生活更美好作文集合【4篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活更美好作文 篇1

　　微笑，就像清晨的一縷陽(yáng)光；微笑，就像久旱后的甘雨；微笑，就像大雨后的彩虹。微笑是個(gè)魔師，可以化解矛盾。有一次，我在電視上看到一則新聞。兩個(gè)人分別騎一個(gè)電動(dòng)車和一個(gè)開著車的人相遇。開車的人不停的按喇叭，讓別人都讓開。騎電動(dòng)車的人十分不滿地罵了一句，卻讓開車的人聽見了，便下車與他爭(zhēng)辯，然后開始吵駕，最后竟然打了起來(lái)。當(dāng)時(shí)如果有一個(gè)人給對(duì)方一個(gè)微笑，就不會(huì)打起來(lái)了。微笑是溫暖的。我聽過(guò)一件事，有一個(gè)很偉大的消防員，一天救三次火，拯救了好幾十人的.生命。人們對(duì)他都十分敬佩。他救一次火，都會(huì)在消防車?yán)镩_心地笑起來(lái)。笑的是那么高興，是在為十幾人的生命而感到開心，令看的人都十分的感動(dòng)。讓人看得不禁熱淚盈曠。微笑是神奇的，微笑是溫暖的，微笑可以讓生活更美好。

生活更美好作文 篇2

　　音樂(lè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是生活里不可分割的一部分。我喜歡音樂(lè)的程度較之閱讀更甚，簡(jiǎn)直到了一天沒有聽音樂(lè)耳朵就發(fā)癢的地步！不管是鋼琴曲，還是其他樂(lè)器演奏的'曲子，都能讓我陶醉其中，自得其樂(lè)。

　　音樂(lè)還是釋放情緒的絕佳道路。

　　有一回，我在學(xué)校里跟同學(xué)鬧了不愉快，一肚子氣無(wú)處散發(fā)，心情一落千丈。突然，一個(gè)想法蹦到了我腦海里：為什么不聽聽音樂(lè)呢？我打開音響，里面?zhèn)鞒?了輕快又富有跳躍感的鋼琴獨(dú)奏曲《菊次郎的夏天》。

　　我情不自禁地跟著彈起了鋼琴。緊接著音響里播放起了一首薩克斯名曲《回 家》。那帶著些許憂傷纏綿的悠長(zhǎng)樂(lè)聲傳來(lái)，我也哼了起來(lái)，不禁浮想聯(lián)翩……

　　《蜂鳥》是最近一部大熱電視劇的主題曲，它充滿了真情實(shí)感，又像是現(xiàn)實(shí)，又不是現(xiàn)實(shí)，多了一抹節(jié)奏和情調(diào)。

　　音樂(lè)給人的感覺如同墜入云里霧里，它會(huì)讓人徹底放松，讓人的心在空中飄飛得很高很高。

生活更美好作文 篇3

　　我一直覺得，成全離我很遙遠(yuǎn)，直到今天一件事，讓我發(fā)現(xiàn)成全就在我們身邊，一個(gè)不經(jīng)意的成全，就能讓生活更加美好。

　　今天中午，爸爸告訴我們，他今天遲到了。可是我很納悶，為什么爸爸并不難過(guò)，反而一臉輕松，要知道那可會(huì)讓我失去一瓶汽水呢�？陕犕臧职值慕忉尯螅�我恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。

　　早上爸爸早早出門，卻不料碰上上班的高峰期，公交車上人滿為患，一不留神都有可能被擠倒在地上，自然不會(huì)有空座位，爸爸好不容易“搶”來(lái)的空座位又讓給了一位滿頭白發(fā)的老奶奶了。這時(shí)，一個(gè)聲音傳進(jìn)去了爸爸的'耳朵，爸爸循著聲音望去——原來(lái)是一個(gè)小男孩。他對(duì)爸爸說(shuō)：“叔叔，您坐在我這兒吧”。爸爸剛想拒絕他，可卻看到他那渴望的眼神，心中不禁溫暖起來(lái)。也許小男孩的老師昨天剛在課堂上告訴他要在公交車上禮讓座位，做一些舉手之勞的事。他今天一定是想一件好事，不能讓他失望。于是爸爸坐在他的座位上，小男孩一臉高興的站在旁邊。很快公交車就進(jìn)站了，爸爸下車了。其實(shí)爸爸并沒有到達(dá)目的地，他只是覺得孩子有心就好，不能讓孩子一直站著。后來(lái)爸爸又坐了下一班公交車。

　　今天上午爸爸雖然遲到了，但讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理——成全別人的善良也是善良，也讓我們的生活更加美好！

生活更美好作文 篇4

　　“不學(xué)禮，無(wú)以立�！痹跒槿颂幨罆r(shí)，是離不開禮儀的，一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，一個(gè)體貼的眼神就足以讓人有一種如沐春風(fēng)的溫暖。

　　第一次聽到禮，是學(xué)校里廣播中的“八禮四儀”，當(dāng)時(shí)并不明白什么是禮，以為就是要遵守一些規(guī)則罷了。后來(lái)才明白“八禮”是指“儀表之禮、儀式之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、餐飲之禮”，是引導(dǎo)我們青少年的日常行為之禮。就如《愛的教育》里有篇文章“賣炭者與紳士”，他們互相之間的待人之禮就非常令人敬佩，正是通過(guò)這種禮儀，讓兩個(gè)孩子從不懂禮的小冤家變成了懂禮的好朋友。

　　再次見到禮，是背《論語(yǔ)》的.時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)孔子十分注重禮，對(duì)誰(shuí)都十分有禮貌。書中也多次提到了禮，比如“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動(dòng)�！�、“克己復(fù)禮為仁”、“禮之用，和為貴”，子路也曾因?yàn)椴欢�禮被孔子訓(xùn)斥。禮能使受到以禮相待的人喜悅，更使有禮的人喜悅。就比如在學(xué)校里，每當(dāng)我?guī)椭�或謙讓某個(gè)同學(xué)時(shí)，最大的快樂(lè)便是對(duì)方臉上的笑容，這種笑容使我愿意盡心盡力的幫助更多的人。

　　生活中的一些小事，也同樣需要禮儀，比如請(qǐng)客或赴宴。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“在宴席上最讓人開胃的就是主人的禮節(jié)”，的確是這樣，有一次我們參加一個(gè)宴席，同桌的人我們都不太認(rèn)識(shí)，但因?yàn)椴妥郎细改负退麄兓ハ嘁远Y相待，不一會(huì)兒，大家就互相聊天熟悉了起來(lái)，這頓飯也吃得很開心。禮儀縮短了人與人之間的距離。

　　禮儀就像一個(gè)氣墊，里面看著什么都沒有，卻能奇跡般的減少顛簸。正是因?yàn)槎Y儀對(duì)我們的約束，使人變得文雅，變得和善，讓生活變得和諧多彩，禮儀讓生活更美好！

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