生活更美好作文精選(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的生活更美好作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生活更美好作文 篇1
很多人都認(rèn)為,夢(mèng)想遙不可及,太過(guò)虛幻。其實(shí),有些夢(mèng)想能讓生活更美好,充實(shí)。
三年級(jí)時(shí),我偶然撞見(jiàn)兩個(gè)在排練室吹長(zhǎng)笛的姐姐,我一下子就被他們手中晶亮的長(zhǎng)笛所吸引——白花花,明亮亮的,線條優(yōu)美而勻稱(chēng),好看極了。
我饒有興趣地盯著長(zhǎng)笛,姐姐們已經(jīng)開(kāi)始演奏了,溫和婉轉(zhuǎn)的調(diào)子從末尾處的小孔溜了出來(lái),一個(gè)個(gè)音符融合、跳躍,編織成了一首俏皮的小調(diào)。
從那時(shí)起,我就無(wú)比向往學(xué)習(xí)那美麗的樂(lè)器。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的軟磨硬泡,媽媽終于妥協(xié),在校外報(bào)了興趣班。
學(xué)了半年后,我除了勉勉強(qiáng)強(qiáng)用笛頭發(fā)出刺耳的氣音之外,什么都不會(huì)。既費(fèi)財(cái)力又費(fèi)精力。媽媽立刻結(jié)了課,我心里那團(tuán)小小的火焰也熄滅了。
可是,并不是所有的灰,都無(wú)法再次蛻變成火。學(xué)校開(kāi)設(shè)管樂(lè)團(tuán),作為五年級(jí)的我參加了選拔——真是幸運(yùn),要知道他們是不招六年級(jí)的,我到是微妙的`沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
“下一個(gè)!”招生老師失望地說(shuō)出了這句話,然后看向了我。我呼了一口氣,猛地從笛頭噴出,還是那個(gè)聲音。我走到另一邊,想去其他聲部碰碰運(yùn)氣,于是拉著我的好友,小聲抱怨:“我以前明明還學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛來(lái)著……”還沒(méi)說(shuō)完,招生老師就一下子回頭,“你之前學(xué)過(guò)長(zhǎng)笛?”“唉!對(duì)啊!蔽移婀謽O了,“你再來(lái)試試!蔽抑貜(fù)了一次,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“方法不對(duì),教是可以教的!蔽揖瓦@樣被錄取了。
之后在長(zhǎng)笛聲部里卯足了勁,把丟失的熱情找了回來(lái)。從二聲部升到一聲部,從副聲部長(zhǎng)變?yōu)槁暡块L(zhǎng)。由我們的授課老師賈老師推薦,我去上了額外的課,練習(xí)量也遠(yuǎn)超其他人幾倍。同年,我通過(guò)了全國(guó)音樂(lè)考級(jí)長(zhǎng)笛三級(jí)。
長(zhǎng)笛聲部的八個(gè)人慢慢地變少,七個(gè)六個(gè)……最后只剩下四人還在堅(jiān)持。我們管樂(lè)團(tuán)的人也越來(lái)越少。在樂(lè)團(tuán)老師召集還愿意繼續(xù)的同學(xué)時(shí),只來(lái)了五個(gè)人。管樂(lè)團(tuán)解散了,我一度十分郁悶,但沒(méi)有放棄長(zhǎng)笛。我的夢(mèng)想是把長(zhǎng)笛十級(jí)考完,現(xiàn)在我已努力到了五級(jí),總有一天,我會(huì)到實(shí)現(xiàn)個(gè)夢(mèng)想!我不正是為了它才這么盡力嗎?
夢(mèng)想與憧憬是讓人前進(jìn)的動(dòng)力,希望你也會(huì)把它們握在手心。
生活更美好作文 篇2
老師評(píng)點(diǎn):沒(méi)加自點(diǎn)。 有些句子——我加著重號(hào)的句子欠斟酌。你和音樂(lè)的故事應(yīng)該還有很多,當(dāng)你投入音樂(lè)時(shí),時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去了,因?yàn)槟闾度肓耍硎芷溟g的快樂(lè)了,高興的時(shí)候,音樂(lè)與你為伴,失意的時(shí)候音樂(lè)亦與你為伴。自查下字?jǐn)?shù),如果不夠857字,那就寫(xiě)事情吧。 子暄
當(dāng)你的手輕輕地觸摸到琴弦,聽(tīng)到那優(yōu)美的音符時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),音樂(lè)是那么的美好。
“門(mén)前大橋下,游過(guò)一只鴨…...”每當(dāng)聽(tīng)到弟弟哼這首兒歌時(shí),我都會(huì)想起我小的時(shí)候,在剛?cè)ビ變簣@時(shí),我哭著鬧著要回家。這時(shí),老師就給我放《數(shù)鴨子》聽(tīng)。那時(shí),音樂(lè)就對(duì)我有一種獨(dú)特的吸引。我專(zhuān)注地把這首歌聽(tīng)完了,就不哭了。
14歲左右是叛逆期的高峰,在這個(gè)時(shí)候我也會(huì)有一點(diǎn)小脾氣,有時(shí)候的我會(huì)向媽媽提出一些無(wú)理要求,然后我們就會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。然后我就一個(gè)人出去,坐在人少的地方聽(tīng)著音樂(lè)。當(dāng)我打開(kāi)mp3時(shí),耳邊傳來(lái)的是周杰倫的《聽(tīng)媽媽的.話》,“聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大,才能保護(hù)她......”聽(tīng)完之后,我的情緒平緩了些,我也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我就回家向媽媽道歉。
由于我熱愛(ài)音樂(lè),所以在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)就去學(xué)習(xí)了我最喜歡的一種樂(lè)器——吉他。在我自己親身體驗(yàn)彈吉他的過(guò)程時(shí),我就覺(jué)得音樂(lè)是一種神圣的不可侵犯的東西。只要你輕輕地?fù)軇?dòng)琴弦,一種輕松的感覺(jué)就會(huì)圍繞在你身邊。前不久,我學(xué)習(xí)了一首曲子叫做《淋雨一直走》,它的歌詞總能激勵(lì)我。“淋雨一直走,是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛……”音樂(lè),就像是一種無(wú)形的力量,總是會(huì)在我失意,迷茫時(shí),引領(lǐng)我走向正確的方向。
音樂(lè),是一種回憶;音樂(lè),是一種力量;音樂(lè),是一種方向。音樂(lè),讓生活更美好。
生活更美好作文 篇3
夜,靜悄悄地來(lái)臨,月亮從云的身后探出半個(gè)身子,像個(gè)嬌羞的少女。月光傾瀉下來(lái),撒在大地上。對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈就是那一束月光,在黑夜里指引著我前進(jìn),使我的生活更美好。
舞蹈老師總是帶我們舞蹈班去表演。站在舞臺(tái)上,只見(jiàn)臺(tái)下人山人海,觀眾們熙熙攘攘。我那顆的心一下子提到了嗓子眼。耳邊漸漸響起音樂(lè),我們舞動(dòng)起來(lái)。五顏六色的燈光照在我們身上,觀眾們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的我們。一曲結(jié)束,臺(tái)下響起了一陣排山倒海的掌聲,我們心里充滿了成就感。
春,靜悄悄的來(lái)臨,花兒都在綠葉上綻開(kāi)了笑臉,芬芳迷人,沁人心脾,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。一陣細(xì)碎的春風(fēng)吹來(lái),一朵朵花翩翩起舞。對(duì)于我來(lái)說(shuō),舞蹈就是春天的那一朵朵迷人的花,使我的生活更美好。
雖然我已是個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,但我從未想過(guò)放棄舞蹈。因?yàn)槲璧钢兄挥小拔液美邸,沒(méi)有“我不行”;因?yàn)槲璧傅恼嬷B是越跳越自信,越跳越快樂(lè);因?yàn)槲璧覆慌碌却囵B(yǎng)耐心……
舞蹈能釋放光我的`負(fù)能量,因?yàn)槲璧笗r(shí),我是快樂(lè)的,我也是寧?kù)o的。今后,我一定更加努力學(xué)習(xí)舞蹈,跳出我的美好人生!
生活更美好作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“科學(xué)是我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)”如今科技的高速發(fā)展,為我們的`學(xué)習(xí)、生活提供了極大的便利。
有一次,我去姥姥家發(fā)現(xiàn),這次竟然不騎電動(dòng)車(chē)了,而是爸爸要開(kāi)著汽車(chē)去,以前去姥姥家需要兩個(gè)多小時(shí)才能到,而現(xiàn)在有了汽車(chē),速度提高了許多,不到半個(gè)小時(shí)就到姥姥家了。哇,科技真是太厲害了,他為我們節(jié)省了很多時(shí)間。
還有一次,我和媽媽一起去購(gòu)物的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽這次竟然只帶了一個(gè)手機(jī),而且也沒(méi)有帶錢(qián)我很疑惑地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇鸀槭裁床粠уX(qián)呢?那我們還買(mǎi)什么東西呀?”媽媽說(shuō):“不用擔(dān)心,一會(huì)你就知道了”我很納悶地跟著媽媽到了超市,我們買(mǎi)了些東西,到了收銀臺(tái)的時(shí)候,我忐忑不安:完了完了,這次媽媽沒(méi)有帶錢(qián),這該怎么辦呀?到了我們的時(shí)候,媽媽拿著手機(jī)掃描了一個(gè)奇怪的東西,不一會(huì)兒滴的一聲小票出來(lái)了,媽媽說(shuō):“現(xiàn)在購(gòu)物,可以不用現(xiàn)金,用手機(jī)也可以支付!卑∈謾C(jī)原來(lái)還有這種功能,科技讓我們的生活更加方便了。
有一天到了中午,媽媽還不去做飯。我便問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢寷](méi)有回答我。我很難理解,難道媽媽要“罷工”了?這時(shí)只見(jiàn)媽媽打開(kāi)手機(jī),在手機(jī)屏幕點(diǎn)了幾下之后便坐在沙發(fā)上,悠閑地看著電視,我很難過(guò),唉,今天難道是沒(méi)有飯吃了?不一會(huì)我就聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的敲門(mén)聲,是爸爸回來(lái)了?完了,這次連飯都沒(méi)有做,該怎么辦呀?難道今天我們都要被餓了嗎?這時(shí)媽媽打開(kāi)了門(mén),我發(fā)現(xiàn)是一位陌生人,媽媽說(shuō):“是我們的外賣(mài)到了”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆裁词峭赓u(mài)呀?”媽媽說(shuō):“我們?cè)诩依,如果不愿意做飯就可以花錢(qián)點(diǎn)外賣(mài),他會(huì)給我們來(lái)送飯”哇,現(xiàn)在不用自己動(dòng)手就可以吃到新鮮的飯菜了?萍颊媸亲屔罡奖惆!
科技讓生活更美好,我相信以后的科技會(huì)越來(lái)越好,生活越來(lái)越方便,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們更多美好的夢(mèng)想。
生活更美好作文 篇5
畫(huà)畫(huà),一個(gè)動(dòng)靜結(jié)合的詞匯,就是這樣一個(gè)詞,卻讓我的生活變得不那么平淡無(wú)味。
畫(huà)畫(huà)不僅可以充實(shí)我的時(shí)間,磨練我的耐力,陶冶我的情操,它對(duì)我將來(lái)的發(fā)展也有很大的幫助。
小時(shí)候,在網(wǎng)上,我就看別人畫(huà)畫(huà),那用水彩渲染的畫(huà)充滿古風(fēng)韻味;那用馬克筆暈染的畫(huà)非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢,便讓奶奶給我報(bào)個(gè)班。
最初,我掌握不好顏色的搭配和中心的構(gòu)圖,調(diào)好顏色,畫(huà)好畫(huà)的決心的種子就埋藏在了心間,我開(kāi)始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現(xiàn)出更好的自己,我每天的作業(yè)都抓緊寫(xiě)完,好留出一點(diǎn)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,經(jīng)過(guò)這樣不斷地練習(xí),我的畫(huà)技也在逐漸進(jìn)步,越來(lái)越好。家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)擺了好幾撂,紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來(lái)的'獎(jiǎng)狀,自豪地微笑著。
奶奶也很開(kāi)心,她把我的畫(huà)發(fā)到朋友圈里,還有許多人給我點(diǎn)贊。她也把我的畫(huà)給朋友看,那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對(duì)我刮目相看,看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容,我忽然覺(jué)得這些努力值了。
我的經(jīng)歷像一幅卷軸畫(huà),有那努力的回報(bào)積成的山,它深沉且磅礴;有那經(jīng)驗(yàn)?zāi)傻乃,它清澈且甘甜?/p>
每一個(gè)人都是神筆馬良,人們把經(jīng)歷的一切都畫(huà)在了屬于自己獨(dú)特的卷軸上,我喜歡畫(huà)畫(huà),它讓我的生活更美好!
生活更美好作文 篇6
如果說(shuō)生活是一朵紅花,寬容一定是它的綠葉;如果說(shuō)生活是夜晚的一輪明月,寬容就是伴著它的最亮的那顆星星。
有些人心胸狹窄,不會(huì)寬容別人,往往遇到問(wèn)題只能悶聲不言、郁郁寡歡。但或許在你心情沮喪時(shí),總會(huì)有人獻(xiàn)來(lái)“寶物”,助你度過(guò)難關(guān)。那么在你眼里,寶物是什么?在我眼里,寬容就是寶物,讓生活更美好的'寶物!
還記得那次,小蘭帶了一圈發(fā)卡,那是一個(gè)由西瓜作為外形的發(fā)卡,十分俏皮可愛(ài)。我向小蘭借發(fā)卡,她小心翼翼地摘下發(fā)卡,生怕弄環(huán)它,我也小心地接過(guò)。可不知道是我用力過(guò)猛還是太激動(dòng)竟然弄壞了發(fā)卡,我的心就像十五個(gè)吊桶打水七上八下,不敢告訴小蘭。我十分擔(dān)心,怕小蘭知道是我弄壞了發(fā)卡,對(duì)我不理不睬,甚至破口大罵,可是不告訴她,又覺(jué)得不妥。唉,到底是告訴還是不告訴呢?
紙終究還是包不住火。小蘭知道了。我十分心虛地從桌肚里緩緩地拿出發(fā)卡,就當(dāng)我以為小蘭要怪罪我時(shí),她卻開(kāi)口說(shuō):“哎呀,壞了就壞了唄,不礙事!”“你不怪我嗎?”我有點(diǎn)兒吃驚。小蘭不假思索地說(shuō):“不就一圈發(fā)卡嗎?回家讓我媽再買(mǎi)一個(gè)唄!”那是我第一次感受到寬容。我十分開(kāi)心,不,是感激!
平淡的日子里有了寬容,同齡的伙伴中多了寬容,那樣的生活豈不是更美好?
生活更美好作文 篇7
你每一天都會(huì)微笑嗎?不管對(duì)人,對(duì)物還是對(duì)事。你給我一個(gè)微笑,我也還你一個(gè)微笑,生活就在不經(jīng)意間變得完美。
我是一個(gè)愛(ài)笑的人,所以我的生活是歡樂(lè)的。我總能把微笑帶給別人,所以我周?chē)?人與我相處也總是充滿歡樂(lè)。
微笑究竟有怎樣大的魅力?它憑什么讓生活更完美?我來(lái)舉個(gè)例子吧。在川流不息的馬路上,有兩輛車(chē)因?yàn)楹筌?chē)司機(jī)變道,前車(chē)司機(jī)避讓不及而發(fā)生了刮擦。后車(chē)司機(jī)下車(chē)查看情景,發(fā)現(xiàn)前車(chē)左后車(chē)門(mén)有幾道約七八厘米長(zhǎng)的劃痕。后車(chē)司機(jī)明白職責(zé)在自我,于是朝前車(chē)司機(jī)投去了一個(gè)歉意的微笑。前車(chē)司機(jī)心中本已燃起的熊熊大火,瞬間便被突如其來(lái)的微笑澆滅了。之后兩人聊起了天,越聊越投機(jī),最終,兩人成為了好朋友,真是“不打不相識(shí)”。設(shè)想一下,如果后車(chē)司機(jī)沒(méi)有微笑,那結(jié)果定是不歡而散。
原先,微笑真的能夠讓生活更完美。
還記得上小學(xué)時(shí),那一次,我和她一齊留下掃地,放學(xué)的時(shí)候天已經(jīng)蒙上了一層黑紗,我和她手拉手,向大門(mén)跑去。就在拐彎處,不知什么原因,我突然重心不穩(wěn),趴在了地上。這一摔,我和她原本拉著的手便分開(kāi)了,樓道里有些昏暗,我很害怕,坐在地上不敢起來(lái)。突然我看到了一個(gè)熟悉的聲影朝我走來(lái),抬頭一看,一張充滿微笑的臉正迎著我,那笑里絲毫找不對(duì)我怕黑的譏諷,那是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)。頓時(shí),疼痛、恐懼什么的早就不明白跑到哪里去了。我和她又重新拉起了手,朝大門(mén)跑去。
微笑讓人與人不再陌生,因?yàn)樗且黄空{(diào)和劑;微笑讓壞情緒消失,因?yàn)樗且豢|春風(fēng);它撫慰了心靈創(chuàng)傷,它創(chuàng)造了美妙的生活。
輕輕抬起頭,對(duì)著藍(lán)天,微微一笑很傾城。不是嗎?
生活更美好作文 篇8
科技的腳步在飛躍,我們的生活也隨之日新月異,科技滲透到我們?nèi)粘I畹拿總(gè)角落。
科技的發(fā)展讓我們生活更方便。和媽媽買(mǎi)菜時(shí),掃一掃二維碼,就可以支付了。不想出門(mén),網(wǎng)上購(gòu)物,再遠(yuǎn)也能送到家門(mén)口。一部手機(jī)在手,全部搞定,省去了帶現(xiàn)金出門(mén)的麻煩,不用擔(dān)心丟失、被盜,還樂(lè)得個(gè)輕松自在。在學(xué)校沒(méi)有生活費(fèi),一條微信發(fā)出去,媽媽就把錢(qián)發(fā)來(lái)了。
科技的'發(fā)展使交通越來(lái)越便捷,古時(shí)候交通工具最快的就應(yīng)該是馬了,但再快再好的馬也是需要休息的,古人出遠(yuǎn)門(mén)少則十天半月,多則一年半載,大部分的時(shí)間都浪費(fèi)在了路程上?墒乾F(xiàn)在,天上有飛機(jī),地上有高鐵,遠(yuǎn)不是問(wèn)題,一天可以轉(zhuǎn)好幾座城市。
科技的發(fā)展讓我們?cè)絹?lái)越快樂(lè),有一種9d電影特別有趣,可以讓觀者最大限度模擬體驗(yàn)虛擬現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景,不僅可以觸摸到電影中的物體,還能遇到刮風(fēng)、下雨等場(chǎng)景,讓人身臨其境。我在游樂(lè)園體驗(yàn)了以后,興奮極了,科技真神奇!
科技的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了更多的不可能,從古至今,人間有許多傳說(shuō)和夢(mèng)想,科學(xué)家竟一一實(shí)現(xiàn),比如:嫦娥奔月這個(gè)傳說(shuō),我們嫦娥號(hào)成功登陸月球;如果想同鳥(niǎo)兒一樣在天空飛翔,穿越云層,坐上飛機(jī)就夢(mèng)想成真,人們親身體會(huì)到了,天上原來(lái)那么美……
這些都說(shuō)明,科技讓生活更美好。
生活更美好作文 篇9
生活中,你是否接受過(guò)別人的幫助?那你是否心存感激?你是否有給人家一句禮貌的“謝謝”或回報(bào)?多多幫助別人,你的生活將變得多彩。
農(nóng)村超市旁的小巷子,一個(gè)不起眼的角落里住著一位老奶奶,看起來(lái)六七十歲,以繡花鞋為生,她繡的鞋子十分精美,花朵枝頭爭(zhēng)春,動(dòng)物栩栩如生。或許是地處偏僻,再加上老奶奶不打廣告,她的攤鋪幾乎無(wú)人問(wèn)津,路過(guò)的人只是偶爾將花鞋拿在手里掂量幾下,說(shuō)句“真漂亮”,放下鞋轉(zhuǎn)身就走。
那日,與媽媽上街游玩,無(wú)意中看到攤上五彩繽紛的鞋!皨寢,好漂亮啊!”我蹦過(guò)去,蹲下,拿起一雙底色是淡粉色的布鞋,用指尖在凸起的針線上輕輕地劃過(guò)。鞋子上繡著綠葉紅花,枝頭有一只杜鵑,仰著頭,似眺望,似啼叫。藍(lán)天碧水,蜻蜓點(diǎn)染出的一圈圈水紋漣漪,是生機(jī)勃勃綻放的嫩芽,預(yù)示著新的'希望,讓人一看就心生喜愛(ài)之意。
老奶奶似乎早已見(jiàn)慣這種場(chǎng)面,依舊耐心地繡著鞋,絲毫沒(méi)有被我雀躍的情緒影響。
我有種想要買(mǎi)一雙的沖動(dòng),對(duì),就是手里這雙了!我彎下腰,拿起另一只,問(wèn):“奶奶,這雙多少錢(qián)?”她的視線終于離開(kāi)了手里的鞋子,說(shuō):“20元。”我接過(guò)媽媽遞過(guò)來(lái)的錢(qián),忽然,“啪嗒”一聲,一滴雨點(diǎn)兒打在了我手里的鞋子上!把,下雨了!”媽媽跑回車(chē)去取雨傘。
我回過(guò)頭:“奶奶,下雨了!彼畔率种械幕,顫巍巍地從椅子上站起來(lái),我望著她單薄的身影,緩緩地蹲下身收拾地?cái)!澳棠?您慢點(diǎn)兒。”突然,一絲心酸從我心頭泛過(guò),便趕緊蹲下身幫她一起收拾。我接過(guò)媽媽送過(guò)來(lái)的雨傘,“砰”,一朵粉色的花在空中開(kāi)放。我一手撐著傘,一手整理鞋子!靶」媚,謝謝你!崩夏棠唐鹕砜粗,我有些不知所措:“啊,不用謝的!蔽覜](méi)想到一點(diǎn)兒小事居然讓老奶奶向我道謝。
我們回屋將東西整理好,奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身,將一雙鞋塞在我手里,就是我原先選中的那雙……門(mén),卻在我的身后悄無(wú)聲息地關(guān)上了,霓虹燈,映在窗戶上,閃爍著,我的眼睛似乎濕濕的,我悄悄地將錢(qián)通過(guò)門(mén)縫塞了進(jìn)去。
雨水打在傘上,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,我走出很遠(yuǎn),回頭看到老奶奶舉著錢(qián)使勁兒向我們招手,我們只是向她嫣然一笑,便很快消失在雨簾中。
不經(jīng)意的舉動(dòng),幫助了老人,溫暖了老人,美好也占據(jù)了我的心頭。多多幫助別人,讓你的生活更加美好多彩吧!
母愛(ài),讓生活更美好愛(ài),是冬日里的一抹暖陽(yáng);愛(ài),是夏日里的一陣微風(fēng)。愛(ài),是……
——媽媽那熬黑了的雙眼。
那是寒假里的一天,我感到身體不適,便躺在床上,身體一陣熱一陣?yán)?媽媽察覺(jué)到了我不正常的反應(yīng):一陣縮在被子里,一陣又把被子踢掉。她便問(wèn)我:“女兒,怎么了?哪里不舒服?”我難受極了,不想說(shuō)話,媽媽用手摸了摸我的額頭,說(shuō)道:“哎呀,發(fā)燒了!”從那一刻起,媽媽一直幫我用冷水敷臉,降溫,喂藥,整宿陪伴在我的床前,不時(shí)為我測(cè)量體溫。第二天早晨起來(lái),我感到精氣神十足,不再難受了,再看看媽媽,那明亮的雙眼周邊出現(xiàn)了一圈黑色,讓那一雙眼睛變得黯然無(wú)光。
生活更美好作文 篇10
如今,科技帶來(lái)的便利無(wú)處不在,小到一部手機(jī),大到大型科研設(shè)備,哪兒都能見(jiàn)到它的身影。
追朔回80、90年代,那時(shí)中國(guó)還很落后,人們用的都是“大哥大”。而現(xiàn)在我們幾乎人手一部先進(jìn)的手機(jī),不光可以打電話。還能在網(wǎng)上沖浪買(mǎi)各種各樣的商品。只要你輕輕的動(dòng)動(dòng)手指,郵件便寄到了千里之外的好友那兒……
還有一些看似普通的東西其實(shí)不普通,我們經(jīng)常戴在手腕上的手表便是其中之一。聽(tīng)了我的`話,你可能會(huì)問(wèn)了:“手表有什么稀奇的?比起電子表可差遠(yuǎn)了!彪m然手表不如電子表先進(jìn),可比起古代的日晷明顯智能化了不少。既大大提高了準(zhǔn)確性,又方便了我們的日常生活。
鄧小平爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“要提倡科學(xué),靠科學(xué)才有希望。”由此可見(jiàn)國(guó)家對(duì)科研人才和科學(xué)成果的重視,現(xiàn)今,我國(guó)的科技正處于上升時(shí)期,科技發(fā)達(dá)了有越來(lái)越多的新中國(guó)青年懷著自己的夢(mèng)想投身于科研事業(yè),把寶貴的一生都奉獻(xiàn)給了科學(xué)。由此而創(chuàng)造的研究成果數(shù)不勝數(shù):超級(jí)高鐵、三峽大壩、南極科考站……正是他們見(jiàn)證了新中國(guó)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了中華兒女千年以來(lái)未圓的夢(mèng)。
科技能使一個(gè)國(guó)家繁榮昌盛,使一個(gè)民族光明復(fù)興,使一個(gè)社會(huì)安居樂(lè)業(yè),是文明不可或缺的。
我們也應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),拓展校外知識(shí),增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊我們的眼界,長(zhǎng)大以后從事科研工作,努力報(bào)效祖國(guó),因?yàn)榭萍甲屛覀兊纳钤絹?lái)越美好。
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