【精選】擁抱幸福作文三篇

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的擁抱幸福作文3篇，希望能夠幫助到大家。

擁抱幸福作文 篇1

　　我常常想幸福是什么呢？

　　幸福是失落時(shí)的一個(gè)擁抱；幸福是傷心時(shí)的一個(gè)眼神；幸福是孤獨(dú)時(shí)的一刻陪伴。

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是爸爸風(fēng)雨中接送我上學(xué)；幸福就是媽媽在我生病時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的照顧；幸福就是周末奶奶在村口柳樹(shù)下的等候；幸福就是全家人高高興興的吃一頓團(tuán)圓飯。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單！

　　我上小學(xué)五年級(jí)的一天，快放學(xué)時(shí)天氣突然變了臉哭了起來(lái)，眼淚密密麻麻讓人無(wú)法應(yīng)對(duì)，而且我們的校車也沒(méi)有來(lái)，我只好在大廳里等。大廳里的學(xué)生有的在寫(xiě)作業(yè)，有人在玩游戲，還有的神情焦慮的站在大廳門(mén)口看著外面的雨，好像在安慰這暴躁脾氣的天氣弟弟，不過(guò)沒(méi)有任何作用。

　　望著外面密密斜織的大雨，我心里一邊在想，此時(shí)的母親在干什么呢？是在廚房里為我準(zhǔn)備可口的飯菜還是焦急的站在家門(mén)口等著我的歸來(lái)呢？就在我心神不安的時(shí)候，校車終于來(lái)了，我們爭(zhēng)先恐后的上了車，車開(kāi)了起來(lái)，平時(shí)并不怎么留意車速，但這次我注意到了車非常慢，也許是我回家的心情在作怪吧，正所謂歸心似箭。終于快到家了，很遠(yuǎn)我就看見(jiàn)家門(mén)口有一個(gè)模糊又熟悉的身影，媽媽果然在家門(mén)口等我，手里握著一把雨傘。額前的頭發(fā)被大雨淋濕了，緊緊地貼在臉上，順著媽媽的臉頰四流。媽媽小小的身軀時(shí)不時(shí)在風(fēng)雨中抖動(dòng)，眼睛里流露出焦急的'神情�？匆�(jiàn)我下車了，媽媽急忙走到車前把傘傾斜在我身上，滿臉歡喜的問(wèn)我冷不冷。雖然這是生活中微不足道的小事，但是我卻感受到了滿滿的幸福

　　還有一次，我的腿磕破了。媽媽下班回來(lái)就問(wèn)我的腿怎么了，我說(shuō)不小心磕破了。媽媽顧不上一天的勞累和風(fēng)塵仆仆，急忙讓我在床上坐好，她去找找家里有沒(méi)有創(chuàng)可貼，媽媽找遍了所有的抽屜沒(méi)有找到。于是媽媽跑到村里的診所給我買藥。過(guò)了一會(huì)兒媽媽氣喘吁吁的回來(lái)了，就要給我貼上。我說(shuō)我自己長(zhǎng)大了，可以自己來(lái)，媽媽容不得我辯解，小心翼翼的幫我包扎好。我無(wú)話反駁，只好拜下陣來(lái)。雖然這是上二年級(jí)時(shí)的事，在我的記憶里卻沒(méi)有抹掉。

　　我體會(huì)到與幸福擁抱的滋味。今后我與幸福擁抱的次數(shù)將會(huì)越來(lái)越多。

擁抱幸福作文 篇2

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，關(guān)鍵要看我們?cè)撊绾慰创�這些問(wèn)題，如何解決這些問(wèn)題。

　　在《學(xué)生幸福教育自助讀本》中，通過(guò)一個(gè)個(gè)短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發(fā)生并存在著的問(wèn)題。

　　東東是個(gè)聰明而粗心的孩子，做作業(yè)的正確率不高，常常因?yàn)榇中亩�失分。我也是一個(gè)小馬虎，經(jīng)常在考試中不是看錯(cuò)了題，就是抄錯(cuò)了答案，有時(shí)還會(huì)漏做了題。為這事兒，我也沒(méi)少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因?yàn)榇中�，李比希與“溴”擦肩而過(guò)；因?yàn)榧?xì)心，弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素。雖然粗心只是一個(gè)小毛病，但是如果不改掉它，放任它長(zhǎng)成一種習(xí)慣，那它帶來(lái)的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無(wú)法彌補(bǔ)的。

　　熊貓阿寶原來(lái)只是一家面館的伙計(jì)，一次偶然的機(jī)會(huì)，他踏上了習(xí)武之路，歷盡了重重磨難，堅(jiān)持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經(jīng)常會(huì)羨慕班上的同學(xué)，羨慕你功課好，羨慕他寫(xiě)字好，羨慕你畫(huà)畫(huà)好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績(jī)背后所付出的努力、汗水，也忘了其實(shí)自己也有別人所羨慕的優(yōu)點(diǎn)呢。我善良、自信、樂(lè)于助人。唱歌畫(huà)畫(huà)不是我的長(zhǎng)項(xiàng)，但功課寫(xiě)字我可以做得更好些。也許我的成績(jī)不能取得并保持全班第一，但我有前進(jìn)的動(dòng)力啊，我可以發(fā)奮的追趕，我可以從趕超中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　作為一名00后，我正在慢慢長(zhǎng)大，在成長(zhǎng)的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂(lè)觀自信的態(tài)度，學(xué)會(huì)贊美關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì)分享，我正在努力創(chuàng)造屬于自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

　　2擁抱文明幸福成長(zhǎng)

　　文明，代表一個(gè)國(guó)家的形象。所以，可說(shuō)明國(guó)家在世界的交際中離不開(kāi)文明話語(yǔ)。文明則更代表民族的容貌。一個(gè)民族是否昌盛，也離不開(kāi)文明。

　　當(dāng)有人問(wèn)我到，“文明是什么”我會(huì)義不容辭的回答道不罵人，不說(shuō)臟話，不打架。好好學(xué)習(xí)，天天向上。可是，當(dāng)慢慢回憶道所說(shuō)的話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身旁。

　　校園里，老師天天強(qiáng)調(diào)我們不說(shuō)臟話，我們天天喊著口號(hào)說(shuō)我們是好學(xué)生，可是，一時(shí)間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒(méi)有深刻到心里。慢慢體會(huì)，文明是一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)，則更是一種美！

　　社會(huì)中，每處都可以望到文明標(biāo)語(yǔ)�？墒�，細(xì)心品讀它時(shí)，便會(huì)發(fā)現(xiàn)我們有許多許多還沒(méi)有做到。在公交車上，我們常沒(méi)有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過(guò)馬路時(shí)，我們并沒(méi)有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個(gè)文明的公民。

　　在成長(zhǎng)中，我們不無(wú)時(shí)無(wú)刻聽(tīng)到老師，長(zhǎng)輩，告訴我們說(shuō)“文明是一個(gè)人最基本的準(zhǔn)則。”小時(shí)候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，。長(zhǎng)大了，我們卻不遵守小時(shí)候說(shuō)的話，反而毫無(wú)一點(diǎn)羞愧知心。當(dāng)我們說(shuō)好學(xué)生與壞學(xué)生的事時(shí)，我們就可以得知，他們?cè)谟诘氖俏拿髋c不文明，而不是在于成績(jī)，所以即使你學(xué)習(xí)再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學(xué)生。也會(huì)讓你的'內(nèi)心有一個(gè)安穩(wěn)的著落。也許在前進(jìn)的道路上，你遭受了別人對(duì)你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語(yǔ)言去面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情不是你想像的那么惡劣！

　　用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的篇章。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂(lè)章將會(huì)奏響！

　　3告別陋習(xí) 擁抱文明——讓文明與我們同行

　　中國(guó)是文明古國(guó)，禮儀之邦，講文明是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 自從開(kāi)展“共建文明城市”活動(dòng)以來(lái)，我市市民的文明素養(yǎng)有了明顯提高，整個(gè)城市充滿了文明氣息。公交車上張貼著“當(dāng)文明人，做文明事”的醒目標(biāo)語(yǔ)，老人和小孩剛一上車就有人主動(dòng)讓座；超市里，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍井然有序；公共場(chǎng)所，“吞云吐霧”者幾乎全都銷聲匿跡；馬路上，行人、車輛都遵守“寧停三分，不搶一秒”的交通規(guī)則；公園里，花兒傾吐芬芳，草木枝繁葉茂，一片生機(jī)勃勃；校園里，同學(xué)們不追逐打鬧，遵守作息時(shí)間，見(jiàn)到老師 熱情“問(wèn)好”，撞到別人說(shuō)聲“對(duì)不起”……全市的市容市貌煥然一新。

　　然而，在這美好的文明之曲中，也有一些不和諧的音符。

　　生活中的不文明行為往往表現(xiàn)在一個(gè)個(gè)具體的人身上，比如有意扯掉街頭公用電話線；折斷細(xì)小的行道樹(shù)；砸爛讀報(bào)欄上的玻璃；擊碎路燈；出口成“臟”；隨地吐痰等等。對(duì)這些行為要有人制止，并給予懲罰。一座城市告別不文明行為是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，但一個(gè)人，如果真正下定決心，從一點(diǎn)一滴做起，告別不文明行為是不難的。不隨地吐痰，不亂扔果皮，不說(shuō)臟話，不攀折花木，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，這些要求并不高，每一個(gè)市民都能做到。 “勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們從小事做起，做一個(gè)善始善終的文明小公民，告別不文明行為，與文明同行。

擁抱幸福作文 篇3

　　幸福，一個(gè)既看似“很近”，又看似“遙遠(yuǎn)"的名詞，在不同人的眼里，它的意義也就不一樣。

　　三年前的冬日，我在雪地里打雪仗，和小伙伴們玩得不亦樂(lè)乎。那時(shí)候，我認(rèn)為幸福就是和要好的朋友一起在潔白的雪地里痛快地打一場(chǎng)雪仗，再假裝不小心滿滿地吃一口雪。能在雪地里肆意玩耍，快樂(lè)嬉戲，就是幸福。

　　而現(xiàn)在，我又對(duì)“幸福”有了不一樣的看法……

　　剛從學(xué)�；貋�(lái)，我隱約感到右耳一陣難受，走了一段路，疼痛更劇烈了。仔細(xì)一摸，天吶!一個(gè)紅色的大包正掛在耳垂下方。我心里七上八下的，不由得加快腳步，小跑著往家的方向奔去。

　　坐在爐火邊，我手中抱著一杯溫水，嘴里呼著熱氣，終于感覺(jué)右耳的疼痛感減少了些。腦海里回想著三年前自己感覺(jué)到“幸福”時(shí)的畫(huà)面，嘴角情不自禁地上揚(yáng)。現(xiàn)在，我懂得了幸福的真理：幸福不會(huì)走遠(yuǎn)，它沒(méi)有固定的.標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有必須達(dá)到的分?jǐn)?shù)，也沒(méi)有固定的年齡范圍。它，就在我們身邊。

　　生活中的每一件小事都有幸福的影子，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天可以聞到花的芳香，炎炎夏日可以吃到可口的冰棒，秋天可以享受豐碩的果實(shí)，冬天……幸福一直存在，它會(huì)悄無(wú)聲息地走來(lái)，但永遠(yuǎn)不會(huì)離去。

　　幸福看不見(jiàn)，摸不著，但你可以用心感受到它的存在。也許有人認(rèn)為，幸福是得到一部夢(mèng)寐以求的手機(jī)，是每月能領(lǐng)到固定的工資……而我認(rèn)為，幸福不僅僅只是在物質(zhì)方面，它更體現(xiàn)在我們的精神方面。買到一本書(shū)，吸收它里面的知識(shí);得到一支筆，用它書(shū)寫(xiě)才華……想到這兒，我微微地笑了……

　　幸福不像可樂(lè)般激情，不像雪碧般熱烈，它，像一杯白開(kāi)水，初嘗時(shí)總覺(jué)得無(wú)味，但總能在困難的間隙中品到一絲清爽和甘甜……

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