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        • 讓生活變得更美好作文

          時(shí)間:2024-06-07 17:11:06 話題作文 我要投稿

          【精選】讓生活變得更美好作文合集7篇

            在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的讓生活變得更美好作文7篇,歡迎大家分享。

          【精選】讓生活變得更美好作文合集7篇

          讓生活變得更美好作文 篇1

            在我們的生活中,有表示尊敬的微笑,有表示信認(rèn)的微笑,有表示歉意的微笑,還有表示鼓勵(lì)的微笑等等。這些微笑都是我們生活中不可缺少的一部分。有時(shí)一個(gè)微笑可以讓人忘掉煩惱,有時(shí)一個(gè)微笑可以讓人充滿力量,有時(shí)一個(gè)微笑還可以讓人重拾信心。

            至今我的腦海中還有一個(gè)微笑,讓我記憶猶新。“爸爸,對(duì)不起!我真的不知道什么時(shí)候它就掉啦,我不是故意的!蔽业椭^,不敢直視爸爸的眼睛,聲音還稍微有點(diǎn)顫抖。爸爸邊拍著我的肩膀邊微笑著說(shuō):“好了沒(méi)事的,掉了就掉了吧,這又沒(méi)什么。早上你早早的就走了,肯定餓了吧,快去吃點(diǎn)東西吧。”慢慢的抬起頭,看著爸爸微笑著對(duì)我說(shuō),就知道爸爸原諒我了,當(dāng)時(shí)心里真的很感動(dòng),鼻子一酸,淚就不自覺(jué)的流了下來(lái)。我掉的就是爸爸剛買(mǎi)的'新手機(jī),今天本來(lái)要拿手機(jī)出去玩的,誰(shuí)知道竟然這么倒霉把爸爸的新手機(jī)給丟啦!本來(lái)高高興興的一天,卻讓這個(gè)手機(jī)給掃了興。幸好爸爸沒(méi)有怪我,要不我還真的不知道該怎么辦了。爸爸的這個(gè)微笑一掃我之前的傷心和不愉快,這時(shí)淚也不流了,我就乖乖的去吃東西啦!突然真的感覺(jué)到餓啦!我真的很感謝爸爸這個(gè)微笑,因?yàn)榘职值倪@個(gè)微笑讓我明白了很多,我知道了爸爸對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的寬容,我想如果沒(méi)有爸爸的這個(gè)微笑的話,我肯定內(nèi)疚很長(zhǎng)時(shí)間的。

            微笑像一輪火紅的太陽(yáng),照亮人們的心房;微笑像一個(gè)可愛(ài)的天使,帶走內(nèi)心的悲傷;微笑像明媚的春光,成為心中一座永恒的天堂。微微一笑,把心靈照亮;微微一笑,把悲傷擠掉;微微一笑,困難過(guò)去,生活更美好!讓微笑永駐我們心間,因?yàn)槲⑿δ茏屔钭兊酶篮谩?/p>

          讓生活變得更美好作文 篇2

            毛蟲(chóng)因?yàn)閳?jiān)持,蛻變?yōu)楹杂勺栽;水滴因(yàn)閳?jiān)持,可以將堅(jiān)硬的石頭滴穿;嫩芽因?yàn)閳?jiān)持,不論風(fēng)吹雨打,都能長(zhǎng)成大樹(shù);蝸牛因?yàn)閳?jiān)持,盡管爬得再慢,也會(huì)爬到終點(diǎn)線……而我,因?yàn)閳?jiān)持,感受到了生活的美好。

            學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),要求每個(gè)人都要參加。我身體虛弱,又有心肌炎,不能太累,我體育不好,跑步是我的弱點(diǎn),可是,為了鍛煉自己,我還是選擇了八百米跑。

            運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天,我蹲在起跑線上,看看周圍的同學(xué),體育應(yīng)該都比較強(qiáng),心里怦怦跳個(gè)不停。旁邊也有許多同學(xué)的眼神都望著我,心里更加緊張了。聽(tīng)見(jiàn)槍聲想起,我就快速跑了起來(lái),跑了一會(huì)兒,我就感覺(jué)全身沒(méi)力了,胃有點(diǎn)痛,有點(diǎn)不想跑了?墒,看著其他同學(xué)像箭一樣的跑著,心想也不能落后,慢跑起來(lái),雖然沒(méi)有其他同學(xué)快,帶不能放棄,要堅(jiān)持跑下去,像蝸牛一樣,雖然慢,總會(huì)到達(dá)目的地的時(shí)候。最后我雖然不是第一名,但也不是最后一名,。所以,對(duì)我來(lái)說(shuō)是幸運(yùn)的。在這一次,我堅(jiān)持下來(lái)了,就因?yàn)槲业膱?jiān)持,讓我知道感受到了成功的滋味,讓我感受到了生活的美好。

            堅(jiān)持,是心靈的音樂(lè)。

            著名音樂(lè)家貝多芬,耳聾了。一個(gè)音樂(lè)家耳朵就是他的靈魂,可是貝多芬堅(jiān)持下來(lái)了,他并沒(méi)有放棄音樂(lè),而是用屬于自己的方式創(chuàng)作了《命運(yùn)交響曲》,貝多芬的故事還感動(dòng)了一些后人,讓那些人有了生活下去的勇氣。

            堅(jiān)持是精神上的支柱。

            美國(guó)海倫·凱勒,是一位從小就是聾啞的孩子,她曾失望過(guò),但她卻在一次次的失望中不斷拼搏,她在自傳中說(shuō):“寫(xiě)自傳是件難事,在殘留的記憶中,我只是將仍然鮮明的事記下來(lái)!”雖然記憶只是片斷的'、零碎的,但對(duì)她的人生卻有多多少少的影響。對(duì)海倫來(lái)說(shuō),在所有的器官中,視覺(jué)一定是最令人賞目的,她是成功的,因?yàn)楹惒粌H成就了自己,也傳誦了未來(lái),這些都是她堅(jiān)持下來(lái)的努力!

            堅(jiān)持是千里大堤一砂一石的凝聚,一點(diǎn)點(diǎn)的累積,才有前不見(jiàn)頭后不見(jiàn)尾的壯麗。

            堅(jiān)持是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞,一絲絲的執(zhí)著,才有破繭而出重見(jiàn)光明的輝煌。

            堅(jiān)持是遠(yuǎn)航的船帆。有了帆,船才可以到達(dá)成功的彼岸。

            只有堅(jiān)持才能讓生活變得更美好。

          讓生活變得更美好作文 篇3

            匆匆的腳步湮滅了對(duì)美的體現(xiàn);繁華的世界讓人感到陌生;嘈雜的聲音使人失去了傾聽(tīng)中的相互理解取而代之的是敷衍的微笑。

            有時(shí)候真的想一個(gè)人靜靜地傾聽(tīng)有時(shí)也很需要?jiǎng)e人的傾訴,哪怕是陌生人是過(guò)路人。彼此之間心與心的交流匯成了理解。所傾訴的又何嘗不是那心底最柔弱最溫暖的.湖泊那?

            有時(shí)也真想一個(gè)人向他人傾訴,有的時(shí)候也需要?jiǎng)e人的理解;也很需要?jiǎng)e人鼓勵(lì);也很想得到別人的安慰。世界上沒(méi)有天生堅(jiān)強(qiáng)的人每個(gè)人都有最艱苦的時(shí)候,傾聽(tīng)的出現(xiàn)就是為撫平時(shí)間的怨恨;撫平人們心間的瘡疤,引領(lǐng)著人們等待初升的太陽(yáng)看見(jiàn)朝陽(yáng)的光輝。

            傾聽(tīng)不需要你有太多的語(yǔ)言,靜靜地聽(tīng)著就是對(duì)他人最大幫助;一個(gè)不會(huì)傾聽(tīng)的人是不會(huì)理解別人的艱難與困苦是不會(huì)明白傾聽(tīng)這種偉大的神力是如何幫助人的;更不會(huì)明白人世間這種最真摯最無(wú)私最偉大的情感的。

            傾聽(tīng)是愛(ài)的前提,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,才有了世間的千姿百態(tài)。因?yàn)橛辛撕Q鬅o(wú)邊無(wú)際,才有了魚(yú)翔淺底的自由。因?yàn)橛辛撕泼斓奶炜眨庞辛塌棑糸L(zhǎng)空的報(bào)復(fù)。世間因?yàn)橛辛藘A聽(tīng),才有使人前進(jìn)前進(jìn)無(wú)形力量的支持。傾聽(tīng)是無(wú)聲的愛(ài);是滋潤(rùn)大地的甘露,是籠中鳥(niǎo)兒向往的天空。

            傾聽(tīng)是黑暗中迷失方向時(shí)偶得的一個(gè)火把;是身在大漠滴水未飲人的甘泉;是漫天大雪中人的避難所。擁有了傾聽(tīng)就擁有了前進(jìn)的勇氣與執(zhí)著失去了傾聽(tīng)就失去了愛(ài)就是去了理解生活真諦機(jī)會(huì)。

            也許我們的生活中真的缺一些傾聽(tīng)者真的缺少一個(gè)靜靜聽(tīng)著的人.傾聽(tīng)讓生活變得更加美好。

            傾聽(tīng)是世間最美好的無(wú)聲的語(yǔ)言。

          讓生活變得更美好作文 篇4

            沒(méi)有姹紫嫣紅的花蕾,便沒(méi)有多姿多彩的春天;沒(méi)有晴空萬(wàn)里的天空,就沒(méi)有暢游天下的樂(lè)趣;沒(méi)有賞心悅目的微笑,就沒(méi)有人生的高貴。每個(gè)人的生活都需要微笑,讓微笑裝飾我們的生活。

            沉默的.時(shí)刻

            嘭的一聲,電梯門(mén)關(guān)上了久違的問(wèn)候,打開(kāi)了熟悉的沉默,我和鄰居面無(wú)表情,神情茫然,人手拿著一個(gè)手機(jī),互不打擾。電梯門(mén)一開(kāi),便各奔東西。起初,我們便還用眼神互相交流,微微一笑。漸漸地便誰(shuí)也不搭理誰(shuí),就連眼神都互相逃避。

            擁擠的時(shí)刻

            “叮當(dāng)--”樓梯門(mén)開(kāi)了,鄰居們都不甘示弱,出來(lái)的人互相擁擠,進(jìn)去的人爭(zhēng)先恐后,小小的空間里又如往常一樣沉默起來(lái)。電梯快要關(guān)的時(shí)候,一位中年婦女領(lǐng)著一個(gè)三歲左右的小男孩跑了過(guò)來(lái),婦女右手拎著大包小包的東西,左手領(lǐng)著小男孩,邊跑邊喊:“等一下,等一下”我不耐煩的地看了他們一眼,氣喘吁吁地進(jìn)了電梯,小男孩很有禮貌地向鄰居們問(wèn)候起來(lái):“叔叔好,阿姨好……”鄰居們微微一笑,不約而同的夸贊起小男孩,電梯里比往常熱鬧了起來(lái),活躍了起來(lái)。我們也被小男孩的可愛(ài)熱情感染了。

            美好的時(shí)刻

            老遠(yuǎn)就聽(tīng)到了甜甜的問(wèn)候聲“阿姨早上好,奶奶早上好!贝蠹乙捕紗(wèn)候著,用眼神交流,嘴角也泛起一陣微笑。不知什么時(shí)候開(kāi)始,小小的空間里多了一份幸福和微笑。電梯里常常蕩漾著這樣的話語(yǔ):奶奶身體挺好的吧,孩子最近在學(xué)校里學(xué)到了什么?……

            在這個(gè)小小的電梯里,是小男孩的熱情感染了每一位鄰居,微笑雖然是簡(jiǎn)單的,但我們也不能舍棄我們的微笑。甚至你的一個(gè)小小微笑,都會(huì)讓我們一天的心情舒暢,感染到每個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人,感染到城市的每個(gè)角落。

          讓生活變得更美好作文 篇5

            愛(ài)是一縷明媚的陽(yáng)光,使人感到溫暖;愛(ài)是一掬甘甜的清泉,滋潤(rùn)人的心田;愛(ài)是一顆耀眼的明星,照亮我們的生活。愛(ài)可以很大,大愛(ài)無(wú)邊;也可以很小,杯水情懷。一句輕輕的叮嚀,一碗熱熱的.飯菜,一聲柔柔的問(wèn)候……愛(ài),讓生活變得更美好。

            記得那是一年冬天,天氣很冷,鵝毛般的大雪隨寒風(fēng)飄散。路上的行人都加快了腳步,急著回家感受家的溫暖。而我卻漫無(wú)目的地走在的街上,回想著,剛才的一幕:

            這次期中考試,我因一分之差與滿分無(wú)緣,雖說(shuō)考得還算不錯(cuò),回家后卻遭到狂風(fēng)驟雨般的唾沫星子的洗禮。“。窟@次怎么又是99分,這是第幾次了?哪次不是因?yàn)榇中拇笠馐Я诉@一分,你覺(jué)得應(yīng)該嗎?好好動(dòng)動(dòng)你的腦子,改改這個(gè)毛病。說(shuō)了幾次了還不聽(tīng),你這孩子……”爸爸這一連串炮珠似的指責(zé),使我憋屈已久的脾氣終于爆發(fā)了,沒(méi)等爸爸“教訓(xùn)”完,就大聲反駁說(shuō):“怎么了?不就差一分嗎?99分已經(jīng)是最高分了,你還想讓我怎么樣?你這話說(shuō)了多少遍了,你不嫌煩我都嫌煩!沒(méi)考滿分又不是我故意的,我都已經(jīng)很努力了嘛!”就這樣,我?guī)е荒樀奈筒豢鞗_出了家門(mén)……

            想到這,我的淚水又順著臉頰流了下來(lái)。雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)里,我不禁打了一個(gè)寒顫,噴嚏早已不知打了多少個(gè)。我能到哪去呢?想來(lái)想去,我終于做出了決定:硬著頭皮回家。

            剛走進(jìn)家門(mén),我便看見(jiàn)屋子里媽媽焦急的身影。媽媽一看我回來(lái)了,驚喜萬(wàn)分:“哎喲,你可回來(lái)了。你上哪去了?不知道我和你爸爸擔(dān)心你嗎?”我環(huán)顧一周,卻沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,忙問(wèn):“我爸在哪兒?”“你爸找你去了。這天都快黑了,怎么還沒(méi)回來(lái)呀?”看著愈來(lái)愈黑的天色,我心里不禁萬(wàn)分著急。

            經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的漫長(zhǎng)等待后,那再熟悉不過(guò)的身影出現(xiàn)在了我的面前——爸爸回來(lái)了。一進(jìn)門(mén),爸爸忙問(wèn):“靈敏回來(lái)了嗎?”一看安然坐在沙發(fā)上的我,頓時(shí)舒了一口氣。爸爸身上那件厚厚的黑外套已被雪水浸濕,頭發(fā)上布滿了冰碴子,臉凍得通紅通紅,大口喘著粗氣。

            望著為了找我而弄得如此狼狽的爸爸,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出。我哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,對(duì)不起。是我不好,是我任性,下次我一定考滿分,不惹你生氣了!卑职忠惨荒樓敢獾貙(duì)我說(shuō):“靈敏,是爸爸沒(méi)有體諒到你,我以后以一定改……”

            “好了好了,改也要吃完飯?jiān)俑穆。明天不工作、不學(xué)習(xí)了。俊眿寢層哪卣f(shuō)!芭叮瑢(duì)對(duì),吃飯,先吃飯。”爸爸連聲說(shuō)道。我也馬上破涕為笑,一家人又其樂(lè)融融了。

            親情無(wú)限,大愛(ài)無(wú)邊。是愛(ài),讓我們的生活變得更美好。

          讓生活變得更美好作文 篇6

            有了夢(mèng)想,生活才會(huì)變得充實(shí);有了夢(mèng)想,人生之路才會(huì)有方向;有了夢(mèng)想,我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想,我們的生活才會(huì)變得更美好。

            我有一個(gè)夢(mèng)想,希望自己能成為一名光榮的人民教師。教師是人類靈魂的工程師。在我眼里,教師是多么神圣的職業(yè)!課堂上,老師繪聲繪色的為我們講解知識(shí),課下無(wú)微不至的.關(guān)心我們,就像慈愛(ài)的母親一樣。長(zhǎng)大以后我也要像他們一樣,走進(jìn)校園,教書(shū)育人。

            我讀過(guò)許多關(guān)于教師的文章,最讓我感動(dòng)的是譚千秋老師的故事。在汶川大地震中,當(dāng)教學(xué)樓即將坍塌的瞬間,譚老師用自己的身體護(hù)住四個(gè)學(xué)生,自己卻獻(xiàn)出了寶貴的生命,我被深深地震撼了。我想,做一名教師不僅要認(rèn)真教學(xué)生課本上的知識(shí),更重要的是要有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心啊……我更加堅(jiān)定了自己的信念,一定要做一名品德高尚的教師。

            我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。〉俏抑乐挥胁恍傅呐,才能獲得成功。所以我下決心從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,以積極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的夢(mèng)想,努力奮斗!

            我憧憬著夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我站在講臺(tái)上為學(xué)生講課,年輕的我充滿青春活力,學(xué)生們則朝氣蓬勃,那是非常令人向往的。擁有了夢(mèng)想,我變得更加勤奮,學(xué)習(xí)上取得很大的進(jìn)步。爸爸媽媽也很欣慰,他們不斷鼓勵(lì)我,希望我能做一個(gè)有知識(shí)、有愛(ài)心、有責(zé)任感的人。因?yàn)槲业膲?mèng)想,我們整個(gè)家庭充滿了濃濃的幸福感。

            夢(mèng)想,讓我的人生有了目標(biāo),給了我信心和力量,通過(guò)努力,總會(huì)有夢(mèng)想成真的一刻。夢(mèng)想讓我們的生活更加精彩,更加美好。

          讓生活變得更美好作文 篇7

            倚窗聽(tīng)雨,靜品夕陽(yáng)沉淀;歲月流逝,默憶生活之美。

            ——題記

            翱翔藍(lán)天,是鳥(niǎo)兒的信念;暢游海洋,是魚(yú)兒的信念;綻放芳香,是花朵的信念。我的信念莫過(guò)于此……

            深夜,路燈照著馬路,望向窗外,秋雨淅瀝,各家各戶照起的燈光仿佛點(diǎn)亮了整個(gè)城市,一幅美麗的夜景映入我的眼簾。

            “你打我干嘛呀”我仿佛聽(tīng)到了上下眼皮打斗爭(zhēng)吵的聲音,低頭望著眼前束手無(wú)策的數(shù)學(xué)試題,上下眼皮之間的'引力仿佛有增無(wú)減。

            把數(shù)學(xué)卷子扔到一邊,隨手拿起一本雜志,雜亂無(wú)章的翻閱著,不知從何看起。

            冷風(fēng)透過(guò)窗戶滲了進(jìn)來(lái),吹動(dòng)了眼前的書(shū)頁(yè),發(fā)出了“嗖嗖”的聲音,無(wú)情的侵蝕著我單薄的外套,令我忍不住打了一個(gè)噴嚏,這似乎讓我精神了一點(diǎn),無(wú)意間,迷迷糊糊地在雜志上看到了“生命”兩個(gè)字,我揉了揉眼睛,更清楚地看到了“給生命一個(gè)期限”七個(gè)大字。

            我的心為之一動(dòng),便帶著好奇開(kāi)始閱讀文章,一邊閱讀一邊用筆勾畫(huà)。很快,我閱讀完畢,又一字一頓的念了一遍“給生命一個(gè)期限”七個(gè)醒目的字體。

            閉上眼睛,靜靜的思索著,腦海里一直浮動(dòng)著整個(gè)情節(jié),思緒如開(kāi)閘的洪水奔涌上心頭。

            “對(duì)啊,在做任何事情之前,都要給自己一個(gè)期限,給自己一個(gè)信念,這樣我才能專注于這件事”。我激勵(lì)著自己。

            合上書(shū),再次提起筆,不再覺(jué)得沉重,開(kāi)始時(shí)的疲倦此時(shí)已煙消云散。望著空空如也的試卷不再覺(jué)得無(wú)從下手,原本束手無(wú)策的數(shù)學(xué)題仿佛容易了許多。

            目光再次轉(zhuǎn)向那七個(gè)醒目勵(lì)志的打字,我不由得發(fā)出感嘆“信念,給力我力量!”

            有信念的人是幸福的,因?yàn)樯畹囊饬x在于不斷的超越自我,成就自我。

            信念,讓生活變得更美好!

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