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暴風(fēng)雨過后感想作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的暴風(fēng)雨過后感想作文，歡迎閱讀與收藏。
暴風(fēng)雨過后感想作文1
今天夏天，暴風(fēng)雨席卷了整個城市。閃電爬滿了整個天空，轟隆隆的雷聲充斥著人們耳膜。暴風(fēng)雨叩問著每一處的土地，也叩問著我們。
多年以前，也是這樣天氣。暴風(fēng)雨肆虐著。我的父親正在尋找一份工作，今天是按規(guī)定去面試的日子，可偏偏天空不做美。他站在狹小的出租屋了，看著外面。雨滴從窗戶不斷往里濺，馬路上沒有行人，沒有車輛。還有十五分鐘，就是面試的時間，但是雨絲毫沒有讓他走的念頭。
十分鐘過去了，暴風(fēng)雨還在下。我父親決定去面試，穿好雨衣打著傘準備出發(fā)了。下了樓梯，看門的老人勸他不要外出，以前就有人因為暴風(fēng)雨外出而失蹤的。我父親沒有思索，毅然決定去面試。
雨很大，父親的衣服很快就濕了。他的傘在風(fēng)雨中也失去了蹤影，一身都是雨地來到了面試地點。大門敞開著，我的'父親沖了進去，走到屋檐下。面試的房間竟然亮的燈，他走過去。啊，房間里只有考官，沒有其他面試的人。主考官一看見他，露出了微笑，看了看手表說：“小伙子，你是唯一個來面試的，雖然你遲到了兩分鐘�！薄安缓靡馑�，下大雨來玩了�！蔽腋赣H帶著歉意說道。“我看出來你想要這份工作，明天來實習(xí)吧！”“謝謝。”“快回去換身衣服，別感冒了�！本瓦@樣，我父親得到了那份工作，每個月的工資幫助我家迅速脫離了貧窮。
人生有多少暴風(fēng)雨？我們渴望的，有時就需要穿過這暴風(fēng)雨。
暴風(fēng)雨過后感想作文2
兒時看到暴風(fēng)雨后的彩虹多次，但都沒有這次這樣記憶猶新，這次的彩虹是那么的獨出心裁，精心別致。雖然事隔很久我依然清晰的記得。那是一個黑漆漆的夜晚，以前暴風(fēng)雨的夜晚從不曾覺得這樣的可怕過，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河被挖了一個大大的口子一般。我真擔(dān)心自家的房屋要被砸漏了。
狂風(fēng)卷著雨絲就像無數(shù)條長長的鞭子，狠狠的往窗戶上抽。窗縫里鉆進了雨水，順著窗臺往下流，閃電一亮一亮的，像一條巨蟒在云層飛躍，一個狂風(fēng)猛地在窗外炸開。昨天的那場暴雨剛停，本來就準備落山的太陽，從西邊又一次露出嶄新紅潤的臉來，染紅了天邊的`云彩。
在這廣闊的云幕上奇異的出現(xiàn)了一條半圓弧——彩虹�！喑赛S綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞？‘’虹的美麗色彩吸引著我。虹的最外層是紅色，接著就是橙色，黃色。最里層的是高貴艷麗的紫色，也是我最喜愛的一種顏色，七色銜接和諧濃淡變化相宜。真像仙女從天上丟下彩帶一般絢麗多彩。虹，是由無數(shù)細小的水滴聚在一起，簇擁在陽光的輝映下，詩句中的彩練，傳說中的金橋！虹，用它的身體編織成天與地的銜接之處，雨后的彩虹就是登天的橋，登上這座橋便能上天！
虹，用它色彩艷麗的光照亮人心靈上的窗，張開人理想的翅膀！這一次的暴風(fēng)雨就是因彩虹而絢麗；因彩虹而美麗無比，因彩虹才被我清晰地記者，牢牢地記在心底！
暴風(fēng)雨過后感想作文3
夏天，下雨是常有的事，而暴風(fēng)雨，則更是家常便飯了。暴風(fēng)雨前的寧靜，則是大家不能理解的。只有親身經(jīng)歷過，才會知道它的可怕。暴風(fēng)雨過后的景象也是必須要經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的人才感受得到的。
下雨前的五分鐘，剛才還是晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間便烏云密布，緊接著狂風(fēng)暴雨紛至沓來，不一會兒傾盆大雨便一泄如注。爸爸連忙招呼我關(guān)上所有的窗戶，我急忙將所有沒關(guān)上的窗戶關(guān)上，豆大的雨點如流星般砸在玻璃窗上，可憐的窗戶不停地顫抖著，發(fā)出尖厲的響聲，好像在向我鳴不平。雨下得越來越大，好像一個憤怒的巨人，正在使勁地拍打玻璃窗，風(fēng)兒好像一把把刀子，不停的.劃過玻璃窗。
夏天的天氣真是孫猴子的臉——說變就變�。≌�(dāng)我擔(dān)心窗戶的安危時，雨卻突然停了，沒過多久，烏云散盡，太陽還是和原來一樣，像一位和藹的老人慈祥地笑著。原來奄奄一息的植物又恢復(fù)了生機，好像一個個亭亭玉立的少女，又好像一個個昂首挺胸的戰(zhàn)士。
突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，天空中竟然出現(xiàn)了彩虹！而且還是兩條！這對我來說可真是奇觀啊！我從未見過這種景象：一層層顏色疊在一起，匯成了兩條彩虹，上下兩條彩虹像是兩個“性格分明”的雙胞胎，下面一條色彩絢麗，落落大方，上面一條顏色暗淡，羞羞答答。這奇妙的景象，使我總想將它們摘下，但無奈它們遙不可及，無法摘下。
現(xiàn)在，我懂得了只有經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見到彩虹。
暴風(fēng)雨過后感想作文4
清晨，陽光普照大地，學(xué)校內(nèi)歡聲笑語，歌聲飛揚。
我們?nèi)嗵焯煸趯W(xué)校里，與我們?nèi)嚓P(guān)系最親密的是老師�？墒菐熒g難免有些摩擦，不過這些摩擦很少是客觀原因。我依然清晰的記得一件事：一名男升忘了寫作業(yè)，老師問他原因，他仗著老師平時很和藹就公開與老師叫板。老師愣住了，她有些驚愕，她沒想到自己教了20幾年書了還有這樣的學(xué)生。我轉(zhuǎn)頭看了看中小學(xué)生守則：尊敬長輩。我想：他這是一名學(xué)生該做的事嗎？這不是有悖與“和諧”二字嗎？我們?nèi)嗍峭瑢W(xué)，有著共同語言。我們?nèi)嘀g也許回有憤怒，但也會有關(guān)懷。
記得那次，我們?nèi)鄮讉�人一起玩游戲，忽然有人摔倒了。她挽起褲管一看，壞了，流血了。幾個女同學(xué)圍過來，七嘴八舌地說處理辦法，有的伸出手摸摸，輕輕地問：“疼嗎？”看著同學(xué)門一個個關(guān)懷的眼神，她似乎能看到一顆顆滾燙的可以將人融化的水晶般的心啊!這有是一幅多么和諧的畫面。
每個人都有家，一個溫馨的家，每個人都盡力維護我們?nèi)嗟腵家園。學(xué)校也是我們?nèi)嗟募�，一個溫馨的港灣。可有的人卻對這個家不負責(zé)任：隨地吐痰，亂扔垃圾。難道你們的家也是這樣的嗎？和諧學(xué)校，首先是師生的和諧，其次是學(xué)生之間的和諧，再是我們?nèi)嗯c環(huán)境的和諧�！凹核挥鹗┡c人”多一份愛心，多一份責(zé)任，那么我們?nèi)嗟膶W(xué)校就會矮子爬坡--步步高升了。
暴風(fēng)雨過后感想作文5
在一個夏天的午后，房間里悶熱得令人喘不過氣來，于是我走到陽臺上，想呼吸點新鮮空氣。
“六月的天就像孩子的臉，說變就變”我剛走上陽臺,剛剛還晴空萬里艷陽高照的天空立馬就烏云翻滾。幾陣大風(fēng)后,豆大的.雨點便“噼哩啪啦”地砸了下來。雨滴很快變密，向外望去，整個天空中像有無數(shù)的面條連綿不絕地直往下掉。
雨不一會兒就大了起來，狂了起來，配合著狂風(fēng)掃向大地。電線不停地晃蕩，大樹著了魔似地狂舞，樹葉被風(fēng)吹打得“啪啪”直響。
雨仍在狂瀉，一眼望去，大地不清晰了，眾多的高樓只能看到鄰近幾座的輪廓，大道路也模糊不清……水連天，天連水，朦朧一片。突然，黑壓壓的天際被撕裂了，閃出了幾束金光，伴隨著震天動地的巨大轟鳴，仿佛在為狂風(fēng)暴雨吶喊助威。風(fēng)狂雨暴，電閃雷鳴，攪得地動山搖一片混沌。
街道上的小商小販不知何時已經(jīng)收攤了，一位男士雙手抱頭在街道上一路狂奔;一位女士正在屋檐下避雨，估計是發(fā)現(xiàn)了不遠處有一家賣雨傘的店鋪，便走進去買了一把傘走出來了……
大雨退去，烏云消失，大雨停了。此時的天空又是艷陽高照,大地上一條條“河流”正緩緩地流向下水道,只留下一個個水洼兀自照映著藍天。
暴風(fēng)雨過后感想作文6
昨天大自然送給我們?nèi)掌车捏@喜，今天又出現(xiàn)了平日里難得一見的彩虹。七月是一個讓人驚喜的月份，接連的驚喜讓我無比興奮和激動。
今天下午五點左右，不知是誰惹怒了天公，突然狂風(fēng)大作，隨之而來的是傾盆大雨，其中還夾雜著讓人心驚膽戰(zhàn)的閃電雷鳴。我們只好門窗緊閉，躲在屋里等待雨過天晴。這樣持續(xù)了半個小時，天公的氣才消了下去。風(fēng)弱了，雨小了，閃電雷鳴也不再那么頻繁了。一會兒，天晴了，天公又變得和藹可親了。
“外面出現(xiàn)彩虹了！”只見弟弟從外面高興地跑了進來，邊跑邊喊：“哥哥，你快去看哪！”我隨著他跑到外面一看：��！好美呀！只見一條七彩長虹像一座天橋似的橫架在高空之上，好像在等著人們通過她走向那美麗的`天國。彩虹像一個害羞的少女，剛開始在高空中若隱若現(xiàn)，可后來好像和我們熟識了似的，便高高的掛在空中不再躲閃，并溫柔的向我們微笑，可能是彩虹覺得我們很友好，便又叫來了她的伙伴，天空中一下子出現(xiàn)了兩座“天橋”，真是罕見。我飛快地從屋里拿出照相機，“咔咔”地對著彩虹拍照，一張張絢麗多彩的照片在接連不斷的快門聲中誕生了，成為我永久的、美好的回憶！
望著漸漸消退的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩：彩虹是美麗的，她的美麗經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，來之不易。成功者令人羨慕，可成功者的背后又承受了多少磨難與辛酸��！正如冰心所說：成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
暴風(fēng)雨過后感想作文7
今天下午，太陽像一盆火，烤的大地一直冒煙兒。大約在下午4點鐘左右，天空中多了幾片烏云，天色突然暗了下來，樹枝停止搖擺，天悶得使人喘不過氣來，一會兒，又掛起了一陣狂風(fēng)，地上的灰塵被吹得到處四處逃竄。大樹在風(fēng)中激烈的搖擺，一枝枝樹枝像狂舞的皮鞭，抽打著，呼嘯著，一些雞毛蒜皮紛紛掉落落下來。
廣場西側(cè)，濃濃的烏云像排山倒海的浪濤，沖天外滾滾撲來。暴風(fēng)雨要來了！忽然，空中劃過一道刺眼的閃電，給萬物罩了一層銀光，緊接著轟隆一聲一個悶雷滾來，讓人不禁心驚膽寒，霎時間，暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來，雨越下越大，雷越打越響，整個大地似乎在發(fā)抖，雨打在對面房屋上，濺起對對水花，形成一片煙霧。大股水流從屋檐上奔騰而下，公園里一下子積滿了水。大樹，小樹在暴風(fēng)雨總發(fā)狂地舞動著，歡呼暴雨的.到來，當(dāng)雨水飄在小草身上時，它們的臉上充滿了歡笑；當(dāng)雨水灑在樹上的時候，那慈祥的笑容正是它們竭盡全力用粗壯的樹枝和繁茂的樹葉保護著樹下的幼草，而幼草們卻象不懂事的小孩一樣，貪婪而又自私地吮吸著來自土地深部的營養(yǎng)。，幾小時后，風(fēng)停雨往，烏云散了，太陽又出來了。屋外空氣格外清新，房屋，道路被沖得干干靜靜，樹木顯得青翠欲滴。遠處的群上洗凈了身上的塵污，更加郁郁蔥蔥。
暴風(fēng)雨過后感想作文8
夏季的天氣簡直就像娃娃臉一樣，說變就變。午后，烈日當(dāng)空，火熱的太陽像要把大地烤熟一樣，高溫、悶熱，讓人感覺像蒸籠一般透不過氣來。突然，一股飛沙走石的狂風(fēng)襲來，天空暗了下來，遠處黑壓壓的烏云伴著狂風(fēng)，夾雜著隆隆的雷聲奔涌過來，它們好像就潛伏在四周，只等一聲雷響，便神速的覆蓋每一寸天空。這時，天空如同黑夜般，只有那刺眼的閃電刺破長空，照亮整座城市。風(fēng)聲、雨聲、雷聲、閃電，裹夾在一起傾瀉而下。一道道耀眼的閃電之后，便是震耳欲聾的雷聲，每一個都像在頭頂炸響，窗外的花草樹木在狂風(fēng)暴雨中拼命的搖擺，狂暴的'大自然像是要把世界毀滅，力量之大，真的讓人震撼！
肆虐的風(fēng)雨總是短暫的，烏云漸漸散去，遠處一道七彩長虹橫跨在天際，像一座絢麗的天橋，把人們引入那美麗的神話世界。
相對于大自然人類是渺小的，然而，人類的生命力是頑強的。我們這一代受社會、學(xué)校、家庭太多的關(guān)注和溺愛，這對我們的成長不好，這樣的成長也是不健康的。是樹木，就應(yīng)該經(jīng)歷風(fēng)雨，體會成長的艱辛；是雄鷹，就應(yīng)該搏擊長空，體會翱翔的快樂。我們在生活、學(xué)習(xí)中必須經(jīng)受風(fēng)雨磨礪。所以，我們要正視生活中的“暴風(fēng)雨”，把困難和挫折看成一種鍛煉，勇敢去面對困難，戰(zhàn)勝挫折，使自己不斷成長進步。因為，不經(jīng)歷風(fēng)雨，便沒有風(fēng)雨后的彩虹。
暴風(fēng)雨過后感想作文9
面對挫折。你會選擇怎樣做呢？逃避？還是去勇敢地面對呢？
當(dāng)溫室的花朵被和煦的陽光撫愛，沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨。六年級的體育訓(xùn)練我沒一次把他放在心上，覺得很辛苦，所以每一次的體育課，我會捂著肚子，眉頭緊皺著，慢慢地挪動腳步往老師那走去，然后用一種極其痛苦的語氣說：“老師，我，我的肚子好疼啊�！边@是老師就會點了點頭，示意我去休息，表面還是那副難受的表情，可內(nèi)心已經(jīng)跳了起來了。每次的體育課都有借口。逃避讓人變得更加懦弱，依賴。
后來，太陽消失了，暴風(fēng)雨要來了。很快迎來了初一，老師也不像六年級的老師那樣放縱我們了，每當(dāng)我們找借口時，他都會說：“痛也要跑，快去！”一聲令下，使人沒有反抗的余地，跑步時，我不禁感嘆：“好費勁，好辛苦啊�！泵看蔚捏w育成績都不合格，好后悔啊，轉(zhuǎn)念一想：“與其在這里后悔，還不如去直接去迎接暴風(fēng)雨的沐浴�！焙髞�，我沒在找借口去逃避，而是每天堅持跑步，跑步也有了一定的提高了。
暴風(fēng)雨過后，堅強的花朵會依然驕傲地屹立在那，顯得更加有活力了，一次的'體育測試，一向不合格的我竟然合格了，心里又說不出的甜蜜和興奮，臉上的笑容就如彩虹一般的美麗。如果一昧的去選擇逃避，你就收獲不到苦難后的甜蜜。
無論生活怎樣艱苦，總得面對，總得應(yīng)付，總得一步步走過。
暴風(fēng)雨過后感想作文10
在每個人的生活中，都既有溫煦的愛的陽光照耀，也有各種各樣的“暴風(fēng)雨”考驗。面臨生活的暴風(fēng)雨，我們該怎么做呢？
人生不可能一帆風(fēng)順，總會遇上暴風(fēng)雨。海燕面對暴風(fēng)雨勇敢而高傲地飛翔，海鷗、海鴨、企鵝卻是躲躲藏藏，萬分膽怯，那我們，我們會是怎么樣呢？無從知道。
生活中，無時無刻都將面臨著暴風(fēng)雨。
競爭有時也會是一場暴風(fēng)雨，當(dāng)你在競爭中處于弱勢的時候。我也嘗過這樣的滋味。上了初二的第一個學(xué)期，通過第一次統(tǒng)測，我感到自己的競爭對手越強了，自己原本至高無上的`地位被取締了，那就像一場暴風(fēng)雨把我吹得支離破碎�？墒俏�，我卻不放棄，不斷地從優(yōu)勝者身上吸取經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他們的取勝方法，然后根據(jù)自身的條件加以完善這套方法。平時多與他們交流學(xué)習(xí)心得，積極討論問題，交流每道題的解題方式，做到一題多解。每每這樣，我總能大獲而歸。這只是我的第一步。接著，當(dāng)然是至關(guān)重要的一步，整理資料。取勝方法是別人的，當(dāng)然不時照搬亂套成為自己的，所以，需要加以整理。最后一步，復(fù)習(xí)。現(xiàn)在，我正盡力縮小與別人的差距。
逆境更能造就人才�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹�，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”暴風(fēng)雨是鍛煉人心志的天然原料，我們也一起接受暴風(fēng)雨的洗禮，一起在暴風(fēng)雨的沐浴下重現(xiàn)新的形象。
讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！
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