（熱門）風(fēng)雨之后見彩虹作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的風(fēng)雨之后見彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)雨之后見彩虹作文1
人生就像一片金色的美麗沙灘，每一粒沙粒都有一個(gè)故事，我撿起沙灘上的一粒潔白無暇的珍珠，回憶起那件給我留下了終生的氣勢和永久的事。
那是一個(gè)陽光燦爛的星期日，燦爛的'陽光照的人身上暖洋洋。在小花和小草鋪成的綠毯上，繡著一朵朵明艷美麗的小花，讓人眼前一亮。享受著大自然饋贈(zèng)給 我們的新鮮空氣，吹著涼爽的清風(fēng)讓人感到神清氣爽。周圍小鳥的演唱會(huì)給大地增添無限生機(jī)。我拿著心愛的滑板和媽媽來到區(qū)府廣場，開始了我今天的主要目的 ——練滑板。
我在媽媽的幫助下，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站上了滑板，臉上寫著“必勝”兩字，雖然有媽媽的幫助，可我還是像喝醉了酒似的，在我亂來的節(jié)奏下，滑板下，滑板來了 興致，跳起了舞，我一個(gè)趔趄“下臺”，幸虧媽媽眼疾手快，拉住了我，不然我就已經(jīng)和水泥地“親”在一起了。有了第一次的失敗，第二次我有了經(jīng)驗(yàn)，情況好了 一點(diǎn)點(diǎn)�？苫搴孟裼幸夂臀疫^不去，再次邁起了它那“優(yōu)美”的“舞步”把我甩了出去。摔疼的我像只泄了氣的足球，呲著牙咧著嘴，好像吞了個(gè)辣椒似地，我自 我安慰：沒關(guān)系，學(xué)滑板哪有不摔跤的，下次一定成功！失敗乃成功之母嘛，旁邊小鳥的嘰喳叫聲好想再給我加油打氣。我又踏上了滑板……
夕陽的余暉撒遍大地月牙細(xì)細(xì)的身軀已在黃昏的天空中若隱若現(xiàn)，廣場上又出現(xiàn)了一個(gè)疾速在廣場上飛馳的身影，那就是我，我終于學(xué)會(huì)了滑滑板！
這次學(xué)滑板，讓我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹!
風(fēng)雨之后見彩虹作文2
這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好像它們搬起來很費(fèi)勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙”。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地發(fā)明了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對一個(gè)音樂家這無疑是最大的.挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運(yùn)的咽喉�！本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。
后記：我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高，我感謝那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹！不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！庇龅嚼щy與挫折，感到懊惱與失望，為何不用這首《真心英雄》來鼓勵(lì)自己呢？
不要說自己好失望，也別為一次失敗而黯然神傷，漫漫人生道路上，這只是第一個(gè)風(fēng)浪，不要畏懼，不要退縮，奮斗拼搏，勇敢直前，這才是正確的選擇。昂首挺胸，擦干最后一滴悲傷的淚，梳理好情緒，把悲觀失望全部拋在腦后，因?yàn)椤叭绻銥殄e(cuò)過了太陽而哭泣，你還將錯(cuò)過星星（泰戈?duì)栒Z）”。
詩人艾青曾這樣描寫礁石的形象：“一個(gè)浪，一個(gè)浪，無休止地?fù)溥^來，每個(gè)浪都撲在礁石的腳下，被打成碎片，它的身上、臉上到處都是傷痕，但它依然挺立在那兒，含著微笑，面對海洋�！毕Ｍ覀兪窃娙税喙P下的礁石。人生的道路坎坎坷坷，曲曲折折，但只要具備了礁石的勇氣和精神，就一定能夠成功。身殘志堅(jiān)的張海迪不是說過嗎？“即使翅膀斷了，心也要飛翔。”作為健全人，我們難道不更應(yīng)該擁有這種意志和毅力嗎？
失敗了，別泄氣，因?yàn)槲覀冞�很年輕，其實(shí)，跌倒了也不要怕，因?yàn)槲覀儞碛惺澜缟献钫滟F的兩樣?xùn)|西：青春和健康。別再為一次的跌倒而對生活失去信心，別碌碌無為耗費(fèi)令人羨慕的資本——青春，牢牢把握住青春吧！“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”只要奮斗過、追求過、拼搏過，即使失敗也無怨無悔。請記住，最后成功的往往不一定是最有才華的人，而是能夠忍耐、懂得克制和從不輕易放棄的人。所以，我們失敗后需要的不只是聰明，更重要的是那種甘愿重新再來的傻勁！
是金子，總會(huì)發(fā)光；是玫瑰，總會(huì)開放。失敗了，別再徘徊，別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦，戰(zhàn)勝失敗，用青春開創(chuàng)出屬于自己的美好未來。因?yàn)槲蚁嘈抨柟饪傇陲L(fēng)雨后！
風(fēng)雨之后見彩虹作文3
記得上初中時(shí)，最喜歡聽的一首歌，便是李宗盛唱的《真心英雄》，歌聲亦是優(yōu)美動(dòng)聽：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人會(huì)隨隨便便成功�！�
是啊，不經(jīng)歷磨難，又怎能成功呢？師從鬼谷子的孫臏，一表人材，卻被龐涓挖去了兩塊膝蓋骨。但是，這巨大的空災(zāi)難并沒有擊垮他，反而成就了他生命的高度，兩塊膝蓋骨，如兩顆種子，生出了兩把利劍，一劍刺出桂陵之戰(zhàn)，一劍刺出馬陵之戰(zhàn)。圍魏救趙，聲振天下；減灶之計(jì)，流傳千古。正是那常人難以忍受的痛苦，磨礪了孫臏的意志，使其取得輝煌成就。淡云軍事的煙火，撥開文學(xué)的輕紗�！妒酚洝返墓适滤坪趿钗覀兏鼮檎窈�。
遭到了殘忍宮刑的司馬遷，沒有在困難面前被打倒，生活的不如意不但沒壓彎他的脊梁，反而挺起了他的.胸膛，十八年艱辛路，這里面的痛，這里面的苦，都不是我們能想到的正是這種種困難，豐富了他的大腦，鍛煉了他的思想，磨礪了他的筆鋒，使得《史記》流芳百世。似乎每一個(gè)人的成功之路都如兩人一樣，不是那么一帆風(fēng)順，也正是這外界的困難，磨礪了他們的內(nèi)心，使他們走向了成功之路，“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！�
這個(gè)簡單的道理，孟子在兩千多年前就早以看破。正如一粒沙子一樣，經(jīng)歷了與孤獨(dú)、寂寞為伍之苦，才脫變?yōu)橐活w價(jià)值連城的珍珠。也許人們只看到了它光彩照人的一面，但誰又知道，它在蚌殼里所面對的寒冷、陰暗和潮濕呢？所以當(dāng)我們遇到困難時(shí)，一定要去克服它們，想到成功，這是必經(jīng)之路！遇到風(fēng)雨后不要怕，撥開云霧，展現(xiàn)在你眼前的，就是那美麗。
風(fēng)雨之后見彩虹作文4
“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便能成功……”想必大家都聽到這一首歌吧。沒有一個(gè)人隨隨便便成功，包括偉人們也是如此。
諾貝爾是一個(gè)偉大的發(fā)明家，但在他的身后也有一段不平凡的經(jīng)歷，才致使他成為發(fā)明家的.。
他從小跟著父親和哥哥到處漂泊，因?yàn)橐粓龃蠡�，他的家庭變得一貧如洗。�?dāng)走在路上時(shí)，小諾貝爾看到工人們用鐵錘砸石塊，看到他們揮汗如雨，于是，心中便萌發(fā)了想發(fā)明炸藥的念頭。而在發(fā)明炸藥的過程中，他的哥哥被炸死，父親被炸成殘廢，但面臨如此大的困難，他還是咬牙堅(jiān)持下來了，一心一意把精力放在研究炸藥上，甚至于為了研究炸藥，自己也差點(diǎn)被炸死。最后，在經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗以后，他終于成功了。所以正如歌詞上所講：“沒有人能隨隨便便成功�！�
由此，我便想到了自己經(jīng)歷的一次“微不足道”的困難。
記得在去年，我練習(xí)滑冰，一開始滑著滑著就摔跤，雖然帶著防護(hù)用品，但一樣摔得很疼。后來，我掌握技巧，不再像以前似的，但是一點(diǎn)也不像在滑，倒像是在走。因此，經(jīng)常被人笑話。練到一半時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：萬一我自己出來練習(xí)滑冰，回家怎么上坡？于是，我又開始練習(xí)滑上坡。但是經(jīng)常被上坡滑倒。后來又經(jīng)過我的苦練，終于能滑上坡了�，F(xiàn)在，我什么動(dòng)作都會(huì)做，什么地方都會(huì)滑。
風(fēng)雨之后見彩虹，想成功必須先經(jīng)過磨難。
風(fēng)雨之后見彩虹作文5
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？
不經(jīng)歷磨難，怎么會(huì)成功？
人生注定要有磨難，有的人選擇了放棄，他們永遠(yuǎn)見不到彩虹；而有的人選擇了堅(jiān)持，他們贏得了成功。
越王勾踐戰(zhàn)敗后被擄吳國，在吳國遭到百般羞辱，但他臥薪嘗膽二十年，最終深得民心，滅掉吳國。司馬遷遭受宮刑后忍辱茍活，最終完成《史記》，永垂史冊。
他們都為了自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)而歷經(jīng)千辛萬苦。過程雖苦，但結(jié)果卻樂。
再來看看別的例子。愛迪生發(fā)明電燈泡時(shí)做了一千多次實(shí)驗(yàn)，次次都以失敗告終，可謂讓他嘗盡了苦頭，但他堅(jiān)持不懈，最終迎來了樂的結(jié)果。
姚明在NBA中也是嘗盡了苦頭，訓(xùn)練的`辛苦、傷病的困擾，比賽結(jié)果的不理想，但他挺了過來，終于成為NBA聯(lián)盟數(shù)一數(shù)二的中鋒。
做學(xué)問當(dāng)然也要如此。雖然不必頭懸梁、錐刺骨，但勤奮是必不可少的。學(xué)習(xí)是辛苦的，但同時(shí)也是快樂的。只要能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，用心去學(xué)習(xí)，苦也就變成了樂。
陳景潤終生與數(shù)學(xué)為伴，常常廢寢忘食，有時(shí)只帶幾個(gè)饅頭，就能在圖書室里呆一天。甚至有時(shí)看書忘了時(shí)間，以至圖書室關(guān)了門，他索性在圖書室呆一晚上，繼續(xù)演算。據(jù)說他的房里堆滿了各種演算的草稿紙。
陳景潤終生以學(xué)習(xí)為樂趣，絲毫不感到疲倦，在學(xué)習(xí)上投入了畢業(yè)的精力，最終完成了哥德巴赫猜想的初步證明。
苦與樂其實(shí)是相對而言的，學(xué)習(xí)中的苦意味著學(xué)習(xí)后的樂�，F(xiàn)今的學(xué)生們大都抱怨學(xué)習(xí)太苦，以至對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦，直至抵觸情緒，而最終不能有所作為。誠然，學(xué)習(xí)的確很苦，但若能像陳景潤一樣發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，也就不會(huì)那么苦了。
當(dāng)你看到風(fēng)雨時(shí)，就想想過后的彩虹；當(dāng)你抱怨學(xué)習(xí)太辛苦時(shí)，就想想即將迎來的成功。
“夫天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦三年，樂一生，為了以后的樂，經(jīng)歷現(xiàn)在的苦，無疑是一個(gè)明智的選擇。
風(fēng)雨之后見彩虹作文6
上天給人一種磨煉，同時(shí)也給人一種意志。
也許生活并不是一場戲，人們總在平和地演繹著各自的蒼翠年華。生活也并不僅僅是一本書，顛沛流離之后，只會(huì)覺得一眼萬年。但真正的生活比這復(fù)雜的多，從來就不會(huì)有一味失去的人，我們只是在生活中患得患失罷了。
司馬遷一言諫君卻慘遭酷刑，滿腹詩書卻只能被囚禁于陰濕的牢獄之中。他失敗了，敗給了人生，敗給了昏庸的皇帝和忠昏庸的時(shí)代。
但，他屈服了嗎？
沒有！
國家的重任沒有完成！父親的囑托沒有實(shí)現(xiàn)！他迫不得已地選擇了重頭開始，選擇了笑對人生。使命讓他獲得勇氣，重頭開始的.勇氣賦予他瀟灑自若的文筆。一棵卑微的草終于在懸崖峭壁邊開出來美麗的花，而這朵花，就是《史記》。
縱觀歷史，名人圣賢的成功，哪個(gè)不是經(jīng)歷風(fēng)雨后方能見彩虹？
貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉，不因耳聾而放棄成為音樂家的夢想，最終創(chuàng)造出令世人驚嘆的《命運(yùn)交響曲》。他像一顆沉睡于地下的種子，但他不甘心將自己的生命虛擲，任憑泥土磨練自己的身軀，盡
管血水與淚水一齊流下，但他愈挫愈勇，堅(jiān)信光明就在眼前，終于破土而出，綻放出最美麗的花朵。
越王勾踐，他江山被奪，擔(dān)仍忍辱負(fù)重，苦讀兵書，終于殲滅了強(qiáng)悍的吳國，雄霸一方。他的人生，因逆境而輝煌。雖然他有臥薪嘗膽的苦衷，但那終將成為回憶，光輝而閃耀的輝煌終將屬于他。
冰心說：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨�！比绻庥龃煺�，雖失去一切，但仍能以奮斗的英姿去與之對抗，那么他終將得到屬于他的輝煌。
挫折是懦弱的人所懼怕的字眼，他們越是懼怕越會(huì)不斷遇到，那么成功也會(huì)走遠(yuǎn)。勇者之所以是勇者，僅僅因?yàn)樗杏職�？這是上帝均分給每個(gè)人的籌碼，但很少有人投上。
吃一塹，長一智。在生活中患得患失，往往我們記得深刻的事或許不足成功帶來的喜悅，而是挫折帶給我們那刻骨銘心的傷疤，這也是我們千金難買的財(cái)富。以后的日子里，他會(huì)教我們更多。
黎明破曉，讓我們?nèi)ッ鎸δ切┐煺郯?--用你的勇氣和自信，你會(huì)看到挫折后的美麗。
風(fēng)雨之后見彩虹作文7
“臉譜，”大家都不陌生，但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜，又經(jīng)歷了些什么呢？
紙盤來到主人的手中，就展開了自己豐富多彩的人生。
當(dāng)鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時(shí)，它的一生就不再平凡。鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動(dòng)，紙盤就如刀割一般疼，畫錯(cuò)時(shí)，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過反復(fù)修改、描繪才能畫好的，紙盤的痛苦又將增加并重復(fù)。
有時(shí)，主人在涂色時(shí)因涂不好，而在那處反復(fù)涂改，想掩飾缺陷，但卻使指盤的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤還是默不作聲，忍受著百般痛苦，又絲毫不求回報(bào)。
臉譜是一種藝術(shù)，而紙盤也是很重要的.，就如一對漂亮的五官，沒有一張端正的臉搭配，又怎么稱得上漂亮呢？
紙盤的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來一個(gè)更嶄新出眾的自己，當(dāng)然，也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經(jīng)住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿快樂地度過這一生，不留下遺憾！
風(fēng)雨之后見彩虹作文8
“嘟嘟嘟……砰砰砰……”室內(nèi)操場建筑地，又傳來一陣陣刺耳的響聲，工人、機(jī)器正在緊鑼密鼓的工作著�？粗鴮W(xué)校的這項(xiàng)工程日益高大，我的心也跟著的一日比一日激動(dòng)起來！想想不久以后，我們就不用擔(dān)心最愛的體育課受天氣的影響，也不用再頂著烈日進(jìn)行籃球訓(xùn)練了！體育館那大氣的外形，高端的結(jié)構(gòu)，豪華的`球場看臺，強(qiáng)大的
功能，已經(jīng)在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)出來，真讓我期待萬分！
回想起開學(xué)前來學(xué)校打球，曾驚訝于學(xué)校的巨大變化：熟悉的操場失去的往日的生機(jī)，甚至可以說的慘不忍睹：一輛輛裝著沙石的卡車進(jìn)進(jìn)出出；一條條校園小道煙塵滾，塵土飛揚(yáng)；電鉆“嗡嗡”叫，挖土機(jī)“轟隆轟隆”吼，打雷一樣，震耳欲聾……從建筑工地旁邊走過，你的鞋底會(huì)變成一個(gè)巨大的活動(dòng)印章，你的鼻孔也會(huì)灌走一鼻子灰！還有那些危險(xiǎn)的鋼筋與混凝土，真讓人不寒而栗。
兩個(gè)星期過去了，雖然校園的風(fēng)景依舊不如從前，但是我心中對室內(nèi)操場的的建筑的看法，顯然也發(fā)生了翻天覆地的變化，期待取代了厭惡！暑假中，最臟、最吵的工程已經(jīng)完成，最重要的地基已經(jīng)完成了。
是的，在每個(gè)成功的事情之前，必定有一段最艱苦或失敗的經(jīng)歷，這就好比一個(gè)蟲子成為蝴蝶之前，結(jié)繭破繭就是最辛苦的，而他一旦度過了這些難關(guān)之后，將成為美麗的蝴蝶�，F(xiàn)在的，臟、亂、吵、不方便，又能算得了什么呢？不過是黎明前的黑暗而已，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，期待著“彩虹”早日到來。
風(fēng)雨之后見彩虹作文9
“臉譜，”大家都不陌生，但臉譜從一張白凈的紙盤變成美麗有趣的臉譜，又經(jīng)歷了些什么呢？紙盤來到主人的手中，就展開了自己豐富多彩的人生。當(dāng)鉛筆在紙盤的身上勾勒起輪廓時(shí)，它的一生就不再平凡。
鉛筆鋒利的筆尖在紙盤的身上移動(dòng)，紙盤就如刀割一般疼，畫錯(cuò)時(shí)，用橡皮檫去，又宛如被人狠狠揉捏。而臉譜的輪廓往往是要經(jīng)過反復(fù)修改、描繪才能畫好的，紙盤的痛苦又將增加并重復(fù)。有時(shí)，主人在涂色時(shí)因涂不好，而在那處反復(fù)涂改，想掩飾缺陷，但卻使指盤的傷口再度重瘡，在傷口上撒鹽。而雖然如此，紙盤還是默不作聲，忍受著百般痛苦，又絲毫不求回報(bào)。臉譜是一種藝術(shù)，而紙盤也是很重要的`，就如一對漂亮的五官，沒有一張端正的臉搭配，又怎么稱得上漂亮呢？紙盤的百般痛苦和默默忍耐，為的就是換來一個(gè)更嶄新出眾的自己，當(dāng)然，也是為了讓制作者發(fā)自內(nèi)心的微笑。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，紙盤只要能經(jīng)受住鉛筆、橡皮的雕琢也能出眾。人也是如此，只要能經(jīng)住困難、挫折，不被困難打倒，就能成功，圓滿快樂地度過這一生，不留下遺憾！
風(fēng)雨之后見彩虹作文10
“風(fēng)雨之后見彩虹”。對于這句話，我深有體會(huì)……
三年級的期中考試，我的成績很不理想，外面也下著雨，望著我的成績單，我流淚了，可也沒有辦法，我整天被關(guān)在了自己設(shè)置的裝滿煩惱的屋子里，怎么也出不去，考試、分?jǐn)?shù)，它們猶如一塊大石頭似的壓著我，壓得我喘不過氣來。
我抬起頭來，望著窗外，雨下得更大了。在雨中，我看到在一棵大樹上，有一個(gè)背著沉重的`背殼的小家伙——蝸牛，正慢吞吞地向上爬去，忽然，伴隨著“啪”的一聲，蝸牛掉了下來，我的心被緊緊地握住，原以為蝸牛的生命會(huì)到此結(jié)束，可是不一會(huì)兒，它再次從容地出現(xiàn)到了我面前。
小小的蝸牛竟然有如此的毅力！我驚呆了，猛然從夢中清醒過來，是啊！世上無難事，只怕有心人。只要努力，有什么不能做到的呢？連小小的蝸牛都有如此的氣魄，更何況我們?nèi)祟惸兀磕挠腥瞬唤?jīng)歷風(fēng)雨就能成功呢？受到這樣一點(diǎn)小曲折又算得了什么？因此，我下定決心，不管受到怎樣的曲折，都一定不能放棄，因?yàn)橹挥羞@樣，才能使明天更加美好！一定要一個(gè)腳步一個(gè)腳步地向上爬，就算是喜馬拉雅山，也一定會(huì)爬到山頂。
窗外，雨還在下著；窗內(nèi)，我渾身都是力量。我不禁想起了一首歌：“沒有風(fēng)雨怎能見彩虹……”
風(fēng)雨之后見彩虹作文11
我們終于迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上，同學(xué)們都早早的來到了學(xué)校，大家嘰嘰喳喳的討論著，都非常興奮。但是奇怪的是老師并沒有帶我們?nèi)ナ煜さ牟賵�，而是帶我們一起來到了薈萃中學(xué)的操場。一進(jìn)門，我們都被驚呆了，這里可真大呀，人可真多呀！同學(xué)們在里面蹦啊跳啊鬧啊，一個(gè)個(gè)興奮的小臉紅撲撲的，操場仿佛變成了一片節(jié)日的海洋！
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。當(dāng)校長阿姨宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，每個(gè)班的同學(xué)們都穿著同樣的衣服，喊著響亮的口號，排著整齊的.隊(duì)伍踏著音樂的節(jié)拍走過主席臺，那場面可真壯觀呀。當(dāng)然，我也是其中的一員，跟同學(xué)們一起，認(rèn)真的喊著口號，因?yàn)槲覀兿胱屓６贾溃覀兌?）班是最棒的！
誰知道這時(shí)候天公不作美，忽然下起了瓢潑大雨，我和很多同學(xué)渾身都被淋得濕透了，但是我們都堅(jiān)持保持著隊(duì)形。雨越來越大，最后我們只好在老師的帶領(lǐng)下，帶著遺憾離開了操場。下午盡管還是小雨綿綿，但是運(yùn)動(dòng)員們?nèi)匀粓?jiān)持冒雨參加比賽，我們班的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績。因?yàn)轶w育老師告訴過我們，在體育精神里，沒有被天氣征服的運(yùn)動(dòng)！
第二天，我和參加搭橋過河的伙伴們一同走上了賽場，比賽前我們緊張地互相鼓勵(lì)打氣，說來也奇怪，當(dāng)比賽開始的哨聲響起時(shí)，我們反而不緊張了，而是認(rèn)真的完成平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作。最后，在小伙伴們完美的配合下，我們迅速的跑過了終點(diǎn)，獲得了第二名。盡管不是冠軍，但是我們都充滿了喜悅，因?yàn)槊總�(gè)小伙伴都拼盡了全力，孔老師說拼搏的過程永遠(yuǎn)比結(jié)果更值得我們紀(jì)念！
最后，我們班的團(tuán)體總分進(jìn)入了年級前三名，盡管運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但是在這場競技盛會(huì)中，我們學(xué)會(huì)了合作，懂得了努力，明白了尊重，體育精神將永遠(yuǎn)留在每個(gè)小伙伴的心中。
風(fēng)雨過后，終見彩虹！
風(fēng)雨之后見彩虹作文12
風(fēng)雨之后見彩虹，人生并不是我們想象中的一帆風(fēng)順，有時(shí)會(huì)不盡人意。但不盡人意后就是一個(gè)天晴的彩虹。
我們的人生都有兩段路要走，一段是必須要走的路，就是我們所遇到的種種困難，我們必須去克服它，一段是我們想走的路，就是我們的理想之路。我認(rèn)為困難就是風(fēng)雨，理想就是彩虹，經(jīng)歷風(fēng)雨之后才能見得到彩虹。
我的中學(xué)生活就要結(jié)束了，回首這三年的美好回憶，其間有許多令我難忘的事情。這些事情大多充滿坎坷，使我受了許多挫折。但當(dāng)我克服了一切困難之后，我才發(fā)現(xiàn)一切都是值得的。
風(fēng)雨之后會(huì)有彩虹，這是我常對自己說的話，克服困難是我們?nèi)松兴仨氉叩牡缆�。記得三年前小升初的時(shí)候，所有人都認(rèn)為我考不上初中，在鄉(xiāng)里邊隨便上一個(gè)初中好了。但我不甘心，即使我學(xué)習(xí)成績差，可我也有理想。
從那以后我拼命學(xué)習(xí)，別人玩的時(shí)候我依舊在學(xué)習(xí)。由于以前落下了太多的課程。我主動(dòng)讓媽媽幫我報(bào)補(bǔ)習(xí)班，媽媽也非常支持我。我學(xué)習(xí)起來非常困難，有時(shí)一道很簡單的`題，都需要思考半個(gè)小時(shí)，不過這是我必須要經(jīng)歷的，我一定要戰(zhàn)勝它。
經(jīng)歷了一年的學(xué)習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，我的成績已經(jīng)達(dá)到了縣城初中的錄取分?jǐn)?shù)線，我別提有多高興了。當(dāng)看見我金榜題名后，我激動(dòng)地流下了眼淚。后來我思考了好久，明白了一分汗水一分收獲的道理。有一首歌就是風(fēng)雨之后見彩虹，也是我最喜歡的歌曲。
的確，我們的人生中會(huì)遇到許多的困難，是困難，總會(huì)有解決的方法，只要將困難克服了，我們想走的路自然就已經(jīng)鋪好了。凡事都是一分耕耘，一分收獲，將必須走的路，走好自己想走的路，才有機(jī)會(huì)去走。當(dāng)我們站在自己想走的路上時(shí)，回首自己必須走的路，想起自己是怎樣克服困難的，就會(huì)明白風(fēng)雨之后見彩虹的道理，我們每個(gè)人的人生都是披著荊棘的坎坎坷坷的，不過我們要把這種困難。轉(zhuǎn)化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，向自己想走的路進(jìn)發(fā)，只有經(jīng)歷風(fēng)雨之后，才能看得到彩虹，才能走我們自己想走的道路。
風(fēng)雨之后見彩虹作文13
人的一生當(dāng)中，有許許多多的坎坷，這些坎坷一次又一次的向你發(fā)出挑戰(zhàn)，只要你經(jīng)的起這些風(fēng)雨的洗禮，你就離成功不遠(yuǎn)了……
小時(shí)候，我看見大人們騎著自行車在街上穿梭，騎得那么熟練，心中十分羨慕。現(xiàn)在，當(dāng)我也能想大人們一樣熟練的'騎自行車時(shí)，就不由得回想起兒時(shí)我學(xué)騎車的一些事來……
我學(xué)騎自行車是在一年級。當(dāng)時(shí)看著爸爸給我買的自行車，感覺它是那么的高大。初學(xué)時(shí)，我害怕極了，扶著車子不敢上、更不敢蹬。爸爸看著我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，就接過車子給我作示范。只見他扶著車把，左腳一蹬，右腿一跨，人就坐在了車座上，然后風(fēng)馳電掣般向前沖去，接著又一個(gè)漂亮的360度大轉(zhuǎn)彎向我沖過來�？斓轿已矍皶r(shí)，他一握閘，車子就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)耐Ｔ谖疑磉吜�。爸爸那嫻熟的�?dòng)作，讓我即羨慕又嫉妒。心想，什么時(shí)候我才能跟爸爸一樣呢？
爸爸做完了示范，我便壯著膽子騎到了車上，爸爸跟在后面扶著，我慌亂的蹬著，爸爸在后面說“別停下，一直騎就不會(huì)摔倒，想停下來時(shí)，就像我一樣慢慢的捏閘”，我牢牢的記住這些要領(lǐng)，死死的抓住車把不放松，盡量讓自己輕松下來。到了下坡路，我輕輕的握著車閘，緩沖著下去，��！多么美妙的感覺。忽然，我聽到了鼓掌的聲音。呀！爸爸什么時(shí)候放開手了？我會(huì)騎了啦！那一刻，我的心里像吃了蜜一樣甜。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)我看見那輛自行車時(shí)，都不由的想起學(xué)車的事情。是�。∮旰蟮牟屎缡敲利惖�，只有經(jīng)歷了艱辛，悲傷與痛苦，才可能感受到成功的喜悅，正如那首歌所言：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功……
風(fēng)雨之后見彩虹作文14
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹。”這是一句家喻戶曉的曲調(diào)，不錯(cuò)，在人生道路上，會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，但在人生道路上，也會(huì)經(jīng)歷許多成功，成功是綻放的笑臉，是歡躍的海洋，是愉悅的笑聲，總之成功帶給我們我的是喜悅和風(fēng)雨之后迷人的彩虹。
我就像一只在天空中尋找成功道路的小鳥，一路穿過白云，歷經(jīng)風(fēng)雨，終于見到了迷人的彩虹。
英語，是現(xiàn)代學(xué)生的主打功課，我自然也不愿落伍，周末也在補(bǔ)習(xí)英語。一學(xué)期結(jié)束了，我們進(jìn)行了一次口語測查，一堂課下來，我的一顆心一直是七上八下、提心吊膽的，就怕自己考不好。
鈴聲打了，蔡老師嚴(yán)肅的說：“這次考試，大家都要認(rèn)真仔細(xì)地應(yīng)考�，F(xiàn)在，請張飛巖作答，代黎做準(zhǔn)備�！币宦牭健按琛边@個(gè)名字，我心里就緊張、慌亂――這個(gè)字眼對于我來說只是我的名字，而現(xiàn)在卻成了我緊張的原子彈：蔡老師一向?qū)ξ乙蠛芨�，要是我令蔡老師失望，那該怎么辦？我心里一片矛盾，是該平下心來，認(rèn)真思考，讓蔡老師高興，還是該繼續(xù)緊張，考試時(shí)驚慌失措，讓蔡老師失望。
在這個(gè)我不知所措的時(shí)候，我突然想起了《野茉莉的幽香》這篇文章，它告訴我做人要樂觀向上，要積極地看世界，這樣世界才會(huì)更美。但我心中的恐懼仍未消散，人總不可能在每件事情上都很樂觀吧！每個(gè)人都會(huì)有悲傷的時(shí)候，每個(gè)人一不小心都會(huì)成為悲觀者。我不得不承認(rèn)，樂觀看世界是一件好事，它會(huì)讓你眼中的世界不再下雨，但———我心中一直猶豫，我到底是做一個(gè)樂觀者還是悲觀者，我是讓我的世界樂觀還是哭泣，我是自信地去應(yīng)考，還是———我很矛盾，始終不能讓我的心境平靜下來，但轉(zhuǎn)念想起以前那個(gè)做什么事都滿懷信心的我，我終于決定做一個(gè)樂觀者，永遠(yuǎn)相信自己能行，相信世間永遠(yuǎn)美好，只要自己鼓足勇氣。
“代黎！”一聲響徹我心底的聲音終于落下，我胸有成竹地走上講臺，對蔡老師的問題，我都沉穩(wěn)地回答，毫不慌亂，每一個(gè)句子我都能說出它的中文意思和讀音，對于問答題，我主席地想，做到不緊張，考單詞時(shí)。回想讀音和寫法，終于過關(guān)。
“困難和挫折也許是有好處的，這是一種鍛煉，這是推動(dòng)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力�！边@是冼星海的一句名言。是呀！世界之大，萬物之多，只有戰(zhàn)勝困難與挫折才能成功。也許世上沒有任何答案是唯一的，而對于一個(gè)人，他所執(zhí)著的'答案就取決于他（她）的心。難怪世間會(huì)有樂觀者和悲觀者之分，因?yàn)樗麄冃闹械拇鸢覆煌�。我相信樂觀者看萬物都是樂觀的，而悲觀者看萬物則都是哭泣的。
面對紛繁的世界，豐富的答案，為什么不為自己選擇一個(gè)更好的？同一顆流星，你可以看到它的隕落，但換一個(gè)角度，你可以看到它劃過天機(jī)的一瞬燦爛，那是用全部生命燃燒的輝煌；同一朵花，你可以看到它的凋零，但換一個(gè)心境你可以看到它隨風(fēng)飄落的柔美。
樂觀看世界，會(huì)讓你眼中的世界更美。而經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹，才會(huì)更加光彩奪目。愿以后的成功能帶給我更多喜悅、更多收獲，也希望成功能帶給我更深邃的哲理和更多的啟示。
風(fēng)雨之后見彩虹作文15
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功。”經(jīng)歷了第一次演講，我才真正地理解了這句話的含義。
那次演講開始之前，我在臺下一遍一遍地背著稿子，緊張地等待著，但又希望比賽慢一些開始，好讓我多一些準(zhǔn)備時(shí)間。就在這種矛盾的心情中，比賽開始了。
主持人宣布了比賽規(guī)則和順序，聽完之后，我暗暗地舒了一口氣。還好，我的名字靠后一些，可以觀察一下別的選手的情況，多一些時(shí)間準(zhǔn)備。
這時(shí)，第一位選手上臺了，她先敬了一個(gè)禮，然后進(jìn)行自我介紹，接著就聲情并茂地講了起來。聽著她的演講，我被帶到了她的故事里，眼前仿佛真的看到一片金黃的大地和忙碌的農(nóng)民伯伯，他們揮汗如雨地正在田間勞作著。
接著是第二位、第三位……終于輪到我了。我大步走上臺，看了一眼臺下，深呼一口氣開始了自己的演講。為了這次演講，我已經(jīng)準(zhǔn)備好多天了，練習(xí)的時(shí)候，甚至幾次嗓子都啞了，的確付出了不少。這次的演講，除了剛開始時(shí)差點(diǎn)卡殼之外，過程還是比較順利，因?yàn)槲易髁顺浞值?準(zhǔn)備，我擔(dān)心的情況一個(gè)都沒發(fā)生，這讓我長長地舒了一口氣。
比賽很快結(jié)束了，名次很快出來，我得了第二名，這令我很滿意。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，不會(huì)見彩虹。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我依然會(huì)好好地去踐行這句話的。
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