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        • 讀書讓生活更美好作文

          時間:2024-05-27 09:27:02 話題作文 我要投稿

          實用的讀書讓生活更美好作文集合七篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文7篇,歡迎大家分享。

          實用的讀書讓生活更美好作文集合七篇

          讀書讓生活更美好作文 篇1

            書是人類進步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。

            俗話說:“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧,因為書里有豐富的知識,能開闊我的視野,因為多讀書能讓我足不出戶就能夠了解大千世界,所以只要你讀書你就會發(fā)現(xiàn)書是奇妙無比的、是無所不能的。

            記得有一次,在學(xué)校上課的時候,老師提出了一個問題,在少數(shù)民族有什么風俗習(xí)慣、特產(chǎn)是什么……一連串的問題可把同學(xué)們給難住了,老師又給了獎勵性的分數(shù)——5分,面對這個誘人的分數(shù)同學(xué)們還是一個也沒有舉手,這時我想到了我曾經(jīng)看的《天下奇聞》于是我把手舉得高高的,并輕輕松松的把問題回答上來,同學(xué)們一個個目瞪口呆的,都向我投來羨慕的眼光,這時我感到書是我的朋友、是我的.良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分,書可以讓我心情愉快、生活美好。

            總而言之,書是人類進步的階梯,多讀書能夠讓我們在知識的海洋里遨游,多讀書不僅能增長知識還能讓我們的心情愉悅、生活美好。

          讀書讓生活更美好作文 篇2

            作家冰心曾說過:“讀一本好書,如交一個益友!贝_實如此,書是人類進步的階梯。從書中,我體會到了生活的諸多樂趣。

            在我小的時候,姥姥帶著我讀了第一本書《唐詩三百首》。一開始,我只是隨著姥姥記音調(diào),從不去記字形,后來姥姥要求我每周會背一首詩,我便開始自己認字形和字音,慢慢也就學(xué)會了拼音,直到我讀了李白的“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”才開始心中有疑問,這是什么意思呀,這首詩描寫的是什么感情?媽媽便會給我一個字一個字的解釋。

            “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!弊屛翌I(lǐng)略了“詩仙”李白的豁達!皬埿袢菔,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙!弊屛抑獣粤恕安菔ァ睆堁傅暮婪!半S意春芳歇,王孫自可留!弊屛殷w會到了“詩佛”王維的悠閑。

            而現(xiàn)如今,再捧起這本書,我還會鉆進這書中,我讀出了李白的浪漫瀟灑,讀出了杜甫的.憂國憂民,讀出了孟浩然的閑情逸致,讀出了劉禹錫的景人合一。

            這些詩人伴隨了我整個的童年時光,讓我的知識量不斷上升。讀這些大文豪的詩詞,我不禁感嘆:原來我們身邊的事也可以這么美!

            最近,我在讀《查理九世》。我常常被書中的情節(jié)深深吸引,無法自拔。這些一個一個的事件,讓“DODo冒險隊”更加團結(jié);這樣一些驚奇的事件,讓我為之動容;這樣一本一本的好書,讓我的理解和表達變得更好。

            書,就像一盞路燈,照耀著我的路;書,就像一位魔術(shù)師,讓我的生活變得多姿多彩;書,就像一位清潔工,把我的傷心事清走,讓我收獲快樂,收獲知識;書就像一杯酒,我品著品著,就又沉醉其中了。

          讀書讓生活更美好作文 篇3

            耳機里播放著悲壯的樂曲,茶幾上放著一杯沒加伴侶的咖啡,我倚在沙發(fā)上,一遍又一遍地讀《基督山伯爵》。這跌宕起伏、苦澀又不乏溫暖的故事讓我欲罷不能。 等待與希望是貫穿整個故事的線索。因為等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡獄;因為等待和希望,他最終大仇得報;因為等待和希望,馬克西米連和瓦朗蒂娜最終走到了一起。

            似乎就像基督山伯爵說的:“人類的智慧就包含在這兩個詞中:等待和希望!” 這兩個詞何德何能,居然可以囊括人類所有的智慧? 讓我們分析一下。 任何事物都有與它對立的事物,就像劍有雙刃一樣。為什么我們不絕望而是充滿希望呢?我們不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三個謀害他的人報仇。對他而言,希望來自宗教信仰,即服從上帝的意志。我們可以解釋為對天道公平的篤信和對世事輪回規(guī)律的敬畏。有了這些東西,希望就變成堅定而不可動搖的信念,隨即他就擁有了等待的勇氣,繼而他就可以耐心的等待機遇的來臨,而不受任何消極情緒的影響——他不可能有消極情緒。

            再看看女主人公Mercedes:她在故事的開始,Dantes被關(guān)進伊夫堡獄后,懷有希望,希望她的未婚夫出獄歸來。但是她此時的希望來自對未婚夫的.信任和不甘心。當時間一長,再加上老Dantes的勸告和Fernand的糾纏,她的希望破滅了,也就失去了等待的勇氣。她匆匆與Fernand結(jié)婚生子,卻沒從丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的復(fù)仇行動中失去了從前擁有的安寧。在故事的最后,她希望自己的兒子平安。這種希望來自母愛,同樣堅定不可動搖。她一定會經(jīng)歷漫長的等待,但是至少希望短時間內(nèi)不會破滅,她還能生活地安寧。

            確實,等待和希望是一個人成功的法寶,無論是事業(yè)還是生活。如果擁有等待和希望,這種人盡管事業(yè)不如意,他們?nèi)匀换畹脴酚^,活得積極,活得有價值。說這兩個詞囊括了人類的所有智慧,并不為過。 悲壯的音樂到了曲終也變得舒緩,咖啡的回味也不是那么苦澀,究竟是書中的智慧讓我們感到快樂呢,還是讀書本身?我不想知道,因為快樂才是最重要的。

          讀書讓生活更美好作文 篇4

            最喜歡,在陽光明媚的午后,坐在窗邊,手捧一本心愛的書,靜靜品味書帶給我的樂趣。讀書,讓我的生活更加美好。

            小時候,我在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下,愛上了讀書。有空的時候,我不再和小朋友們一起出去瘋玩,而是纏著媽媽給我講童話故事,在童話故事的世界里,我因賣火柴的小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心流淚;我為白雪公主的故事而暗自喝彩;我對灰姑娘的南瓜馬車而充滿好奇……讀書,豐富了我的感情,充實了我的生活,讓我懂得了是非喜悲。

            上了小學(xué),我開始識字,能夠自己讀書了。我腦袋里的小問號都在《十萬個為什么》里找到了答案?珊髞恚妒f個為什么》也漸漸滿足不了我的需要,《我們愛科學(xué)》,《博物》,《可怕的科學(xué)》……出現(xiàn)在我的面前,在這些書中,我體驗了世界上的萬種風情,了解了之外的神奇魔力,見識了奶酪、巧克力火鍋。一次,我在一本雜志看到了曲奇餅的做法,這引起了我的興趣,我立馬找來材料工具按照書上的.做法做出了美味餅干,味道還不錯!我把餅干帶到學(xué)校,分給同學(xué)們吃,“小諾,你太厲害了,真好吃!”“還有沒有了呢,我還想吃!”“你真是心靈手巧,羨慕死了!”聽了同學(xué)們的贊美,我更加有信心了。我再接再厲,元旦晚會上,我做的小餅干得到了老師和同學(xué)們一致好評。從此,我愛上美食,周末總會擠出時間看美食書,嘗試著各種糕點的做法,美食書籍,豐富了我的業(yè)余生活,讓我的生活更美好。

            上了初中,這些幼稚的書已經(jīng)不能滿足不了我的需要,我又開始向名著的殿堂邁進,我猶如一個饑餓的人撲在一塊大面包上,廢寢忘食地讀書。讀《紅巖》,老一輩革命家視死如歸的鋼鐵精神讓我感動;讀《簡愛》,女主人公的敢愛敢恨讓我欽佩;讀《家》,封建愚昧的傳統(tǒng)思想讓我憎惡……,讀書,充實了我的精神,讓我的生活更美好!

            如果說書是大海,那么我便是一條小魚在其中暢游;如果書是天空,那么我便是一只鳥兒在書中翱翔。讀書,讓生活更美好。

          讀書讓生活更美好作文 篇5

            古人曰:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭б宦,這句話似乎過于嚴重,可細細品來卻不無道理。

            試想,在秋日的午后,拿一本好書、尋一棵好樹;在厚厚的落葉上靠著大樹席地而坐,在大自然的懷抱中與書交流、與名人對話,該是多么愜意呀!

            每當周末寫完作業(yè),便是我最幸福的時刻:去圖書館借一本自己喜歡的書,跑到山上某個無人的涼亭,與風、與樹、與山、與書相伴;無人打擾,可以盡情宣泄情感:讀到幽默的話語,我和風一起歡笑;讀到激動人心的時刻,我和樹一起尖叫;讀到主人公悲慘的命運,我和山一起哀嘆。就這樣,我和書成為好朋友,也是書,讓我結(jié)識了大自然。

            推開記憶的大門,我的童年也浸滿書香:我牙牙學(xué)語時,是書讓我感知到語言的魅力;我執(zhí)起稚嫩的小手學(xué)寫漢字時,是書讓我發(fā)現(xiàn)漢字的神奇;我背起書包步入小學(xué)時,同樣是書讓我學(xué)習(xí)優(yōu)秀……就連我和我最好的朋友,也是因書而結(jié)識。

            升入五年級,班里轉(zhuǎn)來一位插班生。她一來,我就被她獨特的.氣質(zhì)吸引,自信、大方,在她身上一一體現(xiàn)。使我不由自主將她和我的好伙伴——書聯(lián)系在一起。我想認識她,了解她,卻不如其她同學(xué)們的熱情而放棄,我并不著急,等待機緣。

            終于,在圖書館,我們再次相遇。相視一笑,各自走進書海。我在層層疊疊的書架上尋找著,終于找到了一本好書,踮起腳尖去拿它,卻見另一雙手也夠向它。我扭頭一看,是她!她也一臉驚訝!耙黄鸢!”我終是先反應(yīng)過來,笑道!昂冒!”她回過神來,莞爾一笑。我們拿著書,坐在一塊兒,靜靜地讀著,雖不熟識,卻又十分默契:讀到歡樂時,我們一起輕笑;讀到激動時,我們一起尖叫;讀到傷心時,我們一起抹眼淚……是書,讓我們互相結(jié)識。在那之后,又是書讓我們越走越近。

            朋友,既然書讓我們的生活如此美好,何不起手邊的書一起讀呢?朋友,愿好書與你相伴!

          讀書讓生活更美好作文 篇6

            讀書使人快樂,讀書使人進步,讀書使人獲得智慧,讀書讓生活更加美好。

            古人云:“三日不讀書便覺言語無味,面目可憎”。還有人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”讀書可以明智,讀詩使人靈秀。凡讀無益之書,皆是玩物喪志,天天讀點有益的書,對精神滋補有很大的作用。

            在寫完作業(yè)之后,吹著習(xí)習(xí)秋風,看著自己喜歡的書,是一件多么美好的事呀。每到晚上,在燈光的照耀下漸漸顯現(xiàn)出一個輪廓:一本書、一盞燈和一位讀書人,這就是我。今年上半年,我在書的海洋里發(fā)現(xiàn)一片“新大陸”,它就是《哈利波特》。

            這本書講了一個全新的魔法世界,會飛的掃帚,看似普通的木棍,其實都法力無邊。在這個魔法世界里,只有你想不到,沒有你做不到。每當我寫作業(yè)寫到胳膊酸痛或是有煩惱、挨批評時,我就會翻開《哈利波特》,書中的每一個字,故事中每一個人的喜、怒、哀、樂是那樣的真實,那樣有趣,深深地吸引著我。

            我看得如癡如醉,忘記了吃飯和睡覺,時間像水一樣從我身邊流過,讓我忘記了所有的.煩惱,結(jié)束美好的一天。

            讓我們都來讀書吧,好讀書,讀好書,感受書中的樂趣,享受生活的美好。

          讀書讓生活更美好作文 篇7

            “讀書破萬卷,下筆如有神”這是一句老幼皆知的名言。它告訴我們:只有多讀書,讀好書,寫作文就不會感覺是困難的事。我是一個愛讀書的女孩,我讀書,我快樂;我讀書,我幸福;我讀書,我開心。讀書,讓我的生活更美好。

            同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?我非常喜歡,其實,我之前對讀書十分厭煩,總覺得讀書就是浪費時間,不如看電視、玩手機快樂呢!媽媽見我這樣十分傷心。一天,媽媽說帶我去一個好玩的地方,我高興得一蹦三尺高。不一會就到了,我開心的下了車,只見一座形狀好似一本翻開的大書的建筑物呈現(xiàn)在我的眼前,我好奇地跑進去看,一看是一個圖書館,里面有那么多書,我的心一下子就暗淡了,一臉的不高興。媽媽微笑的對我說:“孩子,其實書里也很有意思,里面的人物……”“好、好、我讀,我讀行了吧!”我走在書架前,略略的看著書架上五顏六色的圖書,隨手拿起一本書,不看不知道,一看就被深深地吸引了,一口氣讀了五篇故事,真有趣。從此,我便再也不貪玩了,深深的愛上了讀書。讀書,還對我的友誼有很大的幫助呢!

            有一次,我和一位非常要好的好朋友顧文杰,因為一點小事吵架了,回到家里我悶悶不樂的,無意間看到了書柜上的《愛的教育》想到了這本書中的'《爭吵》這個小故事,陷入了深深的自責中,臉不由自主地紅了,這件事本來該怪我,可我還……哎。第二天,我找到我的顧文杰,向她真誠的道了歉,她欣慰地接受了,說:“朋友之間就應(yīng)該相互幫助,相互寬容……”從此,我倆變成了無話不談的好朋友。

            讀書,讓我們的生活變得充實有意義,讀書,讓我們的視野開闊受益匪淺。我喜歡讀書,讓我對生活充滿信心與力量。讀書,讓我的生活更美好!

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