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實(shí)用的生活更美好作文600字錦集十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的生活更美好作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生活更美好作文600字 篇1
科技,顧名思義,就是科學(xué)技術(shù)的意思。對(duì)于科技大家應(yīng)該不陌生,因?yàn)樗瓦\(yùn)用和服務(wù)在我們的身邊,與我們的生活息息相關(guān),密切相連。它不僅給我們帶來(lái)了精神上的愉悅,還給我們的生活上帶來(lái)了服務(wù)。
我們的生活離不開(kāi)科學(xué),那就讓我們?nèi)タ纯雌婷畹目萍忌畎桑?/p>
我們每個(gè)人都會(huì)用不同的服飾來(lái)打扮自己,當(dāng)然這些衣服的制作也都離不開(kāi)科學(xué),就比如說(shuō)保暖衣:在寒冷的冬季里,我們就可以不用穿上肥大的羽絨服、笨重的毛衣,只需要穿上一件輕薄細(xì)軟的保暖衣就可以讓人們感到春天般的.溫暖。這難道不是科學(xué)給人們帶來(lái)的便捷嗎?
再來(lái)看看吃的,現(xiàn)在,我們吃的東西都是很講究健康的。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人類(lèi)的發(fā)展,大家對(duì)飲食方面的觀念也改變了,不僅僅是要吃飽、味道好,還要要求食品的健康和營(yíng)養(yǎng),從食品中吃出健康、吃出營(yíng)養(yǎng)來(lái),F(xiàn)在許多人都是吃的科學(xué)食品,比如:蛋白質(zhì)粉、鈣片、膳食纖等,它們都是經(jīng)過(guò)科學(xué)人員的研究而來(lái)的。
讓我們看看修筑家居中最常見(jiàn)的材料——水泥。近年來(lái),隨著新技術(shù)的發(fā)展,功能性的水泥也不斷地被發(fā)明出來(lái),品種很多,如:玻璃水泥、輕型水泥、橡膠水泥、加糖水泥、變色水泥……等等十幾種高科技的水泥,它們各有特色,都是科學(xué)的結(jié)晶。
在飛速發(fā)展的21世紀(jì),科學(xué)并不神秘,它就藏在你的身邊,給你帶來(lái)方便。電視、電腦、收音機(jī),足不出戶(hù)就可以了解大千世界;飛機(jī)、火車(chē)、汽車(chē),可以更快的到達(dá)目的地。這些科學(xué)成果真可以用“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”來(lái)形容!
現(xiàn)在,科學(xué)技術(shù)的日新月異,使得科學(xué)不止為尖端技術(shù)服務(wù),也越來(lái)越多的滲透到我們?nèi)粘I钪,科學(xué)和生活早已密不可分的。所以,科學(xué)是一種神奇而偉大的事業(yè),它為我們的生活帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和方便。那么,就用我們智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)科學(xué)吧!
生活更美好作文600字 篇2
堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量,堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長(zhǎng)。如果人間沒(méi)有堅(jiān)持,就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來(lái)說(shuō)堅(jiān)持就像一盞指路明燈,指引著我走向成功,它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。
記得那是一年級(jí)的時(shí)候開(kāi)學(xué)第一節(jié)語(yǔ)文課一上課老師就讓同學(xué)們寫(xiě)字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫(xiě)的特別好,老師先是表?yè)P(yáng)了她,又把她的字做范本給我們看,最后還讓她在黑板上展示了她寫(xiě)字的過(guò)程?粗还P一畫(huà),橫平豎直的認(rèn)真勁兒,我崇拜極了,心想:我也要寫(xiě)一手好字。
一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了,笑道:“把字寫(xiě)好可不是一天兩天的事,人家從小就練字,要不,給你也報(bào)個(gè)練字班?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我堅(jiān)定地說(shuō):“不用,我自己能寫(xiě)好,老師已經(jīng)交過(guò),把字寫(xiě)好的'方法了!蔽野雁U筆削得尖尖的,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始寫(xiě)字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫(xiě)滿(mǎn)一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手,搖搖提著勁兒挺酸的脖子,心想:把字寫(xiě)好還真不容易,要不剩下的隨便寫(xiě)寫(xiě)?
媽媽看出了我的猶豫,半提醒安慰道:“‘不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!瘜(xiě)的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說(shuō)過(guò):‘自學(xué),不怕起點(diǎn)低,就怕不到底!薄比A羅庚?那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人!不就是寫(xiě)好字嗎?我一定行!”說(shuō)完,我一鼓作氣,工工整整的寫(xiě)完了一課的生字?粗慌排牌恋淖郑议L(zhǎng)出一口氣……
光陰似箭,我已經(jīng)上六年級(jí)了,因?yàn)槲业膱?jiān)持,現(xiàn)在我的詩(shī)詞、英語(yǔ)、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來(lái)越豐富,可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信,讓我閃亮,讓我的生活更美好。
生活更美好作文600字 篇3
友情如春日的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;友情如夏日的清風(fēng),涼爽宜人;友情如秋日的紅葉,象征收獲;友情如冬日的陽(yáng)光,溫暖心扉。友情讓生活變得更美好,愛(ài)讓簡(jiǎn)單的生命變得更精彩。
傍晚的海那么美,絢爛的晚霞,清爽的海風(fēng),看著這美麗的夜景,我的耳邊又響起了那銀鈴般的笑聲。
那時(shí)已是夏末,我競(jìng)選班長(zhǎng)落選,垂頭喪氣地回家,空蕩蕩的家沒(méi)有一絲溫度,像我的心情一樣陰抑,看著窗外零落的樹(shù)葉,不覺(jué)中濕了眼眶,想到競(jìng)選前的精心準(zhǔn)備,想到課堂上同學(xué)們嘲笑的語(yǔ)氣,原本就沒(méi)有自信的我更加自卑,強(qiáng)忍的淚水終于無(wú)聲墜落。突然,客廳里響起一陣急促的鈴聲,我無(wú)力地拿起電話(huà),電話(huà)里銀鈴般清脆的聲音,是她!
當(dāng)我來(lái)到海邊的時(shí)候,陣陣海風(fēng)吹起她的長(zhǎng)發(fā),消瘦的身影在夕陽(yáng)的映照下灑在沙灘上,我走過(guò)去叫住她,她甜甜一笑,清澈的雙眸閃著青春的活力與激情,她輕輕挽起我的手,一絲溫暖從掌心傳來(lái),我們慢慢走著,無(wú)言中似乎有一種情感在我們之間傳遞。
我放慢腳步,輕輕地說(shuō):“你比我更優(yōu)秀,同學(xué)們的選擇是對(duì)的!彼D(zhuǎn)頭看著我,像是沒(méi)有聽(tīng)懂我的意思,半餉才反應(yīng)過(guò)來(lái),哈哈地笑了。
她伏在我的耳邊悄悄地說(shuō):“其實(shí)你很優(yōu)秀,只是不夠自信罷了,你相信我嗎,我保證同學(xué)們會(huì)看到你的能力,但是你要把自己表現(xiàn)出來(lái)呀!下次,咱們?cè)俟礁?jìng)爭(zhēng)!”我看著這個(gè)可愛(ài)的.女孩,那雙清澈的眼睛充滿(mǎn)了真誠(chéng),這是來(lái)自對(duì)手的鼓勵(lì),是來(lái)自朋友的肯定,我的眼睛再一次濕潤(rùn)了,她輕輕地抱了抱我,那份溫暖終于擊垮了我的堅(jiān)強(qiáng),我握緊了她的手,把感激埋在心底。
我們像像認(rèn)識(shí)多年的朋友,在海邊跑著跳著,不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的笑聲。
平靜的海面,涼涼的海風(fēng),許久不見(jiàn),我們依舊思念,時(shí)光不老,我們不散。友情給不了我一切,卻讓我真實(shí)的感到幸福,和對(duì)手成為朋友,也許有些難以置信,但她卻真真實(shí)實(shí)的給了我自信,給了我溫暖。
友情讓我的生活變得更美好,無(wú)論何時(shí)何地,我們的友情不會(huì)變!
生活更美好作文600字 篇4
我一直有個(gè)愿望——養(yǎng)一只狗。我想養(yǎng)的這只狗它非常可愛(ài),個(gè)性忠誠(chéng),智商極高,對(duì)人友善……它出演過(guò)《神犬奇兵》,《神犬小七》等電視劇。我想大家一定猜出來(lái)了吧!對(duì)嘍,它就是拉布拉多犬。
這不,正好讓我遇上了一個(gè)好機(jī)會(huì),周日牛通社活動(dòng)是去流浪狗中心學(xué)習(xí)和參觀,去和狗狗來(lái)次親密的接觸。我趕緊讓媽媽幫我報(bào)了名,幸運(yùn)的是我竟然被選上了,我太開(kāi)心了!
周日早上我早早起床,就迫不及待的趕往流浪狗中心,一到門(mén)口,就聽(tīng)到了一陣陣“汪汪汪”的叫聲,嚇得我腿直發(fā)抖。我壯著膽子去到二樓,那里正在播放狗狗知識(shí)視頻,于是我找個(gè)位置坐下來(lái)認(rèn)真的看。通過(guò)視頻我知道了狗狗不能帶去學(xué)校,醫(yī)院,博物館等地方,不能帶狗狗坐公交,地鐵等交通工具。而且我所居住的地方不能養(yǎng)大型犬,那拉布拉多犬我就不能養(yǎng)了,真是讓我太失望了。而且養(yǎng)狗還要去給它辦證明,就像我們每個(gè)人都有身份證一樣,要給它洗澡,剪指早,打針等,還要帶它每天散步兩次以上,為了不影響到別人散步時(shí)間規(guī)定在早上七點(diǎn)之前和晚上七點(diǎn)之后。散步時(shí)必需牽狗繩,而且要帶上塑料袋以便清清狗狗的便便。
接著老師帶來(lái)了一只小狗來(lái)和我們互動(dòng),看它表演跳舞,只見(jiàn)老師拿著狗糧在狗狗頭上轉(zhuǎn),這小家伙哪抵得住美食的誘惑,就跟隨著美食在那轉(zhuǎn)圈圈,可有趣了。最后老師讓我們輪流抱抱小狗和它合影,我是即興奮又緊張,它是那么的.小,我生怕弄疼它了。終于輪到我抱它了,哇,這只狗狗好輕啊,我小心翼翼地把它抱在懷里,生怕一個(gè)不小心就捏疼它了,我拿了一粒狗糧喂給它吃,它高興的舔了舔我的手,好癢癢!
雖然我今天沒(méi)有領(lǐng)養(yǎng)一只小狗回家,但是我希望有能力的朋友們能去把那些流浪狗領(lǐng)回來(lái),狗狗是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物!
生活更美好作文600字 篇5
每個(gè)人都有心情不好的時(shí)候。有人會(huì)去看書(shū),有人會(huì)去唱歌,有人會(huì)去演奏一支優(yōu)美的樂(lè)曲......而我不開(kāi)心時(shí),去操場(chǎng)跑幾圈,煩惱立刻煙消云散。
運(yùn)動(dòng)使人健康,通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以練就健壯的骨胳、健康的體魄,增強(qiáng)身體抵抗力,并輔助疾病治療。運(yùn)動(dòng)使人快樂(lè),通過(guò)運(yùn)動(dòng)可以提高氧氣供應(yīng),緩解神經(jīng)系統(tǒng),使大腦放松,還可以促進(jìn)血液循環(huán),消除疲勞,讓人忘掉不快樂(lè)的事,改善人們的精神面貌。運(yùn)動(dòng)還可以磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)積極進(jìn)取、拼搏向上的'樂(lè)觀精神。
記得二年級(jí)時(shí),我因近視到醫(yī)院檢查。醫(yī)生給出的第一條治療方法就是多去戶(hù)外跑步。于是,我每天一放學(xué)就和媽媽一起去青島大學(xué)操場(chǎng)跑步。一開(kāi)始,我只能慢慢跑兩圈,漸漸的,我的耐力越來(lái)越好,一個(gè)月后,我從起初的只能跑兩圈,變?yōu)榭梢砸豢跉鈬蟛賵?chǎng)跑7圈了!而我的視力也奇跡般地從0.3恢復(fù)到了0.6!這可都是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)呀!
從那以后,我愛(ài)上了長(zhǎng)跑,每天一下課,就飛奔到操場(chǎng)上跑上幾圈,像只不知疲倦的小鳥(niǎo)。我很少生病,每天都快快樂(lè)樂(lè)、健健康康。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我還取得了800米比賽第三名的好成績(jī),并被選入了學(xué)校晨練隊(duì)。有一次,老師讓我們跑3000米,晨練隊(duì)的同學(xué)們都哀聲嘆氣、連連叫苦,只有我興奮極了,眼睛瞪得圓圓的,心想:終于可以顯出我的實(shí)力了。“預(yù)備,跑!”老師一聲口令,我像一只小兔子飛快地沖到了最前面,成功超越了所有同學(xué),穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了領(lǐng)跑員。當(dāng)別的同學(xué)氣喘吁吁想放棄時(shí),我還精神飽滿(mǎn)地在最前面全速飛奔,第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師和同學(xué)們都禁不住稱(chēng)贊我,想不到我瘦瘦的身體里蘊(yùn)藏著這么大的能量。而我卻深知:是運(yùn)動(dòng)讓我的身體更強(qiáng)壯,使我更陽(yáng)光、向上、開(kāi)朗,并培養(yǎng)了我堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),讓我終身受益。
運(yùn)動(dòng)多么神奇,運(yùn)動(dòng)多么美妙!正如人生,只有不停奔跑,才會(huì)看到奇跡,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),一起沖向勝利的終點(diǎn)!
生活更美好作文600字 篇6
“對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”——題記
一個(gè)無(wú)言的起點(diǎn),造就了一個(gè)無(wú)言的終點(diǎn)。這便是友情。
上帝創(chuàng)造了你我之間的緣分,讓你我“一見(jiàn)鐘情”,我相信這是命中注定,那一對(duì)不分離的身影。
人生之路并不是一帆風(fēng)順的,到處都充滿(mǎn)著荊棘。你,我生命中的奇跡,人生的支柱。人生,一場(chǎng)考驗(yàn)堅(jiān)強(qiáng)的游戲,而我,卻不是一個(gè)稱(chēng)職的玩家。那不爭(zhēng)氣的淚水總是在那不高的困難面前流出,真的好沒(méi)有骨氣!氨康,咋又哭了呢?”一句句安慰的話(huà)語(yǔ),一次次搞怪的動(dòng)作,讓我不得不又在臉上掛上笑容。那安慰的話(huà)語(yǔ)讓我感動(dòng),那搞怪的動(dòng)作讓我高興,不由得笑了。“對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”“呵呵,你才笨蛋呢!
笑,就這樣進(jìn)入了我的生活,融入了我的生命。沒(méi)有什么過(guò)不去的,沒(méi)有讓人會(huì)窒息的事,越來(lái)越相信,荊棘的背后總是鮮花盛開(kāi)。
面對(duì)不如意,微笑吧;面對(duì)挑戰(zhàn),微笑吧。面對(duì)你,我這樣發(fā)誓……
可是,為什么在給了我希望之后,你又再一次給了我失望。為什么你要從我的世界里隱退?為什么要在我的心上劃這么深的傷口?好痛!我有著太多太多的不解……
聽(tīng)說(shuō),時(shí)間可以讓記憶磨滅,但每一個(gè)人都有笑啊,笑可以消失嗎?忽然想起了自己的承諾,有一種溫馨充滿(mǎn)了我的記憶,有一種力量將我從深谷里拉起。我不會(huì)忘記對(duì)你的'承諾,不會(huì),永遠(yuǎn)都不會(huì)!
微笑吧,讓每一個(gè)關(guān)心、在乎你的人,都可以看到你發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容,讓他們隨著你的高興而高興。伴隨著突然想起的這句話(huà),我笑了……這句讓我懷念的充滿(mǎn)幸福的話(huà):
“對(duì),笨蛋,就是這樣笑才對(duì)!”
生活更美好作文600字 篇7
古人曰:“三日不讀書(shū),便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎!闭б宦(tīng),這句話(huà)似乎過(guò)于嚴(yán)重,可細(xì)細(xì)品來(lái)卻不無(wú)道理。
試想,在秋日的午后,拿一本好書(shū)、尋一棵好樹(shù);在厚厚的落葉上靠著大樹(shù)席地而坐,在大自然的懷抱中與書(shū)交流、與名人對(duì)話(huà),該是多么愜意呀!
每當(dāng)周末寫(xiě)完作業(yè),便是我最幸福的時(shí)刻:去圖書(shū)館借一本自己喜歡的書(shū),跑到山上某個(gè)無(wú)人的涼亭,與風(fēng)、與樹(shù)、與山、與書(shū)相伴;無(wú)人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話(huà)語(yǔ),我和風(fēng)一起歡笑;讀到激動(dòng)人心的時(shí)刻,我和樹(shù)一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運(yùn),我和山一起哀嘆。就這樣,我和書(shū)成為好朋友,也是書(shū),讓我結(jié)識(shí)了大自然。
推開(kāi)記憶的大門(mén),我的童年也浸滿(mǎn)書(shū)香:我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),是書(shū)讓我感知到語(yǔ)言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫(xiě)漢字時(shí),是書(shū)讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書(shū)包步入小學(xué)時(shí),同樣是書(shū)讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書(shū)而結(jié)識(shí)。
升入五年級(jí),班里轉(zhuǎn)來(lái)一位插班生。她一來(lái),我就被她獨(dú)特的氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的.好伙伴——書(shū)聯(lián)系在一起。我想認(rèn)識(shí)她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機(jī)緣。
終于,在圖書(shū)館,我們?cè)俅蜗嘤。相視一笑,各自走進(jìn)書(shū)海。我在層層疊疊的書(shū)架上尋找著,終于找到了一本好書(shū),踮起腳尖去拿它,卻見(jiàn)另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝。“一起吧!”我終是先反應(yīng)過(guò)來(lái),笑道!昂冒。 彼剡^(guò)神來(lái),莞爾一笑。我們拿著書(shū),坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識(shí),卻又十分默契:讀到歡樂(lè)時(shí),我們一起輕笑;讀到激動(dòng)時(shí),我們一起尖叫;讀到傷心時(shí),我們一起抹眼淚……是書(shū),讓我們互相結(jié)識(shí)。在那之后,又是書(shū)讓我們?cè)阶咴浇?/p>
朋友,既然書(shū)讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書(shū)一起讀呢?朋友,愿好書(shū)與你相伴!
生活更美好作文600字 篇8
微笑是世界通用的語(yǔ)言,以其獨(dú)特的溫馨和魅力,為我們的生活增添了很多溫暖和快樂(lè)。
5月8日是世界微笑日。是由1948年,國(guó)際紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利·杜南的生日—5月8日定為世界紅十字日,也即世界微笑日。
在三年級(jí)的時(shí)候,我學(xué)了一篇課文,名字叫十二次微笑,這篇課文講的是:由于空姐的疏忽,帶來(lái)了乘客的`不滿(mǎn),但空姐所表示出的真誠(chéng)的歉意,十二次的微笑服務(wù)打動(dòng)了顧客的心,換來(lái)了乘客的理解和信任?梢(jiàn),微笑的力量是如此的巨大!
在我的記憶中也珍藏著一個(gè)微笑。那是一個(gè)星期三的上午,我由于早晨走的匆忙,忘記了帶英語(yǔ)書(shū)。隨著第三節(jié)課下課鈴的響起,我的心里更加忐忑不安了。下節(jié)課就是英語(yǔ)課了,我沒(méi)帶書(shū)怎么辦呢?我想象著miss黃的生氣表情。還是去借一本書(shū)吧!我走到了六班的門(mén)口,碰見(jiàn)了一位正要進(jìn)教室的女生,便急忙叫住了她,借一本英語(yǔ)書(shū),好嗎?
那位同學(xué)馬上走進(jìn)教室,從書(shū)包里掏出了英語(yǔ)書(shū)遞給了我,接書(shū)的那一瞬間,我一下子呆住了,這個(gè)女生居然只有一只手。我又看了看她的臉,臉上居然沒(méi)有一絲悲傷,而且,還掛著燦爛的微笑。走進(jìn)教室,打開(kāi)那本借來(lái)的英語(yǔ)書(shū),我更加吃驚了,整潔的筆記,密密麻麻的布滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)頁(yè)。這是她用那只左手記得筆記嗎?這就是那個(gè)臉上充滿(mǎn)微笑的女孩記的筆記。
我本不是一個(gè)擅長(zhǎng)微笑的人,可是,自從那次借書(shū)后,我總讓自己帶著微笑去完成每一件事情,我常會(huì)想起那位女孩,想起她那燦爛的微笑,而且每每想起,總會(huì)有一陣微微地悸動(dòng)。當(dāng)我迷惘、消沉,想要退卻的時(shí)候,我總會(huì)對(duì)著鏡子微笑,看到微笑的自己,我的心中立刻又充滿(mǎn)了力量,心情也快樂(lè)起來(lái)。
是的,人的一生是短暫的一生,只有微笑著面對(duì)挫折,才會(huì)使自己的生活充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)快樂(lè)!微笑讓生活更美好,
生活更美好作文600字 篇9
青青的小草懂得珍惜自己擁有的力量,所以它能鑄就堅(jiān)韌的美麗;悠悠白云懂得珍惜自己擁有的輕靈,所以它能成就飄蕩的美麗;細(xì)細(xì)雨絲懂得珍惜自己擁有的柔婉,所以它能完善夢(mèng)幻般的美麗。而人唯有珍惜自己的擁有,才能獲得最理智的美麗,才能讓生活更美好。
知足者總是欣喜于自己的擁有,所以才獲得最理智的美麗,才獲得無(wú)窮的生活樂(lè)趣。于是才有了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的坦然,才有了“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”的感情。
珍惜擁有,其實(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想的.助推器。貝多芬雙耳失聰,然而他擁有海浪般澎湃的激情,他珍惜著上帝的恩賜,憑著對(duì)生命的獨(dú)特感悟,創(chuàng)作出了不朽杰作。自己沒(méi)有的東西不一定可以摧毀一個(gè)人的信念,而珍惜擁有,則是將自己放在歷史的車(chē)輪上,促成自己的飛躍,實(shí)現(xiàn)最理智的美麗。
那些不珍惜擁有的人,大多會(huì)碌碌無(wú)為,荒廢生命的意義,最終被人類(lèi)文明所遺棄。項(xiàng)羽沽名釣譽(yù),沒(méi)有珍惜曾經(jīng)擁有的大好形勢(shì),最后只落得個(gè)自刎烏江的下場(chǎng);路瓦裁夫人沉湎于現(xiàn)實(shí)的空想中,做著各種虛幻的美夢(mèng),最終落得艱辛悲苦的結(jié)局。現(xiàn)實(shí)中,漂亮的單眼皮姑娘想擁有雙眼皮,近視的姑娘想擁有正常的視力。其實(shí)這也無(wú)可厚非,然而如果始終沉醉于這樣的幻想之中,而不珍惜現(xiàn)時(shí)的擁有,無(wú)疑是一種十分愚蠢的做法,到頭來(lái),她還會(huì)失去自己的本真,失去人生奮斗的真意。
人生一世,草木一秋,為使一生不留遺憾,就要學(xué)會(huì)珍惜擁有,讓自己的生活多幾分舒適,少幾分牽掛的苦楚;多幾分愜意,少幾分帶瑕疵的不如意。珍惜擁有,幸?鞓(lè)就會(huì)貫穿你的心靈;珍惜擁有,才是對(duì)待人生的正確態(tài)度,才是最理智的美麗。這樣,你的生活會(huì)更加美好,笑容會(huì)更加燦爛!
生活更美好作文600字 篇10
若提起對(duì)美的欣賞和感悟,那必不可忽略的便是花了,不用提它那嬌嫩的花瓣,小巧的葉子兒,單是那醉人的芬香,便足以讓人心曠神怡了,假如說(shuō)到種花,那就更有趣了幾分。
還記得我十二歲的時(shí)候,有一次我在小區(qū)里玩,突然看見(jiàn)了一簇很特別,很美的花,可惜我不知道它叫什么名字,于是我趕緊跑回去,拉著媽媽過(guò)來(lái)看,問(wèn):“這是什么花呀?”
媽媽滿(mǎn)臉笑容,笑瞇瞇的說(shuō):“這是一株米蘭花,兒子”。
我又接著問(wèn):“那我可以帶回來(lái)一棵嗎?”
媽媽笑嘻嘻地回答:“當(dāng)然可以呀!”就這樣,我們采了一棵漂亮的小花開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
到了家,我飛快地放下所有的東西,便開(kāi)始給米蘭準(zhǔn)備“新家”。
首先,我從后陽(yáng)臺(tái)找出了一個(gè)看上去還比較新的`花盆,然后又去樓下挖了一點(diǎn)泥土放在花盆里,再在盆土上澆了一點(diǎn)水,讓土壤濕潤(rùn),最后我把米蘭送回了新的家中,做好這些,總算大功告成了;米蘭它每天都跟我在一起,陪著我,我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起分享生活中的喜樂(lè)哀愁,就這樣,我們成為了最好的朋友。
在一個(gè)刮著狂風(fēng)的下午,太陽(yáng)躲進(jìn)了云層里,只留下了一個(gè)陰暗的世界,我的心情十分不好。因?yàn)槲业臅?shū)包里有一顆“炸彈”,而且隨時(shí)可能會(huì)“爆”,我一邊低頭踢著路邊的小石子兒,一邊想:“完蛋了,完蛋了,媽媽肯定又要罵我了,這次又考砸了”。走著走著,突然發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)走到家門(mén)口了,我的心急得快要哭出來(lái)了。突然看到一個(gè)熟悉的朋友-米蘭出現(xiàn)在了我眼前,我把它緊緊地抱在懷里走向陽(yáng)臺(tái),將它輕輕的放在地上。忽然一陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái),在地上的米蘭花被吹得左搖右擺,手舞足蹈,像極了一個(gè)跳舞的小姑娘,我被它的“舞姿”逗得哈哈大笑,就這樣我的心情似乎好了很多,終于有勇氣面對(duì)媽媽了。老舍也曾說(shuō)過(guò):“有喜有憂(yōu),有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既需勞動(dòng),又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣!”
待生活似待一盆花,只要你認(rèn)真付出,便能收獲喜悅,種花養(yǎng)花都能讓生活更美好。