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        • 生活更美好作文600字

          時(shí)間:2024-09-16 16:15:15 話題作文 我要投稿
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          生活更美好作文600字匯編八篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的生活更美好作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          生活更美好作文600字匯編八篇

          生活更美好作文600字 篇1

            因?yàn)橛袗,人與人之間破除了厚厚的隔閡;因?yàn)橛袗郏伺c人之間增添了更多的信賴;因?yàn)橛袗,我們的生活才變得更加美好?v橫古今中外,游覽世界各地,處處都充滿了人們的愛意。因?yàn)橛袗,人們的生命充滿奇跡。

            1948年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著她的小女兒,去和美國的妻子會(huì)和。父親在為女兒削蘋果時(shí),船體突然發(fā)生傾斜,水果刀插入父親的心臟,但父親只是輕輕擦去刀上的血液,然后堅(jiān)持陪女兒度過了愉快的三天。在船到達(dá)彼岸的時(shí)候,年輕的父親看到了人群中漂亮的妻子,然后對(duì)女兒說:“告訴媽媽,爸爸永遠(yuǎn)愛你們!边@是父親最后的遺言。尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀無比精準(zhǔn)地洞穿了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人知覺。唯一能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小,使得被切斷的`心肌依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡,這個(gè)奇跡的名字叫:父愛。因?yàn)楦笎郏錆M了奇跡,同時(shí)也讓他們的家庭得到了更多的溫馨和幸福。其實(shí)愛就潛藏在我們的身邊,無時(shí)無刻都在演繹著一段又一段的精彩篇章。

            20xx年,坐落在四川的一個(gè)城鎮(zhèn)上,頓時(shí)間山崩地裂房屋倒塌,一座座高樓大廈頓時(shí)變成了一片慘不忍睹的廢墟,哭聲、叫聲連綿不斷,人們的心情猶如那天氣般陰沉暗淡。頓時(shí)間,全國各地紛紛做出了行動(dòng),醫(yī)生、消防人員連忙趕到現(xiàn)場(chǎng),解救治療受傷人員。就連我們這些不能到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的人也紛紛捐錢捐物,為抗震救災(zāi)做出自己的貢獻(xiàn),并隨時(shí)隨地觀看災(zāi)區(qū)的情況,每個(gè)人的心都揪了起來,空氣中處處都充滿著愛意和緊張的氣氛。許愿祈福點(diǎn)蠟燭,已成為了每個(gè)人的習(xí)慣,“一方有難,八方支援”已被我們喊得再也熟悉不過了。好在在全國人民的支持下,災(zāi)區(qū)的情況得到了好轉(zhuǎn),一座座高樓大廈拔地而起,到處都傳頌著“只要人人都充滿一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”的曲調(diào)。

            的確,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛,讓生活更美好。

          生活更美好作文600字 篇2

            我喜歡看書,但不是“書呆子”。如果你問我:“你知道什么書名?”那我一定會(huì)說:“《實(shí)用文摘》、《校園三劍客》、《查理九世》、《裝在口袋里的爸爸》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》,還有……”

            有一次,媽媽給我買了八本《查理九世》,那天放學(xué)回家后,一見有新書了,我就開心得不得了,我沖回房間,用“火箭”的速度完成了作業(yè)。

            寫完作業(yè)以后,我將房門鎖好(為了不讓別人在我看書的時(shí)候打擾我),便看起書來,我看完一本、兩本,第三本也看完了,!看完第四本的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,(媽媽叫我吃飯了,我沒聽見),我早已經(jīng)忘了時(shí)間。

            啊!八本都看完了,可我還是意猶未盡,我把房門打開,家里一片漆黑,我摸索著來到客廳,飯菜早已涼了,我只好自己再熱一遍,然后吃了。

            怎么樣,我是不是看書看到忘我?

            記得有一次,我在奶奶家要住七天,于是我就隨身帶了七本書。

            在第七天晚上,奶奶讓我早點(diǎn)睡覺,不要看書了,可是那本書實(shí)在太有趣了,我怎么能不沉浸在它的故事里。

            我忍,忍,忍忍忍,哎,我再也忍不住了!

            我?guī)蠒,來到衛(wèi)生間,把門關(guān)上,就一字一句讀了起來,到了深夜,太安靜了,除了自己翻書的`聲音,我再也聽不見別的了。我除了翻書外,其余的時(shí)間都沉浸在精彩的故事中。奶奶半夜起來上廁所,見衛(wèi)生間里的燈開著,還以為是進(jìn)小偷了,提心吊膽地走進(jìn)來,看見我趴在洗衣機(jī)上睡著了,于是把我叫醒,讓我回房間睡。

            哈哈,我看書的方式真是多種多樣!

            以前,我總是向同學(xué)們借書。因?yàn)槲艺f話算數(shù),總是能按時(shí)歸還,同學(xué)們也很愿意借給我,F(xiàn)在媽媽只要看到有意思的書,我喜歡看的書,就一定會(huì)給我買回家。

            我就是這樣愛閱讀,愛看書。一到星期天我就會(huì)待在圖書館,在書的海洋里馳騁。

            讀書!我!愛!你!

          生活更美好作文600字 篇3

            偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過:書是人類進(jìn)步的階梯,終生的伴侶,最真摯的朋友。

            讀書,讓我的生活變得豐富多彩;讀書,讓我的生活更加充實(shí);讀書,讓我擁有了無窮無盡的知識(shí)……

            俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。

            從小,我就熱愛讀書,我讀過的書可謂“數(shù)不勝數(shù)”,有《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《西游記》《駱駝祥子》《哈利·波特》……每一本書我都會(huì)反復(fù)地讀,去細(xì)細(xì)品味書中的'每一句話。這些書,也算是我的朋友,我的“紅顏知己”。

            記得有一次,我們上語文課,學(xué)的是一篇魯迅先生的文章——《少年閏土》,老師在課上提出了一個(gè)問題:“魯迅先生的著作名言同學(xué)們都知道哪些?”我利用我以前所讀過的魯迅先生作品里的內(nèi)容回答了這個(gè)問題,讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看,老師也對(duì)我嘖嘖稱贊。

            對(duì)于我來說,書就是我大腦的“充電器”。因此,我熱愛閱讀。

            在書中我跟隨哈利·波特漫游過神秘而古老的城堡;看到了駱駝祥子的樸實(shí);見識(shí)過王熙鳳的潑辣張狂、林黛玉的多愁善感;領(lǐng)略了諸葛亮的足智多謀……

            還有一次,下課了,我坐在座位上捧著新買的《駱駝祥子》津津有味地讀著,沉浸到了書中的那個(gè)世界,直到上課,我也沒聽見鈴響,還是我的好朋友拍了拍我,提醒我:“上課了,別看了!边@才把我從書中喚醒。

            能使我入迷的東西是書,能使我感到快樂的東西是書,能使我擁有求知欲望的東西是書。

            俗話說:“讀萬卷書,行萬里路。”讀書可以讓我們足不出戶就可以領(lǐng)略到世界各地的名勝古跡。

            打開文學(xué)大門的人,喜歡閱讀的人,會(huì)覺得閱讀讓生活更美好。

            讓我們一起來閱讀吧,打開文學(xué)的大門,遨游書中的世界,會(huì)發(fā)現(xiàn)世界很美好,世界各地的風(fēng)光太美了。

            只要我們?nèi)ラ喿x,體會(huì)書給我們帶來的樂趣,品味內(nèi)容的優(yōu)美,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀是一件很有樂趣的事情。

            讓我們一起打開文學(xué)的大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活變得更加美好了!

          生活更美好作文600字 篇4

            “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁!按蠼瓥|去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!痹谠娫~中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟。“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來!痹谠娫~中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態(tài),包含世間萬物。品味詩詞,我們就能體會(huì)到生活之美。

            記得小時(shí)候,爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無心!敝皇菍(duì)詩詞有了初步了解,并沒有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛上詩詞,還是源于四年級(jí)的一次比賽。

            四年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校的`詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道,每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡,甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩詞的身影。剛開始時(shí),我也曾煩躁,一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān),可隨著對(duì)詩詞的漸漸深入。我卻對(duì)詩詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開始用心品味詩詞,體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩句中,從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí),蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕一蓑煙雨任平生。”的闊達(dá)樂觀激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí),李白“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!钡暮姥詨颜Z鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩句時(shí),毛澤東“一萬年太久,只爭(zhēng)朝夕!钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前,飽覽了長(zhǎng)安花。

            從此以后,不管做任何的事時(shí),我的胸中總會(huì)涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。

            詩詞讓生活更美好!

          生活更美好作文600字 篇5

            讓我們生活更美好的事物有很多很多,但要我說的話,生活中的美好也不過就是一場(chǎng)旅行。

            一場(chǎng)旅行,可以讓我們看到不一樣的世界,而且廣泛增加了自己的知識(shí)。古人云:“讀萬卷書,不如行萬里路。”見多識(shí)廣,這樣才能讓我們對(duì)于生活有更加的體會(huì),也可以讓我們舒緩身心,并可以見多識(shí)廣,讓我們領(lǐng)略到與書中不一樣的世界,和文化。

            那一次,我和爸爸媽媽一起去日本旅行,在飛機(jī)上,我想著,“書中描寫日本人都十分的兇神惡煞,南京大屠殺時(shí),他們殺人的時(shí)候連眼睛,一眨也不眨,我們到那里,會(huì)不會(huì)很危險(xiǎn)!蔽倚睦锸值暮ε,生怕我和爸爸媽媽一去不復(fù)返。

            而到了日本,首先映入我眼簾的就是一塵不染的.大街,汽車也從不會(huì)鳴笛,一切都井然有序,哪兒的導(dǎo)游并且還十分的熱情,為我們每一個(gè)人都準(zhǔn)備了人本的特產(chǎn),并且一個(gè)一個(gè)帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)行李,兌換日元,和藹,可親。

            一路上,他用他十分不著調(diào)的中文給我們講解,讓我認(rèn)知、了解這個(gè)一直讓萬萬中國群眾,生氣,怨恨的國家。導(dǎo)游生在中國,他從小在中國長(zhǎng)大,讀小學(xué)時(shí),他去朋友家玩,阿姨給了他一塊黑面饃,給自己的孩子一塊白饃。他

            大聲的吼叫要白饃,無奈,那個(gè)阿姨把自己孩子手中的白饃給了他。但他后來才知道,當(dāng)時(shí)最珍貴的就是阿姨給他的那個(gè)黑饃。他十分感動(dòng),在日本人打中國時(shí),這些樸素的人能給他最珍貴的東西,并對(duì)日本人如此的包容,讓他感動(dòng)無比,幸福無比。

            所以,通過旅行,讓我了解到更多人與人之間的美好,讓我認(rèn)知到了平凡中的美好。

          生活更美好作文600字 篇6

            最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺(tái),溫暖柔和的陽光從窗戶透射進(jìn)來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時(shí),手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?

            我是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時(shí)候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學(xué)著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當(dāng)我手捧一本書時(shí),我都會(huì)全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個(gè)性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。

            陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實(shí),我也如此,每當(dāng)沒有時(shí)間去閱讀的時(shí)候,我會(huì)感到無聊,像抽了線的木偶似的?墒侵灰沂峙跻槐緯,我就如在喝飲料,能放肆吸收著書本里的營(yíng)養(yǎng),恨不得能一次吸個(gè)精光。最開心的.是我的爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!

            記得有一次,我一段時(shí)間都在閱讀《數(shù)字知識(shí)百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會(huì)抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時(shí)間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時(shí),鄭鈞友跑過來向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的問題,我認(rèn)真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。

            我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長(zhǎng),我希望能堅(jiān)持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!

          生活更美好作文600字 篇7

            俗話說民以食為天,美食往往讓人垂涎欲滴,飄香四溢的美食實(shí)在是讓人挪不開,腳也你移不開你一眼。今天我要介紹一種在我看來可以稱之為頂級(jí)美味的食物拉面。

            記得有天早上我獨(dú)自一人在街上行走走,還沒吃早飯的我饑腸轆轆。拐個(gè)接口,一股濃厚的香味撲鼻而來,順著香味我找到一家拉面店。有有不少顧客呢,我不知不覺的走進(jìn)店里。

            店里的連年輕拉面師正在拉拉面,只見他昨監(jiān)委下右肩上揚(yáng)。麻利地搓著面團(tuán),揉了一會(huì)兒面團(tuán)后,他隨手抓過一把面粉,撒在面團(tuán)上又灑了點(diǎn)水。接近著兩手抓著面團(tuán)用手甩手開始拉面。一系列動(dòng)作連貫又迅速,可見其功底深厚。

            拉面師傅拉著兩頭雙壁灣區(qū)迅速的張開又合體,仿佛手中拉的不是面團(tuán),而是彈簧力力氣。不一會(huì)兒功夫面團(tuán)變得又瘦又長(zhǎng),拉面師傅仿佛在眾人眼皮下便起了魔術(shù)面,甜面團(tuán)由一根變成兩根,兩根變成四根,漸漸的變得數(shù)不勝數(shù)。成了粗細(xì)均勻的細(xì)線這時(shí)拉面師傅將面條往鍋里一放他們他們畢業(yè)在水中煮了時(shí)間移到師傅熟練地拿出晚加上湯料配料兩個(gè)人長(zhǎng)快已撈漿面條放進(jìn)碗中撒上香菜蔥花一氣呵成這部仿佛演上了我和我的`祖國一碗香噴噴熱騰騰的拉面就完成了。

            看到拉面師的手藝,聞著欲罷不能的香氣,我想改進(jìn)點(diǎn)一份。來品嘗品嘗。過了一會(huì)兒一碗拉面端在我的面前,我細(xì)細(xì)的看著拉面。開始流了口水。我漸漸地忍不住了,我就開始狼吞虎咽的吃了下去。哇!這簡(jiǎn)直就是人間極品,抵不住這美味。

            在生活中美味無處不見,只要用心去品味,去想象你會(huì)發(fā)現(xiàn)美食讓生活更美好。

          生活更美好作文600字 篇8

            掌聲,讓生活更美好!——題記

            掌聲,也許比不上自然天籟般純凈美好;也許比不上笑聲那般溫馨;也許比不上讀書聲那般激昂壯闊。它有時(shí)甚至?xí)屓擞X得刺耳聒噪,但就是掌聲,指引著我通往光明。

            記得剛上初一時(shí),因?yàn)檫不適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,第一次段考鮮紅的分?jǐn)?shù)似一盆冰水澆熄了我的滿腔熱情。周圍同學(xué)們洋溢著笑臉,揮舞著卷子,好似拿著一面紅旗正在驕傲地向世人展示一般。

            我第一次對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑,我真的不如人家聰明嗎?我是不是真的很沒用?恰好此時(shí)音樂老師過來,敲了敲我的桌子:“跟我來一下。”尾隨老師來到空無一人的辦公室,老師坐下后和藹地說:“你唱首歌來聽聽!彪m然我不明白老師的`意思,但我還是唱了起來。

            一首完畢后,老師笑意更深:“不錯(cuò),明早你到博高體育館等我!蔽也唤,忙問老師為什么!笆沁@樣的,最近全國中學(xué)生文藝匯演要開始排演節(jié)目了,我打算安排一個(gè)四重唱,還差一個(gè)同學(xué),所以我打算選你了!苯又,老師便叮囑了我?guī)拙浜蟊阕叱隽宿k公室。

            我一顆心在胸腔內(nèi)砰砰直跳,似乎不敢相信這是真的。

            理所當(dāng)然的,我成為了四重唱中低音部,每天早上晚上都要學(xué)習(xí)開嗓練聲、唱歌、站姿、表情還有動(dòng)作,幾乎占去了我早讀和晚自修的全部時(shí)間。

            我開始猶豫要不要再繼續(xù),一邊是自己的學(xué)業(yè),一邊是學(xué)校的榮譽(yù)……老師似看破我的心事,對(duì)我說:“魚與熊掌不能兼得,但是我們已經(jīng)練到這兒了,不能放棄,平時(shí)學(xué)習(xí)上課,你更要認(rèn)真努力,爭(zhēng)取兩邊都抓得住,對(duì)不對(duì)?”一席話令我茅塞頓開,我也漸漸更投入。

            到了比賽的日子里,即使凍得瑟瑟發(fā)抖,我們也要在舞臺(tái)上展示最好的狀態(tài),再一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽中,鎂光燈下,我收獲了許多掌聲,那掌聲包含著太多,有鼓勵(lì),有贊許……不負(fù)眾望,我們收獲了玉林市第一名。

            在我的記憶深處,那些在舞臺(tái)上的畫面已經(jīng)模糊,然而哪些曾經(jīng)叩擊我們心靈的掌聲,會(huì)時(shí)常穿越時(shí)空,在我的耳畔響起,濕潤(rùn)我的眼睛,溫暖我的人生。

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