生活更美好作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的生活更美好作文3篇，歡迎大家分享。
生活更美好作文 篇1
一個(gè)微笑，僅有幾秒。沒(méi)有人富，富的不需要微笑；沒(méi)有人窮，窮的給不出一個(gè)微笑。微笑讓生活更美好！
在生活中，微笑無(wú)處不在。微笑有很多用處。在公交車上，一個(gè)小朋友不小心踩來(lái)一位大人一腳，那位大人給出了一個(gè)微笑，剛才的事情就飄散如煙。早晨，去學(xué)校時(shí)見(jiàn)到老師，先給對(duì)方一個(gè)微笑，能讓心情舒暢一天……
有一次，我和同桌在討論一個(gè)故事時(shí)，我們兩人觀點(diǎn)不同，產(chǎn)生了矛盾。我們倆誰(shuí)也不肯服軟，都站在自己的`觀點(diǎn)上。因此，我們倆劃分了界線，誰(shuí)也不許超出界線，也不準(zhǔn)和對(duì)方說(shuō)話。然后我悶悶不樂(lè)了一天。晚上我到宿舍里，其他同學(xué)都睡著了，我還在為同桌的事情而睡不著。我陷入了沉思：其實(shí)這件事情不怪同桌，同桌的觀點(diǎn)也不是不對(duì)，而且我的觀點(diǎn)也有點(diǎn)錯(cuò)誤，明天我就要去向同桌道歉。想到這兒，我們滿意的睡著了。
早晨，我來(lái)到班里，走向同桌，“那個(gè)……我想和你說(shuō)幾句話�！蔽液屯喇惪谕暤恼f(shuō)了出來(lái)�！耙�，你先說(shuō)�！蔽矣趾屯酪积R說(shuō)了出來(lái)�！澳俏蚁日f(shuō)吧，對(duì)不起！是我的不對(duì)，那件事情不怪你。我的觀點(diǎn)本來(lái)就有錯(cuò)誤，你提出來(lái)也是對(duì)的。請(qǐng)?jiān)徫��！蔽依⒕蔚叵蛲赖�，“什么�?duì)不起的，我也有錯(cuò)。我不應(yīng)該指責(zé)你的�！蓖勒f(shuō)�！昂�，這件事過(guò)后，我們還是“鐵哥們”！”我們相視一笑，這件事情就冰釋前嫌了。微笑在生活中能解決很多問(wèn)題，能讓朋友們重歸于好，能讓陌生人彼此相識(shí)……
我相信，微笑讓生活更美好！
生活更美好作文 篇2
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦，聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)是那么的美好。
“門(mén)前大橋下，游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起我小的時(shí)候，在剛?cè)ビ變簣@時(shí)我哭著鬧著要回家。這時(shí)，老師就給我放數(shù)鴨子聽(tīng)。那時(shí)，音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引，我在聽(tīng)這首歌時(shí)就已經(jīng)不哭了。
人總是有青春期。在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣，有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求，然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去，坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開(kāi)mp3時(shí)，耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的`話》，“聽(tīng)媽媽的話，別讓她受傷，想快快長(zhǎng)大，才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后，我的情緒平緩了些，我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛(ài)音樂(lè)，所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉它。在我自己親身體驗(yàn)彈吉它的過(guò)程時(shí)，我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的不可侵犯的東西。當(dāng)你觸碰到琴弦時(shí)，它那古銅色的質(zhì)感會(huì)讓你身心愉悅。當(dāng)你撥動(dòng)琴弦時(shí)，它那悠揚(yáng)的樂(lè)音就會(huì)隨之而來(lái)。給整個(gè)屋子帶走了寂寥，留下了歡快。
有一次期末考試我發(fā)揮失常，成績(jī)出來(lái)了也不怎么理想。我回到家就把自己反鎖在小屋子里。那時(shí)我感到灰心喪氣。然后我就拿起了吉它，彈了一首前不久剛學(xué)的歌曲，它叫做《淋雨一直走》，我小聲輕唱著：“淋雨一直走，是顆寶石就應(yīng)該閃爍。人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”唱著唱著我就想到了自己，我自己不也是處于這個(gè)環(huán)境中嗎？我覺(jué)得我不應(yīng)該放棄，應(yīng)該努力的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想、克服現(xiàn)在的困難。音樂(lè)，就像是一種無(wú)形的力量，總是會(huì)在我失意，迷茫時(shí)，引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂(lè)，是一種回憶；音樂(lè)，是一種力量；音樂(lè)，是一種方向。音樂(lè)，讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
每個(gè)家庭中都有或大或小的矛盾，親情能化解矛盾。在人生道路上，正是家人之間的親情溫暖著我們一路前行。
在暑假里，我和媽媽吵了一架，她不理我了。有一天，媽媽送我去上英語(yǔ)課，早上天空還是湛藍(lán)湛藍(lán)的，到了下午一下子就變了臉，烏沉沉的，刮起了大風(fēng)。英語(yǔ)課間休息時(shí)，我跑到窗口看了看，發(fā)現(xiàn)馬路上人也沒(méi)有幾個(gè)，車也沒(méi)有幾輛。風(fēng)吹得樹(shù)葉“沙沙”作響，窗戶也跟著嗚嗚地叫了起來(lái)。到了第二節(jié)課，外面就響起了“嘩嘩”的雨聲。
下了課，只見(jiàn)其他同學(xué)的家長(zhǎng)都怕孩子淋雨感冒，紛紛打著傘在門(mén)口等著了，可是我東看西看也沒(méi)有看到媽媽的身影，我想他肯定是在路上堵車了吧。我在教室里坐了一會(huì)兒見(jiàn)媽媽還不來(lái)，便擔(dān)心了起來(lái)，以為媽媽是不是路上出了什么事情，又或者會(huì)不會(huì)她還在生我的氣，不來(lái)接我了？時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，雨越下越大，我不禁急躁起來(lái)，也在心里埋怨起了媽媽。我向老師借了把傘，出去看了看，可是依然沒(méi)有媽媽的身影出現(xiàn)，我失落地走回了教室。就在這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)了車聲，我再次抱著極大的希望回頭去看，可是看到的只是小區(qū)里別的業(yè)主的車。我走進(jìn)教室坐了下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著雨聲，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得更慢了。突然聽(tīng)到樓道里傳來(lái)了腳步聲，我趕緊跑到門(mén)口，失望的`發(fā)現(xiàn)來(lái)的不是媽媽，只是樓上的一位老奶奶。就在這時(shí)，我聽(tīng)到了媽媽的聲音，我看見(jiàn)媽媽拿著傘，頂著大風(fēng)一步一步吃力地走過(guò)來(lái)，嘴里還喊著我的名字。我立刻跑了過(guò)去。媽媽告訴了我晚來(lái)的原因，因?yàn)榘职峙R時(shí)出去有事，把車開(kāi)走了，公交車很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有來(lái)，出租車也打不上，她只好從家一邊走，一邊試著打車，就這樣走到了我上課的地方。媽媽還因?yàn)閬?lái)晚了跟我道了歉。看到媽媽渾身濕淋淋的樣子，我心想：媽媽對(duì)我這樣好，我真不應(yīng)該惹她生氣。她拉著我的手，我感覺(jué)媽媽的手冰冰的，我心疼地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后在我的書(shū)包里放把傘，遇到這樣的天氣，你就不用來(lái)接我了，我可以自己回家�！贝藭r(shí)我看到媽媽的樣子，心里很自責(zé)，我對(duì)媽媽說(shuō)了聲：“媽媽，對(duì)不起！”媽媽抱了抱我，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“以后下雨，我還是來(lái)接你。”就這樣我和媽媽的矛盾化解了。
我知道媽媽雖然平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲，嘴上也不說(shuō)她愛(ài)我，但是通過(guò)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情，我能感到媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。這就是親情，它的魔力無(wú)處不在，能化解家庭中的一切矛盾，讓我的生活變得更美好。
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