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        • 童年的幸福作文

          時(shí)間:2024-11-10 17:33:31 話題作文 我要投稿

          關(guān)于童年的幸福作文八篇

            在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的童年的幸福作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          關(guān)于童年的幸福作文八篇

          童年的幸福作文 篇1

            雖然,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生,爸爸媽媽也經(jīng)常說我像個(gè)小大人了,可是我卻十分懷念我的童年生活,每次回想起童年里所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都會(huì)情不自禁地流下幸福的眼淚。

            我的童年大部分時(shí)間是在外婆家度過的。每到星期五晚上,外婆就會(huì)迫不及待打電話讓爸爸一大早就要把我送過去。

            外婆家后面有一個(gè)池塘,河水清澈見底,池里的水草碧綠碧綠的,只見一條條小魚在水草叢中歡快地游來游去、追逐嬉戲。到了夏天的時(shí)候,外公就帶我下水捉魚,因?yàn)楹铀皇呛苌,只有我半個(gè)人高,所以我可以在水中追著魚兒跑來跑去,河面上充滿了我的歡聲笑語。外公在一旁看著我,哈哈大笑,臉上的皺紋仿佛一朵盛開的大菊花。

            下午,外公會(huì)帶我去釣龍蝦,看著池里那活潑的龍蝦,我想立即下水把它們抓起來,可外公說:“釣龍蝦要靠自己的努力,釣上來的龍蝦才有意義!蔽衣犃耍贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,就坐在小椅子上,手拿著釣竿,耐心地等待著。過了一會(huì)兒,忽然,釣線在晃動(dòng),我立即把釣竿提起來一看,“哇!”一只張牙舞爪的'龍蝦被釣線纏得緊緊地,在空中一晃一晃地抖動(dòng)著身體,像一個(gè)小精靈在空中飛舞,好看極了。

            晚上洗完澡,外婆總是搬一張搖搖椅放在一棵高大的柳樹下,我舒適地躺在搖搖椅上前后搖擺,外婆在一旁給我扇著扇子,一邊給我講童話故事,聽著生動(dòng)有趣的故事,伴隨著清涼的晚風(fēng),我不知不覺就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

            這就是我的童話生活。它不僅給我?guī)砹藲g樂,還給我?guī)砹嗣篮玫幕貞。我要永遠(yuǎn)把它藏在我的心里,永不忘記。

          童年的幸福作文 篇2

            每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,爸爸工作了一天回到家里,顧不上自己的勞累,滿面春風(fēng)的朝我和媽媽微笑,家里也猶如一盞明燈,立刻照亮了起來。我親切地喊一聲"爸爸",爸爸上前摟一下我的肩膀,親吻我的額頭,輕聲地問"學(xué)校過得怎么樣,今天中午在學(xué)校里吃了什么……".而高爾基的著作《童年》,主人公阿廖沙四歲喪父,母親帶他寄住在外祖父家里,而外祖父是個(gè)吝嗇、自私、貪婪、脾氣十分暴躁的人,經(jīng)常打罵他,兩個(gè)舅舅也討厭排擠他,阿廖沙就是在這樣惡劣的環(huán)境下過著寄人籬下的生活。他的童年是多么悲慘和不幸啊!

            暑假期間,吃過晚飯,我拿著心愛的滑板,爸爸,媽媽拿著羽毛球一起來到寬闊沒有完工的新馬路上。起先,我不會(huì)滑滑板,是爸爸前面拉著我,媽媽在后面扶著我。在他們小心翼翼的配合下,我終于學(xué)會(huì)了滑滑板。學(xué)會(huì)以后,我神采飛揚(yáng)地站在滑板上,自由穿梭,如同一只幼小的雄鷹在天空展翅飛翔,又仿佛自己是三頭六臂的天神哪吒。爸爸,媽媽他們則在一旁揮舞羽毛球拍,左蹦右跳,前竄后仰,肥胖的爸爸運(yùn)動(dòng)過后大汗淋漓,全身猶如大雨淋濕一般,媽媽又拿毛巾又遞礦泉水,這樣的情景讓我好不感動(dòng)。而書中主人公阿廖沙每天面對(duì)繼父對(duì)自己和媽媽非打即罵,或是譏笑、或是冷嘲熱諷,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和缺少溫情的家庭里,阿廖沙沒有體會(huì)到家庭的溫暖和安寧而是過早的體會(huì)了人間的丑惡和痛苦。逼迫無奈,阿廖沙只有離家出走.

            每當(dāng)周末之際,爸爸,媽媽一有空就會(huì)帶我奔波于新華書店和圖書館之間。一走進(jìn)書店我就沉醉于書的海洋之中,心花怒放,對(duì)自己喜愛的書真是愛不釋手。爸爸,媽媽知道我偏愛課外書總會(huì)慷慨解囊,毫不猶豫地把書買下來。來到圖書館,爸爸,媽媽總會(huì)幫我挑一些好的文學(xué)作品給我看。而阿廖沙的童年,因?yàn)槟昧死^父一盧布買書,媽媽迫于對(duì)繼父的.壓力而對(duì)他大打出手,由于繼父對(duì)這件事的傳播,同學(xué)們嘲笑他是“小偷", 為此他結(jié)束了學(xué)校生活,離開了心愛的校園,流浪街頭。

            是的,當(dāng)我讀完《童年》這本書之后,確實(shí)感受到阿廖沙童年悲慘遭遇。相比之下我的童年是在父母無微不至的關(guān)愛和細(xì)心的呵護(hù)下成長(zhǎng)的,是在老師熱心地傳授知識(shí) 和同學(xué)們的友愛下成長(zhǎng)的。既然阿廖沙能夠在那樣惡劣苦難的環(huán)境中努力頑強(qiáng)的成長(zhǎng),而我們?cè)谶@豐衣足食,無憂無慮的好環(huán)境下,更應(yīng)該懂得珍惜自己童年的美好時(shí)光,懂得感恩、懂得關(guān)愛、懂得幫助弱小。

          童年的幸福作文 篇3

            一縷陽光,射過重重的迷霧,照在小草上,小草暖洋洋的,它對(duì)大地說:“我很幸福!”

            一陣春風(fēng),走過遼闊的大地,吹在小樹上,小樹涼爽爽的,它對(duì)白云說:“我很幸福!”

            一朵浪花,跨過廣闊的大海,拍在沙灘上,沙灘笑呵呵的,它對(duì)魚兒說:“我很幸福!”

            一個(gè)幸福的童年,來到了我的身邊,并伴隨著我,在我記憶里萌芽。這時(shí),我要對(duì)天空,對(duì)大海,對(duì)大地,發(fā)出我心靈的呼聲:“我很幸福!”

            記得幼兒園開學(xué)第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給一位老師,就走了。老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一間教室傳出。我和老師連忙跑過去。原來是我的`同學(xué)們。他們一個(gè)個(gè)哭得臉通通紅的,嘴里念著:“我要回家!我要回家!”老師急得不知所措,只好哄著他們,讓他們別哭。我心想:如果我不哭,那也太對(duì)不起同學(xué)們了。所以,不一會(huì)兒,我就加入了他們的行列,放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。

            除了一起大哭,當(dāng)然少不了大家一起玩啦。其中,教室門前的游樂天地最受我們的歡迎。隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谶@兒玩滑滑梯、捉迷藏、蕩秋千……累了,就和同學(xué)坐在草地上談笑,有時(shí)連上課了都不知道。每次老師來叫我們上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力,讓我們多玩一會(huì)兒。哈哈,幼兒園的生活真有趣!

            童年的趣事如同七彩的霓虹,是那么美好,讓我難忘,那些洋溢著童真的時(shí)光,永遠(yuǎn)留在了我記憶的最深處。

          童年的幸福作文 篇4

            小學(xué)的時(shí)候,有個(gè)好友,我叫她小羽。

            我最快樂的童年在很多人的身邊度過。和小羽一起的日子卻很特別,不是因?yàn)檎焱,整天笑,而是因(yàn)闇嘏?/p>

            和小羽在一起,是將夢(mèng)想和愿望創(chuàng)造的時(shí)候。我們總喜歡看同樣的小說,同樣的漫畫,同樣的至理名言。因此,無論何時(shí)何地,我們總有共同的想法,相同的夢(mèng)。記得三年級(jí)的時(shí)候,有一篇閱讀,名字我不記得了,可是對(duì)于內(nèi)容還記憶猶新。

            在柬埔寨地區(qū),本地居民都住在一種圓頂小屋內(nèi),與內(nèi)蒙古的蒙古包相似的小屋,卻是木砌雕欄般的擁有古典氣息。那里的屋子,由于奇特的`造型,漸漸成為一道風(fēng)景。那時(shí),我和小羽都?jí)粝胫幸惶炷芤黄鸬侥抢锒ň酉聛,每天在休閑中度過。

            還有一些時(shí)候,我和小羽會(huì)一塊到學(xué)校隔壁的小店買零食,像肉丸、肉串、魚蛋、雞蛋糕一類的小吃。我們總比別人早一步品嘗,小羽很喜歡吃魚蛋,每回到店里總會(huì)買上好幾串,然后自顧自地吃得津津有味。后來,這事被媽媽發(fā)現(xiàn)了父母都把我們訓(xùn)斥了一頓,說我們凈吃一些不衛(wèi)生的東西,可是我們還是偷偷地去買來吃。好幾次,小羽吃壞了肚子,她總說:“下次就不吃這個(gè)了!”可話剛說完,第二天還是悻悻地跑去買。

            下雨的日子,是最懷念的。那時(shí)候很少帶傘上學(xué),一碰上下雨,放學(xué)時(shí)就得冒雨跑回家。有時(shí)候不大幸運(yùn),第二天就感冒了?墒,正因?yàn)檫@樣,那些童年里一點(diǎn)一滴積累的幸福與快樂,常常在雨水的沖刷后變得溫暖、宜人。

          童年的幸福作文 篇5

            那七彩的童年,那美麗的童年,那快樂的童年,那令人難忘的童年……同年,是每個(gè)人最難忘的年齡段。

            我的童年是在爸爸的老家度過的。在幸福的日子里,我的童年有很多很多美麗的故事,像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清,像海洋中的珍珠,撈也撈不完。

            記的那是我六歲的一天,堂姐來我家玩。媽媽說:“有貴客了,今天給你們包餃子吃!蔽液吞媒阋宦,高興地拍起了手。

            拌餃子餡,搟面皮,不一會(huì)兒功夫,媽媽便把做餃子的.“材料”一一備好。隨后,奶奶和媽媽一起開始包餃子。看著奶奶和媽媽熟練的動(dòng)作,我和堂姐也想試一試包餃子的感覺。媽媽說:“你們要想學(xué)可以,但要講究衛(wèi)生,先把手洗一洗。”一聽媽媽準(zhǔn)許我們倆包餃子,我們一連在地上蹦了幾蹦,心理感覺自己就是個(gè)大人。我們飛快地跑到臉盆前,把手洗干凈,然后跑到媽媽身旁學(xué)包餃子。

            我手拿面片,堂姐用筷子給我挑餡。當(dāng)餡放好在面皮上,我便像媽媽一樣,將面皮的兩邊折起,用力一擠,誰知餃子餡竟和我作對(duì),從面皮兩邊流了出來。奶奶笑了笑說:“我的乖孫女!包餃子餡要少一點(diǎn),擠時(shí)不可用力,就像這樣。”奶奶邊說邊手把手地教我包起餃子。一會(huì)兒,一個(gè)有模有樣的餃子終于成型。后來,我又照著奶奶說的辦法,包了好幾個(gè),雖然有的大,有的小,有的偏,有的圓,有的甚至說不出是什么形狀。但畢竟是我自己的勞動(dòng)杰作,那一刻,我感到非常開心。

            在吃飯的時(shí)候,我特意讓媽媽專給我盛我親手包的餃子。直到今天,我亦然回味那頓餃子。我感受那是我至今吃的最有味的餃子。

            時(shí)光如梭,光陰似箭,如今我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了,童年已漸行漸遠(yuǎn);厥淄甑臍q月,我的心總暖暖的。

          童年的幸福作文 篇6

            在生活中,有些幸福只要用心就可以感覺到的。(開門見山開頭,缺點(diǎn):開頭沒有帶入題目點(diǎn)題。建議改為:抒情或修辭式開頭,牢記不同題目文章有不同的開頭、結(jié)尾方式,擅于運(yùn)用才是寫作高手,望你今后多揣摩和借鑒。R上入冬,天氣越來越冷,樹葉都快要落完了。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫過渡,沒有渲染到位,要補(bǔ)充內(nèi)容。擅于抓住典型事物+詞匯+修辭,給讀者身臨其境之感為宜。┊(dāng)我讀著內(nèi)容豐富的書,勾畫出優(yōu)美詞匯,這何嘗不是一種幸福呢?(文脈脫節(jié))我走進(jìn)廚房,看著那兩位忙忙叨叨的身影,一會(huì)兒洗菜、炒菜,一會(huì)兒叫我?guī)兔Ω苫,可是他們嫌我礙事兒,就不用我?guī)兔α,讓我回屋好好呆著去。聞著那撲鼻而來的香味,我的口水快要流了下來。(語言不美,刪去。)我心想:不一會(huì)兒就能吃上這么好吃的飯菜了,我好開心呀!(事情的開始,為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

            “吃飯了——”(注意引號(hào)的用法。)這熟悉的'聲音,讓我立馬沖了出來,拿起碗和筷子坐在板凳上就開始吃飯了。(語言不美。)“慢點(diǎn)兒吃,別噎著!边@七個(gè)字常常出現(xiàn)在我的耳邊,不知道為什么我要抬頭,而且還看到父母的手是如此的粗糙,而我的手是多么的嫩,這是為什么呢?直到長(zhǎng)大我才明白,自己幸福了家人呢?給家人最大的幸福就是要好好學(xué)習(xí),考上一所好的大學(xué),讓父母享福,我就開心了。這才是所謂的幸福,也是我和父母想要的幸福。(本文選材一般,缺少必要的描寫,望你今后多在選材和描寫上苦下功夫才行。┻@就是我的幸福,你的幸福呢?請(qǐng)你好好珍惜,如果不珍惜,幸福就會(huì)與我們擦肩而過。(結(jié)尾沒有扣題,建議改為:抒情或蘊(yùn)含哲理結(jié)尾為宜。

          童年的幸福作文 篇7

            我是一個(gè)農(nóng)村孩子,所以我的童年也是在農(nóng)村度過的。雖然農(nóng)村沒有城市里繁華氣派,但是我卻在這個(gè)小村莊里度過了一個(gè)充滿快樂,充滿溫暖的幸福童年。

            春天,當(dāng)萬物復(fù)蘇天氣轉(zhuǎn)暖,我和幾個(gè)小伙伴便脫去笨重的衣服,穿上輕便春裝,來到田野里放風(fēng)箏,我們大家分成了三組,一組有兩個(gè)人,其中一個(gè)人拿著風(fēng)箏線,另一個(gè)人托著風(fēng)箏。準(zhǔn)備開始放,只見托著風(fēng)箏風(fēng)箏的那個(gè)人,輕輕地將風(fēng)箏往天空中一拋,拿著風(fēng)箏線便快速向前跑去,不一會(huì)一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)箏便都飛上了天空。我可小伙伴們都躺在軟綿綿的草地上,看著天空中的風(fēng)箏心中充滿了無限的遐想。

            夏天,當(dāng)天氣變得炎熱,我和幾個(gè)小伙伴便來到白云湖,賞荷花,滿池的荷花都開放了每一朵都是不同的,各有各的姿態(tài),有的像婀娜多姿的的少女,有的像羞嗒嗒的'小姑娘,有的像一位華麗的公主。荷花周圍的荷葉像一位位綠色的護(hù)衛(wèi)保護(hù)著荷花姑娘的安全。一陣風(fēng)吹來滿池的荷花都翩翩起舞,我和小伙伴看得入了迷.

            秋天,天氣涼爽了果實(shí)成熟了,我便跟隨著大人來到地里收割玉米,那些黃燦燦的玉米,真是一讓人看了就充滿食欲呀!

            冬天,下了大雪開始結(jié)冰了我便可小伙伴一起來到離家不遠(yuǎn)的小河邊滑冰、堆雪人、打雪仗。一個(gè)個(gè)雪球打在身上,但是卻感覺不到疼而是充滿了快樂,一陣陣寒風(fēng)抽打在我們身上,但是我們絕感覺不到冷而是心中充滿了溫暖。

            童年是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。我的童年里充滿了快樂、溫暖、幸福。我愛我的童年。

          童年的幸福作文 篇8

            不同年代的人,生活就是不一樣!一樣的歲數(shù),不一樣的處境,快樂就是不一樣。

            爸爸的早晨日記

            苦。×c(diǎn)鐘起床,好困!不過太好了,今天又是我來挑水。我一邊唱著歌一邊挑水,看著滿滿一水缸清亮的水我真自豪!七點(diǎn)了,唉,又要做磚頭,真無聊!開飯了,我努力地吃啊,總感覺肚子填不飽似的。七點(diǎn)四十啦,上學(xué)嘍!我一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒學(xué)鳥叫,快樂地走在林間小道中……

            我的早晨日記

            “鈴鈴鈴……”鬧鐘指向七點(diǎn)半,唉!真煩,又要上學(xué),不能再睡一會(huì)兒!我高速洗完臉、刷牙和扎辮子。迅速跑到餐廳,爸爸大喊:“吃飯了!”我飛快地、努力地吃完我的營(yíng)養(yǎng)早餐。要不然,爸爸又要開始他的嘮叨功!坐著爸爸的車去上學(xué),馬路上川流不息,緊張的一天又要開始啦!

            爸爸的中午日記

            又能吃飯嘍!哇,今天有白米飯一碗啊,還有美味的菠菜,我吃。“,今天的菜真美味,飽餐一頓了!吃完飯,我學(xué)著鳥叫、唱著《二小放牛郎》又做磚頭,做啊、做啊……最后做到六點(diǎn)時(shí),都快睡著了!

            我的中午日記

            又吃學(xué)校里的飯,又是吃膩了的菜……但是沒辦法,只有這個(gè)吃的了。中午,睡覺了,躺在柔軟的小床上,多么的舒服!又上課了,上課鈴一打,所有同學(xué)回到教室,坐端正,等待老師的到來。

            爸爸的晚上日記

            美味的'稀飯、酸酸的咸菜,我來了!六點(diǎn)半又開始做磚頭!還做啊,天哪!十二時(shí),又可以睡覺了,好舒服。(mèng)里都是好吃的肉……

            我的晚上日記

            吃完飯,又要做作業(yè)啦!八點(diǎn)可以拉琴啊,耶!九點(diǎn)鐘,可以下去“騎馬”運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)!還可以和爸爸媽媽一起談一談今天開心的事情,享受天倫之樂。

            你們說說,我和爸爸的童年誰更幸福呢?其實(shí),隨著社會(huì)越來越先進(jìn),有些快樂與我們?cè)絹碓浇;有些快樂離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了!對(duì)嗎?

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