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        • 夢(mèng)想讓生活更美好作文

          時(shí)間:2023-06-13 16:24:05 話題作文 我要投稿

          夢(mèng)想讓生活更美好作文(合集15篇)

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的夢(mèng)想讓生活更美好作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          夢(mèng)想讓生活更美好作文(合集15篇)

          夢(mèng)想讓生活更美好作文1

            夢(mèng)想是什么?它能使人對(duì)前途充滿希望;它能使人充滿勇氣;它能使人充滿活力;它還能有許多的妙處,對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加美好!

            初見(jiàn)夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

            得我第一次有夢(mèng)想的時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就特別羨慕老師,他們可以出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o(wú)私,我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的.學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到現(xiàn)在,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的口才能力練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)老師的辛苦與不易,因?yàn)槲抑,這是我的夢(mèng)想。

            學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我特別有感觸,主人公通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持,為當(dāng)?shù)厝嗣褡鞒隽藰O大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

            正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿希望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文2

            每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是成為科學(xué)家、發(fā)明家,而我的夢(mèng)想是成為一名老師。

            雖然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很大的努力,但有的人覺(jué)得十分簡(jiǎn)單,堅(jiān)持了幾天就放棄了;而有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想很難,于是就直接放棄了;還有的人覺(jué)得實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一件有意義的事,最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

            我之所以認(rèn)為夢(mèng)想可以讓生活更美好,是因?yàn)椋河辛藟?mèng)想就有了向往的目標(biāo),有了夢(mèng)想就可以推動(dòng)一個(gè)人變得越來(lái)越棒;如果你在遇上困難時(shí)就放棄了,那你永遠(yuǎn)也實(shí)現(xiàn)不了自己的夢(mèng)想。只有抓住一個(gè)目標(biāo)不放棄,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            生活中的我也有過(guò)同樣的經(jīng)歷。一次,我在做作業(yè)時(shí),遇到了一道難題,我已經(jīng)試過(guò)很多辦法都沒(méi)有算出來(lái)。我絞盡腦汁,想啊想,想啊想,可都沒(méi)有想出來(lái)。于是我十分惱,把筆一扔,生氣的吼道:“什么題啊,不做了!表樋垂P蹦到的地方一看,咦?這是什么?啊,原來(lái)是我的筆記本,上面記錄了在疫情的`期間里我的學(xué)習(xí)計(jì)劃和感想,扉頁(yè)上面有我的夢(mèng)想、座右銘、目標(biāo)、口號(hào)和一張張激勵(lì)自己的話:學(xué)習(xí)是你的唯一,除了學(xué)習(xí),你還能干嘛?再翻一頁(yè),是我寫(xiě)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,看了之后,我又重新回去做了那道題,終于寫(xiě)出了答案。

            夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持;夢(mèng)想可以讓你學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);夢(mèng)想可以載著你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文3

            夢(mèng)想這兩個(gè)字是每個(gè)人都熟悉的,其中也包括我。今天,我就給你們講一下我為夢(mèng)想做出的變化。

            曾經(jīng),我是班里最不起眼的,因?yàn)槲医?jīng)常惹老師生氣,使我的名字經(jīng)常出現(xiàn)在批評(píng)欄上,讓那些欺負(fù)我的人又多了些勇氣。

            我晚上經(jīng)?词謾C(jī)看到半夜,早上睜不開(kāi)眼,還沒(méi)睡夠,鬧鈴已經(jīng)“丁零零”響了很多聲。但我還是想睡覺(jué)不想起。直接導(dǎo)致天天被老師批評(píng)。

            所以,我決定要改變自己,讓那些欺負(fù)我的`人看得起我,F(xiàn)在,只要鬧鈴一響,我就馬上起床。每天起床我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“加油,你是最棒的”我就會(huì)精神百倍。我去學(xué)校的時(shí)候不急不慌,想到以前,我去學(xué)校,在家里沒(méi)有收拾好自己的鉛筆盒時(shí),而回去拿時(shí),那狼狽不堪的樣子,我笑了,因?yàn)槲易兞恕?/p>

            以前在學(xué)校里,我總是拖班級(jí)的后腿,現(xiàn)在已經(jīng)在班里名列前茅了。每次考試時(shí),我總是要求自己零失誤。想想過(guò)去一提到成績(jī)恨不得鉆地縫的我,我不禁挺了挺腰,我笑了。

            夢(mèng)想告訴我:人生并不是順順利利的,充滿起伏的人生,才會(huì)充滿激情,驚喜與美好。

            讓夢(mèng)想把我們的生活變得更美好。

          夢(mèng)想讓生活更美好作文4

            夢(mèng)想是照亮了人們前進(jìn)的路;夢(mèng)想是罐蜜,讓人們心頭甜滋滋的;夢(mèng)想是每個(gè)人行動(dòng)的強(qiáng)大力量,提醒人們前進(jìn)。

            一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人注定會(huì)失眠,就像一只無(wú)所事事的小狗一樣,整天游手好閑。心里沒(méi)有夢(mèng)想,就像心里沒(méi)有目標(biāo)一樣。

            一個(gè)有夢(mèng)想的人注定會(huì)成功,就像飛上枝頭的鳳凰一樣,不管什么人,在他們眼里都那樣渺小。有了夢(mèng)想,就等于給自己鋪了一條黃金之路。

            就像我一樣,一個(gè)成績(jī)不高不低的女孩兒?擅慨(dāng)夜幕降臨時(shí),我總能聽(tīng)到父親與母親交談我的聲音。聽(tīng)到這些,我明白了:父親肩上有一個(gè)千萬(wàn)斤重的“擔(dān)子”,他很累。從那時(shí)起,我一定努力學(xué)習(xí),用我的成績(jī)換回他們的笑容。

            從那以后,那個(gè)小小的目標(biāo)漸漸成了我當(dāng)時(shí)的'夢(mèng)想,就如一股大風(fēng),推動(dòng)著我前進(jìn),我的夢(mèng)想也許有點(diǎn)小,可它始終會(huì)在我的心里。

            正如很多人所說(shuō)的,夢(mèng)想有很多,可那個(gè)在你心里的夢(mèng)想會(huì)終生陪伴你,如果你哪天將它實(shí)現(xiàn)了,那你就真是把它銘記于心了。

            夢(mèng)想是被海浪沖上岸的貝殼,它們斑駁迷離,它們色澤明艷。它像心靈里的那顆稚嫩的小苗漸漸長(zhǎng)大,向著所期待的凈土不斷延伸,它一定會(huì)開(kāi)花,結(jié)出美麗的果實(shí)。

          夢(mèng)想讓生活更美好作文5

            夢(mèng)想是什么?他能使人對(duì)前途充滿期望;他能使人充滿勇氣;他能使人充滿活力;他還能……對(duì)我而言,夢(mèng)想讓我的生活更加完美!

            初見(jiàn)夢(mèng)想一詞,我心生疑問(wèn),什么是夢(mèng)想?“夢(mèng)”和“想”分別代表什么?但真正認(rèn)識(shí)夢(mèng)想,我才恍然—夢(mèng)想是偉大的。

            記得我第一次有夢(mèng)想的`時(shí)候,還是在學(xué)前班那會(huì),當(dāng)時(shí)我就異常羨慕教師,他們能夠出口成章,知識(shí)文化深厚,因?yàn)樗麄儫o(wú)私,我愛(ài)上這一職業(yè)。于是從那時(shí)我便把弟弟當(dāng)作我的`學(xué)生,講一些我上課所學(xué)的東西。直到此刻,我依然堅(jiān)持著給弟弟輔導(dǎo)作業(yè)。正是這樣,我的口才本事練的杠杠滴,漸漸地發(fā)現(xiàn)教師的辛苦與不易,因?yàn)槲颐靼,這是我的夢(mèng)想。

            學(xué)到《夢(mèng)想的力量》這一課時(shí),我異常有感觸,瑞恩經(jīng)過(guò)自我的努力和堅(jiān)持,為非洲人民作出了極大的貢獻(xiàn)。我也要持之以恒為夢(mèng)想插上翅膀,為夢(mèng)想而奮斗!我堅(jiān)信夢(mèng)想的力量是不可估量的。

            正是有了夢(mèng)想,人生才有目標(biāo);正是有了夢(mèng)想,人生才充滿期望。夢(mèng)想造就人才,夢(mèng)想讓人生更加精彩!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文6

            夢(mèng)想是風(fēng)帆,指引我們前進(jìn)的方向;夢(mèng)想是火石,敲起星星之火……有了夢(mèng)想,我們的人生才有了航向,有了動(dòng)力,才會(huì)活得更精彩。

            我的夢(mèng)想是成為一名作家。當(dāng)我在看書(shū)時(shí),夢(mèng)想的種子就悄悄萌芽了。書(shū)中的好詞好句,把人們帶入文學(xué)的'殿堂;豐富的百科知識(shí),讓人們遨游在知識(shí)的海洋……作家,把社會(huì)百態(tài)凝聚成文字,傳遞給人們。我想當(dāng)作家,因?yàn)槲蚁胗梦淖直磉_(dá)心聲,用文字書(shū)寫(xiě)傳奇……

            如果我是作家,我要把家人寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。家人給我的鼓勵(lì),給我的關(guān)愛(ài),我要一個(gè)不落地寫(xiě)下來(lái),用文字表達(dá)我對(duì)他們的愛(ài),對(duì)他們的感恩。

            如果我是作家,我要把同學(xué)寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。同學(xué)是我們最親密的伙伴,我們每天朝夕相處,發(fā)生的趣事和囧事多得數(shù)不清。我要把它們記錄下來(lái),紀(jì)念同窗情誼。

            如果我是作家,我要把老師寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。老師是辛勤的園丁,栽培著祖國(guó)的花朵。他們的每一分辛勞,每一滴汗水,都是為了我們的成長(zhǎng)。我要把老師的付出、栽培寫(xiě)下來(lái),要把對(duì)老師的感激之情寫(xiě)下來(lái)。

            如果我是作家,我要把我的喜怒哀樂(lè)寫(xiě)下來(lái)。我們的心情每天都在發(fā)生著微妙的變化,我要把他們記錄下來(lái),成為我的回憶。

            如果我是作家,我要把祖國(guó)寫(xiě)進(jìn)書(shū)中。我要用筆描繪祖國(guó)壯麗的山河,書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的發(fā)展,展望祖國(guó)的未來(lái)。

            夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已的,它需要我們付出努力,當(dāng)我們?yōu)榱藟?mèng)想努力拼搏時(shí),就離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想更近了……

          夢(mèng)想讓生活更美好作文7

            魚(yú)兒由于有夢(mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最后終于收獲魚(yú)躍龍門(mén)的佳話;小草由于有夢(mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生由于有夢(mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最后為能收獲大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更美好!

            小時(shí)候,老師問(wèn)大家:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家。”“我的夢(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師。”……他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬蠋煹膯?wèn)題,就只有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那將來(lái),我開(kāi)始苦苦探尋,最后將教師當(dāng)作了自身奮斗的目的.。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察老師的出色,并為此而不斷努力。終于我了解了由于沒(méi)有夢(mèng)想,所以不知曉我們的目的,生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自身與其他人有哪些不同。

            我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)步。終于,老師開(kāi)始表彰我,爸爸媽媽也開(kāi)始稱贊我,同學(xué)也漸漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然愈來(lái)愈忙碌,但感覺(jué)非常充實(shí),也非?鞓(lè)。

            以老師為榜樣:由于贊賞語(yǔ)文老師的口才,所以我也變得口齒伶俐;由于贊賞數(shù)學(xué)老師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;由于贊賞英語(yǔ)老師的口語(yǔ)能力,所以我變得英文成績(jī)直線上升……由于我的努力,將來(lái)會(huì)充滿期望,我要追著將來(lái)前進(jìn)。

            夢(mèng)想是將來(lái)的陽(yáng)光,夢(mèng)想是大家活著的支柱,夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更美好!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文8

            每一個(gè)都有自己的夢(mèng)想,去追逐它,去實(shí)現(xiàn)它,會(huì)使生活變得更加美好。

            夢(mèng)想,其實(shí)每個(gè)人的夢(mèng)想就是一個(gè)人的目標(biāo),目標(biāo)是每個(gè)人最想得到的,而得到它并不容易。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是一個(gè)人必須具有狼的精神,去改變對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,這樣就可以享受生活的美。

            如果你是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)人,你可以嘗試一下真誠(chéng)的鼓勵(lì)他人,就像有個(gè)公司成功的案例。一個(gè)管理公司的人并不是很懂關(guān)于公司的好多知識(shí),但卻可以成為二十世紀(jì)二十年代最富有的人。有一次,一個(gè)記者問(wèn)了他成功的原因,他說(shuō):“讓所有人都樂(lè)于為你做事,多鼓勵(lì)他們,這樣發(fā)揮他們的優(yōu)點(diǎn),會(huì)使每一個(gè)人更加成功,夢(mèng)想是一個(gè)人把無(wú)趣的生活過(guò)得有意義的源泉!。

            夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人很重要。有一位心理學(xué)家用十七年的時(shí)間,研究說(shuō)明了目標(biāo)的重要性,在百分之百的人群中,有百分之四的人會(huì)成名,有百分之九十六沒(méi)有夢(mèng)想的'人不會(huì)成名,所以成功一定是需要夢(mèng)想的。我的夢(mèng)想則是成為一名有名氣的人,讓原本無(wú)趣的人生過(guò)得有趣。夢(mèng)想是我的目標(biāo),我從現(xiàn)在起要努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那些偉人的成功方法,去努力的靠近成功,讓我的人生活得更有意思,去發(fā)現(xiàn)人生中另外的成功之法。

            夢(mèng)想是一個(gè)人一生不可缺少的一部分,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一個(gè)人的目標(biāo),可以實(shí)現(xiàn)它的只有你自己。夢(mèng)想,讓生活更美好!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文9

            當(dāng)小鳥(niǎo)有了夢(mèng)想,就能飛向未知的遠(yuǎn)方,探索更加高遠(yuǎn)的天空;當(dāng)烏龜有了夢(mèng)想,就能長(zhǎng)出堅(jiān)硬的外殼,來(lái)保護(hù)自己前行;當(dāng)人類有了夢(mèng)想,就能創(chuàng)造更好的未來(lái)!

            在我還小的時(shí)候,一直很想學(xué)游泳,我的夢(mèng)想就是自由自在地在水里玩耍。于是我再三請(qǐng)求媽媽給我報(bào)個(gè)游泳班,媽媽同意了。

            終于要上第一節(jié)游泳課了,我既好奇又激動(dòng),看著別人像一條魚(yú)一樣,在水中靈活地游著,我想:“游泳多簡(jiǎn)單呀,我一定能學(xué)會(huì)!”就這樣,我一下就跳進(jìn)了水池里,水一下子到了我的胸口,波紋一晃一晃的,水的浮力讓我變得輕飄飄的,感覺(jué)一直踩不到底。我開(kāi)始害怕起來(lái),在水里亂撲騰,但還是感覺(jué)水底有一個(gè)“無(wú)影手”想把我拉下去。這個(gè)時(shí)候教練來(lái)了,他把我救了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“游泳可不是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng),你可不要掉以輕心!”

            課上了一半,我已經(jīng)被累得氣喘吁吁了,頭也很暈,還嗆了幾口水。而且動(dòng)作怎樣也做不到位,一到水中就沉下去。我的'自信心受到了打擊,力氣也一點(diǎn)一點(diǎn)地流失。我想:“游泳課太難了,干脆放棄算了!”但是我想了想,又對(duì)自己說(shuō):“這是你想要的,就算是為了你的夢(mèng)想,也要堅(jiān)持下去!”后來(lái),每次上課前,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)這句話。

            經(jīng)過(guò)一個(gè)月的練習(xí),我已經(jīng)熟練掌握了游泳技能,真的可以在水中自由游泳了,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!

            因?yàn)橛辛藟?mèng)想,世界變得更美好,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我的生活變得更精彩了!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文10

            每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,唯有去追趕這個(gè)夢(mèng)想,我們才能使自己的生活永遠(yuǎn)美好。

            ——題記

            曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:有兩個(gè)身無(wú)分文的年輕人小張和小王來(lái)到城市尋找生存之道,他們每天都看到高級(jí)白領(lǐng)進(jìn)出寫(xiě)字樓。小張認(rèn)為自己不能能當(dāng)上高級(jí)白領(lǐng),于是他每天碌碌無(wú)為,最終在大街上流浪。而小王的'心中一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是有一天能成為一名高級(jí)白領(lǐng),于是他不斷地奮斗,最終他從一個(gè)小職員,一直干到了大老總的職位。

            追趕夢(mèng)想,才能讓我們活出光彩,夢(mèng)想激發(fā)了我們的潛能。我也有一個(gè)夢(mèng)想那就是進(jìn)入北京大學(xué),這樣就能見(jiàn)到我最愛(ài)的懷沙老師,為了這個(gè)夢(mèng)想,我再也不用媽媽催作業(yè)了。

            追趕夢(mèng)想,才能磨練我們堅(jiān)持不懈的意志,因?yàn)槲业膲?mèng)想,每天早起堅(jiān)持讀英語(yǔ),沒(méi)有一天偷懶,因?yàn)橹挥欣侠蠈?shí)實(shí)地做事,才會(huì)有所收獲。

            追趕夢(mèng)想,更是邁向成功的道路。光說(shuō)不做的人到最后往往一無(wú)是處。要想成功,唯有付出,付出,才會(huì)有回報(bào)!

            生活中,有兩條路可選擇,一條是像小張一樣在原地等待夢(mèng)想成真,而另一條就像小王一樣追趕自己的夢(mèng)想。在我看來(lái),我們應(yīng)該去追趕夢(mèng)想,讓我們做好準(zhǔn)備,邁出追趕夢(mèng)想的步伐吧!因?yàn)槲覉?jiān)信夢(mèng)想讓生活更美好。

          夢(mèng)想讓生活更美好作文11

            如果你沒(méi)有夢(mèng)想,就不知道從哪里出發(fā)。

            一個(gè)下午放學(xué)時(shí),爸爸一邊騎著車一邊問(wèn)我:“你的夢(mèng)想是什么?”我回答:"還不知道!卑职肿屛液煤孟胂胍院笠(dāng)什么,我在車上想到了說(shuō):“當(dāng)宇航員。”爸爸問(wèn)為什么,我說(shuō)要看看宇宙有沒(méi)有外星人。爸爸又說(shuō),當(dāng)宇航員要不恐高,要勇敢,要有健康的'體魄。

            我以前怕站到高處,站在高處感覺(jué)就像要墜落下去。有一天我跟媽媽來(lái)到了樓頂曬被子,我暗暗說(shuō)今天一定打敗恐高。我站在有欄桿的旁邊往下看,好高!我趕緊蹲了下來(lái)。我又想當(dāng)宇航員不能怕高,我鼓起勇氣站起來(lái)不往下看,而是往前看風(fēng)景,風(fēng)景真好。我現(xiàn)在不恐高了。

            自從我想著要當(dāng)宇航員,我就一星期五天吃素,兩天吃肉。我第一天吃青菜,感覺(jué)不錯(cuò),可第二天我就不想吃了,但我堅(jiān)持下去,到第六天終于可以吃肉了,我很開(kāi)心。每種職業(yè)都不容易,我要磨煉自己的意志。

            我今天在玩時(shí)看見(jiàn)一些人在摘我家的桔子?晌也桓疫^(guò)去阻止他們,因?yàn)樗麄冇兴膫(gè)人。我只好站在旁邊看。等桔子都要摘完了,我才沖過(guò)去說(shuō):“別摘了,這是我家的。⑺麄儏s滿不在乎:“又不干嗎。"我說(shuō)敢單挑嗎,來(lái)呀!我這樣的氣勢(shì)把他們嚇跑了,我松了口氣。這可是我第一次這么勇敢。

            我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)。

          夢(mèng)想讓生活更美好作文12

            有了夢(mèng)想生活才會(huì)變得充實(shí);有了夢(mèng)想人生之路才會(huì)有方向;有了夢(mèng)想我們才有前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想我們的生活才會(huì)變得美好。

            我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,就是養(yǎng)遍世界上所有的寵物,因?yàn)槲冶容^喜歡小動(dòng)物,所以媽媽建議我努力長(zhǎng)大學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后去當(dāng)獸醫(yī)以后,我便去了解動(dòng)物,看有關(guān)動(dòng)物的視頻等。

            雖然我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,但我多么渴望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)啊!但是我知道只有不懈努力才能獲得成功,所以我下決心從現(xiàn)在開(kāi)始扎扎實(shí)實(shí)的`學(xué)好知識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笞约,以積極向上的態(tài)度,迎接每一次挑戰(zhàn),為了我的夢(mèng)想,努力奮力,美好的生活從夢(mèng)想出發(fā)!

            我最喜歡的小動(dòng)物是貓,我從小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡貓了,理由自然是可愛(ài),長(zhǎng)大后無(wú)意間看到一部有貓的動(dòng)畫(huà)片,我就很喜歡,最后又看了許多小動(dòng)物的游戲視頻,還關(guān)注了一個(gè)貓咪視頻的公眾號(hào),這樣我從公眾號(hào)知道了養(yǎng)貓應(yīng)該注意什么,生病了應(yīng)該怎么做東西,我還從小就開(kāi)始攢錢(qián),等長(zhǎng)大后有錢(qián)養(yǎng)寵物或者當(dāng)獸醫(yī),或者當(dāng)獸醫(yī)。

          夢(mèng)想讓生活更美好作文13

            魚(yú)兒因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)不斷地跳躍,最終最終成就魚(yú)躍龍門(mén)的佳話;小草因?yàn)橛袎?mèng)想,才從一顆種子長(zhǎng)成一碧千里的草地;學(xué)生因?yàn)橛袎?mèng)想,才不斷學(xué)習(xí),最終為能成就大業(yè)。所以夢(mèng)想能讓生活變得更完美!

            小時(shí)候,教師問(wèn)我們:“你們的夢(mèng)想是什么呀?”“我的夢(mèng)想是做一個(gè)畫(huà)家!薄拔业膲(mèng)想是當(dāng)一位科學(xué)家!薄拔业膲(mèng)想是做一位廚師。”……他們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨鹬處煹膯?wèn)題,就僅有我遲遲沒(méi)有說(shuō)。自那以后,我開(kāi)始苦苦尋找,最終將教師當(dāng)作了自我?jiàn)^斗的目標(biāo)。從此,我開(kāi)始細(xì)心觀察教師的優(yōu)秀,并為此而不斷努力。最終我明白了因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想,所以不明白自我的目標(biāo),生活也便沒(méi)了動(dòng)力。自從有了夢(mèng)想的那一刻,我才真正發(fā)現(xiàn)自我與別人的區(qū)別。

            我一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)始提高。最終,教師開(kāi)始表?yè)P(yáng)我,父母也開(kāi)始稱贊我,同學(xué)也逐漸對(duì)我刮目相看。而我,雖然越來(lái)越忙碌,但感覺(jué)很充實(shí),也很歡樂(lè)。

            以教師為榜樣:因?yàn)橘澷p語(yǔ)文教師的口才,所以我也變得口齒伶俐;因?yàn)橘澷p數(shù)學(xué)教師的神算,所以我變得腦子機(jī)敏;因?yàn)橘澷p英語(yǔ)教師的`口語(yǔ)本事,所以我變得英文成績(jī)直線上升……因?yàn)槲业呐,未?lái)會(huì)充滿期望,我要追著未來(lái)前進(jìn)。

            夢(mèng)想是未來(lái)的陽(yáng)光;夢(mèng)想是人們活著的支柱;夢(mèng)想是飄揚(yáng)的國(guó)旗,夢(mèng)想讓生活更完美!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文14

            人人都曾有一個(gè)夢(mèng)想,也許隨著長(zhǎng)大,什么東西都變了,可是,在心靈深處的夢(mèng)想?yún)s始終沒(méi)有變過(guò)。

            有句話說(shuō):“人沒(méi)有夢(mèng)想,人生將會(huì)失去色彩。但夢(mèng)想,也不是白日做夢(mèng),是要靠自我的努力去實(shí)現(xiàn)它的!”

            我以往看過(guò)一個(gè)新聞:以往有一個(gè)人,他放棄了自我的事業(yè),跑去寫(xiě)小說(shuō)。當(dāng)世人認(rèn)為他是傻了的.時(shí)候,他卻寫(xiě)出了一本讓所有人震驚的小說(shuō)。當(dāng)媒體問(wèn)他為什么要放棄那么好的工作,去當(dāng)小說(shuō)家時(shí),他的回答僅有一個(gè):“這是我的夢(mèng)想!笨赐赀@個(gè)故事,我陷入了深深的沉思中:原先夢(mèng)想的力量這么巨大,能夠讓一個(gè)人甘愿放棄完美的前途,從零開(kāi)始。

            像這樣的事發(fā)生在我身邊也有一件:三年前,我媽媽一個(gè)朋友的兒子參加高考,雖然成績(jī)不怎樣夢(mèng)想,但上大學(xué)還是能夠的,但他卻堅(jiān)持不上,他說(shuō):“我努力了12年,還是沒(méi)考上我心目中夢(mèng)想的大學(xué)。既然如此,我就再努力一年、兩年……一向到考上夢(mèng)想的大學(xué)為止。這是我的夢(mèng)想。”最終,他在復(fù)讀了兩年之后,最終在去年考進(jìn)了夢(mèng)想的大學(xué)。他也說(shuō)了一句話:“夢(mèng)想,是靠自我努力去實(shí)現(xiàn)的!

            夢(mèng)想的力量無(wú)比巨大,也是夢(mèng)想,讓生活更加充實(shí),讓生活更加完美。讓人生充滿期望和曙光!

          夢(mèng)想讓生活更美好作文15

            夢(mèng)想,像黑夜里的明燈,指引著方向;夢(mèng)想,像冥冥之中的緣分,伴隨在我身旁;夢(mèng)想,如同冬日里的暖陽(yáng),給予溫暖;夢(mèng)想,猶如大海中的波濤,讓人心馳神往。

            夢(mèng)想,讓我們找到方向。每個(gè)人都有對(duì)未來(lái)有著不同的想象,有的人想當(dāng)一個(gè)聞名于世的科學(xué)家,有人想當(dāng)一名芭蕾舞演員。而我,想成為一名老師,閑暇時(shí)彈琴、畫(huà)畫(huà)。是這些夢(mèng)想讓我們每天充滿動(dòng)力,讓我們?cè)诿悦V凶穼し较,在追逐?mèng)想這條路上奔跑。

            夢(mèng)想,是努力的良藥。夢(mèng)想是每時(shí)每刻都能有的,但要看你自身是否愿意并癡迷于此。在我五年級(jí)時(shí),我喜歡上《北風(fēng)吹》這首鋼琴曲,于是我開(kāi)始開(kāi)譜。剛開(kāi)始,我只能生硬的.彈下來(lái),日復(fù)一日的練習(xí),雖然時(shí)間很長(zhǎng),但我并不覺(jué)得累,因?yàn)樵谶@里付出并快樂(lè)著。當(dāng)我彈熟時(shí),我激動(dòng),我興奮,心中充滿了自豪。當(dāng)你朝著夢(mèng)想努力,使出渾身解數(shù),那時(shí)候,別人看著也快樂(lè),自己心中更加美好。

            夢(mèng)想,是孤獨(dú)時(shí)的陪伴。在我一年級(jí)參加夏令營(yíng)時(shí),我想媽媽,但我無(wú)法與她見(jiàn)面。那時(shí)的我是那么絕望,每天目光呆泄不知所措。那個(gè)時(shí)候,我想有意義的度過(guò)這個(gè)夏令營(yíng),成為了我的夢(mèng)想。夢(mèng)想陪伴著我,使我心中暖意洋洋。后來(lái),我完成了這個(gè)夢(mèng)想。是它,在孤獨(dú)時(shí)刻拉了我一把。

            是夢(mèng)想讓我找到方向,促使我努力,給我陪伴。是夢(mèng)想改變生活,是它讓生活更美好!

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