以挑戰(zhàn)為話題的作文（精選65篇）
相信大家都接觸過作文吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容，而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的以挑戰(zhàn)為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇1
人生中，難免會(huì)碰到大大小小、多多少少的困難，需要你去挑戰(zhàn)。有的困難龐大無比，你會(huì)感覺自己無法戰(zhàn)勝它；有的困難渺小得像一根頭發(fā)一樣脆弱，你用百分之一的力氣就可以戰(zhàn)勝它。不管怎樣，只有接受挑戰(zhàn)，人生的道路才能風(fēng)雨無阻。
一個(gè)人，要想成為一個(gè)成功人士，就必須經(jīng)過無數(shù)的挑戰(zhàn)，碰到龐大無比的困難，就不應(yīng)該退縮，應(yīng)該迎面接戰(zhàn)，來把一個(gè)大的困難分成幾個(gè)小問題，然后逐漸分解收拾，這樣，你眼前的困難很快就會(huì)引刃而解了。如果分解后還是大問題，這大問題就像一只大老虎，沖你大吼幾聲，你更不能見到困難就打退堂鼓，更要靜下心來，用心思考，用自己的力量與頭腦去結(jié)合，去慢慢地解決，一定就會(huì)成功。
成為一個(gè)失敗者很簡單，只要逃避挑戰(zhàn)，不接受挑戰(zhàn)，輕輕松松就成了失敗者。那些軟弱懶惰的.人，碰到艱難地挑戰(zhàn)，看都不看，兩眼一閉，逃避現(xiàn)實(shí)，不去解決，或看了一眼，見難而退，或者接受了挑戰(zhàn)，而又不去實(shí)施行動(dòng)，這種人，永遠(yuǎn)就是失敗者。比如，他要蓋一棟房子，這是他的任務(wù)，他接受了。“不就是蓋房子嗎？多簡單一個(gè)事兒呀！”可過了好多天，他還是懶惰著，一動(dòng)不動(dòng)，后來勉勉強(qiáng)強(qiáng)動(dòng)起來了，這才知道，蓋房子沒有自己想的那么簡單。雖然世間每天建成許多房子，但對(duì)他這種懶惰的人來說，哪怕是建一間茅草房子，都是無比浩大的工程。
歷史上成功人士都是直面困難、勇于接受挑戰(zhàn)的。比如，歷史上的愛迪生，他在發(fā)明電燈時(shí)，經(jīng)歷過了兩千多次失敗。兩千多次呀！在這經(jīng)歷的過程中，有多少人瞧不起他，有多少人嘲諷他，而他卻沒有放棄，毫不退縮，繼續(xù)去做實(shí)驗(yàn)。如果他當(dāng)年放棄研究電燈泡的念頭，那我們的世界將從此沒有亮光，全世界的人類，晚上將永遠(yuǎn)生活在黑暗之中。
人生，難免碰到大大小小的困難，難免面對(duì)多多少少的挑戰(zhàn)，只有正確地去面對(duì)它，努力去解決它，困難才能迎刃而解，挑戰(zhàn)才能成功勝利，也只有這樣，我們的人生道路才能風(fēng)雨無阻，我們的社會(huì)才會(huì)持續(xù)前進(jìn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇2
今天，我去銀泰城嘗試著挑戰(zhàn)了一次“小勇士拓展提高樂園”。
脫了鞋，我們走進(jìn)了“城堡”。
第一關(guān)，我早已有了經(jīng)驗(yàn)。這種熟悉的滋味！我貓著腰，低著頭，閃身鉆進(jìn)“狗洞”，在柔軟但又堅(jiān)硬的木板上行走，雙手緊緊地抓著搖晃不停布條，心里又激動(dòng)又害怕，好像走進(jìn)了“勇者之路”。一會(huì)兒，我們從“狗洞”爬向“蜂窩”。糟糕！我竟然被卡住了！我只好縮了回去，換了一個(gè)角度閉著眼睛向后一躺�！肮緡！睗L進(jìn)了“蜂窩”，我坐起身，心里暗暗得意。呵，冰雪聰明正如我者！然后沿著小洞的邊緣縱身一躍，又“啪”地一聲，掉在了另一張“蜘蛛網(wǎng)”上。重復(fù)幾次，我終于到底了！
一共有五個(gè)項(xiàng)目，也沒時(shí)間聽我慢慢道來，我挑幾個(gè)驚險(xiǎn)的經(jīng)歷來給大家來看看吧！
來說說第二層——那可真是有趣極了！我穿上防備服裝，帶上頭盔，系上安全鎖，試探著踏出第一步，天哪！這滾筒竟然真的會(huì)轉(zhuǎn)！我倒吸了一口涼氣。我的心不由得在顫抖，一回頭，看見媽媽鼓舞的眼神，我頓時(shí)有了勇氣，一腳，兩腳，我一步步向前走去，好容易通過了這一關(guān)！我“噓”了口氣，準(zhǔn)備通向下一關(guān)。天！一座孤零零的獨(dú)木橋展現(xiàn)在我眼前，我的腦子一片空白。我擦了擦手心的冷汗，穩(wěn)定了一下情緒。腿在發(fā)抖，我強(qiáng)迫自己將他看成一條寬敞的道路。我緊緊地拽著安全繩，慢慢挪動(dòng)著，仿佛周圍有許多人向我投來贊許的目光，我的心里笑開了花，我總算恢復(fù)了樂觀的.狀態(tài)。
我走上了三樓。
當(dāng)我走上第一關(guān)——就是四個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤。紅、黃、藍(lán)、綠。經(jīng)歷了幾次考驗(yàn)，這對(duì)我來說只是個(gè)小意思！我踏上第二步的時(shí)候，我東張西望的尋找同學(xué)，卻忘了腳下是會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤了，打了一個(gè)趔趄，險(xiǎn)些摔倒，剛想站起身。圓盤盡然來了一個(gè)60度大轉(zhuǎn)彎，要不是我抓著繩子，恐怕早就在空中晃晃悠悠的了，真是驚心動(dòng)魄！
在這次的歷險(xiǎn)中，我知道了遇到困難時(shí)不應(yīng)該哭喪著臉，而應(yīng)該笑著面對(duì)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇3
這個(gè)月的月初，我們學(xué)校初中部被列為上城區(qū)體育測(cè)查對(duì)象之一進(jìn)行測(cè)查，本次測(cè)查抽取男女學(xué)生各20名，其中，除了因?yàn)槿藬?shù)不足，需要（2）班的同學(xué)補(bǔ)足外，其余均為我們班的學(xué)生。
參加體側(cè)的學(xué)生首先進(jìn)行了肺活量的檢測(cè)，之后按照男女生的順序，分別進(jìn)行實(shí)心球、立定跳遠(yuǎn)、長跑三個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)心球和立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，大家都全力以赴，做好充分的準(zhǔn)備，把平時(shí)的潛能都激發(fā)了出來，成績大多數(shù)超過了自己的預(yù)期目標(biāo)，形勢(shì)喜人。
最精彩的要算男子一千米的長跑，在一聲口令下，充滿火藥味的拉開了序幕。第一組比賽中，陳家羽先拔頭籌，率先沖出了第一的位置，這時(shí)，陳竹也“殺”出人群，緊跟其后，苦苦追趕，一圈又一圈，陳竹苦苦追趕，但是陳家羽始終穩(wěn)在第一，無法超越，其余同學(xué)也不示弱，都緊緊跟上，這樣的形勢(shì)一直保持到最后一圈。這時(shí)，華漢宵同學(xué)突然發(fā)力，提速趕了上來，有超越陳竹之勢(shì)，陳竹也預(yù)感到了，也開始猛力提速，在剩下70多米時(shí)，陳竹勢(shì)如破竹，一舉超越陳家羽，如御風(fēng)之野馬，沖到終點(diǎn)，獲得了第一的好成績。
此次體側(cè)，所有參加的`同學(xué)都表現(xiàn)突出，男生優(yōu)秀率達(dá)到99%，女生97%，達(dá)到了全區(qū)測(cè)查第一的好成績獲得了學(xué)校老師的大加贊賞。這次體側(cè)，不僅是一個(gè)飛躍，更是一次精彩的自我挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇4
星期天下午，媽媽帶我去玩挑戰(zhàn)勇氣的游戲了。媽媽把我送進(jìn)君昂童子軍就走了。我自己挑戰(zhàn)了自己的勇氣，勇敢的'玩到了童子軍最高層，我可激動(dòng)了，因?yàn)槲矣X得很困難的事情我竟然做到了！
只要有勇氣原來困難是那么簡單就被擊退了！我覺得可有成就感了，我變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢了！我還跟一些小朋友們玩了一會(huì)。之后我們?nèi)コ燥�，飯菜可好吃了�?/p>
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇5
今天爸爸媽媽帶我去國貿(mào)春天的君昂童子軍樂園玩，我迫不及待地穿上了安全衣，戴上了頭盔，開始挑戰(zhàn)自己。
我先上到第二層，教練將我身上的安全帶系好，剛開始的時(shí)候我有點(diǎn)兒害怕，走得小心翼翼的，在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下，我完成了挑戰(zhàn)。上面有獨(dú)木樁，有網(wǎng)墻，有滾木，還有滑繩。這是我第一次玩這個(gè)項(xiàng)目，雖然真的很害怕，不過我都堅(jiān)持完成走到終點(diǎn)，而且還獨(dú)自挑戰(zhàn)了更難得第三層項(xiàng)目，雖然累得滿身大汗，但是我心里很高興，我覺得自己今天的`表現(xiàn)很棒！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇6
泛舟于人生的長河，并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到種種困難。這些困難像絆腳石一樣阻礙了你前進(jìn)的步伐。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，我不會(huì)向困難低頭，而是面對(duì)困難，向困難挑戰(zhàn)。
記得有一次星期六，我上益智園，當(dāng)我做到最后一道題時(shí)，我百思不得其解，一個(gè)個(gè)疑團(tuán)浮現(xiàn)在我的腦海里：這些條件難以互相轉(zhuǎn)換，如果都擴(kuò)大的話還是行不通……我做不出來，不免有一些急噪。老師說：“再給你們2分鐘的時(shí)間，然后我開始講題�！蔽壹钡孟駸徨伾系奈浵亪F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�！边@時(shí)，已有幾位同學(xué)做完了。我氣急敗壞，可我越急，腦子里越?jīng)]有頭緒。為了使自己靜下心來我做了兩個(gè)深呼吸，慢慢地我鎮(zhèn)定下來，有重新思考起來，終于有了些頭緒。可時(shí)間不饒人，老師說：“如果‘繳械投降’的，就乖乖地聽；如果不認(rèn)輸?shù)�，就繼續(xù)做�！崩蠋煹囊痪湓捠鞘乖S多人乖乖地“投降”了。此時(shí)，我想：不行，遇到一點(diǎn)困難怎么就可以隨便放棄了呢？不行，我一定要把這道題做出來！老師在講思路，我卻在思考解題方法。不一會(huì)兒，思路便從我腦海里冒出來，我豁然開朗：這道題實(shí)際很簡單，只不過它的外表迷惑了我。只要換一個(gè)角度思考就行了，接著就輕而易舉了……“我做出來了！”我興奮不已，真想大聲地叫出來。
是的.，一個(gè)人若總向困難低頭，就是種懦弱。而能夠努力地去克服困難，戰(zhàn)勝困難，你就是一個(gè)強(qiáng)者。要知道，古今中外，許多有成就的人，都勇于面對(duì)困難，克服困難�！白怨判鄄哦嗄ルy，從來紈绔少偉男。”就是這個(gè)道理。我們只有戰(zhàn)勝前進(jìn)中的困難，才能步入成功的殿堂。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇7
面對(duì)機(jī)遇，我選擇挑戰(zhàn)，面對(duì)形色色的困難和挫折，只有學(xué)會(huì)超越自己，那么才能夠取得成功。
如果我們?nèi)菀诐M足于現(xiàn)狀，并且懼怕失敗，那么，如何才能獲得成功呢？失敗并不可怕，可怕的是沒有挑戰(zhàn)的勇氣。人的一生如一條漫長的路，要靠我們的意志，頑強(qiáng)地走下去。一路上難免跌跌撞撞，有著數(shù)不盡的困難阻礙著我們前進(jìn)的道路。跌倒了不要緊，爬起來，拍拍身上的灰塵，昂首闊步地走下去，只要我爬起來比跌倒的次數(shù)多，那么成功的幾率就會(huì)大很多。
有誰能一路順風(fēng)呢？
我們回顧一下華盛頓的發(fā)展史，他的前半生都與失敗打交道，可是最后他卻成為了美國偉大的總統(tǒng)之一，是因?yàn)樗⒉粦峙率�，敢于挑�?zhàn)自己，很多時(shí)候的失敗成為了他奮進(jìn)的動(dòng)力。
如果沒有挑戰(zhàn)，不敢超越自己，那哪來的“發(fā)明大王”愛迪生呢？在他數(shù)不盡的發(fā)明背后，是更為數(shù)不盡的失敗為他鋪平了道路，才讓他坐上了發(fā)明大王的寶座。
成功了固然好，而那些安于自己限度之內(nèi)的成功，卻是毫無意義的，因?yàn)閷?duì)手是早已降伏的，這種沒有投入戰(zhàn)斗的勝利，其實(shí)是可可有可無的。
人生要不斷挑戰(zhàn)才會(huì)變得豐富多彩。
如果滿足于現(xiàn)狀，那么魯迅又何必棄醫(yī)從文呢？因?yàn)樗軌蛐南堤煜�，他知道醫(yī)治身體已經(jīng)不能滿足于自己的追求，因?yàn)樗胝鹊氖切轮袊M管四處碰壁，但魯迅先生的.大膽挑戰(zhàn)，喚醒了人們的靈魂，拯救了國人的精神，成為新中國的脊梁。
鄧亞萍，一位集乒乓球運(yùn)動(dòng)員的榮耀于一身的小個(gè)子。當(dāng)初，因?yàn)樗砀卟粔蚨鴮⑺苤箟拈T外。她并沒有因此對(duì)自己失去信心，她便踏上了不斷挑戰(zhàn)的征途。個(gè)子小不要緊，可以打敗對(duì)手就可以了。她一路高歌，打進(jìn)國家隊(duì)，但她并不滿足，一直到她取得了一些大賽的勝利。揚(yáng)名世界的舞臺(tái)，她還在不斷挑戰(zhàn)，提升著自身的價(jià)值，成為奧運(yùn)會(huì)申辦的形象大使。她用自身的努力，為國人圓了百年奧運(yùn)的心愿。如果她是個(gè)容易滿足的人，如果她是懼怕失敗的人，那么就沒有了后來的一切一切……
人生如征途，需要勇往直前，人生如山峰，需要不斷攀登，只有敢于挑戰(zhàn)的人才能走得更遠(yuǎn)，爬得更高。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇8
挑戰(zhàn)！一個(gè)富有堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)！是人生中對(duì)自我，對(duì)生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�(gè)勝利的強(qiáng)者，生活！無處不在的困苦，而我們一次次有來面對(duì)它們，這時(shí)，我們需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自我！大多數(shù)人都不陌生，每個(gè)人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我！有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個(gè)充滿好奇心的女孩，我有向往！我有理想！我有抱負(fù)！而我的夢(mèng)想前方正有種。種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)！我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼！我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動(dòng)著帶病菌的血液，它們對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn)，它們?cè)谖倚闹芯镁貌荒苁サ脑�，是因�(yàn)槲覜]有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心！我在它們面前是一個(gè)懦弱的.人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個(gè)重新復(fù)活的新生命！我要挑戰(zhàn)！帶著我的新去挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！
挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！是一們考的技術(shù)！分?jǐn)?shù)！一個(gè)不陌生的名詞！考場(chǎng)上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動(dòng)著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗。
在考場(chǎng)上我們交頭接耳，飛紙傳書！為了什么？是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一！我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣！為了這些！我！我們！在考場(chǎng)上的奮筆！為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書！也許這些對(duì)大家已不陌生，然而！考場(chǎng)上的種。種犯下的錯(cuò)誤已刻在我們每個(gè)人的腦海中！擦拭不去！我——一個(gè)重新復(fù)活的人！我要挑戰(zhàn)！我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇9
人生需不斷挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)之后才真快樂——題記
挑戰(zhàn)自己，在以前我沒有這樣做過，也沒有聽別人這樣做過，但今天，我做到了！
在星期天下午，大家都興高采烈的準(zhǔn)備去上體育課，因?yàn)檫@節(jié)課要測(cè)八百米長跑，看得大家都很開心。而我是一個(gè)與眾不同的，因?yàn)槲业哪樕蠞M是悲哀，悲哀的原因是前天我把腳扭傷了，因?yàn)槲也荒軠y(cè)跑，所以我傷心無比。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人，我的一位女同學(xué)，她告訴我：“即使你的腳扭傷了，但心里的`那團(tuán)測(cè)跑的熱火沒有滅，盡管跑的是倒一，也應(yīng)該光榮，因?yàn)槲覀兣α�。�?/p>
上課鈴聲響起，走向操場(chǎng)，心里反復(fù)想了想那位同學(xué)說話，經(jīng)過深思熟慮后，我還是決定要挑戰(zhàn)自己、相信自己。當(dāng)老師說開跑的時(shí)候，我站在最內(nèi)的一圈，但是跑的最后一個(gè)人，但我一人有超越他人的心，因?yàn)槲倚闹杏行拍�，我在不停地告訴自己堅(jiān)持就是勝利。這時(shí)，我的同學(xué)來陪我一起跑了，給我鼓舞加油，我很感激她。擁有友情力量的我猛沖了
過去，晶瑩的汗珠從我和她的臉上滑了下來，我成功了！我成功的戰(zhàn)勝了自己。
晚上身心疲憊的我躺在床上，翻來覆去睡不著，腦子里突然浮現(xiàn)出我同學(xué)說的那句話，真的很對(duì)，在所有事情前面即使做不到也要嘗試一下，因?yàn)閲L試了才有可能成功。感謝她如果不是她的話我很有可能嘗不到戰(zhàn)勝自己的快樂。
挑戰(zhàn)自己，原來如此快樂。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇10
在人生的漫漫長路，總是要克服種種的挑戰(zhàn)，但是最大的挑戰(zhàn)并不是別人而是自己，每個(gè)人都要勇敢的挑戰(zhàn)自己才能成功，只要跨出一步，就往成功邁進(jìn)一步。
時(shí)光飛逝，在春夏秋冬的交替中，我們漸漸的長大，變得更加的成熟、穩(wěn)重。回想小時(shí)后活潑快樂的自己，那時(shí)比我大三歲的哥哥是我超越的目標(biāo)。哥哥的天資聰穎，任何東西只要他想學(xué)的話都難不倒他，但是我并不像哥哥一樣學(xué)習(xí)力強(qiáng)必須看過在看才能記熟。但是我不會(huì)灰心的，我相信愛迪生說的.“天才是百分之一的天份，再加上百分九十九的努力”只要努力一定能克服天資的不足。因此每次的考試，我都奮發(fā)向上，為的就是能擠進(jìn)前三名的位子，讓哥哥刮目相看�？墒俏遗Φ慕Y(jié)果，卻換來平平的成績。
看到成績的剎那我的心情瞬間跌落谷底，心焦如焚般的難以承受這個(gè)打擊，眼淚不聽使喚的從我的眼角里流出來，沾濕我的衣裳，我的身旁充滿了憂傷的氣息。在我身邊安撫我的媽媽溫柔的告訴我“做自己就好，不要跟別人比較”，那時(shí)，我才知道我失敗的最大原因不是輸給別人，而是輸給自己內(nèi)心的魔鬼。
現(xiàn)在的我雖然依然是沒有亮眼的成績，但是卻一步步的往上爬，因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约�，只要我沒有退步，就是一種進(jìn)步，總有一天就能夠成功。許多事情也是這樣，如果害怕于內(nèi)心自己的想法，而不試試看，就會(huì)永遠(yuǎn)停在路的起點(diǎn)，但是如果相信自己，并且勇于挑戰(zhàn)的話，也許成功的盡頭就在不遠(yuǎn)處等著你呢！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇11
挑戰(zhàn)，這是一個(gè)數(shù)千年來一直縈繞在人的耳畔，令人怦然心動(dòng)的詞。為了它，有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林；為了它，有了極地旅行的探險(xiǎn)家——阿蒙森。人類為了揭開大自然神秘的面紗，不惜以渺小的身軀發(fā)起了向大自然的挑戰(zhàn)。加加林成了第一位宇航員——一個(gè)首次擺脫地球引力的人；“阿波羅11”則踏上了月球的土地……人類不斷地向天空沖擊，為擺脫地球的引力而努力，挑戰(zhàn)。從萊特兄弟飛向藍(lán)天到如今的“神州3號(hào)”環(huán)繞地球，人類正高喊著“人定勝天”的口號(hào)。
在浩瀚的宇宙，人類是渺小的，但人類的.挑戰(zhàn)的精神是偉大的，是足以憾動(dòng)宇宙的！
如今整個(gè)世界在向未來挑戰(zhàn)，中國也是如此。改革開放正是這樣一種挑戰(zhàn)，這是一種對(duì)原有經(jīng)濟(jì)條件、意識(shí)形態(tài)和傳統(tǒng)觀念的挑戰(zhàn)，我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)大無畏的挑戰(zhàn)精神，就能獲得勝利，就能使我們民族屹立于世界民族之林！我們的民族是完全充滿希望的，看看深圳吧，深圳人勤奮刻苦，追求“更高，更快，更強(qiáng)”的信念，毅然為深圳的繁華而努力、挑戰(zhàn)。堅(jiān)信未來的深圳會(huì)更美好！
我深信：“挑戰(zhàn)精神”會(huì)隨人類一同在這個(gè)星球上生生不息。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇12
周日，陽光燦爛，空氣清新。爸爸帶我們興高采烈地去游樂場(chǎng)玩。
我們來到攀爬架下。攀爬架是用粗繩子系的網(wǎng)，像魚網(wǎng)似的，用鐵柱支起來，有十多米高，坡度非常大，看上去都有點(diǎn)發(fā)怵。有幾個(gè)年輕的叔叔正在攀爬呢，看他們那樣子都挺吃力的。爸爸說：“靜怡，你敢挑戰(zhàn)一下嗎？”我不加思索地說：“挑戰(zhàn)就挑戰(zhàn)�！庇谑牵液蜖敔敯职忠黄鹜吓�。那繩子可真軟啊，一動(dòng)就搖搖晃晃，叫人心驚膽戰(zhàn)，剛爬到半道我就氣喘吁吁，手腳發(fā)麻了，汗水順著臉往下淌。這時(shí)，我真有點(diǎn)后悔啦，可是回頭一看，好多人正盯著我呢。我想，要是知難而退，讓人抱下去多丟人呀。想到這，我心一橫，牙一咬，一步一步地往上爬，爬呀，爬，離頂上越來越近了。這時(shí)，在我身邊的爺爺爸爸和下面的人一個(gè)勁地喊“加油！”“加油！”我拼命似的一鼓作氣向頂上爬去。
費(fèi)了九牛二虎之力，我終于爬到了頂，挑戰(zhàn)成功了！下邊的'叔叔阿姨們紛紛鼓掌叫好，有的說：“小姑娘真勇敢！”有的說：“真棒！”我雖然累得精疲力盡了，癱坐在上面，但是心里卻美滋滋的。
看來挑戰(zhàn)自我是需要勇氣和耐力的，我們老師說的對(duì)，有勇氣才能挑戰(zhàn)，堅(jiān)持就是勝利。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇13
四年來，一直是塑料皮包的書，今天卻要用紙包；四年來，一直是媽媽幫我包的書，今天卻要大顯身手，挑戰(zhàn)艱巨的——用紙，包書！
媽媽說，用紙包書很簡單，又很艱難，當(dāng)時(shí)，我沒聽懂，想：什么又簡單又難，哪兒有如此古怪的事呢？媽媽用簡潔的語言讓我了解了包書的'過程和要點(diǎn)。我也很機(jī)靈，一點(diǎn)就痛，邊開始舒展筋骨，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。首先，我把幾位用紙包書的得力大將：剪刀、雙面膠、筆和包書的美化紙一字排開，我把語文書放到紙上合攏，把書的大概大小折了出來，并畫出來，而且要折得很深，邊邊也要對(duì)齊。繼續(xù)把中間書的厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1。5厘米，為了可以讓外面多余的大長方形紙折到第一頁和第二頁中間。最后，我把長方形紙折到厘米，再把左右面的長方形紙和剛剛的長方形紙一粘，就大功告成啦！
看到嶄新的語文書像個(gè)古羅馬戰(zhàn)士一樣披著堅(jiān)硬的鎧甲，我也明白了媽媽的道理，包書雖然很簡單，但要細(xì)心，注意細(xì)節(jié)，才能確保不出問題！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇14
媽媽約了她的一個(gè)同事為我補(bǔ)補(bǔ)英語。約好了在一個(gè)咖啡廳見面，如果事情按我的想法進(jìn)行的話，三個(gè)人一人一杯飲料，我聽“老師”講一會(huì)兒，就會(huì)平靜地結(jié)束了。不過，事情的發(fā)展像個(gè)頑皮的孩童的臉一樣，說變就變——我媽的同事不認(rèn)路，媽媽必須去接她，而占位子的“重任”就托付給了我。我茫然地看著媽媽遠(yuǎn)去的背影，有些不知所措。我慢慢地向咖啡廳走去，一路上沒有腳步聲，“唔，‘藍(lán)灣咖啡’，就是這兒了�！蔽姨ь^看著招牌，雖然表面上一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，心里卻激烈地斗爭著。
“進(jìn)去！進(jìn)去！”“不行！你想想，你一個(gè)小孩子，什么也不干，什么也不買，大人會(huì)怎么看？肯定會(huì)對(duì)你一陣?yán)涑盁嶂S，以為你是要飯的。那你還怎么做人？”“不進(jìn)去也不行�。∵@是你媽媽派給你的任務(wù)，你是好孩子嗎？怎么能不聽話呢？”“聽話？為了那個(gè)‘老師’在你媽面前說：‘你真勇敢！你真棒！’然后你媽說：‘哪里哪里，沒有沒有�！爸怀靶Α⒈恢S刺的風(fēng)險(xiǎn)去占位子？”……
我想進(jìn)去。剛邁出左腳，又收了回來。后退幾步，看著招牌急得捶胸頓足。一滴汗滴在腳上，讓我冷靜下來。我盯著門前的.紅地毯，腦海里一遍遍地放著設(shè)想中進(jìn)入咖啡廳后的場(chǎng)景。
挑戰(zhàn)來了！我眼前有兩道門——一道是進(jìn)去；一道是等媽媽。看起來無論怎樣，第二道充滿了誘惑，色彩是鮮亮的。第一道門是灰色的。我在兩道門之間行走著。不管了！進(jìn)去！——這個(gè)想法連我自己都不敢相信。
一步，兩步，三步……緩緩地，我順著紅地毯，走到了咖啡廳的門前。門開了，一個(gè)男服務(wù)員探出了腦袋，一看是個(gè)小孩，顯得有些驚訝�！澳闶莵碚壹胰说膯�？”我急忙說明了情況，他便帶著我在窗邊一個(gè)位置坐下，又回去了，我想象中的事并沒有發(fā)生
我終于戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇15
在一個(gè)管式滑道鐵軌上，有一個(gè)小女孩開著車子向前沖去，她笑得非常燦爛，非常開心……那個(gè)小女孩子便是我。
我從小就是不太勇敢的孩子，自己一個(gè)人去玩刺激的項(xiàng)目或者去做個(gè)一些未做過的事，總會(huì)有莫名的恐懼感，更別提刺激的游戲了。我想玩又不敢玩，常常陷入矛盾和糾結(jié)之中。這個(gè)看起來好好玩啊，我可以嘗試一下嗎？但會(huì)不會(huì)太刺激了？讓爸爸媽媽陪我吧。
我們站在了長長的隊(duì)伍后頭，好不容易排到售票口了�！罢�(qǐng)問這票多少錢啊？”媽媽和售票員聊了起來。三張票據(jù)被塞到了包里，一張是管式滑道過去的，兩張是管式滑道回來的。我坐上了車，系上安全帶，聽著工作人員的囑咐前進(jìn)。媽媽下了樓在樓下等我。
車子在管式滑道軌道上前進(jìn)著，車子上去時(shí)是不用手控的，自動(dòng)前進(jìn)。四周一片安靜，只有車子發(fā)出的響聲和樹在風(fēng)中沙沙響著。我抬起頭，天空格外的藍(lán)，白云擋住了陽光，像畫一樣美。不遠(yuǎn)處有車子的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)叔叔帶著他的兒子在玩。我不由有些開心，小男孩還沖我揮了揮手，心情更加好了。
坐上了管式滑道回來的車�！巴凹铀�，往后減速。”我念叨著，拉著兩側(cè)的'手柄�！爸钡兰铀�，彎道減速�！蔽蚁蚯伴_，絲毫沒有感到一絲恐懼。真好玩�。∵@感覺真好！好刺激��！仿佛是在開賽車，還是真人版的。哇哦——真的太棒了！
無意間歪頭一瞄，看到前頭有一個(gè)阿姨帶著個(gè)小女孩，玩得正開心。我心中不由一震，看來，是我長大了。從前媽媽不也是這樣陪我的嗎？
以后這種挑戰(zhàn)，我不會(huì)再怕了。因?yàn)槟且豢蹋议L大了。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇16
走在人生的漫漫長路上，回想那已逝去的一段段美好的回憶。一陣暖風(fēng)涌入心頭，想起了那次你對(duì)我的挑戰(zhàn)。
你，是我床前的討厭鬼，是我煩到，縮到被子里的惡神，我要對(duì)你發(fā)出挑戰(zhàn)。
你——煩人精——小鬧鐘。
小時(shí)候，就賴床的“好習(xí)慣”，媽媽也對(duì)我無可耐何，但媽媽使出了她的“殺手锏”。媽媽居然給我買了個(gè)小鬧鐘。從此，我與小鬧鐘的'戰(zhàn)爭，就拉開了序幕。
媽媽給我定上鬧鈴后，滿意地離開了我的房間，心中也暗下決定：“我明天絕不起床，我一定要打敗你”。清晨，“零零零”，小鬧鐘在發(fā)出吶喊，催我起床。聽見鈴聲后，在床上找出衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙撕成小片，揉成團(tuán)，塞進(jìn)耳朵里。我把被子的四個(gè)角圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的唯恐有疏漏之處，這回，我安心睡覺了。小鬧鐘已不在發(fā)出響聲了，我在床上呼呼大睡，可謂是酣睡淋漓啊。
媽媽上夜班回來了，門沒有鎖，媽媽感到很吃驚。當(dāng)打開我房間的門時(shí)，媽媽很驚訝，原來我還沒起床呢，媽媽把我叫醒。我匆匆地穿上衣服，這是班主任老師打來電話，只能以生病為借口，沒去上學(xué)。媽媽把我狠狠地批評(píng)得一頓，讓我在房間里反省�？粗睬暗男◆[鐘，我對(duì)你說我：”這戰(zhàn)爭，我戰(zhàn)勝了你，我的挑戰(zhàn)很成功，但……“心中有所感悟。
坐在床上，反省這自己的行為，我成功挑戰(zhàn)了你，但收獲得卻是后悔，浪費(fèi)地卻是時(shí)間。這次挑戰(zhàn)，更讓我感悟：你，是我的清醒劑。
漫漫人生路，你陪我已度過了幾個(gè)春秋，感謝你的陪伴，感謝那次挑戰(zhàn)，感謝你讓我成長。你，是我的伴侶。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇17
剛剛上課，老師就端著一盆水，挽著一條毛巾走進(jìn)教室�？粗蠋熯@架勢(shì)，一團(tuán)疑云不由得升上我的心頭：難不成老師要讓我們做實(shí)驗(yàn)？正當(dāng)我們疑惑不解的時(shí)候，老師說：“我們今天要挑戰(zhàn)一個(gè)三年級(jí)的小朋友，他的記錄是31’�！贝蠹衣犃耍架S躍欲試。
首先上場(chǎng)的是朱嘉浩，他信心十足的走上臺(tái)，然后深深地吸了一口氣，就把頭扎進(jìn)水里，過了十秒鐘后，可以看見幾個(gè)小泡泡。到了29的時(shí)候，他好像實(shí)在憋不住了，就飛快地把頭伸出水面。哎，真為他感到可惜，差一點(diǎn)點(diǎn)就能打破記錄了。
下一個(gè)上場(chǎng)的是我，我緊張極了。我學(xué)著著朱嘉浩的樣子，深深地吸了一口氣，然后馬上把頭埋進(jìn)水里，在水中的滋味可不好受，水一下子把我的`臉包圍了，好像我一放松就會(huì)喝水。我實(shí)在忍不住了，鼻子就不小心吸了一點(diǎn)水，我馬上把頭伸出水面。誰知，頭剛伸出水面，鼻子就感覺酸酸的，像感冒了一樣。
下一個(gè)可是我們班的游泳高手—王文達(dá)。他步履輕松地走上講臺(tái)，深吸一口氣后就埋進(jìn)水里。
“28，29，30……”臺(tái)下的聲音越來越響，他已經(jīng)離成功不遠(yuǎn)了，“32，33，34……”他開心地喊：“我成功了！”臺(tái)下也響起了掌聲，一直傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇18
挑戰(zhàn)他人，是為了激起必然不敗的信念。挑戰(zhàn)自我，是為了煥起超越自我的力量�！}記
朋友，你真正享受過“挑戰(zhàn)”所帶來的樂趣嗎？或許你認(rèn)為“挑戰(zhàn)”是會(huì)還給你失敗后的淚喪與灰心喪氣？
有人說，挑戰(zhàn)是心與心之間的碰撞，其結(jié)果總是兩敗俱傷。其實(shí)，挑戰(zhàn)難免有勝敗得失，而我們不應(yīng)該用這種心態(tài)看待它，失敗的我們更不應(yīng)用消極的態(tài)度去躲避它。
有人說，挑戰(zhàn)是成功的催化劑。挑戰(zhàn)充實(shí)我們，讓我們?cè)谔魬?zhàn)中磨礪自己。在挑戰(zhàn)中我們超越自己，使自己一步步走向成功的彼岸，何樂不為呢？
有人說，挑戰(zhàn)是一種精神享受。當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)，走向成功的同時(shí)，你是否覺得有種暢快感？因?yàn)槟銘?zhàn)勝了他人，更戰(zhàn)勝了自己，這種享受是別人無法理解的。
有人說，挑戰(zhàn)是激發(fā)替能的無限動(dòng)力。你勇敢的挑戰(zhàn)自己的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)“你能行”。這會(huì)給你乃至你今后的發(fā)展帶來無窮的.好處。
總之，挑戰(zhàn)是21世紀(jì)的必需品，是這種競爭社會(huì)的必殺技。如果你想超越過去，贏得勝利，那就揚(yáng)起挑戰(zhàn)的風(fēng)帆吧！
最后，請(qǐng)記住：挑戰(zhàn)無處不在！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇19
挑戰(zhàn)自我，能磨練我們的意志；挑戰(zhàn)自我，能鍛煉我們的能力，挑戰(zhàn)自我，能增強(qiáng)我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn)，將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn)，呼喚挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的堅(jiān)固的冰層。
挑戰(zhàn)的身影無處不在，生活的每個(gè)角落都有它的身影。
當(dāng)百米賽跑時(shí)，全身疲憊的`你已對(duì)成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關(guān)，竭盡全力，沖向終點(diǎn)，即使沒有拿到名次，你也會(huì)覺得挑戰(zhàn)自我，是對(duì)幸福、快樂的儲(chǔ)蓄。
當(dāng)參加演講比賽時(shí)，緊張感傾注了你全身，結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時(shí)挑戰(zhàn)自我是對(duì)自己力量的加倍。
挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動(dòng)作，實(shí)際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時(shí)，爭分奪秒，以最快的速度抵達(dá)，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。
學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是對(duì)我們信心的一次流溢；學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是我們走向成功的一條捷徑；學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)，是獲得人生第一桶金，相信以后，會(huì)多達(dá)第二桶、第三桶……
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇20
我眼中的世界充滿了挑戰(zhàn)的樂趣，鼓舞著我積極向上，鼓勵(lì)著我堅(jiān)持到底，鞭策著我一往無前。
數(shù)學(xué)課上，葉老師出了一道難題，我眉頭緊鎖，百思不得其解。我們還未取得“真經(jīng)”，下課鈴就響了，同學(xué)們立刻像上了馬達(dá)一樣“飛”出了教室。唯獨(dú)我和葉老師留在教室里。我緊盯著題目手抓著腦袋，仿佛要把答案從腦袋里“挖”出來。
見我抓耳撓腮的可憐樣，葉老師便想施以援手，可他剛站定，同學(xué)就過來讓我去玩。我的心動(dòng)搖了，實(shí)在是太難了！我抬頭望了一眼為我鼓勁的葉老師，隨即安定了下來。葉老師見我那“鉆牛角尖”的樣子，也不忍開口打斷，只是靜靜等待。一刻鐘，半小時(shí)過去了，突然，我的腦袋閃過一道白光，我的'手就像上了發(fā)條一樣，答案如行云流水般流瀉下來。“哦！原來是這樣！”我欣喜若狂地把答案給葉老師�！皩�(duì)！”葉老師贊許道，還夸我是一名數(shù)學(xué)家呢。我高興得手舞足蹈，心里充滿了喜悅。我知道這份喜悅是上蒼因我堅(jiān)持挑戰(zhàn)自我而給予的饋贈(zèng)。
我眼中的世界充滿了挑戰(zhàn)的樂趣，無論是挑戰(zhàn)自我，還是挑戰(zhàn)他人，無論是成功，還是失敗。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇21
在小時(shí)候，由于看了《名偵探柯南》，害得我十分怕黑，不過有一天晚上回家，卻突發(fā)奇想，走那條偏僻的小路回家。
我走進(jìn)去，一開始還行，可走到中間就一直以為有妖魔鬼怪、殺人兇手在這里。突然，我聽到了高跟鞋的聲音。我開始胡思亂想了起來，會(huì)不會(huì)是女鬼跟在我的后面。我慢慢地轉(zhuǎn)過了頭，發(fā)現(xiàn)沒有人，高跟鞋的聲音也不見了，這真是奇怪啊。我害怕極了，這和電影里的情節(jié)幾乎一樣啊。我繼續(xù)往前走，又出現(xiàn)了高跟鞋的聲音。我不敢回頭，因?yàn)榛仡^的話，女鬼就會(huì)現(xiàn)身了。我心驚膽戰(zhàn)的`向前走著，突然一條狗在叫，嚇得我連連后退。我心里充滿了后悔，現(xiàn)在特別想放棄，不過我轉(zhuǎn)念又想：我現(xiàn)在可是一個(gè)男子漢了，如果我連這點(diǎn)困難都克服不了，那我豈不是成了一個(gè)大豆腐了嗎？又走了一會(huì)兒，樓房上的窗戶好像壞了，發(fā)出了“子辣子啦”的聲音，這也是有鬼怪的一種現(xiàn)象啊。我加快了腳步，只想快點(diǎn)出去。突然一輛摩托車開過來，把我嚇得半死。終于出去了，我好像過了一關(guān)似的跑回了家。
現(xiàn)在我知道了魔由心生。不見的風(fēng)雨，哪能有彩虹。從此，我再也不怕什么妖魔鬼怪了。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇22
今天去逛商場(chǎng)，爸爸媽媽給我買了一個(gè)模塊拼接玩具，我開開心心的抱著玩具回家了。
到家打開一看，我傻眼了，這個(gè)玩具的零件最少有500個(gè)，要把這么多的零件拼裝起來，而且還不能拼錯(cuò)，否則就拼不到一起了。這可怎么辦呀，我讓媽媽幫忙，媽媽看著一堆零部件說頭暈。讓爸爸幫忙，爸爸剛摸了一個(gè)零件，工作電話就響起來了。這可咋辦呀，我只有硬著頭皮自己拼了。還好我在學(xué)校學(xué)的有機(jī)器人的知識(shí)，我暗暗下定決心，只要靜下心來，就一定能拼好。
天氣太熱了，拼的我滿頭大汗，但我顧不得開空調(diào)，專心致志的'琢磨著怎么把它盡快拼起來。經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的努力，終于，一臺(tái)會(huì)變形的遙控越野車出現(xiàn)在了我的眼前。太開心了，剛才還是一堆零部件，這會(huì)兒就成了一臺(tái)神奇的越野車，成就感爆棚！
爸爸看到我的車，興奮的兩眼發(fā)亮，連夸我是個(gè)了不起的孩子！媽媽吃驚得說，我比她厲害多了，說她都拼不出來。這真是一次偉大的挑戰(zhàn)，我又一次超越了自己，只要用心努力，沒有辦不成的事情，我會(huì)繼續(xù)努力的！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇23
中國漢字博大精深，有著上下五千年的歷史，我酷愛著中國漢字。
今天我和小記者們共同來到邢臺(tái)市第七中學(xué)，挑戰(zhàn)漢字詞匯量。我被分到了第一考場(chǎng)，找到我的座位就位后，調(diào)整我的緊張情緒，做好考前準(zhǔn)備。
開考了，只聽“開考”一聲令下，我迅速填好了考生個(gè)人信息。聽寫開始了，我還是有點(diǎn)兒小緊張，擔(dān)心自己遇到不會(huì)寫的字詞，還好第一個(gè)詞是“櫥窗”，這個(gè)詞很簡單，我很輕松的完成了，我心想：旗開得勝��！這時(shí)我的情緒開始慢慢放松下來了，接下來都還比較順利，當(dāng)然，當(dāng)老師念到個(gè)別詞，比如“奢侈”、“乖戾”、“鞭策”等幾個(gè)詞時(shí)，我被卡住了，絞盡腦汁的在想這些詞，最終還是沒想起來，唉！此刻后悔平日里掌握課外詞匯量的欠缺。考試很快就結(jié)束了，總體說還算比較順利�？纪旰�，老師在黑板上給我們寫出了幾個(gè)有些難度的詞，里面有我對(duì)的也有我沒寫出來的，我暗示自己一定要牢牢記住這些詞。
最終結(jié)果雖然我沒評(píng)上獎(jiǎng)，但我認(rèn)識(shí)到了我和哥哥、姐姐們的.差距，我需要更加努力！日后我還需要多看書、多閱讀，慢慢積累、豐富自己對(duì)漢字的認(rèn)知。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇24
今天晚上，我吃完晚飯，回到房間做作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛。它正在窗邊織了個(gè)網(wǎng)，它躺在它織的網(wǎng)上隨風(fēng)擺動(dòng)，悠哉游哉的，看起來舒服及了。
嘿！小蜘蛛，敢跑到我家來織網(wǎng)，如果我不管你，我家不成了你的小天地了，那還得了。我正想伸手過去把它趕走，可馬上又縮了回來。腦海里出現(xiàn)了一副可怕的畫面，那是我八歲時(shí)看過的一部影片叫《八角怪》說一個(gè)人被蜘蛛咬了一口，一星期后，竟然成了一堆白骨，太另人毛骨悚然了。雖然大家告訴我不要害怕，這事不可能發(fā)生，可我還是怕怕的。我想了一會(huì)，我是個(gè)男孩，這點(diǎn)小事都做不好，以后還做什么大事，不用怕。我用這句話來鼓勵(lì)我自己。最后我還是鼓足勇氣，躡手躡腳地走了過去，拿起桌上的直尺，從網(wǎng)的.下端往上掀了下，蜘蛛網(wǎng)一下成了一個(gè)爛網(wǎng)，蜘蛛在網(wǎng)上四處逃串。一根線垂在了地上，蜘蛛順著這條線往下爬，我眼疾手快，用尺把那根線和蜘蛛一起翻到了尺上。它無路可逃，向我這邊沖了過來，我嚇的尿都快出來了。我干脆閉上眼睛，連尺帶蜘蛛一起仍出窗外，我睜眼睛，在窗臺(tái)上望了望。呼——終于把她趕走了。
我擦了擦汗，高興極了，我終于戰(zhàn)勝了自我，不再害怕蜘蛛了！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇25
學(xué)習(xí)，人生當(dāng)中必須經(jīng)歷的一個(gè)階段，也可以說是貫穿人的一生。不知道是不是過于耽溺于同一個(gè)環(huán)境的安逸，突然要到另外一個(gè)陌生的地方，進(jìn)入一個(gè)陌生的交際圈，一切皆從零開始，對(duì)于即將轉(zhuǎn)變的一切陌生事物感到莫名的恐慌。新的學(xué)堂、新的校友、新的室友，展開了全新的篇章。
天下無不散的宴席，只有適應(yīng)變化才能快樂的`成長。未來對(duì)我們而言永遠(yuǎn)是未知數(shù)，而我們能夠做的就是讓他變得豐富多彩，有時(shí)可以像問號(hào)一樣多學(xué)多思、不恥下問，有時(shí)可以像嘆號(hào)一樣活得多姿多彩、享受多變的生活；有時(shí)可以像逗號(hào)一樣暫時(shí)停住前進(jìn)的步伐，仔細(xì)思考以后的路該如何前行，或披荊斬棘，或毫無阻礙地跨越，或借助外力克服；或靠一己之力闖關(guān)；但是人生未到頂點(diǎn)切莫用句號(hào)，學(xué)習(xí)的時(shí)候要認(rèn)真聽講，吸取知識(shí)，休息的時(shí)候要盡量充分利用時(shí)間，別讓光陰逝去，工作的時(shí)候努力做到最好，充實(shí)自己的生活，這時(shí)候你可給自己暗暗打個(gè)漂亮的嘆號(hào)，學(xué)習(xí)永無止境，生活充滿挑戰(zhàn)，就像如今這般，離開伴隨已久的環(huán)境，重新開始另一段旅程，相信也會(huì)更加的精彩。未知的日子，未知的以后，相信自己，堅(jiān)定信念，笑著面對(duì)挑戰(zhàn)，我們能夠一定能夠在另一個(gè)校園里度過每一天的歡歌笑語！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇26
挑戰(zhàn)，就是要克服畏難心里去做一件覺得會(huì)失敗的事，而通常一旦遇到那難成功的事情，有的人就會(huì)對(duì)它置之不理，寧可當(dāng)一個(gè)縮頭烏龜，用現(xiàn)在的流行語來說就是慫！當(dāng)然，這慫也只是針對(duì)某些膽小的人罷了！在如今的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，多的是挑戰(zhàn)者！試想：不挑戰(zhàn)一下，你怎能知道自己的極限？即使知道自己的極限，你也要盡力去突破它，挑戰(zhàn)它！這才是人生的意義所在！
就現(xiàn)在這時(shí)刻，當(dāng)我寫著這篇文章時(shí)，我已經(jīng)征服了一件讓我的不少同齡人感到畏難的事情，雖然挑戰(zhàn)的過程很糟糕，但是結(jié)局很美好
我的父母每周會(huì)給我布置一個(gè)任務(wù)讓我挑戰(zhàn)，但唯獨(dú)這次挑戰(zhàn)中的怕，怕失敗——它強(qiáng)烈地出現(xiàn)在我腦海。其實(shí)這任務(wù)從某個(gè)角度來講不具備任何恐懼心理，它，不就是放棄一切電子產(chǎn)品一周，回歸自然生活中嗎？這是個(gè)很簡單的舉動(dòng)，有的'人會(huì)想：那么簡單的事，何足啟齒，還要挑戰(zhàn)？沒錯(cuò)，當(dāng)我父母給我下了一個(gè)這么小任務(wù)時(shí)，我也簡直難以置信：不會(huì)吧？這也讓我挑戰(zhàn)，太小看我了吧！而我的父母卻一點(diǎn)也不驚訝我的疑惑，他們雙雙點(diǎn)頭。父親還強(qiáng)道：記住你的挑戰(zhàn)，哪天堅(jiān)持不住了，可以跟我們說！
我信誓旦旦，并把我的手機(jī)交給了母親，然后很自然地開始做我的事。我慢悠悠地踱步到書房，隨手挑了一本嶄新的書，靜下心，開始遨游在書的海洋里
唉，誰都知道我是一個(gè)對(duì)什么事都只有三分熱度的女孩子。只是半天，我開始耐不住了：東摸摸西逛逛，看看有什么好吃的？看看有什么好玩的？最后，自己的信誓旦旦都被時(shí)間磨得平平的，丟了！
我開始怕了，怕我后幾天的堅(jiān)持不住！唉，就這一天就耐不住了，那怎么熬過以后的六天�。空姘静贿^嗎？我心中反復(fù)地叨念著，畏難情緒油然而生！但抱怨過后是冷靜地沉思：為什么我的父母會(huì)布置這任務(wù)給我？看來，父母是看到了我的弱點(diǎn)，才這就是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)��！對(duì)了，這一次我必須專心做好這件事：堅(jiān)持遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品，拋開手機(jī)，回歸自然的生活中去！
還好連續(xù)五天都是上學(xué)的日子，在學(xué)校有學(xué)習(xí)任務(wù)總比在家閑著好過些吧！但是當(dāng)我以為挑戰(zhàn)即將成功的時(shí)候，又發(fā)生許多問題——我遇到的生詞怎么辦？我想查一下課文里關(guān)鍵句子的意思，怎么辦？我想和朋友們聊聊天，吐槽一下，怎么辦？我頓時(shí)，我感覺到了原來我是那么依賴手機(jī)，原來回歸的自然生活是這樣的。怎么辦？怎么辦？是啊，自己解決呀！在后來的五天里我忙得不亦樂乎呢：查詞典，讓我鞏固了讀書方法；多讀文，自己總結(jié)、概括，使我的閱讀能力得到了提高；面對(duì)面和同學(xué)聊天，增進(jìn)了我和同學(xué)之間的友誼！
最后一天，我已經(jīng)完全忘記了手機(jī)的存在。啊，我終于明白了：手機(jī)在給我們提供了便捷的生活的同時(shí)，也讓我們失去了一些自學(xué)能力！手機(jī)侵占了我們同學(xué)之間、家人之間面對(duì)面溝通的時(shí)間，使得彼此感情疏遠(yuǎn)了！
這挑戰(zhàn)太有意思了！如果我當(dāng)時(shí)拒絕這一任務(wù)，我害怕它，我怎能知道自己的極限？我怎會(huì)領(lǐng)悟這種種道理！
我喜歡挑戰(zhàn)！喜歡一次次的突破！讓我在挑戰(zhàn)中成長，并超越自己！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇27
曾經(jīng)，我不敢開口說話；曾經(jīng)，學(xué)校是我排斥的地方，而現(xiàn)在的我能愉快的活著、不再自卑，都得感謝命運(yùn)之神送我一個(gè)禮物——一個(gè)挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。
就在我還牙牙學(xué)語時(shí)，發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，然而，上幼兒園開始要換牙時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)我有多長了牙，而且牙齒生長的方向是往上的，如果不開刀拔除，便會(huì)從鼻子長出來。在逼不得已之下，我被推進(jìn)了手術(shù)房，開刀拔除了五顆牙齒，由于是把牙齦切開再取出牙齒，所以縫合的傷口并不小，從那刻起我便很少說話，開口的撕裂痛讓那時(shí)的我無法忍受，因此都快成了啞巴。當(dāng)傷口痊癒后，我每個(gè)月都得回醫(yī)院檢查。幼兒園畢業(yè)后，媽媽便送我去上正音班，每天陪我練習(xí)發(fā)音，讓當(dāng)時(shí)自卑的.我恢復(fù)了點(diǎn)信心，開始學(xué)習(xí)與人對(duì)話，忘記開刀后與語言的生疏。在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我裝上了牙套，因?yàn)楫?dāng)初開刀多拔了一顆牙齒，使我的上排牙齒少了一顆大門牙，講話自然會(huì)“漏風(fēng)”，只好戴上牙套矯正，那時(shí)班上的男孩童言無忌，使我飽受嘲笑，又讓我的心逐漸封閉，嘴巴也很少張開，又回到以前那段灰暗的日子……幸好！這時(shí)老師、朋友以及家人的鼓勵(lì)，使我開始慢慢接受這個(gè)事實(shí)，然后拋開自尊心，開始練習(xí)裝著牙套說話、被別人嘲笑時(shí)換個(gè)角度想把嘲笑化為激勵(lì)，終于，開始慢慢和人群接軌，把牙齒上的不同化為獨(dú)一無二的特色，讓牙套和我燦爛的笑容一同綻放！
如今，那陪伴我三年多的牙套早已拆除，口腔開刀的傷口也早已痊癒，卻留下了一頁挑戰(zhàn)成成績單，把自卑趕出我的心扉，讓我更快樂更正向的生活著，我以勇敢的自己為榮，用這個(gè)挑戰(zhàn)精神繼續(xù)迎接日后的挑戰(zhàn)！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇28
人的一生，面臨著許多挑戰(zhàn)，當(dāng)你在課堂上舉起手回答問題時(shí)，那便是一次勇氣的挑戰(zhàn)；當(dāng)你拿著改錯(cuò)的試卷去找老師時(shí)，那便是一次品德的挑戰(zhàn)；而當(dāng)你勇敢地交了一位新朋友時(shí)，這就是一次友情的'挑戰(zhàn)。
記得一開始學(xué)舞蹈的時(shí)候，自己年齡還很小，所以非常怕痛，而那些基本功差不多什么也不會(huì)。
有一次上課，老師讓我們劈叉，因?yàn)橄麓握n要學(xué)的舞蹈里面統(tǒng)一有這個(gè)動(dòng)作，即使每天壓腿，但還是有一點(diǎn)劈不下去，怎么辦，看著別人的輕松自在，等待著我的只是滿臉的焦急，老師走過來，看到我這個(gè)樣子，沒有怎么批評(píng)，只是對(duì)我說明天上課時(shí)一定要劈下去，今天在家的時(shí)候必須好好練習(xí)。
回到家，不停地練習(xí)，我依然是老樣子，怎么辦？怎么辦？只有一點(diǎn)點(diǎn)了，最后的一點(diǎn)點(diǎn)，幾次硬撐著要下去，可卻又被痛得收了回來。就這樣，一直持續(xù)了好久，自己依然是個(gè)老樣子。
經(jīng)過自己最后的思考，終于下定了決心，決定勇敢面對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)，此刻的我恐怕已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備來迎接這個(gè)挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕痛……雙手緊握著，雙眼緊閉著，雙腿用力前傾，只聽見“啪”的一聲，我的兩條腿終于緊緊“貼”在了地面上，我終于劈下去了，我做到了，猶豫了這么久的我終于做到了，不禁開心地大笑了起來。即使過后雙腿有一點(diǎn)的疼痛，但是，我再次成功地完成了人生中的一個(gè)挑戰(zhàn)。那一刻，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自我的辛苦與喜悅，那將永遠(yuǎn)不能磨滅，歷經(jīng)了重重磨難終于重見陽光的欣慰。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，毅然接受，毫不畏懼。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，抓住機(jī)會(huì)，把握每一分每一秒。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時(shí)，像天空上翱翔的雄鷹，展翅高飛。
只要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，相信蝴蝶也能破繭而出。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇29
在人生的道路上，有著許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對(duì)，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。
老鷹在四十歲時(shí)，必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，那時(shí)它會(huì)無法進(jìn)食、無法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長出來后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長出來后，才能繼續(xù)翱翔�？�！動(dòng)物都能勇于面對(duì)自己的人生了，為何我們不能呢？
記得去年九月時(shí)，學(xué)校舉辦校際乒乓球比賽，面臨冠亞軍賽時(shí)，我遇上了當(dāng)屆的高手，如果我輸了，便會(huì)屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時(shí)的我壓力非常大，那時(shí)的心情忐忑不安，深怕一個(gè)不小心便會(huì)與冠軍絶緣。比賽時(shí)，我凝視著對(duì)方告訴自己，“人生的意志和勞動(dòng)將創(chuàng)造奇跡般的奇跡”，在師長與同學(xué)的鼓勵(lì)下，我的意志戰(zhàn)勝了一切，終于獲得了勝利。
在學(xué)校時(shí)，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來我喝了不少水，然而對(duì)我來說這只是一個(gè)小小的`考驗(yàn)，因?yàn)闆]有一個(gè)強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路，必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測(cè)驗(yàn)時(shí)，我奮力打水，全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來不易的證書時(shí)，喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn)，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡直是筆墨難以形容。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。生命就是一場(chǎng)不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗，要勇于接受挑戰(zhàn)，敢向自己挑戰(zhàn)的人才是真正的勇士能征服自己的人才能頂立于天地間。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇30
時(shí)間匆匆流去，轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過去了。細(xì)雨綿綿，露珠不停地在嫩葉上打轉(zhuǎn)，可終于滴落了下來，該來的終究會(huì)來的，今天我要面對(duì)到來的挑戰(zhàn)——期中考試。
帶著紫藍(lán)色的眼鏡的藍(lán)老師（數(shù)學(xué)老師）邁著嚴(yán)肅的步伐走了進(jìn)來，對(duì)我們說：“今天我們要進(jìn)行期中考試，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！蓖瑢W(xué)們一片沸騰，似乎在慶祝；半個(gè)學(xué)期終于艱難的過去了�？荚囍�，教室一片寂靜，怎樣靜呢？只聽見窗外小鳥歡樂，輕松的叫聲。
發(fā)試卷那天——我本以為會(huì)考得不錯(cuò)！可卻沒想到“章依韓98，劉吳玥96……”我的心一下子從高空重重地掉了下來，平時(shí)都比我差的同桌（章依韓）竟比我多了兩分。我垂頭喪氣地背著沉重的書包回了家，一路上，天空仍下著小雨，一滴一滴地敲打著我的`心。
回到家，媽媽立馬從我的書包中搜出了試卷，用耐心的眼神溫柔地對(duì)我說：“這四分扣得太可惜了，下次一定要超過96�！笔沁@句話讓我激起一股斗志，在面對(duì)到來的挑戰(zhàn)時(shí)，不要害怕，要去應(yīng)戰(zhàn)。
細(xì)雨綿綿，我會(huì)克服到來的挑戰(zhàn)，在成長的道路上總會(huì)磕磕絆絆，但有信心，有勇氣，就一定會(huì)通暢無阻。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇31
人生，處處充滿著挑戰(zhàn)，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。就算有，也一定不是完整的。
挑戰(zhàn)，它就是人生的挫折，是生活中種種不如意，甚至是學(xué)習(xí)中試卷上的一道小題。不管它是多么的微不足道，它永遠(yuǎn)是一個(gè)挑戰(zhàn)，等待著我們?nèi)タ缭健?/p>
每個(gè)人都會(huì)遇到挑戰(zhàn)，但是為什么有人成功有人失敗呢？這就取決于他們對(duì)待挑戰(zhàn)的態(tài)度：第一種人就是經(jīng)歷了一個(gè)很小的挫折就放棄，這種人是溫室里面的花朵，受不了打擊，這是失敗者；第二種人就是經(jīng)歷得了幾次挫折但經(jīng)不起太多的打擊，這種人是表面上的成功者，能夠做成一些事，但絕不是真正的成功者；第三種人百折不撓，面對(duì)多大的挑戰(zhàn)都不會(huì)退縮，這種人才是真正的贏家，真正的成功者。
你可能會(huì)說：“我看那些明星挺風(fēng)光的，也沒見過他們受過多大的挑戰(zhàn)啊！”我想，你可能不知道，那些明星是先挑戰(zhàn)自我才有今天那么風(fēng)光。就像那些nba里的.那些球員一樣，你只知道他們?cè)谇驁?chǎng)上叱咤風(fēng)云，卻不知道他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌俸顾恳粋�(gè)人成功的人，都有百折不撓的精神。
相反，我們這些普通人，可能比他們更聰明，更有機(jī)會(huì)�？墒牵覀兠鎸�(duì)一次失敗就放棄，承受不了太大的挑戰(zhàn)。所以，我們沒有資格成為成功者，只能成為失敗者。
挑戰(zhàn)，是成功的奠基石。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇32
俗話說得好“事非經(jīng)過不知難”。對(duì)于雙手系鞋帶，我已經(jīng)非常熟練了，可單手呢？今天我就要來嘗試挑戰(zhàn)一下單手系鞋帶。
我信心滿滿地拿出了唯一一雙有鞋帶的鞋，我苦惱要打什么結(jié)，我學(xué)過好多種打蝴蝶結(jié)的方法，可是不知道該用哪一種，所以我準(zhǔn)備全部都試一遍。
第一種是我平時(shí)經(jīng)常使用的，首先我用兩個(gè)手指緊緊地拽著一根鞋帶，接著又用兩個(gè)手指拽著另一根鞋帶，然后一拉，一定要兩個(gè)手指一起拉才可以，我想了一個(gè)好方法：就是一個(gè)手指按一根，然后往下拉，這個(gè)方法真得不錯(cuò)，之后把一根鞋帶繞出一個(gè)大大的圈，然后我再用另一根鞋帶，把它繞起來塞到一個(gè)鞋洞里，最后一步是最困難的，需要把兩頭都拉緊，不知道是為什么，不管怎么拉，都拉不緊，難道是我的`手指太短了嗎？我想：我還是檢查一下哪里出錯(cuò)了。我仔細(xì)地看了看，竟然出錯(cuò)了，我的心像一塊玻璃被敲碎了一樣。
我不知道自己嘗試了多少種方法，嘗試了多少次，就在我快要崩潰的時(shí)候，我奇跡般地成功了。
我相信只要經(jīng)過不斷的嘗試，不斷的練習(xí)，我一定可以摘取成功的果實(shí)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇33
挑戰(zhàn)開始。
他親吻了一下鐵索，心里默默祈禱上帝保佑，接著站起來向前走去，面容淡然虔誠，心中全是對(duì)大自然的敬畏。
風(fēng)撕裂著一切，冰冷無情的風(fēng)鋪面而來，對(duì)弱小的人類充滿著不屑。腳下的鐵索搖搖晃晃，平衡桿在瑟瑟發(fā)抖，源自大自然施展的威壓。高空——人類血脈中流淌的與生俱來的恐懼。不，與其說是對(duì)高空的恐懼，倒不如說是對(duì)死亡的恐懼。
他的呼吸越來越急促，脈搏跳動(dòng)越來越快。風(fēng)嘲弄地?fù)芘F索，鐵索晃動(dòng)的厲害，此刻的他搖搖欲墜。他穩(wěn)定身體，信念支撐他往前堅(jiān)定又艱難地走。他心里明白，一旦掉下去，死神在下面迎接著他。這是以死亡為代價(jià)的'挑戰(zhàn)。
猝不及防，他腳打了滑，他摔在了鐵索上，體力的快速消耗讓他無法如初始走得那么輕松，但他還是頑強(qiáng)地站了起來。因?yàn)閷?duì)生的渴望逼迫他走完鋼索，不允許他就此放棄。
風(fēng)繼續(xù)刮，他還在走……
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇34
在以前我總認(rèn)為我是不好的，我不如別人，可總沒有停下來分析原因，只會(huì)無謂的怨天由人，但事實(shí)呢？其實(shí)我一點(diǎn)也不比別人差，無論是條件還是基因問題上我相信我不比別人差，總而言之我就是敗在一個(gè)字上——懶。
在月考過后，因考試成績不是很理想，我有時(shí)就會(huì)自言自語的提醒道：“我為什么就這么懶呢？我難道就不會(huì)勤奮些嗎？”可是這種“自問學(xué)習(xí)法”也只是三分鐘熱度，往往不會(huì)超過一個(gè)月，現(xiàn)在想想真是有點(diǎn)好了傷疤忘了疼的感覺。
所以現(xiàn)在我寫挑戰(zhàn)書的目的也正是如此。在知道自己自制力差的'前提下，希望有了大家的督促與提醒讓我時(shí)時(shí)刻刻不忘學(xué)習(xí)，幫助我成功克服這個(gè)壞毛病，并改善學(xué)習(xí)方法、提高創(chuàng)新能力與意識(shí)，相信在以后的三年時(shí)光中有了大家的督促,我的學(xué)業(yè)會(huì)更上一層樓！
挑戰(zhàn)自我從現(xiàn)在做起，我有信心超越自己，做最強(qiáng)的自己！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇35
勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)讀一本好書，能讓一個(gè)人終身受益。的確如此，有一本書讀后讓我受益匪淺，它就是笛福的《魯賓遜漂流記》。書中的魯賓遜家庭條件優(yōu)越，可他并不喜歡這種衣食無憂的生活，他喜歡冒險(xiǎn)，喜歡探索未知的世界。他認(rèn)為那樣的生活才更充實(shí)。年輕的魯賓遜想成為一名航海家，可是父母說什么都不同意。父母的反對(duì)沒能打消魯賓遜的理想。終于有一天，他和朋友出海了，可是航行不久就發(fā)生了海難，魯賓遜被部到了一座孤島上。
面對(duì)困難險(xiǎn)境，他不是怨天憂人，而是憑自己的雙手和智慧建造了小屋，制作了餐具，種出了麥子，養(yǎng)起了小羊，還馴服了野人“星期五”，最后重返文明社會(huì)。讀了這本書，我感受到的不僅是故事情節(jié)的曲折驚險(xiǎn)，更多的是魯賓遜身處險(xiǎn)境，卻毫不氣餒，敢于和變幻莫測(cè)的大自然，兇殘的.食人族戰(zhàn)斗的精神。每當(dāng)看到他英勇的壯舉，我都會(huì)不由自主的感到激動(dòng)，驕傲，覺得自己的也成了魯賓遜了，能勇敢地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇36
今天做完了數(shù)獨(dú)練習(xí)，媽媽又在邊上嘟囔：“做的太慢了！”我聽了很不服氣：“要不你來試試！”爸爸在一旁笑了，說：“要不你和媽媽來次比賽，爸爸做裁判怎么樣？”媽媽也笑了：“還不服氣，向我挑戰(zhàn)，來就來，誰怕誰��！”
于是比賽正式開始，爸爸做起了裁判，分別給了我和媽媽一樣的八道題，六題一星的兩道二星的。我信心十足，聽到爸爸說開始就認(rèn)真的做起題來，剛開始六道一星題做得還比較順利，和媽媽不相上下，爸爸一直在旁邊為我加油�？珊竺娴膬傻蓝穷}就把我難住了，花了不少時(shí)間，心里真著急啊。看到媽媽高舉雙手歡呼：“我勝利了！我贏了！”我的眼淚再也忍不住了，雖然知道媽媽已經(jīng)讓著我了，還是不爭氣的'掉了下來。
爸爸笑著跟我說：“寶貝！一次比賽輸了沒關(guān)系，再說媽媽是大人，只要你刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真練習(xí)，下次一定能戰(zhàn)勝媽媽，取得勝利。”我擦干眼淚，心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，下次還要向媽媽“挑戰(zhàn)”！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇37
“逆境出人才”這句話深刻的說出了只有在遇到困難時(shí)才會(huì)發(fā)揮出自己的潛力的道理。
記得我的恩師龐紅梅曾經(jīng)說過這么一個(gè)故事；說的是一位小學(xué)的一位教師他讓學(xué)生做作業(yè)時(shí)不準(zhǔn)寫錯(cuò)別字。上一年級(jí)時(shí)由于都用鉛筆他就把作業(yè)本拿在陽光下看是否有被擦過的痕跡，如果有就讓學(xué)生重抄一遍。結(jié)果他的學(xué)生上了初中后，在寫字上遠(yuǎn)遠(yuǎn)抄過了其他老師的`學(xué)生。這件事是否就證明了“逆境出人才”哪？
美國的一所大學(xué)曾經(jīng)做過這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)；把一個(gè)南瓜加上鐵環(huán)，用來看它能承受多大的力。隨著一個(gè)個(gè)的鐵環(huán)的被撐壞它的承受的力已經(jīng)達(dá)到幾千磅時(shí)南瓜終于被撐壞了。但它已經(jīng)由于密度太大而無法食用了。它的根也因這個(gè)原因而控制了整個(gè)花園。這個(gè)實(shí)驗(yàn)是否也能證明了“逆境出人才”哪？
每個(gè)人都有自己的潛力，我們往往只有在遇到困難時(shí)才可已發(fā)掘自己的潛力。
但我希望我們可以做好防范以備不測(cè)，迎接挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇38
在去蕭報(bào)的路上，“為什么叫挑戰(zhàn)不可能？是什么東西來挑戰(zhàn)呢？……”我?guī)е闷嫘囊豢跉獗嫉绞拡?bào)九樓。
課上，老師先向我們介紹了聲音的兩個(gè)單位：赫茲和分貝，又根據(jù)每秒聲音振動(dòng)的次數(shù)進(jìn)行分類。老師還給我們講了聲波的故事，聽完故事，我才晃過神來，原來聲音的威力這么大。緊接著我們就迫不及待地坐起實(shí)驗(yàn)來，感受聲音的魔力。每個(gè)人手里都有一根音符塑料管，發(fā)給我的音符塑料水管是“fa”，用它敲擊自己的.手掌，居然神奇地發(fā)出了聲音。第一次我懷疑自己耳朵是不是聽錯(cuò)了，又敲了一次，再敲一次，真的！沒錯(cuò)！真的是這根塑料水管發(fā)出了“fa”的音，我興奮極了，不能自已。
最后老師交給我們一個(gè)挑戰(zhàn)任務(wù)，大家一起敲擊合奏一曲《小星星》，第一遍老師先幫著我們喊節(jié)奏，大家都屏息凝神，聽到“滿天”時(shí)，我就用力地敲兩下，生怕出點(diǎn)小差錯(cuò)。到了第二遍，老師就完全交給我們了，Yes，挑戰(zhàn)成功！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇39
今天的天氣仍然是如此的空虛和徹底。我希望明天和明天都能面對(duì)生活的巨大選擇-我現(xiàn)在有點(diǎn)擔(dān)心和高興。
有一點(diǎn)悲傷和一點(diǎn)寬慰與許多情感混合在一起，希望能解決心中的'混亂。考試前不可避免地會(huì)有一些緊張和壓力。平靜是深呼吸的最佳藥物。我可以聽MUSIC等。這是個(gè)好方法。老師也說過幾次了。明天我去了考場(chǎng)，老師說，這是一個(gè)沒有的戰(zhàn)場(chǎng)。的確，沒有血肉模糊的屠殺。沒有黃沙，沒有戰(zhàn)斗和殺戮。只是一個(gè)安靜的地方，沒有鳥鳴，沒有春天，沒有微風(fēng)。只是個(gè)寒冷的地方。我不想這樣。它只會(huì)讓我感到寒冷。別擔(dān)心溫暖和自信。寒冷會(huì)慢慢地離開你。
明天我去了考場(chǎng)，學(xué)生們說，當(dāng)初中生活結(jié)束時(shí)，我們應(yīng)該去。的確，我們很高興在初中見面。學(xué)生們?cè)谡n堂上留下了痕跡，學(xué)生們的笑聲在學(xué)校的路上傳播了他們的青春。學(xué)生的健康成長反映在老師的腦海中，明天進(jìn)入考場(chǎng)。讓我們迎接生命的曙光。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇40
今天下午陽光明媚，萬里無云，我要和小伙伴一起挑戰(zhàn)：用樹葉染綠色。
我的小伙伴到齊了，就各自找樹葉做，材料有：樹葉、石頭、瓶蓋，水和瓶子。
開始做了，我先在瓶子里放點(diǎn)水，接著再拿幾片樹葉放在一起，用石頭剁碎，很快你就會(huì)看到，剁的白水變成綠水就行了，然后再用瓶子裝白水，把剛剁好的綠水和樹葉倒進(jìn)瓶子里就行了，就這幾個(gè)步驟，我卻感覺自己做的特別慢。
我就跑到別的人那去看，這一看發(fā)現(xiàn)她們做的比我還要慢，我的心才定了下來，當(dāng)然我也沒有驕傲，而是回到我自己那，又開始做。比賽結(jié)束了，我們把自己的`作品都拿出來展示了，看著他們的作品，再看下自己的，我不禁大吃一驚，怎么他們都是淡綠色的，而我是深的，而且像黑色的綠，我不敢相信自己的眼睛，他們?cè)谝黄鹫f來說去，我根本聽不懂。當(dāng)然，他們?cè)谡f什么也應(yīng)該和我無關(guān)。不過我還是勝了，我心里喜滋滋的。
這次染色大挑戰(zhàn)可真有趣��！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇41
馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，是生存的動(dòng)力。
我想起了一則《狼與鹿》的故事。狼是鹿的天敵，兇猛的狼經(jīng)常把鹿群追得四處奔散。許多弱小的鹿成了狼的'口中食。當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)鹿起了惻隱之心，開始圍捕狼。狼從荒原上消失了。然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡。原來，鹿失去了天敵后，生活安逸了，不在運(yùn)動(dòng)了，導(dǎo)致體質(zhì)退化，造成生存危機(jī)。于是，當(dāng)?shù)鼐用裼种匦隆罢?qǐng)”回了狼。不久，鹿群重新獲得了生機(jī)。
人的一生不可能都走得那么一帆風(fēng)順，不同的人對(duì)壓力與競爭有不同的理解。對(duì)于弱者來說，壓力與競爭是可怕的；對(duì)于強(qiáng)者來說，壓力與競爭是卻是無價(jià)之寶。這正如成龍?jiān)�，《真心英雄》中所唱到“不�?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”！挑戰(zhàn)，能讓我們發(fā)揮出自己的能力與水平；挑戰(zhàn)，能讓我們永遠(yuǎn)保持競爭的態(tài)度。
生活需要挑戰(zhàn)。如果，我們能勇于接受困難的挑戰(zhàn)；勇于接受生活的挑戰(zhàn)。那么，我們就離成功不遠(yuǎn)了！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇42
新的一年又要來臨了，大家的新衣買了嗎？更重要的是，你給了你自己一個(gè)全新的挑戰(zhàn)了嗎?我相信在這特別的2014年，大家一定都決定了明年的重大挑戰(zhàn)。當(dāng)大家看完了跨年煙火，你就要開始迎接新得一年、新的希望和新的挑戰(zhàn)。
我給自己的挑戰(zhàn)非常簡單，這也是一般學(xué)生常許的愿望，就是我的成績變好，并且讓排名上升，我的新挑戰(zhàn)，也就如此單純而已，并沒有多大的挑戰(zhàn)。
但是，我還是必須慢慢地去完成它，其實(shí)，對(duì)我來說，要實(shí)現(xiàn)我的'挑戰(zhàn)，要非常久的時(shí)間，因?yàn)椋业念^腦知識(shí)并沒有吸收得很快，在加上我本身就不是很會(huì)思考，所以，為了我的新挑戰(zhàn)，我必須好好努力，就像懸梁刺股的蘇秦一樣，努力讀書，讀到三更半夜，或許這方法行不通，但，我一定要做到我的目標(biāo)，這樣就不會(huì)辜負(fù)我心中的所對(duì)我抱持的希望。
新的挑戰(zhàn)，就等于一個(gè)新的開始，發(fā)憤圖強(qiáng)，努力再努力，若像要達(dá)到著目標(biāo)，也就只有這個(gè)辦法了。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇43
每次讀到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！边@句詩的時(shí)候，我就想起那一次去大別山登山的經(jīng)歷。
去大別山的那一天，我坐在車上，看不見掛在天上的太陽，溫暖的陽光照在我的身上，在向我打招呼，天是那么的藍(lán)，藍(lán)得令人神往，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著，好像在對(duì)我說：“你好，你好！”
到了大別山，門口的樹昂首挺胸，像在保護(hù)大別山，不讓伐木人進(jìn)來。到了山腳下，我興致勃勃地，像兔子一樣躥到了半山腰的瀑布邊。我就快累趴下了。我彎著腰，弓著背，還喘著粗氣，一步一步慢慢地往前挪�，F(xiàn)在小鳥嘰嘰喳喳的聲音像在嘲笑我，太陽也好像放了千萬根刺，扎在我的衣服上，讓我痛苦萬分。為了躲避它們的譏笑，我一步步地挪向山頂。之后，我終于登上了山頂，這時(shí)候的.太陽又給了我一個(gè)大大的贊，小鳥唱起了勝利的凱歌，大樹昂首挺胸，在夸贊我，我開心地一蹦三尺高。
這一次，我戰(zhàn)勝了我自己，心里像吃了蜜一樣甜。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇44
一股大風(fēng)迎面沖來，我的腿不聽使喚，竟然“噔噔噔”倒退了三、四步�！昂L(fēng)，我不怕你！”惡劣的氣候反而激發(fā)了我的.斗志，我決定給寒風(fēng)一點(diǎn)顏色看看。
我拼命站穩(wěn)腳跟，使出全力抵抗風(fēng)神的襲擊。不知道寒風(fēng)是不是個(gè)欺軟怕硬的家伙，風(fēng)力減弱了，我繼續(xù)向?qū)W校進(jìn)發(fā)。忽然，又來了一陣?yán)滹L(fēng)，冰涼刺骨，我的衣服“肥”了起來。我喘著粗氣，感覺呼吸有些困難，全身上下如同掉進(jìn)冰窟窿一般，嘴里兩排牙齒不分青紅皂白打起架來。我昂首挺胸，把插在衣袋里的手拿出來，攥成拳頭，毅然頂風(fēng)前進(jìn)。寒風(fēng)掃蕩著我的臉頰，針扎似的難受，我睜大眼眶，下決心和寒風(fēng)決一死戰(zhàn)。
終于看到了學(xué)校大門，我的幾滴眼淚奪眶而出，不知道是被風(fēng)吹出的無可奈何的冰淚，還是為挑戰(zhàn)寒風(fēng)獲勝而迸出的喜悅的熱淚。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇45
星期一早晨，我背著書包去上學(xué)。為了鍛煉自己的意志，我只穿了比較薄的毛線衣褲和外套。
拉開家門，大風(fēng)呼嘯，我的頭發(fā)被吹得亂糟糟的，仿佛是一堆亂稻草。凜冽的寒風(fēng)往我的袖管里、衣領(lǐng)中、褲筒里直鉆，似乎有意考驗(yàn)我的毅力。我渾身顫抖，汗毛凍得幾乎一根根豎立起來。我想躲回被窩中，至少添件厚毛衣。但想到自己要和寒冷挑戰(zhàn)的.諾言，還是咬緊牙關(guān)沖出了家門。
路上不少同學(xué)都穿著羽絨服或者皮夾克，有的全副武裝，裹圍巾、戴口罩、套手套，像我一樣只要風(fēng)度、不要溫度的人屬于罕見。寒風(fēng)吹著尖利的口哨，很像在挑釁我。我不由自主地縮起脖子，雙手插進(jìn)褲子口袋。我有些后悔了，穿得暖和和的有什么不好，干嘛要逞能，和寒冷過不去？這不是自找罪受嗎？
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇46
正在這時(shí)，我們聽見了一聲尖叫聲，原來是在浪擺滑梯上的一個(gè)女孩子發(fā)出的尖叫，看到那么刺激，我們也躍躍欲試了，在哥哥的要求下，我跟著哥哥來到浪擺滑梯，看著別人的樣子我有點(diǎn)要退縮的念頭，第一次，是哥哥和姑父滑，第二次，是我和爸爸猾，可姑父嚇得不敢下去，于是叫我先上，我有點(diǎn)稀里糊涂地上了皮筏艇，工作人員把皮筏艇一推，我有點(diǎn)害怕了，突然，皮筏艇登上十幾米高的起滑平臺(tái)，沿著幾乎垂直的滑道壁面瞬間跌滑，我們大聲地尖叫起來，接著，皮筏艇利用慣性高速穿越谷地，這時(shí)，我就像離開了地球，沒有了重力感，整個(gè)人就像在空中飄一樣，別提有多難受了，把我的心都吊到了嗓子眼，我以為我快完蛋了。正當(dāng)我擔(dān)心時(shí)，皮筏艇在中間停下，我和哥哥嚇得站立不穩(wěn)。
事后我才知道這個(gè)是樂園最具挑戰(zhàn)勇氣的'雙人乘騎游戲。我很高興我戰(zhàn)勝了自己，為自己完成了一次只留下尖叫的刺激記憶而感到自豪。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇47
5月1日是勞動(dòng)節(jié)，我參加了“一元城市生存挑戰(zhàn)”的活動(dòng)。就是說用僅有的1元錢，通過智慧來獲得午餐。
早上，我懷著一顆怦怦跳的心來到了銀泰東門集中，我一看，呀，全是我不認(rèn)識(shí)的小朋友，還要和他們一起掙錢，多難為情呀!老媽好像看透我的心思，說：“每事的'，這個(gè)活動(dòng)本來就是來挑戰(zhàn)你自己的！”我聽了，馬上心就舒服多了。八點(diǎn)鐘到了，我們組和帶隊(duì)老師一起來到了上林坊。我先用手中的1元錢買了一包“賽爾號(hào)”,然后在大街上邊走邊喊，不一會(huì)兒，一個(gè)小胖墩賣走了。我激動(dòng)萬分，人生第一次掙了4元錢。我又拿了一個(gè)魔方去表演，我找了一位叔叔，說了今天的任務(wù):”我給你看還原魔方，你能給我點(diǎn)錢嗎？叔叔爽快的答應(yīng)了。我使出看家本領(lǐng)，飛快地還原好了魔方，那位叔叔給了我60元錢。太爽了，我連聲說謝謝。
最后，我們組共掙了120多元。這次活動(dòng)，雖然有點(diǎn)累，不過，吃上了勞動(dòng)換來的午餐，心里還是很開心。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇48
要是有人問我，你真喜歡玩有什么游戲，我肯定會(huì)毫不猶豫地回答：兩人三足跑。
一天下午，老師宣布舉行一場(chǎng)“兩人三足跑”的比賽，我和班長做了搭檔，準(zhǔn)備奪下冠軍。
比賽開始了，班長把我們倆的腿綁在一起，搭著肩站在起跑線上，準(zhǔn)備出發(fā)。此時(shí)在我們心中有一只小兔子，蹦來蹦去，發(fā)出“砰，砰”的`聲音。就在這時(shí)候，老師發(fā)出了號(hào)令，我和班長喊著口號(hào)，沖出了起跑線，從一開始就跑在了第一位。我心里興奮極了，想象著第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的樣子。突然，我們身后那組邁大了腳步超過了我們。我呆住了，腦子里一片空白，班長急了，她喊道：“加快速度，追上他們！”我們雖然加大了腳步，可還是沒跟上。慢慢地，我們的呼吸變急促了，最后，我們遺憾拿了第二名。
雖然我們輸了，可這次比賽令我印象深刻，讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇49
今天我們一起去珠海的長隆海洋公園玩，一進(jìn)大門，天哪，太漂亮了！忽然我們看到了一個(gè)巨大的超級(jí)過山車，我聽導(dǎo)游姐姐說這是全亞洲最大的過山車，比方特的叢林飛龍過山車還要大還要刺激，它的`一圈是1分58秒，但是，在上面的每一秒都像一年那么漫長！吳思雨想去坐一下，而我，為了維護(hù)自己的面子，經(jīng)過一番激烈的思想斗爭之后，懷著想坐又害怕的心情去排隊(duì)了……
終于輪到我們了，我深吸一口氣，坐上了這輛全亞洲最大的過山車——鸚鵡過山車。旁邊是一位陌生的叔叔，他也很害怕，不過這時(shí)我不害怕了，第一個(gè)坡上來的時(shí)候，我有一些不祥的預(yù)感，下坡時(shí)我感覺我要飛起來了，幸虧有安全帶，不然我早就不知道飛哪過了。
下車后，媽媽幫我和吳思雨領(lǐng)了我們坐過山車的照片，我們看到自己在過山車上的囧樣子，差一點(diǎn)笑掉大牙。
今天，我戰(zhàn)勝了心中的恐懼，成為了一個(gè)真正的男——子——漢！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇50
媽媽給我買了一臺(tái)自行車，不過我還不會(huì)騎呢，到了星期天我跟著媽媽來到了她做生意的地方。
下了車我就和我的朋友去玩了，我看見他騎著自己心愛的自行車，非常地羨慕，就趕緊跑過去問他，“你是怎么學(xué)會(huì)自行車的.，可不可以教教我？”他得意洋洋的對(duì)我說，當(dāng)時(shí)我媽媽給我買自行車的時(shí)候，我也不會(huì)騎，但是之后我每天都會(huì)練騎車。剛上車的時(shí)候我還站不穩(wěn)呢，你一定要記住，當(dāng)你從車上摔下來的時(shí)候，不要灰心，要重新站起來再練，我就是這樣慢慢學(xué)會(huì)騎車的……”
我聽完之后若有所悟，下定決心一定要學(xué)會(huì)騎車�；氐郊抑�，我每天都會(huì)騎著我的自行車到樓下去練習(xí)，心里始終牢記著朋友對(duì)我說的話終于，功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車！
學(xué)自行車對(duì)我來說是一次不小的挑戰(zhàn)，在人生的道路上，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多的挑戰(zhàn)，但是我們一定不要害怕，不要膽怯，勇敢的去迎接挑戰(zhàn)吧！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇51
今天下午放學(xué)后，我和幾位同學(xué)一起去玩鐵滑梯。
只見小王同學(xué)從臺(tái)階跑了上去，然后從鐵滑梯上站著滑了下去，滑梯很滑一點(diǎn)都不拖泥帶水。小邢不屑的說到：“一般般吧，和我比還不行�！毙⌒舷褚恢缓镒右粯语w快的'爬了上去，然后單腿保持平衡滑了下來，我只得在旁邊鼓掌，卻不敢像同學(xué)們一樣滑下來。小王說：“小白你怎么不玩呀？這個(gè)滑梯可滑了，很好玩的，沒什么事你也來吧！”我忐忑不安的上去了，看著這個(gè)75角的鐵滑梯，我的心就發(fā)慌，萬一身不平衡摔了怎么辦？那不完了？“小白別怕你只管滑下來，剩下的交給天意！”我笑了笑說：“你們看好了我要滑下去了！我雙眼一閉，跑了下去，腳就像粘在了滑梯上似的，穩(wěn)穩(wěn)的滑了下去，我簡直不敢相信我竟然挑戰(zhàn)了自己，并且成功了！
我明白了，遇到困難不要想著去逃避，要想辦法克服它。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇52
晚上，我和媽媽來到生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園游玩。
我看見一個(gè)高高的塔，是個(gè)圓錐形，上面有很多短短的帶子。我一看這東西我沒玩過，就跟媽媽說我要玩這個(gè)，媽媽同意了。
一個(gè)阿姨給我套上了安全繩，媽媽牽著安全繩的另一頭，我就開始向上爬。我先用兩只手抓著上面的兩根短帶子，然后用兩只腳踩下面的兩根短帶子，這個(gè)圓錐形是用氣充的，踩上去軟軟的，腳踩穩(wěn)后，我就換手去抓更上面的兩根帶子，然后再換腳，就這樣一步步地向上爬。我是第一次爬，用了好久才爬了一大半。媽媽說，你就挑戰(zhàn)一下自己，爬到頂上去看看。于是我堅(jiān)持向上爬去，很快我就爬到了最上面的一根帶子。我興奮地向下喊：“媽媽，你看，我做到了。”媽媽說：“是的.，我看到了，你很棒�！蔽遗老聛砗蟾鷭寢屨f：“媽媽，爬到頂上一點(diǎn)也不難�！眿寢屨f：“你敢挑戰(zhàn)自己，真的很不錯(cuò)�！�
挑戰(zhàn)完成，我?guī)е删透泻蛬寢尰丶伊恕?/p>
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇53
我有一個(gè)很討厭的毛病，就是不敢挑戰(zhàn)自己，不敢與“跑步之王”賽跑。昨天，我聽老師講：“不敢去做的事，就越要去做�！蔽蚁耄骸白鋈魏问录灰约河行判�，就定能成功，所以我要挑戰(zhàn)自己。”
今天下午第三節(jié)課，就是自由活動(dòng)課。解散后，我把我們班長和三個(gè)“跑步之王”叫到一起，對(duì)他們說：“現(xiàn)在我要挑戰(zhàn)你們?nèi)齻�(gè)‘跑步之王’100米，請(qǐng)班長給我們做裁判�！比缓笪覀兙烷_始了。班長一喊：“準(zhǔn)備——開始——跑！”我們四人便快速地終點(diǎn)沖去，為了給我自己打氣，一邊跑就一邊喊“沖呀——呀——呀——呀！到終點(diǎn)了，嘩噻，我得了第二名，太開心了。我大聲地喊道：“我勝利了，我勝利了�！�
回到家里，我把事情告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽表揚(yáng)了我，說我是個(gè)勇敢的.孩子，還告訴我要勇于挑戰(zhàn)，就算失敗了一次，也沒關(guān)系，還可以再挑戰(zhàn)。這事件讓我知道了，只要我們不斷地挑戰(zhàn)，我們一定會(huì)勝利的。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇54
我特別喜歡挑戰(zhàn)自己，但是這件事不得不讓我害怕。
有一次放長假時(shí)，媽媽準(zhǔn)備帶著我出去玩，我問媽媽去哪里玩？媽媽竟然不告訴我，還說要給我一個(gè)驚喜。我看了眼前的情景，可結(jié)果到了目的地才知道驚喜變成了驚嚇。原來媽媽給我們報(bào)的旅游團(tuán)是高空行走玻璃橋。
這個(gè)橋長500多米。這座橋可真是云遮霧涌啊！媽媽已經(jīng)走上了橋，并且一點(diǎn)兒也不害怕，大步的向前走。而這時(shí)的我只能微笑。媽媽似乎看出了我的害怕。努力嘗試讓我走過去�？晌乙琅f怕這座玻璃橋，走在上面總是感覺到這些玻璃會(huì)掉下去�！昂冒�，大膽一點(diǎn)兒，你可以做到�！蔽业膬�(nèi)心勇敢的.說。
媽媽說：“只要你克服心里的困難就一定能可以戰(zhàn)勝它，不要看腳下看著前方走過來�！蔽医K于戰(zhàn)勝了自己。這時(shí)我的心無比激動(dòng)。
通過這件事，我明白了不管做任何事都要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，無論遇到什么事兒，我都會(huì)勇敢地去面對(duì)它。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇55
生活多彩多樣，像個(gè)萬花筒，有時(shí)很有趣，有時(shí)卻很悲傷……我就挑一件有趣的事給你講講吧！
有一天，媽媽帶我去蹦床館玩。進(jìn)了蹦床館，我看見了20多個(gè)蹦床，有的是打籃球的，有的`是比跳高的，還有的是玩花式跳躍的。
我看見了攀巖墻，很是激動(dòng)，就叫媽媽帶我去玩，我穿上鞋子，帶上安全繩，我又激動(dòng)又緊張，走了幾步腿就情不自禁地發(fā)抖了，我很害怕，心想：我會(huì)不會(huì)摔下來？會(huì)不會(huì)摔死，我剛想下來，媽媽卻說：“不要怕，繼續(xù)爬！”這種力量使我爬了上去，但爬的時(shí)候不知為什么，我的腿一直在發(fā)抖。看見了自己離離地十幾米，媽媽還在下面叫，媽媽的聲音好輕啊，她離我實(shí)在太遠(yuǎn)了！而且凹凸不平的把手變成一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的圓圈，感覺腳根本踩不進(jìn)去，我在這種情況下竟然爬上了頂，我摸到了掛在頂上的鈴鐺，感到無比自豪。但，有個(gè)問題：我該怎么下去？
如果你想挑戰(zhàn)自我，記�。∫欢ㄒ赂�！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇56
今天，我和媽媽去人民公園玩。我們一到那里就發(fā)現(xiàn)人民公園大有改革，再往里走，里面的玩具也都改了，我看見了一個(gè)玩意兒，名叫攀巖，很難攀登上去。媽媽說：“今天咱就來爬爬這吧�！笨晌矣悬c(diǎn)不敢。有個(gè)小男孩也是來攀巖的，于是，媽媽就讓我先看看他怎么爬�？蛇@個(gè)小男孩爬了一半都不到，就踩不住石頭了，卡在了巖石上，走不動(dòng)了，他說要下來，于是他下來了。
媽媽對(duì)我說：“你可不能像他那樣，遇到一點(diǎn)困難就退縮�！彼〉倪@件事讓我鼓起了勇氣，我猛的'跳起來，答應(yīng)了攀登的要求。我也去攀登了，攀登特別艱難，種種困難在我眼前不見不散，我的胳膊和腿又酸又痛，但我并沒有放棄，迎著困難前進(jìn)。終于，我爬上了最頂層，按響了勝利的警鈴，告訴大家：“我勝利啦！”
世上無難事，只怕有心人。那個(gè)小男孩最終放棄了，他沒有堅(jiān)持到底，所以失敗了，也沒有感受到勝利的喜悅。而我在困難面前沒有低頭，我感受到了成功的喜悅，我太高興了！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇57
今天爸爸媽媽都不在家，我就可以不用去上圍棋課了，太好了！
正當(dāng)高興的時(shí)候，沒想到媽媽電話里告訴我今天必須自己去上課，我的情緒一下子從欣喜的'高潮，跌落到失望的低谷。不但很失望，還特別害怕，因?yàn)槲覐膩頉]有自己去上過圍棋課。
這時(shí)媽媽給我出了一個(gè)主意，讓我用電話手表和她保持通話，這樣就像媽媽在身邊一樣。雖然我還是覺得害怕，但是也想去挑戰(zhàn)一下。于是我鼓足勇氣，帶上電話手表出了門。剛剛下電梯，就發(fā)現(xiàn)電話手表沒電了！天哪，我的心一下縮成一團(tuán)，萬一在路上遇到壞人可怎么辦？我又開始猶豫起來，是索性回家呢？還是勇往直前呢？這兩個(gè)想法像兩個(gè)小魔王一直在打架。最終還是勇往直前啦！
運(yùn)氣真不錯(cuò)，路上的人不多。我的心里一邊抱怨媽媽，一邊給自己打氣，走得飛快，當(dāng)我看到棋院大門時(shí)，提到嗓子眼的心終于放了下去。
哇！我挑戰(zhàn)成功啦，今晚一定要好好慶祝慶祝。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇58
晚上，家庭老師又拿出了她的“拿手好菜”——炒土豆，給我們當(dāng)晚飯。
雖然這是家庭老師的拿手好菜，但那味道，嘖嘖，那可不是人能吃下去的。樣子更可怕：黃色的土豆條軟著身子躺在盆子上，滿滿地一大盆。土豆下面，積著一潭黃色的水，和土豆扣在一起，就像一盆爛了的`橡皮泥一樣。
看著一大碗米飯和這一盆難吃的土豆，我也開始抱怨了：這還是土豆嗎？這是人類能吃的嗎？唉——我無奈地拿起筷子，快速地吃起來。雖然沒有菜，但我已經(jīng)訓(xùn)練很多天了，喝下一口茶，又馬上開始“奮斗”了。
咽不下去了！吃了太多干飯，我快吐了。我看了土豆一眼，不行，吃了更容易吐。我閉上眼睛，又往嘴里送了一大口飯……
只有一口了。我打了個(gè)飽嗝，喝了一口水，堅(jiān)定地抓起勺子，艱難地張開嘴，把飯吃了進(jìn)去。
耶！終于吃完了，我終于吃完了飯。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇59
今天，我們小記者群又來任務(wù)了！高老師發(fā)了一篇《致青春》的稿子，讓我們幾個(gè)小記者一人一段進(jìn)行朗讀，完成后發(fā)到小記者群。
媽媽接到這個(gè)信息，我們就馬上開始練了。一開始，我先過了一遍稿子，把不會(huì)的字都讀會(huì)了，我們就開始錄制了，錄完第一遍后，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你雖然會(huì)讀了，但是你還沒有掌握節(jié)奏、感情，也沒有加動(dòng)作。我們?cè)倬氁痪毎桑 蔽荫R上回答道：“好的，媽媽！”
第二次錄制，練了四十多遍后，我克服了感情、動(dòng)作、聲音等一系列的問題，找到了誦讀的感覺，媽媽對(duì)我說：“寶貝，你練了那么多次，一定有了很大進(jìn)步，我們?cè)賮礓浺淮�，好不好啊？”我馬上回答說：“好的`，媽媽。”錄完第二次之后，媽媽和爸爸看了一遍，覺得挺好的，就發(fā)到小記者群里了，得到高老師的贊揚(yáng)！
這次錄視頻，我懂得了一個(gè)道理：前進(jìn)的道路上有很多挫折，但我們一定要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自己。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇60
婷婷是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的小女孩。她上課認(rèn)真聽講。她的作業(yè)很干凈，成績也很好。然而，她只有一個(gè)缺點(diǎn)，就是不敢舉手發(fā)言。
老師和家長也提出了這個(gè)問題，但婷婷不敢說話。只要老師讓她說，她的臉就會(huì)變紅。
婷婷知道這個(gè)問題，她也在默默地工作。首先，當(dāng)她每天回家時(shí)，她會(huì)把今天學(xué)到的課文大聲讀給她的姐姐聽，她姐姐將會(huì)成為她的聽眾并對(duì)課文發(fā)表評(píng)論。如果有任何不足，她會(huì)盡力改正。然后，她鼓起勇氣和老師討論是否參加閱讀比賽。聽到這個(gè)消息，老師既驚訝又高興，鼓勵(lì)婷婷說:好好準(zhǔn)備，你一定能做到。來吧。”
雖然婷婷在比賽中沒有獲得名次，但自從她參加了閱讀比賽后，婷婷和以前不同了。她不僅敢于在課堂上發(fā)言，而且在討論中勇敢地表達(dá)了自己的.觀點(diǎn)，從而結(jié)交了更多的朋友。
婷婷克服了困難，挑戰(zhàn)了自己。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇61
星期日，我的好朋友樊樊打電話，約我一起去君昂童子軍樂園玩，我欣然答應(yīng)。不管去哪，只要能跟樊樊一起玩，我都愿意。
君昂童子軍樂園在西市城的`負(fù)一層，雖然只有一點(diǎn)地方，但每個(gè)項(xiàng)目都有趣、刺激，很適合我們玩。
剛到那我就興奮不已，躍躍欲試。穿上安全衣，我便信心十足的“沖關(guān)”了�？刹恢趺�，我的心情卻慢慢地由興奮變成害怕。走到一半時(shí)，緊張、害怕一起涌到了腦子里。就在這時(shí)，媽媽似乎看出了我的心情，便鼓勵(lì)我，讓我繼續(xù)走下去。我猶豫了一會(huì)兒，走完了全程。
當(dāng)我走第二遍時(shí)，就沒那么緊張了。不一會(huì)兒，不知不覺就“闖關(guān)成功”了。直到玩累了，也吃過飯之后，我才戀戀不舍的和樊樊說再見了。
哦，對(duì)了。這次游戲還有一個(gè)意外的收獲，我還交了一個(gè)新朋友呢！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇62
今天，媽媽帶我到綠軸體育公園玩。整個(gè)公園最熱鬧的就是兒童游樂場(chǎng)，里面有滑梯、蹺蹺板、秋千……小朋友們?cè)谶@里盡情玩耍、樂此不疲。
不過，我最喜歡的還是極限運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的`跳躍臺(tái)。要爬上跳躍臺(tái)的頂部可不是一件容易的事情。一開始，我直接往上爬，可是爬到一半就滑下來了。一次、兩次、三次……不一會(huì)兒，我就滿頭大汗、氣喘吁吁了。
后來，我采用助跑法，先后退5米，再以百米跑的速度向前沖。這一次，我終于成功了！看來，正確的方法很重要，因?yàn)樗梢匀〉檬掳牍Ρ兜男ЧＮ野堰@個(gè)好辦法告訴給其他小朋友。接著，我和小朋友們進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽，看誰能以最快的速度沖到頂部，場(chǎng)地上一片歡樂的笑聲。
時(shí)間很快到了中午，我戀戀不舍地和小朋友們揮手告別，并相約下次再見。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇63
今天，膽小的我決定去挑戰(zhàn)兒童高空拓展。
剛開始的項(xiàng)目并不難，進(jìn)入二層高空拓展，最難的有兩關(guān)。第一關(guān)是由一根根繩子吊著的一個(gè)個(gè)馬鐙子，離地好幾米。還沒上去，我的腿就不由自主地發(fā)抖了！剛跨上第一步，整個(gè)身體差點(diǎn)失去平衡，只能靠雙手用力抓緊繩子。我隱約聽到下面大人們的驚叫聲：“天哪，差點(diǎn)掉下來！”我深深地吸一口氣，先左腳向前小心地邁一步，總算穩(wěn)住了；又伸出右腳，再換雙手。用這樣的技巧我慢慢走完了全程。就在我慶幸時(shí)，面前又出現(xiàn)了一根根柱子拼成的彩虹橋，周邊護(hù)欄和扶手也沒有�；仡^看看，好像沒有退路，我好恐懼。猶豫了一會(huì)，我想：爬也要爬過去！我只看前方，就當(dāng)在走平路，小心翼翼地挪了過去！當(dāng)我安全著地的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己出了一身冷汗。
挑戰(zhàn)成功的`我，冷靜下來想想，當(dāng)無法戰(zhàn)勝自己的時(shí)候，堅(jiān)強(qiáng)和勇敢才能克服恐懼，相信自己，奇跡就會(huì)出現(xiàn)！
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇64
這一周的微笑小天使，給喜歡他的朋友們帶來了很多的歡樂。
但是說實(shí)在的，看到節(jié)目中的他被整蠱，恐嚇，還有哄騙，雖然也許是為了節(jié)目的搞笑效果，但還是挺心疼的。
畢竟每一個(gè)人的承受能力不大一樣，有的人受嚇能力強(qiáng)一些，有一些是易驚嚇體質(zhì)，但如果抓住這一點(diǎn)一直揪著，也是挺過分的。
可是，想起小天使說過的一句話，人就是這樣，也許越害怕什么，越想去嘗試什么，所以他在節(jié)目盡獻(xiàn)了他膽小的特質(zhì)。
只是因?yàn)樗柟饪蓯鄣男蜗�，那一次次的驚嚇的表情與動(dòng)作，反而更多是引起好感而不是斥責(zé)，想來，這也是他的真性情換得的吧。
不管怎么說，我想他之所以敢接受這樣的任務(wù)，應(yīng)該再怎么樣也是在他的承受范圍內(nèi)吧，但是期間總有超出他想象的.部分，但是既然選擇了，當(dāng)然就是咬牙也要頂上去了。
總得的來說，我還是很佩服他，他也是在傳遞一種敢于挑戰(zhàn)自己的正能量的特質(zhì)吧，同時(shí)也沒有過多的包袱，而是在工作中成長自己。
以挑戰(zhàn)為話題的作文 篇65
有一天，我和家人來到紫陽公園玩。在里面，有一個(gè)叫蹦極的娛樂設(shè)施。我很想嘗試一次，這不，媽媽心情好，讓我玩了一次。
我先穿上一件有繩子綁到的褲子，然后用手抓緊繩子，等工作人員按下升上去的旋鈕。當(dāng)旋鈕被按下時(shí)，我感覺自己在上升，腳也脫離了地面。在升到一定高度時(shí)，我就開始蹦了。我重心向下，兩腿用力一蹦。隨即便感覺自己好像鳥兒一樣飛上了天空，但又飛不高，只好降落。
下降的感受，就更不一樣了。有一種窒息感，又怕受傷。以前我還很羨慕特種兵的，因?yàn)樗麄兡軌蛱鴤恪５F(xiàn)在看來，跳傘也是個(gè)很危險(xiǎn)的事。
就這樣，我一上一下，玩得不亦樂乎。不知不覺，過了20多分鐘了。我也要回家了。只好戀戀不舍得下來。
下來的.感覺也不一樣。我一下來，就發(fā)現(xiàn)自己變得特別重，雙腿像灌了鉛似的，根本跳不高。我仔細(xì)思考，發(fā)現(xiàn)這就是萬有引力。
這次蹦極我不僅很開心，而且還知道了什么是萬有引力定律。
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