生活更美好作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
科技就像廣袤的天際,它包羅萬(wàn)象,吸引人們?nèi)ヌ剿鳎豢萍季拖褚槐K明燈,在黑暗中給人們提供光明;科技就像沙漠中的一股清泉,解決人們生活中的難題。
如今,科技正在飛速發(fā)展,不僅讓城市面貌煥然一新,還為人類(lèi)的生活提供便捷。
科技無(wú)處不在。走在路上,可以看到人們用手機(jī)微信掃碼,然后解鎖使用共享單車(chē)、共享電動(dòng)自行車(chē),甚至共享汽車(chē)。到達(dá)目的地,把車(chē)停到指定位置,鎖車(chē)后手機(jī)會(huì)自動(dòng)核算費(fèi)用并支付,非常快捷。這樣人們就不需要花大價(jià)錢(qián)去買(mǎi)車(chē),也不必?fù)?dān)心車(chē)輛的停放問(wèn)題。只需掃碼,就能輕松解決到達(dá)目的地前的最后1~2公里的路程問(wèn)題。
乘坐南寧最新地鐵三號(hào)線,讓我感觸頗深。當(dāng)時(shí)我從青秀山站開(kāi)始乘車(chē),入口的扶梯很深,從地面向下望,一眼望不到底,好像一個(gè)無(wú)底洞。我不禁感嘆現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá),不僅能建造聳入云天的高樓大廈,就連向地下延伸的空間也能這般驚人。乘坐上電梯,隨著它緩緩下行,我被送到了地下幾十米的地鐵站,直接用手機(jī)掃碼購(gòu)票進(jìn)入站臺(tái),靜靜地等待地鐵駛來(lái)。這時(shí),電視屏幕出現(xiàn)了溫馨提示:離地鐵進(jìn)站時(shí)間僅剩一分鐘。到了,到了,面前的地鐵很是氣派,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條大白蟒蛇,從我身邊緩緩走過(guò)。上了地鐵,里面十分寬敞明亮,隧道兩邊的燈箱廣告花花綠綠的。此時(shí),耳旁還能聽(tīng)到風(fēng)的'呼嘯聲。過(guò)了十幾分鐘,到站了,我回到了地面。平時(shí)需要一個(gè)多小時(shí)的路程,用乘坐地鐵的方式就大大減少了路上消耗的時(shí)間,可真是便捷!
身邊的科技無(wú)處不在,科技的快速發(fā)展與革新,使人們的生活更美好,更便捷,更舒心!
生活更美好作文 篇2
丹青潑墨,遨游書(shū)海,我們?cè)跁?shū)的世界里長(zhǎng)大。我們可以在古書(shū)里一窺盛世朝代里的繁華與昌盛;在科幻小說(shuō)里一覽未來(lái)世界科技的發(fā)達(dá);或是駛著一艘名為近代文學(xué)的小舟,回溯歷史的潮流;再或是走過(guò)一道名為童話的彩虹橋,感受虛擬人物身上的精神與力量。是書(shū)豐盈了我們的生活,是書(shū)豐盈了我們的精神世界。
自小,我就愛(ài)讀書(shū),四大名著、《千字文》、《增廣賢文》、《論語(yǔ)》,我都粗略翻過(guò)。但記憶里印象最深刻的只有一本,就是《西游記》。這是我四、五歲時(shí)最喜歡的睡前故事集,爺爺在我睡覺(jué)前總會(huì)講上一個(gè)章節(jié),然后我就帶著對(duì)神話的遐思與幻想進(jìn)入甜甜的.夢(mèng)鄉(xiāng)。每當(dāng)聽(tīng)到三打白骨精,孫悟空被冤枉的情節(jié),我會(huì)很生氣,為他打抱不平。每當(dāng)聽(tīng)到火焰山鐵扇公主被孫悟空戲弄這一章時(shí),我就會(huì)哈哈大笑,贊揚(yáng)孫行者聰明。聽(tīng)到神龜把他們師徒四人甩下龜背,我既覺(jué)得可惜,又覺(jué)得他們被懲罰是應(yīng)該的。我的心緒隨著故事情節(jié)發(fā)展進(jìn)入一個(gè)個(gè)時(shí)空,感受主人公們情感的跌宕起伏。這時(shí),爺爺總會(huì)慈愛(ài)地摸摸我的頭,瞇著眼睛和我一起感慨。爺爺也是我最知心的書(shū)友,那些各地的小說(shuō)大都是他給我搜羅來(lái)的。因此放假我最?lèi)?ài)去的地方就是爺爺家,和他一起閱讀就是我最大的享受。
現(xiàn)在雖然長(zhǎng)大了一些,但《西游記》中的情節(jié)仍然歷歷在目,我仍舊對(duì)閱讀情有獨(dú)鐘,不過(guò)我的閱讀面更廣了。不只看明清小說(shuō),經(jīng)典文學(xué),我也開(kāi)始讀《山海經(jīng)》、《搜神傳》一類(lèi)的神話志異,還有外國(guó)的文學(xué)名著,像小仲馬的《茶花女》、愛(ài)麗絲·門(mén)羅的《島》、羅曼·羅蘭的《名人傳》,這些書(shū),我都仔細(xì)讀過(guò)。
閑暇時(shí)分,捧一本書(shū),細(xì)細(xì)閱讀,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里蘊(yùn)含著一個(gè)奇妙的世界,形形色色的各式人物,各具特色的景物描寫(xiě),書(shū)里的一切都那么令人神往。“書(shū)中自有黃金屋。”閱讀讓我們的生活更加豐富,更加快樂(lè),更加美好!
生活更美好作文 篇3
自信是向成功邁出的第一步!獝(ài)因斯坦《題記》
在今年暑假里我學(xué)習(xí)了演講。為了檢查我們的基礎(chǔ)扎不扎實(shí),老師讓我們每人準(zhǔn)備一份演講稿,并且讓我們上臺(tái)演講。每天我都會(huì)抽出足夠的時(shí)間背誦我的稿子,就這樣反反復(fù)復(fù)地背,大約在兩個(gè)星期后終于輪到我了。
面對(duì)著場(chǎng)下93位同學(xué)及2位老師,我心里倍感緊張,頓時(shí)大燈全部照向我,場(chǎng)下一片安靜,“砰砰砰″我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的心跳聲,我結(jié)結(jié)巴巴的背了起來(lái),剛被一段就忘詞了,場(chǎng)下的同學(xué)們齊刷刷的望向了我,這讓我原本緊揪著的心更加緊張了,我盡快安撫自己的心情,一邊告訴自己:金詩(shī)斯,加油!別緊張,別忘了你之前的`種種付出都是為了這一刻!這聲音一直在我的腦中回蕩,我想想之前準(zhǔn)備的一切,有望了望場(chǎng)下的同學(xué)及老師們。對(duì)!我不能緊張,我要自信!“馬爾頓曾說(shuō)過(guò)‘堅(jiān)決信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。″我又背起了稿子來(lái),不過(guò)這一次我不再結(jié)巴,而是很熟練很流利的。
演講過(guò)后我依然格外激動(dòng),心臟不斷地發(fā)出“嘭嘭嘭″的聲響,我居然順利的講完了,我竟然成功了!
這次演講給了我一個(gè)人生啟示:自信,好比一艘小船,帶你駛向成功的港灣,讓生活更加美好。
生活更美好作文 篇4
小時(shí)候,我是一個(gè)貪玩的孩子,從早到晚在村子里瘋跑,不到飯點(diǎn)不著家。媽媽說(shuō)我是一個(gè)“野丫頭”。我是孩子王,打架,爬樹(shù),捉螞蚱,偷瓜,樣樣精通,村里的人都說(shuō):“村里又多了一個(gè)放牛娃!卑职致(tīng)后很生氣,蹲在石頭上抽半天的煙。我心中還納悶:放牛就放牛,有什么不好?騎在牛背上,晃悠悠的,很舒服呢。
六歲那年,爸爸把我送到了附近的小學(xué),我成了一名小學(xué)生。為了改變家庭狀況,爸爸出門(mén)打工了,家中只有媽媽和我。媽媽每天天沒(méi)亮就下地干活,晚上,總是在我睡著了才回家。我必須每天早上六點(diǎn)起床,吃過(guò)飯,去離家四、五里的學(xué)校。每次看到別的.小朋友,都是家長(zhǎng)送到學(xué)校,我羨慕不已。我像一個(gè)沒(méi)人管的小孩,成天瘋跑在上學(xué)的小路上。
期末考試,我拿著兩個(gè)大大的“鴨蛋”回家了。爸爸看了成績(jī),抽煙更兇了;媽媽臉上的皺紋更深了;鄰居嘲笑地對(duì)我說(shuō):“怕你家的雞不下蛋,你幫忙呢!還不如早點(diǎn)回家,幫你媽干點(diǎn)活。”我第一次感到羞愧,覺(jué)得該做點(diǎn)什么。于是,我開(kāi)始幫媽媽做家務(wù)。但我發(fā)現(xiàn),無(wú)論我做多少事,總不能撫平媽媽額頭的皺紋,總不能讓媽媽露出笑臉。
十歲那年,我已經(jīng)會(huì)洗衣服、做飯了。還記得那是一個(gè)農(nóng)忙的季節(jié),媽媽每天早上都是頂著星星下地,帶著月光回家。我每天早上都要做好早飯,然后才上學(xué);晚上,回家?guī)兔ξ关i,做飯,等媽媽回家。有一天,天已經(jīng)大黑,我把家務(wù)活都做完了,可是媽媽還沒(méi)有回家,我便到田里去找。天,黑乎乎的,連一顆星星也沒(méi)有;風(fēng),像鬼一樣亂嚎著,讓人害怕。
我哭著,喊著媽媽的名字,摸到了自家的田間。終于,媽媽聽(tīng)到了我的哭聲,叫著我名字,向我奔來(lái),把我樓在懷里。我感到了媽媽的身子也在顫動(dòng),一摸,原來(lái)媽媽也哭過(guò)。媽媽哽咽著告訴我:“點(diǎn)兒,好好讀書(shū),學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)不要像媽媽一樣,你一定要讀出去!蹦菚r(shí),我雖然不知道讀出去是要到哪里去,但我明白了:我不能放牛了,我不能拿“鴨蛋”了,我要好好讀書(shū)。
從那以后,我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)。寫(xiě)字,總是一筆一劃;作業(yè),總是獨(dú)立完成,從不拖欠;我還愛(ài)上了讀書(shū),放牛時(shí),我總喜歡抱著一本書(shū)。在每次的考試中,我總是名列前茅。爸爸再也沒(méi)有因?yàn)槲叶粍e人笑話,媽媽臉上的皺紋也似乎少了許多,村里的人也說(shuō):“真是女大十八變!”
如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,不再是一個(gè)不諳世事的“野丫頭”了,我明白了理想讓生活更美好。我不敢說(shuō)自己將來(lái)能為社會(huì)做出什么巨大的貢獻(xiàn),也不敢保證自己能從偏遠(yuǎn)的農(nóng)村中飛出去,當(dāng)一只鳳凰,但是我敢肯定的是,無(wú)論在什么時(shí)候我都不會(huì)放棄自己的理想:要做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人類(lèi)有用的人。
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