生活更美好作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的生活更美好作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
生活更美好作文 篇1
誠信是人與人交往的信任,誠信是每個好人的標(biāo)志,誠信是人與人在一起溝通的橋梁。
記得那是一個星期三的早晨,我吃完早餐正準(zhǔn)備去上學(xué),突然鄰居家的張奶奶敲響了我的家門,我打開門,張奶奶給我說你今天能幫我送下我的孫子去上學(xué)嗎,我爽快的'答應(yīng)了,奶奶告訴我他的孫子上二年級六班,我匆忙的吃完早餐與小弟弟一起去上學(xué),路上我左看右看,生怕她被哪個突然出現(xiàn)的壞人抓走,也怕他被哪個開的太快的車撞到,一路上我?guī)缀跻恢倍⒅桓矣幸豢趟尚浮?/p>
馬上就到學(xué)校了,我想我把他送到學(xué)校就走吧,如果把他送到班機(jī)我非要遲到不可,就當(dāng)我要把手松開讓他自己去班機(jī)時我又感覺這有一點(diǎn)愧對于我的良心。埬棠棠敲葱湃挝,讓我?guī)退蛯O子,我怎么能就送一半兒就不送了呢?我飛快地帶著他來到了班級,我把他交給了老師。我給張奶奶打了一個電話,告訴他我已經(jīng)安安全全的把小弟弟交給了老師。我再去自己班級時不幸的事情發(fā)生了,上課鈴早響過了,我進(jìn)班級時果不其然的遲到了。
雖然被老師說了一頓,但我感到了快樂,一種被別人信任的快樂。
誠信真的讓我感到了生活更美好,讓我感到生活更快樂,我被信任更促進(jìn)了與他人的感情,讓我的世界更美好!
生活更美好作文 篇2
“閱讀”是一個常見的話題,何為閱讀?想必大多數(shù)人會說:“閱讀不就是讀書嗎?”關(guān)于這個問題,《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是“看(書報等)并領(lǐng)會其內(nèi)容”。可見,“閱讀”不僅是讀書,更是領(lǐng)悟。
因此,同樣一本書,大人可能看得津津有味,小孩子卻覺得枯燥無比,即“明明字都認(rèn)識,湊成了句子卻看不懂”,其中的緣由便是閱歷不同。例如,書中的人情世故或重點(diǎn)人物勇于犧牲甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì),大人們能理解,有些孩子卻理解不了。所以,孩子們不能一開始就讀一些有難度、有深度的書籍,而是要從內(nèi)容簡單的書讀起,例如繪本故事、科普書等。閱讀需要循序漸進(jìn)。
有時,我們需要借助一些工具或方法來輔助閱讀。例如,當(dāng)讀到《海底兩萬里》的尼摩艇長講述鸚鵡螺號的構(gòu)造時,我們應(yīng)該畫個簡易的圖來幫助理解。看《飄》時,我們要了解美國當(dāng)時的時代背景。
不總結(jié)也不思考的閱讀是毫無意義的?赐暌槐緯,我們要整理一下書中的內(nèi)容。如《百年孤獨(dú)》的人物關(guān)系較復(fù)雜,我們可以畫人物關(guān)系表來理清思路,然后可以思考一下如果我們是作者會如何構(gòu)思這本書,會取什么樣的書名,如果我們的'想法與原作者不同,就將自己的想法與作者的比較一下,這時,收獲很大。
閱讀可以使人更加謙虛。真正的智者不顯山露水,我們可以從他們身上感受到智慧的氣息。雖然他們從不標(biāo)榜自己學(xué)識淵博,但人們對他們尊敬有加。他們比常人更加謙遜有禮,身上會散發(fā)出一種由內(nèi)而外的書卷氣。所以說,一個人的素養(yǎng)不能只看他的畢業(yè)文憑,還可以從他的一言一行、一舉一動中看出來。越博學(xué)的人,越覺得自己無知;越無知的人,越會夜郎自大,然后更加無知。
閱讀要講究方式方法,良好的閱讀習(xí)慣可以提高我們的閱讀質(zhì)量,如果自己有良好的閱讀方法,可以與同學(xué)、朋友交流,博采眾長。
“閱讀”一詞含義豐富,其中的樂趣需要我們花費(fèi)一生時間去體悟。在閱讀中不斷提升自我、完善自我,讓今天的我比昨天更好。
生活更美好作文 篇3
吃過晚飯,我興奮地坐在電視機(jī)前,觀看期望已久的上海世博會開幕式。盛大的舞臺表演,讓我激動萬分;美輪美奐的燈光變換,讓我目不暇接;燦爛的煙花表演,讓我如癡如醉。
這屆上海世博會的主題是:城市,讓生活更美好。各個國家和地區(qū)的人民用自己的智慧去建造自己的綠色展館,表達(dá)對美好生活的追求。每個展館的外形都很奇特,有的是方形,有的是圓形,有的'是不規(guī)則形;有的像一頂帽子,有的像一個鳥巢,有的像一個水晶杯,有的像一個冰壺……每個展館都是建筑家們奇思妙想的創(chuàng)意體現(xiàn)。正因?yàn)橛辛怂麄儯虾W兊酶用利悺?/p>
看了世博會的開幕式之后,我多么希望能親自到上海走一走,看一看,使自已眼界更加廣闊,知識更加豐富。我要好好學(xué)習(xí),將來也要用自己的力量去建造我們的城市,使我們的城市變得更加美麗,使我們的生活變得更加美好。
生活更美好作文 篇4
上課鈴響了,又是一節(jié)作文課。
老師還沒步入課堂,教室里已經(jīng)是哀嘆聲一片。很快作文本便分發(fā)完畢,同學(xué)們有的捧著本子愁容滿面,有的咬著筆不知所措,還有的揪著頭發(fā)冥思苦想……教室,則再次恢復(fù)了平靜。而我,已無暇顧及其它,略作思考之后,便抓起筆在本子上飛快的寫了起來。
此時,陽光正透過窗戶在我的桌面上舞蹈,風(fēng)從半開的窗縫中鉆進(jìn)來拂動著我的發(fā)梢,我的思緒也早已隨風(fēng)沖出教室,去我曾到過的各個角落游蕩,在我曾經(jīng)歷過的時間和空間中穿梭,到我曾經(jīng)做過的那些綺麗的夢里徘徊。最后,它又飛回到教室,落在我的筆尖,化作一個個黑色的小方塊,在紙間跳躍著展開。
我努力的寫,我不能停,我迫不及待地想把心中的一切都吐露出來。我不是那個給長著驢耳朵國王理發(fā)的理發(fā)師,有樹洞可以傾吐;我也不希望只有借助牧童摘下的葉子才能傳播我的訴說,我只有筆,所以只能將心緒化作在字里行間。
我喜歡寫作,我不僅在作文課上寫,放學(xué)后也在家里的'書桌前寫,記錄我白天的所見、所聞、所感、所想,也記錄只會在晚上夢境中出現(xiàn)的幻像。如果沒什么素材,我甚至?xí)磁d編一些小故事,隨想象把它們寫下來。這時候,我通常會先設(shè)計(jì)出一個空間,隨后把自己“安置”進(jìn)去,改一個名字,換一種外貌,賦予新的能量,然后就可以任自己在這個全新世界里遨游,嘗試各種現(xiàn)實(shí)中無法做到的事,也體會各種生活中不曾有過的感受。這很像電腦游戲的設(shè)計(jì)原理,不過我沒有電腦,也無需內(nèi)存、硬盤、操作系統(tǒng),我只有筆。筆下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會化作色彩斑斕的一片,像拼圖,在不同維度,映射出我的人生。我會小心的珍藏每一片,然后再挨個把它們拼起來,就有了一個超越時間和空間的我.....
不知不覺,下課時間已到,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)交上作文本,大家看上去卻比課前又多添了幾分愁緒。而我,則是一身輕松。這并非因?yàn)槲易孕艑懙暮,文章能夠得到老師的賞識,而是我的所有喜怒哀樂都已化作文字中了,自然無需再背負(fù)著這些千頭萬緒。
這,就是寫作與我的意義,它記錄著我的生活,倒映下我人生的軌跡,它更是一面鏡子,讓我能深入地反省自己。寫作讓我的生活更美好,寫作也一定會讓你的生活更美好!
生活更美好作文 篇5
擁有夢想,是生命中的一種動力,實(shí)現(xiàn)夢想,是人生中的一個轉(zhuǎn)折。唯有體會到實(shí)現(xiàn)夢想的艱辛和快樂,才能達(dá)到自己的目標(biāo)。
還記得剛?cè)雽W(xué)時,老師問我們有什么夢想。大家一個個爭先恐后地回答“我要當(dāng)一名老師”“我要當(dāng)鋼琴家”“我要當(dāng)”可輪到我時,我卡住了,此時心中好像有一萬匹馬在奔跑著,盡管我如何絞盡腦汁的去想,也還是想不到,我已是心急如焚。最后老師讓我坐下才結(jié)束了我的尷尬,但還是弄得我面紅耳赤。自那以后我總是在想,我的夢想到底是什么?
終于,在一本書上,我找到了自己的夢想,我看到了詹天佑和茅以升的故事。從此,我確定了自己的夢想成為一名工程師。但我知道實(shí)現(xiàn)夢想的路是曲折且漫長的,所以從那以后,我一改入學(xué)時的懶散模樣,變得認(rèn)真努力起來,果然功夫不負(fù)有心人,在我的努力下,我的'成績穩(wěn)步上升,達(dá)到了全班前三名。或許這就是夢想給我的動力吧。
夢想讓生活更美好,讓我對自己的能力有了新的認(rèn)識,讓我對生活有了新的目標(biāo)。
生活更美好作文 篇6
小時候無憂無慮,再小的事情都能讓我瞬間快樂和悲傷。依稀記得,小時第一次旅行,去海南。雙腳在海水中晃來晃去,會把海水突然濺的父母一身。在海風(fēng)中揚(yáng)著沙子,會動用全身心的注意力去堆一個沙堡。天亮了就去趕海,去撿貝殼,捉寄居蟹,天黑了就去吃許許多多我從未吃過的海鮮。面朝大海,海風(fēng)吹拂,好不快活!那時去旅行,只不過是為了躲避作業(yè)的襲擾,快樂的玩回來,也只剩下模糊的'記憶,提醒著我我出去游玩過。而旅行的意義,也只不過是放縱的一次機(jī)會罷了。
長大了,課業(yè)和煩惱越來越多,而隨著書越讀越多,我也漸漸的意識到了這個世界的美好和多元化。這時,旅行又成了我日思夜想的事情,不僅是忙里偷閑的一次放松,還是見識更加廣闊的世界的一次機(jī)會,。我去了很多地方,記得最深的一次,大概是在南京。去逛南博時走不動路卻仍想繼續(xù)開闊眼界的矛盾,去吃大排檔時被桂花糕的美味深深迷住時的快樂。而在南京,印象最深的事物,則是南京的城墻。遠(yuǎn)觀近看,都像極了西安的城墻。這使我的些許思鄉(xiāng)情切,都在望向城墻的那幾眼中被挑了出來。這個時候,我才明白旅行的意義。它無關(guān)時長,無關(guān)地點(diǎn),只有旅行中那些發(fā)生的事、遇到的人、看到的景,他們才是你一次旅行中最重要的。無論是讓你幸福、驚嘆、感動或是潸然淚下,他們都會成為你最難忘的回憶;厥自(jīng)時,再想想這些,也許每次的體會都迥然不同。
旅行,是生活的一部分,在旅行中,我們不僅能見識美麗的風(fēng)景,還能在不同的城市中體會到許許多多平時無法體會到的東西。這些美好,無論如何,也不要錯過。
生活更美好作文 篇7
世界上最仁慈的是什么?世界上胸懷最寬廣的是什么?是寬容。它如一眼清泉,用甘甜的泉水灌溉人們干裂的心田;如一輪太陽,將人們心中最黑暗的地方照亮;也如一雙溫暖的手,撫平人們內(nèi)心的,讓寬容在人與人之間播撒,讓我們的生活更加美好。
寬容會讓人們?nèi)ジ兄篮,享受生的快樂。而狹隘則會,讓人怎樣呢?
周瑜是狹隘的,他不愿諸葛亮勝過他,于是百般暗算,想要置諸葛亮于死地,最終他吐血而死。慈溪是狹隘的,她不愿別人棋藝勝過她,勝她者媽滿門抄斬,死后仍被后人唾棄。
狹隘讓生活無味讓世界失去光彩,狹隘的心只會遭人唾棄。
美國的一所學(xué)校在那一天放飛了33個氣球,放下了33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑,鐘樓敲響了33聲喪鐘。就在那天上午,一名罪犯持槍沖入這所學(xué)校,殘忍地殺死了32名師生,最后用槍自殺。而那33個氣球、33塊半圓的石灰?guī)r悼念碑、33聲喪鐘中有一個氣球,一塊悼念碑,一聲喪鐘是給他的。而鮮花和蠟燭同樣被放在了兇手的墓碑旁!
多么仁慈的寬容之心啊!
在《悲慘世界》中,走投無路的冉阿讓敲響了大主教的門,大主教收留了他,并給他最好的食物,最好的房間。而受了過多的不平等和壓迫的冉阿讓卻偷走了大主教的銀餐具,但他被巡邏的.警察抓住并送到了大主教面前,但大主教,并沒有讓警察帶走他,而是又將兩對銀燭臺給了他并告訴他“孩子,答應(yīng)我,你一定要把它用在正當(dāng)?shù)氖虑樯稀!,冉阿讓被感化了,不再怨天尤人,去感受生活的美好?/p>
多么美麗的寬容之心!
寬容給人力量,寬容給人信心,寬容讓人成功,寬容是人類心中最美好的東西之一,一個人的寬容可以改變其他人,所以在你面對他人時,請選擇寬容。這樣我們的生活才會更加美好。
生活更美好作文 篇8
或許有人會覺得美食讓生活更美好,有人會覺得旅行讓生活更美好,還有人覺得聽歌讓人變得更美好。而我覺得書讓生活變得更美好。
一個人如果閱讀大量的書籍,他腦子里的知識會不斷增加,如果一個人只靠上課老師講的內(nèi)容,那他腦子里的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
書是我的好朋友,書是人類感受大自然的最好方法,它可以使我們的想象力銳利起來。
我閱讀了大量書籍,如《紅樓夢》《西游記》《水滸傳》《魯濱遜漂流記》……讓我印象深刻的是《愛的教育》的其中一篇“母親求學(xué)”,一個孩子在學(xué)校調(diào)皮而被校長開除,他的母親沒有其他辦法,就跪在校長面前求學(xué)。從這個故事我們可以體會到母愛是無私的'。
書中有很多有趣的事,書中的字也有不同的含義,要你用心去體會、感受才知道每個字的不同意義。
在無聊時可以看書,有空余時間可以看書。只要你有空余時間就不要浪費(fèi)了,把它利用起來。
書是人類文化的傳播者,書是我們打開大門的一把鑰匙,書是我們遨游世界的翅膀。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”
書,讓世界更美好
生活更美好作文 篇9
微笑其實(shí)有很多種,有家人鼓勵的微笑,也有老師贊揚(yáng)的微笑,但是,面前的朋友,你見過陌生人溫暖的微笑嗎?我是見過的,那種微笑能讓我活力滿滿的開始新的一天,讓我變得十分快樂。
記得那是三年級上學(xué)期的一個冬天的早晨,爸爸媽媽出門了,我是一個遲到蟲,天天遲到,那天,我又狂奔向班車的車站,跑到半路,一輛大巴士從我身邊“竄”過,我頓時身體一軟,蹲下身子成一團(tuán),風(fēng)越刮越大我打了個噴嚏,“怎么這么冷!”在我慢慢絕望時,一輛自行車停在了我面前,下來一個阿姨,她走到我面前,輕輕的擦去了我的眼淚。
小朋友,我抬起頭,面前是一位卷著頭發(fā),大大眼睛,娃娃臉的'阿姨,我又低下頭,嗚咽著說:“爸爸媽媽出門了,班車走了,我……我去不了學(xué)校了!蹦俏话⒁坛了剂艘幌,“小朋友,你是哪所學(xué)校的?”“大興二小!薄班拧∨笥眩覄偤庙樎,要不然你坐我的車?我載你去?”“真的嗎?”我一下子跳了起來,阿姨沖我一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭“耶!”我快速地擦去眼淚,坐上阿姨的車;蛟S是那抹微笑的力量,第二天早上我早早的來到路口,不一會兒,阿姨果然準(zhǔn)時來了,阿姨認(rèn)出了我,首先還是甜甜的笑“阿姨,您姓什么,我該怎么稱呼您!”“小朋友,阿姨姓張,在××學(xué)校當(dāng)老師!薄班!張老師好!”“好!”阿姨樂得彎了腰,眼角都笑出了皺紋。
真的,打那以后,我?guī)缀醪辉龠t到了。說到這兒,你看懂了嗎?朋友,這就是微笑的力量,所以以后,你能對陌生人多一抹微笑,對生活多一抹微笑嗎?
生活更美好作文 篇10
夢想,是每個人奮斗的方向;夢想,是每個人追逐的目標(biāo);夢想,是每個人人生的照明燈。
在國家,在城市,甚至是在一個名不經(jīng)傳的小鄉(xiāng)村,在這里生活的人們,都在為自己的夢想努力拼搏?!像我們一樣的小學(xué)生,他們清晨就背上了略顯沉重的書包,揚(yáng)著孩子特有的天真的笑臉,結(jié)伴向?qū)W校走去。我相信,在這一刻,他們已經(jīng)為自己定下了一個小小的目標(biāo)。在放學(xué)的時候,也許他們會完成,開心的小臉紅撲撲的;也許,他們并沒有達(dá)到心中對自己的要求,但是他們不會氣餒,還有嶄新的明天在等著他們。此刻,或許已有一顆小小的名為“夢想”的種子在他們的心靈中發(fā)芽。
前一段時間,一首叫《老男孩》的歌紅遍了大江南北,令無數(shù)人潸然淚下。它最打動人的不是它的旋律多么美妙,而是那簡短直白的幾句歌詞,直擊人們的心靈深處那份關(guān)于夢想的記憶。夢想,這個詞為什么總是這樣輕易地就打動了人們?因?yàn)槲覀兠總人都有過夢想,都為自己的夢想拼搏過,都在每一分每一秒中與現(xiàn)實(shí)做著斗爭!
全球最富有的比爾?蓋茨,電腦的帶領(lǐng)者,你們知道他的'故事嗎?比爾?蓋茨從八年級開始,就和同學(xué)們一起幫人設(shè)計(jì)簡單的電腦程序,以此賺取零用錢。蓋茨上九年級的時候,TRW公司的工程師在架設(shè)西北輸電網(wǎng)絡(luò)時,遇到了問題,一籌莫展。這時候,他們發(fā)現(xiàn)了湖濱中學(xué)計(jì)算機(jī)中心的一份《問題報告書》,當(dāng)場打電話給制作這份報告的兩位“偵測錯誤大師”(蓋茨和艾倫),希望他兩人能來幫助排除問題。但他們壓根沒有想到這兩位大師居然只是九年級和十年級的學(xué)生。
這個故事告訴我們,任何一個人不是生下來就可以完美地實(shí)現(xiàn)自己的夢想的,每一個人都是依靠自己的雙手,一點(diǎn)點(diǎn)搭起成功的樓臺。
朋友啊,向著自己的夢想努力前進(jìn)吧,請相信,夢想會讓生活變得更美好!