生活更美好作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的生活更美好作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
我一直有一個心愿——養(yǎng)一只狗。我想養(yǎng)的這只狗它十分討人喜歡，個性化忠實，智力極高，對人友好……它參演過《神犬奇兵》，《神犬小七》等電視連續(xù)劇。我想大伙兒一定猜到了吧！對嘍，它便是拉布拉多犬。
我覺得，恰好要我遇到了一個好機會，周日牛通社主題活動是去流浪狗中心學習培訓和參觀考察，去和狗狗來次親密無間的觸碰。我趕快讓媽媽幫我正式報名，幸運的'是我居然被選上，我太高興了！
周日早晨我很早醒來，就急不可耐的趕赴流浪狗中心，一到門口，就聽到了一陣陣“汪汪汪”的鳴叫聲，嚇得我腿打哆嗦。我壯著膽量去到二樓，那邊在線播放狗狗專業(yè)知識視頻，因此我找一個部位坐下來用心的看。根據(jù)視頻我明白了狗狗不可以帶去學校，醫(yī)院門診，歷史博物館等地區(qū)，不可以帶狗狗乘公交車，地鐵站等代步工具。并且我所定居的地區(qū)不可以養(yǎng)大型狗，那拉布拉多犬我也不可以養(yǎng)了，簡直要我太心寒了。并且養(yǎng)寵物也要去給它辦證實，如同大家每一個人都是有身份證件一樣，要給它冼澡，剪指早，注射等，也要帶它每日散散步2次之上，為了更好地不危害到他人散散步時間要求在早上七點以前和夜里七點以后。散散步時必不可少牽狗繩，并且要攜帶包裝袋便于清涼涼狗狗的排便。
然后教師產(chǎn)生了一只小狗來和大家互動交流，看它演出舞蹈，但見教師拿著犬糧在狗狗頭頂轉，這小寶貝哪抵得住美食誘惑，就跟伴隨著特色美食在哪打轉，可趣味了。最終教師使我們輪著抱一抱小狗狗和它合照，我是即激動又焦慮不安，它是那麼的小，我害怕弄疼它了�？偹愕轿冶耍�，這只狗狗好輕啊，我提心吊膽地把它抱在懷中，害怕一個一不小心就捏疼它了，我拿了一粒犬糧來養(yǎng)它吃，它開心的舔了舔我手，好發(fā)癢��！
盡管我今天沒有收養(yǎng)一只小狗回家了，可是希望有工作能力的小伙伴們能去把這些流浪狗領回，狗狗是大家人們的最好的朋友，我們要愛護小動物！
生活更美好作文 篇2
【模擬金題】
自退休后，六十九歲的單文濤重拾年輕時撿石頭的愛好�！爸袊宋鞑�、東北、貴州其他地方差不多都去過了，出門旅游不光看風景還撿石頭。”在朋友眼中，單文濤寧肯用幾千元買塊石頭，也不舍得花錢給自己買件衣服。因為奇石，單文濤的晚年生活充滿了樂趣……
題目：____，生活因你更美好
要求：請將題目補充完整，然后寫一篇不少于600字的作文。內容要具體，感情要真摯，除詩歌外文體不限。
【思路導引】
寫好此題目必須著重把握三點：
鑲金嵌玉，尋找情感觸發(fā)點。這是一道前補型的半命題作文，題的后半部分“生活因你更美好”有助于我們去找尋情感的觸發(fā)點。讓生活無限美好的可以是某人某物，如，同學、李白、行道樹等，可以是抽象概念，如愛、微笑、感恩等。要盡力去撿拾那些能切中題旨又新鮮亮麗的詞句，鑲嵌在文題中，讓文題不落俗套。
浪里淘沙，精心雕琢動情點。能體現(xiàn)使生活更美好的素材很多，要緊扣主題尋找典型素材，挖掘材料中那些動情的細節(jié)，狀寫幸福感受，盡可能凸現(xiàn)個性，寫出波瀾。寫人時，抓住人物的語言、動作、神態(tài)等；記事時，抓住最具有特征的環(huán)境來進行烘托。
獨辟蹊徑，演繹新奇精彩點。這道作文題沒有限制文體，我們應選擇自己擅長的文體，可以是記敘文，通過一件事、一個人，把帶給自己的感悟敘寫清楚；可以是議論文，根據(jù)補全的題目，選擇合理的論據(jù)；也可以將寫作的觸角伸向童話、寓言、小說……用生動的故事來折射深刻的主題，以創(chuàng)新出奇來取勝，呈現(xiàn)給讀者別樣的精彩。
【佳作示例一】
張爺爺，生活因你更美好
花園中的花真多�。�
一走進去，一股濃郁的花香便迎面撲來，滿眼是五顏六色的鮮花，有月季、玫瑰、美人蕉，爭奇斗艷，競相開放。
“真美��！”我不禁連聲稱贊，繼而又想：“是誰把花照料得這么好看呢？”“是張大爺，他是自愿來為這個花園種花的，從退休后就來了，已經(jīng)有十來年了�！蔽疑砼缘奈渚瘧�(zhàn)士接過話茬，然后又用手指著花叢說，“你看，他就在那兒�！�
順著手指的方向望去，只見在一株月季花旁邊，蹲著一位頭發(fā)花白的.老人，正在用顫抖的雙手修剪花枝，精神是那么的專注。從那之后，我便經(jīng)常對這位老大爺多瞧上幾眼，似乎他是一幅富含哲理的畫。
一天放了學，我又去花園中玩，正看見張爺爺給花剪枝，他身上套著一件帶補丁的大褂子，腳上穿著一雙沾滿泥土的布鞋。他先把一株月季端詳一陣，然后拿起剪刀，小心翼翼地把多余的花枝剪下，放到一邊�？梢徊恍⌒�，一株花莖上的刺扎破了張爺爺?shù)氖�。他用嘴吮了幾下傷口，便接著剪枝，還樂滋滋地哼起了“江南小調”。原來他是把這些花當作孩子一樣地侍弄著。
轉眼間秋天到了，楊樹的葉子落了，花兒謝了，落葉凋花到處都是，張爺爺依舊套著那件帶補丁的大褂子，腳上仍然穿著沾滿泥土的布鞋。
這天，我又像往常一樣來看張爺爺收拾花園。只見他走到一片花前，撿起一片落葉，喃喃地自語道：“老啦！老啦！不行啦！”說完，拿起大掃帚，把落葉掃到一起，然后把它們埋在樹根旁邊，接著又自言自語道：“既然老了，就再多做點貢獻，給花當肥料吧！”看著張爺爺那傷心的樣子，我真有點不解。
冬天到了，天冷得刺骨，刮著凜冽的寒風，雪花隨風飄下來。張爺爺兩鬢又添了許多白發(fā)，他的臉色很不好，蠟黃蠟黃的，經(jīng)常不住地咳嗽，有時咳得喘不過氣來。然而，他還是不閑著，一鏟一鏟地把積雪鏟到樹坑里，為小樹保暖，添水。
時間如流水，春姑娘微笑著到來了。張爺爺又來了精神，不顧自己體弱多病，又拿著小木棒、小鏟子和小鋤頭去種花。他喘著粗氣，吃力地彎下腰，播下又一批花的種子。
新的生命誕生了。種子發(fā)芽了，漸漸地鉆出了地面，小苗隨風搖擺著，享受著無限的春光。也就在這時，張爺爺離開了我們，離開了他侍弄多年的花園，再也不回來了。望著這些小苗，我淚眼恍惚間，似乎看到花兒悄悄地開了，再抬眼望去，到處是一片春光……
【佳作示例二】
書法，生活因你更美好
手握毛筆，飽蘸濃墨，在潔凈的宣紙上渲染，氤氳出一幅幅黑白交織的作品，就像是一次成長的蛻變，一次情感的宣泄，一次生命的狂歡……
第一次與你相見是在我六歲時，我驚訝于世界上竟然有這樣一門藝術，線條借助于文字的體勢自由地舞蹈，在簡單的黑與白、曲與直中衍生出萬千氣象。稚嫩的我趕緊拿起毛筆興奮地比劃著，從此我步入了書法殿堂的大門。
不久，我便有些氣餒了。剛入門學習“點”的寫法，老師說“千點入門，萬點成家”。看著老師寫出一個個圓潤有力、生機勃勃的“小刺猬”，而我寫出的“點”卻是軟塌無力、毫無生氣的“大墨豬”，一連幾天都是如此。失望、厭煩充斥心頭，我不禁心生退意。老師好像和我心有靈犀，在課間休息時手把手地教我練習，語重心長地告訴我：“古代的大書法家有兩類，一類是天資聰穎、善學能悟，在學書之路上往住能一觸即通、舉一反三；另一類雖無太大的天分，但能勤學苦練，抱著‘只要功夫深，鐵杵磨成針’的信念，焚膏繼晷，終于笨鳥先飛�！�
從此，頓悟的我只要一有時間，就練習“點”的寫法，累得手腕疼，吃飯時手中筷子都夾不住食物，晚上睡覺時做夢都是在練字中度過的。那個假期里最愜意的就是在一天的練習后，坐在陽臺上，任夕陽的余暉灑在我和宣紙上，將練字的勞累辛苦揮灑在那四合的暮色中。終于，我成為全班唯一入圍濟寧市書法決賽的選手。比賽那天，我緊張得微微發(fā)顫，手中的毛筆卻一如既往地寧靜，墨黑如深夜，紙白如皎月。我定下心神書寫屬于我的樂章，流暢而純凈。終于，我贏得了第一個獎杯。
在以后的日子里，我又參加了很多比賽。在這些歷練中，書法帶給我的不僅僅是榮譽、喜悅，還有專注、欣賞，欣賞篆書的古樸厚重，隸書的雄健沉穩(wěn)，楷書的端莊典雅，草書的超脫狂放，行書的圓通流動……在這片精神文化的凈土中，我的心靈也得以凈化，遠離了現(xiàn)實煩躁，盡享一份安逸，收獲了無盡的寶藏。
我的人生因書法而豐盈，我的生活因書法而美好。
生活更美好作文 篇3
世界上美好的東西多種多樣，而我認為讀書使生活更美好。
每當我拿起書，嗅著那油墨的芬芳，心里便泛起一陣異樣的漣漪，每當我讀起《傲慢與偏見》，就會沉醉于伊麗莎白的活潑，達西先生的英俊，喬治亞娜的純潔中。
每當我拿起《飄》，我仿佛看到堅強而美麗的斯嘉麗翩翩起舞，聰明善良的瑞德孤獨惆悵的坐在邦妮的尸體旁……我的心跟著揪痛。
每當我拿起《紅與黑》，我就仿佛看到了一名帥氣的、臉上略顯稚嫩的男子穿梭在職場中——于連，一名少年野心家，讓我欽佩不已。
每當我拿起書，我就仿佛進入了百花園，玫瑰吸引著我，金銀花微笑著看我。天竺葵優(yōu)雅而舞，一陣風拂過，馥郁芬芳的香味充斥著天空，萬蝶飄然而過……
每當我拿起書，我就仿佛進入了盛夏，習習涼風，陣陣蟬鳴，陽光照射下的樹林光斑晃動，醡漿草的味道，泥土的味道，草地的味道，讓我有一種幸福感。
每當我拿起書，我就感到了秋天的涼風正將我包圍，秋蜢在草叢中唱著最后的挽歌，雁鳴陣陣，紅楓如火，樹葉片片飄然而過，古琴聲聲盡蕭瑟。
每當我拿起書，我仿佛進入了銀裝素裹的嚴冬，朵朵晶瑩的雪花隨風而落，梅花朵朵，迎風傲放，冷艷襲人，香味飄溢，遠處，簫聲悠悠，仿佛有訴不盡的哀婉動人……
當我讀著書，仿佛世間百態(tài)便在眼前，拿起詩詞，我仿佛看到飛雪飄落，江上獨有一翁，披著蓑戴著笠在垂釣——獨釣寒江雪，說不盡的.凄美，數(shù)不盡的纏綿。
每當我拿起名著，我就看到茶花女瑪格麗特在街上悠閑地散步，溫柔而又堅強的簡。愛仿佛一朵帶刺的玫瑰，不向生活屈服。
每當讀起故事，我仿佛就看到阿瑟在去往天藍色的彼岸，善解人意的毛毛正和人們愉快地交談；每當讀起“名人傳”我就仿佛看到達芬奇在細致地畫著蒙娜麗莎的肖像，愛因斯坦苦苦地思索“狹義相對論”和“廣義相對論”，居里夫人正努力做著實驗，提取最純的鐳……
讓我們一起讀書吧，書里有花香滿園，有彩蝶曼舞！讀書使生活更加美好。
生活更美好作文 篇4
暑假期間，我和爸爸媽媽一起去了被稱為“中國十大古都”之一的成都，提到成都，大家首先想到的應該就是熊貓了，還有那非常有名的火鍋、寬窄巷子，以及“杜甫草堂”。
來到成都，怎么可以不好好地享受一下口福呢？到達成都的當天晚上，我們就去嘗試了一家非常有特色的火鍋老店，在店內熱鬧非凡的氛圍下，怎么可以不吃帶辣的口味呢？雖然只是象征性的點了微辣型，但還是被辣的光芒萬丈了。
接下來的就是旅行了，第一站，我們去的是“武侯祠”。聽向導說，初建這個祠堂是為了紀念三國蜀漢丞相諸葛亮，后來擴建成博物館，也將三國時期的各位英雄位列其中，以供瞻仰。館內對各英雄人物的生平也做了客觀評價，各種人物的塑像栩栩如生，聽著導游的動聽解說，仿佛置身于三國時期。武侯祠游覽結束后的傍晚，我們就去了寬窄巷，名副其實，寬窄巷就是一條寬巷子和一條窄巷子，雖然不大，卻也是十分的文藝，里面有各色的文藝酒吧，有銅人藝術表演十分的精彩，還有露天駐唱時下流行的'歌曲《成都》優(yōu)美動聽讓人大飽耳福。
第二站，我們慕名去了大熊貓基地，雖然我們早上7點就到了景點大門，但是售票處還是排起了長龍一般的隊伍，有老人、小孩，還有老外呢，可見我們中國的國寶大熊貓是多么的受歡迎。等到進入基地內，已是人山人海了，幸虧早早做了攻略，先去室內培育中心，看到六只胖乎乎的初生幾個月的小可愛慵懶地趴在嬰兒床上，毛色還不是那么的黑白分明；接下來就是戶外觀摩了，要想在戶外看到熊貓活動，是要看運氣的，很顯然我們受到幸運之神眷顧，看到了一對熊貓母子在外攀爬嬉戲打鬧。最后我們去的是熊貓生活中心，這里的大熊貓似乎并沒有受到我們這些游客的干擾，自顧不暇的吃著手里的鮮美竹子。
最后一站，我們去的是“杜甫草堂”，導游首先帶我們看的是馮志先生所說刻在石頭上的一句話：“人們提到杜甫時盡可以忽略了杜甫的生地和死地，卻總忘不了成都的草堂！”杜甫在浣花溪旁建造茅屋即現(xiàn)在的草堂，并在此生活四年，作詩240多首，很多膾炙人口。導游說我們現(xiàn)在參觀的草堂和詩人杜甫生活的動亂時期的破敗草堂完全不同，雖然不能親身體會，但我想我們應該感恩現(xiàn)在的美好生活來之不易。
成都，雖然名為“古都”，卻不僅僅是有著古色古香的古韻，還到處充滿了現(xiàn)代話的氣息，杜甫詩里的“錦官城”現(xiàn)在已完完全全變成了現(xiàn)代化的都市，在改革開放春風的沐浴下，這里發(fā)生了翻天覆地的變化，有著各種國際化國際商業(yè)中心，還有著許多的各類現(xiàn)代化工廠，老百姓的生活水平也有了質的飛躍。相信在不久的將來，成都的天會更藍，成都的山會更綠，成都的水會更清，成都的明天會更加美好，我們的祖國也會越來越繁榮昌盛！
在成都游玩了三天，帶著依依不舍的心情離開，也讓我增長了不少的見識，我想我還會再來這個美麗的地方！
【生活更美好作文】相關文章：
生活更美好作文11-27
生活更美好作文11-27
生活更美好作文11-28
生活更美好作文11-28
生活更美好作文11-28
生活更美好作文11-28
生活更美好作文03-06
讓生活更美好作文06-12
生活更美好作文[經(jīng)典]10-07
[經(jīng)典]生活更美好作文10-03