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        • 創(chuàng)意讓生活更美好作文

          時(shí)間:2024-10-20 17:01:52 話題作文 我要投稿

          (優(yōu))創(chuàng)意讓生活更美好作文15篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的創(chuàng)意讓生活更美好作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          (優(yōu))創(chuàng)意讓生活更美好作文15篇

          創(chuàng)意讓生活更美好作文1

            在中,一些創(chuàng)意能使人眼前一亮;一些創(chuàng)意是循環(huán)利用,節(jié)約不浪費(fèi);還有一些創(chuàng)意讓人們的生活更便利……總之,創(chuàng)意讓生活更。

            之前有一次,我正在喝飲料,喝完剛準(zhǔn)備將飲料瓶扔進(jìn)垃圾桶,突然攔住我說:”哎哎哎,先別扔,這個(gè)瓶子可以用來澆花!庇谑俏揖桶哑孔咏o了她。過一會(huì)兒,我看見媽媽坐在房間里,正拿著瓶子做些什么,我跑過去問:“不是要澆花嗎?怎么不灌水呢?”媽媽回答:“我用針在瓶蓋上戳幾個(gè)小孔,這樣,澆水的時(shí)候就能控制水流的大小了。”后來我親眼見證,果真如此。在媽媽澆好花后,我拿來瓶子研究了好幾天。這一個(gè)小小的創(chuàng)意,卻在我心中種下了一顆種子。

            幾天后,我碰巧看到喝完了一瓶礦泉水,正要扔瓶子,我連忙要了過來。我試著把瓶子從中間裁開,然后把下半部分邊緣剪出花邊,放張?zhí)枪堅(jiān)诶镱^墊著,就是一個(gè)筆筒了。把上半部分蓋上,還能防塵。我把成果展示給媽媽看,告訴這是繼她上次改造瓶子后的,媽媽知道了非常欣慰。

            那次之后,我的靈感大發(fā),開始肆無忌憚地各種改造:把飲料瓶對(duì)半劈開,尾部用皮筋綁上雪糕棍,就是一艘“自動(dòng)小船”;用完的洗衣液瓶剪出形狀,可以給媽媽種花;蓋子也不浪費(fèi),還能裝些徽章之類的小玩意兒;我還把糖果盒和鞋盒,一左一右、一上一下粘在一起,變成一個(gè)可抽拉的'雙層收納盒,拿取東西很方便……

            其實(shí),創(chuàng)意來源于生活,無論是廢物利用還是舊物改造,都讓我們的生活變的更美好!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文2

            生活就像一盞白開水,平淡無奇卻不可或缺,而“創(chuàng)意”就像各種調(diào)料,讓我們的生活更加有滋有味,豐富而美好。

            在我們的學(xué)習(xí)生活中,一定有許多難忘、搞笑的事情。今天我要來說一說的是,我們班的一次“創(chuàng)意懲罰”。那是第三周的星期五,放學(xué)前的最后一節(jié)課,是一節(jié)十分有趣的課。那是因?yàn)槔蠋煄瓦@星期違反班規(guī)的人,做了一個(gè)“驚喜”箱,讓他們?nèi)コ楹灈Q定懲罰。

            “驚喜”箱里有各式各樣的懲罰,比如:跳廣播體操、海草舞、唱一首流行歌,這些懲罰是多么有趣。↑S振希我們班出了名的秒哭、吵鬧,但他也有好處,樂于助人地幫助老師干活。但這個(gè)“驚喜”箱卻是他的`末日了。

            我為什么說“驚喜”箱是他的末日呢?這是有原因的。因?yàn)樗谡n堂上、排隊(duì)的時(shí)候、吃飯的時(shí)候,講了許多話,要連抽五次,但他有4個(gè)懲罰不重復(fù),有一個(gè)是背謝恒陽做了十個(gè)深蹲。不可能只有黃振希抽了,王星抽到了海草舞,王星還不會(huì)做,還是張俊帶著他一起做的,十分有趣!錢志鵬抽到了做廣播體操,這也十分有趣的。本來劉銳鵬先抽到了唱流行歌的,但劉銳鵬最后哭著說“為什么要我第一個(gè)呢?”然后老師就叫王星、錢志鵬先來的。放學(xué)了,就讓他下一次再唱了!

            聽說,“驚喜”箱里還有許多有趣的懲罰!你想試一試嗎?我可不想,因?yàn)槟鞘沁`反我不甘心,相信總會(huì)有辦法解決的,于是便趴在書桌上冥思苦想。突然,腦子里靈光一閃:對(duì)了!不是有個(gè)成語叫“綠樹紅花”嘛!既然也是紅色的,不妨將小紅點(diǎn)美化成花兒!我轉(zhuǎn)悲為喜,急忙進(jìn)行補(bǔ)救。為了不顯得太突出,我特意在周圍也畫上了同樣的花兒。第二天及時(shí)上交。幾天之后,結(jié)果出來了,我竟然得了一等獎(jiǎng)。創(chuàng)意就是這么不經(jīng)意,可它卻給了我一瞬間的驚喜!

            還有一次,我見家中的一個(gè)角落里放著幾個(gè)空瓶子,便通過手工制作“變廢為寶”,做成了一件件漂亮的藝術(shù)品,得到了許多人的稱贊。

            創(chuàng)意,源于人們無窮無盡的想象,它帶領(lǐng)我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的世界,讓我們的生活更美好!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文3

            有人曾問我,創(chuàng)意是什么?我心頭微微一震,是啊,創(chuàng)意是什么?

            創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩意。

            有一次,我同往常一樣去鵑湖散步,發(fā)現(xiàn)草地上刻有“禁止踩踏草坪”的告示牌消失了,換上了“花為善者開,草為德者綠”的告示牌,我似乎明白了什么,想:“原來,這就是創(chuàng)意!

            創(chuàng)意,是天馬行空的想象。

            去年暑假的一天,我獨(dú)自呆在家中,十分無聊。突然,想起了我那放了半年的樂高,便動(dòng)手拼了起來。這對(duì)我來說,只是小菜一碟,沒幾分鐘就完成了。但是,我卻覺得仿佛少了些什么。正當(dāng)我不知從何下手時(shí),突然靈光一閃,何不給那樂高人做些“小改動(dòng)”。說干就干,不久之后,成品便出現(xiàn)在我的`眼前:那威風(fēng)凜凜的樂高小人身上,纏了十一個(gè)彩燈。而小人頭上,則是固定了一個(gè)電扇。每當(dāng)打開樂高小人背后的開關(guān),那小人身上的十一個(gè)彩燈便忽明忽暗地閃了起來,它頭上的風(fēng)扇,則“吱咔吱咔”地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。在我十一歲生日時(shí),由于沒有蠟燭,我的小人就派上了用場(chǎng)。聽見家人贊許的話語,看見家人驚嘆的目光,我不禁開心地笑了。

            現(xiàn)在,我明白如何回答那個(gè)人的問題了。如果再有人問我:“創(chuàng)意是什么?”我就會(huì)告訴那個(gè)人:“創(chuàng)意,是創(chuàng)新與詩意;創(chuàng)意,是那天馬行空的想象力;創(chuàng)意,是讓生活更美好的關(guān)鍵一步。”

          創(chuàng)意讓生活更美好作文4

            創(chuàng)意,讓生活更美好。它是最美的孩子,用新穎把花朵一筆一劃的編織,讓心靈變得更美妙;它是冬天的一株雪蓮,永不退縮,繼續(xù)前進(jìn);它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師,用精妙的曲線勾勒著一棵棵雄偉壯觀的參天大樹,所以,創(chuàng)意讓生活變得更加美好。

            生活中就有許多的關(guān)于“創(chuàng)意”的事情。有一天,我和幾位好朋友一起奔向語文辦公室,待到我們來到辦公室時(shí),竟發(fā)現(xiàn)老師沒在辦公室,我們靜悄悄的等待老師的到來,這時(shí),我來到老師辦公桌后面的書柜這里,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別有創(chuàng)意的東西;這是一個(gè)用開心果皮粘成的筆筒,這是多么可愛;猶如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙鑲嵌在丹頂鶴上;猶如綠油油的地毯上突然下起了白茫茫的大雪;猶如僻靜的小路鋪著米黃色的小石子。非常逼真!摸著就像給我的手按摩一樣,雖然有一些松散,但絕對(duì)是精品!

            記得還有一次,我正在高興的`往前走,突然一個(gè)東西從天而降,飛到了我的頭上,我把它拿下來,正想使勁的把它扔在地上,卻發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)非常有意思的東西。原來這是一個(gè)紙飛機(jī),有一個(gè)氣球粘在上面,飛的速度可快了,我向飛機(jī)飛來的地方望去,原來是一所幼兒園飛來的,我想應(yīng)該是小朋友扔來的,我拿回家,把它改裝了一下,又可以玩了。

            創(chuàng)意使我們的生活更加有意思,它可以使我們的心情變得更好,把不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)消除,讓生活更美好!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文5

            生活中,我們都會(huì)遇到一些不方便或不盡人意的地方,而開動(dòng)腦筋讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣,越冒越多,會(huì)讓我們的生活變得更加美好和快捷。

            小時(shí)候,家里比較窮,也從不給我買玩具。到了晚上,爸爸媽媽便找來一些小石子,我們一家人便在一起擺出一些小娃娃或動(dòng)物之類的圖像,我都會(huì)洋溢著自豪的笑容。長大以后,我也時(shí)常拼一些積木人、積木車等。

            今年疫情期間,我獨(dú)自呆在家中,十分無聊。突然想起有一個(gè)鋼鐵俠積木還沒有拼好,便開始認(rèn)認(rèn)真真地拼裝起來。模型不大,我僅用了半個(gè)小時(shí)就拼好了,但把它和其它積木成品放在一起,卻覺得暗淡無光,“為什么,我不能做一個(gè)當(dāng)代魯班呢?”于是我再一次拿起鋼鐵俠,只見它頭部白得有些單調(diào),便找來一些較亮的積木拼了上去,又找來些電線小心翼翼地將它纏繞在頭頂,緊接著,我又找來一個(gè)積木電扇固定在頭頂,終于大功告成了。我打開開關(guān),鋼鐵俠的全身都被映得發(fā)亮,把它放在柜中,頓時(shí)成了奪人眼球的明珠。

            十一歲生日到了,家里來了許多客人,他們都來為我祝賀生日,打開蛋糕盒,發(fā)現(xiàn)老板居然忘記蠟燭了。這么美好的事情,怎能沒有蠟燭呢?“快,打電話給蛋糕店,讓他送過來!眿寢屌瓪鉀_沖地說!皠e麻煩人了吧!”我連忙勸阻,“對(duì)了,我還有我的`創(chuàng)意鋼鐵俠呢?現(xiàn)在就是它的用武之地。”于是,我從柜子拿出鋼鐵俠,叫媽媽把燈關(guān)上,打開開關(guān),只見鋼鐵俠在黑暗中獨(dú)自亮了起來,是那么漂亮,映亮了大家的臉龐,映亮了它身后那個(gè)生日蛋糕,更映亮了我的心。

            媽媽看到了我的“杰作”,連連夸我聰明。我自己也感覺非常得意。用創(chuàng)意來解決生活中的問題,一定能讓生活更美好。

          創(chuàng)意讓生活更美好作文6

            創(chuàng)意是什么?就是奇思妙想!

            創(chuàng)意,讓人們有了立交橋;創(chuàng)意,讓人們有了新型的“飛行車”;創(chuàng)意,讓萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);創(chuàng)意,讓我們的生活更加快捷、方便。

            在三年前,我爸爸看見愛燒烤的人很多,而且同時(shí)也很流行旅行。可是旅行時(shí)帶的東西很多,也太麻煩了!行李箱里要放衣服,食物和燒烤工具塞哪里呢?于是,我和爸爸想來想去設(shè)計(jì)了許久,終于設(shè)計(jì)出了一款即能放吃的,又能燒烤的箱子——“隨行小廚箱”。

            小廚箱是一個(gè)正方體,其實(shí)就是一個(gè)食物箱,兩個(gè)小煤氣灶,還有三個(gè)臺(tái)子組成,人們用餐、喝茶、打牌,很方便。就是這件創(chuàng)意產(chǎn)品,讓我們度過了一次大難關(guān)。

            有一次,我回奶奶家去,一共三個(gè)小時(shí)的路程,前一個(gè)小時(shí)很順利,但有一段路停下來了,我們被堵了一個(gè)小時(shí)……兩個(gè)小時(shí)……三個(gè)小時(shí)……我已經(jīng)餓的不行了,爸爸看人們都可以下車,我們就把“隨行小廚箱”拿出來,掀開蓋子,擰上煤氣罐,放上鍋和面,摁了一下按鈕,火就在灶上跳著輕快的步伐,讓美食變得香起來,香味隨風(fēng)飄去,引得許多人來看,并投來一種羨慕的眼光。我開心的`不得了,我想爸爸的心情一定也是這樣。我們一家三口就在馬路上品著食品,享受人們贊許的目光,歡樂的度過了這三小時(shí)的大堵車時(shí)光。

            現(xiàn)在,我和爸爸不滿足原來的設(shè)計(jì),又在冥思苦想,讓這個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)品更完美、更方便!把每個(gè)角都改成圓角,而且板可以拆卸,重新組裝,組裝后就有一個(gè)大桌子了。相信不久的將來,這個(gè)創(chuàng)意產(chǎn)品會(huì)更深受大家的喜愛的!

            只要我們有心,生活中處處有創(chuàng)意靈感。讓我們勤于觀察,善于思考,為生活再添一份便捷,再添一份驚喜!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文7

            創(chuàng)意,是人類發(fā)展的前驅(qū),人們之所以強(qiáng)于其它生物,正是因?yàn)樗枷牒蛣?chuàng)意。我曾看到過一句話:“人,再運(yùn)動(dòng)能比獅子還強(qiáng)壯嗎?可獅子早已不是人的對(duì)手了,這正是因?yàn)槿祟愑兴枷、有?chuàng)意!

            創(chuàng)意無處不在,哪怕一絲偶然閃過腦海的創(chuàng)新意識(shí)、新穎思維,都是創(chuàng)意。沒有創(chuàng)意,人類就不會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)意推動(dòng)科技發(fā)展,使人類世界更先進(jìn)。我也是一個(gè)有創(chuàng)意的學(xué)生。

            那天,我看見清潔車掃地時(shí),遇到一些大型垃圾就無能為力了,禁不住心生疑問:有沒有什么辦法能使清潔車在對(duì)付各種垃圾時(shí)都能將它們“歸入囊中”呢?想到這里,我趕忙奔回家,拿起模型擺弄起來。用什么才能對(duì)付大型垃圾呢?用叉子?用鏟子?還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里?

            實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,叉子、鏟子、吸盤都有局限性。我看看自己的手,忽然一個(gè)念頭閃過腦海:人的手可以抓住任何東西,能不能裝一只機(jī)械手呢?這樣機(jī)器不就可以任意抓放物品了嗎?經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),我終于成功做成了“多功能清潔車”,這是多少創(chuàng)意思想的結(jié)晶。

            若卡爾·本茨沒有創(chuàng)意,世界上就不會(huì)有汽車;若錢學(xué)森沒有創(chuàng)意,中國就不會(huì)強(qiáng)大;若愛迪生沒有創(chuàng)意,我們又怎能在明亮的.教室里學(xué)習(xí)呢?這一切皆為創(chuàng)意而生。創(chuàng)意使人們科技進(jìn)步,創(chuàng)意使人們生活便捷。人們?cè)蹩梢蝗諢o創(chuàng)意乎?

            人若沒有創(chuàng)意,只是一臺(tái)盲目工作的機(jī)器;人若沒有創(chuàng)意,只是一潭不曾流動(dòng)的死水;人若沒有創(chuàng)意,只是一個(gè)汽車空殼,永不前進(jìn)。思想與創(chuàng)意,是一個(gè)人生活中不可缺少的部分。

            加油!讓我們一起用自己新穎的思想共同打造一個(gè)美好燦爛的時(shí)代吧!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文8

            創(chuàng)意是人類發(fā)展的前驅(qū),人類之所以強(qiáng)于其他生物,正是因?yàn)樗枷牒蛣?chuàng)意,我曾經(jīng)看到這樣過一句話,人在運(yùn)動(dòng)能比獅子大象還強(qiáng)壯嗎?可獅子早已不是人的對(duì)手啦,這正是因?yàn)槿祟愑兴枷胗袆?chuàng)意,所以才能站到獅子難以企及的高度,創(chuàng)意讓生活更美好。

            創(chuàng)意無處不在。哪怕一絲偶然,閃過腦海的創(chuàng)新意識(shí)新穎思維都是創(chuàng)意,沒有創(chuàng)意,人類就不會(huì)進(jìn)步,創(chuàng)意推動(dòng)科技發(fā)展,使人類世界更加先進(jìn),我認(rèn)為我也是一個(gè)有創(chuàng)意的學(xué)生。那天我看見一輛清潔車掃地時(shí)遇到一些大型垃圾就無能為力,禁不住心生疑問,有沒有能使清潔車在對(duì)付各種垃圾時(shí),都能將他們納入囊中呢?我拿起模型擺弄起來,用什么才能把更大更多的垃圾鏟起來呢?用叉子用鏟子還是用吸盤把垃圾吸到垃圾箱里,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,無論叉子鏟子吸盤都有局限性,我看看自己的手,忽然一個(gè)創(chuàng)意閃過腦海,人的手可以抓住各任何東西,能不能裝一只機(jī)械手呢?這樣機(jī)器不就可以任意抓放東西了嗎?雖然有點(diǎn)天馬行空,但經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn),我終于做出了一輛迷你模型車的藍(lán)圖,這是多少創(chuàng)意思想的結(jié)晶啊。

            若卡爾本次沒有創(chuàng)意,世界上就不會(huì)有汽車,若萊特兄弟沒有創(chuàng)意,世界上就不會(huì)有飛機(jī),若錢學(xué)森沒有創(chuàng)意,中國就不會(huì)強(qiáng)大弱。愛迪生沒有創(chuàng)意,我們又怎能在明亮的`教室里學(xué)習(xí)呢?這一切皆為創(chuàng)意所生,創(chuàng)意是人們科技進(jìn)步,創(chuàng)意使人們生活便捷,人們?cè)趺纯梢砸蝗諞]有創(chuàng)意?若沒有創(chuàng)意,人們只是一臺(tái)盲目工作的機(jī)器人,若沒有創(chuàng)意,只是一談不曾流動(dòng)的死水,人若沒有創(chuàng)意,只是一具空殼,永遠(yuǎn)不能前進(jìn),思想與創(chuàng)意是一個(gè)人生活中不可缺少的部分。

            創(chuàng)意讓生活更美好,讓我們用自己的新穎思維打造一個(gè)美好燦爛的時(shí)代吧。

          創(chuàng)意讓生活更美好作文9

            這世界上,永遠(yuǎn)有一些人,他們腦洞大開,憑借著自己無限的創(chuàng)意以及對(duì)生活的熱愛,讓乏味的生活充滿了樂趣,讓我們的生活更美好。

            今天的課堂,就和創(chuàng)意有關(guān)。你瞧,同學(xué)們把香噴噴的`蔬果都拿了出來,種類可真多。≌婵芍^琳瑯滿目!首先,印入我眼簾的是一個(gè)火焰般紅的水果,似櫻桃非櫻桃,身上紅的耀眼,定睛一看,原來是害羞的山楂妹妹!她的臉,羞得通紅

            創(chuàng)意水果拼盤開始制作了。我先拿出一個(gè)漂亮的桔子小姐,把她橙色的外衣脫掉,露出嫩嫩的果肉,一陣香味撲鼻而來,我把它擺在盤子最下面,當(dāng)作沙灘,我仿佛看到了一個(gè)小男孩踩在軟軟的沙灘上,盡情地玩耍。接著,我拿出一根金黃的香蕉,剝開它的黃金鎧甲,里面的果肉像一位亭亭玉立的少女,我用小刀把她切成片狀,憑著我精湛的技術(shù),三下五除二,就切好了。把切好的香蕉片擺成彎彎的樣子,就是椰子樹干了。再拿出一根黃瓜,切成樹葉的形狀,擺在椰子樹稍上。我在一旁直流口水,忍不住嘗了一口。哇,剛一入口,就讓我神清氣爽,心曠神怡。就剩最后一步了,我把火焰般的山楂拿出來,一切兩半,擺在椰樹上方,想象成椰子果實(shí)。這樣我的水果拼盤就做好了!

            水果拼盤真是一個(gè)好創(chuàng)意,相信看著這樣的水果拼盤,不愛吃水果的朋友,也會(huì)直流口水吧!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文10

            炎熱的盛夏,我去了姥姥家過暑假。一天,我坐在床上吹著空調(diào),吃著冰棍,看著電視。姥姥要出門,臨走前對(duì)我說:“過一會(huì)兒把小雞關(guān)進(jìn)籠子里,這太陽太毒,小雞會(huì)生病的!”我接到命令后馬上去執(zhí)行。

            在太陽下,地面被烤得都能煎雞蛋了。我頂著太陽,忍著腳下的炎熱,追著小雞,讓他們快點(diǎn)回籠子?尚‰u們好像故意與我作對(duì)似的,在我面前跑著,卻偏不進(jìn)籠子。追了幾分鐘,便大汗淋漓,汗珠不住的往下掉,衣服幾乎濕透了,緊貼著身體難受死了!

            “哼!不回籠子是吧?行,你們就在這太陽下曬去吧,本姑娘不陪你們玩了!”我邊狠狠地說著邊跑回房間去洗了澡。

            洗完澡后,人頓時(shí)清爽許多。我又吃了根冰棍,降降火!袄牙鸦貋砗髸(huì)不會(huì)生氣呀?當(dāng)時(shí)我答應(yīng)得響亮,可現(xiàn)在還沒完成。我食言了!蔽倚南,“哼!臭雞們,等著!我一定要把你們趕進(jìn)籠子。不!這回啊,我要你們自己乖乖進(jìn)籠子!”

            我打算“食誘”。我把雞籠移到屋檐下,找了幾個(gè)紙箱過來,把紙箱剪成紙板搭在雞籠上,遮住強(qiáng)烈的`陽光。又去房間找出我畫畫用的顏料,挑好色用畫筆涂在紙板內(nèi)部。畫上藍(lán)天、草地,再畫了幾只小雞。然后把水和食物提到雞籠內(nèi)。又在雞籠那里面撒了一些稻谷。最后從冰箱里取了一些冰塊放在雞籠里!肮〈蠊Τ!”我笑道,“我就不信,這么舒服的地方不待,你還想去哪里?”

            果不其然,小雞似乎懂我的意思了,不一會(huì)兒就有小雞試探著走進(jìn)雞籠。接著,一只,兩只,三只,……所有的小雞都乖乖地回了籠。我異常得意,關(guān)上籠門,拍拍手道:“小樣!跟我斗?再等上幾年吧!”

            你看!因?yàn)橐粫r(shí)的創(chuàng)意,免了我在酷暑中奔跑,免了我再一次滿頭大汗。所以,創(chuàng)意怎么不能讓生活更美好呢?

          創(chuàng)意讓生活更美好作文11

            在生活中,我們都會(huì)遇到一些不方便或不盡如人意的地方,而開動(dòng)腦筋,讓創(chuàng)意像肥皂產(chǎn)生泡泡一樣,越冒越多,會(huì)讓我們的生活變得更加美好和便捷。

            創(chuàng)意不一定是偉大的發(fā)明創(chuàng)造,它也許很微小,卻是我們熱愛生活、改造生活的法寶。底座帶磁力的杯子、筆桿上帶小洞洞的鉛筆、帶橡皮頭的鉛筆,這些都是我們?nèi)粘I钪械男?chuàng)意。

            以前,我們家旅行時(shí)充電很不方便,因?yàn)槲覀冏择{游要走的路很長,車上只有一個(gè)充電的插口,而導(dǎo)航的'手機(jī)耗電量又很大,這個(gè)插口只能一直給固定的手機(jī)充電。

            有一次,我們?nèi)胰ゾ耪瘻希谕局,到處都是奇花異草,清澈見底的小溪更是為九寨溝增加了一種獨(dú)特的美。媽媽一會(huì)探著身子拍攝車前的景色,一會(huì)扭過頭來拍右側(cè)的風(fēng)景,不停地變幻拍攝角度和方向,媽媽舉著手機(jī),好似拿著金角大王的紫金紅葫蘆,要把所有美景都收入她的相機(jī),她在為發(fā)朋友圈儲(chǔ)備彈藥。就在這時(shí),屏幕一黑,手機(jī)沒電了,媽媽就這樣被潑了一盆“冰水”,唉聲嘆氣:“真是太讓人心煩了!”

            后來,我們?cè)谔詫毶腺I了一種插頭,這種插頭只需要一個(gè)插口就行了,但它的后方卻有很多轉(zhuǎn)換插頭,這些可以供任何一種品牌的手機(jī)使用。既可以省去充電口少的麻煩,又能解決沒帶充電線和對(duì)方品牌不一樣、無法充電的煩惱,真是一舉兩得!媽媽每次都很高興:“創(chuàng)新真是帶給我們很大的方便啊!”

            其實(shí),創(chuàng)新只不過是把你生活中的麻煩事盡力解決掉,但這要看你是否觀察生活。洞洞鉛筆雖然在桿上鉆了幾個(gè)洞,可以完美的矯正兒童拿筆的姿勢(shì);一個(gè)杯子,在下面裝上一塊磁鐵,卻可以通過吸力避免一不注意就把杯中的水撒掉的意外;帶橡皮的鉛筆雖然只是在鉛筆上裝上一個(gè)橡皮頭,卻可以解除學(xué)生忘帶橡皮的苦惱,每當(dāng)我想到這些,心里便產(chǎn)生無限的感慨。

            創(chuàng)意讓人們發(fā)揮聰明才智,使生活質(zhì)量不斷提高,創(chuàng)意讓我們的生活更美好。

          創(chuàng)意讓生活更美好作文12

            我們的生活中離不開創(chuàng)意!正是有了創(chuàng)意,我們才會(huì)有電子產(chǎn)品;正是有了創(chuàng)意,才會(huì)有各式各樣的美食;正是有了創(chuàng)意,我們才會(huì)畫出科幻畫總之,創(chuàng)意讓生活更美好!

            還記得在幾周前,老師給我們留了一篇小說作文,習(xí)作要求是展開想象,圍繞主人公展開寫出人物心理活動(dòng)和情節(jié)吸引人。我一點(diǎn)思路也沒有,這使我抓耳撓腮,半個(gè)小時(shí)內(nèi)我找了許多作文書籍做參考,但是還是沒思路。

            這時(shí),媽媽走過來提示我:“你從生活中找,會(huì)有很多思路,你可以把許多你感興趣的事拼成一個(gè)小說。”我明白了媽媽說的話,認(rèn)真的想了一會(huì)兒后,立刻有了思路。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)一個(gè)接一個(gè),我的腦子都快裝不下了。寫作文的時(shí)候,我聯(lián)系了我窗外的風(fēng)景、我的偶像名字、我的家人和我想做的事。首先,我把窗外飛舞的落葉定為小說的`環(huán)境,把我偶像的名字簡寫定為小說主人公的名字。其次,我想到我一直想自己回家,而爸爸不厭其煩的告訴我,路上會(huì)有人販子。于是,我把這件事定為小數(shù)的情節(jié),爸爸自然成了另一個(gè)主人公。就這樣小說的情節(jié)、環(huán)境、人物都定好了,我開始奮筆疾書。

            一周后作文發(fā)下來了,我看了一眼作文本,非常激動(dòng)。因?yàn)樽魑谋旧蠈懥艘粋(gè)火紅的31分。我不僅得到了附加分,還得到了在班級(jí)公眾號(hào)里展示的機(jī)會(huì)!

            創(chuàng)意讓生活更美好!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文13

            我覺得創(chuàng)意讓生活更美好,因?yàn)槲矣袆?chuàng)意,人人都夸獎(jiǎng)我,讓我擁有了自信。

            一年級(jí)時(shí)的我,學(xué)習(xí)不是特別好,沒有自信的我,不敢和同學(xué)們溝通。那時(shí)的我?guī)缀鯖]有朋友,在小小的世界里,我渴望著朋友的關(guān)懷。

            直到三年級(jí)里一天,我在班級(jí)里講脫口秀,展示了自己精心制作的PPT,從此讓我的生活發(fā)生了改變。

            我清楚的`記得我走上講臺(tái),落落大方地進(jìn)行演講。剛開始我還有一些緊張,但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看到PPT時(shí),那癡迷的小眼神,認(rèn)真聆聽的表情,使我的緊張一下就煙消云散了。

            后來,我每次演講前,都會(huì)發(fā)揮想象,開動(dòng)腦筋制作PPT。漸漸的,我的PPT是全班公認(rèn)最好的。當(dāng)班級(jí)進(jìn)行小組學(xué)習(xí)的時(shí)候,很多同學(xué)想跟我一組,在進(jìn)行展示的時(shí)候,我所在的小組也總會(huì)在班級(jí)展示中脫穎而出。我也逐漸有了人緣,在班級(jí)里越來越自信。

            生活的轉(zhuǎn)變,源自我有創(chuàng)意。因?yàn)閯?chuàng)意,我可以做出有趣的PPT;因?yàn)閯?chuàng)意,我擁有了很多朋友;因?yàn)閯?chuàng)意,我收獲自信,并參加了校內(nèi)和校外的很多比賽,取得了一個(gè)又一個(gè)成績。因?yàn)閯?chuàng)意,讓我的生活更美好!

          創(chuàng)意讓生活更美好作文14

            一個(gè)微笑會(huì)讓生活變得甜美,一次節(jié)約又讓生活少了一份污染。生活變得美好,并不單靠科技的發(fā)展,更在于我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)。

            十月的一天,我剛拿起垃圾袋準(zhǔn)備扔進(jìn)垃圾桶,卻被媽媽攔住了,說這些垃圾還有用。我好奇地問:“垃圾能有什么用。俊眿寢尣徽f話,只是神秘地向我眨眨眼。

            不一會(huì)兒,媽媽從垃圾堆中理出了幾張廢紙,幾片彩色的塑料殼和一個(gè)塑料瓶子。“這些能做什么呀?”我不解地問。媽媽一邊遞給我一支水彩筆,一邊說:“正好有時(shí)間,我們就用這些廢棄的'材料來做一個(gè)花盆和一個(gè)許愿瓶吧!”我一下子來了興趣,就按媽媽說的來做。呵呵,涂完顏色的彩紙,完全看不出這是我用過的廢紙。再看媽媽,媽媽早已為彩紙換了個(gè)樣子——折成了一顆顆小星星和一個(gè)個(gè)花瓣。接著,媽媽把塑料殼用膠水粘在一起,粘的方法十分巧妙,先找出彩色的塑料殼,拼成各種小動(dòng)物,再在外面粘上一圏白塑料殼。

            沒過一會(huì)兒,一堆廢品成了一個(gè)許愿瓶,里面裝著的小星星上還寫了媽媽對(duì)我的期望呢!

            折剩下的花瓣被媽媽粘在了綠色的紙管上,一株惟妙惟肖的花朵就盛開在了塑料瓶子上。按照這種方法,我們做了一捧花束。

            剩下的材質(zhì)被我和媽媽折成了一只色彩鮮艷的千紙鶴,再用一根繩子把它們串起來,用一塊白色的紙板掛著,在窗邊輕輕地飄動(dòng)著。

            通過媽媽的巧手,一堆廢品,煥然一新?吹阶罱K的成果,我的下巴都驚得差點(diǎn)掉了。這次的制作讓我明白了一些物品還是可以回收利用的。有時(shí)候,一點(diǎn)小小的創(chuàng)意,卻能讓生活變得環(huán)保、多彩。

            說到這,我拿起了語文書,翻到了108頁,看著說明書認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。

          創(chuàng)意讓生活更美好作文15

            創(chuàng)意就像一位神奇的魔術(shù)師,能千變?nèi)f化;創(chuàng)意就像五彩繽紛的煙火,給人帶來無窮的樂趣和驚喜。創(chuàng)意讓人心情愉悅,讓生活更美好。

            一天,老師給我們布置了一個(gè)特別的作業(yè)——用樹葉進(jìn)行創(chuàng)作。一聽到這個(gè)消息,我既激動(dòng)又興奮,一回到家,我就找了個(gè)紙盒,興高采烈地告訴媽媽一聲,馬上就出門去采集樹葉了。抬頭看天,被夕陽染紅的天空漸漸暗了下來,這絲毫不影響我撿拾樹葉的心情,撿了各種各樣的樹葉,我借著太陽下山時(shí)最后一絲光,跑回了家。

            我要做的是草裙玩具。草裙玩具要用的材料需要寬大的樹葉( 得留下葉柄)、訂書機(jī)、小串珠和膠水。我拿起寬大的樹葉,把肥大的梧桐葉輕輕一彎,就成了一個(gè)長長的草裙啦!突然發(fā)現(xiàn)我好像差點(diǎn)什么,我又拉上爺爺下了樓,讓爺爺幫我找材料,找完了,我趕緊回家照著制作步驟做了起來。第二步把枯黃的樹葉卷成錐形,然后在重疊處,用訂書機(jī)訂好,再找一顆小串把它穿在樹葉的葉柄處,然后在葉柄處穿好珠子,最后插上一片小樹葉,做玩偶的頭部。為了讓樹葉更牢固涂上膠水固定,第四步用毛發(fā)卷成頭發(fā)和手臂,加上裝飾眼睛、嘴巴、小珠子,再裝飾口和心,一個(gè)活靈活現(xiàn)的草裙就完成了!

            做完一個(gè)后,覺得一個(gè)草裙它有些孤獨(dú),于是又幫它多做了幾個(gè)不同的`草裙玩偶,給它做朋友,能聚在一起跳草裙舞啦!我望著桌子上,自己做的草裙玩偶,開心地笑了。創(chuàng)意讓我感到快樂無比。如果誰沒有真正體驗(yàn)過創(chuàng)意開心,那是一種遺憾。

            創(chuàng)意,源于人們無窮無盡的想象,它讓我們進(jìn)入了一個(gè)精彩的世界,它讓我們的生活變得更美好!

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