精選話題優(yōu)秀作文集錦八篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的話題優(yōu)秀作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
話題優(yōu)秀作文 篇1
幸福是什么？問爺爺奶奶，他們說幸福就是坐在桌子旁等著孩子們下班回家和我放學回家。
幸福是什么？問問爸爸媽媽。他們說幸福是當他們下班回家看到美味的食物和他們旁邊慈愛的祖父母。
在我看來，幸福就是和你愛的人在一起，無憂無慮地談論事情，然后陽光透過窗戶照射進來溫暖我的家人。幸福是那么的簡單，在這個時候，幸福的味道和一杯熱茶，就像嘴里。
在我看來，幸福就是在滿月的夜晚，輕輕掀起紗窗，讓柔和的月光灑進屋里，灑在我身上，然后關掉燈，看月亮的夜晚，數星星，讓時間在這一刻凝聚，一點一滴。這就是幸福，此時，幸福的滋味就像一杯溢滿芬芳的奶茶，芳香醉人。
在我看來，幸福是在四月，當春風吹滿的`時候，我的超級朋友跑到綠色的田野，風吹過，撫摸著散落的頭發(fā)，然后躺在田野里，看著藍天和白云，和她竊竊私語。毫無保留。這是幸福。這時，幸福的味道就像一杯透明的礦泉水。雖然它沒有味道，但它是透明和真誠的。
在我看來，幸福就是坐在椅子上，拿一本書，把它沐浴在陽光下，隨意翻幾頁，然后把它放在你的臉上，安靜地打個盹，做個白日夢。這就是幸福，此時，幸福的滋味就像一杯清爽怡人的冰茶，清涼爽口，不留任何雜質。
幸福到底是什么？我也說不清楚，幸�？赡苁菋寢尩囊煌霟釡瑢W遞過來的一條手帕，那芬芳的花香，那浩瀚的書海，那“千里共嬋娟”的情懷……單位知道幸福就在我們身邊。來吧，擁抱我們身邊的快樂。
幸福的滋味是苦與甜，酸與澀，豐富多彩的生活構成了它。來品嘗屬于你的幸福吧！
話題優(yōu)秀作文 篇2
如果人類繼續(xù)破壞大自然，破壞生態(tài)環(huán)境，那在過20年以后人類所面臨的是滅絕和毀滅。人類將來面臨的考驗。
如果人類能明白這個道理，停止對環(huán)境的污染，停止對樹木的亂砍亂伐，停止對自然資源的亂開采，多做一些對自然環(huán)境保護有意的事，那20年以后我們生存的地球將是無比美麗的，地球將成為九大行星中最美麗的一顆。
要使我們生存的`地球變的無比美麗，就必須多種草種樹，不亂砍樹木，不隨便破壞植被，不向我們生存的環(huán)境排放廢氣、廢水，不亂扔塑料袋，也就是不污染環(huán)境、破壞環(huán)境。
現在我們生活的環(huán)境越來越惡劣，人類已經面臨著巨大的考驗，如果我們每個人不從我做起，不重視環(huán)境保護，在生態(tài)環(huán)境嚴重破壞的情況下，人類也將面臨著毀滅。
我希望我們沒一個人都能夠重視環(huán)境保護，讓為我們傳宗接代的地球永遠能夠造福我們全人類。
話題優(yōu)秀作文 篇3
放學了，我恨不得馬上長一對翅膀，飛也似的跑回家。饑腸轆轆的五臟廟，已經在大鬧“空城計”了!馬上急急忙忙搬救兵�！皨寢�!媽媽!”一進家門口，突然，一陣香味撲鼻而來，叫我心花怒放……
“媽媽!媽媽!”我跑進廚房，看到媽媽正在熬我最愛的香菇雞湯。媽媽轉過頭來問我：“小寶貝!你肚子餓了嗎?”媽媽輕聲細語的問著我，一種無以言喻的幸福頓時溢滿全身……
今天是我生日，媽媽說要煮她的拿手好菜給我吃，慶祝我這個小美女十歲生日。她要煮我最喜歡的玉米炒蛋和香菇雞湯，我媽媽煮的拿手好菜，可比五星級的飯店大廚還好吃喔!
爸爸說：“我們能吃到媽媽做的飯和菜，是家人一輩子的幸福!”媽媽在廚房炒菜時，我總是看見媽媽展現她幸福的笑容，井然有序、不慌不忙的完成每一道色香味俱全的佳肴。
從我念幼兒園的時候，我就喜歡看媽媽在廚房做菜的模樣。我媽媽很厲害喔，你只要給她一本食譜，擁有一雙巧手和巧思的媽媽就可以做出一桌琳瑯滿目的好佳肴， 叫大家覺得不可思議，贊不絕口!在我的心目中，我媽媽做的拿手菜是世界上最好吃的，沒有人可以做得比她好。我們可以吃到這么好吃的山珍海味，全部都要感謝媽媽的用心，因為每一道佳肴里都有媽媽滿滿的愛心，所以每吃一口都有著滿滿的'幸福感受!
五月的第二個星期天是母親節(jié)，這一天媽媽特別去買菜，煮好吃的菜給我們吃。我和媽媽在菜市場逛來逛去，我們逛到蛋糕店，我買了一個芋頭布丁的蛋糕給媽媽，因為我想要感謝媽媽，讓我可以平平安安的長大，所以我想幫媽媽過一個快樂的母親節(jié)!長大的我，換我燒一道道拿手好菜，慰勞媽媽的辛勞。在這里，我要永遠感謝我的媽媽，也永遠祝福她：“要幸福喔!”
話題優(yōu)秀作文 篇4
我是班里的勞動委員，我之所以能當選，就是因為班里沒有第二個候選人。這個班干的任務就是每天不辭辛勞地打掃班級衛(wèi)生。俗話說“勞動最光榮”，可是我卻漸漸地被同學疏遠——
下課時，我在屋子里擦黑板。擦了一遍不干凈，兩邊不干凈，三遍還不干凈，只好整天下課都在屋里擦黑板。值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。
為什么我要天天擦黑板？
中午時，我需要剛剛吃完飯就去掃除，我不能顧著自己，不能顧著玩，只能顧著我面前那永遠掃不完的垃圾。我自己哪能干得過來呢？我想問：值日生哪去了？答案是：早就出去玩了。如果我出去找他們，他們就會說：“算了吧，你就與垃圾為友吧。你根本沒什么朋友�！钡拇_，我的“工作”是我本來就不多的朋友不想與我做朋友，所以我只能手握著掃帚，在垃圾桶前，一個人凝望著窗口發(fā)愣。這時教室里靜得出奇，我仿佛只能聽見空氣的聲音。
你可知道我在想什么？
我想到了同學的諷刺，又想到了那些永遠掃不完的垃圾，然而，我又想到了另一些東西……
我想，每個班干都有自己的責任，比如班長協(xié)助老師管理班級，學習委員來幫助同學提高整體成績，文娛委員來負責班級的文娛活動，而誰去管那些垃圾？誰來讓這個班級整潔而明亮？誰帶領大家來勞動？是勞動委員。我深知當勞動委員的難度，但是憑著一顆為班服務，為同學服務的誠心，我難道不應該去做嗎？ 別人都說“當勞動委員有什么好，既辛苦又勞累，還得不到同學的支持，反而有時候還會招來部分同學的辱罵，還是別當為好�！钡�，我又對自己說，難道你忘了嗎？你在競選演講時說到的：“我一定會做到：1.督促同學保持教室整潔，不斷養(yǎng)成整潔衛(wèi)生的良好習慣。2.組織同學搞好衛(wèi)生包干區(qū)的打掃和其他公益勞動，負責勞動工具的`借還。3.負責保管教室的清潔工具，并固定放置適當地方，以不影響教室的整潔。4.以身作則，努力勞動�！绷藛�？如果有人問，你為什么要拼命地干活？我的回答是：“因為這是我的職責！”我的職責就是讓我們的班級如同天空中的白云般剔透，無暇！
話題優(yōu)秀作文 篇5
一片片桔黃的落葉，一陣陣凄涼的寒風，一朵朵花的凋謝，象征著秋天的到來。秋天，是果實累累的季節(jié)；秋天，是百花凋謝的季節(jié)；秋天更是菊花開放的季節(jié)。
當其他的花無法忍受住寒冷時，菊花便開始蠢蠢欲動了，它慢慢地伸直了腰，緩緩地舒展開花瓣來，那一片片花瓣井井有條地排列著，好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節(jié)，花那美姿，那精神無不為這季節(jié)增添光彩！
而我呢？正因為菊花那不畏嚴寒的.精神而深受啟發(fā)�！叭绻以谧鍪路矫嬉材芟窬栈ㄒ粯�，那我肯定能成功；如果，我在打擊面前也如此，那我就能走得更遠！”想到這里，我下意思地告訴自己：“一定要努力！”從此，菊花的精神便成為我的座右銘。
記得有一次，老師讓我和班級里另一位同學去參加演講比賽，可我卻不想去，我怕被人笑話，更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當這時，腦海中浮現出菊花的身影，它仿佛在對我說：“別害怕，勇敢向前，你一定行！”我也不知怎么的，就這樣答應了。
我天天回家看稿子，天天回家練習……比賽的日子一天天向我逼近，我也跟著越來越緊張。正當那天，我看著那一個個的選手發(fā)揮得如此之好，我不禁全身發(fā)抖，擔心自己是否也能這樣？輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上臺去，先是有禮物地鞠一躬，接著我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害，導致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低著頭，發(fā)出“呵呵”的笑聲，我的臉“唰”地一下，紅了起來，頓時忘記演講內容。我呆呆地站在那里，不知所措，突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內容，就這樣，我的演講結束了。
一件小小的食物也有大大的用處，“菊花”，我感謝你，是你讓我更堅強，是你讓我懂得不放棄，是你讓我深受啟迪。我愛你——菊花！
話題優(yōu)秀作文 篇6
放鳥園在小樹林盡頭的那片青青的草地上。綠草叢中星星點點開放著五顏六色的雜花，有名的，無名的，流著艷艷的彩，搖著香香的笑，洋溢著早晨的鮮亮。草地上，散散落落圪蹴（gejiu）著許多老人，他們剛剛把各自的鳥籠掛在樹上。然后，仰著臉，側著耳，美美地聽鳥兒互喚互答。那鳥兒有畫眉、綠嘴，有黃鸝、云雀，有百靈、鸚鵡，叫得各有韻味，各有聲色，每個鳥籠都招引了不少觀眾。尤其是那只黃鸝，不僅長得漂亮，叫得也最響，音色最感人，觀眾圍了密匝匝一圈兒。有人學著鳥叫，吹起了口哨，鳥聲哨聲一唱一和，逗得觀眾嘻嘻而笑。黃鸝的主兒是位脫齒老人，他望著這么多的觀眾，為自己的黃鸝鳥兒而深感自豪。老人將那鳥兒逗弄一番，那鳥叫得更歡更響了，并撲扇了幾下翅膀，眼睛一眨不眨地望著籠外的世界。老人自豪地問身旁的觀眾：“我這鳥兒叫得咋樣？”“好聽極了�！薄罢媸敲励B唱美歌呀！”“這黃鸝唱的歌，聽了叫人美一輩子�！别B(yǎng)鳥老人不住地點頭，應和：“哦！對，對！你們都是鳥的知音，我的黃鸝知音多矣！”
話音剛落，一位少年從人群中擠到鳥籠下，對養(yǎng)鳥老人認真地說：“我怎么聽著這鳥唱的不是美歌呀？”
老人怔了一下，肅然而言：“小孩子家，咋能聽懂鳥的歌兒呀？”
“不，我聽得懂！”少年眨巴著眼睛說。
“那你說，我這鳥兒唱的什么歌？”
“唱的是憂愁的歌，痛苦的歌！”
“小鳥在籠里又舒服，又自在，飽食終日，歡歡樂樂，有什么憂愁、痛苦？”老人生氣地說，“小毛崽子，凈瞎喳喳！”
圍觀的.人一陣哄笑。少年臉一紅，但并不服氣。他指著籠里的鳥兒說：“你沒看，這鳥在籠里慌慌恐恐，東張西望，那叫聲是一種驚叫。它在訴怨，它在說愁，它在叫苦，它在盼飛。生活在籠子里，是它最大的痛苦，最大的不幸呀！”
觀眾唏噓，老人啞然……
片刻，老人似有了驚覺，一把推開少年，忿忿地說：“去，去，大清早，你來掃興……”
少年看看籠中的鳥兒，流露出一絲憐憫。然后，緩緩離去。
籠中的那只黃鸝，又叫了起來，仿佛是特意唱給那少年聽的。并且，那叫聲似乎復雜多了，別有一番滋味在心頭……
聽著鳥叫，望著少年，我的心中不無悲憫。鳥是在悠然地叫呢，還是在憂郁地叫？觀眾與少年，究竟誰是鳥的知音？
常言道：人生在世，知人知世不易。然知花知鳥，知山知水更難呀！大凡世間，聽鳥者多，知鳥者少；賞花者多，知花者少；玩山水者多，知山水者少。欲做花鳥之知音，山水之知音，必有花鳥之心，山水之情啊！
話題優(yōu)秀作文 篇7
小時候，爸爸媽媽就給我們講過《狼來了》的故事，告訴我們要做誠實的好孩子�，F在我們長大了，對城實的理解也更深刻了�？墒前殡S著成長，身邊越來越多的不誠信的現象令我迷惑了，身邊也越來越多的人在說做老實人多吃虧的例子了。但是，做一個誠實的人會吃虧嗎？我疑惑了。
上了初中后，政治漸漸地為我解開了這個困惑。
當我們學習關于誠信的知識，一個個鮮活的`例子展現在我面前：揚州大學附中中學生徐礪寒在騎車上學的途中不慎刮蹭路邊寶馬轎車。他在原地等了半小時沒等到車主，就留下一張道歉及賠償聯(lián)系的小紙條。車主對此無比感動和極度震驚，做出了不讓徐礪寒賠償的決定；任慶河店鋪被拆，卻堅守原地數月，直到將已售出的最后一張雞蛋票兌給顧客。他說：“人活一輩子，信譽和良心這兩硬東西任何事都都不能丟。”這些例子，感動了無數人，也感動了我，為我解答了我的疑惑。
可見，誠實是我們人生中寶貴的財富�？赏瑫r，也有人把誠信丟棄，把自己的人生丟棄。
有一個在國外留學的青年，學習成績非常優(yōu)秀，也很精明能干。畢業(yè)后本以為可以找到一份好工作，但連續(xù)跑了好幾家公司都被拒絕了。當他詢問原因時，才知道在他的檔案里記錄著他曾經三次乘公共汽車逃票的經歷。
古人有云：君子坦蕩蕩，小人長戚戚。所以，誠信是為人做事的基本原則�？梢姡鲆粋�誠實的人不會吃虧。我們要傳承中華民族“君子一言，駟馬難追”古訓。
話題優(yōu)秀作文 篇8
今年暑假，媽媽給我買了好幾本書，有《二年級的小豆豆》、《一千零一夜》、《小豬唏哩呼嚕》、《假話國歷險記》、《大人國和小人國》等，這些書我都很喜歡看。在這些書中，我最喜歡《大人國和小人國》，因為這本書寫得非常有趣。
這本書主要講了格列佛航海周游小人國和大人國的`故事，首先他來到小人國，在那里小人國的人都比他小幾十倍，小人國的人把他當怪物，好多小人被敵人欺負時，他既沒慌張，也沒有害怕，反而想出辦法幫他們打敗了敵人成為了小人國的英雄，最終還與小人們成為了好朋友。后來，他離開小人國又來到了大人國，在那又遇到了許多可笑又麻煩的事。大人國的人又高又大，說話聲音也很大，在大人國他又變成了小人，他被人賣到了皇宮，皇后很喜歡他，他給皇后講了他航海的故事，皇后就叫他劃船給他看，他利用這個機會，設計了一條小船，利用這次機會逃出了大人國獲得了自由。
看了這本書，我覺得格列佛不僅太聰明，而且非常勇敢。他不管遇到什么困難都能沉著冷靜，勇敢面對。和他相比，我覺得自己太膽小了，遇到困難，我總是會讓大人來幫忙。我覺得我應該向他學習，學他愛動腦，遇事不慌不忙，沉著冷靜的態(tài)度，我相信只要有信心和毅力，一定會取得勝利和成功的。
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