的上司、你的同事、你的同學(xué)誤解時(shí)，不要生氣、惱火，面帶微笑的去給對(duì)方解釋。當(dāng)你誤解了別人時(shí)，面帶微笑的去給人家賠禮道歉，這樣會(huì)使一個(gè)團(tuán)體更團(tuán)結(jié)；這種美德，會(huì)使我國(guó)的多民族，凝聚的像一個(gè)人；會(huì)使我們每一個(gè)人，都心情暢快。
每一個(gè)人在生活中，時(shí)常會(huì)看見那快樂的人兒，臉上都充滿了燦爛的笑，或許是他收到了表揚(yáng)，或許是他取得了好成績(jī)。當(dāng)向他投去贊許的微笑時(shí)，他會(huì)突然覺得那微笑是那么美好，就如同輕靈的泉水沁人心脾，如同一杯薄荷茶，讓你在夏天感受到一絲清新，又如同火爐讓的暖流給人內(nèi)心的溫暖。讓我們享受微笑吧！氣？
微笑如一縷春風(fēng)，微笑是一劑振奮人心的強(qiáng)心劑，是一顆使人舒暢的舒心丸。用微笑面對(duì)自己的人生，用微笑，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇9
這是一家老式旅館，窄小的餐廳里只有一張長(zhǎng)條餐桌，所有就餐的客人都坐在一起。早已習(xí)慣擁有私人空間的我，現(xiàn)在要和一群陌生人同桌吃飯，突然覺得不知所措。環(huán)顧周圍，別人也和我一樣不自在，不是盯著自己的杯盤，就是裝著看過期的報(bào)紙，怕稍一斜視，便有窺探他人隱私之嫌。我們吃飯的動(dòng)作小心謹(jǐn)慎，不敢冒犯別人的“空間”。我的晚餐要在這么沉悶的氣氛中度過嗎？
我拿起放在面前的鹽罐——餐桌上惟一的鹽罐，遞給右邊的女士：“我覺得青豆有些淡，您或者您右邊的客人需要鹽嗎？”我微笑著說。她愣了一下，但馬上露出笑容，向我輕聲道謝。給自己的青豆加完鹽后，她便把鹽罐傳給了下一位客人。不知什么時(shí)候胡椒罐和糖罐也加入了公關(guān)行列，餐廳里的氣氛漸漸活躍起來，飯還沒吃完，全桌人已經(jīng)像朋友一樣談笑風(fēng)生了。我們中間的冰層被一只鹽罐輕而易舉地打破了。
第二天分手的時(shí)候，我們熱情地互相道別。突然有一個(gè)人大聲地說：“其實(shí)昨天的青豆一點(diǎn)也不淡！”我們會(huì)心地哈哈大笑。
這個(gè)故事讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚，于是小心謹(jǐn)慎，以致人情冷漠。其實(shí)，這隔膜很脆弱，問題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個(gè)微笑的眼神，一次輕輕的點(diǎn)頭，你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)微笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見。
媽媽一直教導(dǎo)我，要做個(gè)快樂女孩，不僅要自己快樂，也要帶給他人快樂。常把微笑掛臉上，見到熟人要問好。每天去上學(xué)，總會(huì)見到傳達(dá)室的伯伯，我也總是大聲地問候他：“伯伯好！”然后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的微笑。伯伯也會(huì)開心地?fù)]手大聲地說：“你也好！去上學(xué)��！”上學(xué)路上，遇見熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，微笑著打招呼，很多人本來平淡的'表情會(huì)一下子開朗起來，熱情地回應(yīng)我。我想，這就是我傳遞的快樂感染到了他們吧！
多一句問候，多一句贊美，愛的力量就此傳遞。馬克·吐溫曾經(jīng)說，別人的一句贊美，可以讓他保持好心情三個(gè)月。這力量多大��！還小的時(shí)候，我對(duì)媽媽的教導(dǎo)不理解，但是，現(xiàn)在我明白了，我一個(gè)人的笑容也許不能讓整個(gè)城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一聲熱情的招呼，也許能讓我周圍的人心情變好甚至保持一整天，而這些人的好心情又會(huì)傳遞給他周圍的人群，這樣一波一波地傳遞，這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)檫@么多人的笑臉而沸騰起來，人與人之間的隔閡就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人最美的名片，也是世界上最動(dòng)聽的語言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開一扇心門，打開了心門，你將擁有整個(gè)美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛心，讓愛遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個(gè)地方都常駐春天！
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