生活更美好作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的生活更美好作文4篇，希望能夠幫助到大家。
生活更美好作文 篇1
紅了櫻桃，綠了芭蕉，一年的春秋就這樣走過(guò)了。看著窗外燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，我的心頓感溫暖。而在我的歲月里，因有愛(ài)的陪伴，令我感到生活的美好。
燥熱的夏夜，悶熱的空氣籠罩著每個(gè)角落。夜深了，我看著一堆沒(méi)有完成的作業(yè)，感到焦躁和憂慮。這時(shí)，門輕輕地開(kāi)了，帶起了一縷微弱的風(fēng)。接著，伴隨著輕緩的腳步聲，一絲綠豆的清香飄來(lái)，沁人心脾。媽媽來(lái)了，她彎腰把綠豆湯小心翼翼地放在桌上，又輕手輕腳地走出房間。
這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，他大步流星地走進(jìn)屋來(lái)，緩緩打開(kāi)窗子，又快步走了出去。一瞬間，窗外一陣涼風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我端起綠豆湯喝了一口，一股清香與涼爽在我的心頭久久不散。我拿起筆，沉浸在父母的愛(ài)與關(guān)懷中，有了努力下去的勇氣。
隨著年級(jí)的上升，學(xué)業(yè)也愈來(lái)繁重。我用手機(jī)聊天放松時(shí)，結(jié)交了一個(gè)名叫“心”的朋友。交談中，我發(fā)現(xiàn)她好像很了解我。漸漸地，我們熟了起來(lái)，我一有煩惱就向她傾訴，無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困擾還是交際難題，她都會(huì)耐心聆聽(tīng)，語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我該怎么做。時(shí)間一長(zhǎng)，我就把她當(dāng)成了我的心理咨詢師，我的好朋友了。
一次偶然的.機(jī)會(huì)與好奇心使我登上了媽媽的QQ。誰(shuí)知上面只有一個(gè)好友，名字為“女兒”。我充滿疑惑的點(diǎn)開(kāi)窗口，聊天的內(nèi)容讓我驚呆了，這不是……原來(lái)媽媽一直用這種方式關(guān)注著我的成長(zhǎng)!我的心里頓時(shí)五味雜陳。我放下手機(jī)，并不打算揭穿這個(gè)美麗的謊言，我想讓這份深沉的愛(ài)持續(xù)下去。
我慶幸，在我的生活中，一直有濃濃的愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)，讓生活更美好!
生活更美好作文 篇2
我愛(ài)那一本本經(jīng)過(guò)精心挑選出現(xiàn)在我的書(shū)架上的可感可觸的書(shū)，我愛(ài)那一頁(yè)頁(yè)留有殘香似有余溫的紙，因?yàn)樗鼈兪亲髡咚枷氲木A，是人間種種道理的濃縮。
造燭求明，讀書(shū)明理。人的知識(shí)多數(shù)來(lái)自書(shū)本。讀萬(wàn)卷書(shū)，方懂萬(wàn)種理。
讀ㄍ少年兒童百科全書(shū)》，我知道了能量是守恒的，見(jiàn)證了生命的進(jìn)化，領(lǐng)略了古文明的奧妙，見(jiàn)識(shí)了世界的發(fā)展。
讀《伊索寓言》中馬與驢子的故事使我懂得要學(xué)會(huì)幫助他人、團(tuán)結(jié)合作；青蛙的'鄰居教會(huì)我變通，不能因循守舊；狐貍與樵夫的故事警示我要信守承諾，答應(yīng)的事情一定要做到。
讀書(shū)不僅可以使人明理，還是閑暇時(shí)最好的伙伴。在休息時(shí)間，靜靜地坐下品讀一本書(shū)，會(huì)覺(jué)得疲疲勞消退了大半，渾身放松極了、舒服極了，帶著這種感覺(jué)讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)會(huì)覺(jué)得身臨其境。
讀書(shū)啟迪我們智慧，讀書(shū)滋養(yǎng)我們心靈，讀書(shū)讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
你認(rèn)為是什么能讓生活變得更美好呢？下棋？旅游？微笑？寬容……我會(huì)毫不猶豫地回答，是寬容，讓生活更美好。正所謂，寬容能給人自信；寬容能給人快樂(lè)；寬容能給人勇氣。是啊，寬容能讓世界變得更美好，能讓人們的生活更和諧、更美滿、更幸福。
寬容，讓生活更美好。我清清楚楚的記得有一次下課時(shí)，我覺(jué)得悶熱難熬，迫不及待的想打開(kāi)窗戶，透透氣，可坐在后面的同學(xué)卻不同意。哎，你說(shuō)氣不氣人：我要打開(kāi)窗戶，透透氣，關(guān)他什么事呢？開(kāi)窗戶又不是要把他“開(kāi)膛破肚”，他憑什么管我呀，……我越想越氣，便大喊一聲：“喂，你干嘛呀，憑什么不讓我開(kāi)窗戶��！”他反駁回來(lái)：“我就不讓你開(kāi)，你能把我怎么樣��！哈哈！……這時(shí)，我更急了，心里在暗暗罵他、揍他：算什么漢子啊，我說(shuō)一句，頂十句，真是一個(gè)娘娘腔。接著，我就不跟他耍嘴皮子，硬把窗戶打開(kāi)，他斗不過(guò)我，便找來(lái)了一群“欺善怕惡，欺小怕大”的家伙來(lái)幫他。此時(shí)，我和他們斗的不可開(kāi)交，那個(gè)“主謀”卻在一旁喊“加油，加油”，氣得我眼珠子都瞪了出來(lái)。
就在我分心時(shí)，一位男生用窗戶夾我的'手指，疼得我直叫喚，眼淚像掉了線的珠子，紛紛落了下來(lái)。那群男生見(jiàn)“形勢(shì)不對(duì)”就趕緊逃到自己的座位上坐好。就在這個(gè)時(shí)候，我趴在桌子上總結(jié)出了一個(gè)真理：男生最怕的女生有兩種：一種是愛(ài)哭的女生；另一種是暴力女生。我抬頭順著他們的座位看了看，大概是他們知錯(cuò)了吧，一個(gè)個(gè)的，全都低下頭。我拼命擦著這些“淚珠子”，不讓它們?cè)俚粝聛?lái)，我在心里默默的對(duì)自己說(shuō)：“楊嵐，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，你在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有哭過(guò)，今天可不能“破例”啊……，他們一個(gè)個(gè)都知道錯(cuò)了，就原諒他們吧！”就這樣，我在老師進(jìn)課堂之前，止住了眼淚。他們還以為我會(huì)向老師告狀，把頭低得更低了。但我知道，寬容能給人自信；寬容能給人快樂(lè)，寬容能給人勇氣。我不會(huì)“告發(fā)”他們的……同學(xué)與同學(xué)之間需要寬容，人與人之間更需要寬容，寬容，能讓生活變得更美好。
紀(jì)伯倫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆流血心；另一顆是寬容心”，這句名言，讓我深深地體會(huì)到：寬容是最能給人安慰的。因此，紀(jì)伯倫的這句名言至今我還銘記在心。
生活更美好作文 篇4
人的一生，總會(huì)遇見(jiàn)許多美好的事物。于我而言，音樂(lè)便是其中之一。音樂(lè)像一杯清茶，沁人心脾；音樂(lè)又像一片秋葉，撩人鄉(xiāng)思；音樂(lè)也像一縷陽(yáng)光，暖人心田。
在校園里，每天早晨都會(huì)播放動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓睡眼惺忪，迷迷糊糊的我們打起雞血開(kāi)始新的一天。上課鈴響了，一串串音符從廣播中跳了出來(lái)，傳進(jìn)學(xué)生的耳中，它們告訴我們：“該上課了，快回座位坐好，把課本拿出來(lái)！”準(zhǔn)備下課時(shí)，眼保健操的音樂(lè)響起，它又在對(duì)我們說(shuō)：“別著急，剛剛上了課，用眼過(guò)度，必須要做眼保健操保護(hù)心靈的窗戶�！毖郾＝〔俸缶o接著下課鈴，它是學(xué)生們最喜歡的，因?yàn)檫@代表著他們可以去玩兒了。當(dāng)然，那串串音符也不忘絮叨幾句：“別擠呀！當(dāng)心受傷，一個(gè)一個(gè)來(lái)！小心點(diǎn)！”這些音符們指揮著我們，讓我們的生活有條有理。
著名音樂(lè)家貝多芬，他出生于德國(guó)波恩的.一個(gè)平民家族，自幼跟從父親學(xué)習(xí)音樂(lè)。可26歲時(shí)，病魔已悄悄向他逼近。貝多芬失聰了，醫(yī)生已無(wú)能為力。但他并沒(méi)有逃避，反而燃起了他的熱情，寫(xiě)出了許多為人驚嘆的曲目。雖然他聽(tīng)不見(jiàn)，但是他絲毫沒(méi)有減少對(duì)音樂(lè)的追求與熱忱，他戰(zhàn)勝了病魔，將音樂(lè)的魅力帶給了全世界！將這種藝術(shù)完美的升華了！
還記得我剛學(xué)古箏的時(shí)候，心中滿是好奇和興奮，一對(duì)求學(xué)的雙眼凝視著那些古箏。我戴上指甲，找了一臺(tái)琴坐下，然后小心翼翼地?fù)崦桥_(tái)琴，生怕一個(gè)不小心將琴弦拉斷了。透過(guò)玻璃，可以看見(jiàn)那些八九級(jí)的師姐們，她們的雙手強(qiáng)有力地?fù)軇?dòng)琴弦，手指如流水般掃過(guò)，不留一點(diǎn)兒印跡。你聽(tīng)，那雄厚激昂的樂(lè)曲聲，好像在訴說(shuō)前線戰(zhàn)士們即將上戰(zhàn)場(chǎng)沖鋒殺敵的場(chǎng)景。讓人激情四溢，那音樂(lè)鏗鏘的樂(lè)曲聲，又在訴說(shuō)著戰(zhàn)士們開(kāi)始戰(zhàn)斗，正與敵方軍隊(duì)交戰(zhàn)的場(chǎng)景令人不寒而栗。那如泣如訴的樂(lè)曲聲，在訴說(shuō)戰(zhàn)士們獲得勝利，卻只剩下幾人的場(chǎng)景。他們的家人還不知自己的兒子是否活著，只能日日期盼，希望兒子能平安回家。從一首曲中，我們能感受到許多的故事，許多的情節(jié)，音樂(lè)是有感情的，它讓人們擁有了從未有過(guò)的安全感，擁有了勇氣和力量，擁有了對(duì)于明天的期待和信心。
音樂(lè)是愛(ài)的召喚，是情的流露，是天使的樂(lè)章。它給人們從未有過(guò)的安全感，給予人們勇氣和力量，也給予人們對(duì)美好明天的期許。音樂(lè)讓我們的生活變得越來(lái)越美好！
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