有關(guān)讓生活變得更美好作文10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的讓生活變得更美好作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讓生活變得更美好作文 篇1
有這樣一個(gè)有趣的傳說(shuō),每個(gè)孩子的心中都有一顆心靈之蛋,心靈之蛋中裝載著自己的夢(mèng)想,當(dāng)通過(guò)不懈努力與堅(jiān)持,心靈之蛋中的甜心破殼而出時(shí),夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),生活就會(huì)變得更加美好……
記得暑假的時(shí)候,路過(guò)一條正在鋪瀝青的馬路,那里的空氣于一切仿佛都能融于這炎熱的溫度中。遠(yuǎn)處一個(gè)瘦小的青年端著一個(gè)與自己的身材極不相符的大勺子,里面裝滿了滾燙的瀝青,只見(jiàn)他雙手端著勺子,身體有些微顫,仿佛一陣微風(fēng)便能把他吹到似的,我不禁為他捏一把冷汗?刹恢趺吹,他的步伐開(kāi)始東倒西歪,身子斜的`厲害——他摔倒在地,勺中的瀝青也隨之在空中打了個(gè)轉(zhuǎn),然后掉落,隱約看到幾塊砸到了他的身上——那是滾燙的瀝青……他沒(méi)有說(shuō)什么,左手撐著地,拍了拍身上的灰,摸一把身上的汗,終究還是頑強(qiáng)的站了起來(lái),他活動(dòng)了一下四肢,彎下腰,撿起掉落的勺子,去舀瀝青,并用腳踏平……
看到這一幕,我想:為什么受傷了還要頑強(qiáng)站起來(lái)工作?是什么讓他不顧高溫與疼痛堅(jiān)持著?我不解,當(dāng)再次看到努力的身影,額頭遍布的汗珠,鋪好一塊路時(shí)的一絲欣慰與開(kāi)心,我明白了:他在為自己的夢(mèng)想奮斗著,不畏懼任何困難,他在磨練意志,朝著夢(mèng)想與目標(biāo)一步步前進(jìn)著。
有了夢(mèng)想會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力,有了夢(mèng)想可以用十足的勇氣去面對(duì)一切困難與挑戰(zhàn),有了夢(mèng)想可以讓明天充滿希望與美好……
正因?yàn)橄鞯膲?mèng)想是匯入大海,所以它才會(huì)一直奔騰不息的前行著,不怕一切困難:穿過(guò)戈壁、流過(guò)沙漠、沖擊著攔路的石塊,迸濺出夢(mèng)想的水花;正因?yàn)樯窖聺旧L(zhǎng)的迎客松夢(mèng)想是做一棵向上生長(zhǎng)的樹(shù),所以才會(huì)不斷努力,結(jié)出樹(shù)瘤——這是它努力的結(jié)晶、奮斗的見(jiàn)證……
如果失去夢(mèng)想,夢(mèng)想也會(huì)失去光芒,只有堅(jiān)持不懈的追求夢(mèng)想,讓心靈之蛋閃閃的發(fā)光,明天才會(huì)充滿希望,生活才會(huì)更加美好。夢(mèng)想會(huì)點(diǎn)亮生活的火把,照亮前行的路……
每個(gè)人心中點(diǎn)滴光輝的碎片,集起便是夢(mèng)想,相信心中的光輝,堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,總有一天夢(mèng)想會(huì)成為現(xiàn)實(shí),生活會(huì)更加美好!
讓生活變得更美好作文 篇2
夢(mèng)想是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)給我們的動(dòng)力,夢(mèng)想也是在失落的時(shí)候給你的光芒。一個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)論是怎樣的,只要你努力,都有實(shí)現(xiàn)的可能。它會(huì)讓我們重新振作起來(lái),拾起自信,向前奔跑。
就像我的夢(mèng)想,是當(dāng)一名歌手,所以我會(huì)參加各種關(guān)于歌唱的活動(dòng),加入學(xué)校的合唱團(tuán),努力的練習(xí)唱歌,排練的`時(shí)候從不遲到,我曾經(jīng)也被老師說(shuō)過(guò)我唱的不好,我是受不起打擊的,我多次想過(guò)要放棄,但是又想了想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)后的輝煌,我又振作起來(lái),微笑著面對(duì)一切我自身的不足,更加勤奮的練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,合唱我們?nèi)匀猾@獎(jiǎng)了,既是每個(gè)人的努力,也是合唱成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作。它讓我體會(huì)到成功的喜悅,讓我堅(jiān)信著我又向著我的夢(mèng)想前進(jìn)了一步。這是第一次夢(mèng)想給了我面對(duì)現(xiàn)實(shí)的動(dòng)力。它讓我憧憬未來(lái),但也讓我有勇氣面對(duì)最真實(shí)的現(xiàn)實(shí)。讓我感覺(jué)到,每天都是新的,充滿了希望。
正如,高秋秋學(xué)姐的事例,為了夢(mèng)想不顧一切,在艱苦訓(xùn)練下仍然不放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的為之奮斗。劃皮劃艇手上磨出了厚厚的繭子,也非常想家。但是又想了想自己是為了自己的夢(mèng)想而來(lái),不能讓家里人失望,自己覺(jué)得委屈了,便偷偷打電話給家人,在家人的鼓勵(lì)和夢(mèng)想的牽引下,她還是堅(jiān)持住了,最終獲得全運(yùn)會(huì)冠軍,她的夢(mèng)想完成一半了。接下來(lái)就要沖擊奧運(yùn)冠軍了。我相信她會(huì)取得最后的勝利的,有夢(mèng)想就有勝利,何況她已經(jīng)有了一次勝利了。
一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像實(shí)在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò)。夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們的心底,是我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,知道這些夢(mèng)想成為事實(shí)。
有了夢(mèng)想我們才會(huì)有目標(biāo),才會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)而奮斗,夢(mèng)想也會(huì)讓你微笑的面對(duì)一切,會(huì)讓我們時(shí)拾起信心向前沖,會(huì)讓我們的生活變得充實(shí),美好。不管是誰(shuí),為著夢(mèng)想而奮斗吧。
讓生活變得更美好作文 篇3
書(shū)是啟迪鑰匙,可以開(kāi)啟智慧之門(mén);書(shū)是階梯,能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書(shū)是人生第伴侶,能夠讓我們共度美好時(shí)光。它給了我無(wú)限的快樂(lè),給了我無(wú)窮的知識(shí),給了我無(wú)盡的收獲,使我的世界變得更加豐富多彩,能也讓我盡情地暢游在書(shū)的海洋中,不受拘束地享受。
讀一本好書(shū),就像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車(chē),眼望著新奇的風(fēng)景,心情有時(shí)是糾結(jié),但在理解后露出幸福的微笑。有時(shí),又像是面對(duì)著一位陌生又親切的朋友,聽(tīng)著他將那富有傳奇色彩的故事。有時(shí),在體會(huì)的'主人公可貴的精神時(shí)佩服的神情,有時(shí),在主人公遭遇危險(xiǎn)時(shí),我們的心也是時(shí)刻刻的揪著。
我們要去閱讀各國(guó)的名著,中國(guó)的古詩(shī)詞,可以借此來(lái)開(kāi)拓視野,陶冶身心。所有的書(shū)籍都是人類(lèi)才華與智慧的結(jié)晶。就像高爾基所說(shuō)的:“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!
書(shū)有時(shí)不僅是知識(shí)的寶庫(kù),而且是我們的良師益友。一位大文豪說(shuō)過(guò),好書(shū)是良友,終身不可離,寂寞時(shí),它會(huì)給我們以安慰;有疑難時(shí),他會(huì)給我們給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓舞和力量;迷失方向時(shí),他會(huì)帶我們奔向光明的前程。
它們即充實(shí)了我們平凡的生活,開(kāi)拓了眼界,對(duì)生活的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟逐漸加深。也許你和那位永遠(yuǎn)不能謀面的作者,有了一種精神牽連。他在某種意義上成了你的朋友、你的精神上的親人。
書(shū)籍既有這樣的本領(lǐng),我們何不在這書(shū)香里遨游呢?讓生活因讀書(shū)而美麗!
讓生活變得更美好作文 篇4
愛(ài),如一位雪中送炭的老人,在我將要絕望的時(shí)候,讓我看到希望;愛(ài),是一盞明燈,在我迷失在大海里,不知所措的時(shí)候指引我正確的方向;愛(ài),如同一位母親給了我百般呵護(hù),讓我的人生充滿溫暖,變得更加美好!
記得那一次,是在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我獨(dú)自一人睡在我的房間里。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到媽媽的.翻身聲。而且,不知是這么了,我的頭痛的厲害,睡在床上一點(diǎn)也不安分,無(wú)論是這樣的睡姿都睡不著,非常想吐。
“明天就要去上學(xué)了,如果還睡不著,那就要遲到了,怎么辦呀!”我躺在床上想著。忽然,我猛的往床邊上一撲,就一個(gè)勁的在那里吐,身體有著烈火焚身的感覺(jué)。這時(shí),有一只手在我的背上輕輕地拍著……
慢慢的,我不那么難受了。抬頭望去,發(fā)現(xiàn)是母親。她遞給我了一杯藥讓我喝下去。喝完以后,我疑惑不已,問(wèn):“媽媽?zhuān)阍趺磿?huì)知道”“傻孩子,媽媽當(dāng)然知道,我是當(dāng)心你呀!”媽媽慈愛(ài)的與我講了這句話后,催促我快睡覺(jué),自己也來(lái)和我同睡。
第二天,醒來(lái)時(shí),已經(jīng)快要遲到了。我既焦急又生氣,把氣都撒在了媽媽身上;“你為什么不早點(diǎn)叫我起床啊”媽媽卻不當(dāng)回事,溫和的安慰我:“沒(méi)事,有媽媽在,我會(huì)和老師說(shuō)明的。你不用當(dāng)心,乖!先吃早飯!蔽疫是怒氣未消,可是這也由不得我,只得乖乖的坐在沙發(fā)上等。過(guò)了一分鐘,兩分鐘……我越來(lái)越焦急,坐立不安。又過(guò)了不久,媽媽就端上了面條遞給我,這時(shí),我看到了母親的手——已沒(méi)有以前的那樣稚嫩了,變得那樣枯燥,那樣骨瘦如柴。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭。媽媽?zhuān)∥抑懒,你之所以這么晚叫我起床,是為了讓我多睡一會(huì)兒,讓我多休息一會(huì)兒……
母親對(duì)我的關(guān)懷讓我終身難忘。你看呢!愛(ài),就這么的溫暖;這么的偉大;這么的和藹!在愛(ài)的懷抱里無(wú)法自拔,愛(ài),隨手可觸,愛(ài)無(wú)處不在,我被愛(ài)牢牢地包圍著。家有母愛(ài),校有老師的關(guān)懷!只要你仔細(xì)留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你最渴望的就是它——愛(ài)!讓你無(wú)比溫暖!
讓生活變得更美好作文 篇5
溝通,讓你我的心更親近,把生活中的一點(diǎn)一滴都變得更美好;讓你我的距離更近。
記得剛剛步入初中校園大門(mén)的那一天,心里感到無(wú)比的激動(dòng)。因?yàn)檫@將是我生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我生命中不可或缺的一大重要改變?墒恰虑椴⒉幌裎蚁胂笾械哪敲春。因?yàn)樯铣踔械臅r(shí)候要分班,自然也就不能和朝夕相處的同學(xué)們?cè)谕粋(gè)班了。這使我很受“打擊”。就在這個(gè)時(shí)候我的第一個(gè)好朋友出現(xiàn)了——?jiǎng)。?tīng)著名字就知道他肯定就是一個(gè)男的。
劉曉不但學(xué)習(xí)好,而且還是我們班的體育課代表。直到現(xiàn)在我還記得在軍訓(xùn)的時(shí)候的場(chǎng)景。那一天我們大家訓(xùn)練了一上午就在向食堂走的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)在我肩膀上輕輕拍了一下,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)他就先來(lái)了一段自我介紹:“你好,我叫劉曉,是從營(yíng)村小學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的!比缓笮ξ拿鎸(duì)著我。我一時(shí)間亂了分寸,不知道該如何是好。就在這時(shí)一陣嚴(yán)厲的聲音飛了過(guò)來(lái):“你們兩個(gè)還吃不吃飯了!”我往回一看原來(lái)是我們的班主任在吆喝我們?nèi)コ燥。吃過(guò)午飯后按照規(guī)定應(yīng)該有20分鐘的休息時(shí)間,就在這時(shí)劉曉又出現(xiàn)在我的面前。因我剛到學(xué)校人生地不熟的想上廁所卻不知道在哪里。劉曉熱情地幫助我?guī),我去了廁所?/p>
記得前幾天的一次考試,我們大家都自信滿滿的進(jìn)入考場(chǎng),經(jīng)過(guò)一天的“奮斗”終于在敲響最后一節(jié)課的鈴聲后考試結(jié)束了。我自以為考的'還算可以。但是在公布考試結(jié)果的時(shí)候我徹底呆住了,沒(méi)想到我能考的這么的差!在我獨(dú)自走在放學(xué)回家的路上,心里感到非常的難受。就在這時(shí)一個(gè)身影出現(xiàn)了,原來(lái)是劉曉他過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系這次考不好還有下次,只要好好學(xué)習(xí)就不怕考不出好成績(jī)來(lái)!”本來(lái)劉曉家跟我家住在相反的兩個(gè)方向但是他卻執(zhí)意要把我送回家去。這才使我的心情有所好轉(zhuǎn),我是因?yàn)橛羞@樣的朋友感到高興和欣慰。于是我們兩個(gè)便漸漸的熟了起來(lái),直到現(xiàn)在我們兩個(gè)已經(jīng)成了無(wú)話不談的好朋友。
可見(jiàn)溝通是拉近人與人之間友誼的橋梁,是你在傷心、難過(guò)的時(shí)候的“良藥”。所以我們要珍惜友誼、親情和友情。但是前提是要有一個(gè)善于溝通的嘴巴。
秋風(fēng)送爽的秋季,我終于知道,我的孤僻是不懂得與人溝通所造成的,我的快樂(lè)也是溝通所給予的。因此,溝通在我荒涼的心田上溝起了一座橋梁,使有人在那里通過(guò),同時(shí),也讓我的生活變得更美好。
讓生活變得更美好作文 篇6
著名的教育家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。”“夢(mèng)想”是一個(gè)多么“虛無(wú)縹緲不切實(shí)際”的詞啊。在很多人的眼里,夢(mèng)想只是白日做夢(mèng),可是,如果你不曾真切的擁有過(guò)夢(mèng)想,你就不會(huì)理解夢(mèng)想的珍貴。也正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們的生活、人生,變得更加有動(dòng)力,更加炫彩奪人,更加美好。
小種子的夢(mèng)想是長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),他想長(zhǎng)大,想看到繁華美麗的世界,想近距離的接觸柔軟的白云,所以他奮力成長(zhǎng),生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),最終枝繁葉茂,頂天立地,與鳥(niǎo)兒歡歌,與白云同舞,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以他獲得了美好的生活!
毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是化繭成蝶,他想看見(jiàn)更加秀美的世,想在百花叢中翩翩起舞,所以他振起隱藏在內(nèi)心的一雙翅膀,,最終,變成一只美麗的.蝴蝶翱翔在藍(lán)天白云花叢之間,因?yàn)樗袎?mèng)想,所以他能夠擁有它的蝶舞人生。
他們有夢(mèng)想,夢(mèng)想能夠使生活發(fā)生奇跡,能夠使我們的人生五彩斑斕。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:1877年冬天,一場(chǎng)大雪降在美國(guó)的代頓地區(qū),城郊的山岡上到處是白茫茫一片。一群孩子來(lái)到堆著厚厚白雪的山坡上,乘著自制的爬犁飛快地向下滑去。山坡上頓時(shí)響起陣陣笑聲。
在他們旁邊,有兩個(gè)男孩靜靜地站著,眼睜睜地看著歡快的爬犁從上而下劃過(guò)。大一點(diǎn)的男孩嘆道:“嗨!要是我們也有一架爬犁該多好。
另一個(gè)孩子撅著嘴說(shuō)道:“誰(shuí)叫我們爸爸總不在家呢!”他靈機(jī)一動(dòng),又接著說(shuō)道:“哥哥,我們自己動(dòng)手做吧!”被稱(chēng)做哥哥的男孩一聽(tīng),頓時(shí)笑了起來(lái),愉快地說(shuō)道:
“對(duì)呀!我們自己也可以做。走,弟弟,我們回去!”于是,兩個(gè)孩子一蹦一跳地跑下山坡,向家里飛快地跑去。
這弟兄兩個(gè)就是發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟,大的叫威爾伯,小的便是奧維爾:
有一天,他們跟著爸爸來(lái)到一個(gè)上坡上放羊,看到一群大雁從頭頂很快的飛過(guò),萌發(fā)出了想要飛,想要也發(fā)明一只大雁的念頭,它們的父親不斷鼓勵(lì)他們說(shuō):“只要你們不斷努力,將來(lái)有一天,你們一定能夠飛起來(lái),飛到你們想要去的地方。經(jīng)過(guò)不懈的努力,在哥哥36歲,弟弟32歲的時(shí)候,他們真的飛了起來(lái),因?yàn)樗鼈儼l(fā)明了飛機(jī)。
是夢(mèng)想的星光,指引著我們走出落漠與昏感,帶領(lǐng)我們由塵世、讀好書(shū)!
讓生活變得更美好作文 篇7
愛(ài)是什么?
愛(ài)是一個(gè)抽象的字眼,很美好,很溫暖。雖然摸不到,但能感覺(jué)到,我們?cè)趷?ài)里成長(zhǎng)。有了愛(ài)的陪伴,生命不再廉價(jià),生活不再單調(diào),幸福不再遙遠(yuǎn),快樂(lè)不再短暫。因?yàn)橛辛藧?ài),生活變得更美好。
記得那天,我像平常一樣,吃完媽媽早起為我做的可口的早餐,推開(kāi)家門(mén),頂著初冬寒冷的風(fēng),準(zhǔn)備去學(xué)校上學(xué)。
那天很奇怪,不知怎的,媽媽沒(méi)有像往常一樣,推開(kāi)窗戶,探出頭來(lái),高聲重復(fù)著她那套我早已厭煩而她卻從未感到重復(fù)的叮囑,我奇怪地抬起頭,看了一眼那扇熟悉的窗戶,依然嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地關(guān)著,沒(méi)有打開(kāi),我心頭頓時(shí)有了種如釋重負(fù)的`感覺(jué)。
誰(shuí)知短暫的輕松感過(guò)后,突然一種莫名的失落罩在我的心上,好似一張大網(wǎng),大網(wǎng)的那一端在窗戶上,隨著我越走越遠(yuǎn),而這張網(wǎng)卻越收越緊……
終于,我忍不住回過(guò)頭去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著那扇被我埋怨過(guò)無(wú)數(shù)次的窗戶,想起媽媽打開(kāi)窗叮囑我無(wú)數(shù)次的話:“路上慢點(diǎn)走,小心車(chē)!”
那天我沒(méi)有像往常一樣,只顧自的離開(kāi),消失在媽媽的視線中,而是不由自主地放慢了腳步,往事潮水般涌上心頭。
平日里,我是極其厭煩媽媽的這種行為的,甚至希望根本不存在那樣一扇窗。在我心里,我認(rèn)為自己早已長(zhǎng)大,不再是那個(gè)幼稚的孩子了,不再需要媽媽這樣無(wú)微不至的呵護(hù)了,相反我覺(jué)得媽媽那旁若無(wú)人的喊叫,是極不禮貌的表現(xiàn),已經(jīng)嚴(yán)重?fù)p害我的形象和面子了。
在這個(gè)寂靜的早上,冬日的寒風(fēng)如刀一樣劃過(guò)我的臉頰,劃痛我的心。而我,終于體會(huì)到了無(wú)人關(guān)懷的滋味了。原來(lái)這世上有很多東西,當(dāng)你擁有的時(shí)候你并不覺(jué)得有多寶貴,可是它一旦離你而去,你就會(huì)感知到它的不可缺少。
我想起了過(guò)去媽媽和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:生病的時(shí)候,媽媽寸步不離的照顧。天冷的時(shí)候,媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖。夜晚,我口渴了,媽媽趕快起床遞水……
一切的一切全堆積在我腦海里,我才驀然發(fā)現(xiàn),自己其實(shí)還很幼稚,一直不懂?huà)寢尩男,而媽媽卻總是那樣一如既往地關(guān)愛(ài)我,想起母子間這樣嚴(yán)重的不對(duì)等,我不由得一陣心酸。
下午回到家,我迫不及待地問(wèn)了媽媽?zhuān)瓉?lái)在我出門(mén)時(shí),她接了一個(gè)時(shí)間很長(zhǎng)的電話,等結(jié)束通話,她像往常打開(kāi)那扇窗,想叮囑我時(shí),我早已走遠(yuǎn)了。而她,因?yàn)槿鄙倭嗣咳盏摹肮φn”,竟至一天心神不寧。
哦,媽媽?zhuān)谀莻(gè)初冬的早上,我終于明白了什么是愛(ài)。因?yàn)殛?yáng)光的滋養(yǎng),小草生機(jī)勃勃,因?yàn)檠鄫寢尩牟赣,小燕茁壯成長(zhǎng),因?yàn)閶寢尩淖虧?rùn),我的心靈更加敞亮!
從此以后,我小心翼翼地呵護(hù)那扇窗,只為它再一次為我打開(kāi)……
讓生活變得更美好作文 篇8
過(guò)去,我一直以為,這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有愛(ài)這個(gè)字眼了存在了,就算有也輪不到我身上。因?yàn)閻?ài)是很大的,比方說(shuō)要舍己救人之類(lèi)的,而這些,永遠(yuǎn)也輪不到我身上。
現(xiàn)在,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是個(gè)充滿了愛(ài)的世界。無(wú)論何時(shí)何地,都充滿著愛(ài)的氣息。因?yàn)閻?ài)是很小的,比方說(shuō)對(duì)人以一個(gè)微笑之類(lèi)的,我的身邊,處處是愛(ài)。
我記得一條新聞,說(shuō)缺指兒童小慧敏到位于海榮新村的一家幼兒園辦理了入學(xué)手續(xù)。
小慧敏走進(jìn)幼兒園是件令人可喜的事,我們應(yīng)該為她高興。但是小慧敏的求學(xué)遭遇卻又讓人反思,幾家幼兒園以小慧敏缺少手指為由拒收,特別是那位園長(zhǎng)“連瞧都不瞧小孩子一眼,就說(shuō)‘你到別的幼兒園去吧,我怕其他孩子被嚇到了’”。多么冷漠,連起碼的同情心都沒(méi)。我想,如果沒(méi)有媒體的'呼吁,沒(méi)有社會(huì)各界的關(guān)心和幫助,恐怕小慧敏現(xiàn)在還在幼兒園外哭泣。
從這個(gè)事件中,折射出現(xiàn)實(shí)生活中一些人的心態(tài):事不關(guān)己,高高掛起。正是這種心態(tài),才使壞人有機(jī)可乘,才給社會(huì)增添了一些不和諧的雜音。
構(gòu)筑在愛(ài)之上的和諧才是真正的和諧,缺少愛(ài)的和諧將是最大的不和諧。
打開(kāi)新聞,看慣了漠視不管他人、任由他人活在痛苦之中。老人家摔倒在地,無(wú)人敢管;老人求助,最后反訛詐好人……這樣的新聞充斥眼球,連我都麻木了。我又能怎樣,也只能偶爾寫(xiě)些文字罵他一罵。但是在我心中,我依然相信,黑暗壓不住光明,光明總會(huì)在。這不,兩則新聞都說(shuō)明了好人還是很多,我們不應(yīng)每天罵罵咧咧,不應(yīng)該當(dāng)自己被人欺騙就罵世界沒(méi)好人,當(dāng)自己以社會(huì)沒(méi)有好人為理由而不去幫助別人。只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),公交車(chē)上,好多人還是樂(lè)于給老人、孕婦、殘疾人提供座位的。只要我們認(rèn)真對(duì)待生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)自己迷失方向的時(shí)候且沒(méi)有路費(fèi)的時(shí)候,總會(huì)有好心人給你指引回家的路。
愛(ài),是在生活中很常見(jiàn)的字眼。是愛(ài),讓自然界變得和諧,讓世界變得美好!
因?yàn)橛袗?ài),心靈才變得寧?kù)o和安詳。
因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)敬畏所有生命,珍愛(ài)自然。
因?yàn)橛袗?ài),社會(huì)才會(huì)更和諧,更溫暖!
讓生活變得更美好作文 篇9
是什么,來(lái)得悄無(wú)聲息,走的不留痕跡,卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)?是什么,走的不留痕跡,來(lái)的悄無(wú)聲息,可留下穿越一季的傾情歌唱。
經(jīng)過(guò)病魔的洗禮,這幾天來(lái)無(wú)精打采的,而使我“康復(fù)”的正是那無(wú)微不至的母愛(ài)。
清晨醒來(lái),在母親那里得到的,是習(xí)以為常的吃著她剛廚房中做好的豐盛早餐。在外面回到家,在母親那里得到的,或許是急切遞給我的已經(jīng)在她手中握了很久的一杯普通的白開(kāi)水。我想母愛(ài)莫過(guò)于此,她的偉大之處,就在于她的無(wú)微不至和近似于不起眼的精心細(xì)微。
病后那幾天我非常倒霉,真的是喝涼水都塞牙,或許是服用中藥的量比較大,我的頭腦忽而清醒忽而昏沉,情緒下降到極點(diǎn)。真是到了糖茶無(wú)味的地步。本想寫(xiě)東西來(lái)抒發(fā)一下心情,迎接我的卻是奄奄一息的筆,原本想寫(xiě)東西的興致也沒(méi)了。我有氣無(wú)力地把書(shū)櫥里的書(shū)翻到床上,低谷的狀況讓我沒(méi)有任何心情看上面任何一頁(yè)的字跡。只是有一搭無(wú)一搭地看每一本封面上的圖畫(huà)。一本本書(shū)敞開(kāi)的、倒扣著的、堆著的,弄得床上亂七八糟。甚至最后連床單也要滑落到地上去。
天漸漸黑下來(lái),不久便下起了雨,我去客廳看電視。好心情以下全沒(méi)了,芳香四溢的'晚飯也變得淡然無(wú)味。
當(dāng)我昏昏沉沉的回臥室休息的時(shí)候,我看到原本在床上亂作一團(tuán)的書(shū)本,已經(jīng)整齊地回到書(shū)櫥里了。是母親為我整理的。每一本都規(guī)整地放在那里。床上的蚊帳已經(jīng)落好,為防止蚊子來(lái)襲,四邊都?jí)旱梅浅?yán)實(shí)。床上毯子鋪的相當(dāng)舒適,我躺在上面,仿佛置身于平靜湖面上的小船中,蕩漾著……然而我就像是童話里面一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的主人公。母愛(ài)的溫暖環(huán)繞著我的周身,讓我甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)盛放燦爛的金色陽(yáng)光。
是母愛(ài)讓我明白了,我們每個(gè)人都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝,但無(wú)一例外的擁有上帝派來(lái)的天使——愛(ài)我們的母親!母愛(ài)讓生活變得更美好!
讓生活變得更美好作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代的到來(lái),確實(shí)給人們帶來(lái)了許多便利。但是對(duì)人也有一定的壞處,最終還是利大于弊。
學(xué)生上網(wǎng)有諸多好處:如,可以開(kāi)闊視野,雖然不能親臨其境,但可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)欣賞風(fēng)景。上網(wǎng)可以及時(shí)了解時(shí)事新聞,獲取更多的知識(shí)和信息,不用通過(guò)電視、找書(shū)籍來(lái)耗費(fèi)時(shí)間。對(duì)以后的學(xué)習(xí)有更好的指導(dǎo)作用,有更多的時(shí)間來(lái)思考問(wèn)題。上網(wǎng)可以獲取更多的信息,充實(shí)頭腦,使生活變得更加美好;ヂ(lián)網(wǎng),只要用心就可以學(xué)到學(xué)校中學(xué)不到的東西。放開(kāi)自己的眼界。鼠標(biāo)一動(dòng)一點(diǎn),大千世界近在眼前。
學(xué)生上網(wǎng)可以加強(qiáng)對(duì)外交流。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)對(duì)自己缺乏自信心,向網(wǎng)絡(luò)中的網(wǎng)友傾訴,不用擔(dān)心別人會(huì)把你的話傳出去,并在對(duì)外交流的過(guò)程中增強(qiáng)了自信心,開(kāi)闊了自己的視野。不僅老師,同學(xué)們也能在各類(lèi)網(wǎng)絡(luò)教育材料中獲取更多的學(xué)習(xí)信息。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)青少年的個(gè)性化發(fā)展,消除學(xué)生的心理障礙,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)所造成的心理壓力,也可以在QQ中張貼自己對(duì)各種問(wèn)題的看法和見(jiàn)解;一來(lái)可以鍛煉文筆,二來(lái)覺(jué)得自己特別有成就感,也可以提高自己業(yè)余愛(ài)好的'水平,從而有利于樹(shù)立起對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
學(xué)生上網(wǎng)可以促進(jìn)學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè);網(wǎng)絡(luò)教育會(huì)給中學(xué)生帶來(lái)無(wú)窮的益處。普通的學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)只限于課本和一些課外書(shū)籍,傳授知識(shí)的老師始終只有幾個(gè)。但是上了網(wǎng),學(xué)生們就可以在一個(gè)個(gè)內(nèi)容豐富“名師坐堂”的網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí),會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。
作為學(xué)生,我們不僅需要緩解學(xué)習(xí)壓力,更需要源源不斷的補(bǔ)充精神食糧。
有人說(shuō)網(wǎng)絡(luò)會(huì)使人學(xué)習(xí)成績(jī)下降,但是我不那么認(rèn)為,我認(rèn)為學(xué)習(xí)下降的那些人是沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲上癮造成的。
所以正確使用互聯(lián)網(wǎng),會(huì)使生活變得更美好。
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