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實(shí)用的身邊的幸福作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的身邊的幸福作文6篇，歡迎大家分享。
身邊的幸福作文 篇1
有一個(gè)女孩，總是坐在天空之下，凝望著晴朗的天空，晴天如此，陰天如此，雨天也打著一把傘，只是凝望天空，眼神是平靜的空洞。這是一個(gè)處在花季時(shí)間的女孩嗎？那么的憂傷、冰冷，就跟陰天一樣。她的眼神中分明少了幸福的感覺。
幸福是很美麗的感覺。像天使的羽毛一樣柔和，純真。我想，幸福應(yīng)該是從天使翅膀上掉下的羽毛，幻化成美麗的情感。草長(zhǎng)鶯飛的三月，女孩們都愛穿梔子色的襯衫，那么從容，即將步入自己的初中，很安然，梔子色的襯衫就像一朵真實(shí)的梔子花開在三月。在這個(gè)月，我讀了很多的書，我也觸碰到了很多天使的羽毛，它們真的非常漂亮，閃耀在太陽(yáng)下都不會(huì)有陰暗的深影。我讀到了一根天使的羽毛幸福是靈魂的香味》，這里又開啟了我的一個(gè)新概念：幸福也是天使彼岸花朵的`芬芳，彼岸花朵的香味太美了，所以飄到了人世中，于是世界上又多了一份幸福。
幸福真的無(wú)處不在，你只要觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在淅瀝的雨天中其實(shí)也有幸福，當(dāng)陽(yáng)光撞開層疊的烏云之后，射出來(lái)的一絲一縷細(xì)密的陽(yáng)光，心情不也會(huì)開朗起來(lái)嗎？花兒在春天漸次開落，漸次淹沒，一路走過(guò)，我看到幸福猶如一池蓮花，四季交替疾馳的梭鏢，激起光陰四濺。任何東西都可以編織幸福，就好像我用筆尖當(dāng)做編織幸福的工具，不斷地編織幸福。
身邊的幸福作文 篇2
種子因?yàn)閾碛嘘?yáng)光的愛撫，所以收獲成長(zhǎng)；彩虹因?yàn)閾碛酗L(fēng)雨的洗禮，所以收獲美麗；生活因?yàn)閾碛袧鉂獾膼垡�，所以收獲幸福。
是誰(shuí)曾為我優(yōu)異的成績(jī)歡笑？是誰(shuí)在我幼小的心田撒下善良的種子？燈下的身影忙忙碌碌，是你又為我查找資料；灶前的身影忙忙碌碌，是你又為我準(zhǔn)備可口的飯菜；書桌前的身影忙忙碌碌，是你為我又拾起兒時(shí)的課本！是你，是你，是我親愛的父母啊，淙淙如細(xì)流的愛泉滋潤(rùn)著我的心田，��！你們深切的愛是我幸福的源泉。
是誰(shuí)曾在課堂上向我投來(lái)贊許的目光？是誰(shuí)在我幼小的.心靈撒下知識(shí)的種子？講桌前的身影忙忙碌碌，是你又為我鋪就前進(jìn)的道路；窗外的身影忙忙碌碌，是你又為我的目標(biāo)進(jìn)行督促；書桌前的身影忙忙碌碌，是你又為我的作業(yè)質(zhì)量進(jìn)行稱重！是你，是你，是我親愛的老師啊，寬廣如海洋的愛注入我的心田，��！你無(wú)私的愛是我幸福的源泉。
是誰(shuí)曾在我失望時(shí)加油鼓勵(lì)？是誰(shuí)在我的心田撒下快樂(lè)的種子？考場(chǎng)上，我們一同書寫瑰麗的青春；天空下，我們一同傾訴對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想；課堂上，我們一同接受知識(shí)的力量！是你，是你，我親愛的同學(xué)啊，溫暖如陽(yáng)光的愛照射著我的心田，��！你純潔的愛是我幸福的源泉。
因?yàn)閻郏覀儞碛袎?mèng)想；因?yàn)閻�，我們擁有希望；因�(yàn)閻郏覀儞碛行腋�！用你善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛觀察生活，收藏愛與幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。
身邊的幸福作文 篇3
我們生活在幸福當(dāng)中，幸福是多種多樣的，她因人而異，所以才讓我們?nèi)绱讼矚g她。
我喜歡看書，在書里云游是我最大的幸福�；叵肫饋�(lái)，讓我覺得看書是幸福的事情，是從我七歲開始接觸四大名著之一——《三國(guó)演義》開始的。整個(gè)小學(xué)階段，我從少兒版讀到原著，每一個(gè)版本都讀得津津有味，如癡如醉，仿佛書上的人物就在我的眼前。
閱讀《三國(guó)演義》，我最大的幸福就是慢慢領(lǐng)會(huì)諸葛亮的智慧。我慢慢的看書，靜靜的體會(huì)。如果給我自由支配的一天，我將用全天時(shí)間讀《三國(guó)演義》，其中用半天時(shí)間讀書中描寫諸葛亮的.。大家想想看：他一個(gè)人總領(lǐng)蜀國(guó)大局，在與吳國(guó)的交鋒中展示得淋漓盡致：
請(qǐng)看他草船借箭。我看盡了他無(wú)所畏懼，不怕壓迫的一面，在緊張激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他依然自得其樂(lè)，一絲一毫都和他在蜀國(guó)的行為一致，這需要有多大的精神抗壓能力和多么敏捷的思想呀！再看他建七星壇借東風(fēng)。其實(shí)他早已知道三天后會(huì)來(lái)東風(fēng)。這么做只是為了迷惑周瑜，要不然周瑜殺他罷了。最后又火燒赤壁展現(xiàn)他嘆為觀止的才能。每次讀完這兩段，我會(huì)禁不住在心里贊嘆他：你真是一個(gè)千古奇人吶！
讀完《三國(guó)演義》，抬起頭，看窗前美景：美麗的綠葉正在和陽(yáng)光跳舞呢。低頭沉思：好像有一個(gè)諸葛亮在給我耐心傳遞著他的智慧和思想。我懂得了書中自有黃金屋的道理，我有了智慧伴隨成長(zhǎng)的幸福。
真的，幸福就在你我身邊，他在靜靜的等待你去觀察。發(fā)現(xiàn)它，你就可以和他玩耍，和他擁抱，可以更容易的得到精神上的滿足。
好好發(fā)現(xiàn)吧！幸福就在你我身邊。
身邊的幸福作文 篇4
幸福是什么？有一個(gè)很美滿的家庭，花不完的錢，永遠(yuǎn)不朽的年青貌美，人一生追求幸福，但到頭來(lái)只得到表面上的幸福，而不知我們生活周圍處處都有小小的幸福，只是被許多龐大的欲望所遮蔽。然而幸福的定義因人而異，有時(shí)是健康、有時(shí)是金錢、有時(shí)只是吃飽喝足，這些幸福就是那些平常在我們身邊而我們不留意，可一旦缺少就特別懷念的東西，幸福幾乎是人人都?jí)裘乱郧蟮摹?/p>
幸福是一種摸不到，看不到的東西，但是人們卻渴望得到它，對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō)，幸福的要求也就不同了。對(duì)小孩來(lái)說(shuō)，有人疼愛是幸福的；對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，能夠吃喝玩樂(lè)是幸福的；
對(duì)老人來(lái)說(shuō)，能和家人在一起多一天就是幸福的；對(duì)病人認(rèn)為，身體健康是幸福的；對(duì)乞丐來(lái)說(shuō)有錢是最幸福的。其實(shí)幸福隨手可得，重要的不是思考幸福在哪，而是靜靜地向著“心”，幸福就在你身邊，一杯熱牛奶、一個(gè)溫暖的擁抱，其實(shí)幸福，處處可見！
對(duì)我來(lái)講，能夠吃飽喝足，沒有病痛，就是我的小小幸福，小小確幸，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)最大最大的幸福就是“行善”，善耕365說(shuō)過(guò)：“如果一個(gè)人每一天都做一件好事，一年就有365件好事在我們身邊發(fā)生。要從最小的地方，找到最大的價(jià)值。別以為你改變不了世界，開始，就有翻轉(zhuǎn)的可能�！币郧拔乙詾樾猩�，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件遙不可及的事，因?yàn)槲沂且粋�(gè)沒有金錢能力的學(xué)生，幾使有心也心有余力不足，一直到前幾年，因緣際會(huì)到了福利院當(dāng)志愿者，我這才明白幫助人是不需要金錢的�？粗＠好恳粋�(gè)孩子，我們有什么資格說(shuō)我們不快樂(lè)，不幸福呢？活動(dòng)結(jié)束后，我收到了他們的感謝卡，這時(shí)心理莫名的'暖了起來(lái)，我這才明白幫助別人，看到別人能夠過(guò)的好，是多么幸福的事，之后的每一年我都一定各大的志愿者活動(dòng)出現(xiàn)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)每個(gè)人用自己小小的力量，聚集起來(lái)就會(huì)變成大大的幫助。
在我們身邊的幸福，我們應(yīng)該要好好把握，千萬(wàn)不要和幸福擦身而過(guò)。我們要經(jīng)常提醒自己：“今天我得到了多少幸福，明天我要給大家更多的幸福�！比耸腔ハ嗟�，如果大家能夠互相給予幸福，那么我們的世界就會(huì)變得很光明、很溫暖，我相信幸福，是會(huì)傳染給對(duì)方的。
身邊的幸福作文 篇5
幸�？偸墙o人一種久旱逢甘露，他鄉(xiāng)遇故知的感覺，其實(shí)細(xì)心的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。
我以全校第九名的成績(jī)步入中學(xué)，如今卻是大海中的一根針不見了蹤影�！澳闳氚噙@么好的成績(jī)，看看你現(xiàn)在什么樣子�！崩蠋熑绾樗愕呐叵粩鄠魅胛业亩�，但我卻始終以超強(qiáng)的心理素質(zhì)坦然面對(duì)。
又一次考試過(guò)后，有歡喜有悲傷，真是幾家歡喜幾家愁��！但我仍毫不在乎，因?yàn)槲疫@幾次考試成績(jī)很穩(wěn)定，25名，25名，還是25名。但我總認(rèn)為這就是進(jìn)步，正所謂學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，從另一個(gè)角度來(lái)講這個(gè)始終沒變的名次不正是進(jìn)步嗎？
“啪”的一聲，成績(jī)單被班長(zhǎng)重重的貼到了墻上，這聲音似乎是沖鋒號(hào)，“同志”們迅速奔向“陣地”，把“敵人”圍了個(gè)水泄不通，但我憑借在最后一排的`優(yōu)勢(shì)一個(gè)箭步便到達(dá)了目的地。
經(jīng)過(guò)對(duì)“敵人”的一番詳細(xì)偵查，便鎖定了目標(biāo)，但讓我覺得不可思議的是：我怎么變成十幾名了？眼前的這個(gè)結(jié)果不禁讓我大吃一驚，心里卻如吃了蜜搬說(shuō)不出的甜美，幸福感瞬間涌上心頭，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，我便從人群中“飄”了出來(lái)。
幸福是什么？難道不就是又一次超越，再一次突破嗎？
身邊的幸福作文 篇6
當(dāng)皚皚白雪又一次覆蓋著黃土高坡時(shí)，當(dāng)塞外原野又一次享受著冰雪的那份祟高與素雅時(shí)，當(dāng)新年的鐘聲又一次叩響我們那寂寞失意的心靈時(shí)，當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)滿目蕭條的世界低吟“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄”時(shí)，朋友，你是怎樣的一種心境呢？是一種莫名的悲涼，是一種無(wú)端的失意，還是一種一如既往的平靜？
一次班會(huì)課上，班長(zhǎng)提出這樣一個(gè)問(wèn)題：冰雪融化后是什么？答案五花八門：有水，有石，有泥土，有苗，有草，有鮮花……但班長(zhǎng)是神秘地?fù)u了搖頭。良久，一個(gè)女同學(xué)小聲地說(shuō)了一句：“春天！”贏得了一片熱烈的掌聲。是啊，在這冰天雪地下面，不正孕育著一個(gè)生機(jī)勃勃的春天嗎？我們常說(shuō)別人比自己更幸福，但你是否想過(guò)，他為什么比你幸福呢？拿破侖擁有一般人所追求的一切—榮銀、權(quán)力、財(cái)富，可他說(shuō)：“我這一生從來(lái)沒有過(guò)一天快樂(lè)的日子。”而海倫·凱勒—又瞎、又聾、又啞—卻表示：“我發(fā)現(xiàn)生命是這樣美好�！彼囊簧粝略S多不朽的`著作。有一首歌中這樣唱道：“總是在失去以后，才知道擁有，別讓幸福從你身邊悄悄榴走。”事實(shí)上，一個(gè)幸福的人并不在于他本身比別人幸福，而是由于他比別人更加善于發(fā)掘幸福，感受幸福。
我們又何嘗不是這樣呢？比如說(shuō)，當(dāng)你因牙痛而與面前的山珍海味無(wú)緣，只得看著別人吃得津津有味，你會(huì)說(shuō)：“他們真幸福。”但是，你不妨問(wèn)問(wèn)自己，自己牙不痛時(shí)不也是很幸福嗎？為什么自己感受不到呢？事實(shí)證明，只要你用心去尋找幸福，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。美國(guó)喜劇作家馬克·吐溫一次到醫(yī)院里去探望一個(gè)在車禍中受傷的親戚，他的那位親戚傷心地告訴他說(shuō)：“你瞧，我真不幸，失去了一條腿�！瘪R克·吐溫卻反駁道：“不，你真幸福，檢回了一條命。”
朋友們，學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn)幸福吧！讓這幸福充滿教室，充滿校園，充滿你、我、他的心間吧！只要你這樣做了，你就會(huì)收到意想不到的效果，幸福就會(huì)常伴你身邊，快樂(lè)就會(huì)常駐你心田。只要是人人都這樣做，一個(gè)集體便會(huì)有更大的受益。什么受益？請(qǐng)自己試試看吧！朋友，請(qǐng)記�。荷罹拖褚幻骁R子，你對(duì)它笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。
這下你明白文章開頭那個(gè)問(wèn)題該怎么回答了嗎？
—冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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