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【實(shí)用】讀書讓生活更美好作文集合9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的讀書讓生活更美好作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書讓生活更美好作文 篇1
書是一盞盞路燈,照亮了我們成長的道路;書是一級(jí)級(jí)臺(tái)階,讓我們走向人生巔峰;書是一張張帆,使我們成功的在海洋行駛?偠灾,讀書讓我們的生活更美好。
在我上三年級(jí)的時(shí)候,我的媽媽給我買了許多各種各樣的書。有著名作家曹文軒寫的書,有海倫·凱勒寫的,還有馬克·吐溫寫的等等?墒,那個(gè)時(shí)候的我并不怎么喜歡看書,所以看都沒有看一眼。
但是,在到了放暑假的時(shí)候,因?yàn)槭罴偬L了,而拿起了媽媽買的書看。我第一個(gè)拿起來的就是海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,這本書所講的是海倫·凱勒從小就眼盲,但卻沒有放棄自己的人生,通過刻苦的學(xué)習(xí),最終走向了人生巔峰。讀完后,我懂得了人只要有足夠的信心、恒心與毅力,人類的.潛能就會(huì)超出我們的想象。
慢慢的,我越來越喜歡讀書了,現(xiàn)在我已經(jīng)看了許多書。如羅貫中寫的《三國演義》在我心中是一個(gè)飽含人生哲理的書,曹文軒的《三角地》讓我懂得了一個(gè)終身的道理:人無論在一個(gè)什么樣的處境下都不能放棄。
從一開始的討厭讀書,變得喜歡讀書。這使我懂得了許多的道理,增加了許多的知識(shí)。在考試的時(shí)候,我一點(diǎn)兒都不擔(dān)心閱讀理解題和作文題會(huì)扣太多分了。因此,我現(xiàn)在寫作業(yè)也經(jīng)常被老師表揚(yáng),心里總是樂滋滋的。
讀書,讓我們的生活變得更加美好。就像高爾基說過的:“書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和老師。同樣,書教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),并一直陪伴我們。因?yàn)樽x書,我們的生活才更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇2
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”沒錯(cuò),書籍使人進(jìn)步。書籍是鑰匙,打開智慧的大門;書籍是指南針,在無邊無際的大海中指引方向;書籍是一盞路燈,在黑暗中灑下一束微光;書籍是一碗香噴噴的濃湯,喝下之后,溫暖了全身……所以,讀書讓生活更美好。
讀一年級(jí)的時(shí)候,我的語文成績(jī)一直在“下游”,漸漸對(duì)語文失去了興趣。一次放假,我和父母背著背包,提著行李,到親戚家去玩耍。有一天清晨,大人們決定出去逛一逛,因?yàn)槲夷挲g小,外面車水馬龍,怕我一不小心走丟了,消失得無影無蹤。臨走前,大人們還千叮嚀萬囑咐我不要給陌生人開門。就這樣,新的一天開始了。
等大人們走后,我就像毀家的罪魁禍?zhǔn)住科妫鸭曳藗(gè)底兒朝天。你們千萬不要把我當(dāng)作做惡作劇的小孩子,我只是太無聊了,根本就沒有人陪我說說話。我在客廳里演了一場(chǎng)“獨(dú)角戲”。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)與長方體相似的東西——書。我瞟了它一眼兒,無可奈何,拿在手上瀏覽。哇!打開書,就像找到了一個(gè)神奇的小天地,里面有很多寶藏。我被書上一波三折、跌宕起伏的故事情節(jié)所深深吸引住了。我如一匹餓狼貪婪地盯著手上的“獵物”。窗外,原本湛藍(lán)的天空變成了五彩的.晚霞。原本城市的喧囂因?yàn)闀r(shí)間變得寧靜。而我,因?yàn)榭磿朊远c自己無關(guān)的事物拋在九霄云外去了。我全神貫注,生怕錯(cuò)過什么。后來,連家人的敲門聲都沒聽到。過了好久,我才反應(yīng)過來。大人們進(jìn)屋后很好奇我在做什么,于是,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了大人。從此以后,我愛上了讀書。讀書的好處很多:增長知識(shí),陶冶情操等等。
人們常說:“開卷有益!保瑳]錯(cuò),我的語文成績(jī)有了明顯的提高!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多如簇”,讓我們行動(dòng)起來。書籍讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇3
一談到書,我的腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出“水滸”“紅樓夢(mèng)”“唐詩宋詞”等諸如此類的詞語。我愛書,尤愛古典文學(xué),雖說讀過的書屈指可數(shù),也很少有閑暇去認(rèn)真品讀,但至少“每有會(huì)意”之時(shí),也有“欣然忘食”的意味。
我深信,讀書,會(huì)讓生活更加美好。
記得冰心曾經(jīng)說過:“讀書好,多讀書,讀好書!辈浑y看出,這其間蘊(yùn)涵著對(duì)青年一代的勸慰,這并非是“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”等帶功利性的鼓勵(lì)。是!書,本就是自然純凈之物,我們?nèi)テ纷x它,不應(yīng)該以此作為通往終南捷徑的方法;而應(yīng)以一顆簡(jiǎn)單的心,去追求精神上的富有,從而獲得精神上的`享受。讀書的初衷一旦復(fù)雜化,人們往往會(huì)斷章取義,書,也就失了它本來的意義。我們只有完全融入它,才能掌握它,并以此來豐富我們的生活。讀書至此,也算是學(xué)以致用。
我時(shí)常流連于古人的詩詞散文,為其博大,為其深邃而陶醉不已。讀書,不就是為了此刻精神上的啟迪與思考嗎?李白用其飄逸的才思,書寫出山河的博大;屈原以其深邃的目光,洞穿生死:他們何其偉大。前人皆已作古,唯有書,記錄下了這一切。我們手捧起書本,恰似與古人促膝談心。我們一代一代地傳承,又一代一代地播撒,延續(xù)著這穿越千年的哲思。讀書如此,也該是精神上的享受。
蘇子曰:“人生有味是清歡!蔽要(dú)愛“清歡”二字。在這物欲橫流的時(shí)代,世人眼中全都充斥著“金錢”“物質(zhì)財(cái)富”等字眼,最終成為金錢的奴隸。這樣的人生恐再不會(huì)有“清歡”可享。這難道不是很悲傷嗎?我寧愿將頭深埋于書中,去分享“書似青山常亂疊,燈如紅豆最相思”的情思,去品味“對(duì)一張琴、一壺酒、一溪云”的清歡。人生總需要這種詩意,請(qǐng)手捧起書,去追尋精神的富足與生活的高雅吧!
一本書,一種生活,輕輕吟詠,默默前行……
讀書讓生活更美好作文 篇4
如果說生活是一條船,而書則是不可缺失的白帆;如果說生活是一碗面,而書則是一瓶調(diào)味劑。
與那些“頑童”不一樣,我小時(shí)候總渴望早一點(diǎn)到晚上,這樣就可以聽媽媽講睡前故事,我為丑小鴨變成白天鵝而高興,我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……
當(dāng)我上一年級(jí)時(shí),學(xué)了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀,通過它,我知道了大禹治水,盤古開天辟地……
漸漸的,我愛上了小說。從無名之輩到鼎鼎大名的小說我都讀。魯迅的《阿Q正傳》,老舍的《駱駝祥子》,還有楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》,個(gè)個(gè)情節(jié)突出,讓人久久回味。
到了五六年級(jí),我又愛上了歷史書和國學(xué)經(jīng)典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經(jīng)》,叫人仿佛回到了古代。久而久之,我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運(yùn)打動(dòng)了。貝多芬雖然耳疾,而他卻不向命運(yùn)低頭。
后來,我又愛上讀詞。從李白的`“小時(shí)不識(shí)月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動(dòng)。每一句詩,都蘊(yùn)含了一幅幅美麗的畫面,讓人陶醉不已,沉醉其中。
世界因書而變得更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇5
我喜歡閑暇時(shí)坐在陽臺(tái)和窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味書帶給我的快樂和美好。
每天放學(xué)回到家,我隨手就會(huì)從書架上掏出一本書,靠在椅子上津津有味地看起書來。時(shí)而大笑,時(shí)而傷心,有時(shí)把自己當(dāng)作書里的角色,與主人公一起想方法一起討論難題。
有一次,我放學(xué)歸來,取過《查理九世》孜孜不倦地讀了起來,一下子忘記了作業(yè),忘記了喝水,整個(gè)人仿佛沉入了書中無法自拔。到了晚飯時(shí)間,不管父母怎么叫喊我都無濟(jì)于事。后來等把這本書看完已經(jīng)七點(diǎn)多了,只好草草吃點(diǎn)飯開始寫作業(yè)。爸爸評(píng)價(jià)我為“小書蟲”,媽媽評(píng)價(jià)我“要么不看書,一看書就可以填飽肚子。”
還有一次我坐10路車去培訓(xùn)班,可路比較遠(yuǎn),于是一上車后我就從書包里取出一本《怪物大師》全神貫注地閱讀起來,誰知一看就看了20分鐘,舉頭望車站,發(fā)現(xiàn)離火車站只差了一站,只好下車跑到對(duì)面坐回去的公交車。后來上課遲到了,被老師訓(xùn)斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了知識(shí),我的心里依然是甜滋滋的.。
讀書不僅豐富了我的課外知識(shí),還幫爸爸媽媽解決了難題。
那一次爸爸做成語競(jìng)賽時(shí),有幾題不會(huì),我立馬報(bào)出了答案。爸爸高興得直夸我,我的心里也是樂開了花。你說,是不是讀書讓我的生活更美好?
你想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!
讀書讓生活更美好作文 篇6
自盤古開天辟地以來,天地一分為二,經(jīng)過時(shí)間的流溯有了原始文明,歷經(jīng)推演形成文字。人們后來又用文字編撰成書。
從此,世間便有了書,經(jīng)過時(shí)光的推移,一些書被歷代人所傳遞,被今之后人所誦讀,前人的經(jīng)驗(yàn)給了后人無窮的財(cái)富。
在當(dāng)今社會(huì),書已經(jīng)遍布世界,但真正用心讀書的人卻很少。讀書不像看小說可以胡亂盲目的看,要用心去領(lǐng)會(huì),當(dāng)你在讀書的時(shí)候感到心靈的觸動(dòng),就可以說明你已經(jīng)被這本書所感染,你對(duì)這本書已經(jīng)開始著迷,你已經(jīng)深陷其中,你已找到讀書的真諦。
在現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的時(shí)期,讀書已經(jīng)成為奢侈了,每個(gè)人都在忙,工作的人要工作,學(xué)生要學(xué)習(xí),根本沒有時(shí)間端著下午茶,讀著自己喜愛的書,F(xiàn)代的人太忙了,有許多事都要去完成,科技發(fā)達(dá)了,隨之而來的煩躁也充滿了自己。這時(shí),不妨放下手中的東西,小憩一下,讓心休息一下,讀一兩頁書中的文章,讓心情釋懷一下,抒發(fā)自己的情感,丟掉那些讓人厭惡的煩惱,讓自己的`這一天都充滿美好。
讀書不如讀一本好書,一本好的書可以擴(kuò)展人的知識(shí)范圍,可以提高自己的閱讀能力,可以讓自己了解書中的酸甜苦辣。讀書真的能陶冶自己的情操,讓人的心靈得到升華,讓人對(duì)生活有了更高的認(rèn)識(shí)。
在學(xué)習(xí)生活中,總能遇到一些使自已懊惱不已的小事,有時(shí)會(huì)持續(xù)一小時(shí),也有可能是一天或者一個(gè)星期。在此期間,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣總是低谷期,無法提起心來努力學(xué)習(xí),這可浪費(fèi)了我很多時(shí)間,如果我又因?yàn)檫@些小事而成績(jī)不好,那么這就很危險(xiǎn)。在這時(shí),老師幫助說,不妨靜下心來讀本書吧。讀書?我不是一直都在讀書嗎?雖然是這樣,但也不能浪費(fèi)老師的良苦用心。我就嘗試著靜下心來讀書,書的名字叫《假如給我三天光明》,作者海倫凱勒是一位兩耳失聰、雙目失明的殘疾人,我不禁佩服她起來。在書中,我讀到了他對(duì)光明的渴望,渴望有一雙可以看見事物的明亮眼睛,老天恰恰很不公平的,什么都沒有給她,他卻用自己的毅力與朋友的幫助,寫出這本震驚世界的書。在讀書中,可以看出她是那么想要讀書,用可以清楚看見事物的眼睛和用可以說話的嘴來讀書。她是那么的偉大,克服了那么多的困難與挫折,而我這個(gè)正常的人為什么不可以,我頓時(shí)感覺天空都明亮了,不再那么昏暗了,我之前的不愉快也隨之消散了。感謝老師,感謝這本書,感謝海倫凱勒。我對(duì)學(xué)習(xí)又產(chǎn)生了濃厚的興趣,拿起筆,重新投入到學(xué)習(xí)生活中去。
讀書,真的是一件十分美妙的事情,他是我的生活充滿了光明,趕走了困擾我的黑暗,使我的生活充滿了正能量,讓我能夠堅(jiān)定不移的向前,使我的生活充滿了趣味,讓我時(shí)刻保持活潑向上的勁頭,使我的生活變得更加美好,變得與眾不同。
讀書讓生活更美好作文 篇7
高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!边@話真是一點(diǎn)沒錯(cuò)。我喜歡讀書,因?yàn)樽x書能使我進(jìn)步,能使我的生活更美好。
書伴我成長,它教導(dǎo)著我。在小時(shí)候,爸爸媽媽就讀書給我聽。我很好奇父母手中的那些東西究竟是什么。后來,書教我認(rèn)識(shí)了許多字。我咿咿呀呀地讀著它們,臉上始終洋溢著幸福的笑容——這是父母后來告訴我的。我看著唐詩、宋詞書上精美的`圖畫,不禁也拿起畫筆描畫起來。書又教會(huì)我繪畫。這大大充實(shí)了我的生活。細(xì)想起來,我所知道的東西有大半都是書教會(huì)我的。書使我的生活更美好。
書伴我成長,它充實(shí)著我。當(dāng)我步入學(xué)校的大門后,書便成了生活的必需品。課堂上,老師教我們讀書。課后,我也饒有興趣地讀起課外書。隨著涉獵的逐漸豐富,我對(duì)讀書愈加喜愛。古典名著讓我讀懂了悠久的歷史和社會(huì)的發(fā)展;小說散文帶我徜徉在人類的智慧海洋里;科技書籍讓我為時(shí)代的進(jìn)步感到驚嘆;報(bào)刊讓我更好地融入社會(huì)。這些真是太美好了。書使我的生活充盈飽滿,多姿多彩。
書伴我成長,它啟迪著我。有位名人說過:“書籍是人類的精神食糧!笔堑,讀書就這樣豐富了我的精神世界。它使我從幼稚走向成熟,從愚昧走向聰慧。
曾經(jīng)有過一段時(shí)間,我沉迷于電腦。盡管我知道虛擬的網(wǎng)絡(luò)對(duì)我危害極大,仍難以戒掉它。有一天我遇到一個(gè)生字,課畢后去查書架上的字典。我忽然看見,書籍上落了一層薄薄的灰。這層不起眼的灰塵卻極大地激蕩著我的心靈,我感到自己受到了嘲笑與譴責(zé)。良久,我打開電腦,刪去了那些游戲。此后,我常常利用電腦上網(wǎng)閱讀一些在書店沒買到的課外書。我感到很充實(shí)、很快樂。
只有讀懂小書,才能讀懂生活這本大書。書能用理性戰(zhàn)勝感性,它能使我們發(fā)現(xiàn)不足,改掉過失。
書伴我成長,讀書使我的生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇8
書,它是我們最樸實(shí),最真誠的朋友。它是生命的守護(hù)神,人類的精神食糧。生活,如同許多美麗的風(fēng)景,而讀書,便是其中最亮麗的風(fēng)景線。每當(dāng)我們?cè)谏钪杏龅叫┬氖聝簳r(shí),坐在窗前,捧起一本書,時(shí)而靜聽鳥的歌聲,時(shí)而感受大自然的氣息,便是心情愉悅的最好偏方。
今天是周末,完成作業(yè)后,拿起了一本《朝花夕拾》,坐在窗前,靜靜的進(jìn)入了書的世界……書中自有黃金屋,我,仿佛已經(jīng)置身于一座“黃金屋”中,置身于世外桃源之中,置身于童話世界……書里一個(gè)世界,現(xiàn)實(shí)一個(gè)世界,那時(shí)候,我極力從書中的世界來到現(xiàn)實(shí)。經(jīng)歷了紛擾后,看多了世故,又想回到書的世界里,尋一份安寧。只有安寧,可還在否。
要多讀書,讀好書。博覽群書,才能使知識(shí)淵博,讓自己有一雙改造生活的巧手。魯迅先生說過:讀書就像蜜蜂采蜜一樣,倘若叮在一處,所得就有限。必須如蜜蜂一樣。采過許多花,才能釀出蜜來。還有什么比博覽群書更有意思的嗎?相信讀書一定是最好不過的游戲了;也是生活最精彩的片段了。
愛書吧!如果你開始愛書,那么,你的`靈魂會(huì)燃燒在虛擬和幻想上。因?yàn)樵谶@個(gè)星球上,存在著一個(gè)偉大的真理:當(dāng)你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到,因?yàn)檫@愿望來自宇宙的靈魂——書。
生活中,學(xué)習(xí)上,書,都是我們最好的朋友,它是純潔的,美麗的,它是你生活的依靠。無論你在五湖四海,都別忘了帶上一本書,它會(huì)讓你的生活更加美好,更是你前未來前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書讓生活更美好作文 篇9
不必說溫婉的宋詞,豪壯的唐詩,更不必說那些在人間流傳的動(dòng)人的神話。美好的.童話伴我瀟然入夢(mèng),神奇的科幻把我從低谷拉向高峰,簡(jiǎn)短的散文,有無限的韻味,我的思想在這里凈化,人生境界在這里升華。
小時(shí)候,童話溫柔地拉著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了書的世界。丑小鴨變成白天鵝,灰姑娘成為公主,小白兔輸給小烏龜,小老虎的笨拙和狐貍的狡猾,都一一刻在我腦海里。它們伴著我長大,把我的心都留在書中,探尋書中的奧秘。
很快,我成為了小學(xué)生,也擁有了人生中的第一本語文書,我用稚嫩的小手撫摸著,心里十分激動(dòng)。而從那時(shí)起,我便不再滿足于閱讀童話。《西游記》《綠野仙蹤》等書,融入了我的生活,稍大些,我便試著讀一些名著,我開始慢慢領(lǐng)悟到,閱讀是一個(gè)凈化心靈、陶冶情操的美妙過程,也忽而發(fā)現(xiàn),閱讀已是我生命中不可割舍的一部分。
六年級(jí)時(shí),我愛上了詩,莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君讓我感受到高適的遠(yuǎn)大志向,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小讓我看到壯年杜甫的堅(jiān)定決心,欲窮千里目,更上一層樓讓我知道王之渙堅(jiān)持不懈的精神!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,不讀書,何談進(jìn)步二字呢?不求出口成章,只求腹中有書,同學(xué)們,讀書呀!
讀書,讓生活更美好!
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