生活更美好作文(集錦4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的生活更美好作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
生活更美好作文 篇1
人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。
友誼是海,可以包容你的缺點(diǎn);友誼是火,在寒風(fēng)中給你溫暖;友誼是書,使你明白更多的道理;友誼是明燈,照亮你人生的道路。
“叮鈴鈴!币粭l微信發(fā)送到我的手機(jī)上,我點(diǎn)開手機(jī)一看,原來(lái)是我的好朋友發(fā)來(lái)的,上面寫著:“有空嗎,要不要一起出去玩呀?”就這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,使我頓時(shí)精神煥發(fā)。
我立刻起來(lái)收拾一下桌子,穿了一件外套,再拿一些零錢,便出門了。
很快,我就到了我們碰面的地方,心里頓時(shí)有一種刺痛的感覺一一因?yàn)槲覀兦皫滋彀l(fā)生了一些不愉快。雖然在手機(jī)里已經(jīng)互相道歉了,但是道歉之后便沒有見過(guò)面。
沒過(guò)多久,我看到一個(gè)熟悉的身影,沒錯(cuò),就是她一一我的好朋友。于是,這成了我們?cè)诤秃煤蟮牡谝淮我娒妗?/p>
然后,我先開口說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該為了一件小事而破壞我們的友誼,對(duì)不起”“沒關(guān)系的,只要以后我們好好的就行了,”她拍了拍我的肩膀說(shuō)。
“走吧”好朋友熱情地說(shuō)。我心想:她說(shuō)話的語(yǔ)氣和以前一樣,說(shuō)明她已經(jīng)不生氣了,既然她的氣消了,那我就當(dāng)做什么也沒有發(fā)生吧!
一路上,我們聊得非;馃,轉(zhuǎn)眼間,我們就到了那條小吃街。放眼望去,一片美味的食物在我們眼前,我們先去買了一杯奶茶,還和以前一樣買,只買一杯,放兩個(gè)吸管,我們又去了我們兩個(gè)都最喜歡吃的食物的店鋪門口一一炸土豆。我們要了一個(gè)非常長(zhǎng)的土豆,你吃一口,我吃一口,瞬間開心的像三歲小孩。
緊接著,我們又去了一個(gè)買賣裝飾品的商店。我們分別搜索著自己喜歡的東西,等錢付完了,我們不約而同的`說(shuō):“這是我送給你的!蔽覀兿仁且汇,緊接著又大笑起來(lái),“我們不愧是最好的朋友,”我們又異口同聲的說(shuō)著。
回家的路上,我們一邊唱著歌,一邊手拉手地往回走。沒多久,我們又依依不舍的分開了。
友誼是寶貴的,正是因?yàn)橛辛擞颜x,生活才更美好。
生活更美好作文 篇2
以前,英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō),充滿了神秘感,好像是禁區(qū),我被禁止通行。是Miss 陳,幫我解除了禁令。在她的循循善誘下,26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣,單詞點(diǎn)也不枯燥,語(yǔ)法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級(jí),Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的`英語(yǔ)社團(tuán),我開始學(xué)習(xí)動(dòng)畫片配音,老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色,用他的視角來(lái)傳情達(dá)意,不能死板地照著臺(tái)詞讀,要講究技巧,融入情感,這樣的配音,才是好配音!在英語(yǔ)社,我學(xué)到了很多的知識(shí)和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上,我跟著湯老師學(xué)寫作,跟著陳老師學(xué)解題,跟著宋老師徐老師學(xué)才藝,跟著鄭老師鍛煉身體……
學(xué)習(xí),讓我擁有了飛翔的翅膀!
生活更美好作文 篇3
旅游是一首歌,一首歡快的歌。它伴著我一路歡唱,一路成長(zhǎng)。
我的家鄉(xiāng)在浙江寧波。這是一座美麗的海濱港口城市,歷史悠久,文化燦爛,旅游資源十分豐富。
5歲那年,媽媽帶我去了市區(qū)最熱鬧的城隍廟。那里的建筑特色完全與其他地方不一樣,高高的雕花牌樓兩邊蹲著一對(duì)石獅子,一公一母,昂首挺胸,神采奕奕。聽媽媽說(shuō),在古代建筑中,一般大戶人家的門口一般都有一對(duì)石獅子用來(lái)鎮(zhèn)邪護(hù)宅。
媽媽還告訴我,廟內(nèi)戲臺(tái)的圓形拱頂,叫做“藻井”,具有擴(kuò)音的功效。以前臺(tái)上唱戲時(shí)沒有話筒,為了讓聲音能傳得更遠(yuǎn)遠(yuǎn),我們的祖先就發(fā)明了這種拱頂。
小小的我,已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,旅游中可以懂得很多古代的建筑知識(shí)。
7歲的'時(shí)候,媽媽帶我去了鼓樓。這是一座有1100多年的古老建筑,是寧波的地標(biāo)。黃色的城墻上一座三層樓高的古建筑,正面是一面巨大的鐘面,醒目的指針,歷時(shí)一千多年,但依然走時(shí)很準(zhǔn)。
通過(guò)參觀,我明白了鼓樓在古代是用來(lái)?yè)艄膱?bào)警和報(bào)時(shí)用的。我又在旅游中增加了知識(shí),得到了成長(zhǎng)。
9歲的時(shí)候,我們一家人去了天一閣。在這里,我認(rèn)識(shí)了城市形象口號(hào)——書藏古今,港通天下,這里的“書”指的就是天一閣。這是一座私家藏書樓,主人叫范欽,是一位明朝的官員,喜歡讀書和藏書。
我也特別喜歡閱讀,正因?yàn)槁糜,讓我找到了一個(gè)讀書的榜樣。
10歲……11歲……
旅游將繼續(xù)伴我成長(zhǎng)……
如今,李屹同學(xué)還是那個(gè)愛閱讀、愛寫作的少年,只是他的習(xí)作水平已經(jīng)今非昔比了,接下來(lái),讓我們一起讀一讀他最近寫的兩篇習(xí)作吧!相信十歲、十一歲比現(xiàn)在還優(yōu)秀……
生活更美好作文 篇4
有人說(shuō),書是一生的伴侶,讓你在苦惱煩悶時(shí)不乏溫暖的慰藉;有人說(shuō),書是將前方照亮的明燈,讓無(wú)數(shù)迷途的羔羊明確方向;有人說(shuō),書是沙漠中的綠洲,讓無(wú)數(shù)旅行者為它歡呼,為它駐足……我說(shuō),書是一塊甘甜的糖,調(diào)劑生活中的苦澀,讓生活變得美好。
人生中,所遇到的書浩如煙海,就像是我們遇到的每個(gè)人一樣。每本書都有它特殊的地方,讓人情不自禁地想翻開它,理解它。生活中的苦辣酸甜或許會(huì)在書中出現(xiàn),書讓我們學(xué)習(xí)為人處世的方法,讓我們明辨是非。有時(shí)會(huì)這么想:如果書是一個(gè)人,他會(huì)有苦惱嗎?他會(huì)因?yàn)樯钪鞋嵥榈氖露纯鄦?然而,書告訴了我:人生中的磨難,不過(guò)是上天留給自己的財(cái)富,當(dāng)你經(jīng)過(guò)荊棘坎坷之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的遠(yuǎn)比想要的多。
書籍的存在讓不同時(shí)期、不同國(guó)家的智慧才華都得以延續(xù),讓后人能夠累積前人的經(jīng)驗(yàn),吸取前人的教訓(xùn),為人生旅途中的疑惑指明方向。不同的書籍表達(dá)的內(nèi)容不同,這就像是書的靈魂,自己閱讀書籍,仿佛在和圣賢交談。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書根本不是也不會(huì)是一種負(fù)擔(dān),它是一種靈魂的釋放,是一種精神的.洗禮,心會(huì)隨著書中人物的遭遇而起伏。當(dāng)自己浮躁時(shí),總會(huì)去讀一讀《平凡的世界》,讀到主人公孫少平經(jīng)歷了那么多的苦難后,仍能夠?qū)ι顖?bào)以希望,讓每一天都活得有價(jià)值時(shí),我體會(huì)到生活本來(lái)就是苦樂交織的,有價(jià)值的人生并非天天都有彩虹。
當(dāng)你與人為敵時(shí),你會(huì)看到書籍中古今圣賢的寬宏大度;當(dāng)你處于危險(xiǎn)時(shí),你會(huì)想起你該擁有沉著冷靜;在利益面前,你會(huì)體會(huì)到人格的重要;在書籍面前,你可以領(lǐng)略到人生的精彩,非凡……
讀書,是靈魂升華的過(guò)程,是自我提升的過(guò)程,是調(diào)節(jié)生活的良方……或許,在不經(jīng)意間,書已改變了你的人生。
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