生活更美好作文必備（9篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的生活更美好作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活更美好作文 篇1
九月的上海早晨，秋高氣爽，一輪紅日正從高聳林立的大樓之間冉冉升起。我背著書(shū)包一邊哼著小調(diào)兒走在我家小區(qū)的小道上，一邊嗅著路邊散發(fā)著沁人心脾的桂花香。前段時(shí)間，小區(qū)的樓房都已經(jīng)被粉刷一新，地上的草坪也被綠化工人修剪得平平整整；小區(qū)的公共活動(dòng)場(chǎng)所，一群老人們正在一邊鍛煉身體，一邊絮叨著家常，有的在溜狗，有的在逗鳥(niǎo)……小道上還有匆忙趕著上班的大人們，一派祥和完美的清晨景象。
當(dāng)我拐過(guò)一棟樓時(shí)，突然看到幾個(gè)人正圍著幾輛車大聲嚷嚷著。我走進(jìn)一看，只見(jiàn)一位戴著墨鏡的青年正指著一輛紅色小轎車罵罵咧咧，還不時(shí)地踢打著小紅車，一旁的保安站在那里卻不知所措。我聽(tīng)了旁邊幾個(gè)大人的議論才明白原因，原先這戴墨鏡青年昨晚把自我的面包車停在別人的車位上，而那個(gè)車位正是這個(gè)小紅車的，所以小紅車晚上回來(lái)沒(méi)有車位，就只能把車停在這個(gè)青年的面包車頭前。而面包車此刻停的方位一邊是花壇，一邊停放著一輛銀灰色轎車，車后又是一面圍墻。所以今早這個(gè)青年要想開(kāi)車出去，就必須得讓停在車前的紅車讓開(kāi)。
聽(tīng)保安說(shuō)，這青年也不對(duì)，不應(yīng)把自我的`車停在別人車位上，讓人家沒(méi)處停車，他又和青年一齊去叫樓上的小紅車車主，他們?cè)跇窍掠质谴蠛坝质前撮T鈴，這紅車車主就是不下樓，于是就這么僵持著。
正在這時(shí)，一位穿黑色T恤衫的中年人匆忙來(lái)到那里，二話沒(méi)說(shuō)，一骨碌鉆進(jìn)旁邊的銀灰色車?yán)�，他發(fā)動(dòng)車子慢慢把車倒出來(lái)，然后從車窗內(nèi)伸出頭，平靜地對(duì)青年說(shuō)：“你能夠把車開(kāi)出來(lái)了。”這個(gè)余怒未消的青年鉆進(jìn)了自我的面包車，最終繞開(kāi)前面的紅車，把車開(kāi)出來(lái)了。但出人意料的是，他剛把車開(kāi)出后，又向后倒車，碰了紅車一下，當(dāng)他正準(zhǔn)備再一次撞擊時(shí)，旁邊的人怕事情鬧大，紛紛過(guò)來(lái)阻止。那個(gè)銀灰色車主也勸他：“大家都是同一個(gè)小區(qū)的居民嘛，不要這樣！你看，不是我的事，我不是也把我的車讓開(kāi)，讓你的車開(kāi)出來(lái)嗎？大家要相互諒解呀！”小青年聽(tīng)了中年人的話后，似有悔意。于是他慢慢平靜下來(lái)，想了想就把車開(kāi)走了。
我想，那位中年人真是好樣的，他化解了一場(chǎng)矛盾，因?yàn)樗脤捜莺驼徑�；我猜想，那位紅車車主心里也是不好受的，他雖然遲遲不下樓，但他必須聽(tīng)到樓下的怒罵聲，他本是想報(bào)復(fù)一下那位亂停車的小青年，所以才把車擋在面包車前；那位青年人經(jīng)過(guò)今早發(fā)生的事，我想，他必須也很慚愧，認(rèn)識(shí)到了自我的錯(cuò)誤和沖動(dòng)。
其實(shí)，只要我們寬容身邊的每一個(gè)人，時(shí)刻為他人著想，多一份理解，少一份責(zé)備，就會(huì)“大事化小，小事化了”，生活也會(huì)更加完美！
生活更美好作文 篇2
書(shū)法是一門藝術(shù)，我非常喜歡這門藝術(shù)。它不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還使我的生活更加美好。
書(shū)法可以修身養(yǎng)性，可以讓人變得有耐心、有毅力，還可以改掉心煩氣躁的毛病。每當(dāng)我拿起毛筆開(kāi)始寫(xiě)字時(shí)，我的`心情就會(huì)平靜下來(lái)。所以，當(dāng)我生氣克制不了情緒時(shí)，就會(huì)去練字。它讓我變得做事專心、細(xì)心、靜心。
書(shū)法可以陶冶情操，令人長(zhǎng)壽。古往今來(lái)，大多數(shù)書(shū)法家都長(zhǎng)壽。例如歐陽(yáng)詢壽至84歲，孫墨佛壽至100歲，蘇局仙甚至活到110歲。書(shū)法有益健康，練習(xí)書(shū)法時(shí)，全身肌肉放松，感覺(jué)身心都很舒適。“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”也就是說(shuō)“靜”可以使人長(zhǎng)壽。我以前脾氣暴躁，自從跟著姜老師學(xué)習(xí)書(shū)法后火爆脾氣就好多了。所以說(shuō)，書(shū)法能鍛煉身體，陶冶情操。
從五年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)跟著姜老師練軟筆書(shū)法半年多了。雖然只是短短半年，可它帶給我的改變很大，它讓我的生活增添了更多色彩，讓我更加快樂(lè)、開(kāi)心。
書(shū)法，讓生活更美好！大家快來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法吧！
生活更美好作文 篇3
天剛蒙蒙亮，太陽(yáng)才露出自己那紅如火焰般的臉龐，向大地灑下了第一縷光輝時(shí)，農(nóng)村的人們?cè)缫言诮稚馅s場(chǎng)了呢。
回老家的那幾天，每天都看到爺爺奶奶早早地?cái)D進(jìn)人流中去買菜，我不禁感慨：這太不方便了，人們幾乎都前胸貼后背，腳尖抵腳跟�！斑@太麻煩了”，看著川流不息的人群，我對(duì)奶奶抱怨道。在這種情形下，奶奶一般只是和藹地笑著道：“比以前啊，可好多了�！�
以前，以前又是什么樣的呢？奶奶常給我講她們那個(gè)年代的事：“現(xiàn)在的這些擁擠算什么呢？跟我們那時(shí)候相比，你們現(xiàn)在幸福多了，”奶奶頓了頓接著道：
“那時(shí)候買東西還要憑票子(上世紀(jì)四十年代至六十年代買東西要有相對(duì)應(yīng)的票)買糧食用糧票，買布用布票，打車要車票……總之很麻煩，有時(shí)真的會(huì)排一條‘長(zhǎng)龍’�！�
我聽(tīng)了后感慨很深，我們現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們的生活也越來(lái)越便利。其中網(wǎng)購(gòu)是使我印象頗深的。奶奶他們需要在車來(lái)人往的集市上購(gòu)物，而我媽卻坐在沙發(fā)上輕點(diǎn)手指，就能美食到家，動(dòng)一動(dòng)手指就省了許多路；當(dāng)爺爺還在擠人群時(shí)排著隊(duì)時(shí)，外賣都送到家門口了；當(dāng)奶奶她們回來(lái)時(shí)滿頭大汗的模樣，與我媽的悠閑形成了鮮明對(duì)比��！
看得出來(lái)這網(wǎng)購(gòu)是真的方便，而且平臺(tái)也多，什么淘寶，京東，天貓……簡(jiǎn)直太爽了！我也明白奶奶為何會(huì)常常感嘆了，網(wǎng)購(gòu)為何能稱“中國(guó)新四大發(fā)明”了。
網(wǎng)購(gòu)有一流的速度，優(yōu)良的'售后服務(wù)，十分便民、利民。此外我感受到更多的是祖國(guó)的繁榮，科技發(fā)達(dá)。如果說(shuō)昨天中國(guó)是沉睡的巨龍，那今天它是蘇醒的巨龍，明天它便是翱翔九天的飛龍。
果真，科技讓生活更美好！
生活更美好作文 篇4
閱讀讓生活更美好
擁有一份快樂(lè)就擁有一份幸福，擁有一束鮮花就擁有一個(gè)好心情。生活是多姿多彩的，生活的樂(lè)趣來(lái)自于不同的事情，一句溫暖的話語(yǔ)，一杯淡淡的茶水，一份小小的禮物，一件平常的小事……
我覺(jué)得在我的生活中閱讀算是最美好的事情。有時(shí)看到一本感人的'書(shū)我會(huì)為之而哭泣，看到一本逗人的書(shū)會(huì)讓我捧腹大笑，看到一本揭示黑暗的書(shū)會(huì)讓我義憤填膺。總而言之，我的神情會(huì)像晴雨表一樣隨著書(shū)中的天空變化而變化，陰晴圓缺，酸甜苦辣，盡在其中。
通過(guò)閱讀開(kāi)闊了我的視野：那神秘的大三角、拿破侖的寶藏、在深海中的巨大生物等等。本來(lái)就好奇心強(qiáng)的我多想去探索一下未知世界的各種奧秘，去獲得一些新的感受，去體驗(yàn)一下那驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面啊。
通過(guò)閱讀我仿佛穿越了時(shí)空，來(lái)到了秦始皇的年代，看到了那神態(tài)嚴(yán)肅，充滿殺氣的秦軍；來(lái)到了一代女皇——武則天時(shí)代，我目睹了她的威風(fēng)凜凜與英姿颯爽；來(lái)到了鄭和下西洋的寶船上，我親身體驗(yàn)了大明朝在西洋國(guó)的威儀。我無(wú)比欽佩我們勤勞而智慧的先民，我陶醉于無(wú)限美好的大好河山。
通過(guò)閱讀提高了我的品德修養(yǎng)，加強(qiáng)了我的文化素養(yǎng)，開(kāi)發(fā)了我的智力，激發(fā)了我的創(chuàng)造力。我深知，在書(shū)的世界里徜徉會(huì)讓你無(wú)所不能，書(shū)會(huì)使你變成這個(gè)故事的主人公，讓你體驗(yàn)到生活的艱辛，社會(huì)的黑暗，讓你體會(huì)到崇高的品質(zhì)，不屈的性格，讓你也長(zhǎng)出想像的翅膀，在童話、歷史、現(xiàn)代、未來(lái)中自由地穿梭。
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，讓我們?cè)跁?shū)中盡情遨游，在天空中自由地飛翔，讓閱讀充實(shí)你我，讓閱讀陶冶你我。閱讀讓生活更美好！
生活更美好作文 篇5
聽(tīng)人說(shuō)學(xué)習(xí)能讓生活更美好，我一點(diǎn)兒都不覺(jué)得。生活中，就有很多因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而倒致成績(jī)不好的人。比如我。
有時(shí)候，我上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課、不認(rèn)真做筆記，所以成績(jī)非常不穩(wěn)定，考試總是考不好。
有次期中考試，我語(yǔ)文考得了75分，媽媽爸爸都非常地失望。然后給我們班班主任打了一個(gè)電話，問(wèn)到底是什么原因，害得我成績(jī)這么差！班主任嚴(yán)肅又生氣：“她最近啊，上課老是不認(rèn)真聽(tīng)課，又不做筆記，成績(jī)?cè)趺瓷系萌ツ�？你們做家長(zhǎng)的，多督促督促她吧！”媽媽謝過(guò)班主任：“謝謝老師，謝謝老師，我一定加強(qiáng)叮囑她�！�
就這樣，我回家就被媽媽、爸爸狠狠地罵了一頓：“……我告訴你，從今天起，你給我去上補(bǔ)習(xí)班！不能再玩手機(jī)、看電視，更沒(méi)有周末可以休息�！�
果然，之后的每個(gè)周末，媽媽都是在送我去補(bǔ)習(xí)班的路上。我感覺(jué)自己每天都在做重復(fù)的事情，這讓我感到很無(wú)聊，很無(wú)趣。于是就更加不喜歡學(xué)習(xí)了。我就進(jìn)入了越厭學(xué)越覺(jué)得無(wú)趣，越無(wú)趣越不想學(xué)習(xí)的死循環(huán)中。就在我最頹廢的時(shí)候，一位老師罵醒了我：“你學(xué)習(xí)是為你自己，不是為別人，以后你想成為什么樣的人、想過(guò)什么樣的生活。是靠你現(xiàn)在的努力。”我聽(tīng)了如醍醐灌頂。
就這樣，我每一節(jié)課都會(huì)打起精神聽(tīng)課，認(rèn)真做筆記，課后及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固。后來(lái)我每一次考試都能考得90分以上。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己在慢慢進(jìn)步呢！原本我覺(jué)得語(yǔ)文很難的'，我現(xiàn)在都覺(jué)得很簡(jiǎn)單了！甚至每學(xué)完一課都有一種說(shuō)不出的愉快，像吃到了一種美味�？粗且粡垙埜叻衷嚲恚瑑�(nèi)心滿滿的成就感。再也沒(méi)有那種煩躁感。
原來(lái)，學(xué)習(xí)真的可以讓生活更美好。因此我總結(jié)出了一個(gè)道理：生活處處都是美好，只要你認(rèn)真對(duì)待每一件事，他們都能讓你的生活更加豐富美好。就比如學(xué)習(xí)。
生活更美好作文 篇6
十歲那年，被媽媽書(shū)桌上的書(shū)法作品所吸引。
望著硯臺(tái)中濃稠的墨，怎么也移不開(kāi)眼睛，拉著媽媽的手，尋求結(jié)果。媽媽笑了笑，眼中滿是愉悅：“這是墨水，寫(xiě)字的墨水�！闭f(shuō)著，拿起旁邊的毛筆順手寫(xiě)了一個(gè)“墨”字，看到媽媽這么漂亮而瀟灑的字，我的心頓時(shí)不平靜了，從此，便醉心于那一襲墨香。
認(rèn)真的商量之后，爸媽決定把我送到書(shū)法班。推門的一剎那，撲鼻而來(lái)的是陣陣墨香，心中便有了一股不可名狀的滿足。認(rèn)真的將紙鋪平用鎮(zhèn)尺壓住，手，胳膊懸在半空，認(rèn)真的臨摹著書(shū)上的'結(jié)構(gòu)，可每次寫(xiě)出來(lái)的字卻歪歪扭扭，不成樣子。我不甘心，老師說(shuō)要我把字“扶起來(lái)”，可我又嘗試了很多次，字還是沒(méi)有“立起來(lái)”。
回到家和媽媽訴說(shuō)自己的委屈與無(wú)奈，她卻告訴了我送我去練書(shū)法的真正原因：“書(shū)法可以讓人沉穩(wěn)，不能急于表面，要讓煩躁的心沉寂下來(lái)才能寫(xiě)出好看的字�！甭�(tīng)到這些，我也強(qiáng)迫自己冷靜。在不斷的練習(xí)中，磨練自己的性情。每當(dāng)我打退堂鼓想要退縮時(shí)，我總會(huì)想起媽媽的話和初聞墨香的激動(dòng)。慢慢地，我有了進(jìn)步，而老師及時(shí)的鼓勵(lì)也給了我極大的動(dòng)力，我更加沉醉其中。常常有一點(diǎn)不滿意就要自己反復(fù)的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，書(shū)法比賽如期而至，老師派我參加。因?yàn)楫?dāng)時(shí)只練了一個(gè)月，所以那次比賽的成績(jī)可想而知，雖然成績(jī)不好，但我也從中找到了自己與別人的差距。還有周圍的那些因困難不再堅(jiān)持而退出的同學(xué)，更加堅(jiān)定了我堅(jiān)持下去的想法。我已習(xí)慣了放學(xué)回家將紙一張張鋪好，聞著墨香，手舞足蹈。
很快，假期結(jié)束了，可墨的香味卻永遠(yuǎn)不會(huì)散去，因?yàn)槭撬�，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，讓我的生活更加美好。
生活更美好作文 篇7
“還有二十秒！”裁判大喊。我心中已有一絲顧慮，這場(chǎng)我還能勝嗎？四十秒的拼搏已讓我心跳加速，呼吸粗重�！白詈笫�！”裁判開(kāi)始倒計(jì)時(shí)。我拼盡全力給了對(duì)方一腳鞭腿，爆頭。得一分。可光憑一分獲勝總不是事兒。我又防住了她突如其來(lái)的一組勾拳，給了她一組擺拳，讓對(duì)方吃痛暫時(shí)定住，然后來(lái)了一個(gè)大傷害必殺技——回旋踢——成功本勝。“一，零。白方勝！”我長(zhǎng)舒了一口氣，摘下了頭盔。行過(guò)禮后，我大步走下賽場(chǎng)，笑著朝爸媽的方向招手。
比賽完了，我大汗淋漓。賽前的不開(kāi)心似乎也隨著汗水流出身體，此時(shí)的我，心情像今天的.天氣般晴朗。
那是十月二號(hào)南京全國(guó)全接觸空手道公開(kāi)賽片段，我得了小組季軍。
運(yùn)動(dòng)的好處十分大，自從一年前我開(kāi)始練習(xí)空手道，我就沒(méi)生過(guò)病。小時(shí)候，我的身體特別差，抽過(guò)兩次筋，三天兩頭跑醫(yī)院。醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)，要保到我十一周歲之前不再抽筋，不然就是癲癇了。后來(lái)多虧我爭(zhēng)氣，每天堅(jiān)持鍛煉身體，還參加了空手道訓(xùn)練，好不容易迎來(lái)了我的十一周歲生辰。運(yùn)動(dòng)的第二個(gè)好處是可以發(fā)泄情緒，每當(dāng)運(yùn)動(dòng)完后，出一身大汗，煩惱也隨之灰飛煙滅。第三個(gè)好處是保持身材�？茖W(xué)證明，每天運(yùn)動(dòng)四十分鐘可以有效減肥。二十分鐘前減少體內(nèi)糖分，二十分鐘后大量燃燒脂肪。比節(jié)食有用多了。同時(shí)，運(yùn)動(dòng)類型也是問(wèn)題。最好是做一會(huì)兒無(wú)氧運(yùn)動(dòng)，再做一點(diǎn)力量訓(xùn)練。
堅(jiān)持每天運(yùn)動(dòng)還會(huì)鍛煉出肌肉，這又是一手吹牛的好資本。
生活更美好作文 篇8
在我的書(shū)櫥中，有很多書(shū)。童話，小說(shuō)，漫畫(huà)……我很喜歡讀書(shū)，只要手里有一本書(shū)，我就會(huì)讀的忘乎所以。
我很喜歡讀書(shū)。當(dāng)我讀《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》時(shí)，我為小女孩那悲慘的故事而哀嘆；當(dāng)我讀漫畫(huà)《瘋了，桂寶》時(shí)，我會(huì)因?yàn)闀?shū)中的'主人公——桂寶的那些稀奇古怪的點(diǎn)子而捧腹大笑；當(dāng)我讀小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》時(shí)，我又仿佛置身于海底，陰暗，幽靜。各種各樣的魚(yú)兒在我身邊自由的游來(lái)游去……常要等有人叫我，我才從我那身臨其境般的幻想中猛然醒過(guò)來(lái)。
還記得那天，我們班舉行聯(lián)歡會(huì)，老師讓我們每個(gè)人上臺(tái)表演，看誰(shuí)獲得的掌聲最多。同學(xué)們有的扮演猴子，有的學(xué)貓叫……輪到我上場(chǎng)了，我信心滿滿地走上講臺(tái)，準(zhǔn)備表演一個(gè)我從科學(xué)小漫畫(huà)中看到的小實(shí)驗(yàn)------拿來(lái)一張紙和一把梳子，把紙撕碎，再把梳子在頭發(fā)上梳幾下，把梳子放在碎紙片上，神奇的事情發(fā)生了——紙被吸附在了梳子上了！這是因?yàn)槭嶙雍皖^發(fā)摩擦后，產(chǎn)生了靜電的緣故……我又仔細(xì)地和同學(xué)們解釋原理，話音剛落，班里響起了最熱烈的響聲，后來(lái)，我又被學(xué)校評(píng)為了“讀書(shū)小博士”的稱號(hào)。這一切，都是因?yàn)槲蚁矚g閱讀。
生活更美好作文 篇9
愛(ài)，是人生中優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的音韻之美；愛(ài)，是寒冬中一束束溫暖的陽(yáng)光；愛(ài)，是春天的一縷縷溫暖的微風(fēng)；愛(ài)，更是漫漫長(zhǎng)夜中的一豆燈光。生活中只要有了愛(ài)，才能變得多姿多彩，生活中只要有了愛(ài)，才能讓每個(gè)人的生活變得更美好、更和諧。一個(gè)個(gè)、一篇篇愛(ài)的動(dòng)人故事譜寫(xiě)了愛(ài)的旋律。
泥石流中的小女孩
一天深夜，一場(chǎng)突如其來(lái)的特大泥石流剎那間吞沒(méi)了整個(gè)小山村。次日凌晨，當(dāng)救援人員循著哭聲刨開(kāi)泥土，掀開(kāi)屋頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)光著身蜷縮在屋梁下的兩三歲小女孩竟然奇跡般的活著。救援人員立刻把小女孩抱了出來(lái)，可她無(wú)論怎樣也不肯離開(kāi)，她一邊用小手指著一邊哭喊著：“媽……媽……”救援人員沿著隱約露出的一雙泥手小心翼翼地往下刨，眼前出現(xiàn)了一幅驚心動(dòng)魄的畫(huà)面：一個(gè)半身赤裸的`女人，呈三角形的站立姿勢(shì)，雙手高高舉過(guò)頭頂，仿佛一尊舉重運(yùn)動(dòng)員的雕像……這女人竟是一個(gè)盲人！她的身體早已僵硬。而她的身下，又刨出一個(gè)昂首挺立的男人！女人正是站在男人肩上，雙手高舉小女孩，小女孩才奇跡般地成為這場(chǎng)泥石流中的幸存者！
人類也好，動(dòng)物也罷，唯有父母之愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)的。在生死攸關(guān)、千鈞一發(fā)的時(shí)刻，父母總是義無(wú)返顧的舍棄自己，把生的希望留給子女。這對(duì)盲人父母舍己救女的壯舉是對(duì)母愛(ài)力量的詮釋。
愛(ài)的葵花籽
探監(jiān)的日子，一位來(lái)自貧困山區(qū)的老母親小心翼翼的給兒子掏出用白布包著的葵花籽。葵花子已經(jīng)炒熟了，老母親用心嗑好了葵花籽。當(dāng)服刑的兒子接過(guò)這堆白花花的葵花籽時(shí)，手不由自主地顫抖。母親亦無(wú)言以對(duì)，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢來(lái)探望兒子，賣掉了家中唯有的雞蛋和小豬崽，平時(shí)省吃儉用才湊足了路費(fèi)。來(lái)前，她把在煤油燈下磕好的瓜子放在一起，看它們像小山一樣一點(diǎn)點(diǎn)增多，她自己卻沒(méi)舍得吃一粒。此情此景服刑的兒子看在眼里，痛在心里。他淚流滿面，羞愧萬(wàn)分，作為身強(qiáng)力壯的孩子，正是應(yīng)該奉養(yǎng)母親的時(shí)候，而他卻不能�？粗赣H嗑過(guò)的葵花籽，兒子“撲通”一聲給母親跪下，他懺悔了。是母親深深的愛(ài)，感染了他，召喚了他。他決心痛改前非，洗心革面，爭(zhēng)取早日脫離苦海，去報(bào)答母親的愛(ài)。
愛(ài)是洗禮靈魂的精神石梁，愛(ài)是心靈中永不熄滅的火焰，愛(ài)是生活矛盾的調(diào)和劑，愛(ài)是永生永世被珍藏的歡聲笑語(yǔ)，愛(ài)在生活中無(wú)處不在。愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種期望，愛(ài)是一種祝福。愛(ài)，讓生活變得更美好！
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