以榜樣為話(huà)題的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的以榜樣為話(huà)題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以榜樣為話(huà)題的作文1

　　人生因有夢(mèng)想而精彩，因?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想而偉大。生活在物質(zhì)日益富足的今天的我們，是幸福而幸運(yùn)的，每個(gè)人的夢(mèng)想都應(yīng)和國(guó)家的、民族的命運(yùn)聯(lián)系在一起，做新時(shí)代的“筑夢(mèng)人”。做一天和尚撞一天鐘，“敲鐘人”的生活很舒適，也很愜意，卻很難算得上是有意義的。

　　人無(wú)壓力輕飄飄，人要學(xué)會(huì)“居安思危”，順境時(shí)不得意，逆境是不失意，保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取心，不斷攀登人生高峰，在攻克人生困境中實(shí)現(xiàn)價(jià)值。不要長(zhǎng)時(shí)期讓自己在溫水煮青蛙的環(huán)境中沉淪。國(guó)家的發(fā)展、民族的.進(jìn)步，需要每一個(gè)人都強(qiáng)化自身責(zé)任感，勇挑肩上重?fù)?dān)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

　　人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有時(shí)晴有時(shí)雨，但總是要向前的。每個(gè)人都有自己的社會(huì)角色，并且都要扮演好。如果是一名教師，就立德樹(shù)人，率先垂范，讓祖國(guó)大地的優(yōu)秀學(xué)子在廣袤大地上生根發(fā)芽;如果是一名醫(yī)生，就救死扶傷，把挽救生命當(dāng)成人生最大樂(lè)事;如果是機(jī)關(guān)工作人員，就把為人民服務(wù)做到極致。

　　螺絲釘再小，飛機(jī)的螺旋槳上也少不了它;一朵鮮花再不起眼，但它也裝點(diǎn)了春意。作為新時(shí)代的“筑夢(mèng)人”，要讓自己有立足于社會(huì)的一技之長(zhǎng)。今天我們因國(guó)家的強(qiáng)盛而驕傲，明天國(guó)家也能因?yàn)槲覀兊拇嬖诙�多了一抹色彩�！爸静涣�，則天下無(wú)可成之事�！泵恳粋�(gè)致力于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新時(shí)代“筑夢(mèng)人”都要做到平凡而不“平庸”，奮進(jìn)而不守舊，踏實(shí)而不激進(jìn)。

以榜樣為話(huà)題的作文2

　　她，是一位列車(chē)員，雖然我們只有一面之交，可她卻成了我心目中學(xué)習(xí)的榜樣。

　　去年夏天，我隨爸爸回老家。上了火車(chē)剛坐下，便有一位身著工作服的列車(chē)員阿姨一手領(lǐng)著茶壺，一面微笑著向旅客問(wèn)好。很快便來(lái)到了我所在的車(chē)廂。我急忙拉開(kāi)皮包拿出玻璃杯放在桌子上。阿姨慢慢走過(guò)來(lái)，細(xì)一看：雪白的皮膚，臉上嵌著一雙明亮的眼睛，櫻桃似的小嘴旁?xún)蓚�(gè)小酒窩總是深深的陷進(jìn)去，使人一看便知道，這時(shí)一位朝氣蓬勃的年輕人。忽然，只聽(tīng)“啪”的一聲，我低頭一看，原來(lái)我在端詳阿姨的時(shí)候出了神，把杯子碰翻了，剛好砸在阿姨的皮鞋上，又滾到了地上。我呆住了：這下可得了！都怪我太粗心。

　　正在看書(shū)的爸爸一驚，像觸電一般猛回過(guò)頭來(lái)，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對(duì)不起，正對(duì)不起。這孩子做事就是這么粗心。”沒(méi)想到阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有出聲，臉仍舊笑瞇瞇的.。更沒(méi)想到，阿姨吧茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說(shuō)：“同志，沒(méi)關(guān)系。我把這些撿起來(lái)，免得在傷人！”

　　她撿起碎片，沒(méi)走幾步，又回來(lái)了，忽閃著那對(duì)迷人的眼睛說(shuō)：“噢，你們的杯子打碎了，沒(méi)有了吧？”不一會(huì)兒，阿姨那熟悉的身影又出現(xiàn)在我面前，她手里拿著一只光潔明凈的玻璃杯走到我跟前，提著茶壺給我到了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶。我喝著阿姨給我的茶，一股暖流流進(jìn)心田。

　　杯中雖是普通茶，但比昂貴香甜汁。

以榜樣為話(huà)題的作文3

　　有時(shí)一些人會(huì)說(shuō)，榜樣太難找。找榜樣時(shí)就有種不遠(yuǎn)萬(wàn)里，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問(wèn)的感覺(jué)。其實(shí)榜樣就在身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

　　就我們市一中為例吧。在之前一中組織過(guò)很多次外出學(xué)習(xí)，在衡水、北京、上海、南京等地都留下了足跡。后來(lái)在謝老師和其他老師、校長(zhǎng)、主任的推動(dòng)下，我們開(kāi)始向一中分校這個(gè)平均分高于我們近70分的學(xué)校學(xué)習(xí)，畢竟分?jǐn)?shù)高肯定是有原因的。于是我們學(xué)習(xí)了“實(shí)時(shí)監(jiān)控”這一方法，以幫助我們更好的自律。

　　他們的跑步只能用12個(gè)字來(lái)形容：尊號(hào)令，步伐齊、口號(hào)響、動(dòng)天地，其次，他們的讀書(shū)聲也特別響亮，這也正是我們正在學(xué)習(xí)的地方。

　　這兩所學(xué)校離一中不遠(yuǎn)，連濮陽(yáng)地界都不用出。尋榜樣何須千里行？如果大家留意的話(huà)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，十班的支慧兒同學(xué)經(jīng)常借張笑語(yǔ)同學(xué)和趙宇軒同學(xué)的隨筆本。令人震驚的是，她竟然是年級(jí)第38名，語(yǔ)文分?jǐn)?shù)與趙宇軒相當(dāng)，如此優(yōu)秀的同學(xué)還在努力學(xué)習(xí)，我們又有什么理由不努力呢。

　　之前我的.字寫(xiě)的不太好，于是我就開(kāi)始描字帖，但發(fā)現(xiàn)效果不好，還會(huì)產(chǎn)生厭煩情緒。今天我想到了個(gè)好辦法，可以借別人的隨筆本來(lái)看和學(xué)習(xí)；其次，我們必須要有這個(gè)意識(shí)，拿起筆就要告訴自己，我要寫(xiě)好字，肯定對(duì)自己會(huì)有很大的提高。

　　榜樣就在身邊，何須千里行？

以榜樣為話(huà)題的作文4

尊敬的叔叔

　　您好！我是廣州市南沙區(qū)金隆小學(xué)三（2）班的xxx。

　　您還記得去年暑假發(fā)生的那件事嗎？那次我和爸爸、媽媽一起從內(nèi)蒙古旅游坐火車(chē)回廣州。由于是暑假，我們買(mǎi)不到臥鋪票。

　　我記得當(dāng)時(shí)上車(chē)時(shí)人特別多，簡(jiǎn)直是人山人海，而且每個(gè)人都拎著大包小包的。爸爸媽媽也是拎著大包小包的，因?yàn)樗麄冑I(mǎi)了很多土特產(chǎn)。媽媽說(shuō)：“語(yǔ)嫣，等會(huì)兒自己上車(chē)找座位哦！爸爸媽媽提的行李太多，沒(méi)辦法照顧你了。”要自己上車(chē)再找到座位，還是第一次呢！我心里有些害怕，但為了不讓爸爸媽媽擔(dān)心，我故意裝作輕松的樣子說(shuō)：“小菜一碟！”

　　聽(tīng)到我們的對(duì)話(huà)，排在我前面的您回過(guò)頭來(lái)沖著我笑了笑。忽然，不知是誰(shuí)往前面擠了一下，我的腦袋撞到您的腰上了。您讓我后面和前面的'人都不要擁擠了，說(shuō)：“沒(méi)看到這里有一個(gè)小女孩嗎？請(qǐng)不要再擠了�！苯又�，您讓我排到您的前面，竭力不讓大家往前擠。在您的幫助下，我順利地上了車(chē)。您又提醒我：“小妹妹，當(dāng)心點(diǎn)兒，這地上有很多水。”按照火車(chē)票上寫(xiě)的座位編號(hào)您幫我找到了座位。我坐下后，您又叮囑我：“小朋友，你別亂走啊，在這兒乖乖地等你的爸爸和媽媽�！闭f(shuō)完，您就消失在人群中了。

　　不知您是否還記得曾經(jīng)幫助過(guò)的那個(gè)小女孩？我猜測(cè)，您會(huì)不記得那件事了，因?yàn)槟鷷?huì)覺(jué)得那是“”小菜一碟”。叔叔，孔子告誡我們：“勿以善小而不為�！蔽乙�以您為榜樣，隨時(shí)隨地幫助需要幫助的人。

　　祝您身體健康！

　　三（2）班學(xué)生xx

　　20xx年3月17日

以榜樣為話(huà)題的作文5

　　談到榜樣，字典中的解釋是值得學(xué)習(xí)的好人或好事。有很多人可能會(huì)想到歷史英雄、中外名人，其實(shí)榜樣并非可望而不可及，在我們的校園里，處處閃耀著無(wú)數(shù)的榜樣。

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，學(xué)校先后表彰了一大批優(yōu)秀的、各有所長(zhǎng)的同學(xué)，他們就是我們身邊的榜樣。他們的良好品德、優(yōu)秀學(xué)業(yè)和模范行為，影響著我們的思想、情感和行為，他們的榜樣力量給了我們一種精神的寄托，給我們樹(shù)立了一面旗幟，讓我們向他們致意，向他們學(xué)習(xí)。

　　“桃李不言，下自成溪”。老師是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們以自己的無(wú)私奉獻(xiàn)為我們做著典范，潛移默化地去感染著每位學(xué)子；他們用“德高為師，身高為范”的行為教導(dǎo)著我們，成為心目中永恒的榜樣。您不經(jīng)意間的一次彎腰撿廢塑料袋；您課堂上一次鼓勵(lì)的微笑；您的一番積極的言語(yǔ)；您作業(yè)上真摯的批語(yǔ)……等等，都在無(wú)形中對(duì)我們一生的成長(zhǎng)都產(chǎn)生深刻的影響。

　　受表彰的同學(xué)們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們的一舉一動(dòng)都在無(wú)形中體現(xiàn)出鹽外的校園精神，這種榜樣的力量是一種不可抗拒，具有強(qiáng)大魅力的力量，它體現(xiàn)的是人格、精神，是一粒種子，一顆希望。讓我們的.校園充滿(mǎn)了陽(yáng)光朝氣和良好氛圍。

　　榜樣始終是一面旗幟，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，它是永恒的，引導(dǎo)著其他人向著正確的目標(biāo)前行，承擔(dān)著重大的責(zé)任。這就需要我們的校園榜樣，始終要堅(jiān)持自己的言行舉止，養(yǎng)成良好的示范習(xí)慣，真正成為師生心目中永恒的榜樣。我們每一個(gè)人都要有甘當(dāng)榜樣的勇氣和行為，不斷完善自己，用自己的行為感染校園里的每一個(gè)人。

　　我相信，只要我們有一股善于學(xué)習(xí)的勇氣，一雙發(fā)現(xiàn)他人閃光點(diǎn)的眼睛，一種對(duì)榜樣責(zé)任的堅(jiān)持，我們就會(huì)永遠(yuǎn)處在進(jìn)步之中。

以榜樣為話(huà)題的作文6

　　一天早上，父親和兒子一起去醫(yī)院看牙醫(yī)。兒子由于天天吃糖，牙齒被牙蟲(chóng)咬得七零八落，爛了七八顆。父親平時(shí)也不注意口腔衛(wèi)生，也爛了一顆。

　　他們來(lái)到牙科，醫(yī)生穿著白大褂，帶著眼鏡，拿著聚光燈，板著臉，從辦公室走了出來(lái)。他用聚光燈照了照坐在椅子上的兒子的牙齒，說(shuō)：“有幾顆牙齒爛掉了，需要馬上拔掉�！眱鹤右宦�(tīng)要拔牙，便帶上口罩，朝醫(yī)生擺擺手，對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“我不要拔牙，我不要拔牙……”坐在后面的父親，看兒子這么淘氣，皺起眉頭，想：如果兒子的'蛀牙不被拔掉，那別的牙齒也會(huì)爛掉，我要為兒子做個(gè)榜樣。便對(duì)兒子說(shuō)：“連拔牙都這么怕，又不是很痛，忍一忍，來(lái)，我為你做示范吧，讓你看看爸爸是怎樣忍痛拔牙的�！�

　　醫(yī)生看了看父親的牙齒，對(duì)父親說(shuō)：“你也有一顆牙爛掉了，馬上幫你拔掉�！�

　　父親一聽(tīng)，強(qiáng)作鎮(zhèn)定地說(shuō)：“沒(méi)事，拔吧�！� 當(dāng)醫(yī)生拿著鉗子，準(zhǔn)備拔時(shí)，父親實(shí)在忍不住了，害怕使他原形畢露。像兒子一樣嚇得擺手蹬腿，擋住醫(yī)生，說(shuō)：“不要拔，不要拔……”站在后面的兒子笑嘻嘻的望著父親。原來(lái)爸爸也怕拔牙��！他想。父親滿(mǎn)臉通紅地走下椅子，對(duì)笑嘻嘻的兒子說(shuō)：“看來(lái)，我這個(gè)榜樣做得很失敗��！”

　　沮喪的父親和得意的兒子手牽手回家了。

　　榜樣的力量是無(wú)窮的，要求別人，首先要管好自己，為別人做出一個(gè)好榜樣，別人才會(huì)聽(tīng)從你的要求。如果你連你自己也管不好，就沒(méi)有資格去要求別人。

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