生活更美好作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文3篇，歡迎大家分享。

生活更美好作文 篇1

　　世界上最寬廣的是海，比海更高遠(yuǎn)的是天空，比天空更博大的是寬容的情懷。

　　—題記

　　一只腳落在路邊的野花上，花瓣碎了，花香卻留在了那腳后跟，這便是寬容。寬容是一種美德，一種氣度，一種修養(yǎng)。穿梭于茫茫人海，生活于市井百態(tài)，人與人之間難免會(huì)發(fā)生一些摩擦。面對(duì)別人小小的過(guò)失，如果能報(bào)以大度的微笑，淡淡說(shuō)上一句沒(méi)關(guān)系，便可以化解許多的不愉快。

　　記得那是小學(xué)四年級(jí)的一堂美術(shù)課，老師讓我們畫樓梯，并將評(píng)選出的優(yōu)秀作品在學(xué)校的宣傳欄里展出。這對(duì)于擅長(zhǎng)靜物素描的我來(lái)說(shuō)，可是一個(gè)出風(fēng)頭的好機(jī)會(huì)。于是，還沒(méi)等同桌苗苗準(zhǔn)備好畫筆，我已經(jīng)在鋪平的畫紙上認(rèn)認(rèn)真真勾勒起來(lái)。

　　我屏氣凝神，每一筆都小心翼翼，生怕一個(gè)抖動(dòng)破壞了我的堡壘。眼看著就要大功告成，突然苗苗不小心碰倒了放在一旁的藍(lán)顏料。頓時(shí)，清爽的畫面上多了一團(tuán)藍(lán)墨跡，我傻眼了……一節(jié)課的辛苦白費(fèi)不說(shuō)，我胸有成足拿獎(jiǎng)在握的愿望也灰飛煙滅了……因?yàn)檫�在上課，我氣得無(wú)處發(fā)作，盯著苗苗驚恐的臉。大概知道自己闖禍了，苗苗的.表情十分痛苦，兩行委屈的淚水從她那黑溜溜的大眼睛里奪眶而出。突然，我有些不忍和心疼。這時(shí)，媽媽常說(shuō)的一句話“將軍額頭能跑馬，宰相肚里能撐船”，閃現(xiàn)在我的腦海里�，F(xiàn)在責(zé)怪苗苗也不能解決問(wèn)題，何況，媽媽經(jīng)常教育我寬容是美德。于是，我整理好思緒，故作輕松地朝苗苗扮個(gè)鬼臉：“沒(méi)關(guān)系，看把你嚇得，我來(lái)想辦法！”之后，苗苗那感激的目光，我一輩子也忘不了……

　　第二天，學(xué)校的宣傳欄里，有五幅樓梯作品同時(shí)展出。其中掛在正中間，也是最受歡迎的一張——樸素的樓梯上趴著一只可愛(ài)的小狗，狗狗脖子上一個(gè)大大的藍(lán)色鈴鐺分外扎眼，襯托的整幅畫靜中有動(dòng)，清新活潑。老師評(píng)語(yǔ)：想象豐富，創(chuàng)意大膽。

　　而那個(gè)藍(lán)鈴鐺，除了苗苗和我，估計(jì)到現(xiàn)在為止，也沒(méi)有人知道它是一次意外和寬容結(jié)下的果實(shí)。

　　寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，融化誤解這座冰雕；寬容，是一座明亮在黑夜中的燈塔，指引迷失者找到方向；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，舒緩犯錯(cuò)者焦灼的心田。寬容，讓你在幫助別人打開一扇窗的同時(shí)，自己也能夠看到更廣闊的天空。

　　有寬容的生活，真好。

生活更美好作文 篇2

　　無(wú)邊的草原，翠綠的草坪，湛藍(lán)的天空，再加上翩翩起舞的身影，好如一幅完美的畫面，讓人感覺(jué)特別美好。

　　記得有一天下午，無(wú)聊郁悶的我，什么事也不想做。夏天的.雨擊打著透明的窗子，發(fā)出陣陣清脆的撞擊聲。我絞盡腦汁想一想我該干什么，但是腦子里卻一片空白。

　　五分鐘、十分鐘、十五分鐘……我呆若木雞地趴在窗邊，欣賞著窗外的潺潺細(xì)雨。突然，我想起我的老朋友——舞蹈。于是，我穿上舞蹈服，來(lái)到客廳，放開音樂(lè)，對(duì)著鏡子，跳起了優(yōu)雅的舞蹈，我沉浸在音樂(lè)中，感受著身體的旋轉(zhuǎn)，心靈的放空，而無(wú)聊和郁悶很快銷聲匿跡了。

　　我忘我地照著鏡子，外面的又明亮起來(lái)的雨聲加入到我的音樂(lè)里，我更加陶醉其中。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝了，我的舞蹈也跳完了。

　　舞蹈已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，就像魚兒離不開水，嬰兒離不開母親的溫暖的懷抱一樣。

　　舞蹈讓我的生活更美好！

生活更美好作文 篇3

　　這個(gè)世界,讓生活美好的事物有很多,比如:微笑、旅行、集郵、種花……但真正讓我感覺(jué)改變生活，讓生活更美好的是我的單簧管。

　　“單簧管，又稱黑管……”在三年級(jí)老師講解的時(shí)候，我就深深地喜歡上了這根黑黑的管子。之后，我在課上認(rèn)真聽怎么演奏它，回到家后又不停的練習(xí)。那時(shí)候，我覺(jué)得生活不再那么乏味單調(diào)了。從此，我的生活也改變了不少，與我的單簧管聯(lián)系在了一起，我和我的單簧管就開始了一段漫長(zhǎng)而美好的故事。

　　四年級(jí)時(shí)，老師讓我和同學(xué)們一起演奏歌曲，在“童夢(mèng)星”秀場(chǎng)上我們獲得了第二名的好成績(jī)。因?yàn)閱位晒艿?原因，我在五年級(jí)時(shí)加入了校銅管樂(lè)隊(duì)，我們受校長(zhǎng)邀請(qǐng)?jiān)谏龂?guó)旗時(shí)吹奏國(guó)歌，每次我們都演奏得很順利，得到了所有師生的贊揚(yáng)。

　　五年級(jí)，我們代表學(xué)校參加鄞州區(qū)銅管樂(lè)隊(duì)的比賽。為了這次比賽，每天放學(xué)后大家都直奔音樂(lè)教室排練，每天大家都在太陽(yáng)底下排練隊(duì)形和曲子，我們練了一遍又一遍，皮膚被太陽(yáng)曬黑了好幾個(gè)色號(hào)，也變得干燥起來(lái)，但大家毫無(wú)怨言。終于，我們迎來(lái)了比賽，我們的隊(duì)伍整齊，聲音洪亮，得到了評(píng)委們的一致好評(píng)，獲得了鄞州區(qū)的第一名，拿到了去寧波市參加比賽的資格。

　　寧波市比賽那天，我們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候都憋著一口氣，用飽滿的精神狀態(tài)，以與眾不同的出場(chǎng)方式讓我們的銅管樂(lè)隊(duì)大大加分：開始我們排成雛鷹展翅的形狀，吹奏了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》；接著我們排成了“童”字，“童”字寓意童心逐夢(mèng)，也代表著我們都有一顆童心；然后我們排成了四個(gè)方形，按逆時(shí)針?lè)较蜃邉?dòng)，演奏曲子也沒(méi)有停下來(lái)，在隊(duì)形變化中演奏了另一個(gè)曲子；最后我們走成紅領(lǐng)巾形狀和祖國(guó)70周年的字樣，當(dāng)我們說(shuō)出口號(hào)并行隊(duì)禮時(shí)，所有的評(píng)委老師都激動(dòng)地站起來(lái)，鼓起掌，這使我們的分?jǐn)?shù)大大提升，也讓我們獲得了此次比賽的第一名！我想：這幾個(gè)月的辛苦排練沒(méi)有白費(fèi)，汗水沒(méi)有白流，我心里就像吃了蜜一樣甜。大家黝黑的臉上也都綻放著開心的微笑。

　　那么多的趣事，組成生活中一個(gè)個(gè)小故事、一個(gè)個(gè)小插曲，這也是我喜愛(ài)單簧管的原因。單簧管，讓音符跳躍進(jìn)我的生命里，讓我的生活更加美好！

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