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【實(shí)用】閱讀讓生活更美好作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的閱讀讓生活更美好作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
閱讀讓生活更美好作文1
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！边@句話是說書就像良藥，經(jīng)常讀可以讓人變得聰明。我覺得，書還可以振奮我們的精神，讓我們的生活變得美好。
每次，我遇到不開心的事，都會(huì)走到書架前，隨手拿一本書，然后坐下來靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法，讓我忘卻了所有的不快。讀書是我最快樂的時(shí)刻，我可以跟著主人公去冒險(xiǎn)，可以見證一個(gè)朝代的興亡，還可以穿越時(shí)空看看幾千年前發(fā)生的事……我經(jīng)常沉浸在書中。
閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散，還可以讓我開心。在讀一些笑話時(shí)，我會(huì)被逗得哈哈大笑，心情就會(huì)好起來。另外，書中還有許多珍貴的“寶藏”，每當(dāng)收獲了一些知識(shí)，我也會(huì)很開心，因?yàn)槲矣值玫搅艘恍┯幸娴馁Y源！
閱讀是我的愛好。在學(xué)習(xí)之余，我常常讀一些課外書�！伴_卷有益”，我認(rèn)為這句話很有道理，讀書有那么多好處，可以增長我們的知識(shí)，可以讓人心情愉快，還可以陶冶我們的情操，所以用這句話來評(píng)論讀書也是當(dāng)之無愧。
在生活中，書是我的.好朋友；在學(xué)習(xí)上，書是我的好老師。生活中，書時(shí)刻陪伴著我，給我快樂，讓我感受到生活的美好；學(xué)習(xí)上，書可以幫助我，比如遇到生僻字可以查字典。書，可謂是我的良師益友。
閱讀，就像黑暗中的燈火，照亮我們的生活；閱讀，就像智慧路上的路燈，指引我們走向智慧；閱讀，就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡，可以讓我們看到更高更遠(yuǎn)的地方。閱讀，讓我們的生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文2
閱讀，像一艘渡輪，帶我們駛向知識(shí)的彼岸;閱讀，像一座階梯，帶我們攀登知識(shí)的高峰。閱讀能讓生活更美好。
閱讀，是一程享受。早晨，我捧起一本新書，輕輕翻開，便有一股墨香迎面撲來，令人心曠神怡，神清氣爽。書中那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、宛如精靈般跳躍的文字，那一段段行云流水、酣暢淋漓的優(yōu)美語句，在紙上綻放著它們無限的魅力。書頁被風(fēng)吹動(dòng)著，“啪啪”地哼著小曲兒。溫暖的陽光透過茂密的枝葉灑在書本上，斑斑駁駁，增添了那么一點(diǎn)溫柔。清新的墨香、活潑的文字精靈、嶄新的書頁，豈不令人深深地沉醉在那多姿多彩的'書的海洋里?這就是一種愜意的享受。
閱讀，是一次旅程。在閱讀的世界里，我們能夠卸下心中煩惱，放松地在無邊的草原上奔跑，自由地在無際的藍(lán)天中飛翔。閱讀《綠野仙蹤》的時(shí)候，我好像進(jìn)入了書中的童話世界，在幽靜的森林里沿著石徑走到翡翠城，路途如夢(mèng)如幻，宛若仙境;閱讀《天方夜譚》的時(shí)候，故事中一個(gè)個(gè)神秘驚悚的章節(jié)，一個(gè)個(gè)觸目驚心的畫面，都會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，我一直對(duì)它愛不釋手，欲罷不能;閱讀《三國演義》的時(shí)候，我不禁被諸葛亮的神機(jī)妙算和鞠躬盡瘁的愛國精神所折服，為他舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采而拍案叫絕。閱讀，就像一場(chǎng)無比愉悅的夢(mèng)境，一場(chǎng)無比美妙的旅程。
閱讀，總是那么令人癡迷。無論什么時(shí)候，我的身邊總會(huì)擺著幾本我喜愛的書，它們像磁石一般吸引著我，我的目光和心思都無法轉(zhuǎn)移。無論是寫作業(yè)還是休息，我的手總是情不自禁地去觸碰那些書。我一旦捧起書本來閱讀，就會(huì)深深地融入其中，如癡如醉，忘記了時(shí)間，忽略了身邊的一切。書本，一直是我形影不離的伴侶，閱讀，讓我何等快樂!
閱讀，能讓生活更美好。我愛閱讀。閱讀，“悅”讀!
閱讀讓生活更美好作文3
閱讀可以開展（開闊）人的視野；閱讀可以增長人的知識(shí)；閱讀可以讓我們足不出戶，了解外面的世界。（舉例+抒情開頭，文筆生動(dòng)，引出下文。）
閱讀可以給生活帶來便利，更讓生活增加了（增添）不少快樂。（簡(jiǎn)單敘述，過渡。）
記得有一次，媽媽買了一本關(guān)于美食的書，我放學(xué)回到家，無意間翻開了第一頁，這里面做的是可樂雞翅，當(dāng)我看到這張圖片的時(shí)候，頓時(shí)眼前一亮，口水都快流出來了。我就想好好做一下這道美食，我仔細(xì)地把做可樂雞翅的步驟，反復(fù)看了好幾遍，我就決定自己動(dòng)手做。（事情的開始，下文要另起一段。）
書上告訴我挑選雞翅時(shí)，一定要選肉質(zhì)肥厚的，然后我把雞翅選好，再用菜刀劃上幾刀，用牙簽扎上一些小眼兒，為了以后腌制料和可樂都能更好的入味，然后把雞翅放到水里面焯一下，在把雞翅放到盤子里，腌制5-10分鐘，鍋里面燒油，把雞翅倒進(jìn)去煎至兩面金黃，加入蔥姜蒜倒入可樂，不一會(huì)兒整個(gè)廚房都是香香的，我迫不急待的掀開鍋蓋，看到了顏色濃亮的雞翅，非常的誘人。（事情的過程，動(dòng)作描寫細(xì)致入微，值得借鑒！）
我急忙夾了一塊吃了起來，那味道是那么香甜，那么鮮嫩，吃了以后，讓人回味無窮。這都是閱讀帶給我的知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了做這道美食。（事情的結(jié)束。）
閱讀是童年豐富而又快樂的.游戲，閱讀的快樂是人生的隱形才富，它讓我們的生活更美好�。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾，緊扣主題！望你今后作文，多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會(huì)有所借鑒和思悟的�。�
閱讀讓生活更美好作文4
閱讀是一件很好的事，它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，也讓我們變聰明，還可以讓我們了解國家的文化，甚至是發(fā)展過程，很多事都可以透過閱讀了解。有人說，讀萬卷書不如行萬里路，我認(rèn)為讀書很好，出去探索看世界也很好，但如果你沒有錢或沒有時(shí)間，讀書再好不過了。
我看字很快，所以我從小就很喜歡閱讀，媽媽也常帶我去圖書館借書，讀書讓我學(xué)習(xí)到很多事，也幫助我的作文進(jìn)步，讀書對(duì)我來講是一件有趣的事，每當(dāng)我閱讀，我的身體跟心靈都會(huì)很放松，像在度假，我有時(shí)太沉迷于書本，別人叫我時(shí)，我都沒感覺，所以有時(shí)會(huì)被媽媽罵，但我奶奶覺得專心在一件事上很好。
閱讀讓我們的生活變精彩，也讓我們開心，讀書對(duì)每個(gè)人來說都有不同的滋味，對(duì)我來說，閱讀就像糖果，吃起來酸酸甜甜的，令人心情很好，有時(shí)也有隱藏在其中的味道，有些味道特別，有些普通，不管味道怎麼樣，閱讀一定會(huì)讓我們學(xué)到東西的，只要多閱讀，一定能變得更好，更聰明。
這些閱讀的酸甜苦辣滋味，使人知道每一本書不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書，我才有如今的知識(shí)；有了書，我才能享有遨游世界的`樂趣；有了書，洗凈我的心靈，它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴，讓我每天享用不同的菜色，常常流連忘返。
閱讀讓生活更美好作文5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！比绻悴幌矚g讀書，那么你的寫作水平會(huì)下降；如果你喜歡讀書，那么恭喜你，不僅打開了智慧的大門也打開了快樂的大門，因?yàn)樽x書不僅使人增長知識(shí)，還會(huì)讓人變得快樂——閱讀讓生活更美好。
在一年級(jí)的時(shí)候，我可喜歡讀書了，但是，我只認(rèn)識(shí)一小部分字，不會(huì)的字只能讀拼音，可麻煩了。那時(shí)我讀書讀得如癡如醉，媽媽叫我吃飯時(shí)，我并沒有聽見，媽媽叫了好幾聲，我還是沒有反應(yīng)。最后，媽媽走進(jìn)了我的房間，氣沖沖地說：“王梓涵！我叫你吃飯，你沒聽見嗎？”我說：“哦，對(duì)不起，我沒有聽見呀！”其實(shí)我并沒有告訴媽媽我是因讀書讀得癡迷而沒有回答她。因?yàn)槲乙前颜嫦喔嬖V媽媽，媽媽就不同意我看課外書了。
有一次，鄰居上我家做客，媽媽和鄰居在聊天，我特別無聊，就從書柜里拿出一本書在那讀了起來。我那時(shí)不喜歡默讀，只喜歡大聲朗讀。我的鄰居和媽媽聽見了，媽媽說：“王梓涵，讀書聲音小一點(diǎn)，打擾到別人了�！编従诱f：“現(xiàn)在的孩子喜歡讀書的不多了，你應(yīng)該為她驕傲�！编従硬煌５乜湮�。鄰居走后，媽媽說：“王梓涵，今天表現(xiàn)得不錯(cuò)，明天媽媽帶你去玩，帶你去吃好吃的�！甭犃诉@句話，我非常開心。果然，閱讀讓生活變得美好。
有時(shí)，我在讀書的時(shí)候，會(huì)把自己想象成主人公。比如：我讀《列那狐的故事》時(shí)，我會(huì)把自己當(dāng)成列那，用詭計(jì)多端的辦法來騙取小動(dòng)物的'食物�？墒强蓱z的列那最后還是死了。這真是令人想不到的悲慘結(jié)局。
每當(dāng)我回憶閱讀內(nèi)容時(shí)，心里便美滋滋的，一種成就感便油然而生。我一定會(huì)堅(jiān)持閱讀習(xí)慣的，因?yàn)殚喿x會(huì)讓我的生活變得更美好！
閱讀讓生活更美好作文6
“書，是人類進(jìn)步的階梯。書，是人類的良師益友。書，是我們最好的老師……”關(guān)于書的名言說也說不完，書對(duì)我們是多么重要��！
從我剛識(shí)字的那天開始，我就已經(jīng)愛上了閱讀，它把我?guī)胍粋�(gè)奇妙的世界，讓我隨著主人公一起悲傷，一起快樂，一起玩耍。
我愛書真的是愛到了癡迷的`程度。有一次，我自己坐公交車去還書。來到公交站，見車還沒來，我便拿起一本書看了起來。車來了，我拿著書，隨著人流，擠上了車，坐下，掏出書，又看了起來。不知過了多久。“小姑娘，終點(diǎn)站到了，你怎么還不下車？”啥？我心里一咯噔，到終點(diǎn)站了？站起來一看，發(fā)現(xiàn)車上已經(jīng)沒有人了。等我到了圖書館之后，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)關(guān)門了，我只好回了家。
在學(xué)校里，每天中午都有20分鐘閱讀時(shí)間。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿出學(xué)校推薦的必讀書目。當(dāng)我讀到《假如給我三天光明》時(shí)，書中海倫·凱勒教會(huì)了我不屈不撓；當(dāng)我讀到《愛麗絲漫游奇境》時(shí)，愛麗絲的勇敢讓我佩服；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，諸葛亮的神機(jī)妙算讓我欽佩不己。我深深地陶醉在書的海洋中。
每天睡覺前，我都看會(huì)兒書。在看書時(shí)，我完全放松自己，忘卻自己，感受書帶給我的樂趣。
節(jié)假日，新華書店，圖書館，超市里都有我的身影。
閱讀，改變了我的生活，讓原本枯燥無味的人生，變得樂趣多多，有歡聲笑語，有快樂悲傷……
閱讀讓生活更美好作文7
清晨的第一縷陽光灑在地板上，灑在書架上，灑在一本本書上。我不禁回憶起了我第一次閱讀的時(shí)光。
那還是三年級(jí)的一天，我慢悠悠地走在回家的路上，心里忐忑不安地想著今天糟糕的成績。突然，我的一位朋友“飛”來，向我推薦了個(gè)排憂解難的好方法――讀書。
回到家中，我將信將疑地拿出他剛才塞給我的書。真有那么神奇？沒想到，不出十分鐘，我就沉浸在故事的海洋中了。我饒有興趣地看著，一會(huì)兒哈哈大笑，一會(huì)兒又十分緊張。媽媽還過來打趣地問我：“喲，看的什么這么好看？”我沒有理會(huì)她，我的人在這，可我的心早已飛入書里了，仿佛那些爆炸的場(chǎng)景，那些小偷跑著跑著突然踩到香蕉皮滑倒的搞笑場(chǎng)面，活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我眼前。后來還是媽媽將我從故事世界中拉出來。吃飯時(shí)，我滿懷希望地問媽媽，可不可以多買些書給我，媽媽二話不說就給我在網(wǎng)上訂購了一批書。因?yàn)榭戳嗽S多書，我的知識(shí)面更廣了，語文成績也越來越理想。我以前那空空如也的書柜，如今也越來越多了。
書房角落里，書架被我塞得滿滿當(dāng)當(dāng)，我癡癡地看著我的寶貝們。那微風(fēng)似乎把書本里的人物吹活了過來，我聽見他們?cè)诠笮Γ@天真無邪的.笑聲，如一把把小扇子，扇去我內(nèi)心所有的煩燥。我忍不住想走進(jìn)書的世界和他們一起玩耍。
閱讀讓我們獲得許多知識(shí)，在書中，我能找到不一樣的快樂，不一樣的樂趣。我想大聲說：“閱讀，讓生活更美好！”
閱讀讓生活更美好作文8
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
——高爾基
在我眼里，最讓我感到美好的便是閱讀了。閱讀不如美食那樣美味，也不如風(fēng)景那般美麗；但它確是，最吸引我的。是什么時(shí)候愛上閱讀的呢？應(yīng)該是我7歲的時(shí)候。
7歲時(shí)我上一年級(jí)，那時(shí)候有本必讀書叫《哪吒鬧�！罚褪撬ぐl(fā)了我閱讀的興趣。
《哪吒鬧�！芬�?yàn)槭潜刈x書，所以每回語文作業(yè)的，最后一項(xiàng)便是閱讀《哪吒鬧�！贰Ｒ婚_始我并不喜歡讀，因?yàn)樯厦娴淖治矣泻枚嗖徽J(rèn)識(shí)的'，注的音節(jié)有時(shí)候也看不懂，所以每次看到看書的時(shí)候我便找借口，要么是我已在學(xué)�？催^了，要么是太困了歇會(huì)兒看……借口五花八門，導(dǎo)致我每次考閱讀的時(shí)候成績都不怎么理想。
終于有一天，馬老師沉不住氣了，她把我叫到辦公室，指著我試卷上鮮紅的90，問：“馮麗穎啊，你怎么搞得�。科綍r(shí)成績都是拔尖的，只有閱讀不行，你是不是回去沒讀書？”我聽了，十分羞愧，支吾了半天也沒說出半個(gè)字。老師見我如此，心里便有了數(shù)。她把我拉到一旁，語重心長地說：“你要記住，‘書籍是人類進(jìn)步的階梯，’你只有知識(shí)量充分，書讀得多，長大才會(huì)有好日子。好日子不是空想出來的�！�
也就從那時(shí)開始，我愛上了閱讀，分?jǐn)?shù)也像爬樓梯一樣往上漲。什么《狼王夢(mèng)》，《撒野》我都看過。我一直銘記著老師當(dāng)日的教誨。
閱讀讓生活更美好作文9
暖風(fēng)吹過搖曳的柳樹，柳梢被的一陣風(fēng)吹的沙沙作響。我打了一個(gè)慵懶的哈欠躺在床上，隨手拿了一本書，我定睛一看，上面赫然寫著七個(gè)大字-《福爾摩斯探案集》，我頓時(shí)來了精神，興致勃勃的翻開了第一頁。
映入眼簾的是福爾摩斯的簡(jiǎn)介，他驚人的觀察力和洞察力不放過每個(gè)細(xì)節(jié)，有些灰白的頭發(fā)，透露了他的疲憊，兩頁，三頁……不知不覺中我從兩點(diǎn)看到了三點(diǎn)半，媽媽催我快去遛狗，說一天都沒遛了。
我只好意猶未盡地把書放了回去，可里面的情節(jié)已經(jīng)深深吸引了我，我牽著狗無聊透頂?shù)拇┧笤诖蠼稚�，腦里想的全是福爾摩斯辦事的機(jī)敏與沉著，以及那實(shí)事求是的'辦案態(tài)度，他總是自己坐上幾個(gè)小時(shí)，我想是在進(jìn)行自我的思想提高吧。
“汪汪，汪”幾聲狗叫打破了我的遐想，哦，原來已經(jīng)五點(diǎn)啦，我趕緊轉(zhuǎn)了個(gè)彎，朝家走去，但卻遇到了我意想不到的事情。
“哎吆！”一聲不愉快的聲音進(jìn)入了我的耳朵，我向前看去，原來是一位胖大嬸絆倒了我的遛狗繩，摔了一下。
“我扶你起來吧！”我趕忙說到，她不但不領(lǐng)情，還回了我一句：“小小年紀(jì)走路不長眼睛啊啊，還有我才不讓你扶，萬一你身上有跳蚤怎么辦？不知道狗繩要短嘛，萬一又絆到別人……”
我并沒有搭理她，將伸出的手收了回來，繼續(xù)向前走去，不顧身后大嬸的謾罵。我聯(lián)想到了福爾摩斯剛開始時(shí)，被家人反對(duì)，幾乎所有人都反對(duì)他，他努力學(xué)習(xí)法律知識(shí)，心理學(xué)……才能取得今天的成就，可是又有誰看到了他背后的不懈努力，我回到了家已經(jīng)是五點(diǎn)半了，我把遛狗繩掛到了旁邊的掛鉤上。簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)飯，又捧起了福爾摩斯探索集津津有味看了起來。
福爾摩斯，給了我太多幫助和感悟。
閱讀讓生活更美好作文10
如果說閱讀是一條清澈明亮的小溪，那么我就是游弋在溪里的一尾魚；如果說閱讀是一簇芳香四溢的丁香，那么我就是穿梭于花間的一只蝶；如果說閱讀是一縷溫暖明艷的陽光，那么我就是生長在陽光下的一株小草……如果你要問我為什么，我會(huì)毫不猶豫地回答你:“因?yàn)殚喿x讓生活更美好！”
小時(shí)候我接觸的書籍大多是配有插圖的童話故事。在那亦真亦幻如水晶般的世界里，蝴蝶枕著香噴噴、甜津津的花瓣里，小兔子睡覺時(shí)把長長的耳朵溫馴地垂在額前，還有虛榮卻很勇敢的小老虎，他們陪伴著我一起長大，把幼小的我引進(jìn)閱讀的領(lǐng)域，探尋書中的奧秘。漸漸地，閱讀成了我最大的'愛好。不必說豪壯的唐詩、溫婉的宋詞、清麗的元曲；也不必說流傳世間的動(dòng)人的神話，伴我悄然入夢(mèng)的美好的童話，喚起我無限遐想的神奇的科幻小說。單是身邊簡(jiǎn)短的一篇散文，就有無限韻味。
從閱讀中，我懂得了《匆匆》里那掩面嘆息，對(duì)時(shí)光稍縱即逝的感嘆；感受到了《背影》里“父親”那堅(jiān)實(shí)的臂膀和對(duì)“兒子”那種濃濃的關(guān)愛；領(lǐng)悟了《自己的花是讓別人看的》里“人人為我，我為人人”的真諦；體會(huì)到了《朝花夕拾》里魯迅小時(shí)候的生活趣事。
閱讀像是一位老師，它教會(huì)了我做人的道理，清除我心靈的污漬；閱讀像是一位心理醫(yī)生，與我談心，解開我心中的那把怪鎖，使我性格陽光。
我愛閱讀，因?yàn)殚喿x讓我的生活更美好。
閱讀讓生活更美好作文11
高爾基這樣說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。
我非常愛看書，從《十萬個(gè)為什么》到《海底兩萬里》，從《三國演義》到《狼王夢(mèng)》，各種各樣的書，我無所不愛。
我一天中總會(huì)抽時(shí)間來看書。中午回家等媽媽做飯時(shí)，我看書；寫完作業(yè)，我看書；睡覺前，我也會(huì)看書。我甚至在刷牙和上衛(wèi)生間的零碎時(shí)間也會(huì)看書。
我最愛看的雜志是《博物》，里面既有嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目破罩R(shí)，也有輕松的動(dòng)物日常生活。書里語言幽默，讓人忍俊不禁的同時(shí)也能讓人學(xué)到很多的知識(shí)。因此，我?guī)缀醭蔀榱税职謰寢屟壑械腵“十萬個(gè)問不倒”。
有一次，爸爸在沙發(fā)上看書，糾結(jié)于書里的“玉子”和“玉子燒”是何物，在那自言自語。
我聽了，隨口來了一句：“玉子在日語里是雞蛋的意思，玉子燒就是雞蛋餅啊！”爸爸聽了很驚喜，對(duì)我贊不絕口，夸得我都不好意思了，因?yàn)檫@只是我在《博物》雜志里看到的萬千知識(shí)里很小的一點(diǎn)。
古時(shí)關(guān)于讀書的故事也很多。三國時(shí)期的呂蒙初不習(xí)文，孫權(quán)開導(dǎo)他：“你掌管國事，要多讀書�！钡珔蚊赏泼摚骸败娭惺聞�(wù)繁重，沒時(shí)間讀書。”孫權(quán)又說：“你們當(dāng)中沒有人比我的事務(wù)多。我執(zhí)政以來，仔細(xì)研究《三史》，領(lǐng)悟兵法，大有收益，你要是堅(jiān)持讀書一定也會(huì)有更大的成就�！睆拇艘院�，呂蒙開始發(fā)奮讀書。魯肅掌管吳軍后，呂蒙擺酒席款待他，席間談?wù)撎煜率隆ｔ斆C驚于呂蒙的謀略，呂蒙說：“士別三日，當(dāng)刮目相看�！�
“書是人類進(jìn)步的階梯”，我就踩著書的階梯，向知識(shí)的高峰攀登。
閱讀讓生活更美好作文12
摘一朵白菊，泡一杯香草，捧上一本喜歡的書。清風(fēng)吹過扉頁，陽光透過窗戶灑落其上，書香環(huán)繞，花香飄蕩，心神向往。
閱讀，似冬日透云而過的一縷陽光，使心靈得到溫暖；閱讀，似干涸已久的大地得到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的甘露滋潤，煥發(fā)無限春意；閱讀，似沙漠深處的一片綠洲，一汪清泉，一片美不勝收的花海，使凄涼的大地，多一處生機(jī)盎然的美景。
云淡風(fēng)輕，夏意肆意。從熙熙攘攘的環(huán)境中解放自己，肅穆又寂靜的`氛圍，讓我的心也沉靜下來，端坐在沙發(fā)上品讀自己的書本，沉浸在那小小的世界中。
我愛上了閱讀，癡迷于閱讀。
易安居是那清新婉約的飄香宋詞令我樂不思蜀；魯迅先生那憂國憂民的壯麗文章令我贊嘆不已；太宰治先生那叛逆而又赤誠的人間失格令我感同身受；J.k羅琳那神奇有趣的魔法世界令我熱血沸騰。
閱讀陶冶了我的情操，使心靈尋到一處淡迫寧靜之地，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的勃勃生機(jī)，放眼望去，滿目盡是一片綠色的春，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”展示了大自然的濃情脈脈，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”、“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”讓我領(lǐng)略了自然雄奇的同時(shí)，也明白了許多人生哲理，心靈慢慢升華。
我靜靜地讀書，仿佛自己也是書中的灰色鉛字，漸漸融入這個(gè)純凈的世界，像白雪依偎著大山，大山依靠著白雪。那一刻，就像神職者一樣給予我關(guān)愛和照顧；像老師一樣給予我教導(dǎo)和力量；像朋友一樣給予我真情和溫暖。
閱讀，使我見知豐富，精神海洋得到充實(shí)，不被城市的喧嚷所蝕化。
閱讀讓生活更美好。緩緩合上書頁，書香繚繞，花香飄蕩，閱讀，就是是我的心之所向…
閱讀讓生活更美好作文13
閱讀讓生活更美好，這一句話是沒錯(cuò)的，比如：晚上睡覺睡不著，必須看一會(huì)兒書才能睡著，還有看書可以讓你的知識(shí)增加，這些好處對(duì)人們是不可缺少的。
放學(xué)回來，洗完澡感覺整個(gè)人疲倦了許多，再加上外面風(fēng)雨交加，更令我心煩意亂，把燈關(guān)上，在床上動(dòng)來動(dòng)去，沒有辦法，我坐了起來，找了一本我最心愛的書《再被狐貍騙一次》，這一本書可以讓你的煩惱消減許多。
于是，我找來了這一本書，開著燈，在書的海洋里遨游，看著看著，突然，書中一個(gè)片段卻令我百思不得其解。這個(gè)片段是作者沈石溪把一只狐貍的女兒抓了起來，那只狐貍媽媽就抓了一只山雞給作者，但作者不但不要，還拿石頭砸那只狐貍，狐貍生氣極了。到第二天早晨，沈石溪發(fā)現(xiàn)狐貍在自家門口拉了一泡屎，他看到這一幕，就立刻把那只小狐貍還給了它的媽媽。這情景看的'我哭笑不得但又不是很能理解，這是為什么呢？為什么要拉一泡屎呢？后來，我看到了后面的注釋才知道：“因?yàn)閶寢屘珢叟畠毫�，不得不使這一招苦肉計(jì)�！边@也更生動(dòng)形象的寫出了媽媽對(duì)女兒的喜愛之情。此時(shí)的我絲毫聽不到外面風(fēng)雨交加的聲音，只是一直沉浸在書的海洋里，腦子也一直在想象書中的畫面。
準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，媽媽突然走了進(jìn)來，生氣但又有點(diǎn)欣慰地說道：“你在干嘛！這么晚了，你還在看書，沒事找事�。 薄昂玫�！好的！”我不情不愿的關(guān)了書，不一會(huì)兒，就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
閱讀讓我懂得知識(shí)；閱讀讓我不再失眠；閱讀讓我的生活更加美好。
閱讀讓生活更美好作文14
古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”在世界文明五千年的歷史積淀中，有壯麗的詩詞歌賦、深邃的《圣經(jīng)》、美好的童話、奇異的科幻。通過閱讀，能夠打開另一扇門，帶給人類的好處是不言而喻的。
小時(shí)候，我看的書幾乎都是配有插圖的童話故事。薄薄的色彩斑斕的一本，在那充滿想象力的的畫面中，螞蟻在花叢中采集著蜜汁，蝴蝶枕著香噴噴的花蕊睡覺；有虛榮而又英勇無畏的老虎，也有憨厚老實(shí)、忠誠的大象。他們陪伴著我一起長大，讓我充滿歡樂。然而有時(shí)，我在圖書館看到那些捧著厚厚的一本書讀著的大哥哥大姐姐，更對(duì)閱讀產(chǎn)生了無限的向往。
很快，我成為了小學(xué)生，不再滿足于簡(jiǎn)短的童話。我又陶醉于《西游記》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《綠野仙蹤》，向往孫悟空的法力無邊，對(duì)愛麗絲的神奇經(jīng)歷充滿好奇，也想見識(shí)奇妙的“奧茲國”。我開始體會(huì)各種名著中蘊(yùn)含的哲理，慢慢領(lǐng)悟到閱讀也是陶冶情操的好方法。閱讀，已經(jīng)成了我生活中不可或缺的一部分。
長大以后，步入六年級(jí)，我開始讀外國著名文學(xué)家的世界名著。如列夫托爾斯的《復(fù)活》、小仲馬的'《茶花女》等等，讓我深感外國名著的博大精深。僅管繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)有點(diǎn)讓人喘不過氣來，我還是努力的抽出時(shí)間閱讀。長時(shí)間閱讀積累的好詞佳句，讓我的作文水平得到了大大的提升。在學(xué)校里的作文比賽中，我總是取得名次。閱讀使我的成績更加優(yōu)秀。
如果閱讀是一條彎彎的小河，那我就是在小河里游弋的一條小魚；如果閱讀是一縷明媚的陽光，那我便是生長在陽光下的一株小草。千言萬語匯成一句話：閱讀讓生活更美好！
閱讀讓生活更美好作文15
閱讀，如同陣陣春雨，滋潤了我干涸的心田；閱讀，如同縷縷微光，照亮了我前行的道路；閱讀，如同點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)分，豐滿了我單薄的羽翼。閱讀，讓我的課余生活更加充實(shí)，讓我的生活更美好。
小時(shí)候，在愛讀書的媽媽的引領(lǐng)下，還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字的我，就愛上了聽故事。空余時(shí)間，相比和小朋友們一起出去玩，我更喜歡纏著媽媽給我講故事。在無數(shù)個(gè)獨(dú)自在家的周末，我都沉迷在連環(huán)畫和童話故事里。
在童話故事的世界里，我因賣火柴的'小女孩的悲慘經(jīng)歷而傷心落淚；在中國神話的繪本中，我對(duì)女媧補(bǔ)天的故事欽佩折服；在那些短小精悍的寓言故事中，我又在一個(gè)個(gè)看似滑稽的趣事中受益匪淺……
從那時(shí)起，書籍就是我最好的“玩伴”。
上了小學(xué)，我開始識(shí)字，能夠自己讀更多的書了。我腦袋里的小問號(hào)都在《十萬個(gè)為什么》中找到了答案，可慢慢地，《十萬個(gè)為什么》也滿足不了我的需要，《我們愛科學(xué)》《博物》等書籍出現(xiàn)在我的面前。在這些書中，我學(xué)到了廣泛、豐富而有趣的知識(shí)。
讓我印象最深的是，有一次我在一本雜志上看到了曲奇餅的做法，這立刻激起了我的興趣。我找來相關(guān)的材料和工具，按照書上的做法成功做出來了，味道還不錯(cuò)。得到老師的同意后，我把餅干帶去學(xué)校，同學(xué)們嘗了后紛紛夸獎(jiǎng)我：“太好吃了！你真是心靈手巧，我可崇拜你了！”聽了后，我心里別提有多美了。
現(xiàn)在我是一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生了，能夠結(jié)交的書籍“好友”越來越多，它們?nèi)缫粋�(gè)個(gè)良師益友，伴著我一路成長。
我愛閱讀，閱讀讓我的生活更美好！
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