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[熱門]生活更美好作文9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的生活更美好作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[熱門]生活更美好作文9篇](https://p.9136.com/00/l/c3c0bac304_5ee9e127af2be.jpg)
生活更美好作文 篇1
微笑，是一種表達(dá)感情的表情；微笑，是人心中的言語(yǔ)；微笑，是可以讓生活更美好。那一次同桌的那個(gè)笑容已經(jīng)烙在了我的心上。
在一個(gè)陰云密布的中午，天空中下著瓢潑大雨。我坐在教室里，手里緊緊握著一只筆，都捏出手汗了，而另一只手正壓著數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。我看著一位位上去改的同學(xué)，心里像貓抓似的：“最后這道題怎么這么難��！沒頭緒，難道要最后幾個(gè)交嗎？怎么辦？怎么辦？”
在我的心里已經(jīng)亂成一鍋粥的時(shí)候，耳邊傳來了一個(gè)聲音：“你怎么了？”我一抬頭，原來是同桌。我皺著眉頭說：“最后一道題太難了，我卻一直解不出來�！薄澳亲屛襾韼湍惆�！”他把嘴一抿，眼睛一彎，微微的笑就像清泉的波紋，從他嘴角的小漩渦里溢了出來，漾及滿臉。他幫我在草稿本上理了一個(gè)圖和幾個(gè)關(guān)系式，說：“希望這個(gè)思路圖能幫助你。”
同桌走了，我回想起他的微笑，就感覺有一股暖流涌上心頭，心中的烏云也被趕走了。我拿起筆，繼續(xù)努力！
我看著同桌列的知識(shí)點(diǎn)和圖，很快找到思路，不一會(huì)兒題就解了出來，我放下筆，將本子交到講臺(tái)上面，過了一會(huì)兒，老師將改好的本子都發(fā)了下來，我是全對(duì)的。同桌看著我，嘴角微微笑了，像是海面上的.漣漪，從他嘴上飄了出來。他拍拍我的肩膀，給我豎起了大拇指。我也沖著他笑了，這份笑意只有他懂……
微笑，是人類最美好的語(yǔ)言，它沒有聲音，卻能傳遞人類最美的情感。它能給人快樂，它能送去力量，它能讓你的生活充滿陽(yáng)光與希望。它能讓生活更美好。
生活更美好作文 篇2
在沒有朋友的時(shí)候，或許我對(duì)生活是沒有什么感觸的。因?yàn)樵谖覔碛辛擞颜x之后，我看生活里面，到處都開滿了鮮花，到處都是小蝴蝶自由自在飛舞著，而之前我沒有看見過這些。
我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，遇到事兒總是自己在心里琢磨來琢磨去的，很多時(shí)候會(huì)遇到暴風(fēng)雨敲打著我的心門，我能做的便是翻開一本書，要么由著書帶我離開現(xiàn)實(shí)，要么由著書給我指引方向。我的新同桌的出現(xiàn)給我?guī)砹诵碌姆较�。她是一個(gè)人長(zhǎng)得美，心靈也美的女生。她一眼就看出我是一個(gè)內(nèi)向的人，她開口對(duì)我說的`第一句話便是“要不要我們寫交換日記？”從沒遇到過要跟我寫交換日記的人，更從沒有遇到過又美又好還要跟我交換日記的人，這把我給樂壞了，我當(dāng)天晚上就在自己的日記本扉頁(yè)上畫上了我心中的她和我心中的自己，寓意著我們友誼的開始。
從我和她開始寫交換日記開始，我便有了一個(gè)固定的交流對(duì)象，這個(gè)對(duì)象是她，也是我自己。我們每天在教室的時(shí)候都認(rèn)真聽講認(rèn)真上課，下了課偶爾會(huì)一起去上廁所，但我們倆都直接開口說話的時(shí)間很少，我們都想留著晚上把彼此的感想寫進(jìn)我們的日記里，在日記里交換我們的小心思。晚上，我會(huì)在日記里告訴她，我的那些小敏感，她會(huì)在日記里告訴我，她在生活中的新發(fā)現(xiàn)，第二天一早，我倆像交作業(yè)似的給彼此交上昨天的日記，等到旁邊沒人的時(shí)候，我們?cè)俑髯阅贸鰜矸�。像是寫小紙條給對(duì)方似的，卻是我們的日記，也是我們的秘密。我們就這么給彼此保管著彼此的秘密心事，成為了外人看不出來的要好的朋友。
有了這樣一個(gè)朋友之后，我的生活里面藍(lán)色的小敏感都變成了粉紅色的小敏感，那些敏感是鮮花也是蝴蝶，是我過去沒有遇著過的敏感。
生活更美好作文 篇3
在每個(gè)成功人士中，他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每個(gè)人都有一種堅(jiān)持不懈的精神、品質(zhì)。
每個(gè)人的成功都是用自己的堅(jiān)持換來的。當(dāng)然我也不例外。
今年暑假，我考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)，但會(huì)想起自己的`經(jīng)歷，便有一種愜意涌上心頭。
那是一個(gè)炎熱的夏天，天氣悶熱，快把人烤熟了。那時(shí)我正在琴行彈琴，我自認(rèn)為自己練的不錯(cuò)，可以蒙混過關(guān)，殊不知已經(jīng)被鋼琴老師察覺。老師把我訓(xùn)了一頓，我傷心欲絕，慢慢地走回家，看起來已疲憊不堪。我回到家，放下那沉重的書包，這時(shí)爸爸回家了，向我打聽了事情來龍去脈，跟我笑瞇瞇地說說：“不要輕言放棄呀，孩子，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有那樣才會(huì)取得成功呀�！蔽衣牶蟛唤粶I下，從此以后天天努力練琴，終于考上了鋼琴九級(jí)和十級(jí)。
我因堅(jiān)持而成功的例子還不止一個(gè)呢！
記得那是在我剛上六年級(jí)的時(shí)候，遇到了一位非常非常嚴(yán)厲的老師，那時(shí)，哪位老師也一說是什么事都找課代表，而我正是被那位老師選中的人，我當(dāng)過4年的英語(yǔ)課代表，從來沒遇到這么嚴(yán)厲的老師，我剛當(dāng)課代表是可以說我是他的眼中刺手中釘了。那時(shí)，我?guī)缀跻惶炝叽闻苻k公室，不是送作業(yè)，就是訓(xùn)話。當(dāng)我回到家時(shí)，預(yù)想著明天我又會(huì)被批評(píng)什么，回顧這一天我有沒有干錯(cuò)什么，可以說真正做到了“吾日三省吾身”。我自己想著想著就忍不住大聲哭了起來。但我仍沒有辭職，而是堅(jiān)持了下去。
堅(jiān)持就是勝利，果然，我在一次期中考試中，我考了老師所教五個(gè)班中的領(lǐng)頭人。
堅(jiān)持是一種信念，是一種精神，他更是你邁向成功的階梯。
生活更美好作文 篇4
草，雖然微小，卻仍點(diǎn)綴世界，讓世界多一份美感，草的生命力十分強(qiáng)，平原上，石縫里，都有它的身影，也有些小草是種出來的。種草雖看似無聊，實(shí)際上卻可以為生活帶來樂趣。
我曾在后花園的一個(gè)花盆種下一株小草。最初，它還只是一粒草籽，猶如襁褓里的`嬰兒，裹著褐色的外衣。我把它埋進(jìn)泥土，用鏟子細(xì)細(xì)鏟平，接著倒入化肥，用鏟子把化肥翻動(dòng)均勻，最后澆上水，讓它與泥土融為一體。許多天過去了，花盆里仍沒有動(dòng)靜，這讓我不禁有一些失望。但又并不灰心，我相信自然有它自己的規(guī)律。慢慢的，草開始露出了小苗頭，這兩片小葉子?jì)尚〈渚G，讓人莫名的喜愛上它。又過了幾天，小草又長(zhǎng)高了一些，顏色也更深了。再之后，小草的尖端長(zhǎng)出了一個(gè)黃色的小球（我也不知道這是什么），一個(gè)兩個(gè)三個(gè)......把臉探過去，還可以聞出一股淡淡清香，令人陶醉于當(dāng)中。
草兒象征頑強(qiáng)的生命力，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，只要春風(fēng)吹到的地方，就會(huì)有青草的存在，這句詩(shī)更形象的表現(xiàn)了草的生命力。
種下一顆小苗，細(xì)心照料它，看著它生長(zhǎng)開花，給了我滿滿成就感。生活中有許多美好，而種小草，是讓我的生活變得更加美好的事情。
生活更美好作文 篇5
誠(chéng)信一詞，十分耳熟能詳。但在生活中卻變成一件說道難以做到的事情。
記得在小時(shí)候，有次，一個(gè)我的好朋友借了一本詞典，當(dāng)時(shí)，我毫不猶豫地答應(yīng)了他的請(qǐng)求，并且說好了在一個(gè)星期之后還給我的。一個(gè)星期的時(shí)間轉(zhuǎn)眼便到了，我找到了他，期待著他還給我本詞典，等來的卻是：我還需要一些時(shí)間，下周吧。這話沒有底氣，我見十分緊張，頭上直冒冷汗，眼睛不安地望著我，雙腿在來回抖動(dòng)，仿佛不安地望著我，雙腿在來回抖動(dòng)，仿佛下一秒，就會(huì)一屁股坐在地上。我想了分鐘，只好說：好吧，但只能是最后一周哦！他聽了我的話，剛才緊張的心情已煙消云外，在那里手舞足蹈，高興地跳來跳去。又是一周的時(shí)間過去了，我找到了他，剛準(zhǔn)備開口要詞典，他卻說有事，隨后，神色慌張地跑開了。
這幾天，他都一直躲避著我，當(dāng)我每次看到他的時(shí)候，他都會(huì)給我說五花八門的理由，如：“我媽叫我回家了”，“我需要回去寫作業(yè)了”，“我好餓，我回家吃飯了”，經(jīng)過了一個(gè)月，他搬家了。我的那本詞典依舊在他的手中，偶爾一次周末去找他玩。每當(dāng)我提到詞典的時(shí)候，他都會(huì)狡辯：“我們別提這個(gè)事情了，我們專心玩我們的.吧�！蔽疑肓巳昙�(jí)，作業(yè)變得很多，沒空找他要詞典了。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，但我始終記得我字典的事。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去他家，我十分生氣地他不講信用，他剛要開始狡辯，我當(dāng)機(jī)立斷、斬釘截鐵地大聲說：“你必須把詞典還給我！”他嚇壞了，過了一會(huì)才用發(fā)抖的雙手把詞典還給了我。我說：“你知道嗎？社會(huì)主義核心價(jià)值觀中就寫到了誠(chéng)信，所以，你以后一定要講誠(chéng)信好嗎？”他說：“好的，我一定講誠(chéng)信�！闭f完，我們友好地笑了起來。
講誠(chéng)信，讓生活更美好，從現(xiàn)在開始，我們都要講誠(chéng)信！
生活更美好作文 篇6
古人有云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽覀儾灰蛔x書，不要變成兩耳不聞窗外事的“書呆子”而是要出去走走，去見見外面的世界，這樣會(huì)收獲更多的樂趣。自從我出去走了走，便發(fā)現(xiàn)旅行讓生活更美好。
去名勝古跡看看，感受古代勞動(dòng)人民的智慧。打著“不到長(zhǎng)城非好漢”的旗號(hào)，我和媽媽登上了古長(zhǎng)城。眺望蜿蜒伸向遠(yuǎn)方的古城墻時(shí)，我立刻被它的壯美打動(dòng)。以前，我都是在書或電視中看到長(zhǎng)城。這一次，我真的站在這巍峨的長(zhǎng)城上，我覺得十分震撼。我踏著古老的青磚，一步一步向前走，看著堅(jiān)固的'烽火臺(tái)，看著遠(yuǎn)處隱約的青山，我不禁贊嘆起古代勞動(dòng)人民的智慧。我仿佛來到了秦國(guó)時(shí)期，十幾個(gè)人一步步搬著巨大的石塊走上高山，多少年，才能建成�。∥伊⒖谈惺艿街袊�(guó)人的骨氣與精神。我感到自豪，自己也因此挺直了脊梁。我的心里馬上沸騰了起來，學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)苦又算得了什么呢？
到旅游景點(diǎn)走一走，能更好的體會(huì)古詩(shī)詞的博大精深。來到蘇姑，我想起了張繼的《楓橋夜泊》，體會(huì)了“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的孤獨(dú)愁悶。到廬山，看一看廬山的瀑布，我想起了李白的《望廬山瀑布》，讀懂了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪邁。
我喜歡旅行，喜歡一個(gè)人靜靜地坐火車，看著窗外的風(fēng)景；我喜歡旅行，喜歡和家人一起欣賞祖國(guó)美麗的風(fēng)景。旅行不僅讓我感受到了生活的快樂與美好，還讓我收獲了許許多多的知識(shí)。我喜歡旅行，旅行讓生活更美好。
生活更美好作文 篇7
你喜歡閱讀嘛？
我喜歡。你要是來到我家，會(huì)發(fā)現(xiàn)書架上、柜子上、床上堆滿了各類書籍，有雜志，有作文書，有漫畫以及百科等等……
作為一個(gè)愛好閱讀的人，我認(rèn)為閱讀，是一種修養(yǎng)，讓自己沉入文海，升華自己的言行；閱讀，也可以說是一種語(yǔ)言，讓有相同愛好于話題的人們齊聚一堂；閱讀，是一盞永不滅的燈，為我們照亮未來的道路；閱讀，還是一雙隱形的翅膀，帶我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。
我們通過閱讀獲得知識(shí)，又通過知識(shí)改變命運(yùn)，讓掉入庸俗深淵的靈魂重新拾起希望。高爾基說過一句家家戶曉的名句：書是人類進(jìn)步的階梯。對(duì)啊，我們只有不斷的獲得知識(shí)，然后不斷的進(jìn)步，才能獲得更好的生活，創(chuàng)造出更多好的機(jī)會(huì)、機(jī)遇。
例如我，就覺得非常滿足，從書上得到了很多很多名句以及我喜歡的詩(shī)，比如《苔》《墨梅》《出塞》都是我沒學(xué)過，從書上知道的非常優(yōu)美的詩(shī)呢。我學(xué)到的句子也很多，就比如我最喜歡的一句話：走自己的路，讓別人去說吧。
閱讀也讓我們有了非常多的知識(shí)，古中今外，例如四大名著《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》《水滸傳》，以及一些百科書，都是值得閱讀的`。還有，當(dāng)你在生活中或?qū)W習(xí)中有機(jī)會(huì)運(yùn)用你看過的了解過的知識(shí)，不會(huì)感覺很開心嗎？
閱讀，改變了無數(shù)的人生。
閱讀，使人類擁有了知識(shí)。
閱讀，讓我們升華了言行。
閱讀，讓我們的生活更好。
好的閱讀習(xí)慣，勝過萬(wàn)兩黃金；一本好的書，宛如鴻運(yùn)纏身；品品這個(gè)味道，恰似幸福重溫。在往后的日子里，愿你多閱讀，勤閱讀，加油！
生活更美好作文 篇8
小時(shí)候，我長(zhǎng)得天真活潑，加之苗條的身材，白皙的臉蛋，水汪汪的大眼睛，誰(shuí)見了都會(huì)夸上幾句：“這姑娘長(zhǎng)得真好看�！庇械娜藢�(duì)媽媽說，“看這姑娘這身材，不學(xué)舞蹈有點(diǎn)可惜了�！蔽乙蚕矚g舞蹈，每當(dāng)看到電視里的小孩子在跳舞，情不不禁就跟著學(xué)起來，一邊看著電視，一邊手和腳不由自主地?cái)[動(dòng)起來。媽媽看到我有跳舞的天賦，就決定把我送到舞蹈班，從此我便與舞蹈結(jié)下了不解之緣。
我清楚地記得那天清晨，媽媽牽著我的小手來到了舞蹈班，一位四五十歲的舞蹈老師接待了我們。我怯生生地躲在媽媽身后，雖然那位老師很老，可看起來和二十幾歲的小青年似的（精力十分旺盛，她）是位女老師。老師把我拉到她的身邊，輕輕地?fù)崦业念^，溫柔地說：“這小姑娘長(zhǎng)得真漂亮，很適合跳舞啊，一定能學(xué)好。”老師的這句話說得我心里暖洋洋的，再也不害怕了。
從此，每周六、周日我都要去舞蹈班學(xué)習(xí)，練的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)的.基本也越來越難了，什么側(cè)翻啊、先橋后橋啊、前滾翻后滾翻……什么都要學(xué)會(huì)。這些都不算什么，最難的就是劈腿。每一次劈腿都會(huì)很疼。腿的韌帶不好的練習(xí)生，每一次劈腿，不是哭就是臉通紅。我還好，我的腿的韌帶還好，不是很差。第一次劈腿，我快哭了。第二次就好多了，只是紅了臉。第三次就是疼，也沒哭，臉也沒紅。還有下腰，我的腰也比較柔軟，不太硬，總的來說，我很軟一點(diǎn)也不硬，做起來就容易了一些。
我跳的舞蹈，受到了老師的夸獎(jiǎng)。每當(dāng)動(dòng)人的音樂響起，我就會(huì)像蝴蝶一樣情不自禁地翩翩起舞，這時(shí)我的心情就會(huì)非常快樂。
我喜歡跳舞，因?yàn)樘杞o我?guī)砜鞓�。我常常�?mèng)想，我成為美麗動(dòng)人、婀娜多姿的舞蹈家，舞動(dòng)我美麗的人生。
生活更美好作文 篇9
友善是一把鑰匙，打開心靈的鎖，讓彼此成為好朋友。——題記
在我要上四年級(jí)的時(shí)候，我們的小區(qū)來了一位叔叔，他旁邊還站著一個(gè)小孩，顯然是他的孩子。他們就住在我樓上，那個(gè)小孩看起來挺小的，今年大概才上三年級(jí)吧。我特別想跟那個(gè)小孩做朋友，因?yàn)槲覍?shí)在太孤獨(dú)了，但是我又不敢去，怕他拒絕我。
終于有一天，我鼓起了勇氣，向樓上走去，走到他家門口了，我深呼吸了一口氣，便用手敲了敲門，才發(fā)現(xiàn)，門原來就是開著的，我推門而進(jìn)，只見他在寫作業(yè)，我的'心怦怦直跳，但還是鼓起了勇氣，走了進(jìn)去，他看見我，便對(duì)我打了打招呼：“你好，有什么事嗎？”“也沒什么，就是想跟你交個(gè)朋友。”我撓了撓頭，有點(diǎn)難為情�！爱�(dāng)然可以！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭：“以后我們就是朋友了！”我們兩個(gè)相視一笑，我走到他身旁，他回頭望望我，說：“那個(gè)，你可以教我這些怎么做嗎？我剛轉(zhuǎn)學(xué)到這邊，有點(diǎn)跟不上，有些題我不會(huì)做�！薄皼]問題！”我一口答應(yīng)。
過了許久，我終于教他寫完了所有的語(yǔ)文作業(yè)以及數(shù)學(xué)作業(yè)。他站起來伸了伸懶腰，說：“謝謝你，要不是你給我輔導(dǎo)，我的作業(yè)可要做到三更半夜了�！薄安豢蜌猓笥丫驮摶ハ鄮椭��！蔽覍�(duì)他笑了笑�！澳憧梢悦刻煜挛绶艑W(xué)來輔導(dǎo)我做作業(yè)嗎？”他盯著我，央求道�！班拧茫 蔽蚁肓擞窒�，說道。
之后的那幾天，我也信守承諾，每天下午放學(xué)去他家，一邊輔導(dǎo)他寫作業(yè)，一邊自己寫作業(yè)，他十分感激我。其實(shí)我也要感謝他，和他一起寫作業(yè)改變了我拖拉的壞習(xí)慣。
有一次他跟我說：“有你這個(gè)朋友真好，我就喜歡你這樣朋友！”
因?yàn)橛辛怂�，我不再寂寞，每天我們都說說笑笑，談一些學(xué)習(xí)上的問題，感覺學(xué)習(xí)不那么辛苦了。
當(dāng)我們真心友善去交一個(gè)朋友，你也會(huì)收獲一份友善，生活也因此美好起來。
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