風(fēng)雨的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)雨的作文，歡迎大家分享。
風(fēng)雨的作文1
好想好想回到從前，那個讓我回味無窮的童年，獨自一個人靜靜徘徊在我童年的樂園——那只是我兒時伙伴，僅此而已。我這樣想著，感傷的、無奈的，隨風(fēng)而去。
只是我依然陶醉在回憶中，看見河邊的嬉戲，樹林中的奔跑；聽著甜美的童年；看著他們那雙充滿好奇的心靈。童年的點點滴滴融在癡望的眼神里，露出一絲羨慕的光彩。
此時，我的心靈在茫茫宇宙里飄蕩，摸索不到星空中屬于我的位置，遙望點點星辰，哪一顆是我兒時的回憶。
漫步在校園中，感受著這寒冬的蕭涼。風(fēng)起了卷起一層落葉，待風(fēng)過時，一切就這樣默無聲息。寒意襲來，不覺一個冷顫，腳下踏著落葉，已經(jīng)過去的，不會再來，在沉默中醞釀，又是一番天地。
偶爾這樣沉思著，我的感慨和沮喪已漸漸隱藏了痕跡，直至漫慢消退，感受不到悲的空氣。于是心中有這樣一個信念，我會奮勇直前！
駐足風(fēng)雨中，縱使風(fēng)在我耳后呼嘯，雨濕透我的衣襟，疲憊的我踩著泥濘，身后留下一串串艱難的腳印，呼吸著大自然渾濁的空氣，風(fēng)雨催殘著我怯的靈魂，模糊了我前進(jìn)的視線。我已無力去摸索，無力去分析，但我更不能再回頭，人生旅途中，長途跋涉了多少千山萬水，閃爍光芒的境界還沒有出現(xiàn)！
駐足風(fēng)雨中，這是大自然對生命的考驗。殘疾人尚能一點一點爬著向前，尋找奮斗的空間；我們這些被風(fēng)雨折磨得無力再去思考。只想讓時光停滯的身強(qiáng)力壯的水手，何及他們的雄心壯志！站在遙遙晃晃的帆船上，前面又一個風(fēng)浪直撲而來……
生命！我們需要生存！這是風(fēng)雨對水手的磨練，這是水手對生命的錘煉，檫亮我們的雙眼，在生活的帆船上堅定自己前進(jìn)的`方向，達(dá)到前方成功的彼岸！
一次一次遭受風(fēng)雨的打擊，一次一次在風(fēng)雨中成長，即若有太多的淚水，太多的失敗，太多的徘徊與無奈，但這是美麗的奮斗空間，是為了生存的人最想擁有的世界！
風(fēng)雨的作文2
天上烏云翻滾，每片云彩都聚集了充足的水分，隨時準(zhǔn)備傾瀉下來。氣壓越來越低，使人幾乎喘不過氣來。放學(xué)回家不見媽媽，在這黑沉沉的天氣里，我不安起來。
忽然，門“砰”的一聲被推開了，媽媽興沖沖的走進(jìn)來，我像盼來了救星，一下?lián)溥M(jìn)媽媽的懷里。媽媽撫摸著我的頭，慈愛地說：“猜我買了什么？”“好吃的？�！眿寢屆看芜@樣問我我都這樣回答。
媽媽由于過度興奮，并沒有理會我怎樣回答，便把她買的寶貝展現(xiàn)在了客廳里。
我驚呆了：“真是美麗絕倫��！”我在心里贊嘆道。
這是一把紅傘，大紅色的緞面，傘頂與傘邊各有一圈綠葉襯著黃花的花紋。黃花、綠葉，相映成趣，妙不可言！真是：此傘一撐盡美艷，房間裝飾皆失色。
“媽媽是一個愛美麗的人，這一定是買了她自己用的�！蔽倚睦锓膏止�，嘴里又不由自主地問道“這把傘給誰買的'？”“當(dāng)然是給你買的！”媽媽看著我，慈愛地笑著說，“只有我的寶貝女兒最配用這把傘。你白里透紅的小臉，如花的年齡，撐起這把漂亮的紅傘走起來，那才是名副其實的流動著的美麗！”
媽媽的話雖然讓我覺得有些不好意思，但我仍然壓抑不住地心花怒放。
真巧，今天要下雨，需要帶雨傘，如果我撐起這把紅傘上學(xué)，一定會盡顯美麗，成為校園里的最亮點！
我陶醉在幸福中。
不知怎么的，一絲憂愁又襲上我的心頭，使我不由得雙眉緊鎖：這把美麗的紅傘被雨擊打多可惜呀！可是雨天不用什么時候用呢？學(xué)生晴天撐傘會被嘲笑的，永遠(yuǎn)放在家里又展現(xiàn)不了它的美麗。我把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽后說“真正的美是不怕風(fēng)雨的�！�
媽媽的話，我似懂非懂。
空氣開始清新，我向門外望去，狂風(fēng)開始盡顯它的霸氣，想要把樹木連根拔起。一道閃電劃過長空，隨著震耳欲聾的雷聲，白亮亮的雨注從空中直瀉下來，像是翻轉(zhuǎn)了江河，天上的水往下倒，地下的水往上濺，立時已是一個白嘩嘩的水的世界。
也許是媽媽的話鼓舞了我，這狂風(fēng)驟雨反而激發(fā)了與它抗?fàn)幍亩分�，我毅然撐起媽媽買得漂亮的紅傘，走進(jìn)暴風(fēng)雨中，和它一起享受獨特的美麗，接受暴風(fēng)雨的考驗。
風(fēng)雨的作文3
初秋的夜晚，天氣悶得讓人有些發(fā)慌，沒有一絲兒涼意。突然間，窗外電閃雷鳴，一道道刺眼的亮光瞬間似乎照亮大地，伴隨著驚天動地的轟鳴聲，只見窗外的樹葉呼啦啦地飄起，一陣緊似一陣，不一會兒雨滴就飄落了下來。
隨著閃電的加劇，雷聲也似乎不甘示弱，“轟隆隆”，小妹嚇得直往媽媽懷里竄，雨下得似乎越來越大，“噼里啪啦”地拍打著窗前的玻璃，猶如顆粒大小的珍珠，一顆顆，一點點，如散花狀。
“暴風(fēng)雨要來了，暴風(fēng)雨要來了------“我禁不住呼叫了起來!抬眼望去，黑漆漆的夜在道道閃電的撕裂聲中，似乎麻木了!任憑風(fēng)吹雨打!四下里，一片呼呼的風(fēng)聲和千道萬道的閃電交雜在一起，狂風(fēng)肆虐，雷聲震耳欲聾，傾盆大雨直撲下茫茫大地，片刻間，大雨就像斷了線的珍珠一樣不斷地往下砸，很瘋狂，很猛烈，很震撼。黑色的夜晚也似乎變得越來越猙獰，我哆嗦著，窗外的夜令人恐怖!
風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨又好像聯(lián)合在一起，追趕著閃電，整個大地都好像籠罩在茫茫大雨之中。狂風(fēng)卷著暴雨，像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃上抽。瞬間，閃電亮起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大雨就像一幅巨大的瀑布鋪天蓋地卷了過來，令人窒息。一時間，傾盆大雨下個不停，從房檐上，從大樹里，從學(xué)校的操場上，蹦出來，似乎在街道上匯成了一條條小溪，沖下趕路的人們!
忽然之間，門外傳來”嘭“地一聲，狂風(fēng)咆哮著，似乎猛地把門打開，重重地摔在墻上。屋外的大樹搖搖晃晃，發(fā)出低聲的嗚咽，猶如在黑夜中哭泣。一道道閃電，一陣陣霹靂，伴隨著瓢潑大雨，宛如聽到了天神在號召，猛烈地撕開天幕，傾注到人間，又好像如天河決了堤似地兇猛地往下泄。我真擔(dān)心，此刻大地整個的會被暴雨吞沒!暴雨嘩嘩地下個不停，雨點不住地拍打著大地。橫的.，豎的，斜的，密密麻麻，像斷了線的珠子，又像一幅巨大的綢布，在天與地之間，在黑幕中，在閃電中飄舞著!
約半個時辰，鏗鏘的樂曲逐漸轉(zhuǎn)為節(jié)奏單一的旋律，雷聲沒了，風(fēng)也靜了，閃電也不再那么猙獰，雨也柔和了稍許，漸漸的淅淅瀝瀝地下個不停，猶如一曲優(yōu)柔，甜美的催眠曲，沖洗著，撫慰著辛勞了一天的人們，漸漸的進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。
風(fēng)雨的作文4
在不可名狀的可怖追逐下，我慌張地躲入一個陰暗的角落，抬眼望去，看到的不是黑暗，而是一縷輕微的不能再輕微的光亮。奇跡般的，我迎著它緩步走向光源。忽而，腳步急速起來，我看見了，我看見了！那是我生命中最美好的一個地帶，那就是我渴望的救贖！
伴著微微弱的和風(fēng)，我看見那個小小的身影在夕陽的投射下拉出一道長長的影子。她在那一條窄窄的路上慢慢地走著，漸漸蹦跳起來，歡悅起來，終于，她奔向了一個溫和的`女人。“媽媽！”我聽見她在春風(fēng)中欣喜的叫聲，轉(zhuǎn)頭望向那個女人，那是，我的慈母！
“媽媽？媽媽！”我也同樣歡快地漾起笑容，但，毫無回應(yīng)�！鞍�！”一聲稚嫩的呼喊讓我再次轉(zhuǎn)過頭來�！皢鑶�，媽媽，我的膝蓋好痛！”兒童脆脆的聲音是那樣令人憐惜，我請求般望向我的母親，她說：“站起來！這有什么好哭的？像你這么柔弱，以后還怎么經(jīng)歷得起風(fēng)風(fēng)雨雨？站起來，給我站起來！”她的聲音一點兒也不嚴(yán)厲，還是那樣柔和，但她一字一句中卻帶著一種奇異的能源，能讓我正視自己，從而，堅強(qiáng)！
“嗚嗚，嗚嗚……”脆生生的小孩兒一開始還有點兒傷心，亦或是懷疑自己，可當(dāng)她再一次將水盈盈的眸光投向母親時，她呆了一下，在我驚奇夾雜擔(dān)憂的目光中，她撐著那有些臟的水泥地小心翼翼地站了起來。她瞟了瞟母親的眼睛，那里面不再有復(fù)雜的情緒，取而代之的，有滿意，有欣慰，更有無盡的緊張和擔(dān)憂，但那雙漂亮的眼睛里卻從未出現(xiàn)過后悔。
我想，因為她知道，她的孩子必須成長，不然等到某一天，她漸漸步入社會，漸漸知道人情世故，她就會被傷得體無完膚的。她的孩子有一顆純真的心，有一個善良的魂，可在這污穢的世界里，終將都會變?yōu)闆]有盡頭的孤獨和悲哀。因為，一角的陽光擋不了風(fēng)雨。她同樣也知道，她的孩子，改變不了這個現(xiàn)狀。于是，她選擇，讓她成長。
幸運的是，她成功了，我成功了，我的母親成功了！
我輕輕拭去眼角的淚，我的母親曾教會我堅強(qiáng)，那么，為了她，也為了我自己，我必須堅強(qiáng)。我轉(zhuǎn)身離去，這里并沒有什么可以留戀的，因為，這僅僅只是過去。我的童年，有母親的鼓勵和引導(dǎo)，我想，我畢生難忘。
風(fēng)雨的作文5
“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧�！边@是海燕在呼喚，也是我在呼喚。因為我明白，只有經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的洗禮，才能更好地成長。
我從小就體弱多病，媽媽說我是個“藥罐子”。上了中學(xué)以后，每周兩次的體育課就成了我的災(zāi)難，每次長跑時肺中那火辣辣的感覺都讓我不能忍受，為此，每到體育課時，我常常找各種理由盡量少運動�？擅鎸χ锌荚絹碓浇氖聦崳液鋈恍盐颍何也粦�(yīng)該害怕，沒有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。從此，我不再害怕體育課，甚至覺得體育課太少了。紅色的跑道，我竭盡全力向前沖去，心中有個聲音不停呼喚：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
今年政治課換了位新老師，是位很年輕的女老師。她喜歡讓同學(xué)們預(yù)習(xí)新課后談?wù)勛约旱母形�。在她的帶領(lǐng)下，原本不太敢舉手發(fā)言的同學(xué)都勇敢的一個接一個站了起來�？墒俏夷�，我害怕老師點到自己，其實是害怕自己站起來說錯話。但我很喜歡這位老師，她年輕漂亮，又幽默風(fēng)趣，我很希望她能注意到我，可她似乎只注意到了那些愛舉手的.同學(xué)。我很想舉手，一直藏在角落里的手舉起又放下。在最近的一次政治課上，我終于按捺不住，把手高高舉起，內(nèi)心只有一個堅定的聲音在呼喚：讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
一個午后，烏云密布，碩大的雨滴砸在地上濺起水花，我焦急地站在學(xué)校圖書館門前張望著。今天怎么就這么倒霉，剛才還好好的，現(xiàn)在就下暴雨了。這可是真實的暴雨，真真實實的暴雨呀，豆大的雨點砸到地上發(fā)出“啪啪”的響聲。此刻，我要到對面教室去上課，我不能傻等，等好心人來給自已送傘，這不現(xiàn)實。我一頭扎進(jìn)雨幕里，張開雙臂高喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
現(xiàn)在，在暴風(fēng)雨中，我不再徘徊，不再迷茫。我呼喚暴風(fēng)雨，因為，我在風(fēng)雨中不斷地成長。不經(jīng)歷暴風(fēng)雨怎能見彩虹！
風(fēng)雨的作文6
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，此意為在追求真理方面，前方的道路還非常漫長，但我百折不撓，不遺憾余力地上天下地去追求與探索，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，狂風(fēng)暴雨，陰晴無常，有多少人在風(fēng)雨中被歲月蠶食人生，但又有多少人在暴風(fēng)雨中辛苦奮斗，然而，往往會有些人，當(dāng)心中美好的憧憬與愿望同現(xiàn)實的殘酷無情發(fā)生猛烈的碰撞時，身心就會變得那般無力，那般脆弱，那般不堪一擊，無善的誣蔑落在你身上時，為什么就不能坦直地去接受它，于是就顯得悲觀，苦悶，壓抑，怨天尤人。總之，那曾經(jīng)擁有的夢想，與信念變得無影無蹤。
人生在世，挫折是不可避免的，嘆人世之多變，問天地之蒼茫，曾經(jīng)的我，自暴自棄，覺得非常迷惘，也覺得非常無助，面對時光的流逝，面對世事的紛紜，面對成績的衰退，感慨壯志的難酬，思緒萬千，再也沒有對生活的激情，就在這已經(jīng)逝去與將逝去的日子里迷失了自己的信念與方向，后來，我才發(fā)現(xiàn)還沒有取到通向成功的通行證，實迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非，失敗了就不要氣餒，跌倒可就堅強(qiáng)地站起，成功了就不要狂妄，要有屢戰(zhàn)屢勝的決心去迎接暴風(fēng)雨帶來新的羈絆，不要害怕暴風(fēng)雨而在此步止，撐起一把傘漫步風(fēng)行，等風(fēng)雨過后必有陽光，你就擁有了希望。
人活著累一點不是問題，但一個人活著對生活的消極厭世，徘徊在無味的日子里那就有問題了。人生路上多坎坷，成功路上多曲折，一時的壓抑又算得了什么，只要你還有夢，只要你還有一顆堅不可摧的.心，只要你還對生活的激情，心中便綻放出充滿陽光，充滿希望，充滿信念的焰火，激勵著我們在艱難的路途中前進(jìn)，戰(zhàn)勝挫折，打倒困難，走向成功，永不放棄，抓住夢想的信念，去創(chuàng)造無悔的人生。
不要相信命運的安排，只要你艱苦奮斗，不畏辛苦，不畏困難，命運就靠你主宰，有藍(lán)天的呼喚，怎能奮飛的翅膀在安逸中退化，有遠(yuǎn)方的呼喚，怎能讓尋覓的信念在苦悶中消沉，有成功的呼喚，怎能讓追求的信念在前卻止，人生路上多坎坷，成功路上多曲折，頂天立地的背影是我們之刺蒼穹的堅強(qiáng)之箭。
風(fēng)雨的作文7
人生總有很多不平，它像一場突如其來的暴風(fēng)雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是，沒當(dāng)我懷著堅持不懈的精神，頑強(qiáng)地走過風(fēng)風(fēng)雨雨后，我總會看到久違的彩虹。
記得那是八年級的第一個學(xué)期，我迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天沉迷于那虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界里，早已忘了我的學(xué)習(xí)，我的父母，老師的關(guān)心與關(guān)愛。
我清楚地記得期中考試結(jié)束后，我懷著無比興奮的心情到街上溜達(dá)了一圈，剛好遇到了小學(xué)時的同桌。她拉著我的手說：“老同學(xué)，學(xué)習(xí)，考試緊張了吧？隨我進(jìn)去放松一下，怎么樣？”我知道她要進(jìn)的就是網(wǎng)吧。老師也多次告誡我們，要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，全心投入學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)自己的理想。所以，一直來，我都對網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)吧嗤之以鼻�？蛇@一次，我竟然不由自主地隨她進(jìn)了網(wǎng)吧---
有了第一次，就有了第二次，第三次……我知道我一發(fā)不可收拾了，甚至上課借口不舒服請假去網(wǎng)吧，趁夜深人靜時也去網(wǎng)吧過過網(wǎng)癮。我很慶幸，老師和父母都沒有發(fā)現(xiàn)我犯下了如此大的的錯誤，還是一如既往地關(guān)心我，看到我成績落后了一點，總是給我鼓勵；看見我身體不舒服，老師總會當(dāng)天給我輔導(dǎo)�？晌彝耆允Я朔较颍�是繼續(xù)去網(wǎng)吧，在我的網(wǎng)絡(luò)世界里神游。就這樣，過了大半個時期，又到了期末考試，我輸?shù)煤軕K。我把自己獨自關(guān)在房間里，背著人流下了悔恨的眼淚……“你說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干眼淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳旁響起……是的，這點風(fēng)雨算什么？我一定要走過風(fēng)雨，用我的努力重新獲得勝利！
為了我的學(xué)習(xí)，為了不辜負(fù)老師，父母的.期待，我又重新投入了學(xué)習(xí)。在寒假期間，我靜心補(bǔ)習(xí)落下的功課，遇到不懂的，就想方設(shè)法把難題弄懂來。為了我的未來前途，我甚至經(jīng)常奮戰(zhàn)到半夜。我終于憑著自己的頑強(qiáng)精神走過了這場風(fēng)雨，我也堅信，有老師，父母的鼓勵與愛，我一定不會再走偏這條求學(xué)之路，不會走歪我的人生之路！
風(fēng)雨的作文8
人生猶如一條路，而挫折正是你前進(jìn)時的無數(shù)的摔倒;人生猶如無數(shù)座山，而挫折正是你爬山時所遇到的麻煩;人生猶如一場雨，而挫折正是你奮斗時所遇到的無數(shù)雨點。
那是小學(xué)一次月考�？纪暝嚭�，我懷著激動的心情走出教室。我懷著這樣的心情回家了。
回到家，正在做飯的爸爸問我：“雪兒，你覺得你這次月考考得怎么樣?”我說：“我一定上了90多分。”爸爸說：“那就好，那你去寫作業(yè)了吧!等會兒吃飯了�！比缓笪揖瓦M(jìn)去蹦蹦跳跳地房間里寫作業(yè)了。
幾天后，老師頒發(fā)成績了。我的心像只小鹿亂撞。終于念到我的名字了，這時我的心提到了嗓子眼了。老師說出了成績，突然我的心像是“砰”的一聲碎了。眼淚無情地打在桌子上，書上。我該如何向那關(guān)心我的爸爸做出解釋，我的成績一落千丈，我該怎么辦?
我懷著憂傷的心情度過了一下午，放學(xué)了，我不敢回家，我害怕見到我那慈愛的父親。我只能在學(xué)校外的一個偏僻的地方蹲著。
時間一分一秒的過去了。
5點了，5點半了，6點了，6點半了……
天慢慢地黑了，我害怕了，只得回家了。
回到家，爸爸關(guān)心地問我：“怎么這么晚才回家呀!快點過來吃飯了!”我聽到這些關(guān)心的'問候。我哭了，我傷心的哭了，邊哭邊說：“我這次月考才考了65分�！闭f完就跑進(jìn)了房間。門“啪”的一聲關(guān)了。隨便爸爸怎么叫我也不開門。然后爸爸說：“雪兒，你不要傷心了!人生本來就是忐忐忑忑的，你沒聽過‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹’嗎?你這次沒考好，沒關(guān)系，但是下一次就要努力了，爸爸相信你的，加油啊!”我一聽，跑了出去，一把抱住了爸爸，哭著說：“爸爸，我對不起你啊!我這次才考了65分�！卑职中χ鴮ξ艺f：“沒關(guān)系，只要你下次考好了就行了�！�
我終于走出了風(fēng)雨。
人生是一場雨，雨過后就會見到彩虹，所以我們一定要學(xué)會堅強(qiáng)。
風(fēng)雨的作文9
每個人都會經(jīng)歷人生的”暴風(fēng)雨“，有各種各樣的，有不同階級的。也許，很漫長；也許曇花一閃。經(jīng)歷過的人，可能存活了下來，也可能……
我，年紀(jì)小，卻經(jīng)歷了許多不是我這個年紀(jì)所可以承受的“暴風(fēng)雨”。最為殘酷的，名為“親情”啊。
在那場“暴風(fēng)雨”中，我痛苦過、掙扎過、絕望過……卻依舊被無情的打擊著。記得那時年幼無知，遇到打擊，只曉得痛哭幾聲罷了，卻不曾想會引來往后更大的打擊；長大一點，便學(xué)會了反抗，打擊，少了，力道。加重了很多，很多，很多��！再長大一點，已經(jīng)麻木了，打擊來了，只是淡淡的，沒有了聲響，沒有了反抗，只是靜靜的走著……從一開始的撕心裂肺到現(xiàn)在的不痛不癢，這個變讓我覺得那是一場夢。
其次便是名喚“友情”的.“暴風(fēng)雨”了。
在那場“暴風(fēng)雨”中，我惶恐過，瘋狂過，麻木過……卻還是被人遺忘。記得那時懵懵懂懂，只曉得對人好，不求回報，卻沒想到招來了欺騙，現(xiàn)在想來，真是傻瓜啊，呵呵；長大一點，便學(xué)會了爭斗，你傷害了我，我還給你同樣的傷害；再長大一點，便無所謂了，你若喜歡我，我張開雙臂歡迎你，你若不喜歡我，也不強(qiáng)求，哪涼快哪呆著去，別打擾到我就行。從一開始的跌跌撞撞到現(xiàn)在的安靜淡定，這個變讓我自己都覺得我真是唱的一出好戲啊。
每一場“暴風(fēng)雨”都咬牙挺過。因為，我有需要守護(hù)的人，哪怕身體已經(jīng)不堪一擊了，還是會站在他們的面前，為他們擋下我所能擋下的；哪怕心早已傷痕累累，還是會笑著面對他們，只求他們安心，只求他們幸福。
每一場“暴風(fēng)雨”都是一次折。變得沉穩(wěn)不再天真，也許不曾天真過吧；變得犀利，不再膽怯，因為不想再一次受到傷害，也是為了保護(hù)想保護(hù)的人。
每一場“暴風(fēng)雨”都是一次戰(zhàn)斗。人生，是我們的戰(zhàn)場；命運是裁判；“暴風(fēng)雨”是我們的對手，只有打到它，才能換來短暫的安寧。
每一場“暴風(fēng)雨”過后，都會微笑的看著倒下的它，然后蔑視的說：“我，又贏了一場呢……”
風(fēng)雨的作文10
風(fēng)和日麗，風(fēng)霜雨雪，不僅在大自然中，更在我們的生命旅途上。而我，亦愿意與世界風(fēng)雨同行。
風(fēng)雨同行是一份陪伴。就像夜里閃爍的螢火蟲、晨起山后的太陽不會離你遠(yuǎn)去一樣。“5.12”地震給我們太多震撼的，不是救人數(shù)量的多少，而是一份份愛與陪伴。因為這樣，我始終把“陪伴”看作是“5.12”中人們獲得的最大財富。沒錯，是這樣的陪伴、呵護(hù)，互相鼓舞，才讓那廢墟下的人們感受到愛的力量，抱守一份生的信念。他們沒有舍棄災(zāi)難中的人們，而是陪伴他們風(fēng)雨同行，堅持下去。
風(fēng)雨同行更是一種責(zé)任。看如今經(jīng)濟(jì)危機(jī)下的.世界，需要的就是攜手共進(jìn)，團(tuán)結(jié)一心。在G20峰會及亞洲博鰲經(jīng)濟(jì)論壇上，xx及屢次提及“同舟共濟(jì)”，強(qiáng)調(diào)大國責(zé)任，強(qiáng)調(diào)各國在金融危機(jī)的環(huán)境下應(yīng)“風(fēng)雨同行”，這不僅是政事，更滲透了哲思!是的，風(fēng)雨同行是一種責(zé)任與義務(wù)。每每聽見領(lǐng)導(dǎo)人真誠地說著“別擔(dān)心，我們和你們在一起!”“風(fēng)雨同舟，共渡難關(guān)”的時候，我的心中何嘗不是暖流涌動?”
風(fēng)雨同行，是你和我的互相攙扶，我們不應(yīng)把“風(fēng)雨同行”看得空泛，而要落在生活中。一次幫助，一聲鼓舞，一個笑容……事雖小，情卻深，你傳達(dá)的，是納百川的胸懷，是融冰雪的愛心，是登高山的力量——風(fēng)雨中最美的風(fēng)景是攜起的雙手!
更有深者，是自己與風(fēng)雨同行，與風(fēng)雨同樂。蘇軾無疑是這樣的一個楷模。幾度風(fēng)雨幾度貶滴，從不曾讓他的心沉淪。那“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的從容，那“小舟從此去，江海寄余生”的豁達(dá)……狂風(fēng)，他毅然前行;暴雨，他亦已不在乎，他以最優(yōu)美最瀟灑的姿態(tài)在風(fēng)雨中吟嘯，在風(fēng)雨中起舞。與風(fēng)雨同行，雖然孤獨，但踏入人生中的最高境界!
奧運會結(jié)束后，中國女排姑娘們在送別宴上回憶著往昔。最讓她們銘心刻骨的，就是一同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的那種情懷。是啊，誰都一樣，經(jīng)過歲月的淘洗后，最終沉淀的，將是曾經(jīng)的風(fēng)雨與共的舍生忘死。
那句女排姑娘們熱愛的“陽光總在風(fēng)雨后”啟迪著我們。風(fēng)雨同行，是愛，是相伴，是責(zé)任與義務(wù)，是不怕風(fēng)雨的人生態(tài)度。
風(fēng)雨同行，無論你的同伴或順或逆;和衷共濟(jì)，無論你的祖國是災(zāi)是福。晴空總在烏云后，風(fēng)雨同行，彩虹就在前頭!
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