風雨過后有彩虹作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的風雨過后有彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　故天將降大任于我也！

　　憧憬

　　小時候的我，性格活潑開朗，對任何新鮮事物都充滿了好奇心，看見小哥哥小姐姐們都背著書包上學校，我對學校這個神圣的地方充滿了期待，對知識無比渴求。我記得學習之路開啟的那天，我興奮得幾乎是蹦著去學校的，那時候，我的夢想就是考進清華大學。因此，我學習刻苦努力，并多次獲得“三好學生”的稱號。

　　努力

　　憑借我的努力，我考上了實驗初中較好的班級，由于受良好的學習氛圍的影響，我學習更加刻苦，也因此視力下降了許多�？墒呛髞韺W習的知識漸漸加大難度，我也逐漸有些許懈怠，但我始終沒有放棄，課上努力認真聽講，課外也不斷輔導補習，最終還是考上了沙洋中學。

　　頓悟

　　剛步入高中，由于知識難度的提升，讓我覺得曾經的夢想只是個夢，對于現(xiàn)實的我來說，簡直遙不可及。于是我開始迷茫，開始自我放棄，開始不聽講，開始上課睡覺、玩手機，將學習置之不顧，索性就這樣頹廢地度過了一年。

　　直到高一學期結束，暑假來臨，父母帶我去了姐姐所在的高職高專看望她，我才知道，這樣的大學不僅小而且破爛不堪，里面的大學生也不像心里所想的大學生那樣富有 書香氣息，接著父母又帶我去了同城市的985。211，我才發(fā)現(xiàn)，重本大學建筑更好，專業(yè)更多，交往的人際圈子更廣更優(yōu)，考上越好的大學，以后的就業(yè)也就更容易。

　　于是我決定改變自己的現(xiàn)狀，重新開始，不能讓自己再那樣墮落下去，為了讓自己以后更好，現(xiàn)在便要付出更多的辛苦與努力。我告訴了父母我的想法，父母鼓勵我，幫我在學校辦理了重讀高一的手續(xù)，也就有了如今身處高一年級十三班有理想有決心的我。

　　苦這三年，享往后的三十年，甚至更多，我希望能夠在這最美的年華里做最好的自己，所以我會堅持，會身披鎧甲，一路劈荊斬棘，勇往直前，不退縮，不放棄！加油 吧！

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索……

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