生活更美好作文精品6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活更美好作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活更美好作文 篇1
4月30日晚，璀璨的煙花迎來(lái)了上海世博會(huì)的開(kāi)幕。以“城市，讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì)，使人們的目光集中轉(zhuǎn)向了“城市”這一生活元素。城市固然重要，因?yàn)樗呀?jīng)成為地球面臨人口增長(zhǎng)不可或缺的生活形體。川流不息的車(chē)輛組成了她那流動(dòng)的血液，能源、資源演變成了她不能沒(méi)有的生存保險(xiǎn)，藍(lán)天、碧水、綠樹(shù)等成為了她的有效抗體，燦爛的人類(lèi)城市文化在講述著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而那一處處污染源作為病毒一次次侵入她的肌體……隨著人類(lèi)的加入，她的體溫在時(shí)刻變化著，“城市熱島效應(yīng)”在窒息著每個(gè)人的呼吸，焦頭爛額的環(huán)境專(zhuān)家還在竭力呼喊……
當(dāng)我們把目光轉(zhuǎn)向鄉(xiāng)村，看那裊裊翠煙從天際飄過(guò)，淡藍(lán)的天空下，麥田茫茫一片碧綠，低矮、錯(cuò)落有致的房屋編織出夢(mèng)幻般的奇跡。自古以來(lái)，“田園”成為了鄉(xiāng)村的代名詞。從陶淵明的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，再到辛棄疾的“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”，隱居田園，暢飲達(dá)旦，雞鳴狗叫，窸窣蟬鳴，組成了一幅幅唯美的鄉(xiāng)村生態(tài)畫(huà)面。這里沒(méi)有城市的喧囂、奔波的忙碌身影，只有鋤頭一把、茶杯一個(gè)、草帽一頂……農(nóng)村作為國(guó)家發(fā)展的基礎(chǔ)，在現(xiàn)在已經(jīng)變得不可或缺，她的糧油產(chǎn)量決定著國(guó)民生計(jì)，只有當(dāng)我們“彈盡糧絕”之日，才懂得什么是“鄉(xiāng)村，也能讓生活更美好”。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。首先它賦予我們自然的靈性。我們不可能隨時(shí)隨地的欣賞到名山大川，也不可能每天見(jiàn)到自然生態(tài)旅游園，但是，鄉(xiāng)村是我們身邊隨時(shí)存在的。她以超乎自然的秉性像我們闡述什么是人性與自然的完美結(jié)合。純樸的民風(fēng)、搖曳的綠林，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝，隨時(shí)都有可能是你的靈魂得以升華！這里沒(méi)有爭(zhēng)名奪祿，只有淡淡的一杯茶，在午后，品味什么叫“泥土般的濕潤(rùn)”。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。那不是簡(jiǎn)單的闡述，而是自己切身的體會(huì)。當(dāng)你厭倦了，暫時(shí)離開(kāi)城市吧，往鄉(xiāng)村走走。沒(méi)有遙遠(yuǎn)的距離，只有近在咫尺的坦誠(chéng)交流。路邊的`花告訴你不要?dú)怵H，旁邊的大樹(shù)在告訴你做挺立人生……昨天，我騎車(chē)回家，繁忙的學(xué)校讓我與村子有五天沒(méi)有相見(jiàn)。從臨走時(shí)的新綠剛剛萌發(fā)，再到現(xiàn)在一片油亮的新綠，我感到了鄉(xiāng)村的魅力。我又想起了小時(shí)候在路旁的麥地里放風(fēng)箏，把人家的麥子都踩了，主人還在合不攏嘴。我問(wèn)他為什么，他說(shuō)，春天多踩踩麥子，能有更好的收獲呀！可是，我想這只是記憶罷了。無(wú)情的挖掘機(jī)把一座座民居摧倒，“惠民工程——舊村改造”在一步步的侵吞原有的寧?kù)o。麥子還有一個(gè)月就要收獲了，可是阻擋不住車(chē)輪的碾壓，因?yàn)橐蘼�，要蓋樓……不，我們不要這些，我們只希望保持好祖祖輩輩留下來(lái)的村子。“惠民”，那就是“毀民”，多少老百姓住不上房子啊。他們的農(nóng)田怎么辦，他們的衣食住行怎么辦？鄉(xiāng)村，在這個(gè)時(shí)候更有凝聚力，更有溫存。
鄉(xiāng)村，讓生活更美好。想要擺脫城市化的魔爪，鄉(xiāng)村才是人類(lèi)生活的最佳場(chǎng)所。大城市化的矛頭步步緊逼農(nóng)村，占中國(guó)人口多數(shù)的農(nóng)民因此也面臨著就業(yè)難，城市的弊病加到了本來(lái)沒(méi)有干系的鄉(xiāng)村人身上。我們誰(shuí)能敢接受��！從此，不會(huì)再有那甜美的自然的風(fēng)光，很多書(shū)面上的魅力文字無(wú)可考究。我們現(xiàn)在拿著飛碟研究外星球，將來(lái)我們有可能拿著一幅幅鄉(xiāng)村照片在趕往遙遠(yuǎn)的偏遠(yuǎn)地區(qū)研究那個(gè)本來(lái)生存的家園！
城市，鄉(xiāng)村，這兩種生活的基本形體。前者大于后者，但后者重要于前者。大多人口居住在城市，城市弊病顯現(xiàn)突出，這也是我們說(shuō)“鄉(xiāng)村，讓生活更美好”的原因了！
生活更美好作文 篇2
坐在窗前，紙筆放在手邊。窗外的柳木有清明的綠色，柳浪中鶯燕淺唱。微黃的陽(yáng)光與湛藍(lán)的天光透過(guò)窗玻璃，在我眼中匯合成碧透的湖水�？晌覅s是在考場(chǎng)上，為那篇文章苦苦思索。怎么下筆呢，陽(yáng)光曬在頸脖后方，讓我渾身不自在，燥熱無(wú)比。
蹙眉遠(yuǎn)望窗外。忽然有輕靈的影子從我眼前掠過(guò)，一只小鳥(niǎo)輕快地飛落在離窗臺(tái)僅幾步之遙的矮樹(shù)上。一個(gè)近在耳旁的'鳥(niǎo)聲響起，不疾不徐，清脆悅耳。
眼前像是開(kāi)朗了許多。我靜了靜心，任由這天空的吟誦繼續(xù)。
原來(lái)鳥(niǎo)叫中還有這樣多的門(mén)道！一只鳥(niǎo)能夠自由地控制住它的嗓音，讓音調(diào)和諧搭配，讓音節(jié)婉轉(zhuǎn)流泄。讓歌聲如清泉潤(rùn)過(guò)溪畔磯石，或如瓔珞和瑯軒細(xì)碎而密集地敲打寒冰。窗外，明媚春景會(huì)因某只鳥(niǎo)的伴唱而越發(fā)柔婉，也會(huì)因某只鳥(niǎo)的哀歌而呈現(xiàn)一絲冷冽。
鳥(niǎo)聲，雖源自無(wú)心，卻于無(wú)心之中成就別樣之美。鳥(niǎo)兒因?yàn)樗鼘?duì)生活對(duì)自然的熱愛(ài)，也有了美妙的歌喉。
漸漸地，我耳中不再只有身旁那一只鳥(niǎo)的吟唱，更多的鳥(niǎo)聲被我的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞所感知。近處的，遠(yuǎn)處的，同類(lèi)的，異類(lèi)的，竟因?yàn)樗鼈円粯拥男膽B(tài)，而形成了一支無(wú)意的歌唱團(tuán)，默契得像是同一只鳥(niǎo)兒，你呼我應(yīng)，一唱一和，好像在齊奏一支曲譜，龐大而訓(xùn)練有素。一支來(lái)自自然界的鳥(niǎo)類(lèi)合唱，就這樣被考場(chǎng)中的我真切聆聽(tīng)。
韶光流音，在我眼前耳旁流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光與天光于我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈，倒映出柳木草地，似錦繁花，倒映出像鳥(niǎo)兒那樣對(duì)生活的熱愛(ài)，于是，我感到生活美好處處有文可作，心間緩流過(guò)一條條清澈透明的溪水，通透，融會(huì)貫通。
我掐表，提筆，心想，要像鳥(niǎo)兒，無(wú)心而唱。
生活更美好作文 篇3
科技的進(jìn)步，讓我們的生活，但越來(lái)越好，也讓我們的'生活帶來(lái)了方便和快捷。
記得有一次，我和媽媽出去買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)完菜之后，手提著菜向門(mén)口走去。她問(wèn)這一共多少錢(qián)？他就拿了計(jì)算機(jī)算一下說(shuō)：“一共是30元，可以?huà)咭幌�，左下方的兩個(gè)二維碼，你也可以用支付寶轉(zhuǎn)賬和微信轉(zhuǎn)賬�，F(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，所以非常方便。”是啊，就是因?yàn)榭萍挤浅０l(fā)達(dá)我們的生活才會(huì)會(huì)這么方便。媽媽一邊說(shuō)，一邊用手機(jī)掃了一下二維碼，把30塊錢(qián)給付了店里的老板。
科技不但讓我們的生活變得方便，而且還給我們的生活帶來(lái)了快捷。
有一次，我和爺爺奶奶們一起去做地鐵到玉米樓。我們辦好各項(xiàng)東西，等那個(gè)車(chē)子過(guò)來(lái)。我們走進(jìn)去。車(chē)門(mén)合上，過(guò)了一小會(huì)兒就到了。我們騎自行車(chē)通常得要騎好長(zhǎng)時(shí)間。
科技的發(fā)展真是讓我們的生活變得越來(lái)越好了！
生活更美好作文 篇4
以前，英語(yǔ)對(duì)我來(lái)說(shuō)，充滿(mǎn)了神秘感，好像是禁區(qū)，我被禁止通行。是Miss 陳，幫我解除了禁令。在她的循循善誘下，26個(gè)字母變得那么生動(dòng)有趣，單詞點(diǎn)也不枯燥，語(yǔ)法點(diǎn)也不麻煩。到了四年級(jí)，Miss陳推薦我加入了我們城東小學(xué)的英語(yǔ)社團(tuán)，我開(kāi)始學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)片配音，老師教我們把自己當(dāng)成是電影中的角色，用他的視角來(lái)傳情達(dá)意，不能死板地照著臺(tái)詞讀，要講究技巧，融入情感，這樣的配音，才是好配音！在英語(yǔ)社，我學(xué)到了很多的`知識(shí)和本領(lǐng)。在城東小學(xué)這塊沃土上，我跟著湯老師學(xué)寫(xiě)作，跟著陳老師學(xué)解題，跟著宋老師徐老師學(xué)才藝，跟著鄭老師鍛煉身體……
學(xué)習(xí)，讓我擁有了飛翔的翅膀！
生活更美好作文 篇5
山峰，或高或低；上山的路，或平坦或陡峭。從半山腰上下來(lái)的人，或許會(huì)遺憾；而經(jīng)過(guò)不懈的努力攀登到山頂?shù)娜耍囟〞?huì)十分快樂(lè)。
為磨練我們的意志并起到登山鍛煉，我們選擇了從山腳緩緩升起、可沿直線(xiàn)行至主峰腳下并且不太陡峭的山間小路。這條路不太陡，比較適合我們爬。
定好方向后，我雀躍著出發(fā)了。剛開(kāi)始還好，路比較平坦，可沒(méi)走幾步，我已覺(jué)得腳開(kāi)始酸脹。心里有一點(diǎn)后悔，不自覺(jué)想返回去，走另一條較好走的路。但這是自已選定的路，無(wú)論再苦再累也要堅(jiān)持走完。終于，在費(fèi)了九牛二虎之力后，我們到了山腳。
在向上爬的過(guò)程中，我看到有些人像蝸牛一樣，慢吞吞的，拖著那沉重的雙腿機(jī)械地挪動(dòng)著；還有一些人，則像寓言故事一一《龜兔賽跑》中的兔子，開(kāi)始時(shí)跑得非�？�，后面跑不動(dòng)了，要么坐下來(lái)休息，要么折返下山；還有一些人……
我的步子既不快也不慢，走起來(lái)還算輕松。當(dāng)我走到一半時(shí)，就已累得氣喘吁吁，我就暗暗的鼓勵(lì)自己：再咬咬牙，堅(jiān)持一下就到了！時(shí)間過(guò)得真快��！當(dāng)我感覺(jué)已經(jīng)走了“一個(gè)世紀(jì)”的時(shí)候，距離頂峰還有一段很長(zhǎng)的路。我已精疲力盡，雙腿不聽(tīng)使喚，但我心中仍有對(duì)山頂上美好風(fēng)光的無(wú)限向往。“只有登上頂峰，才能看到最美好的風(fēng)景。不要放棄，你一定能行！”我咬緊牙關(guān)，感覺(jué)耳邊的風(fēng)也在唱著鼓舞我的歌。經(jīng)過(guò)不斷的自我鞭策和不懈地努力，我終于爬到了寺山山巔。
站在山頂上，可謂“舉頭紅日近，回首白云低。”從山頂上俯瞰整個(gè)城市，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底。遠(yuǎn)處的高樓大廈、河流、小溪也在向我友好的揮手。我情不自禁地把手舉起來(lái)，大聲喊到“我勝利了！”風(fēng)兒呼呼吹，花兒隨風(fēng)擺動(dòng)，似乎都在夸獎(jiǎng)我！感謝自己在最累的時(shí)候，沒(méi)有輕言放棄，才看到了山腳下看不到的美景。此時(shí)此刻的我，心曠神怡，無(wú)比愜意！
在登山中，能堅(jiān)持攀登到頂峰的人為數(shù)不多，注定能看到無(wú)限美麗風(fēng)光的人只是少數(shù)�！鞍胪径鴱U”只會(huì)讓人后悔和遺憾。
“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”爬山就像學(xué)習(xí)，如若不奮力攀登，就會(huì)落后；只有逆流而上，不畏艱辛，最終才能成功！登上山頂讓我意識(shí)到，我比想象中的.自己更強(qiáng)大。
首先，要有目標(biāo)一一登頂；其次，選擇適合自己的路一一最快的不一定是最好的，適合自己的才是最好的；最后，要有堅(jiān)持不懈的決心，一定要持之以恒，堅(jiān)韌不拔。
后來(lái)，再遇到困難，我都告訴自己不要?dú)怵H，冷靜客觀(guān)地分析，想辦法去探究，去突破，直至解決困難……因?yàn)槲抑�，世間最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在前方，唯有不懈努力，唯有不斷攀登，才能突破自我，達(dá)到心中的高度！
生活更美好作文 篇6
五大仙山之一青城山，是最值得去游玩的地點(diǎn)，今天我便會(huì)去那里旅行。
我來(lái)到一個(gè)小村莊，那里的人十分熱情，我一進(jìn)去便收到了許多小禮物。有小男孩兒送木制飛機(jī)，有小女孩送布娃娃，更有一些老奶奶送餅。忽然，一個(gè)小男孩兒喊了聲：“走！去抓魚(yú)！讓秦奶奶給我們烤魚(yú)、做魚(yú)湯！”“嘩”一聲，小孩子們一下子全跟著小男孩兒往山里跑去，我也被一位叫清兒的小姑娘拉走。
山里的樹(shù)木又高又大，十分壯觀(guān)。幾位農(nóng)夫在田里拔草，雖然全身都是泥土，但卻一點(diǎn)兒也不抱怨，反而個(gè)個(gè)臉上是純真的笑容。他們看到小孩子們，便大聲喊道：“小崽子們，又去抓魚(yú)啊？”領(lǐng)頭的小男孩大聲回應(yīng)：“是的，李叔！”
我們風(fēng)塵仆仆地跑到一條小溪邊，小溪清澈見(jiàn)底，可以看到石頭縫里的小蝦，也可以看到自由自在的.小魚(yú)。男孩們挽起袖子，把腳伸進(jìn)了水中。女孩子們則拿出一個(gè)大桶放在河邊，往桶里裝上水，對(duì)一個(gè)拿著小旗的人喊了一聲：“小張！”小張會(huì)意一笑，大聲地唱起山歌，所有小孩一邊唱，一邊抓魚(yú)。上貨啦！女孩子們把桶遞給男孩，讓他們把魚(yú)兒放入桶中。我情不自禁地加入他們的隊(duì)伍，把手伸向石頭縫，小心翼翼地摸起來(lái)。
我們的收獲頗豐，便開(kāi)始烤魚(yú)。生一堆柴火，將處理好的魚(yú)放在木架上，香味便飄到了每個(gè)人的心中。一個(gè)小女孩坐在我身旁，拉著我的手撒嬌道：“姐姐，你給我們講個(gè)故事吧�！蔽椅⑿χc(diǎn)頭，給他們講了許許多多非常生動(dòng)的故事。他們對(duì)我如此親切，讓我直接把他們當(dāng)成自己親人了。
天黑了，我流著眼淚不想走。我不舍地向新朋友們告別，心里暗暗發(fā)誓，在不久的未來(lái)，我還要回來(lái)。
【生活更美好作文】相關(guān)文章：
生活更美好作文08-19
生活更美好作文08-19
生活更美好作文08-19
生活更美好作文08-19
生活更美好作文08-20
生活更美好作文08-20
生活更美好作文08-20
生活更美好作文08-20
生活更美好作文08-20