幸福，一直都在作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的幸福，一直都在作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　回憶自己的歷程，不由得滿心歡喜，我一直在找尋的幸福，一直都在。

　　曾記得幼兒園和小學時因為頑皮不好好睡午覺，經(jīng)常被拎到教師辦公室睡午覺。還記得某個和我一起睡那的孩子放褲兜里的冰棍化了，我只想說他真的木有尿褲子…二年級的班主任是闞老師，是胡校長的老婆，她對我的關心與愛護近乎縱容，那時候的我檢查每個同學的作業(yè)，當然不包括我，哈哈!五六年級的班主任陸志鋒老師是所有老師中我最愛的老頭，盡管背地里偶們叫他“熊”。他會把我叫到辦公室去，給我看各種課外書;他會因為我的頑劣恨鐵不成鋼;他會因為我初中放假偶爾去小學玩而興奮不已關心不已;他滿足了我對教師這個神圣職業(yè)的所有向往!現(xiàn)在老頭早退休了，有幾年沒見了，真心希望他身體健康。突然想到劍超的那套百科全書，二年級看到那種書，可能是我那時課本的N倍厚，一套四本。這四本書的內(nèi)容陪我度過小學中的五年，雖然很多字我不認識，雖然里面還有各科的公式，雖然書最后被翻爛了，甚至不知最后被誰借走了，但這套書告訴我的太多，而且現(xiàn)在還在心中。沒有這套書就沒有我對歷史人文的熱愛，對自然科學的好奇。當然不能忘了地理，也是二年級第一次看到的地圖，當時很奇怪怎么會有倆個美國，后來才知道那塊小小的是美國從沙俄那買回的阿拉斯加。小學能幾乎說出每個國家的具體位置和它的首府，它的鄰國。我愛地理!現(xiàn)在我成了一個理科生，人文地理漸漸離我而去，但它們曾乘載著一個孩子對這個世界的所有好奇和向往。六年級喜歡過一個女生，每天只是一直看著，從未想過告訴她我喜歡她，其實當時是還似一張白紙，能看著她就能滿足開心。當后來得知她那時也有點感覺的時候，真心只能祝她快樂幸福了。小學的同學們，每天一起玩游戲：彈珠、卡片、跳方格、捉迷藏、警察抓小偷、丟沙包…都是輪著玩，樂此不疲。那些都是一群單純天真的孩紙們!上了初中，因為我們鎮(zhèn)的特別的地方…和大多數(shù)小學同學去了不同的學校，想補充的是，初中三年他們從未改變，初三暑假在一起玩時仍是孩子們的想法，可愛天真。我初中時可能是因為課業(yè)不算重，突然就成了一個愛寫東西的孩紙。有時間就在那寫呀寫呀，雖然很多時候自己都不知道自己在寫啥。寫詩，寫好詩是我那時的終級幻想。表示某次作文寫了詩，得了全班最低…汗阿!好地方也有，寫同學錄時就嘗試各種文體，包括詩詞。學會的詞藻，現(xiàn)在已然失去了。然后初二時爺爺和舅舅的相繼去世，打擊很大很大。那年夜里會哭醒，也永遠忘不了看到親人被推進火爐的一瞬間。這個話題太沉重。記得當時我們班在一起整整三年，有班上哥們罩著，我們是全年級七個班中最好的，從成績到接力賽到籃球賽。籃球校隊正副隊長也都在咱班。我們班上的同學都有自己的理想…從未有人想過混日子或者上個不入流的高中…大多數(shù)人最后進了我們區(qū)最好的中學：鹽城一中。事情也不會完美，總有些孩紙未能如意，但那群善良的心組成的初中班級永遠值得銘記。他們心懷樸素的理想。再有必須深刻的是初三中考前汶川地震…忘不了當?shù)弥�陜西也是重災區(qū)時的無助…因為父親當時在陜西。那時學校每晚組織看新聞聯(lián)播，汶川的所有我們共同經(jīng)歷。可樂男孩、那群為救孩子而喪失生命的老師、那個用手機寫下：“孩子，如果你還活著，記得，媽媽愛你�！钡哪赣H…太多感動讓2008注定深埋所有人的心底。中考時我用組合日記的形式將對汶川的感動與祝福寫在了那篇作文里。那個年代里有的都是溫馨與感動。那些陪伴著我度過幼兒園、小學、初中的娃娃們，在我心中也永遠是那張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉。

　　感謝那些一直陪伴在我身邊的那些人。感謝你們以一顆真摯的心對待我們之間的友誼。原來幸福一直都在我的身邊。雖然那些人可能再也沒法見到了，那是又何妨呢，想想便覺得很幸福，這樣足矣!

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