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        • 共享幸福作文

          時間:2024-08-23 12:20:12 話題作文 我要投稿

          【必備】共享幸福作文三篇

            在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的共享幸福作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          【必備】共享幸福作文三篇

          共享幸福作文 篇1

            其實,將資源共享的理念在中國古代就曾被提到,古語云:“獨樂樂不如眾樂樂”,而“樂”不正是人類從古至今不變的追求嗎?隨著時代與社會的飛速發(fā)展,人們的共享理念再次被喚醒,社會上共享的內(nèi)容也越來越多——共享單車、共享書店、共享籃球……共享資源滲透進我們的日常生活。“共享”是一個最近流行的新鮮事物,之所以存在并發(fā)展起來,自有其存在和發(fā)展的道理。今天,就讓我們一起來說說“共享”的優(yōu)勢吧!

            不知道你是否有過這樣的時候:出門辦點小事,路程不短也不長,步行太累,自己開車去卻又會面臨停車難的尷尬,坐出租車卻一時半會兒也叫不到,而且打車費也不便宜。你在步行、開車和叫車之間左右搖擺。

            不知道你是否有過這樣的需要:在漫長的等待中、在枯燥乏味的地鐵上,如果手邊有一本書該有多好!但是,出門在外隨身帶一本沉甸甸的書著實也不方便。你在帶和不帶之間猶豫再三。

            不知道你是否有過這樣的窘境:偶遇籃球場,全身技癢的時候卻苦于沒有籃球在身邊。當時的你該多么希望天降一個籃球。e希望了,天上怎么會下籃球呢?

            而,就在此時,你所面臨的尷尬和窘境就被打破啦!“共享”帶給我們前所未有的改變、夢寐以求的便利,而我們只需為其支付低廉的價格。

            擁有是一種幸福,而當你享受“共享”帶來的資源時,你是否感受到另一種幸福?

            當你匆匆解鎖一輛小黃車,騎著它穿過夾蔭林道時,你可曾想過這輛小車也曾帶著他或她,裹挾著輕松愉悅穿過一條條大街小巷?伴著自行車輪緩緩旋轉(zhuǎn)時橡膠與柏油路摩擦時發(fā)出的聲響,輕松抵達目的地。你本與他素不相識,或許永遠不會相見,但是就在此時,你似乎是從他手里接過了這輛共享的小車,接過了輕松與愉悅。共享是多麼其妙的一件事,“共享”給鋼筋水泥筑起的冰冷城市注入了一股暖暖的細流,人與人被“共享”鏈接,心與心被“共享”維系,共享資源跨越時空,似一條無形的紐帶,穿針引線似的將疏離的.城市編織起來。

            當你翻閱一本共享圖書,指尖流轉(zhuǎn)的不僅僅是書香、墨香,亦有一次次流轉(zhuǎn)于愛書人之間時留下的溫情。在擁擠的地鐵里,我曾共享過一本書,當我打開書本的時候,書中掉下來一張書簽,清新的書簽背面用黑色的水筆手寫了“共享,讓我們更靠近!”的字樣。

            是的,“共享”讓莫不相識的我們靠得更近,即使置身陌生的大城市,也能感受到來自陌生人的關(guān)懷和溫暖,這不就是另一種幸福嗎?

          共享幸福作文 篇2

            在3月29日,我們參加了“花開四季,共享幸福”慶花博主題活動儀式暨“月季栽培”培訓活動。

            在下午1節(jié)課后,我們來到華東社區(qū)領養(yǎng)月季花的盆景,將一盆盆月季花搬上了車后,我們各自選了一個位置坐下來,傾聽著養(yǎng)月季花的老師講述怎么養(yǎng)月季花,月季的花期是5月——10月(南北有差異),有人稱她是花中皇后,又有人稱長春花,無論是什么樣的名字,月季都在屬于自己的季節(jié)里輕聲細語的開放。還知道了許多月季的.品種,如:小月季:植株矮小多分枝,高一般不超過25cm,葉小而窄,花也較小,直徑約3cm,玫瑰紅色,重瓣或單瓣,宜作盆栽盆景材料,栽培品種不多,但小月季在矮化高種中起主要作用。還知道了應該這樣養(yǎng)月季:月季移植在11月至翌年3月之間進行,移植的同時可進行修剪,先剪去密枝、枯枝,再剪去老弱枝,留2——3個向外生長的芽,以便向四面展開; 適當剪短特別強壯的枝條,以加強弱枝的長勢,夏季新枝生長過密時,要進行疏剪,每批花謝后,及時將與殘花連接的枝條上部剪去,不使其結(jié)子消耗養(yǎng)料,保留中下部充實的枝條,促進早發(fā)新枝再度開花和許多關(guān)于月季的知識。

            通過這次活動,我懂得了許多關(guān)于月季的知識,開闊了眼界,我一定要好好地養(yǎng)好這盆月季花,讓它點綴花博會。

          共享幸福作文 篇3

            過了一會兒,他好像找到了戰(zhàn)機,突然向我發(fā)起進攻?小兔的生日過得真有意義啊。我的老家在橫塘。這是我一個解不開的謎?媽媽聽到我的哭喊,來不及穿鞋,光著腳就往外跑,并把我抱到附近一家的醫(yī)院。

            我們在網(wǎng)上查閱了有關(guān)“燃放煙花爆竹”的注意事項和有關(guān)資料,將它們分類、歸總,打印成宣傳單。并且,針對“安全燃放煙花爆竹”寫了活動倡議書。最后,我們進行了分工。有的負責拍照,有的負責調(diào)查,有的負責對調(diào)查進行筆記……萬事俱備,只欠東風。

            我們走出校門,可是,天公不作美!

            天如墨,水如淚。雨水籠罩著大地,顯得格外潮濕。我們邁著輕盈的步伐走上街頭,淅瀝淅瀝的冬雨微微地下著,絲絲細雨順著屋檐、樹葉調(diào)皮地滑落下來,砸落在了我的頭上。一股涼意瞬間從頭頂散發(fā)出來,然而,我的心里卻異常興奮,沒有委屈,沒有埋怨,沒有冤恨,只有高興!

            不知不覺中,我們來到了街上的一家店鋪前。我們左看看右看看,不知所措。這時,范拿著手上的`倡議書,迫不及待地走了進去。只見她很有禮貌地說:“您好,叔叔!我校正開展有關(guān)‘安全燃放煙花爆竹’的倡議活動,請您配合我們本次的活動。謝謝!

            “好的!

            “嗯,這是我們的活動倡議書。”范繼續(xù)說,“叔叔,您看,快過年了嘛。為了喜慶一下,難免是要燃放些煙花爆竹的。您一般都會選擇哪些場所進行燃放呢?”

            “一般都會在家門口吧!笔迨宀痪o不慢地回答。

            “叔叔,您看,倡議書上寫的!闭f著,范用食指指了一下倡議書,“燃放煙花爆竹最好在空曠的地方進行燃放,以免造成人員炸傷或物品被損壞。”

            “誰說不是呢!昨天,有一個小孩在我的店鋪前玩擦炮,結(jié)果把我的兩個包炸壞了!

            “損失嚴重嗎?那有沒有造成人員的燒傷呢?您怎樣解決的呢?”范問道。

            “損失倒不是很嚴重,當時,覺得他是一個小孩,何況比我兒子都還小,所以教育了他一下,沒追究他什么責任。”叔叔和藹的說道。

            “叔叔,您做的真好!不過,您看,這位小孩可真危險。∩磉厸]有父母的陪伴,這只是炸了您兩個包,萬一炸傷了人,可怎么辦!您一定要勸解您的兒子和其他小孩,少放煙花,最好不放煙花!現(xiàn)在,有很多人因為燃放煙花爆竹而被炸死的案件很多!”范語重心長的說道。

            “是啊,燃放煙花爆竹確實應小心謹慎。不放煙花爆竹,盡量少放!”叔叔也意味深長的說道。

            “好的,叔叔。不要忘記提醒您身邊的人。再次感謝您的配合!叔叔,再見!”范微笑著說。

            隨后,我們又采訪了幾位阿姨以及孩子們。因為我們的宣傳與教育,使他們也明白了什么,我們的努力也看到了回報。正準備我們回去時,一位阿姨走了過來:“小朋友,這些宣傳單子不要亂貼。≠N在人家的家門口,可不好看了呢!”然后就走了。

            聽這位阿姨說完,良久,我們才回過神來。接下來我們離開了,結(jié)束了本次的倡議活動。

            生活中,生活不如意十有八九,就比如遭人誤解。我們應用正確的心態(tài)來對待,別人可以否決我們的今天,但不意味著可以評判我們的昨天,覺得我們的明天!既然是一顆金子,早晚會發(fā)光,又何必為別人的話語所困惑、所爭辯呢?

            然而,我們也必須知道:如果他人因我們的幫助而是生活更加幸福和充實,那么我們就算是遭受誤解,也是值得的!

            “成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”這是冰心告訴我們的。我們每一個人都渴望成功,那么我們就應在追求成功前,做好充分準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結(jié)果。

            在新經(jīng)濟時代,我們要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地!

            一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然而所學的是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的活動我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

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