生活更美好作文(集錦4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之。
友誼是海，可以包容你的缺點(diǎn)；友誼是火，在寒風(fēng)中給你溫暖；友誼是書，使你明白更多的道理；友誼是明燈，照亮你人生的道路。
“叮鈴鈴�！币粭l微信發(fā)送到我的手機(jī)上，我點(diǎn)開手機(jī)一看，原來(lái)是我的好朋友發(fā)來(lái)的，上面寫著：“有空嗎，要不要一起出去玩呀？”就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字，使我頓時(shí)精神煥發(fā)。
我立刻起來(lái)收拾一下桌子，穿了一件外套，再拿一些零錢，便出門了。
很快，我就到了我們碰面的地方，心里頓時(shí)有一種刺痛的感覺一一因?yàn)槲覀兦皫滋彀l(fā)生了一些不愉快。雖然在手機(jī)里已經(jīng)互相道歉了，但是道歉之后便沒有見過(guò)面。
沒過(guò)多久，我看到一個(gè)熟悉的身影，沒錯(cuò)，就是她一一我的好朋友。于是，這成了我們?cè)诤秃煤蟮牡谝淮我娒妗?/p>
然后，我先開口說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該為了一件小事而破壞我們的友誼，對(duì)不起”“沒關(guān)系的，只要以后我們好好的就行了，”她拍了拍我的肩膀說(shuō)。
“走吧”好朋友熱情地說(shuō)。我心想：她說(shuō)話的語(yǔ)氣和以前一樣，說(shuō)明她已經(jīng)不生氣了，既然她的氣消了，那我就當(dāng)做什么也沒有發(fā)生吧！
一路上，我們聊得非�；馃�，轉(zhuǎn)眼間，我們就到了那條小吃街。放眼望去，一片美味的食物在我們眼前，我們先去買了一杯奶茶，還和以前一樣買，只買一杯，放兩個(gè)吸管，我們又去了我們兩個(gè)都最喜歡吃的食物的店鋪門口一一炸土豆。我們要了一個(gè)非常長(zhǎng)的土豆，你吃一口，我吃一口，瞬間開心的像三歲小孩。
緊接著，我們又去了一個(gè)買賣裝飾品的商店。我們分別搜索著自己喜歡的東西，等錢付完了，我們不約而同的`說(shuō)：“這是我送給你的�！蔽覀兿仁且汇�，緊接著又大笑起來(lái)，“我們不愧是最好的朋友，”我們又異口同聲的說(shuō)著。
回家的路上，我們一邊唱著歌，一邊手拉手地往回走。沒多久，我們又依依不舍的分開了。
友誼是寶貴的，正是因?yàn)橛辛擞颜x，生活才更美好。
生活更美好作文 篇2
以前，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，充滿了神秘感，好像是禁區(qū)，我被禁止通行。是Miss 陳，幫我解除了禁令。在她的循循善誘下，26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣，單詞點(diǎn)也不枯燥，語(yǔ)法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級(jí)，Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的`英語(yǔ)社團(tuán)，我開始學(xué)習(xí)動(dòng)畫片配音，老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色，用他的視角來(lái)傳情達(dá)意，不能死板地照著臺(tái)詞讀，要講究技巧，融入情感，這樣的配音，才是好配音！在英語(yǔ)社，我學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上，我跟著湯老師學(xué)寫作，跟著陳老師學(xué)解題，跟著宋老師徐老師學(xué)才藝，跟著鄭老師鍛煉身體……
學(xué)習(xí)，讓我擁有了飛翔的翅膀！
生活更美好作文 篇3
旅游是一首歌，一首歡快的歌。它伴著我一路歡唱，一路成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)在浙江寧波。這是一座美麗的海濱港口城市，歷史悠久，文化燦爛，旅游資源十分豐富。
5歲那年，媽媽帶我去了市區(qū)最熱鬧的城隍廟。那里的建筑特色完全與其他地方不一樣，高高的雕花牌樓兩邊蹲著一對(duì)石獅子，一公一母，昂首挺胸，神采奕奕。聽媽媽說(shuō)，在古代建筑中，一般大戶人家的門口一般都有一對(duì)石獅子用來(lái)鎮(zhèn)邪護(hù)宅。
媽媽還告訴我，廟內(nèi)戲臺(tái)的圓形拱頂，叫做“藻井”，具有擴(kuò)音的功效。以前臺(tái)上唱戲時(shí)沒有話筒，為了讓聲音能傳得更遠(yuǎn)遠(yuǎn)，我們的祖先就發(fā)明了這種拱頂。
小小的我，已經(jīng)認(rèn)識(shí)到，旅游中可以懂得很多古代的建筑知識(shí)。
7歲的'時(shí)候，媽媽帶我去了鼓樓。這是一座有1100多年的古老建筑，是寧波的地標(biāo)。黃色的城墻上一座三層樓高的古建筑，正面是一面巨大的鐘面，醒目的指針，歷時(shí)一千多年，但依然走時(shí)很準(zhǔn)。
通過(guò)參觀，我明白了鼓樓在古代是用來(lái)?yè)艄膱?bào)警和報(bào)時(shí)用的。我又在旅游中增加了知識(shí)，得到了成長(zhǎng)。
9歲的時(shí)候，我們一家人去了天一閣。在這里，我認(rèn)識(shí)了城市形象口號(hào)——書藏古今，港通天下，這里的“書”指的就是天一閣。這是一座私家藏書樓，主人叫范欽，是一位明朝的官員，喜歡讀書和藏書。
我也特別喜歡閱讀，正因?yàn)槁糜�，讓我找到了一個(gè)讀書的榜樣。
10歲……11歲……
旅游將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……
如今，李屹同學(xué)還是那個(gè)愛閱讀、愛寫作的少年，只是他的習(xí)作水平已經(jīng)今非昔比了，接下來(lái)，讓我們一起讀一讀他最近寫的兩篇習(xí)作吧！相信十歲、十一歲比現(xiàn)在還優(yōu)秀……
生活更美好作文 篇4
有人說(shuō)，書是一生的伴侶，讓你在苦惱煩悶時(shí)不乏溫暖的慰藉；有人說(shuō)，書是將前方照亮的明燈，讓無(wú)數(shù)迷途的羔羊明確方向；有人說(shuō)，書是沙漠中的綠洲，讓無(wú)數(shù)旅行者為它歡呼，為它駐足……我說(shuō)，書是一塊甘甜的糖，調(diào)劑生活中的苦澀，讓生活變得美好。
人生中，所遇到的書浩如煙海，就像是我們遇到的每個(gè)人一樣。每本書都有它特殊的地方，讓人情不自禁地想翻開它，理解它。生活中的苦辣酸甜或許會(huì)在書中出現(xiàn)，書讓我們學(xué)習(xí)為人處世的方法，讓我們明辨是非。有時(shí)會(huì)這么想：如果書是一個(gè)人，他會(huì)有苦惱嗎？他會(huì)因?yàn)樯钪鞋嵥榈氖露纯鄦�？然而，書告訴了我：人生中的磨難，不過(guò)是上天留給自己的財(cái)富，當(dāng)你經(jīng)過(guò)荊棘坎坷之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的遠(yuǎn)比想要的多。
書籍的存在讓不同時(shí)期、不同國(guó)家的智慧才華都得以延續(xù)，讓后人能夠累積前人的經(jīng)驗(yàn)，吸取前人的教訓(xùn)，為人生旅途中的疑惑指明方向。不同的書籍表達(dá)的內(nèi)容不同，這就像是書的靈魂，自己閱讀書籍，仿佛在和圣賢交談。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書根本不是也不會(huì)是一種負(fù)擔(dān)，它是一種靈魂的釋放，是一種精神的.洗禮，心會(huì)隨著書中人物的遭遇而起伏。當(dāng)自己浮躁時(shí)，總會(huì)去讀一讀《平凡的世界》，讀到主人公孫少平經(jīng)歷了那么多的苦難后，仍能夠?qū)ι顖?bào)以希望，讓每一天都活得有價(jià)值時(shí)，我體會(huì)到生活本來(lái)就是苦樂交織的，有價(jià)值的人生并非天天都有彩虹。
當(dāng)你與人為敵時(shí)，你會(huì)看到書籍中古今圣賢的寬宏大度；當(dāng)你處于危險(xiǎn)時(shí)，你會(huì)想起你該擁有沉著冷靜；在利益面前，你會(huì)體會(huì)到人格的重要；在書籍面前，你可以領(lǐng)略到人生的精彩，非凡……
讀書，是靈魂升華的過(guò)程，是自我提升的過(guò)程，是調(diào)節(jié)生活的良方……或許，在不經(jīng)意間，書已改變了你的人生。
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