讓生活更美好作文（共12篇）

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讓生活更美好作文1

　　誠(chéng)信是一把鑰匙，打開了人們交流的大門；誠(chéng)信是一桿秤，給人們以起碼的信賴；誠(chéng)信是一扇門，打開以后露出了和諧之光。誠(chéng)信，讓人們之間增加了更多友情。誠(chéng)信，也讓生活變得更加美好。

　　午后，晴空萬里。太陽照在身上，好似冬日里的一件大衣，暖洋洋的，舒適極了。靠在墻上，剎那間，無數(shù)件事在我的腦海里，猶如浪潮一般鋪天蓋地席卷而來，卻又一閃而過。我忽想起，今天下午還要等朋友過來一起玩耍，便坐在草地旁，靜靜等待朋友的到來。

　　正午懸掛在天的`太陽已經(jīng)稍微偏西，旁邊的綠樹已經(jīng)稍微泛紅。我在小路上來回踱步，朋友已經(jīng)遲到一小時(shí)了，本是下午兩點(diǎn)的約定，現(xiàn)在夕陽西下，卻遲遲不見人影。朋友莫不是有什么急事沒有通知？基于我對(duì)他的信任，我始終沒有回家去。因?yàn)槲覉?jiān)信，他是一個(gè)言而有信得人。

　　太陽已經(jīng)沉到了天邊，天色已經(jīng)略顯陰暗，霞光鋪滿了整個(gè)世界。就在這時(shí)，我看到了一個(gè)急匆匆的人影。隨著他越來越近，我看到了，是他！是我的朋友。他一把抱住了我，連忙對(duì)我道歉到：“對(duì)不起，對(duì)不起！今天我妹妹生病了，一著急我就忘了，瞧我這記性！沒想到你依然在這等著呢�！�

　　“哎，等了這么久，總算把你等來了。天色晚了，咱們快回家吧。”

　　在這美麗而又壯闊的夕陽之下，兩位知己緊緊相擁，喜極而泣，好似有說不完的話。此刻，雖然天色已黑，但我仍然感覺，太陽散發(fā)出了耀眼的金光，讓我更加暖和了。

　　誠(chéng)信只有小小二字，卻無比金貴。因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，世界才更加溫暖。

讓生活更美好作文2

　　生活中我們常常見到花，五彩繽紛的花�？墒俏覀児忸欀�賞花了，卻沒有體會(huì)到它背后的樂趣——種花。

　　種花是一件十分有意思的事情，在課余時(shí)間里，種花增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力。我的學(xué)習(xí)成績(jī)雖然還行，但是卻缺乏動(dòng)手能力。自從在家種花之后，我每天都要把花盆搬到陽臺(tái)上讓花接受陽光的'沐浴，定期給花換水、施肥，媽媽都夸我做事更加麻利了。

　　同時(shí)，種花還讓我學(xué)到了許多東西，讓我更加了解和植物有關(guān)的自然知識(shí)和科學(xué)小常識(shí)。舉個(gè)例子吧，我一開始不明白為什么花需要氧氣、光和水來維持生命，然后我就做了一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。我從柜子里找出了兩個(gè)花盆，在里面種上了兩株差不多大小的相同品種的花。一盆放在戶外，讓它吸收充足的陽光，并且定期為它澆水。而另一盆花則放在一個(gè)黑色的塑料袋里，把口密封好，確保沒有光或是空氣跑進(jìn)來。過不了幾天后，我就發(fā)現(xiàn)那株放在陽光底下的花因?yàn)槭艿搅岁柟夂退�分的補(bǔ)給，長(zhǎng)得非常茂盛。而那株被關(guān)在“小黑屋”里的花早就蔫了。通過實(shí)驗(yàn)，把如此枯燥乏味的實(shí)驗(yàn)結(jié)論變有趣了，真是一舉兩得呢！

　　種花也讓我的心情更加愉快。寫完作業(yè)后，走到陽臺(tái)上聞上一陣花香，立馬就會(huì)變得神清氣爽，所有的煩惱也都拗到腦后了。當(dāng)我看到種的花兒們都在茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，內(nèi)心也會(huì)有滿滿的成就感。與此同時(shí)，我們家里的空氣質(zhì)量也在漸漸變好，因?yàn)橹参锼�而產(chǎn)生的光合作用能讓空氣變得更清新，提供更多人體所需的氧氣。

　　如此有趣而又益處多多的事情——種花，它，讓我的生活更美好！

讓生活更美好作文3

　　讓生活更加美好的東西有很多，樂觀便是其中之一。那么，什么是樂觀呢？

　　樂觀，是劉禹錫筆下的詩情。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，身處陋室，卻“斯是陋室，惟吾德馨”。陋室外的景色不是繁花似錦，不是姹紫嫣紅，他也只需要“苔痕上階綠，草色入簾青”。

　　失去了權(quán)力，在古時(shí)候就如失去了一切，但他卻說“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。”最后，他感嘆一聲“何陋之有？”穿越了所有“凄神寒骨，悄愴幽邃”的云霄，如此的超凡脫俗，讓生活更加美好。

　　樂觀，是海倫·凱勒眼里的陽光。她是個(gè)苦命的孩子，從小失明，語言也有障礙。但在她纖細(xì)的小手觸到清澈純凈的涓涓流水時(shí)，她寫道：“我從未知道生命是這般美好，一切原本黑暗的物體，仿佛都生動(dòng)形象地出現(xiàn)在我的眼前，父親，母親，陽光，水，布娃娃……接著我便有了所謂的.希望�！�

　　這時(shí)，她再也不是暴躁、悲觀的那個(gè)小女孩了。“假如給我三天光明”，是她的想象，但是其實(shí)她的一生都在光明中度過，充滿著樂觀和對(duì)生活的激情，使她的生活更加美好。 樂觀，是四川地震災(zāi)區(qū)一幢幢重又拔地而起的樓房。雖然，他們的家園被毀了，但他們含著淚對(duì)人們說：“我們不搬走，這兒永遠(yuǎn)是我們的家，我們重建家園，再過幸福的生活。”

　　今天，他們做到了，那樓房上一面面迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，高得入云，紅得震撼人心。這是樂觀地生呀，是勇敢地活，他們的生活一定會(huì)更加美好。 樂觀，能鑄就新的生命。樂觀，是黑暗之河里的一葉小舟，隨時(shí)準(zhǔn)備把你載到光明的彼岸。樂觀，讓我們的生活更美好。

讓生活更美好作文4

　　家里有個(gè)三歲的妹妹，討人喜歡，但這一段時(shí)間突然變得任性了，好在家里有我這個(gè)睿智的姐姐，我發(fā)現(xiàn)，妹妹慢慢地變乖了。我總結(jié)出，遇到妹妹使性子，要先退讓一步，先按照她的要求去做，之后講一個(gè)小故事，要針對(duì)剛才妹妹所犯的錯(cuò)誤去構(gòu)思。這樣引導(dǎo)妹妹認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。

　　一天吃晚飯的時(shí)候，因?yàn)閶寢尳o妹妹盛的水餃不如爸爸的多，妹妹就開始使小性子，不吃啦；媽媽剛剛說一句“你吃的少，自然就盛的少呀”，眼看妹妹小嘴一撅，要耍性子，我趕緊打破了這個(gè)氣氛，隨即我便把別的盤子里的`水餃，給妹妹的盤子里倒了一些。妹妹開始吃水餃，但水餃還是剩下了。吃完了這頓飯，我構(gòu)思了會(huì)兒，看到妹妹很無聊，便笑瞇瞇地說，姐姐，給你講個(gè)小故事吧，從前有兩只小貓，哥哥叫小黑，弟弟叫小花，一天，小花放學(xué)回我家，看到哥哥的盤子里有三條魚，她的盤里只有兩條魚，小花有些不高興。但是小花勉強(qiáng)吃了一條半的魚，就吃不下了；小花把多占卻吃不了的習(xí)慣帶到了幼兒園，我還沒等說完，妹妹就說小花做的不對(duì)，這樣她不會(huì)得到小紅花，還不如我。我又沒有把這種習(xí)慣帶到幼兒園，老師會(huì)給我小紅花，我以后在家也做一個(gè)好孩子，妹妹像是突然明白了什么。看來小孩子并非不可理喻，關(guān)鍵運(yùn)用愛去引導(dǎo)，去說服，這就是智慧吧。

　　雖然妹妹還會(huì)發(fā)一些小脾氣，使一些小性子，但是我注意換一個(gè)角度去引導(dǎo)她，妹妹就慢慢的變得乖起來了。

讓生活更美好作文5

　　“我不想吃，今天下午吃了一個(gè)蘋果，肚子不餓�！蔽乙贿呎f著，一邊將碗里的魚肉夾回到母親碗里。母親聽著，也不多言，各吃各的。我看著母親吃下魚肉，心里比吃了蜜還甜。

　　時(shí)間拉回到五天之間。

　　“快點(diǎn)，快點(diǎn)，洗手吃飯�！蔽乙换丶遥�甩下書包，就看見母親端著盤子從廚房走出，抽油煙機(jī)還在轟轟作響，我“哦”了一聲，沖進(jìn)衛(wèi)生間洗了手，來不及擦干就在衣服上擦兩下沖到桌邊，拿起筷子直逼目標(biāo)——魚。

　　“味道怎么樣？”母親端著米飯走到桌。“好吃好吃�！蔽翌^也不抬。母親也加入桌上的戰(zhàn)斗，只是她的目標(biāo)是魚頭和魚。

　　“媽，你怎么總是吃魚頭和魚尾��？”我一邊扒著米飯，一邊含糊不清的問�！拔也幌矚g吃魚，但又不想浪費(fèi)，所以只好吃了��！”母親笑笑，不一會(huì)兒，她碗邊就對(duì)了一堆魚骨頭，吃得十分練。我心有疑惑，但也沒多想。

　　過了兩天，我在外婆家和表弟玩，可一件事，讓我心中震動(dòng)。

　　“紅蘭啊，你把這兩條魚帶回去，弄點(diǎn)湯和孩子喝，你不是最愛吃魚了嘛！”。外婆操著一口揚(yáng)州腔，一邊把魚塞到媽媽手里，一邊的我卻瞪大了眼睛。

　　不是不愛吃么？不是不喜歡浪費(fèi)么？怎么變成了最喜歡吃？原來你一直在說謊，是啊，你如果不說謊，我又如何心安理得的接受？

　　母親就像一直河蚌，而我就是那顆沙，在她盡心的打磨下，退去曾經(jīng)的粗糙，退去曾經(jīng)的`暗淡，變得閃亮，煥發(fā)出屬于自己的光彩。

　　這一世，我是你的女兒，下輩子，我做你的母親，將我的所有，都獻(xiàn)給你。

　　你我一起生活十五年，大大小小的愛，伴隨著謊言，全都給予了我。一份愛，用一生，你我的謊言，讓生活更美好！

讓生活更美好作文6

　　大家都知道美食這東西，是讓人無法抗拒的。制作美食，在過程中可能會(huì)有失敗的時(shí)候，但在經(jīng)歷過重重困難做出的美食，讓我覺得是再美好不過的事了！

　　今天媽媽準(zhǔn)備用外公種出來的`純天然地瓜做一道名為“拔絲地瓜"的美食。為什么說是拔絲呢？因?yàn)樗�能拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲。

　　我已經(jīng)迫不及待的幫媽媽準(zhǔn)備好要用的東西。首先媽媽把地瓜清洗干凈，再把外皮去掉。把它四分五裂，上鍋蒸15分鐘。在這期間，媽媽讓我把生米盛好，洗兩三遍再放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，地瓜蒸好了，再下油，下地瓜炸好。

　　最后一步：煮糖漿，媽媽，決定把這關(guān)鍵的一步交給我，并告訴我方法，讓我自己做，我倒了一碗水一再一勺白糖，開著小火煮，煮啊煮。終于有些樣子了，我立馬把火關(guān)了，把地瓜倒進(jìn)鍋里用鍋鏟翻拌均勻，裹上糖漿，最后裝進(jìn)盤子里。

　　一道美食就做好了，我把它端上桌，用筷子夾，拉出了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的糖絲，再細(xì)細(xì)品嘗。嗯！真美味！果然，這香味立馬把弟弟吸引來，妹妹卻不想吃，我和弟弟正吃著呢，妹妹終于被我們的贊賞給吸引來了。

　　我們吃的只剩下最后一個(gè)了，弟弟吃飽了，便退下了爭(zhēng)搶，我和妹妹還覺得不夠飽，媽媽見狀，把最后一個(gè)給吃了，媽媽說：“說可惜我只吃了一個(gè)�！蔽液兔妹糜悬c(diǎn)不高興了。但一家人就要和和氣氣嘛！

　　最后，我和妹妹一致認(rèn)為。美食，足夠讓生活變得更美好！

讓生活更美好作文7

　　大千世界，五彩繽紛，美好的事物層出不窮，但在所有美好事物的背后，都有愛的雨露在澆灌。因?yàn)閻�，才有美，因�(yàn)橛袗�，人生才精彩�?/p>

　　——題記

　　無私的愛

　　“慈母手中線，游子身上衣……”多么感人肺腑的詩歌！母愛如此平凡，卻又如此偉大，那愛澆灌著我們的心田，哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。母愛是世界上每個(gè)人一生最寶貴的東西，她勝過任何的物質(zhì)財(cái)富，她時(shí)常鼓舞著我們，讓我們信心百倍；鞭策著我們，讓我們有動(dòng)力；教育著我們，讓我們有方向……母愛是人間最美好，最神圣的感情，骨肉親情，血濃于水，是母愛成就了今天的我們！

　　永恒的愛

　　“山無棱，江水為竭，冬雷陣陣，夏玉雪，天地合，乃趕與君絕”，道出了多少相愛至深的人的心扉，梁山伯與祝英臺(tái)，為了愛情甘心化蝴蝶，也要長(zhǎng)相廝守；羅密歐與朱麗葉，相愛至深，至死不離；孟姜女為了尋夫走萬里，至深的感情哭倒長(zhǎng)城。這些難道不是愛的最好詮釋嗎？為了愛，他們�？菔癄�，至死不渝；為了愛，他們千難萬險(xiǎn)，相濡以沫；為了愛，他們……這愛，是世界上最永恒的愛。

　　無價(jià)的愛

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！睖\淺的友誼是我們的.見證，有緣相識(shí)是我們閃光的美麗，可以相處是一種溫馨的快樂，能夠相知是一種永恒的珍貴，友誼是從心底開出的一輪太陽，愛便是圍繞在太陽周圍的彩云。簡(jiǎn)單的愛，純真的友誼，這愛是無價(jià)的愛！

　　因?yàn)橛袗�，我們才快樂。因�(yàn)橛袗�，我們才不孤單，愛，讓生活更美好�?/p>

讓生活更美好作文8

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！痹谠娫~中我們能感受到李白淡淡的鄉(xiāng)愁。“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！痹谠娫~中我們能感受到蘇軾的闊達(dá)胸襟�！盁o可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來�！痹谠娫~中我們能感受到晏殊對(duì)時(shí)光流逝的惋惜。詩詞包含人生百態(tài)，包含世間萬物。品味詩詞，我們就能體會(huì)到生活之美。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽就教我讀唐詩宋詞。我當(dāng)時(shí)也只是“小和尚念經(jīng)——有口無心�！敝皇菍�(duì)詩詞有了初步了解，并沒有沉下心去細(xì)細(xì)品味。而真正讓我愛上詩詞，還是源于四年級(jí)的一次比賽。

　　四年級(jí)的時(shí)候，我參加了學(xué)校的詩詞大賽。從此天天都與詩詞打交道，每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀;傍晚我又伴著詩詞入睡，甚至中夢(mèng)里也能尋覓到詩詞的.身影。剛開始時(shí)，我也曾煩躁，一看到詩詞就煩。覺得詩詞就是我身上的一個(gè)負(fù)擔(dān)，可隨著對(duì)詩詞的漸漸深入。我卻對(duì)詩詞有了一番不同的認(rèn)識(shí)。我和它成了形影不離的好朋友。我開始用心品味詩詞，體會(huì)這些富有生命的文字。我深深的折服在了那動(dòng)人的詩句中，從它們身上汲取到了許多力量。在面對(duì)困難時(shí)，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕一蓑煙雨任平生�！钡拈熯_(dá)樂觀激勵(lì)了我。在我對(duì)前進(jìn)的方向迷茫甚至想放棄時(shí)，李白“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡暮姥詨颜Z鼓舞了我。在我大把大把浪費(fèi)詩句時(shí)，毛澤東“一萬年太久，只爭(zhēng)朝夕�！钡脑~句鞭策著我。它們讓我在成長(zhǎng)的道路上奮勇向前，飽覽了長(zhǎng)安花。

　　從此以后，不管做任何的事時(shí)，我的胸中總會(huì)涌起詩情畫意。它們使我的生活變得更加美好。

　　詩詞讓生活更美好!

讓生活更美好作文9

　　媽媽在成長(zhǎng)的路上，是您牽著我的手幫我度過了許許多多的難關(guān)，您就像是一個(gè)圣誕老人給我很多驚喜；你是一個(gè)守護(hù)神守護(hù)我不受傷；您還是我心中的一股甘泉不讓我口渴。母愛，讓生作文活更美好！

　　幼兒--小汽車

　　記得我還是幼兒的時(shí)候，媽媽出差連著一個(gè)星期都沒有回家，我十分想念您。后來媽媽終于回來了，顯得非常疲憊。但看見我后就變得非常精神，還變出了一輛嶄新的紅色的小汽車送給我，我非常開心，玩的不亦樂乎。媽媽您就像一個(gè)圣誕老人總是給我非常多的驚喜……。

　　童年--自行車

　　“咻！……”我騎上了媽媽新買的自行車也是我最愛的自行車去世紀(jì)廣場(chǎng)和朋友們一起玩耍了，我們一會(huì)追逐一會(huì)比誰騎得更快，我們玩得不亦樂乎。突然，一個(gè)拐彎，我摔倒在地上，這時(shí)媽媽看見了急忙跑過來，扶我起來，拍了拍我身上的灰塵，焦急的查看我的傷口。不知怎么的原來生疼的傷口好像不疼了。媽媽您是一個(gè)守護(hù)神，守護(hù)我成長(zhǎng)。

　　少年--籃球

　　一天，我和朋友們?nèi)ゴ蚧@球，六個(gè)人，三人一組，于是我們的籃球攻防戰(zhàn)就開始了，我們組馬上就要贏了，我一個(gè)投籃上剛好扣了一個(gè)球，我們贏了，我不僅大聲歡呼起來，打完籃球后，滿頭大汗回到家里，媽媽趕緊為我倒了杯的.溫水，我大口的喝了起來，心里不禁一陣感嘆——有這樣的媽媽真好！媽媽，您是我心中的甘泉，滋潤(rùn)我的生命。

　　母愛是燦爛的陽光，熾熱而光明。她能融化堅(jiān)冰、凈化心靈、母愛讓生活更美好！

讓生活更美好作文10

　　卡萊爾曾經(jīng)說過一句話：書籍——當(dāng)代真正的大學(xué)。書，它代表知識(shí)，它能讓人哈哈大笑，也能讓人嚎啕大哭，它既能讓人搖頭嘆氣，也可以令人贊嘆不已。書，讓生活美好，帶給我們知識(shí)和快樂！

　　我對(duì)書是無比喜愛的。有一次媽媽回家?guī)Я艘惶资澜鐨v史，我撕開包裝便津津有味地看了起來，我立刻被里面的人物吸引，房間漸漸消失，取而代之的是相互廝殺的.戰(zhàn)場(chǎng)，每到一個(gè)國(guó)家遇到危險(xiǎn)時(shí)，我都會(huì)提心吊膽；每到一個(gè)故事留下懸念時(shí)，我都會(huì)迫不及待的往下看。看著看著，我仿佛成為了歷史中的一員：和漢莫拉比一起編法典；和查丁尼一起南征北戰(zhàn)；和愛迪生一起做燈泡；和達(dá)爾文一起探索人類的起源……忽然我聽到了一聲，“吃——飯——了”，不喊不要緊，這一喊可把我喊醒了，原來媽媽在叫我吃飯，我邊走邊嘟囔著：這時(shí)候叫我吃飯，真是的！從此以后我天天看，逐漸的我對(duì)歷史有了了解，我的知識(shí)也越來越豐富了。

　　還有一次，我拿了一本西游記，津津有味的看了起來，我立刻就被迷住了，我好像穿越到了平頂山，看到孫悟空為了師傅而奔波；仿佛穿越到了南山大王那，看到了孫悟空為師傅嚎啕大哭；仿佛到了雷音寺，看到如來佛祖在誦讀真經(jīng)……等我看完后肚子早已咕咕叫，在唱“空城計(jì)”了，但我覺得我已享用了一頓豐盛的精神大餐。

　　書，讓生活更美好！

讓生活更美好作文11

　　閱讀，能感悟生活。讀散文，你找一個(gè)安逸的角落，或準(zhǔn)備一杯咖啡、一張沙發(fā)，及一盞明燈；或去綠草如茵的林蔭道上，鳥語花香，這樣讀下來時(shí)，似乎是一種享受。喜歡閱讀的人絕不會(huì)厭倦。借著閱讀，我們經(jīng)常能與偉大的心靈去產(chǎn)生碰撞，糅合書中跌宕起伏的情節(jié)、感人肺腑的故事，自然你就能被書香深深地吸引住了.

　　它是知識(shí)的殿堂，它是智慧的黃藏，它是通向真理的路，我是遨游知識(shí)海洋的舟，他就是我的好朋友——書。

　　書是知識(shí)的源泉，是好科學(xué)的階梯，是生命的搖籃，是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙，生活中沒有書籍，猶如生活沒有陽光，鳥兒沒有翅膀。

　　書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)我要善待成長(zhǎng)，哪怕風(fēng)雨侵蝕，書籍會(huì)給你流去心中的.委屈，悲傷，可以引發(fā)你心中各式各樣的情感，可以讓你的心情得到放松，沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮，��！我閱讀我快樂。

　　時(shí)光飛逝只能讓我們的年歲增長(zhǎng)，但真正的成熟是需要經(jīng)歷。而你可以試試在經(jīng)歷之前，先閱讀更多的書。它可以教給你更多的東西。

　　我喜歡在書頁間飛翔，喜歡傾聽書頁間靈魂的歌唱，喜歡感受書頁間靈魂的精神，喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的地方。

　　知識(shí)，是生命的守護(hù)神；書，是人類的精神食糧。

讓生活更美好作文12

　　這是本感人肺腑，扣人心弦的書。這本書的作者亞米契斯以四年級(jí)學(xué)生安利柯日記的形式，寫了從十月開學(xué)第一天到第二年開學(xué)七月在安利柯身邊的感人小故事，在日記中還有父母和姐姐寫給他的'信，以及每月故事。這些書中人物個(gè)性鮮明：戴洛西出生商賈之家，卻有一顆善良的心，克洛西雖然家境貧寒，卻依然熱愛學(xué)習(xí)，卡隆，整個(gè)班級(jí)中的“英雄"，經(jīng)常幫助班級(jí)中的弱小者……總之，這本書把愛的主題淋漓盡致的展現(xiàn)了出來，讓我們知道什么叫做“真善美”。

　　其中，我最喜歡的一篇就是每月故事《小抄寫員》那篇文章。第一次看到這篇文章，是在一篇雜志中，第一次看到時(shí)，就被金色頭發(fā)的小男孩敘利奧給打動(dòng)了，為了幫助父親完成抄寫工作，每天等父親睡熟以后，起身，抄寫了一晚，第二天也是如此。然而不充足的睡眠讓他變得瘦削，功課也下滑的厲害，就連愛他的爸爸也變得對(duì)他失去信心。就這樣，默默忍受了四個(gè)月。第一遍看時(shí)就覺得利奧好偉大，接連幾個(gè)月，都要忍受著父親對(duì)他的誤解和責(zé)怪，抄寫。每天沒有充分的睡眠。早上不來床，晚上做作業(yè)，困得睜不開眼睛。課堂上打瞌睡，走神。使自己變得越來越瘦，越來越蒼白。即使這樣，他依然立下決心:"繼續(xù)幫助爸爸，像個(gè)男子漢幫你養(yǎng)家�！白x完這篇文章，感動(dòng)之余，又感到自悲。自悲的是，敘利奧能頂著壓力為爸爸完成工作，而我呢？連他的萬分之一都達(dá)不到，不僅不幫著爸爸干活還指揮爸爸拿著拿那的。所以我要向敘利奧好好學(xué)習(xí)。愛是什么？愛就像敘利奧在爸爸累時(shí)，幫爸爸抄寫；就像即使變得越來越力不從心，還要幫爸爸抄寫；就像即使爸爸指責(zé)他，他仍然幫爸爸抄寫……這就是愛。

　　這就是“愛的教育”。

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