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讓生活更美好作文（集合14篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的讓生活更美好作文，歡迎大家分享。
讓生活更美好作文 篇1
古代時(shí)，人們要是想從一個(gè)地方到另一個(gè)地方，只能選擇走路或乘坐馬車(chē)。這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且一旦目的地比較遠(yuǎn)就需要很長(zhǎng)的時(shí)間趕路，經(jīng)常需要耗時(shí)好幾個(gè)月或一兩年。而現(xiàn)在人們可以選擇高鐵，汽車(chē)，輪船和飛機(jī)，原本在古代需要好幾個(gè)月的路程，有了科技的幫助就可以縮短到幾天或幾小時(shí)。這就是科技為我的'生活帶來(lái)的方便。
有一次新年，媽媽要帶我回到老家拜訪爺爺奶奶，而我不太愿意，原因是本來(lái)高速上車(chē)就不少。而到了新年，幾乎所有人都會(huì)回老家探親，這樣一來(lái)路上就很容易發(fā)生交通事故導(dǎo)致堵車(chē)，而媽媽告訴我這件事時(shí)就差兩天就到新年了，路上肯定很堵。媽媽卻說(shuō)我們可以坐高鐵，那時(shí)我還沒(méi)有做過(guò)高鐵，于是就以為它和普通火車(chē)一樣又?jǐn)D又慢，誰(shuí)知當(dāng)坐上高鐵時(shí)它卻徹底把我震驚了。高鐵上不但不擁擠，還十分寬敞舒適。當(dāng)它開(kāi)起來(lái)的時(shí)候，路邊的景物快速的后退，它的速度竟然可以達(dá)到三百多公里每小時(shí)。沒(méi)過(guò)了二十分鐘就到老家了。
這就是科技為我的生活帶來(lái)的便捷。作為一個(gè)小學(xué)生，我以后一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓科技為我們的生活提供更多的便利。
讓生活更美好作文 篇2
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它會(huì)讓一些人沉迷電子游戲和視頻，但讓生活變得更加美好。
以前，媽媽每次買(mǎi)東西都要帶個(gè)推車(chē)和裝了許多錢(qián)的錢(qián)包，到了超市再慢慢找要買(mǎi)的東西，付完錢(qián)后拿著幾個(gè)袋子，氣喘吁吁地推著推車(chē)回家，累極了�，F(xiàn)在購(gòu)物十分方便，京東到家、永輝生活、 盒馬鮮生……在里面搶個(gè)券，訂個(gè)單，過(guò)一會(huì)兒就會(huì)有人將東西送到家里，還能打折，真是方便又省錢(qián)！
有一次，媽媽生病了，爸爸也有事不在家。平時(shí)她經(jīng)常親自去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，今天她不想出門(mén)，就在手機(jī)上下載了一個(gè)APP，手指隨便點(diǎn)幾下，新鮮的蔬菜水果便被送到家門(mén)口了。這些菜吃起來(lái)和平時(shí)一模一樣。
以前每次出門(mén)逛街的時(shí)候，身上都要帶錢(qián)包，錢(qián)包里裝著鼓鼓囊囊的錢(qián)，現(xiàn)在出門(mén)帶好手機(jī)就萬(wàn)事大吉了。到了店里，找到要買(mǎi)的東西，打開(kāi)手機(jī)微信支付、云閃付、掃一下二維碼就支付成功了。
有一次，粗心的'爸爸買(mǎi)煙忘帶錢(qián)包了，他剛想回家拿錢(qián)，就看到微信支付的二維碼，想起自己微信里有一些錢(qián)，就趕忙掏出手機(jī)掃了碼，買(mǎi)了煙。回到家，他覺(jué)得手機(jī)掃碼付款太方便了，于是把銀行卡里的都轉(zhuǎn)到了微信錢(qián)包里。后來(lái)，他每天都隨身帶著手機(jī)，錢(qián)包就被束之高閣了。
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)好東西，讓人們的生活方便了許多，當(dāng)然，我們也要適度上網(wǎng)，避免沉迷，這樣，我們的生活才會(huì)更美好。
讓生活更美好作文 篇3
有句話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@句話告訴我們不光要多讀書(shū)，還要多出去走走，見(jiàn)見(jiàn)外面的世界，增長(zhǎng)一下見(jiàn)識(shí)和開(kāi)闊視野。自從愛(ài)上旅行，我發(fā)現(xiàn)生活變得更加美好了。
到名勝古跡看一看，感受中國(guó)精神的魅力。當(dāng)我懷想著“不到長(zhǎng)城非好漢″的想法，和父母一同登上古長(zhǎng)城，眺望蜿蜒至遠(yuǎn)方的城墻時(shí)，立刻被他的壯美所打動(dòng)。之前，我對(duì)長(zhǎng)城的了解都是從書(shū)中讀來(lái)的，今天真的站在這上面，覺(jué)得十分震撼。我踩著青磚，一步步地往前走，看著烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處的青山，不禁贊嘆起古代勞動(dòng)人民的智慧與毅力，立刻感受到中國(guó)人的骨氣，并為之自豪，自己也因此挺直了脊梁。
到旅游景點(diǎn)游覽一會(huì)，體會(huì)心情的放松。來(lái)到廬山，我想起了李白的'《望廬山瀑布》，立刻去看聞名于世的疊泉瀑布。壯觀的瀑布層疊落下，響聲振聾發(fā)聵，我現(xiàn)在覺(jué)得“疑是銀河落九天″說(shuō)的真是太對(duì)了，我的心胸開(kāi)闊起來(lái)，來(lái)到老虎灘極地海洋動(dòng)物館，我把所有新奇可愛(ài)的海洋動(dòng)物看個(gè)遍，并觀賞了有趣的動(dòng)物表演，真是令人心情舒暢……
我喜歡旅行時(shí)坐火車(chē)沿途看風(fēng)光，喜歡和家人、好朋友一起欣賞美景，一起拍照留念。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂(lè)，還讓我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)。旅行讓我的生活更美好。
讓生活更美好作文 篇4
如果有人問(wèn)我：“你覺(jué)得什么能讓生活更美好？”我一定會(huì)毫不猶豫地回答：“閱讀”。
記得八歲那年，我在書(shū)房學(xué)習(xí)，父母在旁邊監(jiān)視我，可我的心卻“身在曹營(yíng)心在漢”。在學(xué)習(xí)期間，我還總是以上廁所，喝水為由，盡量減少學(xué)習(xí)時(shí)間。
直到有一天，我閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)后，我那苦不堪言的學(xué)習(xí)生活竟發(fā)生了變化。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公叫保爾·柯察金，他在參加革命的這八年里，被病魔糾纏著，下肢癱瘓，雙目失明，然而他并沒(méi)有放棄，憑借著鋼鐵般的意志，在母親和妻子的`幫助下，寫(xiě)出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》。保羅，一個(gè)普通戰(zhàn)士，竟有比鋼鐵還強(qiáng)的意志，難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎？
從此以后，我學(xué)習(xí)時(shí)不再是唉聲嘆氣，心不在焉了，而是更加積極地去面對(duì)。通過(guò)努力，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步，多次在學(xué)校舉行的競(jìng)賽中取得優(yōu)異的成績(jī)，贏得了一張又一張的獎(jiǎng)狀。我得感謝保羅，我得感謝閱讀，感謝閱讀改變了我的心態(tài)，教會(huì)了我不畏艱難的道理，讓我的生活變得更加美好。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，而我覺(jué)得閱讀就像一盞指明燈，為我的成長(zhǎng)指明方向。我會(huì)一直堅(jiān)持閱讀，我也堅(jiān)信它會(huì)使我的生活變得更加美好。
讓生活更美好作文 篇5
“快下課吧!希望媽媽今天做紅燒肉�！币幌氲綃寢屪龅募t燒肉，我就饞得直咽口水。
每天上午第三節(jié)課的時(shí)候，我就非常餓，餓得沒(méi)有心情上課，一心只想著紅燒肉、大雞腿……好不容易扛到放學(xué)，我連站隊(duì)的力氣都沒(méi)有了。等出了學(xué)校，我已經(jīng)餓得臉色發(fā)白，都快走不動(dòng)了。為了給自己打氣，我心里一直想著披薩、雞腿、面條……就這樣，我又加快了腳步。加油，為了吃飯!
終于到家了。一進(jìn)家門(mén)，看見(jiàn)桌子上的紅燒肉，我的`臉上露出了滿意的笑容。我正準(zhǔn)備拿起筷子撲向紅燒肉，媽媽卻“無(wú)情”地對(duì)我說(shuō)：“快去洗手。不洗手不能吃飯!”我的心情瞬間跌落谷底，只好快速地去洗手。
洗完手，我坐在餐桌旁，夾起一小團(tuán)散發(fā)著淡淡香味的米飯送到嘴里。哇，米飯好燙呀!媽媽笑著讓我慢點(diǎn)吃，可是我那饑餓的胃已經(jīng)不能再等待了。我一口氣吃了三碗米飯，還把媽媽做的紅燒肉吃完了。那一刻，我全身充滿了力量。飯后，我還吃了幾包零食和幾塊水果。真滿足!應(yīng)對(duì)下午的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得毫無(wú)壓力啦!
這時(shí)候我覺(jué)得，美食是世界上最美好的東西，它給予我能量，幫我補(bǔ)充體力，甚至成為我的希望和動(dòng)力。是美食讓我們的生活更美好!
讓生活更美好作文 篇6
不辭土壤，山才能高大；不拒細(xì)流，大海才能寬闊。能做到“一笑解千愁”，“退一步海闊天空”，大家才能友好相處。如果總把一些無(wú)關(guān)緊要的事放在心上，斤斤計(jì)較，我們就會(huì)陷入無(wú)邊的煩惱之中。
曾經(jīng)有一個(gè)故事，一直教育著我。有兩個(gè)好朋友去沙漠旅行，一個(gè)人做了一件傷害朋友的事，他的朋友把這件事寫(xiě)在了沙子上，繼續(xù)旅行。后來(lái)這個(gè)人又救了他朋友一命，他的朋友卻把這件事刻在了石頭上。這個(gè)人很不解，于是去問(wèn)他的朋友，他的朋友回答說(shuō)：“你做了對(duì)不起我的事，我寫(xiě)在沙子上，他一會(huì)兒就被被風(fēng)吹散了，而你救了我一命，我把它刻在石頭上，就像永遠(yuǎn)銘記在我心里一樣�！痹趺礃�，聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是也受益匪淺呢！
你或許有時(shí)也想要寬容地對(duì)待別人，可是卻管不住自己，沒(méi)關(guān)系，讓我來(lái)給你支支招吧，希望對(duì)大家有用。
第一招：在自己經(jīng)常見(jiàn)的地方，如：寫(xiě)字臺(tái)、床頭、桌子等地方寫(xiě)上幾個(gè)字：“寬容”“克制”，時(shí)刻提醒自己。
第二招：在事情發(fā)生后，站在對(duì)方的'角度上，想想看，如果自己發(fā)生這樣的事，會(huì)怎么做，與對(duì)方比一比，你也許做的比對(duì)方還差。
第三招：知道自己錯(cuò)了后，不但要改，還要及時(shí)向?qū)Ψ降狼�，不然�?duì)方會(huì)把你看成知錯(cuò)不改的人。
寬容是架起我們彼此之間友誼的橋梁，讓我們一起用寬容去對(duì)待別人吧！
讓生活更美好作文 篇7
一想起以前那件事，我不由得捏了一把汗。
一天我在家里爸爸媽媽都出去了我在家里看電視。一會(huì)兒，我有點(diǎn)渴了，就去溫水，水溫好后，就要端起水來(lái)，要倒到杯子里。電視里一聲“啊”把我給嚇到了，手抖了一下，說(shuō)正好倒到左手上，我大叫一聲，眼看手越來(lái)越紅，我立馬拿出了冰塊，敷在了左手上，可還是很疼，就又把手伸進(jìn)了冷水里，可把手伸出來(lái)的時(shí)候疼得要命，一碰到就是刺痛，根本不敢再碰，我想：把手吹一會(huì)，可能就好了呢我就把手放在桌子上，可是越來(lái)越疼，疼的我眼淚都流出來(lái)了。我一想：不是有電腦嗎查查看。我就打開(kāi)了電腦，可這電腦好像在跟我作對(duì)一樣，按了幾次開(kāi)關(guān)才開(kāi)開(kāi)。上了，可連接太慢了，我等了好久才連上網(wǎng)，然后，我有打開(kāi)了網(wǎng)頁(yè)，電腦網(wǎng)又一下子斷了，我只好重新上。最終，能夠上了，電腦又說(shuō)查到了木馬病毒，要重開(kāi)機(jī)，我沒(méi)辦法，只好又重開(kāi)了，它又說(shuō)要升級(jí)才能開(kāi)，所以我用了差不多半小時(shí)的時(shí)間。我的手已經(jīng)疼得火燒火燎，一想到查電腦是差不成了，就正準(zhǔn)備打電話，可手機(jī)也不明白放在哪了，我急得像熱鍋上的螞蟻。只能找藥箱里有沒(méi)有什么能夠治燙傷了，我從藥箱里找到了一瓶燙傷膏，擠出了一大坨，抹在了紅得如豬蹄的.手上，我的手成了“紅燒豬蹄”了。疼痛減緩了。
不要說(shuō)家庭是個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣，也會(huì)有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們要有自我保護(hù)意識(shí)，要多學(xué)習(xí)生活自我保護(hù)知識(shí)，才能避免不必要的傷痛。
讓生活更美好作文 篇8
花兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能長(zhǎng)的那么芬芳；鳥(niǎo)兒因?yàn)橛袎?mèng)想，才能在天空中翱翔；梅花因?yàn)橛袎?mèng)想，才能那么堅(jiān)。夢(mèng)想讓生活更關(guān)好。
一個(gè)由四十多位藝術(shù)家聯(lián)決打造的故事——《浦公英的夢(mèng)想》這個(gè)故事中講了一個(gè)寸草不生的草坪上生長(zhǎng)著幾株蒲公英，它們向往著對(duì)面那片肥沃土地，有株蒲公英很想去到對(duì)面，突然它后面的蒲公英都一個(gè)接一個(gè)的枯萎，于是它把自己連根拔起，它剛走向前一腳，腳底燙的直冒白煙，但它為了自己的想夢(mèng)，一下子就沖上了地面，這只腳燙了就換另一只，它一蹦一跳，就快到了，但它已經(jīng)奄奄一息的躺在地上，之后它用盡全身力氣，把花絨播撒在了那肥沃的土地上，最后蒲公英雖然沒(méi)有過(guò)日美好的.生活，但它讓自己的子孫過(guò)上了美好的生活。
有一次同學(xué)問(wèn)我：“你有什么夢(mèng)想我頓時(shí)啞口無(wú)言，之后我努力在生活中尋找我的夢(mèng)想，我問(wèn)了很多人，有說(shuō)：當(dāng)醫(yī)生的"“有說(shuō)當(dāng)數(shù)學(xué)家的有說(shuō)。我從自身尋找，我決定以同學(xué)老師為目標(biāo)，尋找自己的夢(mèng)想。以同學(xué)老師為榜樣，我贊揚(yáng)同學(xué)的口才，于是我努力成為了一個(gè)口才小作家；我贊揚(yáng)語(yǔ)文老師的詞語(yǔ)廣，于是我發(fā)奮圖強(qiáng)的積累詞語(yǔ)；我贊揚(yáng)同學(xué)的口算，于是我勤奮的刷題，最后成為了老師眼中的好學(xué)生。
夢(mèng)想讓未來(lái)有了希望，夢(mèng)想讓心里有了志向，所以夢(mèng)想生活更美好。
讓生活更美好作文 篇9
一道道一聲聲悠揚(yáng)的，愉悅的，跳躍的，清新的，飽滿的鋼琴曲在耳畔響起。令我的心情在不知不覺(jué)中慢慢放松，陶醉在那跳上跳下的音鍵發(fā)出的優(yōu)美音律中。
鋼琴曲它能在心情不好時(shí)給予你愉悅，短暫地讓你忘記煩心之事，讓你的心變輕松。
鋼琴曲是有魔力的。一曲《夜的鋼琴曲》，就讓我的`心從躁動(dòng)到冷靜。一些憂傷的曲子更容易讓人回憶起往事，思慮到自己，反省到自己的錯(cuò)誤，可以呼喚人內(nèi)心深處的善良。
還有很多游戲都以鋼琴曲為主來(lái)創(chuàng)造。其中鋼琴塊中一首歌曲最近很火。它就是《夜空中最閃亮的星》。讓你在玩游戲中不知不覺(jué)的哼起調(diào)子來(lái)。
另外一首鋼琴曲《跳舞的線》，琴曲到了中間部分是雙重音，讓人熱血沸騰，實(shí)在是神奇。
我覺(jué)得鋼琴是不可缺的一種樂(lè)器。它古典，卻又能彈奏出流行的節(jié)奏。它優(yōu)雅，卻又熱情似火。與蔥白或粗糙的手指搭配在一起，譜寫(xiě)出一首優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
鋼琴曲在我眼中就是這么美好，無(wú)論是彈鋼琴還是聽(tīng)鋼琴曲，都可以讓我心情放松。
讓生活更美好作文 篇10
我是一個(gè)寂寞的天神，獨(dú)自在繁花似錦的人間游蕩。臨行前，我問(wèn)上帝：到底什么能讓生活更美好?上帝說(shuō)：你去發(fā)現(xiàn)吧!
———題記
來(lái)到人間后，我滴水未進(jìn)，頭昏眼花，四肢綿軟。唉，口袋空空，沒(méi)錢(qián)寸步難行啊!突然，只覺(jué)眼前一黑，便什么也不知道了……
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)白色的房子里，許多陌生人圍上問(wèn)這問(wèn)那，那慈愛(ài)關(guān)切的目光溫暖著我�？吹轿冶犻_(kāi)雙眼，聽(tīng)我開(kāi)口說(shuō)話，他們便都舒了一口氣。此時(shí)此刻，我感受到一種純凈的愛(ài)。
告別眾人，繼續(xù)在人間行走。忽然，天下起了大雨。一位高大的父親一手抱著女兒，一手打著傘，走在回家的路上。哦，他的半邊身子都濕透了，原來(lái)傘傾向女兒，他深深地愛(ài)著女兒呀�？吹轿伊苡辏叩轿腋�，問(wèn)我到哪里去，然后執(zhí)意送我回家。在傘下，聽(tīng)著雨點(diǎn)落在傘上的'聲音，我覺(jué)得那真算是最美妙的音樂(lè)了。
剎那間，我明白了。愛(ài)，滋潤(rùn)著人們的心靈，裝扮著五彩繽紛的人間。愛(ài)，讓生活更美好!面對(duì)這動(dòng)人的答案，我深深地陶醉了。
讓生活更美好作文 篇11
人類(lèi)把“低碳”一詞掛在了嘴邊，但是低碳生活還要真正融入生活。
一張毫無(wú)損毀的白紙?jiān)诳罩恤骠嫫鹞杪涞搅说厣�，就這樣一張紙就從人類(lèi)手上溜去了，它無(wú)聲無(wú)息地躺在地上，一個(gè)人傷心的哭泣著，它一定在想：我開(kāi)心地來(lái)到這個(gè)世界上，卻白白的被人送進(jìn)垃圾桶，這一切怎么沒(méi)人在意……我恍然大悟這一張紙，不就是一份寶貴的資源嗎？低碳的理念不也是減少二氧化碳排放以及保護(hù)資源不浪費(fèi)嗎？我立刻撿起這張紙放在桌上，用手把它摩平，我似乎看見(jiàn)了，看見(jiàn)了它正在對(duì)我微笑。數(shù)學(xué)課，我把它當(dāng)做了草稿紙，為這張白紙的一生畫(huà)上字跡，使他不必“碌碌終生”而為我換來(lái)了拿一個(gè)個(gè)燦爛的“紅勾”，我又看見(jiàn)了這張“紙”它高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的生命是有價(jià)值的！”看著作業(yè)那一個(gè)個(gè)“紅勾”，我的心里便洋溢出絲絲愉悅之情，這正是低碳帶給我的好心情！
我慢慢的似乎感悟到了：大地不屬于人類(lèi)而人類(lèi)是屬于大地的。看“低碳”帶給我的好風(fēng)景：清晨的一米陽(yáng)光均勻的`灑在大地上，給人心田注入了一片新的活力，喜鵲、黃鸝盡展千姿百態(tài)，一展清脆歌喉，拉開(kāi)了新一天交響樂(lè)的序章；月季和牡丹在縱情開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷散發(fā)出迷人芬芳；清水中芙蓉也在和煦的春風(fēng)中蘇醒，在水中跳起婀娜舞蹈，這正是大自然饋贈(zèng)給人類(lèi)的禮物。請(qǐng)相信我們?cè)凇暗吞肌钡耐瑫r(shí)，大自然也一定會(huì)讓我們的生活更美好！
讓生活更美好作文 篇12
世界上有許許多多的美食，只是你一天三餐，每餐不同你吃一生也吃不遍，世界上的美食，因?yàn)槭澜缟系拿朗程嗔耍@些美食讓生活更美好。
星期天我約了我的兩個(gè)同學(xué)做美食，我們一共要做三道美食，1.烤羊排，2.烤雞腿，3.三明治媽媽幫我們把東西準(zhǔn)備好了。
我做烤羊排，我的兩個(gè)同學(xué)分別做烤雞腿和三明治
把羊排放入烤箱，調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟群瓦m當(dāng)?shù)臅r(shí)間……烤羊排和烤雞腿做都做好，只剩下三明治了，我的同學(xué)突然大喊道沒(méi)有做三明治的面包，我趕忙跑過(guò)去找了找，沒(méi)找到，我問(wèn)媽媽?zhuān)阗I(mǎi)了面包呢，媽媽回答就放在餐桌上，開(kāi)始做了，1.把最下面那層加上午餐肉，2.中間加上一個(gè)雞蛋。3.在最上面放上喜歡吃的蔬菜。這就做好了，我的同學(xué)一連做了好幾個(gè)，香氣飄滿了整間屋子
烤的`羊排和雞腿，外表金黃，肉質(zhì)鮮嫩，肥美可口，要一口滿嘴流油，吃一口就停不下來(lái)，美食既開(kāi)闊了我的視野，又豐富了我的業(yè)余生活，即鍛煉我的動(dòng)手能力，讓我在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，所以我以后要當(dāng)一名廚師，美食讓生活更美好
讓生活更美好作文 篇13
我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化，這一切都源于科技！——題記
一千年前，人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界，只求平平安安、吃飽喝足，維持正常的生活，為此人們燒香拜佛，祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了，但是價(jià)格昂貴，老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水，若是患上肺炎，便是無(wú)藥可醫(yī)，因此人們的壽命很短。
如今，有人發(fā)明了手機(jī)，緩解了身處異地的人們的相思愁緒；有人發(fā)明了飛機(jī)，舍去了在外奔波的人們的漫漫路途；有人發(fā)明了麻醉劑，避免了被病魔折磨著的人們又一層的.痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小，變小�，F(xiàn)在的我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受，更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在，不存在的是人們愚笨的觀念罷了。
發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù)，幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈，被延長(zhǎng)了壽命的人們，擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn)，給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類(lèi)在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定，人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。
曾經(jīng)，人們驚異于漫天的星斗；如今，我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。
曾經(jīng)，人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足；如今，我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。
科技改造者這個(gè)社會(huì)，我們需正視科技的力量，從而使我們的生活更美好！
讓生活更美好作文 篇14
大家都知道美食這東西，是讓人無(wú)法抗拒的。制作美食，在過(guò)程中可能會(huì)有失敗的時(shí)候，但在經(jīng)歷過(guò)重重困難做出的美食，讓我覺(jué)得是再美好不過(guò)的事了！
今天媽媽準(zhǔn)備用外公種出來(lái)的純天然地瓜做一道名為“拔絲地瓜"的美食。為什么說(shuō)是拔絲呢？因?yàn)樗芾鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲。
我已經(jīng)迫不及待的.幫媽媽準(zhǔn)備好要用的東西。首先媽媽把地瓜清洗干凈，再把外皮去掉。把它四分五裂，上鍋蒸15分鐘。在這期間，媽媽讓我把生米盛好，洗兩三遍再放進(jìn)鍋里煮。不一會(huì)兒，地瓜蒸好了，再下油，下地瓜炸好。
最后一步：煮糖漿，媽媽?zhuān)瑳Q定把這關(guān)鍵的一步交給我，并告訴我方法，讓我自己做，我倒了一碗水一再一勺白糖，開(kāi)著小火煮，煮啊煮。終于有些樣子了，我立馬把火關(guān)了，把地瓜倒進(jìn)鍋里用鍋鏟翻拌均勻，裹上糖漿，最后裝進(jìn)盤(pán)子里。
一道美食就做好了，我把它端上桌，用筷子夾，拉出了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的糖絲，再細(xì)細(xì)品嘗。嗯！真美味！果然，這香味立馬把弟弟吸引來(lái)，妹妹卻不想吃，我和弟弟正吃著呢，妹妹終于被我們的贊賞給吸引來(lái)了。
我們吃的只剩下最后一個(gè)了，弟弟吃飽了，便退下了爭(zhēng)搶?zhuān)液兔妹眠�覺(jué)得不夠飽，媽媽見(jiàn)狀，把最后一個(gè)給吃了，媽媽說(shuō)：“說(shuō)可惜我只吃了一個(gè)�！蔽液兔妹糜悬c(diǎn)不高興了。但一家人就要和和氣氣嘛！
最后，我和妹妹一致認(rèn)為。美食，足夠讓生活變得更美好！
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