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讓生活更美好作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的讓生活更美好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讓生活更美好作文1
光陰似箭，日月如梭，科技的飛速發(fā)展，給人們帶來(lái)了更多便利。
去年冬天，我去坐公交車，車到了才猛然想起忘了帶錢(qián)，我呆呆地站在那里不知所措。這時(shí)，公交車司機(jī)叔叔問(wèn)我：“小朋友上不上？”“我沒(méi)有帶錢(qián)。”“你有沒(méi)有公交卡？”我用手一掏兜，雖然沒(méi)帶錢(qián)，可是我?guī)Я斯豢�。走上車將卡一刷，只�?tīng)“嘀”的一聲，我順利地坐上了車。回家后，爺爺對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在坐車用卡一刷就可以，不一定非要用現(xiàn)金�！蔽也唤底愿袊@道：“科技的變化真大！”
前年，爺爺給了我一張銀行卡讓我去買幾本書(shū)。我半信半疑地走到書(shū)店，挑了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》《宇宙簡(jiǎn)史》。走到收銀臺(tái)前，收銀員阿姨說(shuō)：“一共73。7元�！拔矣檬忠幻�，我真是個(gè)糊涂蛋，沒(méi)有現(xiàn)金。阿姨問(wèn)道：“有沒(méi)有銀行卡？”這時(shí)，我才想起爺爺給了我一張銀行卡，可是剛才沒(méi)摸到，我遺憾地?fù)u了搖頭，順手把書(shū)鋪在收銀臺(tái)上。這時(shí)，我才吃驚地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我把銀行卡夾在兩本書(shū)封面之間了。我刷了卡，高高興興地捧著書(shū)回家了。
現(xiàn)在，科技同樣在農(nóng)村開(kāi)始普及了。有一次，我去農(nóng)村，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯們只去地里轉(zhuǎn)了一圈就回來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)有六個(gè)旋翼的東西飛到地里開(kāi)始噴灑農(nóng)藥。我很好奇，問(wèn)他們這是什么。他們笑著回答道：“這是農(nóng)用無(wú)人機(jī)，能遠(yuǎn)程操控，只消坐在院子里就能看到地里農(nóng)作物長(zhǎng)得怎么樣，而且可以遠(yuǎn)程噴藥�！拔颐┤D開(kāi)，如夢(mèng)初醒，原來(lái)，種地也開(kāi)始采用高科技手段了，真是太牛啦！
科技在飛一般的`發(fā)展著。我相信，將來(lái)，它還會(huì)給人們帶來(lái)更多的便利，讓我們的生活越來(lái)越美好。
讓生活更美好作文2
我們生活在科技飛速發(fā)展的時(shí)代，很多方面給人們的生活帶來(lái)了很多便利和快捷。
在通訊上的變化特別大，聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，過(guò)去要想和遠(yuǎn)方的親人聯(lián)系，只能通過(guò)書(shū)信的方式來(lái)傳遞。由于當(dāng)時(shí)比較落后，總發(fā)出信件再到郵遞員投遞，需要10到15天左右，再等到親人收到回信，大約已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月的時(shí)間了，十分不方便�，F(xiàn)在通過(guò)手機(jī)微信、QQ，短信，郵箱等等好多種APP功能，如果想和親人朋友聯(lián)系，可以通過(guò)語(yǔ)音或視頻通話，就像面對(duì)面聊天一樣，把人們之間的距離縮短了，隨時(shí)都可以與無(wú)論多遠(yuǎn)的人聯(lián)系上。
手機(jī)不單單是可以通過(guò)打電話，還可以通過(guò)微信建群，有工作群、學(xué)習(xí)群、生活群等，家長(zhǎng)可以隨時(shí)收到老師第一時(shí)間發(fā)出的考試成績(jī)、學(xué)生們的課堂表現(xiàn)，通知等等。及時(shí)與老師保持聯(lián)系，給我們的`教育方面大大提高了效率。
手機(jī)支付功能，已經(jīng)成為人們生活中必不可少的支付方式。以前去菜市場(chǎng)，媽媽都要準(zhǔn)備好零錢(qián)，特別麻煩，還容易丟失，現(xiàn)在媽媽去買東西不用帶錢(qián)，只需要手機(jī)掃碼支付，就可以輕松的實(shí)現(xiàn)支付功能。訂餐也都可以在手機(jī)里進(jìn)行網(wǎng)上支付。
手機(jī)又代替照相機(jī)，過(guò)去照相都是要去專門(mén)的照相館。從黑白照片到彩色照片，慢慢有了照相機(jī)，需要使用膠卷，照出來(lái)后還要去照相館洗出來(lái)。到現(xiàn)在手機(jī)里的像素越來(lái)越高，人們已經(jīng)不再使用傳統(tǒng)的照相機(jī)，帶著手機(jī)游玩，隨時(shí)拍下美麗的瞬間，立刻就可以通過(guò)朋友圈與親人朋友分享。
通訊的進(jìn)步，正是因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展。它給人們的工作、學(xué)習(xí)、生活，都帶來(lái)了許多方便，我們真正感受到科技讓生活更美好，我們要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的科技發(fā)展貢獻(xiàn)力量！
讓生活更美好作文3
誠(chéng)信，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德，古語(yǔ)有云：“言必信，行必果”“君子一言，駟馬難追”，這些話語(yǔ)時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們做人要講誠(chéng)信。
有一次，我和妹妹去超市購(gòu)物，那天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們的心情也很舒暢。到了超市，我和妹妹沒(méi)花多長(zhǎng)時(shí)間就選好了要買的東西。到了結(jié)賬的時(shí)候，雖然前面排著一條結(jié)賬長(zhǎng)龍，但收銀員結(jié)算的速度很快，沒(méi)過(guò)多久就輪到我們了，收銀員阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你花費(fèi)了10元，支付了20元，找你10元，要收好哦！”收銀員阿姨一邊說(shuō)一邊把錢(qián)遞給我。我從收銀員阿姨手中接過(guò)錢(qián)，隱約感覺(jué)這張10元紙幣有點(diǎn)薄。由于后面等待結(jié)賬的人有些多，我就和妹妹拿著東西匆匆離開(kāi)了。
妹妹和我說(shuō)想吃糖葫蘆，我就帶妹妹去買，付錢(qián)的時(shí)候，老板對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你這錢(qián)是假的�！蔽耶�(dāng)時(shí)心里一驚，拿著錢(qián)拉著妹妹去了超市收銀臺(tái)。路上我的心里直打鼓，擔(dān)心收銀員阿姨會(huì)不承認(rèn)。到了超市收銀臺(tái)，結(jié)賬的'人不是太多了，我等結(jié)賬的人走完了，鼓足勇氣悄悄對(duì)收銀員說(shuō)：“阿姨，這張錢(qián)，是您剛剛找給我的，這是一張……假幣�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)著，看著收銀員阿姨的臉，生怕她會(huì)不認(rèn)賬，生怕她會(huì)趕我走，欺負(fù)我是小孩。
收銀員阿姨聽(tīng)了我的話，心平氣和地說(shuō)：“是嗎？小朋友，你把這錢(qián)給阿姨看一下�！卑⒁炭赐暾f(shuō)：“這張錢(qián)確實(shí)是假幣，我記得你剛剛來(lái)買過(guò)東西�！蔽艺f(shuō)：“阿姨，我出門(mén)的時(shí)候就帶了20塊錢(qián)，這錢(qián)真的是您找給我的�！卑⒁虥](méi)有生氣，沒(méi)有狡辯，笑笑說(shuō)：“有可能是人太多，阿姨疏忽了，對(duì)不起啊，小朋友，這張錢(qián)阿姨用自己的錢(qián)換給你�！�
我愣住了，沒(méi)有發(fā)生想象中的事，阿姨的真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)，使我的心里覺(jué)得既踏實(shí)又溫暖。
走出商場(chǎng)，我覺(jué)得陽(yáng)光更加燦爛了，風(fēng)兒更加柔軟了，我由衷地感受到：誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則，如果人人都講誠(chéng)信，那我們的社會(huì)會(huì)更加安定，我們生活會(huì)越來(lái)越美好！
讓生活更美好作文4
旅行，它何嘗不是一次充電呢？
去各處看看，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情，感受不同的人間煙火，能使緊繃的神經(jīng)放松下來(lái)，讓疲憊的身心輕松，讓心情變得平靜。這好似讓快要沒(méi)電的機(jī)器，接上充電寶，立刻精神起來(lái)。
6歲，我去到香港。喧鬧的街道上，燈紅酒綠，色彩鮮艷。那花花綠綠的的廣告牌著實(shí)吸引了我，我像個(gè)剛讓自己學(xué)完字的小孩，洋洋得意地炫耀自己識(shí)字的本領(lǐng)，“吳叔酒館”——咦，誰(shuí)是吳叔？“家佳賓館”——這也有“館”字�！蔼�(dú)眼衣裝”——為什么它沒(méi)有兩只眼……那些再普通不過(guò)的名字，在這里好像活了過(guò)來(lái)，我一下子覺(jué)得好玩極了。這次旅行，我發(fā)現(xiàn)那些本來(lái)平凡的事物，在新的地方重新發(fā)現(xiàn)卻是那般的有趣。
10歲，我去到桂林。在大城市里見(jiàn)不到的山水，我這次領(lǐng)略了個(gè)夠。因?yàn)槭窍牧顮I(yíng)，活動(dòng)便多了許多，在漓江上劃船，是最讓人舒心的。我坐在船頭，船上下晃動(dòng)，濺起來(lái)的水珠落在臉上，涼絲絲的。我半瞇著眼，清新的風(fēng)吹跑了我的草帽，我沒(méi)有去撿，我連動(dòng)都不想動(dòng)。那頂草帽隨波逐流，越飄越遠(yuǎn)，我凝望著它，心中有了一番別樣的感受，那是與城市喧囂不同的。回到賓館，我有感而發(fā)，筆墨一潑，寫(xiě)了一篇作文《水與帽》，這篇作文中別具一格的小清新風(fēng)，獲得了老師的大力贊賞。這次旅行，我發(fā)現(xiàn)去到了別的地方，感受不同的煙火，讓我的感受更為獨(dú)特，讓我的.身心更加放松。
11歲，我去到北海。因?yàn)槊陨狭寺眯�，我的旅行次�?shù)也多了起來(lái)。吹海風(fēng)，吃海鮮，撿海螺，聽(tīng)海浪……我愛(ài)上了海，一到海邊，一種不同于海之熱鬧的寧?kù)o便從心底生出。細(xì)軟的沙子從手中一縷縷地流出，我寵溺上了海。那閃閃發(fā)光的貝殼，那水天共為一色的美景，那奔騰不息的海浪，如同烙鐵一般印在了腦中，我仿佛也變成了海水，與海融為一體了。
生活，不只眼前的茍且，還有詩(shī)，和遠(yuǎn)方……
讓生活更美好作文5
人類的幸福和快樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為了理想而奮斗。理想不在于其有多遠(yuǎn)大，關(guān)鍵在于為實(shí)現(xiàn)理想而做出的努力。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！保@是屈原積極面對(duì)困難的樂(lè)觀態(tài)度；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�，這是李白直面困難的深度；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！�，這是杜甫積極對(duì)待苦難的氣度；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”，只有經(jīng)過(guò)一番磨練，只有克服成長(zhǎng)道路上的眾多困難，“夢(mèng)想”，即顯現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的`燈火闌珊處。走一步，再走一步，努力奮斗，終究破繭成蝶；堅(jiān)持不懈，定會(huì)綻放出最美麗的花朵。
有理想的人生才美麗，有追求的陽(yáng)光才絢爛，有信念的生活才充實(shí)。人因夢(mèng)想而偉大，夢(mèng)想因拼搏而實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人在前進(jìn)的過(guò)程中，往往都不會(huì)一帆風(fēng)順，都會(huì)遇到磕磕絆絆，升至還會(huì)遇到致命性的打擊。若是灰心喪氣，自暴自棄，就會(huì)讓自己走向平庸，甚至毀滅。有位哲人說(shuō)的好，“既然現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變，那么只有改變自己�！�，改變自己就得調(diào)整好自己的心態(tài)，只有在失意的生活中不灰心，為了目標(biāo)奮勇前進(jìn)，才會(huì)取得成功。
勇于追求，頑強(qiáng)拼搏，于是才有的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。在逆境中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求，在追求中充實(shí)，在充實(shí)中完美，是生命的本色。
人活著，不只是為了生活，還有追求…
最初的追求，為我單薄善忘的青春涂上了夢(mèng)想的顏色，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，在黑暗中尋找光明，在對(duì)世間的惘然中慢慢懂事，在一片白茫茫中盡情描繪絢麗的人生。
夢(mèng)想讓生活更美好，因有了夢(mèng)想才有了最初的那份追和最后的那份滿足。它將伴我一生，在人生的這條路上一直走下去……
追求夢(mèng)想，青春不悔，只為人生。
讓生活更美好作文6
一次旅行，就像打開(kāi)一本書(shū)。走到哪，看到哪兒，走不完，也看不完。古人有云，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！甭眯�，一種放松，一種學(xué)習(xí)。旅行，讓我的生活變得更美好。
去過(guò)讓我記憶最深刻的自然景觀非五岳之首的泰山莫屬了。正如孔子所說(shuō)，“登東山而小魯，登泰山而小天下�！钡巧�，在國(guó)人的觀念里，是一種人對(duì)自然的尋訪。也正如杜甫的《望岳》里寫(xiě)的“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！碑�(dāng)我向那座令人倍感崇敬的'高山邁上自己的一小步時(shí)，我才真正理解孔子的這句話。當(dāng)你每爬上一座高山，每踏上一層更高的臺(tái)階，每將自己的視野拓展一個(gè)層次和水平，就會(huì)看淡自己的得與失，人的精神與情操也會(huì)隨之變化，這是旅行教會(huì)我的真理。
雖說(shuō)自然景觀更美，但人文景觀也絲毫不遜色半分。見(jiàn)多了城市里繁華的中心廣場(chǎng)，當(dāng)我心情煩悶時(shí)，家人會(huì)帶我去清靜的老街小巷走一走。靜靜的夜晚，踏在那些青石板路上，我能感受到它的聲音，它像在訴說(shuō)著自己歷經(jīng)的滄桑。小橋下的流水靜靜的流淌，古鎮(zhèn)里的店鋪都還是以前的模樣。路邊的野花正開(kāi)得芬芳，時(shí)不時(shí)有蜜峰在野花的花蕊中舞蹈。夜晚的古鎮(zhèn)在路燈的照耀下恬靜而美好。當(dāng)我走在古鎮(zhèn)的青石板上，感受著小鎮(zhèn)散發(fā)出來(lái)的美好氣息，我的內(nèi)心便會(huì)平靜下來(lái)。所以，旅行在我眼里是美好的。
旅行，是一次與真理的邂逅。它和各種書(shū)籍一樣，是小船的引路標(biāo)，是片片烏云中的一朵白云，教會(huì)你真理，告訴你做人的目標(biāo)與道理。旅行讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻感受世界的美。一次充實(shí)的旅行在我認(rèn)為便是生活中最美好的事！
讓生活更美好作文7
俗話說(shuō)：“民以食為天�！泵朗惩屓舜瓜延巍＝裉�，我要向大家介紹的，是在我看來(lái)可以高居美食家族之巔的一種家常美食——手抓餅。
記得那個(gè)周末，我早上貪睡了一會(huì)，從被窩里爬起來(lái)去上課差點(diǎn)遲到了。由于出門(mén)匆忙，忘記找媽媽拿午餐錢(qián)了，摸摸衣兜，還好，有五塊錢(qián)。上完課，肚子早就咕咕叫了，吃點(diǎn)什么好呢？
我漫無(wú)目的地走著，經(jīng)過(guò)一個(gè)拐角的時(shí)候，一陣香味直入我的肺腑，我加快了腳步，循著香味直奔前方，原來(lái)是一家手抓餅小食店，發(fā)現(xiàn)這家店外早已排著長(zhǎng)隊(duì)了，雖是一家不起眼的小店，但人氣爆滿，店內(nèi)座無(wú)虛席。手抓餅五元一份，太好了！
我馬上擠到隊(duì)伍后排隊(duì)，惦著腳尖往里看。只見(jiàn)年輕的店員拿出一個(gè)事先準(zhǔn)備好的大面餅，放在一個(gè)十分大的平底鍋上，接著飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，翻面，整個(gè)動(dòng)作如水流一般，銜接十分快速，可見(jiàn)功底十分深厚。
手抓餅逐漸變黃，也開(kāi)始發(fā)出“嗞嗞”的`聲音，這讓另一邊的戰(zhàn)場(chǎng)也開(kāi)始了，店員從柜子里拿出雞蛋和火腿，將雞蛋迅速打碎，把火腿放上去，不一會(huì)兒兩個(gè)配料就做好了，再把這兩種配料放到手抓餅中間，最后，搭配上絕佳口味的甜辣醬，一份美味的手抓餅就做好了，陣陣香味，撲鼻而來(lái)。
隊(duì)伍雖長(zhǎng)，但行進(jìn)速度很快。經(jīng)過(guò)大約七八分鐘的等待后，我終于買到了一個(gè)手抓餅，當(dāng)我一口咬下去時(shí)，又香又脆的餅，和著雞蛋、火腿和甜辣醬，唇齒間都留香，真是妙不可言！
生活中，美味無(wú)處不見(jiàn)，只要你用心去品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——美食，讓生活更美好！
讓生活更美好作文8
湛藍(lán)的天空下，一股清爽的薄荷的清香隨著陣陣微風(fēng)彌漫在空氣中，幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，在你的身邊啼囀，這樣的好時(shí)光，不用來(lái)看書(shū)，真的太可惜了，在心煩時(shí)讀一本好書(shū)作文，可以平復(fù)心中的煩躁，在閑暇時(shí)讀一本好書(shū)，可以陶冶情操，讀書(shū)生活更美好。
閱讀一本好書(shū)，可以讓你的心情更加愉快，同時(shí)還可以開(kāi)闊你的知識(shí)面，我們可以從書(shū)中學(xué)到許多知識(shí)，泰山的高大雄偉，長(zhǎng)江的洶涌澎湃，小溪的細(xì)水長(zhǎng)流，野草的生生不息……閱讀讓我們走進(jìn)，一個(gè)奇妙的是世界，一個(gè)豐富和美麗的世界，一個(gè)神秘而朦朧的世界，閱讀讓生活更美好，早晨起床，坐在，窗前捧起一本書(shū)，安靜的看著，這時(shí)時(shí)間，仿佛靜止了一樣，你會(huì)感覺(jué)自己好像走進(jìn)了書(shū)的世界，隨著書(shū)中的內(nèi)容。
上了小學(xué)，媽媽給我買了一堆文學(xué)類的書(shū)，我每天利用剩余的時(shí)間在書(shū)房里津津有味地讀，讀到感人的`地方，我熱淚盈眶，獨(dú)到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑，漸漸地，我體會(huì)到了書(shū)的價(jià)值。
到了三年級(jí)我漸漸開(kāi)始沉迷于四大名著里面的人物吸引了我。讀《西游記》，我認(rèn)識(shí)了神通廣大的孫悟空；讀《三國(guó)演義》，我體會(huì)到了諸葛亮的足智多謀神機(jī)妙算；讀了《水滸傳》，我結(jié)識(shí)了108梁山好漢他們個(gè)個(gè)英明威武；讀了《紅樓夢(mèng)》，我體會(huì)到王熙風(fēng)潑辣張狂的古怪的性格，四大名著里面，精靈古怪的人物，常常勾起，我的回憶被一門(mén)古典著作枯燥乏味，沒(méi)想到是讀起來(lái)卻饒有趣味，讀書(shū)讓我體會(huì)到做人處事的方法，讀書(shū)也同樣伴我成長(zhǎng)。
在林間，獨(dú)自倚著一棵大樹(shù)，仿佛自己和大自然以融為一體，風(fēng)中飄著清香，耳邊是蜜蜂，在花叢中嬉戲玩耍的聲音，閱讀使你心情變得愉快，生活變得更精彩。
讓生活更美好作文9
誠(chéng)信，是一滴雨露，滋潤(rùn)了我的心。誠(chéng)信，是一條小船，帶領(lǐng)我在大海中周游世界，誠(chéng)信，是一個(gè)指南針為我們指引前進(jìn)的方向......誠(chéng)信讓生活更美好。
那天傍晚，我放學(xué)后與兩個(gè)同學(xué)走在路上，我們可以三個(gè)有說(shuō)有笑，走到一棵樹(shù)旁邊時(shí)，一位同學(xué)指著樹(shù)問(wèn)：“快看，那是什么?”我們朝著她指的方向看過(guò)去：只見(jiàn)一棵粗壯的樹(shù)，有個(gè)釘子，釘子上掛著一個(gè)褐色的紙信封，信封上用橡皮筋系了起來(lái)。我走上前摸了摸信封，鼓鼓的，似乎裝了不少東西，信封的'右下角還寫(xiě)了名字，看來(lái)這個(gè)東西對(duì)那個(gè)人一定很重要。一位同學(xué)扯了扯我的衣角，讓我快走，別多管閑事。我思考了一番，說(shuō)：“我們不能走，我們明明看到了卻要裝作視而不見(jiàn)，這里面的東西對(duì)失主來(lái)說(shuō)肯定很重要，失主現(xiàn)在一定很焦急，里面有可能是錢(qián)......”“沒(méi)錯(cuò)，我們要做點(diǎn)什么!”另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“遇到這種事應(yīng)該告訴警察!我們看看里面有沒(méi)有什么信息可用�！蔽覀儾痖_(kāi)信封，里面有一沓鈔票，“100,200,300......竟足足有500元!再加上一本5000元的存折，總共有5500元。”同學(xué)不可思議地說(shuō)道�，F(xiàn)在天已經(jīng)黑了，我們?nèi)ゾ炀诌�有一段路，回去遲了，父母肯定會(huì)擔(dān)心啊!我心想。我們心急如焚，一路向警察局狂奔，幸運(yùn)的是在路上遇到了巡邏的警察，我們順利把錢(qián)交到了警察叔叔手中。警察叔叔笑著說(shuō)道：“你們這種講誠(chéng)信，拾金不昧的精神值得所有人學(xué)習(xí)!”后來(lái)我們才知道，原來(lái)，這些錢(qián)的失主是一位年近七十的老人，這些錢(qián)是他剛從銀行取出來(lái)的，準(zhǔn)備寄給遠(yuǎn)方的兒子，沒(méi)想到歇腳時(shí)卻不小心遺落在了樹(shù)上。
孔子曾說(shuō):“人而無(wú)信，不知其可也�！蔽覀�?cè)谏钪袘?yīng)該以誠(chéng)待人，這樣別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，有了誠(chéng)信，我們的生活才會(huì)更美好。
讓生活更美好作文10
一張張郵票，記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；一張張郵票寄托著親朋好友的掛念；一張張郵票承載著長(zhǎng)久的記憶……一本小小的集郵冊(cè)，使我的生活變得更美好。
郵票，伴隨著我漸漸長(zhǎng)大。記得那天，媽媽從桌上拿下一個(gè)中等大小，用柔軟的牛皮紙包起來(lái)的小冊(cè)子，展開(kāi)后有塑料包裹的夾層，很是稀奇，“這是集郵冊(cè)”，媽媽告訴我“可以用來(lái)收集郵票，等你集滿一冊(cè)，就擁有了滿滿的回憶。”原來(lái)是這樣啊，我不禁對(duì)此產(chǎn)生了濃厚的興趣。
左翻翻，右翻翻，終于在家里找到了一張郵票，我高興的將這枚“珍貴”的`郵票放入我的收藏夾，嘿！真漂亮。
一日復(fù)一日，一獲得一枚郵票，我便立刻收好，轉(zhuǎn)眼間，原先瘦小的冊(cè)子，已經(jīng)變成了一個(gè)大胖子，只剩下最后一個(gè)空位了，我將最后一枚郵票納入，用手將每一頁(yè)扶平，每張郵票都帶著我那美好的回憶，無(wú)論是喜是悲，當(dāng)我安下心來(lái)，靜靜整理郵票，再多浮燥也都能穩(wěn)定下來(lái)。
那種黑白郵票，仔細(xì)一瞧，就如同掉入了歷史的旋渦，從盤(pán)古開(kāi)天辟地到文明時(shí)代的開(kāi)始，皆盡收眼底，從單調(diào)的黑白畫(huà)中，體會(huì)到別樣的精彩。
除了這種郵票，還有那賞心悅目的彩色郵票，與之前的樸素畫(huà)面截然不同，栩栩如生的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，美麗的風(fēng)景名勝展現(xiàn)于方寸之間，給人以補(bǔ)視覺(jué)上的沖擊，讓我心中盡是歡喜。
重新瀏覽一遍，我發(fā)現(xiàn)集郵就像每天記日記一樣，將我心緒理清，無(wú)形之中，集郵這件事融入了我的生活；無(wú)形之中，回憶已經(jīng)隱藏在一枚不起眼的小郵票中。
集郵讓我的生活更美好！
讓生活更美好作文11
鳥(niǎo)欲高飛先展翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
——題記。
飲一杯茶，讀一本書(shū)，文字在金黃的光影下閃耀著，在知識(shí)的海洋里暢快地閱讀，品讀先賢的思想……
“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”，距今約一千年前的蘇軾就立下了這樣的誓言，為后來(lái)他開(kāi)創(chuàng)一代豪放詞派打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在《話說(shuō)中國(guó)》中，我在變幻莫測(cè)的王朝更替中領(lǐng)略了中華五千年的魅力之大；在《名人傳》中，我為貝多芬、米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的毅力與堅(jiān)持所敬佩。在《論語(yǔ)》中，我仿佛置身于儒學(xué)的國(guó)度，傾聽(tīng)著諸如“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎”的`仁義之語(yǔ)，讓人回味無(wú)窮……
“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”，詩(shī)香古韻，詞曲之魅，都會(huì)讓人沉醉其中�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。那一篇《行路難》書(shū)寫(xiě)的是李白不懼艱辛的豪邁，讓人蕩氣回腸；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”那一篇《水調(diào)歌頭》是蘇軾月下獨(dú)飲的情懷，讓人心旌神蕩；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！蹦且黄短靸羯场で锼肌肥邱R致遠(yuǎn)異地懷鄉(xiāng)的愁思，讓人悵然無(wú)限……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讀書(shū)，讓人懂得人生哲理。在《孟子》中我懂得了先修身再齊家，而后治國(guó)的道理；在《三國(guó)演義》中我懂得了，不管什么時(shí)候，仁義都會(huì)戰(zhàn)勝天險(xiǎn)，人更能克制萬(wàn)難。在《泥鰍》中，我懂得了友情轉(zhuǎn)瞬即逝，不抓緊便只能孤獨(dú)面對(duì)世界，慨然哀嘆了……
“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，在書(shū)中跨越時(shí)間與空間，邁過(guò)萬(wàn)水和千山，與高尚的人談?wù)摗?/p>
讀書(shū)，使生活更美好。
讓生活更美好作文12
在生活中，我們都會(huì)遇到一些不方便或不盡如人意的地方，而開(kāi)動(dòng)腦筋，讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣，越冒越多，會(huì)讓我們的生活變得更加美好和便捷。
創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造，它也許很微小，卻是我們熱愛(ài)生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆，這些都是我們?nèi)粘Ｉ钪械男?chuàng)意。
以前，我們家旅行時(shí)充電很不方便，因?yàn)槲覀冏择{游要走的`路很長(zhǎng)，車上只有一個(gè)充電的插口，而導(dǎo)航的手機(jī)耗電量又很大，這個(gè)插口只能一直給固定的手機(jī)充電。
有一次，我們?nèi)胰ゾ耪瘻希谕局�，到處都是奇花異草，清澈�?jiàn)底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨(dú)特的美。媽媽一會(huì)探著身子拍攝車前的景色，一會(huì)扭過(guò)頭來(lái)拍右側(cè)的風(fēng)景，不停地變幻拍攝角度和方向，媽媽舉著手機(jī)，好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆，要把所有美景都收入她的相機(jī)，她在為發(fā)朋友圈儲(chǔ)備彈藥。就在這時(shí)，屏幕一黑，手機(jī)沒(méi)電了，媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”，唉聲嘆氣：“真是太讓人心煩了！”
后來(lái)，我們?cè)谔詫毶腺I了一種插頭，這種插頭只需要一個(gè)插口就行了，但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭，這些可以供任何一種品牌的手機(jī)使用。既可以省去充電口少的麻煩，又能解決沒(méi)帶充電線和對(duì)方品牌不一樣、無(wú)法充電的煩惱，真是一舉兩得！媽媽每次都很高興：“創(chuàng)新真是帶給我們很大的方便啊！”
其實(shí)，創(chuàng)新只不過(guò)是把你生活中的麻煩事盡力解決掉，但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個(gè)洞，可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢(shì)；一個(gè)杯子，在下面裝上一塊磁鐵，卻可以通過(guò)吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外；帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個(gè)橡皮頭，卻可以解除學(xué)生忘帶橡皮的苦惱，每當(dāng)我想到這些，心里便產(chǎn)生無(wú)限的感慨。
創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智，使生活質(zhì)量不斷提高，創(chuàng)意讓我們的生活更美好。
讓生活更美好作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛唱著美妙的歌曲。我騎著心愛(ài)的自行車，在路上遛彎，不由想起了初學(xué)自行車的`情景。
上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車，我迫不及待地請(qǐng)爸爸教我騎自行車。爸爸先給我演示了一遍：上車、蹬輪、一氣呵成，騎得很順利。喲，這有什么難的，我也會(huì)。我腿一搭，坐到自行車上，只蹬了一步，就感覺(jué)像喝醉了酒似的，身體連同車子搖晃起來(lái)。我心知不妙，果然，車子不出意外的倒啦，我也跟著倒啦，頭磕在一棵樹(shù)上，起了一個(gè)大包，疼得我哇哇大哭：“什么破車子，不學(xué)啦！”
爸爸把我扶起來(lái)，拍拍我身上的塵土，安慰我：“你太高估自己啦，應(yīng)該先遛上幾步，不能直接就騎上去。騎起來(lái)之后，一定要掌握住平衡。別哭啦，男子漢流血流汗不流淚，爸爸相信你一定可以學(xué)會(huì)�！笔桥�，我可是個(gè)男子漢，不能這么丟人。我含著淚又上了車子，這次爸爸一手幫我扶著車把，一手扶著后座，我蹬了幾步，還不錯(cuò)，穩(wěn)當(dāng)了一些，看來(lái)只要我穩(wěn)住，應(yīng)該能行，多練幾次肯定能學(xué)會(huì)。想到這里，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸您放手吧，我自己試試。”爸爸剛放手，車子又不聽(tīng)話啦，左搖右晃，我嚇得大叫起來(lái)，慌亂之間再次摔倒，倒是沒(méi)有受傷，可也摔了個(gè)灰頭土臉。我的倔勁兒上來(lái)了：嘿，我還不信了，今天就跟你杠上了！我爬起來(lái)繼續(xù)騎。
事與愿違，一次一次爬起，又一次一次摔倒，我有一些灰心：難道我就這么笨，怎么也學(xué)不會(huì)？爸爸摸摸我的頭：“其實(shí)你看，你做的挺好啦，比剛才強(qiáng)多了。摔倒是因?yàn)椴皇炀�，只要你�?jiān)持就可以克服任何困難。”經(jīng)過(guò)爸爸的一番鼓勵(lì)，我又重新振作精神。爸爸扶著我慢騎了幾圈兒，見(jiàn)我越騎越穩(wěn)，爸爸才放開(kāi)手，我順利地騎了下去，也越騎越快。廣場(chǎng)兩旁的樹(shù)木飛一般地倒退，我感覺(jué)自己像小鳥(niǎo)一般在天空自由自在地那一刻，我由衷感到：堅(jiān)持，讓生活更美好。
讓生活更美好作文14
這是本感人肺腑，扣人心弦的書(shū)。這本書(shū)的作者亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯日記的形式，寫(xiě)了從十月開(kāi)學(xué)第一天到第二年開(kāi)學(xué)七月在安利柯身邊的感人小故事，在日記中還有父母和姐姐寫(xiě)給他的信，以及每月故事。這些書(shū)中人物個(gè)性鮮明：戴洛西出生商賈之家，卻有一顆善良的心，克洛西雖然家境貧寒，卻依然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，卡隆，整個(gè)班級(jí)中的“英雄"，經(jīng)常幫助班級(jí)中的.弱小者……總之，這本書(shū)把愛(ài)的主題淋漓盡致的展現(xiàn)了出來(lái)，讓我們知道什么叫做“真善美”。
其中，我最喜歡的一篇就是每月故事《小抄寫(xiě)員》那篇文章。第一次看到這篇文章，是在一篇雜志中，第一次看到時(shí)，就被金色頭發(fā)的小男孩敘利奧給打動(dòng)了，為了幫助父親完成抄寫(xiě)工作，每天等父親睡熟以后，起身，抄寫(xiě)了一晚，第二天也是如此。然而不充足的睡眠讓他變得瘦削，功課也下滑的厲害，就連愛(ài)他的爸爸也變得對(duì)他失去信心。就這樣，默默忍受了四個(gè)月。第一遍看時(shí)就覺(jué)得利奧好偉大，接連幾個(gè)月，都要忍受著父親對(duì)他的誤解和責(zé)怪，抄寫(xiě)。每天沒(méi)有充分的睡眠。早上不來(lái)床，晚上做作業(yè)，困得睜不開(kāi)眼睛。課堂上打瞌睡，走神。使自己變得越來(lái)越瘦，越來(lái)越蒼白。即使這樣，他依然立下決心:"繼續(xù)幫助爸爸，像個(gè)男子漢幫你養(yǎng)家。“讀完這篇文章，感動(dòng)之余，又感到自悲。自悲的是，敘利奧能頂著壓力為爸爸完成工作，而我呢？連他的萬(wàn)分之一都達(dá)不到，不僅不幫著爸爸干活還指揮爸爸拿著拿那的。所以我要向敘利奧好好學(xué)習(xí)。愛(ài)是什么？愛(ài)就像敘利奧在爸爸累時(shí)，幫爸爸抄寫(xiě)；就像即使變得越來(lái)越力不從心，還要幫爸爸抄寫(xiě)；就像即使爸爸指責(zé)他，他仍然幫爸爸抄寫(xiě)……這就是愛(ài)。
這就是“愛(ài)的教育”。
讓生活更美好作文15
誠(chéng)信這個(gè)東西，在我們的生活中非常常見(jiàn)，但它又十分重要，在社會(huì)核心價(jià)值觀中占了一個(gè)名額。是誠(chéng)信讓人們的生活更美好。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候，我上輔導(dǎo)班時(shí)，沉重的書(shū)包因?yàn)楹鷣y甩動(dòng)，而撞到了一位同學(xué)的水杯。我回頭望去，那玻璃水杯已經(jīng)被摔了個(gè)稀巴爛，碎片到處都是。
我心里十分慌張，驚恐的將書(shū)包放到座位上，旁邊沒(méi)有一個(gè)人，應(yīng)該也沒(méi)有其他人看到我的“作案過(guò)程”，于是我將碎片堆到了一角，坐在座位上。
那位同學(xué)回來(lái)后，看到自己的水杯變成了一堆碎片，自然十分憤怒，詢問(wèn)周邊同學(xué)無(wú)果后，他竟然報(bào)告給了老師！我越來(lái)越緊張，心中就像有兩只小兔子在怦怦直跳，心想：“這該怎么辦呀，如果老師知道了那就瞞不下去了，要不承認(rèn)吧�！笨捎挚吹侥峭瑢W(xué)怒火沖天的樣子，我又膽怯了。
老師在臺(tái)上一遍遍詢問(wèn)，我越來(lái)越膽怯，恨不得自己能鉆到地里。事情越來(lái)越嚴(yán)重，我終于站了起來(lái)，邁開(kāi)了如同鉛重的腿，顫顫巍巍的走到了那位同學(xué)的前面，用顫抖的聲音道著歉：“對(duì)，對(duì)不起，xxx同學(xué)，是我不，小心將你的`水杯打碎，請(qǐng)你，原諒我�！�
我這句話說(shuō)完后，全班瞬間安靜了，我想象中劈頭蓋臉的指責(zé)和叫罵聲并未傳出，全班都在等待xxx同學(xué)的決定。
Xxx同學(xué)并沒(méi)有責(zé)怪我，相反，她拉起我的手，不僅原諒了我，還與我結(jié)成了好友，說(shuō)杯子不重要，我們的同學(xué)情比它重要許多。
以前，我做錯(cuò)的事都能瞞天過(guò)海，但讓全班烏煙瘴氣，每個(gè)人都悶悶不樂(lè)；現(xiàn)在，我感受到誠(chéng)信的重要性，學(xué)會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，收獲了友情，讓同學(xué)之間更加親近。
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