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關(guān)于讀書讓生活更美好作文集合十篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書讓生活更美好作文 篇1
因為讀書讓生活更美好,更有樂趣。——題記
讀書,像迷茫在大海中的船只,需要指南針的指引,而讀書它可以引領(lǐng)你走出迷茫的大海踏在廣袤無垠的土地上;像人海中悲傷的朋友,需要人們的安慰,而讀書它可以把你從悲傷帶到快樂中來,感受世間不僅僅有悲傷還有快樂的存在。
讀
讀,很簡單,你可以讀你想讀的任何東西,一封已經(jīng)泛黃的書信,一張奇怪的明信片,一本許久未動的小說……有很多東西你都可以用它發(fā)出你自己的聲音來,而我喜歡讀書,讀各種各樣的書,因為讀書可以充實我的世界,讓我看到世界的五彩繽紛,就像銀裝素裹裝點大世界一樣的裝點我的.小世界。
在我讀的書里面我最喜歡讀一本《三年k班》我曾是那樣不厭其煩的去翻閱,一遍又一遍,一遍又一遍地去翻閱,它里面的高中生活是那樣不同,但似乎有些是生活中真實寫照,同學之間的關(guān)系,與老師之間的關(guān)系,從開始到結(jié)束在這個過程中慢慢地在發(fā)生一些微妙的變化,在這變化之中有過哭,有過笑,有過心酸,但最終的結(jié)果是甜的。
讀,給我的生活曾加了一份不一樣的情趣,讓我的生活變得不再那樣乏味。
書
書,書分為許多種:有科幻,有探索,有古典,有名著……你可以根據(jù)自己的喜愛來選擇你的書,在書中可以嗅到悲傷的淚痕,可以摸到喜劇的笑靨,可以看清智者額頭上的皺紋,不敢觸碰 勇士那血淋淋的創(chuàng)口……
我喜歡書,但我更喜歡可以引領(lǐng)人類積極進取,上進的書,在書中用真理,用現(xiàn)實去給你講述:世界上苦的不只是你一個人,你不是最苦的,比你苦的人有很多,你還有什么可以去抱怨,不滿足的呢?其中有一篇文章給我的印象很深刻叫《知足者才能常樂》在文章中作者用一個不知足的人和一個知足的人相比較,可想而知一個知道知足,一個不知道知足的人結(jié)果肯定是不一樣的,不知足的人到最后連最初的那些也沒有,而知足的人卻是滿載而歸。我想這就是知足者常樂的體現(xiàn)之在吧。
書,不僅可以告訴你學到知識,還可以讓你明確知足者才能常樂的道理。
讀+書=讀書,讀一本好書就像燕窩,滋補你的營養(yǎng),讀一本壞書就像腐肉,浪費你的時間和精力。讀書的好處遠遠不止這些,它可以讓你靈魂提高一個層次,讓你的生活不再平凡,可以帶你領(lǐng)略時間的變換……
珍惜每一分每一秒的讀書時間吧,因為它可以讓你,我的生活變得更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇2
我喜歡閑暇時坐在陽臺或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味著書帶給我的快樂與美好。
每到周五放學回家,我就會隨手從我的書架上掏出一本書,坐在沙發(fā)上,津津有味地看起書來。時而大笑,時而傷心,有時把自己當做書中的主人公,與其他角色一起討論難題。
有一次我放學歸來取過《童年》這一本書,孜孜不倦地讀著,一下子忘記了喝水;忘記了作業(yè);忘記了時間,整個人仿佛沉入書中,無法自拔。到了晚飯時間,不管媽媽怎么叫我也無濟于事,我也只會回答:“好的,快了快了!”等我把這本書看完時,已經(jīng)11點了,只好草草吃點面包,開始寫作業(yè)。
還有一次,我坐車去繪畫班,可路比較遠,于是我坐媽媽的車后就從書包里拿出了一本書《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來,誰知一看就是20分鐘。后來上課遲到了,被老師訓斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂,我的`心里依然是甜滋滋的。
讀書不僅豐富了我的課外知識,還幫爸爸媽媽解決了大問題!
有一次做晚飯時,媽媽不知道吃什么,就問我今天吃什么呢?我連忙拿出一本美食書,媽媽就比著做,做完之后,我們了一下,真的太美味了!
還有一次是爸爸舉辦了一個小型家庭的成語競賽會,我和爸爸在比賽成語競賽時,他有好幾題都不會,我立馬報出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂開了花兒!
你說,讀書是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!
讀書讓生活更美好作文 篇3
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。是啊,書是人類進步的階梯,是人們走向成功的搖籃,所以,我們要多讀書,讀好書。
七歲時,我還是個小孩子,什么都不懂,但自從媽媽給我買來了第一本書,我就慢慢地被書改變了……
那一本書叫做《窗邊的小豆豆》,當初,我拿到這本書時,非常稀奇,好奇心促使我迅速讀了起來?墒,我當時還很小,認識的字也很少,有些字只知一半的讀音,像“量”字,我不認識,就讀成”里”字,但我還是繼續(xù)往后讀……
幾年來,我的閱讀量在不斷增加,我的精神生活也日益豐富。
真誠的力量,促使我不斷前進。
在劉備患難之時,他們兄弟三人一齊去臥龍山尋找諸葛先生,請求他出山。但是途中并不順利,兄弟三人連請了兩次,都沒見到諸葛先生的人,關(guān)羽、張飛已經(jīng)厭倦,但劉備仍不放棄,他真誠的行為感動了諸葛先生。最終,在第三次時,諸葛亮同意出山了。
讀到這里,我想到了在我們的.生活中,就應(yīng)該真誠待人,因為真誠可以感化一切,讓生活變得更加美好。
自律的力量,提醒我慎獨。
在《山羊不吃天堂草》中,明子家的羊為什么會全死掉?因為羊群知道,不是自己的東西不該吃,即使明子和爸爸把羊群帶到別的地方,只要是天堂草,羊還是不吃,最終一一死去了。
我讀到這里,心里感到一陣惋惜,但更多的是敬佩。羊群用生命換來了真理——不是自己的東西,絕不去動。自此以后,我也變得更加自律起來,生活也日益美好。
到現(xiàn)在,我讀的書就更多了。讀書,不但陶冶了我的情操,而且讓我增長了見識;讀書改變了我,讓我對生活充滿了憧憬;
總之,在我看來,讀書讓生活更美好。
讀書讓生活更美好作文 篇4
讀書,是我心目中一個神圣的詞,我愛讀書,他讓我的生活變得更加精彩。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。書給予我們知識,給予我們寄托,更給予我們豐富的情感。書本像一股清泉,在陽光的照耀下滋潤著莘莘學子,讓我們得以茁壯成長。
翻閱古今,縱覽青史,名書好書更是數(shù)不勝數(shù)。
穿越時空,我來到了古代,那我將拜孔子為師,接受孜孜不倦的教誨;鄰略“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”的詩仙氣派;感受杜甫“安得廣廈千萬間”的憂民情感;接受蘇東坡“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;鄰教范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是豁達胸襟。雄心壯志羅貫中,描繪智勇三國真英雄;大方豪放施耐庵,書寫梁山一百零八條好漢;懲惡揚善吳承恩,打出驚天動地美猴王;多愁善感曹雪芹,演繹凄異纏綿《紅樓夢》。
李白的俊逸,杜甫的憂民,李清照的婉約,王昌齡的邊塞情懷,譜寫了一串古代詩歌動人的音符。
遨游海外,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,體味洗禮過后堅強故事;閱《居里夫人傳》,述成功女性背后的艱辛史;品《魯濱遜漂流記》,歷漂泊動蕩的勇敢事跡,看《飄》,親感南國戰(zhàn)爭背后的愛情故事。
有時,我瀏覽時尚雜志,感受時代的脈搏。有時,我細品詩集,在燈下咀嚼詩人的苦樂。有時,我閱讀一些小說,在墨香中體會人生百態(tài)。我在海時威的《老人與!分袑W會了什么是堅強;在冰心的《小橘燈》中知道什么是溫暖;在圣埃克蘇佩里的《小王子》中深深地感動;在霍達是《穆斯林的葬禮》中體會到愛的辛酸;在黎家明的《最后的宣戰(zhàn)》中看到了生命的'堅韌和寶貴……
感性的書是藍色的,讓你憤怒的心情鎮(zhèn)靜下來;歡快的書是綠色的,讓你倍感清新舒快;激情的書是黑色的,激起你活動的細胞。書是五彩繽紛,我們的生活充滿顏色。
生活因讀書而精彩,我為讀書喝彩!
浙江省高考滿分作文,該省今年高考的作文題目取材于作家盧新華的一段話:人要讀三本大書,一本是“有字之書”,一本是“無字之書”,一本是“心靈之書”。對此對你有什么思考? 3 20xx浙江省高考滿分作文:人生如書
夜,緩緩逼近,只留下點點燦星,在天河間回旋、留痕。喜好獨自一人穿過走廊,走進這充滿書憶的臥室,同時也走進了書的內(nèi)心。
沒有開燈之趣,映著惜少的月光和街燈,我手捧冰心的《繁星·春水》,忘我的境界原來如此奇妙。帶有墨香的書頁,只讓人昏昏欲睡,整個人仿佛融化掉,沉沉的。不知不覺,因時間的流逝,我輕輕放下手中的書,把燈打開。我一直在回味冰心的《夢》,這是我最喜愛的文章之一。從中,我體味到冰心細膩委婉又略帶幾分惆悵的感情?纯凑麄房間的布局,到處都是書,盡是映入眼簾。在我人生的坎坷路上,到現(xiàn)在,雖只是短短12年,可每一年都有一本自己心愛的書。
小時候,我愛纏著媽媽給我讀《格林童話》、《安徒生童話》等。隨著年齡的增長,我把這些小時候讀物藏進書柜里,展新的是《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》等。如今,快13歲的我,也把這些書藏進書柜,讓他們緊挨著兒時讀物。又走過了一段了,我感概。
似乎,我做了一場突如其來的夢,夢中的我,來到了“黃金書屋”。我很貪婪,左看看,又瞧瞧,把想要的都“擁”進懷里!昂枚嘟鹱影!都是我的啦!”我高興地大喊。遠看見一座樓梯是由無數(shù)不同的書構(gòu)成的。我隨手拿起一本《狼王夢》,體會到狼的野性以及狼道的“適者生存,不適者淘汰”的規(guī)律!遏敒I遜漂流記》里面,魯濱遜的勇敢以及冒險精神鼓舞著我,讓我受益不淺。來到二樓,游行書海,知識的大集權(quán),都在我手中,由我掌握。
不知不覺,被我懷中的書掉落的聲音震醒,喔!原來是一場夢罷了。天際微微泛白,一個晚上,我算是做了一個“黃金夢”。細細回眸,夢中的一切,我不由心感震驚——人生,人生就是一場由書所構(gòu)成的有喜、怒、哀、樂情感的五味夢。
有時,我會因一本帶有略悲情節(jié)的書而感動;也會為美好的故事結(jié)局而喜極而泣;為可惡的章節(jié)而生氣,甚至破口大罵。感謝這一本本的書,每看一本書,我就等于在人生的白紙上畫上一筆——我為你驕傲。
書如人生,人生如書。讀書為了豐富知識,人生只因有了好書相伴,才不會寂寞,不會無味。
我把手中與我共眠一晚的書,放回書架里,同時也把“黃金夢”記下來。走出這充滿書憶的臥室,我又經(jīng)歷了一段可貴的人生磨練,把這一切,留在這間房間里。
讀書讓生活更美好作文 篇5
每個人都會從不同的事物來感受到生活更加的美好,而我覺得讀書能夠讓生活更加美好。
以前我是不太喜歡讀書的,因為那時候才上三年級,認識的字都不多,隨便拿一本書都有很多不認識的字。
直到有一天,爸爸媽媽覺得我看的課外書太少了,便帶我花了快一天的時間去鄭州的新華書店買書。當時我比較喜歡看“名偵探柯南”,所以我選的都是些偵探小說。不過對讀書還是沒什么興趣,就選了兩本。一本是《山核桃大街謀殺案》,另一本是《無人生還》。開始媽媽是不太同意我買這兩本書,在我的勸說下才同意。
當時是六月,快期末考試了沒什么時間看書,看了幾頁便不看了。但到了暑假是,不知怎么回事,我看書的欲望大增,一口氣看完了一本書,滯后我在四年級的一天,我用了一下午把另一本也看完了。因為有必讀書目,再加上我偶爾也會看一些課外書,我課外的知識量越來越多。
四年級暑假的一天,爸爸買了很多關(guān)于歷史的`書,我看了之后關(guān)于歷史的知識量在瘋狂的日積月累著。
開學之后,我跟很多同學講了一些歷史知識后,他們都會夸我看課外書很多,對歷史比較了解。聽到這些贊美后,我不僅把那些書又看幾遍,把知識記牢了,還在下學期買了《俗世奇人》三本書。在五年級暑假買了幾本動物小說。
現(xiàn)在的我,時不時就看看書。
讀書讓生活更美好作文 篇6
“書籍是人類進步的階梯。”閱讀對我生活的影響深遠。
我小時候特別愛讀書,上幼兒園時天天放學我都會去樓下的小書店里看書,常常看得津津有味。因為不是圖書館,所以店里經(jīng)常像菜市場一樣吵吵鬧鬧,但我看書時卻能本能地“躲避”那些聲音,因此我上小學時上課經(jīng)常聽不到一些噪音。
上了小學我便開始看短篇小說,主人公的凄慘命運通常讓我悲傷許久。不過讀書時我是快樂的,這不是幸災樂禍,而是一種無法用言語表達的美。這也讓我在發(fā)呆時能想起一些故事情節(jié),書中也同樣有許多名言警句,像“愛拼才會贏”,照耀著我的人生道路。
“讀書破萬卷,下筆如有神!惫,讀了這么多書的.我在三年級時的寫作發(fā)揮了巨大作用,語文考試我寫作扣的分一直很少。我想,讀書和寫作就像手和腳,難以分開。
“讀一本好書就像是與許多高尚的人讀話!弊x書使我快樂,讀書使我長進,讀書使生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇7
讀書,如同一場靈魂的盛宴,是一次精神的享受——題記
寧可食無肉,不可居無書。
閑居一日,立行坐臥而時時刻刻皆有書本在手,用心品書,不亦樂乎!
每當暖暖的春日,清涼的風吹拂著,捧一本書,那小時的木偶,又踏上了前行的路途,有了一個個的奇遇,讓人思緒飛揚;炎炎的.夏日,捧一本書,靜靜地坐在河邊綠蔭下,心隨孫悟空一路西行;果實累累的秋天,捧一本書,心里溢滿甜蜜,縱覽《上下五千年》,即使平凡的世界里也有《我的精神家園》;凜冽的寒冬,蜷縮在被窩里,捧一本書,歷史的煙云彌漫,那運籌帷幄的將軍決勝千里……
即使再優(yōu)美的言語,也不能完全概括讀書如何讓生活更美好。說到這兒,小學三年級時發(fā)生的一件事突然浮現(xiàn)在我的眼前:
一次考試失利,原本名列前茅的我,名落孫山。
皓月當空,我一人無力地趴在書桌上,心想:“難道我只是一片綠葉,為襯托鮮花而生活著嗎?”忽然,一個邪惡的念頭在我心中迅速萌芽生根:撒謊。就在我拿起紅色水筆,準備在90分的0下面再畫個0時,無意中看到了旁邊放著的《木偶奇遇記》,這不是上次爸爸送給我的生日禮物嗎?我之前連翻都沒翻過,書上落上了一層薄薄的灰。我放下手中的筆,饒有興趣地看了起來。
吃晚飯時,我已經(jīng)有了主意:不可撒謊,要做個誠實的孩子。于是,我將成績一五一十地告訴了父母,他們將我狠批了一頓。但我一點不后悔,因為我沒有撒謊!赌九计嬗鲇洝罚屛疑罡篮。
書,伴我成長。它如同無聲的老師,在無聲中教會我做人的道理,并凈化了我的心靈,讓我的生活更美好!
讀書已經(jīng)融入我的生命,須臾不可分。只有讀書,才能讓生活更加美好!
讀書讓生活更美好作文 篇8
我們偉大的主席毛澤東說過,飯可以一日不吃,書不能一日不讀。高爾基也說過,書是人類進步的階梯。我從小時候開始讀《格林童話》、,《一千零一夜》,安徒生童話等。小學從四大名著看起,現(xiàn)在我從圖書館里面的書看起。
每天下課時我都猶豫不決,同時們找我玩,可是我想讀書,如果讀書我怕同學們難過,我跟同學們玩就心不在焉,每次這樣我的頭就有點痛。
在家里時,我一寫完作業(yè)就看書,雖然有很多字不認識,但我還是堅持讀書,有時候會這樣我今天去上學,我小時候讀成我第令天去上學。我小時候就是難道他今天不用上學了,那他什么時候上學。
不過現(xiàn)在就不會這樣了,我不會認錯,這么簡單的字更不會認錯一些數(shù)字。
我是一個很愛讀書的人,讀書讓我的`生活更美好,讀書為我的生活添加了色彩,閱讀教會了我很多的知識,閱讀是我的天地,是我打開智慧大門的鑰匙,閱讀帶給了我與眾不同的每一天。我愛讀書。
讀書讓生活更美好作文 篇9
從古至今,讀書一直都讓生活充滿樂趣。讀書可以豐富人的情感;讀書可以讓人們了解知識;讀書可以讓我們走向成功。
問渠那得清如許,為有源頭活水來。
這句話出自清代哲學家朱熹的《觀書有感》。這句話告訴我們讀書可以凈化人的心靈。朱熹能成為出名的哲學家,不就是因為他讀書多嗎?換句話說,讀書,使人們走向成功。
我永遠覺得讀書是我這一生最大的樂趣。
這句話,出自冰心奶奶的文章《憶讀書》。這篇文章是冰心奶奶90歲時寫出的,包含了她這90多年來對讀書的感悟。她覺得讀書是她這一生最大的樂趣。而文章最后,她送給我們一句話:讀書好,多讀書,讀好書。
這便是這一家子,愛書如命的一家子。
這是出自外國文學家的《愛書如命的一家子》里的一句話。經(jīng)梳理整篇文章之后,發(fā)現(xiàn)這一家子都因為讀書而忘了自己在干什么。爺爺因為讀書而把煙灰當成咖啡喝了,媽媽因為讀書又把溫度計當成鍋鏟炒飯,而就連貓因為看書都能把電插頭當成了老鼠洞。
人間的書是讀不完的。就拿宋代著名文學家蘇軾來說吧。小時候,蘇軾很喜歡讀書,但他把家中的'書讀完之后,便覺得自己已經(jīng)讀遍人間書,識遍天下字。于是,他就在自己家門前貼對聯(lián),上面寫著識遍天下字,讀遍人間書。他們鄰居家的老爺爺覺得他這樣自大長大必成禍害,于是拿出一本寫滿生僻字的書,去蘇軾家請教,蘇軾被難住以后,便把對聯(lián)改成了發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書。
在聽了這么多事之后,你也一定會有所感觸吧。在我短短這幾年的讀書生涯中,我漸漸地悟出了一個道理:讀書,讓生活更美好!
讀書讓生活更美好作文 篇10
當清晨的第一縷陽光照進我的窗臺時,還末消盡睡意的我,坐在床邊,傾聽窗外的鳥語。洗刷完后,坐在課桌前,翻開今天要讀的書,然后沉浸在書中。
讀書讓我心情愉快
讀書時,我會忘記一切的煩惱,忘記自我,好像我不是這個物質(zhì)世界的,僅而是一個夢幻世界的人。每當我讀書時,我的心才是安靜的,我才是最優(yōu)雅的一個女子。每每想起,自己讀書的情景,我就心情愉快、輕松、自在。是。∽x書可以讓我忘記自我,忘記煩惱,忘記喧囂的世界,忘記時間的情傷,忘記所有……自能做一個安靜、自由、活潑的女子。
讀書讓我變得更成熟
每次拿起名著,每次拿起作文,每次拿起勵志作品,我都有所感觸?粗粋個成功人士在書中寫經(jīng)歷,寫人生時,都感觸好累?墒,那不是我,別人都不累,為什么只有我累?不知為何,我總感覺不被什么不知明的情愫纏繞著。每次看到人士路上,人們寫的.經(jīng)歷,我都會聯(lián)想自己,為什么沒有他人的精神,為什么自己的人生不曾輝煌。慢慢地,我發(fā)現(xiàn),我之所以感觸,是因為他們的故事使我一步一步變得成熟,使我一點一點地成長。其實,我和那些人都一樣,年輕有彷徨。
讀書讓我變得理智
每讀一本書,我都會有收獲。從一開始的彷徨,到現(xiàn)在的成熟,我都收獲大大小小的“驚喜”。由心情急躁到心情愉快,從盲目到條理、明確,這些轉(zhuǎn)變的過程,無不是從書上學到的。以前,不管遇到什么事,都是急急的做完,沒條理。相比之前,我可不是那個“傻瓜”了。書中教會我理智,面對事情沉著冷靜,條理分析,不混不忙,不急不躁。同學們,多讀書吧!讀書可以培養(yǎng)你的理性思維,可以讓你更理性。別說,讀書培育出來的人,只有文藝范,那你就大錯了,讀書可以更好地認識理性世界,更加培養(yǎng)你的理性思維。再次呼吁大家;多讀書!
讀書讓我的生活更美好
讀書可以讓人心情愉快,也可以讓人變得成熟,更可以培養(yǎng)理性理智,讓人變得理智。讀書不僅僅起到了啟迪我們,如何進行人生的三部曲,而且它為我們的生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境,讓我們的生活由糟糕變得舒適,由復雜變得簡單,由枯燥變得有趣,由悲傷變得快樂,由彷徨變得理智。其實,人生之路總有過不去的坎,但是只要堅持,只有付出,只有努力,會有所收獲。讀書亦是如此。讀書讓我的生活充滿了正能量,從滿了無限的動力,讓我的生活更加充實美好!
作為高中生的我們,讀書不是盲目地去讀。首先,要選擇一本好書,然后去理解、去體會。最后,你會在書中收獲很多意想不到的事。認真仔細地去讀書,你會在書中找出很多生活小竅門呦!在書中會領(lǐng)略世遷的變化,讓你感受生活的美好,以及生活的快樂!
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