生活更美好作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的生活更美好作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活更美好作文 篇1
今天看到一則小說(shuō)的是在一家小餐館里，許多共餐的陌生人因各自小心謹(jǐn)慎均感覺(jué)很不自在，通過(guò)一只鹽罐的傳遞打開(kāi)心門(mén)，發(fā)展到相互熟悉談笑風(fēng)生，餐桌上充滿了輕松愉快的氣氛。
這個(gè)讓我感慨不已。很多人都慨嘆人與人之間的隔膜太厚，于是小心謹(jǐn)慎，以致人情冷漠。其實(shí)，這隔膜很脆弱，問(wèn)題是敢于先打破它的人太少。哪怕只是一個(gè)微笑的眼神，一次輕輕的點(diǎn)頭，你就已經(jīng)主動(dòng)地邁出了第一步。只要每人都邁出一小步，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)微笑，一只“鹽罐”就能讓這層隔膜倏忽不見(jiàn)。
媽媽一直教導(dǎo)我，要做個(gè)快樂(lè)女孩，不僅要自己快樂(lè)，也要帶給他人快樂(lè)。常把微笑掛臉上，見(jiàn)到熟人要問(wèn)好。每天去上學(xué)，總會(huì)見(jiàn)到傳達(dá)室的伯伯，我也總是大聲地問(wèn)候他：“伯伯好！”然后贈(zèng)上一個(gè)甜甜的微笑。伯伯也會(huì)開(kāi)心地?fù)]手大聲地說(shuō)：“你也好！去上學(xué)��！”上學(xué)路上，遇見(jiàn)熟人，我會(huì)主動(dòng)迎上去，微笑著打招呼，很多人本來(lái)平淡的表情會(huì)一下子開(kāi)朗起來(lái)，熱情地回應(yīng)我。我想，這就是我傳遞的快樂(lè)感染到了他們吧！
多一句問(wèn)候，多一句贊美，愛(ài)的力量就此傳遞。馬克？吐溫曾經(jīng)說(shuō)，別人的一句贊美，可以讓他保持好心情三個(gè)月。這力量多大��！還小的時(shí)候，我對(duì)媽媽的教導(dǎo)不理解，但是，現(xiàn)在我明白了，我一個(gè)人的'笑容也許不能讓整個(gè)城市都燦爛，但我甜甜的微笑，一聲熱情的招呼，也許能讓我周?chē)娜诵那樽兒蒙踔帘３忠徽�，而這些人的好心情又會(huì)傳遞給他周?chē)娜巳海@樣一波一波地傳遞，這個(gè)城市也會(huì)因?yàn)檫@么多人的笑臉而沸騰起來(lái)，人與人之間的隔閡就消融了，人情也就不再冷漠了。
微笑是個(gè)最簡(jiǎn)單的表情，是每個(gè)人最美的名片，也是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言。當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)，真誠(chéng)的微笑就會(huì)為你打開(kāi)一扇心門(mén)，打開(kāi)了心門(mén)，你將擁有整個(gè)美麗的世界！微笑吧，用微笑傳遞我們的愛(ài)心，讓愛(ài)遍布神州大地，遍布世界角落，讓每個(gè)地方都常駐春天！
生活更美好作文 篇2
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，“寬容意味著尊重別人的任何信念�！睂捜菔且环N修養(yǎng)，更是一種美德。在生活中，朋友之間總會(huì)發(fā)生許許多多的矛盾，但對(duì)朋友大度一點(diǎn)，總會(huì)讓那件不愉快的事情快點(diǎn)過(guò)去。
有一次，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)車(chē)帶我出去玩，正要開(kāi)出車(chē)位時(shí)，旁邊躥出了一輛快遞車(chē)，把媽媽的車(chē)漆蹭掉了一塊。媽媽從車(chē)上下來(lái)后，快遞小哥急忙給媽媽道款并說(shuō)我可以賠錢(qián)，媽媽看了一眼被蹭掉漆的地方，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，就擦了一下，不打緊，我們自己修就行，不過(guò)，以后騎車(chē)小心點(diǎn)兒，一定要注意安全，保護(hù)自己，保護(hù)他人。”快遞小哥由愧疚、忐忑不安的神情到臉上露出了一種歉意的微笑，甚至有些輕松，他帶著感恩的心騎車(chē)而去。而媽媽則欣尉地笑著。這使我很疑惑，于是我便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁床蛔屗r我們錢(qián)呢！我看上次有個(gè)人的`車(chē)被蹭了，那個(gè)人就讓快遞員賠了錢(qián)��！”媽媽回過(guò)頭說(shuō)，“你知道嗎？這些快遞員哥哥很是辛苦，每天要送上百件快遞，不讓他賠我們錢(qián)，一是給他減輕一份負(fù)擔(dān)，二來(lái)也是對(duì)他們工作的一份理解與支持”。“哦”，我會(huì)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
理解別人、諒解別人，可以讓我們接納更多的人和事，可以讓我們和各種各樣的人交朋友。如果不與別人計(jì)較，不會(huì)讓對(duì)方那么難堪，也不會(huì)破壞朋友間的友誼，自己很開(kāi)心，對(duì)方也會(huì)很愉快。其實(shí)寬容了別人，也就是寬容了自己。
寬容別人使自己修養(yǎng)提高，心情豁達(dá)，正所謂厚德載物。寬容讓生活更美好，讓世界更溫暖。
生活更美好作文 篇3
哥倫比亞的馬爾克斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲�！蔽覀円彩且粯�，答應(yīng)別人的事就一定要做到。
放學(xué)了，我回到家趕忙寫(xiě)完作業(yè)，換了一套衣服后正要出門(mén)。媽媽喊住我：“你要去哪里呀？好像要下大雨了？”我疑惑地問(wèn)：“要下雨了嗎？”“是呀！”媽媽指向窗外。我望了過(guò)去，果真如此，外面陰森得很，天空烏云密布，好像要塌下來(lái)似的。風(fēng)很大，刮得很猛，連大樹(shù)都快被連根拔起。許多路人一手按住帽子，一手將衣服扣得緊緊的，飛快地往家跑……
我有些失望地說(shuō)：“唉！好可惜！我約好朋友一起去圖書(shū)館借書(shū)的！”媽媽對(duì)我說(shuō)道：“很快就要下大雨了，你朋友肯定也不會(huì)去的.。”我望了望窗外，一道閃電在天空中劃出一道弧線，隨著一聲巨大的“擂鼓聲”就消失得無(wú)影無(wú)蹤！接下來(lái)，珍珠似的雨點(diǎn)像冰雹一樣砸向地面，又一下子不見(jiàn)了！
我默默走進(jìn)房間，拿起書(shū)本翻看。時(shí)間如同奔跑的駿馬向前飛奔，距離約定的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了15分鐘，每翻一頁(yè)書(shū)，我的心越不安。這時(shí)，我想起了朋友的約定：一定要記得哦！我會(huì)等你來(lái)的！
我迅速套上雨衣，穿上雨鞋，撐著傘向約定地點(diǎn)狂奔。過(guò)了五、六分鐘，我氣喘吁吁地跑到約定地點(diǎn)，渾身都快濕透了，寒風(fēng)一刮，我冷得顫抖。往前走幾步，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我一愣，雖然風(fēng)刮得有些冷，但我的心卻是暖暖的！
孔子曾說(shuō)：“言而無(wú)信，不知其可也�！比绻總�(gè)人都能做到守信用，世界將會(huì)更美好！生活也將更美好！
生活更美好作文 篇4
書(shū)是人類(lèi)形影不離的好朋友，閱讀讓生活更美好。如果沒(méi)有它，我們就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀一樣，不能自由飛翔。所以國(guó)父孫中山先生也曾講過(guò)：“我一天不讀，便不能生活�！�
空閑時(shí)，我最?lèi)?ài)看書(shū)了，每當(dāng)我翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，整個(gè)人就像穿越了時(shí)空，在不同的次元里漫步遨游，領(lǐng)略自然與人文的奧秘——和蘇軾一起陶醉在望湖樓的風(fēng)雨中；與齊白石一起觀察蝦的一舉一動(dòng)；和唐僧師徒一同西行取經(jīng)；與梁山好漢替天行道；同福爾摩斯一起探案冒險(xiǎn)……各種各樣的書(shū)籍總讓我愛(ài)不釋手，有時(shí)候入迷了，更是廢寢忘食。
當(dāng)然，書(shū)可不是白讀的。書(shū)里的好詞好句都可以積累，寫(xiě)作時(shí)靈活運(yùn)用，便可以派上大用場(chǎng)。
閱讀不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)，還有益于我的心智發(fā)展。記得有一次。我的英語(yǔ)只考了88分，回到家的'我茶飯不思，滿臉愁容。我癱坐在椅子上，隨手拿起一本書(shū)默默地讀著，誰(shuí)知一看便入了迷，將所有的煩心事都拋之腦后。它猶如一位美麗的天使，安慰、撫摸著我的心靈，讓我知道一時(shí)的失敗并不代表什么，不必為此沮喪，應(yīng)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，成為更出色的人。書(shū)宛如一位長(zhǎng)者帶著我們走過(guò)成長(zhǎng)之路的荊棘。
閱讀使我快樂(lè)，它像一把鑰匙，打開(kāi)我心靈的大門(mén)；它似一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。我從書(shū)中汲取了力量，于是我不再迷茫，不再失落。人生在世，必須得讀書(shū)，因?yàn)殚喿x不僅能開(kāi)闊我們的知識(shí)面，還能讓我們的生活更美好。
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