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        • 生活更美好作文

          時(shí)間:2023-11-08 18:46:45 話題作文 我要投稿

          生活更美好作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇,歡迎大家分享。

          生活更美好作文

          生活更美好作文 篇1

            去年暑假,我們?nèi)襾淼健吧嫌刑焯孟掠刑K杭”的杭州旅行,第一站就是大名鼎鼎的西湖。

            一走進(jìn)西湖景區(qū),我們就來到了白堤。我對(duì)“白堤”的名字感到很好奇,便問媽媽:“這里既然有白堤,那有沒有黑堤呢?”媽媽聽了我的話哈哈大笑,隨后攬著我的肩膀,告訴我白堤的由來:“白堤是唐朝大詩人白居易組織修建的,故稱‘白堤’!蔽疫@才恍然大悟,撓著頭不好意思地笑了。

            一路上有說有笑,不知不覺中來到了“曲院風(fēng)荷”。剛一踏入,我便被成片成片的荷花吸引住了:—陣微風(fēng)拂過,滿池的荷花隨風(fēng)搖曳,一朵朵花枝招展,有時(shí)猶如一個(gè)個(gè)妙齡的少女,羞澀地低著頭;有時(shí)又像一位位舞女,舞姿優(yōu)美,令人陶醉。田田的荷葉和粉色的荷花相映成趣,我不禁贊嘆:“接天蓮葉無窮碧,怏日荷花別樣紅。”時(shí)不時(shí)還看到飛來的蜻蜓停在花骨朵上,又讓我想到了:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”看著這樣的.美景,我既愿久立四望,又想成為一名詩人,坐著寫一首綺麗的小詩。

            曲院風(fēng)荷”的正前方就是蘇堤。“媽媽,”我眨了眨眼問道,“那蘇堤是不是和蘇東坡有什么關(guān)系呢?”媽媽一邊撫摸著我的頭發(fā),微笑著點(diǎn)頭邊娓娓道來:“是啊,蘇東坡多次來杭州,寫了不少贊美西湖美景的詩句,和西湖頗有淵源喔!”長(zhǎng)長(zhǎng)的蘇堤上人來人往,一眼望不到頭。兩旁栽滿了郁郁蔥蔥的花木,游船,畫舫從湖面劃過。盡頭處就是“雷峰夕照”的雷峰塔了。它那金色的塔尖在陽光的照耀下顯得格外耀目,吸引這來來往往的游客駐足觀望。

            夕陽西下,走出西湖景區(qū)時(shí),我依然意猶未盡,被西湖的美景所折服。

            “欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!甭眯凶屛覀兲找鼻椴伲鲩L(zhǎng)見識(shí),讓生活充滿樂趣,讓生活更美好!

          生活更美好作文 篇2

            微笑其實(shí)有很多種,有家人鼓勵(lì)的微笑,也有老師贊揚(yáng)的微笑,但是,面前的朋友,你見過陌生人溫暖的微笑嗎?我是見過的,那種微笑能讓我活力滿滿的開始新的一天,讓我變得十分快樂。

            記得那是三年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)冬天的早晨,爸爸媽媽出門了,我是一個(gè)遲到蟲,天天遲到,那天,我又狂奔向班車的車站,跑到半路,一輛大巴士從我身邊“竄”過,我頓時(shí)身體一軟,蹲下身子成一團(tuán),風(fēng)越刮越大我打了個(gè)噴嚏,“怎么這么冷!”在我慢慢絕望時(shí),一輛自行車停在了我面前,下來一個(gè)阿姨,她走到我面前,輕輕的擦去了我的`眼淚。

            小朋友,我抬起頭,面前是一位卷著頭發(fā),大大眼睛,娃娃臉的阿姨,我又低下頭,嗚咽著說:“爸爸媽媽出門了,班車走了,我……我去不了學(xué)校了。”那位阿姨沉思了一下,“小朋友,你是哪所學(xué)校的?”“大興二小!薄班拧∨笥眩覄偤庙樎,要不然你坐我的車?我載你去?”“真的嗎?”我一下子跳了起來,阿姨沖我一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭“耶!”我快速地擦去眼淚,坐上阿姨的車;蛟S是那抹微笑的力量,第二天早上我早早的來到路口,不一會(huì)兒,阿姨果然準(zhǔn)時(shí)來了,阿姨認(rèn)出了我,首先還是甜甜的笑“阿姨,您姓什么,我該怎么稱呼您!”“小朋友,阿姨姓張,在××學(xué)校當(dāng)老師!薄班!張老師好!”“好!”阿姨樂得彎了腰,眼角都笑出了皺紋。

            真的,打那以后,我?guī)缀醪辉龠t到了。說到這兒,你看懂了嗎?朋友,這就是微笑的力量,所以以后,你能對(duì)陌生人多一抹微笑,對(duì)生活多一抹微笑嗎?

          生活更美好作文 篇3

            我身邊有一位十分善良的人,她不僅僅是我的同學(xué),還是我格外要好的好朋友。

            記得第一次遇見她還是一年級(jí)入學(xué)時(shí)。當(dāng)時(shí)的她梳著可愛的小辮兒,圓圓的小臉兒泛著一絲微紅。她不愛說話,特別害羞。雖然她外表平凡,但她有一顆真誠(chéng)的心。

            有一天中午吃飯時(shí),我居然忘記帶飯勺?粗肜锏娘,我如同熱鍋里的螞蟻,不知如何是好。就在這時(shí),她出現(xiàn)了:“小杜同學(xué),你是不是沒有帶勺子呀,我這里有多余的餐具可以給你!闭f著,她遞給我一把叉子!疤兄x你了!蔽曳浅8屑に芙杞o我餐具。

            又有一次,我因?yàn)榭荚嚽皼]復(fù)習(xí)好功課,做題時(shí)有些緊張,于是就沒有考好。雖然這是誰都有可能犯得錯(cuò)誤,但我卻懊惱極了,十分后悔自己沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。這時(shí),她出來安慰我:“沒關(guān)系,好好吸取這次的教訓(xùn),回家再好好反省,下次考試之前好好復(fù)習(xí),一定會(huì)考的更好!”聽到這番鼓勵(lì),我的心被感動(dòng)了:我感覺她的'微笑像一束溫暖的陽光,照耀在我的心田,點(diǎn)亮了我的心!

            真誠(chéng),會(huì)像一雙無形的翅膀,它會(huì)飛進(jìn)你、我的心,讓心與心之間溝通。而我的好朋友——美美,她就是這樣一個(gè)待人真誠(chéng)的人,我為能交到這樣的好朋友而感到幸福!

          生活更美好作文 篇4

            在那條骯臟的小街上,街道兩旁是住戶,人們正在排除廢水,天空黑壓壓一片,廢氣在這座小鎮(zhèn)上慢慢的蔓延,像魔鬼一般……

            工廠幾乎每天都要重復(fù)著同樣的動(dòng)作——排除一灘灘污水和廢氣。再看看那片祖先留下的樹林,那兒早以被造紙廠砍個(gè)精光,他們?yōu)榱艘稽c(diǎn)點(diǎn)的鈔票,卻傷害了整片森林,要知道那是小鎮(zhèn)的肺!看著那日益抽干的小河小湖,居民們犯了愁,日后還怎么生活呀!水沒了……哎哎……接著是一聲聲地嘆氣。

            日后,可急壞了鎮(zhèn)長(zhǎng),他下發(fā)通知要工廠減少污水排放?墒沁@怎么能夠控制用水公司!鎮(zhèn)長(zhǎng)想這樣遲早小鎮(zhèn)會(huì)毀的。他一籌莫展……

            這時(shí)有一個(gè)人主動(dòng)提出要治理小鎮(zhèn),鎮(zhèn)長(zhǎng)一見這個(gè)人,覺得不行。可他執(zhí)意,鎮(zhèn)長(zhǎng)想也沒有人能夠挽救它了,不如找他試試,要不也沒辦法了。

            這個(gè)人告訴鎮(zhèn)長(zhǎng)自己叫“節(jié)約”。接下來他設(shè)定了一個(gè)個(gè)計(jì)劃,他開始實(shí)施了……

            NO。1把小鎮(zhèn)的.水價(jià)翻了一番(這樣沒有人會(huì)浪費(fèi)可貴的水啦)工廠的老板只能夠低生產(chǎn),降低產(chǎn)品的出售數(shù)量。

            NO。2他專門籌建了一個(gè)污水處理廠,把工廠的廢水處理之后再排放出去。這樣不會(huì)導(dǎo)致人們喝啦有污水的水了!小魚小蝦也不會(huì)因?yàn)閺U水而死亡了!

            NO。3他發(fā)現(xiàn)人們習(xí)慣性的把一個(gè)個(gè)垃圾人在草叢里,有一些還能夠使用,像金屬制品、塑料啊……這些都能夠再次利用。于是他派人制造了一個(gè)個(gè)雙功能的垃圾桶,一邊回收一些能利用的東西,另一邊呢,放一些廢舊電池之類的。他還立了一個(gè)牌子:小草也有生命的呀,保護(hù)這片草地吧!這樣又開始了另一個(gè)計(jì)劃。

            NO,4就是多種植樹木,讓美麗的森林再次出現(xiàn)。鼓勵(lì)人們?nèi)ザ喽喾N植樹木,禁止人們?nèi)y砍伐樹木。愛護(hù)每一片森林。加油吧!

            這座小鎮(zhèn)終于像以前那樣美了!鳥兒依然像昨日那樣鳴叫,樹木像昨日那樣茂盛,,人們又能夠健康快樂的生活……這個(gè)功勞多虧了“節(jié)約”先生。∽詈笪抑幌胝f一句話:從今天開始,讓我們一起付出行動(dòng),為節(jié)約作出貢獻(xiàn)!節(jié)約讓生活更美好!努力的去做吧!

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