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我的理想作文900字(通用30篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的理想作文900字(通用30篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的理想作文 篇1
我的理想是做一位頂尖的主持人。雖然我沒有天賦,但也不能抹殺我的理想吧!某一天我也有可那成為王牌喔!你有沒有聽過這句話:“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),前浪死在沙灘上。”可能我就是下一個(gè)主角。不管怎樣的幻想都是虛殼,理想不是藝術(shù)品拿來欣賞的。當(dāng)主持人不是一種榮譽(yù),只是想要跟多的歡聲。讓每一個(gè)人都在笑聲中渡過。
有一些是天生就有的天賦和努力的結(jié)晶。從小不知道怎么的,喜歡看綜藝節(jié)目,看多了就變成了一種習(xí)慣?磻T了就變成了自己的理想了吧!可能我沒有漂亮的外表,只有一顆真誠的心就夠了。外表再美,內(nèi)心永遠(yuǎn)都是虛偽的?赡苁俏易晕野参堪桑
為了嘗試做主持人,我嘗試了許多的東西。總而言之,多愁善感、詩情畫意。在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)一些幽默的語言,當(dāng)主持人總是多才多藝的,加強(qiáng)課外閱讀,我又會(huì)什么?只有一顆心吧!手舞足蹈的樣子,總怕別人說自己的閑話,笑話我。每一次在演說時(shí)候,演幾個(gè)人物,演的上氣不接下氣,汗水流在地上,心卻開心無比。有時(shí)發(fā)生突發(fā)事件,要靈活機(jī)智,不怕累,知識(shí)廣泛,要帶領(lǐng)觀眾走。要有領(lǐng)導(dǎo)能力,自己要有主見。
在追求娛樂生涯,加強(qiáng)體育能力。自己把每一個(gè)人的一句話分辨它的好壞時(shí)。壞話總是讓我覺得在側(cè)面激發(fā)我的潛力。再課外我堅(jiān)持自己體育的鍛煉,長跑鍛練自己的耐力與耐心,短跑鍛煉出我的'爆發(fā)力。在生活中,與同學(xué)打成一片,團(tuán)結(jié)友好。當(dāng)同學(xué)傷害了自己過后,就把一切都忘了。毅力讓我永遠(yuǎn)都為理想進(jìn)步。
可能是因?yàn)槲覜]有做主持人的天賦吧!記憶里很差,背記能力很慢。為了增強(qiáng)自己的記心,在物質(zhì)上的提高,少吃小吃、多吃雞蛋、牛奶為了把記心提高,物資上做出的放棄,在自己沒事時(shí),總會(huì)想盡一切辦法。我總覺得自己好像是父母對(duì)我的安慰,
我的理想可能有一些遙遠(yuǎn)。但也抹殺不了我對(duì)于娛樂生涯的癡癡幻想。在一個(gè)閃著光芒萬照下,全部是鏡頭對(duì)這一個(gè)人,那個(gè)人就是我。當(dāng)自己成為觀眾面前的主角
雖然,我的理想并不偉大,但也不卑微。雖然,我的理想并不高貴,但也絕不低微。我知道人生沒有十全十美,但,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這一句話:“長江后浪推前浪,一浪更比一浪強(qiáng),前浪死在沙灘上!彪m然我根本沒有主持人的天賦,但我想要的只不過是歡笑與笑語了吧!
我的理想作文 篇2
中國要堅(jiān)持的偉大理想是中華民族偉大的復(fù)興!}記
我的理想很現(xiàn)實(shí),實(shí)在談不上偉大一詞。
托爾斯泰說過,理想是指明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向。沒有方向就沒有生活。我的理想和目標(biāo)很明確,為將來的富足生活而奮斗。老一輩總說現(xiàn)在的孩子很幸福。確實(shí),現(xiàn)在的人生活質(zhì)量各方面都不錯(cuò)。但是不足以讓我認(rèn)為老一輩的說法是對(duì)的。是因?yàn)殚L大以后對(duì)社會(huì)有了更深的了解,對(duì)物質(zhì)有了更大的追求嗎?我不否認(rèn)。90的后我對(duì)于社會(huì)認(rèn)知不多。但是社會(huì)的殘酷,大家有目更睹。這個(gè)社會(huì),能力經(jīng)驗(yàn)學(xué)歷一樣都不能缺少。沒有人會(huì)跟你講人情味。行就是行,不行就是不行。運(yùn)氣是來至于實(shí)力。雖說錢不是萬能,但是沒錢就是萬萬不能吧?我知道家庭背景是不能改變的。但是我可以改變我的未來。什么富二代官二代的我不羨慕,因?yàn)樗麄冇械奈覍硪部梢杂小T噯柈?dāng)每一個(gè)中國人都在奮斗,中國能不強(qiáng)大嗎?
也許這樣我潛意識(shí)里逐漸更加認(rèn)可這個(gè)說法:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來。我并不奢望我的努力可以主宰世界,成為王者。我曾摔倒過無數(shù)次,我失敗了,痛了,哭了。卻從不曾放棄過。人都應(yīng)該有夢有夢就別怕疼。寧愿放慢腳步也不要停下。我要我自己勇敢的闖。為了誰?不為誰,為了父母的將來。你有沒有試過和媽媽吵架,卻看到她自己躲在房間里哭。你有心疼過她的眼淚嗎?我有。你有沒有試過給爸爸倒茶的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)他頭上的白絲多了。你有心疼他每天的'辛苦工作嗎?我有。我們有為他們做些什么嗎?慚愧嗎內(nèi)疚嗎?也許因?yàn)槲沂桥畠,我知道。在不久將來我就?huì)離開這個(gè)家。我倒盼望那個(gè)時(shí)刻慢一些來。我很想很想再去好好的愛愛我的父母。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。親愛的姑娘,如果今天你不努力,那么10年以后你還不起房貸車貸,20年以后你給不起子女優(yōu)質(zhì)的教育,30年以后你給不了爸媽幸福的晚年生活。你還敢放棄嗎?
我很喜歡會(huì)計(jì)學(xué)這個(gè)專業(yè),我相信我會(huì)有所成就。暫時(shí)目標(biāo)是初級(jí)會(huì)計(jì)師。理想職位是總會(huì)計(jì)師職位,如果可以我希望可以考到美國的會(huì)計(jì)師證。我相信這些足以可以給予我父母富足的生活。我要走在社會(huì)的尖端,跟上世界的腳步。
我的理想很現(xiàn)實(shí),并不偉大。我有我的理想生活、我的理想工作、我的理想將來、我會(huì)為之不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我會(huì)加倍努力,讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。我也會(huì)讓心里的那團(tuán)火一直燃燒著我的靈魂。
我的理想作文 篇3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因?yàn)橛辛死硐,人們才?huì)為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。
老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺(tái)上,把知識(shí)傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會(huì)更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。
上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都?huì),我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識(shí)的字,不懂得的知識(shí),只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個(gè)誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵(lì)。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識(shí)老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會(huì)簡單起來,都會(huì)煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺(tái),向孩子們傳授知識(shí),帶領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會(huì)把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個(gè)個(gè)真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個(gè)個(gè)含苞怒放的'花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個(gè)個(gè)英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個(gè)個(gè)活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會(huì)讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎(jiǎng)杯時(shí),我會(huì)告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們?cè)诔砷L的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會(huì)告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
我一直在為這個(gè)理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個(gè)腳印朝這個(gè)目標(biāo)攀登……
我的理想作文 篇4
每當(dāng)我看到電視上那些明星精彩絕倫地演出,深受萬人喜愛!我是多么羨慕呀!我也多么想一夜之間就成為一名受億萬人喜愛的小明星。】墒,這一幕只在我的夢中出現(xiàn)過。但是,我要下決心讓夢想變成真實(shí)。
想讓自己變成明星,除了唱歌,文明禮貌,演戲以外,還有跳舞方面,都要有改善提高。所以我就報(bào)了舞蹈輔導(dǎo)班,在那里我學(xué)會(huì)了肚皮舞,拉丁舞,藏族舞,爵士舞等。學(xué)肚皮舞的時(shí)候,老師不知都罵過我多少次了。肚子搖動(dòng)起來,可是我還是不會(huì),老師就臭罵了我一頓。我哭了。
可能是哭了的原因,心情放松了許多,以后練就越來越順了。拉丁舞,就因?yàn)樗业哪_都被弄腫了。藏族舞就更不用說了,我的腰都練傷了。你們以為我會(huì)放棄嗎?答案當(dāng)然是不會(huì),老天爺越不看好我,我就要好給他看。
爵士舞很簡單,只要把握韻律就行了。有一天我練累了正在休息,老師走過來,和藹的對(duì)我說:“你已經(jīng)學(xué)了六個(gè)月了,你很棒,你離夢想越來越近了。”我低著頭,不好意思地說:“老師,我知道你在安慰我,當(dāng)然,我是練舞蹈很棒,可我還很小,根本就不能啊。后來老師說:“你啊,這是為你以后的夢想打下的.基礎(chǔ)啊。”對(duì)啊,我不能灰心,我要加油,把任何人都比下去,加油,我在心里默默地說。我出師以后,就覺得自己不是以前的那個(gè)自己,而是一個(gè)脫胎換骨的人,變得有氣質(zhì)了。演戲嘛!這就不用說了,我在家成天演,所以不用擔(dān)心。讓我最驚心膽顫的是唱歌。
我經(jīng)常在教室里唱歌。我唱歌也經(jīng)常找不著調(diào),我每唱一次歌,同學(xué)們就遠(yuǎn)離我一次,我心想:真有這么難聽嘛!我不信,我就拿著我媽媽的手機(jī)把我唱的歌錄下來,一聽!驚了!真是有多難聽就有多難聽。所以同學(xué)們才會(huì)說我唱得難聽遠(yuǎn)離與我,哎!真應(yīng)該好好練練了?墒俏疫是毫不氣餒,笨鳥先飛嘛,所以我就趁著節(jié)假日在家聽歌,唱歌等。
大約過了四個(gè)星期吧,我唱歌就有了旋律。后來,我又有一些奇想,不如我自學(xué)一些比較難的舞蹈,飛天,吊著威壓在半空中的跳舞,在椅子上跳舞。前兩個(gè)有點(diǎn)不切實(shí)際,不能做到。所以就選擇的椅子舞,開始了,在學(xué)的過程中有甜苦,甜是,因?yàn)槲页晒α,苦是,受到過腰上的傷,腿上的傷,一片片紫色的傷,讓我流下了絕望的眼淚。可我并沒有放棄,因?yàn)槲抑廊绻以谶@時(shí)放棄是我這一生最大的缺陷。所以,我忍住了痛苦。大約練了兩三年吧,就會(huì)了,動(dòng)作是我自己編得哦。
每人都有夢想,只要你努力了,認(rèn)真去做了,你就能成功,成為王中之王,成為王者。
我的理想作文 篇5
人的一生會(huì)有許多理想,一個(gè)比一個(gè)宏偉,我的理想是現(xiàn)實(shí)的,而不是像有些同學(xué)的理想一樣想當(dāng)超人或蜘蛛俠等。我的理想是現(xiàn)實(shí)的`,而不是像有些同學(xué)的理想是成為NBA明星,像詹姆斯和科比那樣威風(fēng),有許多觀眾崇拜。
我想成為NBA明星是我一直地理想,因?yàn)橄胍院笫苋顺绨荩袁F(xiàn)在我一直努力著。我被選入校籃球隊(duì)時(shí)我高興地一蹦三尺高,因?yàn)槲蚁胛译x理想又進(jìn)一步了。在進(jìn)入籃球隊(duì)后,一些隊(duì)員因?yàn)槌圆幌顺隽,?dāng)時(shí)我在籃球隊(duì)里是最胖的一個(gè),但我還是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)相信:“堅(jiān)持就是勝利”這句格言。在籃球隊(duì)時(shí),我有幾次也想退出,但是我沒退出,因?yàn)槲蚁氤蔀镹BA的明星,當(dāng)我覺得自己比較厲害時(shí),我就抽空每個(gè)星期天下午去體育館打籃球,吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)一些進(jìn)攻方法。我去體育館打籃球喜歡跟一些大人打,因?yàn)榇笕说倪M(jìn)攻技巧比較多。但是和大人打總會(huì)有傷痛,摔倒和被撞倒總是縈繞在我身上。經(jīng)過一段時(shí)間后我的球技越來越好,我去體育館打籃球時(shí),個(gè)個(gè)大人都稱我為“神投手”,我想我離理想越來越近了。
有人會(huì)問我,為什么要這樣努力呢?我的理由簡單,第一個(gè)為祖國爭光,因?yàn)槲覀冎袊诉@么多,而選進(jìn)NBA只有三四個(gè),而個(gè)個(gè)都不是很好,那有人會(huì)說:“姚明啊,姚明不是很好嗎?”我會(huì)自信地回答:“NO,不是很好,因?yàn)橐γ魇紫饶土Ψ浅2,跑上幾個(gè)全場就累得氣喘吁吁,沒用,但是我現(xiàn)在跟姚明比,那只是一根不起眼的小草,但是我相信,我只要努力,總有一天會(huì)超過姚明。姚明第二個(gè)缺點(diǎn)是會(huì)被一些矮個(gè)子球員蓋帽,比如保羅、韋德這些人。而且姚明搶籃板也不積極,連一些比他矮的人都搶不過,有可能他的力量不足別人,但是他搶籃板也不能慢悠悠的,手像是軟骨頭,一點(diǎn)力量都沒有。最最讓我苦惱的是姚明在奧尼爾面前束手無策,只能是中投和傳給另一個(gè)隊(duì)員進(jìn)攻,而不能沖到籃板下扣籃。我想姚明應(yīng)該可以以身高的優(yōu)勢沖到籃板下扣籃。這就是我的理由之一。
第二個(gè)為自己和家人爭光,因?yàn)槲冶容^胖,有人會(huì)看不起我,看我很胖,根本打不了籃,也跑不動(dòng)。所以我要證明給那些看不起我的人看,我雖然很胖,但是我可以的。
就這二個(gè)簡單明了的原因,讓我有了這樣大的決心。去面對(duì)一個(gè)個(gè)困難,不怕挫折,勇往直前,取得成功,我現(xiàn)在離理想已經(jīng)很近了。我想我只要堅(jiān)持就會(huì)成功,成為一個(gè)被別人崇拜的NBA明星。讓所有人刮目相看。
我要成為第二代勒布朗詹姆斯,讓我實(shí)現(xiàn)我的理想吧!
我的理想作文 篇6
風(fēng)拂過水面,蕩起水的愁思;葉落在地面,激起葉的憂愁。一個(gè)一個(gè)理想飛出了天窗,在陽光下如一串又一串泡泡般美麗,但又那么易碎。
小時(shí)候,我喜歡唱歌。鳥兒的呢喃,青蛙的低吟,蟬的琴聲,被我想成了天籟之音。那時(shí),我的理想是歌手。為了實(shí)現(xiàn)它,我聽歌學(xué)歌,自己編歌,不亦樂乎。朋友偶然聽到,嘲諷我:“天下第一難聽!”這幾個(gè)字刺痛了我對(duì)音樂的熱愛,粉碎了我做歌手的理想。
稍大些,看到電視上醫(yī)生救死扶傷,于是,我又想當(dāng)醫(yī)生。為了這個(gè)理想,我可是下了“一番功夫”——藥,飲料,豆腐攪一塊——分明瞎搞,可我干的很起勁。但是,一次又一次的批評(píng),使得醫(yī)生這一理想,被一只大手狠狠地揉皺,丟在陰暗一角。剛剛出土的理想的芽兒,就這樣被人踩扁了。
十歲那年,我又有了新的理想,但前倆次的失敗讓我猶豫,——萬一又像前兩次一樣,載著全部心血飛上天空,結(jié)果又墜落下來,怎么辦呢?這個(gè)理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的導(dǎo)演。抱著理想,又一次目睹了理想的破碎——如此不堪,剛剛飛上天空,就不幸身亡!
我安慰自己:理想是難以實(shí)現(xiàn)的。千萬人中能有多少人實(shí)現(xiàn)呢?那些實(shí)現(xiàn)理想的人,哪一個(gè)不是在無數(shù)次嘗試、無數(shù)次努力下,甚至在頭破血流之后才實(shí)現(xiàn)自己的理想的呢?
就這樣,我不斷放飛理想,不斷失敗。失敗的碎片飛舞著,可我依然努力著,尋找著我的`理想之路,耐心地攀爬。也許一腳踩空,回到起點(diǎn);也許好運(yùn)來臨,前進(jìn)了幾格……我積累經(jīng)驗(yàn),不斷嘗試。
我喜歡閱讀。吃飯看,寫完作業(yè)看,晚上睡覺時(shí)躲在被窩里拿著手電筒看,就連上廁所也捧著一本書,津津有味地讀上那么幾頁——也不嫌臭!
我找到了屬于我自己的理想云梯,這是海量閱讀給我的回贈(zèng)。
海量的閱讀,使我的作文水平突飛猛進(jìn),讓我的作文常常在班級(jí)作文報(bào)上發(fā)表。每每看見自己的作文變成鉛字,心中很是雀躍——這是我邁出的第一步的可喜收獲啊!這條路很長很長,我不知道在這條理想的路上會(huì)發(fā)生什么。挫折是有的,就如媽媽一怒之下把書藏了、吃飯看書挨批評(píng)、視力直線下降……但理想,不付出代價(jià)怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?馬克·吐溫說:“任何代價(jià)都會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)”。是啊,一步登天也許會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,可當(dāng)你品味它時(shí),哪會(huì)品嘗到甜蜜呢?
就這樣,我理想的坐標(biāo)又改變了方向和位置,F(xiàn)在,我的理想,是——一名作家。我要用手中的筆寫出屬于我的一片天地。哪怕風(fēng)雨再大,哪怕路途再泥濘,我也要無怨無悔走下去,因?yàn)槲覉?jiān)信:風(fēng)雨之后,一定是彩虹!
我的理想作文 篇7
大千世界,人們的理想多得像天上的繁星。有的是考上一所好大學(xué);有的是當(dāng)上售貨員;有的是坐上飛船,遨游太空;有的是……隨著時(shí)間的流逝、歲月的摧殘、生活的折磨,那些理想已經(jīng)模模糊糊了。有的人已經(jīng)忘了、甚至有的人早已改變了初衷。惟有我這個(gè)當(dāng)老師的理想仍沒放棄,至今記得清清楚楚。
那是一個(gè)炙熱的夏季,我九歲了。在那個(gè)寧靜的夜晚,柔和的月光撫摸著大地,清涼的夏風(fēng)把我?guī)肓藟羿l(xiāng)。
一所偏僻的山村小學(xué),在一間簡陋的教室里,坐著幾十個(gè)衣著樸素的孩子,幾十雙明亮的雙眼一齊注視著門口。我拿著課本高興地推開門,向講臺(tái)走去!皣W”的一聲,孩子們不約而同地站起來大聲叫道:“老師好!”。我看到講臺(tái)下幾十雙睜得大大的眼睛,幾十顆純潔的心。孩子們渴望得到知識(shí)的`心情是多么迫切!我又激動(dòng)、又興奮,心里暖烘烘的,我站在講臺(tái)上親切的說:“同學(xué)們,我們都是為學(xué)習(xí)知識(shí)而來的,一個(gè)班是一個(gè)集體,這個(gè)集體應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié),我們團(tuán)結(jié)在一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們異口同聲地大聲回答:“好!”一股熱流涌上了我的心頭,山村的孩子們多么天真可愛呀!我笑了,笑得那么甜。
接著我教孩子們學(xué)習(xí),“我愛天安門,我愛偉大的祖國!蔽易x一遍,孩子們也跟著響亮地讀一遍,孩子們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情,每一個(gè)字、每一個(gè)音,都發(fā)自真摯的內(nèi)心,孩子們?nèi)缬旰蟮拇汗S貪婪地吮吸著知識(shí)的甘露。
下課了,我們一起在操場上做起了“老鷹捉小雞”的游戲,我這個(gè)“母雞”,叉開兩手保護(hù)著小雞們,多快活呀!
我似乎還看到升學(xué)考試后,同學(xué)們個(gè)個(gè)高高興興的拿著錄取通知書來向我報(bào)喜:“老師開門呀!”“老師快開門呀!”
這聲音多么熟悉、多么興奮,我猛地睜開雙眼。哦——多棒的夢啊。但愿我的美夢能變成現(xiàn)實(shí)。理想已經(jīng)植根,實(shí)現(xiàn)需要努力,要想當(dāng)老師,就得努力奮斗、奮發(fā)向上、認(rèn)真學(xué)習(xí)。擁有淵博的知識(shí)、高尚的品德,才能當(dāng)老師,把知識(shí)傳遞給他人。
起床后,我興奮地把這件事告訴了媽媽,媽媽決定幫我:她規(guī)定我每星期給她講一回學(xué)過的課文,日久天長,培育我教師風(fēng)范;而爸爸和哥哥則是一個(gè)給我買些課外習(xí)題,一個(gè)輔導(dǎo)我作業(yè)。
我一定不會(huì)忘了我的理想,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,當(dāng)然,我也會(huì)堅(jiān)持不懈地為這個(gè)理想而努力,奮斗下去!加油!
我的理想作文 篇8
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。列夫托爾斯泰說過:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向;而沒有方向,就沒有生活。因?yàn)檫@句話,讓我更堅(jiān)定了自己的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從小,我就對(duì)老師有一種與生俱來的親切感,我想這也許是源于我的媽媽就是一名老師的緣故吧。記得剛上幼兒園時(shí),別的小朋友總是又哭又鬧,可我卻不這樣,我覺得幼兒園的老師們溫柔可親,每當(dāng)我傷心哭泣時(shí),他們總會(huì)耐心地安慰我;當(dāng)我摔倒疼痛時(shí),他們又會(huì)及時(shí)將我扶起……所以,我喜歡上幼兒園,更喜歡幼兒園的老師,想當(dāng)老師的愿望就是那時(shí)悄然無聲地在我的心里扎根了。
上了小學(xué)后,對(duì)老師除了喜歡又多了幾分崇拜!因?yàn)樵谖业男闹校蠋熀孟駸o所不能,他們每天扮演著各種角色:今天,你犯錯(cuò)了,老師成了教官;明天,他生病了,老師成了醫(yī)生;又或是同學(xué)打架了,老師又儼然成了法官……只要有事,老師總是第一時(shí)間出現(xiàn),幫我們排憂解難。我的理想之樹就在崇拜中開始發(fā)芽!
老師的無所不能讓我崇拜,老師的關(guān)愛更讓我肅然起敬。記得上三年級(jí)時(shí),一次我頭昏腦漲,上課不久,就開始嘔吐。坐在我旁邊的同學(xué)馬上捂著鼻子,老師看見了,立刻停止講課來到我的身邊,她用溫暖的手扶著我來到辦公室,讓我坐下并給我端來熱水,對(duì)我噓寒問暖的那一剎那間,我的眼角濕潤了。上課嚴(yán)肅的老師此時(shí)正像一位細(xì)心慈祥的母親照顧著我,我對(duì)老師的感情又多了份敬意。這一樁樁、一幕幕促使我的理想之樹漸漸長高。
隨著年級(jí)的'升高,我對(duì)教師這份職業(yè)也有了更深的認(rèn)識(shí),我知道做老師不僅要有淵博的知識(shí),還要有一顆博愛的心;老師不只教書,更要育人;老師還要像粉筆、像蠟燭無私奉獻(xiàn)……我就想成為這樣的老師,當(dāng)學(xué)生需要我時(shí),我會(huì)全心全意地幫助他們,我不會(huì)歧視差生,我會(huì)把更多的愛給留守兒童,我會(huì)傾其所有,把我畢生所學(xué)毫無保留的教給我的學(xué)生,我不僅要做同學(xué)們的良師,還要成為他們的益友。
當(dāng)然,我也清楚的知道,通往成功的路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我不會(huì)放棄,為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我愿從今天起認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富我的知識(shí),努力讓我的理想一步步成為現(xiàn)實(shí)。
這就是我的理想,一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。為了理想我愿意奮斗,我也相信我的教師夢不會(huì)是夢!
我的理想作文 篇9
收拾書架的時(shí)候,無意間翻出一沓邊角起皺、頁面泛黃的作文紙。一下子有點(diǎn)恍然,那可是我理想發(fā)芽的見證啊。一時(shí)興起,把家中翻了個(gè)遍,找到沉沉差不多一箱的作文紙。作文本。就地坐下,翻看那些文字,一陣酸澀和懷念涌上心頭。
理想出現(xiàn)的時(shí)候,大概是我愛上文字的時(shí)候,不經(jīng)意間萌生的。那時(shí)候滿腦子幻想的是粉色裙子水晶鞋,但是翻開朱自清、魯迅或其他人的散文,就可以靜靜地坐一下午;便愿意用心體會(huì)世界。從此生命里,便有了些其他的精彩,我從此體會(huì)到文字帶來的幸福。
突然在某一天,冒出一個(gè)奇異的念頭:或許我也能寫出那樣筆調(diào)空靈、字句優(yōu)美的文章呢?或許我也可以用文字,創(chuàng)造幸福呢?當(dāng)時(shí)我雖然不知道結(jié)果,卻不知為何堅(jiān)信:手里的筆會(huì)給我答案的。于是有了一個(gè)像樣子的夢想,于是開始有一個(gè)奮斗的目標(biāo),我開始愿意花更多時(shí)間在閱讀上,開始把心思變得細(xì)膩去觀察生活。在文字的世界里,我能隱約的望見理想的模樣。當(dāng)然,理想的歷程現(xiàn)在才邁出了第一步。
媽媽在我的改變中看出了倪端:“怎么啦,不想當(dāng)小仙女要當(dāng)作家了?”小小的我雖仍稚氣未脫,卻充滿沖勁:“嗯嗯,我沒有想當(dāng)有名的作家啦,我只希望我寫出來的文章可以讓看的人開心,這就好啦!”怕媽媽不信,還拿出粉紅色的本子展示,里面記錄的是趁著課余時(shí)間寫下的練筆。媽媽看過后,出奇的沒有鼓勵(lì),而是清楚的告訴我:“你這水平,離出書遠(yuǎn)著呢!币幌伦有⌒〉男氖艿搅舜驌,卻也明白如今的.實(shí)力肯定沒辦法出書的。卻又不甘心,好不容易有了一個(gè)理想,就這樣輕易的松手實(shí)在是不負(fù)責(zé)任。最起碼,也要搏一搏。想清楚以后,那條理想的路,就多了幾分釋然。
我慢慢長大,因?yàn)樾r(shí)候的理想,竟也意外地收獲了更多。這些都是我曾經(jīng)沒有想過的。我看的書越來越多,眼界越來越開闊,我變得更明事理,更有自己的思想,我的精神世界,得到了文學(xué)的升華。而如今的作文水平,相比從前,也有了很大的進(jìn)步。在經(jīng)過無數(shù)次打擊和否認(rèn)后,到底是沒有放棄。隨著時(shí)間的流逝,最初的理想漸漸化為一種堅(jiān)不可摧的信念。我也可以得到嘉獎(jiǎng)和鼓勵(lì),也可以說,我在理想的支撐下,越戰(zhàn)越勇。
從前不明白理想到底為何而存在,所幸我遇見了文字,體會(huì)到夢的滋味。它讓我有的理由去努力,有能量繼續(xù)站起來。雖然我不知道以后的理想會(huì)不會(huì)是現(xiàn)在的這一個(gè),但我知道的是:這支筆在我手中,變?yōu)榱艘晃皇煜さ睦嫌,相知相伴,它用一種美好的方式,陪我漸漸長大。
我的理想作文 篇10
“你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向……”每當(dāng)聽起歌曲《老師》時(shí),我就不由自主地想起了我的理想——當(dāng)一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時(shí)起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無微不至地關(guān)懷我們:在我們摔倒時(shí),老師會(huì)伸出雙手扶起我們;在我們傷心時(shí),老師會(huì)及時(shí)地安慰我們;在我們困惑時(shí),老師會(huì)給我們解惑答疑……每當(dāng)我們需要幫助時(shí),老師總能出現(xiàn)在我們身邊,所以我就很喜歡老師!
到了小學(xué),我對(duì)老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學(xué)會(huì)怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個(gè)詞來形容老師再貼切不過了!老師是學(xué)生的榜樣,理當(dāng)倍受全社會(huì)的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國的花朵,為我可愛的祖國母親做點(diǎn)貢獻(xiàn)!
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強(qiáng)迫來的,我并不會(huì)像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí),我要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?鬃釉f過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者!币馑季褪牵憾脤W(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人;喜歡學(xué)習(xí)的人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識(shí)都傳授給我的學(xué)生們,授人以“漁”,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)作朋友,和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系!有人說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國的'花朵!庇腥苏f:“老師像人生的燈塔,照亮前行的路!庇腥苏f:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人。”老師固然辛苦,要是跟孩子們能快樂地相處在一起,其實(shí)什么勞累和煩惱都會(huì)忘掉地。我渴望快樂地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢?而方法只有一個(gè),那就是努力學(xué)習(xí)。理想對(duì)現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實(shí)。要實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名知識(shí)淵博的教師,只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書,才能豐富我的知識(shí);只有樂學(xué)善問,才能找到學(xué)習(xí)的方法;只有熱愛學(xué)習(xí),我才能成為一位合格的教師。
每當(dāng)想到我的理想,我都會(huì)輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識(shí)的海洋。老師啊老師,你像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!你給我的一切,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘……”
我的理想作文 篇11
一代梟雄曹操在《龜雖壽》中寫道:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!53歲的曹操還能有如此大的胸懷和抱負(fù),著實(shí)令人慨嘆。而我,一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,理想?yún)s如秋風(fēng)中的葉子般搖擺不定。
小的時(shí)候,我在KTV里接觸到了一種東西——話筒。從此,便和它結(jié)下了不解之緣。
長大了,媽媽送我去學(xué)唱歌,當(dāng)看到七個(gè)音符的第一刻起,我對(duì)音樂便多了一份獨(dú)特的情愫。我的理想,其實(shí)很簡單,就是成為一個(gè)歌手。每當(dāng)我聽見手機(jī)里的音樂響起,每當(dāng)我看見電視里的歌手演唱,我便會(huì)不由自主地聯(lián)想——如果我能站在萬人仰望的舞臺(tái)上演唱,該有多好啊!于是,我踏上了艱難而又幸福的`音樂之路。
我初次學(xué)唱歌是在五年級(jí),那時(shí)我一有時(shí)間,便開始練聲、咬字,老師經(jīng)?湮矣谐璧奶旆。但是我特別在乎別人對(duì)我的看法和評(píng)價(jià)。記得有一次,表哥正好在我練歌的時(shí)候來了。我當(dāng)時(shí)正在用真假音轉(zhuǎn)換的方法唱鄧紫棋的《泡沫》,還一邊彈著吉他。我自認(rèn)為唱功肯定超越了許多同齡人,心中燃燒著自信的火焰,所以十分沉醉地?fù)u著頭和著樂曲唱歌!斑@么難聽啊!”不知是無意還是有心,表哥皺著眉頭評(píng)價(jià)我的歌聲。一時(shí)間我聽不出是真話還是假話,但是心中卻“咯噔”一聲,仿佛有一把無形的劍插在了我的心頭。我強(qiáng)顏歡笑,其實(shí)內(nèi)心早已淚流滿面,那團(tuán)理想之火不再旺盛。我難道真的有這么差勁嗎?
突然間,我感覺自己真的好累,為了取得別人的稱贊這么努力,如今卻冷不丁被人潑了冷水。這之后,我依舊學(xué)習(xí)唱歌,但這首《泡沫》,我再也沒敢唱。直到今年圣誕節(jié),老師要求我在所有同學(xué)面前演唱這首歌!
不行,這是我心中永不磨滅的傷痕啊,在大庭廣眾之下唱這首歌,豈不是自討苦吃?我猶豫再三,實(shí)在不敢開口。老師始終不放棄,讓我在他面前唱一遍試試,并告訴我,如果我邁不過這一關(guān)的話,我的演唱技巧始終不會(huì)得到突破!
音樂響起,我低聲唱了幾句!芭九九尽崩蠋煹恼坡暦浅m懥,“太好了!陳眺!你現(xiàn)在氣息控制得非常好,真假聲也切換自如!不錯(cuò)!”老師陽光般的笑容,灑入我的心田,那株理想的小苗,一瞬間又茁壯了好多!
是啊,我想用我的歌聲安慰失落的人,將快樂放大,把悲傷縮小。也許你覺得荒唐,但我真真切切的就是這么想當(dāng)一名歌手。
馬云曾說過:“夢想一定要有,萬一實(shí)現(xiàn)了呢!”希望不久的將來,在理想的大道上,迎接我的是鮮花與掌聲!
我的理想作文 篇12
理想是什么?是飛向藍(lán)天的翅膀,是揚(yáng)帆起航的小船,是對(duì)未來美好的憧憬和無限的向往。每個(gè)人都有自已的理想,我的理想是要當(dāng)一位妙筆生花的作家,用文字書寫出理想的篇章,把快樂分享給每一個(gè)讀者。
我感嘆文學(xué)的無窮魅力,如同幽蘭散發(fā)出一縷清香,靜靜地沁入我的心田,凈化著我的心靈,陶冶著我情操。無論是天馬行空的童話,還是膾炙人口文學(xué)名著,都有著神奇的吸引力。讓我仿佛置身其中,隨著一波三折的故事情節(jié),時(shí)而歡喜,時(shí)而憂傷,時(shí)而為主人公的成功而高興地手舞足蹈,時(shí)而又為主人公多舛的命運(yùn)而扼腕嘆息。我崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只要他們筆尖一動(dòng),就會(huì)讓一件平凡的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘,在普通的景色經(jīng)過他們地描繪也可以變得有聲有色,讓人如身臨其境,流連忘返。于是,當(dāng)作家這一顆理想的種子在我心中悄然生根發(fā)芽。
我開始利用一切課余時(shí)間如饑似渴地陶醉在閱讀中,填充知識(shí),汲取養(yǎng)分。一字一句,斟字酌句地去欣賞,去品味,將精彩的好詞,好句,好段落一一勾畫出來,默默記在心上。那一刻,我仿佛生出了一對(duì)翅膀,盡情在書的世界里自由翱翔。漸漸的我學(xué)會(huì)用筆去記錄自已的生活,遇到不愉快的事,就拿起筆在紙上訴說自己的煩惱,遇到高興的事,也會(huì)拿起筆記錄下自己喜悅。更學(xué)會(huì)了去觀察,去聆聽,去感受生活,時(shí)刻堅(jiān)守著自已的.理念,多讀、多看、多聽、多學(xué)、多練。我像一只勤勞的小蜜蜂終日為了自已的理想快樂地忙碌著,期待著有一天,我也能寫出一篇字字珠玉的好文章,得到大家地贊賞。
老師說,好的文章都是改出來的,所以每一篇作文我都要在草稿紙上不厭其煩地修改。每一句,每一詞,都要仔細(xì)地琢磨,反復(fù)地推敲,怎樣才能讓事情表現(xiàn)得更具體,更生動(dòng),怎樣才能讓語句更優(yōu)美,更流暢。那時(shí),在我心底儲(chǔ)存的好詞好句就會(huì)自然地流淌出來,讓我的作文變得妙不可言。當(dāng)我文章終于變成了鉛字,變成了紅彤彤的獎(jiǎng)狀,被老師當(dāng)成一篇篇范文在課堂上朗讀,給同學(xué)們帶來快樂時(shí),更加堅(jiān)定了我前進(jìn)的方向。
因?yàn)橛辛死硐,有了目?biāo),有了堅(jiān)定的信念,有了奮斗的決心,小溪才會(huì)流入大海,雛鷹才會(huì)飛上藍(lán)天。我相信:只要我堅(jiān)持不懈地朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),我就一定能成為一名在文學(xué)舞臺(tái)上綻放的作家,將快樂帶給第一個(gè)人。
我的理想作文 篇13
理想是人生路上的方向標(biāo),只要有了理想,并且朝著它不斷前進(jìn),那么就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我從小的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,給病人帶來希望與快樂!
這個(gè)理想還要從我小時(shí)候說起。從小就對(duì)生態(tài)環(huán)保和人類健康的相關(guān)知識(shí)非常關(guān)注,從報(bào)紙和電視新聞中了解到了許多和疾病有關(guān)的知識(shí)。每當(dāng)我看著那些身處病痛之中,卻無法得到醫(yī)生救助的人們就十分的'痛心。于是,我便在心中暗自立下了學(xué)醫(yī)救人的理想。
雖說我離成長為一名真正的醫(yī)生還很遙遠(yuǎn),但是我現(xiàn)在正努力地學(xué)會(huì)一些護(hù)理知識(shí),一步一步地朝醫(yī)生這個(gè)理想前進(jìn)。我專門拿了一個(gè)小盒子,當(dāng)成我的藥品箱。里面裝著許多常用的外傷醫(yī)護(hù)用品,消毒水、創(chuàng)可貼、棉簽棒等,隨時(shí)帶在身邊,以備不時(shí)之需。
記得有一次,在學(xué)校上美術(shù)手工課時(shí),老師讓同學(xué)們用剪刀剪紙。這時(shí),一位平時(shí)就很調(diào)皮的同學(xué)沒帶剪刀,卻搶了同桌的美工刀想用來裁剪。只見他拿著美工刀上下?lián)]舞,一下子就在自己的左手的大姆指上劃了一道大口子,當(dāng)場就把那位同學(xué)嚇得驚慌失措,呆坐在那邊,臉色慘白,隨后又大哭了起來。周圍的同學(xué)都循聲望去,有幾位膽大的同學(xué)走向前,看看到底發(fā)生了什么情況,然后一直在邊上安撫他。
這時(shí),老師從講臺(tái)上走下來關(guān)心地說:“你怎么這么不小心啊,現(xiàn)在都流血了!蔽衣犃酥,立即從我的書包里面拿出那個(gè)隨身攜帶的藥品箱,小跑了過去!袄蠋,讓我來吧!”接著,我看了看他的傷口,約摸兩公分那么長,于是我先從藥品箱中拿出了棉簽棒,把傷口邊緣的血跡清除。然后,我又開始查看刀刃,萬幸得時(shí)刀刃沒有生銹,這樣才不會(huì)引起傷口感染。這時(shí),我便開始下一步的醫(yī)護(hù)工作。我又取出了消毒水,給受傷的同學(xué)消毒傷口,那位同學(xué)不時(shí)地發(fā)出“嘶嘶嘶”的喊叫聲,還不停地想把手收回去。我差不多倒完了半瓶的消毒水后,才從藥盒中取出一大塊創(chuàng)可貼幫他把傷口包扎起來。老師同學(xué)們看了,都紛紛為我鼓掌。不過后來,老師為了安全起見,還是讓幾位班委把那位受傷的同學(xué)送到學(xué)校醫(yī)務(wù)室觀察。
這只是我日常生活中的一小次試練,將來我還會(huì)接觸到許許多多的病人,為他們解除病痛。雖然成為一名醫(yī)生是我的理想,我也會(huì)為之而努力,但是我還是希望在不久的將來,醫(yī)生這個(gè)職業(yè)會(huì)因?yàn)椴∪说南Ф鴱氐紫В?/p>
我的理想作文 篇14
理想就好似人生的燈塔,在生活中為我們照亮前進(jìn)的路。人生沒有理想,就會(huì)在生活中迷失方向。每個(gè)人都是一樣,要是不給自己樹立一個(gè)理想的話,就很難在生活中扎下根來。在小時(shí)候的我看來,“理想”簡直就是個(gè)虛無縹緲的東西罷了,即使要去想上一番,也不過是天馬行空般地亂想一通。幾乎各色各樣的職業(yè)都幾乎被我給想了個(gè)遍。最后還是我思前想后,痛下決心,就這樣決定了自己的理想。
每個(gè)理想背后總會(huì)有那么一個(gè)與眾不同的故事。而我的這個(gè)理想就是一句話所誕生的:有一天我正在家里打游戲,正打得酣暢淋漓之時(shí),媽媽不知從哪里繞到了我的身后,她就好似幽靈一般,飄出一句話來:“我看你天天都在打游戲,要是你有這個(gè)意愿的話,你倒不妨可以去當(dāng)個(gè)‘網(wǎng)絡(luò)工程師’!”
本來這只是一句用來諷刺我的氣話,可說者無意,聽者有心,一不留神就被游戲里的人給斗得云里霧里的`我給聽得清清楚楚。頓時(shí),我的臉羞得通紅,我的心思也跑到九霄云外去了:既然媽媽說我不得行,我就偏要得行給她看!想到這,我不禁撓了撓頭,垂下頭來沉思良久,終于下定了決心。
可是光說說是肯定不行的,還得靠實(shí)際行動(dòng),我不由得發(fā)起愁來了——要想做好“網(wǎng)絡(luò)工程師”這個(gè)職業(yè)的話,就必須得掌握基本常識(shí)。首先,做這個(gè)職業(yè)肯定是離不開學(xué)習(xí)的,而我就必須得抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒努力學(xué)習(xí):當(dāng)別人都在縱情玩耍的時(shí)候,我卻要多花些功夫在閱讀關(guān)于“計(jì)算機(jī)編程”這方面的書籍上;其次,編寫程序代碼這一塊就得靠記憶,為了理想,因此我要多讀、多去記一些關(guān)于編程方面的書籍。我相信,只要知識(shí)面廣了,做這些事情就絕對(duì)會(huì)是小菜一碟!然后,我還得在這一個(gè)方面多下些功夫,光死記硬背那些概念性的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還得親自動(dòng)手實(shí)踐,要是不去嘗試的話,那豈不是就成了“光說不練假把式”?只有做到多花時(shí)間去練習(xí),才能快速上手,做起這方面的事情來就會(huì)得心應(yīng)手。最后我講這些方面歸為了三個(gè)詞:“多讀”、“多記”、“多練”:多讀關(guān)于計(jì)算機(jī)編程這一方面的書籍;多用腦子記一些重點(diǎn)性的概念;多動(dòng)手實(shí)踐操作計(jì)算機(jī)實(shí)地模擬演習(xí)。
而這個(gè)職業(yè)恰好就要求對(duì)計(jì)算機(jī)的操作啊,高級(jí)一點(diǎn)的東西須了如指掌。而我,就要朝著這理想而努力奮斗?偠灾恳粋(gè)人都有與眾不同的理想。理想就好似指路牌,屹立在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上……
我的理想作文 篇15
小時(shí)候,有人曾問我:“你的理想是什么?”我當(dāng)時(shí)想也沒想就說:“只要吃得好,玩得好,不用被爸媽罵就行了,還要什么理想?”轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,現(xiàn)在的我才知道當(dāng)時(shí)的說法有多可笑。
其實(shí),在我的內(nèi)心深處,我從小就對(duì)警察充滿敬意,每次經(jīng)過學(xué)校門口的十字路口,看到警察叔叔威風(fēng)凜凜地站在高高的崗臺(tái)上指揮交通時(shí),就特別地崇拜!
還記得那一次,我和爸爸媽媽駕車去看爺爺奶奶。一路上風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,爸爸媽媽忍不住感慨道:“還是鄉(xiāng)下好啊,多舒服呀!”
在快要經(jīng)過一個(gè)路口時(shí),前方的車子突然緩慢了下來,好像堵車了,因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有交警指揮,有些司機(jī)便十分放肆,見縫插針,胡亂開車,拼命往前擠,一下子,一條好好的道路被堵得寸步難行。我們只好在車?yán)锏妊降,可隨著后面的車子越擠越多,路變得水泄不通了,很多人胡亂按著喇叭,發(fā)泄著不滿,我們?cè)谲嚴(yán)镆埠貌荒蜔,好好的心情被破壞得一干二凈?/p>
“滴嘟滴嘟……”一陣警笛聲從身后傳來,兩個(gè)警察叔叔騎著摩托車從路邊駛過。爸爸說:“交警來了,應(yīng)該很快就暢通了。”現(xiàn)場頓時(shí)安靜了下來,那些下車的人們也紛紛回到車上,不一會(huì)兒,前面的車隊(duì)開始緩慢地動(dòng)起來了,我們的車也跟著行駛了起來,經(jīng)過那個(gè)路口時(shí),我看到那兩個(gè)警察叔叔正指揮著交通,前后左右的車子順著他們的手勢有序地行駛著。我一直盯著他們看,那高超的指揮技術(shù)和干凈利落的動(dòng)作深深地印在我的'腦海里,內(nèi)心也種下了一顆警察的種子。
從此,我對(duì)警察的一切都充滿著好奇,喜歡看關(guān)于他們的書籍、電視,喜歡收藏有警察標(biāo)志的東西。我也知道,要成為警察不是一件簡單的事。首先要有強(qiáng)健的體魄,這樣才能和犯人戰(zhàn)斗,要比他們更快、更強(qiáng)。還要有豐富的知識(shí)和智慧的大腦,現(xiàn)在的壞人不只是四肢發(fā)達(dá)、頭腦簡單的,他們也懂技術(shù),有些還是黑客高手,“道高一次、魔高一丈”,我們要比他們更聰明。平時(shí),我就非常喜歡鍛煉身體,堅(jiān)持每天跳繩,有時(shí)間也去跑步,特別是到外國語學(xué)院操場跑步的時(shí)候,我常常瞄準(zhǔn)前面的一個(gè)目標(biāo),當(dāng)從他身后超越的時(shí)候,我心里就想:“抓住你了,壞人。”我還喜歡看《福爾摩斯探案集》,看著看著,自己好像就變成了“福爾摩斯”。呵呵,有點(diǎn)可笑吧。
這就是我的理想,當(dāng)警察,抓壞人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我的理想作文 篇16
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈;照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實(shí)現(xiàn)夢想的路途上,請(qǐng)帶上理想,因?yàn)槔硐胗兄稳藢?shí)現(xiàn)夢想的力量!
理想是人們?cè)趯?shí)踐過程中形成的、有實(shí)現(xiàn)可能性的、對(duì)未來社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀、人生觀和價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。滿足眼前的物質(zhì)和精神需求,又憧憬未來的生產(chǎn)生活目標(biāo),期盼滿足更高的物質(zhì)和精神需求。而我,在三年級(jí)之前都沒有過理想。
我剛上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,總是一遍遍地質(zhì)問自己:我到底有沒有理想?有沒有?如果有的話,是什么?……以至于我每天都絞盡腦汁地想。直到有一天,媽媽給我講了航天英雄楊利偉的故事后,我就下定決心:要做一個(gè)航天飛行員,報(bào)效祖國!
楊利偉從小就熱衷于飛行,一直想當(dāng)一個(gè)航天員,為祖國爭光。他一直朝著這個(gè)理想不斷地努力奔跑。終于,功夫不負(fù)有心人,在二零零三年十月十五日九時(shí),他乘著我國首次研發(fā)的航天飛機(jī)——神舟五號(hào)飛上了天,完成了他多年以來的夢想。當(dāng)看到他那異常歡喜的面容與激動(dòng)的神情時(shí),我也暗暗地發(fā)誓:我要像他那樣實(shí)現(xiàn)自己的理想!理想,前進(jìn)的動(dòng)力,成功的方向。一個(gè)人,如果沒有了理想,就像雄鷹沒有了飛行的翅膀;就像獵豹沒有了撕咬的尖牙;就像警犬沒有了靈敏的嗅覺。
其實(shí),當(dāng)時(shí)的我,只顧著堅(jiān)定了理想,卻沒有發(fā)現(xiàn)我這個(gè)理想實(shí)在是太遙不可及了!誰知道我這個(gè)理想什么時(shí)候才會(huì)實(shí)現(xiàn)?有沒有危險(xiǎn)?會(huì)不會(huì)遭到批評(píng)?突然,我的腦海里蹦出了偉人毛主席的理想。
毛澤東主席的理想是祖國統(tǒng)一。在當(dāng)時(shí)看起來根本不可能。可是憑借他堅(jiān)貞不屈的.意志和機(jī)智勇敢的策略,以及他從小事做起的方法,終于,在一九四九年十月一日,他在北京天安門廣場大聲喊出:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!”
從此以后,我會(huì)因看到一架飛機(jī)飛上太空而激動(dòng);我會(huì)因聽到一架飛機(jī)發(fā)出的“轟隆”聲而高興;我會(huì)因聞到空中的氣味而興奮——只因我那遙不可及卻又近在咫尺的理想:像楊利偉那樣,飛躍太空,遙望宇宙!
現(xiàn)在的科技社會(huì),人才輩出,神舟十一號(hào)、十二號(hào)……會(huì)接踵而至,我要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),從小事做起,為我的理想而努力,而奔跑!因?yàn)槔硐胱屓顺錆M斗志,理想讓人不怕困難;理想讓人追逐目標(biāo),理想讓人到達(dá)彼岸;理想讓我們?cè)诖煺壑幸闳徽酒;理想讓我們(cè)诶Ь持姓业较M?/p>
我的理想作文 篇17
夜晚,無數(shù)顆星星照耀著大地,我的理想就是其中的一顆吧。
從小,我就渴望成為一名建筑設(shè)計(jì)師。望著城市里鱗次櫛比,錯(cuò)落有致的高樓大廈,我在贊嘆建筑師聰明的同時(shí),也暗暗地埋下了設(shè)計(jì)師的種子。
設(shè)計(jì)師,這個(gè)美麗的名字,在我心中如一縷陽光射出,一絲清風(fēng)吹過,讓我覺得很溫暖,使我不斷地鞭策自已,更加向上。
我的偶像是A
高迪,他是世界十大著名建筑設(shè)師之一,他所設(shè)計(jì)的米拉公寓別具一格,讓我十分驚羨,正是因?yàn)樗,讓我產(chǎn)生了用特別材料設(shè)計(jì)特別房子的夢想。
我深知,做一名出色的設(shè)計(jì)師絕非容易之事。作為一名才華橫溢的設(shè)計(jì)師,既要有過人的美術(shù)能力和數(shù)學(xué)才能,又要有超乎常人的洞察力和敏銳的觀察力。我會(huì)好好學(xué)習(xí)美術(shù),學(xué)會(huì)所有的基本畫法,再加以深入。在學(xué)習(xí)美術(shù)的過程中,數(shù)學(xué)當(dāng)然也不能落下。我要繼續(xù)努力,把粗心的壞毛病通通改掉,爭取把題目計(jì)算得準(zhǔn)確,準(zhǔn)確,再準(zhǔn)確。
說到洞察力和觀察力,這和平時(shí)的細(xì)致觀察分不開的。為了更好地培養(yǎng)我的洞察力和觀察力,我常常會(huì)刻意地提醒自己,觀察身邊的事物,并告訴自己發(fā)現(xiàn)了什么?我偶爾會(huì)拿出畫畫本,模仿日常生活的構(gòu)思和想法,自我欣賞一遍,思考自己的不足。
為了提高我的藝術(shù)修養(yǎng),我特地在課外空暇的時(shí)間里閱讀了有關(guān)拜古庭、巴洛克、洛卡卡等各地風(fēng)情建筑的資料和書籍。我把這些知識(shí)灌輸進(jìn)自己腦子里,每次看完都會(huì)想一想,這類建筑是怎樣設(shè)計(jì)出來的?
古希臘演說家德摩斯揚(yáng)尼,小時(shí)候因口吃,備受嘲諷。后來他立志成為演說家。為了實(shí)現(xiàn)他的理想,他每天口含石頭辛苦地練習(xí),終于取得成功?诔哉叨寄芡ㄟ^練習(xí)成為演說家,我為什么不能通過努力成為建筑師呢?既然我想成為建筑師,就得努力奮斗,頂住壓力,勇敢面對(duì)挫折,如果連這都做不到,那還談什么理想呢?
萬事總是開頭難,在實(shí)現(xiàn)理想的過程中,不會(huì)一直都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到許多困難。但為了我的.理想,我會(huì)堅(jiān)定信心,勇往直前,朝著自己的方向努力,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),掌握各科文化知識(shí)。今天的努力將成為我明天實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)!
我把理想的種子播種在成長的土地里,用我辛勤的汗水澆灌。我相信,在不久的將來,它定能長成參天大樹,我定能品嘗到樹上又大又甜的果實(shí)!
深夜,星星依舊照耀著大地,我發(fā)現(xiàn),我那顆星星越來越亮了。
我的理想作文 篇18
每個(gè)人都有自己的人生,每個(gè)人的一生都是一個(gè)無法攀比的故事,每個(gè)人的故事都是以自己為中心不斷地延續(xù),直至故事結(jié)尾的句號(hào)。
每個(gè)人的心中或多或少有自己的理想,不管是什么時(shí)候種下去的,不管它能不能發(fā)芽。這些理想就是故事延續(xù)下去的頂梁柱。也許,那根頂梁柱因?yàn)轱L(fēng)吹雨淋,有了裂縫,甚至斷裂,但總有另一根新的梁柱拔地而起,代替舊的。理想可以說是頂梁柱,也可以說是心臟,每個(gè)故事都有它的心臟。也許,這個(gè)心臟因?yàn)槌惺懿涣藙×业摹斑\(yùn)動(dòng)”,而衰竭了,但還會(huì)有一個(gè)新的`心臟誕生。這樣的心臟也許挺多,但在故事的結(jié)尾,它仍是鮮紅的、熱熱的。
理想從不攀高欺弱,從不嫌貧愛富,無論男女老少,無論國王貧民,誰都可以擁有它!拔业睦硐胧鞘裁矗俊蔽疑斐鲭p手,大聲問蒼天。蒼天沒有回答我。“我的理想是什么?”我又捫心自問。多年來,我曾無數(shù)次問過自己,可卻一直得不到答案。如今,我知道了,我的夢想是——當(dāng)一名心理醫(yī)生。世界上每時(shí)每刻都有許多人,因?yàn)榉N種問題,選擇了不歸之路。黃泉路上走不了回頭路,他們因?yàn)橐活w小石子,一條裂縫,就倒了,再也站不起來了,再也回不來了。
例如有些人,因?yàn)楦星閱栴},離家出走,跳樓自殺;有些人,因?yàn)楣ぷ、學(xué)習(xí)壓力大,自殺;還有人,因?yàn)槌煽儭⑾嗝驳葐栴},也選擇了自殺……我想做一名心理醫(yī)生,與他們心連心地交流,幫助他們推開心理上的“攔路虎”,幫他們心靈上的條條傷痕愈合,讓他們不再過早地結(jié)束自己的故事,甚至丟棄自己的青春;▋洪_得最嬌艷時(shí),卻突然折斷了,變黃了,這是誰都不愿意看到的。我要告訴他們:生命只有一次,一疏忽就沒了,世上沒有蹚不過的河,這些障礙總能跨過去的,但要看你有沒有勇氣去面對(duì)它們、消滅它們。
若想做一位心理醫(yī)生,學(xué)習(xí)成績自然不能落下。我明白做一名心理醫(yī)生,學(xué)歷必需得高,我也明白這一路上有許多的坎坎坷坷在等著我,但我更明白,如果努力了,不管結(jié)果如何,我也不必后悔。我的成績一定要再好些,一定要再加把油!當(dāng)然,想做一名心理醫(yī)生,我首先必須得保證自己的身心健康,樂觀面對(duì)生活。這一路不可能一帆風(fēng)順,總有曲折、有坎坷,那又何妨呢?理想如一盞燈塔,在大海上,不管風(fēng)多大,浪多高,那燈永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方為你亮著,努力吧,向那盞燈前進(jìn)!
我的理想作文 篇19
理想是海中的燈塔,指引我們尋找到人生的方向;理想是高山懸崖上的雪蓮,等著我們?nèi)ゲ烧?理想是風(fēng)浪中的小船,搖擺不定,教會(huì)了我堅(jiān)持不放棄,載著我駛向勝利的彼岸。
每個(gè)人都擁有美好的理想。有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,用靈巧的雙手為人們治療疾病;有的人想要當(dāng)人類靈魂的工程師——老師,讓更多人體驗(yàn)到知識(shí)的魅力;還有的人想當(dāng)國家棟梁,替人民排憂解難……而我想做一個(gè)支教老師。
記得有一次,我在網(wǎng)上看到了一組照片,照片上是幾個(gè)面黃肌瘦的小孩子,他們穿著滿是補(bǔ)丁的衣服,光著腳踩在泥里,帶著泥土的臉上還掛著樸實(shí)的笑容……這是一組山區(qū)孩子的照片。這一刻,他們的笑容直擊我的內(nèi)心。他們生活在大山,吃不好,穿不暖,生活得很艱苦;蛟S,他們也有在知識(shí)海洋遨游的夢想,但貧困的山區(qū)中缺師少教,缺乏實(shí)現(xiàn)夢想的土壤。
也許他們一輩子也走不出大山,看不了山下風(fēng)景;也許當(dāng)他們走出大山,卻發(fā)現(xiàn)由于缺少知識(shí),和當(dāng)今社會(huì)格格不入。“文盲”兩個(gè)字會(huì)深深地扎根在他們的身上,永遠(yuǎn)洗刷不掉……
留在大山,對(duì)于大山里的人來說,是一輩子的艱苦;而走出大山對(duì)他們來說,就是當(dāng)個(gè)“特殊”的人,被人瞧不起。這對(duì)于山區(qū)的孩子也太不公平了,他們和別人的差距不過是生在大山,活在大山罷了……他們“不幸”的畫面,總在我的腦海不斷重播。我總想著:“我能做些什么嗎?”
我沒有辦法改變他們生活的現(xiàn)狀,也沒有辦法帶他們走出大山。但我相信在不久的將來,我能憑借著自身的.力量,讓一些山區(qū)的孩子在未來能識(shí)字,不做文盲,得到精神上的食糧。
理想很遠(yuǎn)大,但現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我不知道我能否堅(jiān)持并且實(shí)現(xiàn)我的理想,但不管怎樣現(xiàn)在我都應(yīng)該行動(dòng)起來,朝自己的理想努力拼搏,我相信有努力就會(huì)有成功,在不久的將來我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。
在這夜里,我懷著美好的理想甜甜地睡著了。
在夢里我仿佛看到了:破破的茅草屋里,傳出了朗朗的讀書聲“床前明月光,疑是地上霜……”,孩童稚嫩的嗓音中帶著幾絲沉重,聽在耳里是多么的悅耳動(dòng)聽啊!我抬步走進(jìn)茅草屋,孩子們紛紛抬頭望向我笑嘻嘻地向我打招呼“老師好”……
這是多么美好的畫面啊!
于是乎,我仿佛坐上了前往山區(qū)的轎車,一直駛向偏遠(yuǎn)的山區(qū)……
我的理想作文 篇20
理想是人生中的一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向;理想是冬日里的一縷暖陽,給我們溫暖和希望。每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的糕點(diǎn)師。
也許你要問了,為什么放著經(jīng)理企業(yè)家不干,偏偏要當(dāng)一名小小的糕點(diǎn)師呢?
那是很久以前的事了,當(dāng)時(shí)第一次吃巧克力蛋糕,看著漂亮的蛋糕,聞著馥郁的香氣,挖一勺在嘴巴里,慢慢融化著稠香的氣味,軟綿綿的觸感。還有我第一次去必勝客吃披薩,記得當(dāng)時(shí)有一個(gè)叫提拉米蘇,就是這兩道甜點(diǎn),讓我嘗到了享受的感覺。于是我的內(nèi)心就萌發(fā)出了一種想法,我要做一名糕點(diǎn)時(shí)做出甜美的味道,讓大家都能體會(huì)這種享受的感覺,這是多么美好的事情啊。
我邊畫著蛋糕的樣板圖,不僅有些想入非非了,我仿佛看見了我站在干凈的操作間里,用蛋糕板鋪了一層又一層的奶油,上面也用五彩繽紛的果醬畫著藍(lán)藍(lán)的天空,清澈的小河,正在歡樂唱歌的'小鳥,最后撒上一粒粒五顏六色的彩糖……
每一道西點(diǎn)都有不同的含義,提拉米蘇寓意帶我走,伊莎莉卡寓意暗戀等等,而糕點(diǎn)師在用心制作時(shí),就仿佛再編造一個(gè)個(gè)美麗的故事,在描繪一副副精美的圖畫,多么美好又有趣。
糕點(diǎn)師沒有明星那般耀眼,也沒有農(nóng)民那般樸實(shí),更沒有發(fā)明家那般偉大,她們只是一個(gè)個(gè)平凡的勞動(dòng)者,但他們總是默默貢獻(xiàn)著,他們是生活中必不可,少的一部分,而我也要做一個(gè)必不可少的勞動(dòng)者。
小時(shí)候年少無知的我認(rèn)為做糕點(diǎn)師就是隨心所欲的做就天天在一張白紙上畫來畫去,到了現(xiàn)在,我開始策劃起如何實(shí)現(xiàn)夢想了,我讓媽媽給我買了許多關(guān)于做糕點(diǎn)的書籍,每天晚上都看到很晚,直到媽媽讓我睡覺時(shí),才戀戀不舍地放回去,我還讓媽媽買了許多粘土,每天都做許多“小蛋糕"有時(shí)候我還讓爸爸媽媽帶我一起去蛋糕房做蛋糕,體會(huì)真才實(shí)干,我以后一定還要努力學(xué)習(xí)美術(shù),好好學(xué)美術(shù),才能給顧客制作更加精美的蛋糕。不僅這樣,我還要上網(wǎng)了解怎樣做蛋糕,才能使人們既喜歡吃又十分有營養(yǎng),我還要去觀察了解孩子們,大人們的內(nèi)心,做他們喜歡吃的蛋糕……我一定要努力堅(jiān)持,夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!正如李白所說:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,我的燈塔已經(jīng)打開,燈光迎接我那一艘艘迷失的小船。
我的理想作文 篇21
屠格涅夫說過:“沒有理想的人,是可憐的人!笔堑,理想是生活的航標(biāo),是大海中的燈塔,是成長的方向盤。而我,也有一個(gè)理想——當(dāng)一名醫(yī)生。
而這顆理想的種子,種于那個(gè)孤清的夜晚······
拖著沉重的步伐,我在媽媽的帶領(lǐng)下快步踏進(jìn)了醫(yī)院的大門?罩袕浡舅赜械奈兜,讓人胃里一陣微微地翻騰。在這半夜三更之時(shí),我卻嘔吐不止,媽媽無可奈何的把我送到了醫(yī)院。走進(jìn)兒科診區(qū),空氣仿佛凝固了,寥寥幾人正靠在椅子上靜靜地等待著。診區(qū)內(nèi),只剩一盞燈仍堅(jiān)強(qiáng)的亮著。像燈光處望去,只見醫(yī)生正使勁的睜著那十分疲憊的雙眼,眼中卻滿是神采,那亙古不變的白大褂上,始終是那么的樸素,那么的白凈。只見醫(yī)生麻利的操作著電腦,細(xì)心的給病人千叮嚀萬囑咐······
一個(gè)又一個(gè)病人走進(jìn),又一次又一次的出來——帶著憂愁走進(jìn),出來時(shí)臉上又多了幾分喜氣。到了 我,走進(jìn)偌大的診室,我仿佛走入了一個(gè)白色的天地。四周看去,一輪孤清的`月亮正在外頭高高的掛著,我的腦海中浮現(xiàn)出來一個(gè)又一個(gè)場景。醫(yī)生與月為伴,以病人為友。踏過了一個(gè)又一個(gè)艱苦的歲月,送走了病人一次又一次的憂愁,卻在自己的兩鬢留下了一片斑白,在自己的臉龐留下了歲月洪流沖刷的波紋,為國家,為事業(yè)而操勞著。
細(xì)看,診室內(nèi)唯一顯眼的,似乎只剩下墻上那一幅帶點(diǎn)塵埃的對(duì)聯(lián)。只見上邊清晰的用黃線娟秀著幾個(gè)大字:“巧心送百病,仁心暖萬家。”我心中不禁“咯噔”一下,暗自為這位醫(yī)生感嘆。診完病,醫(yī)生看了看面前的屏幕,嘆了口氣,帶點(diǎn)遺憾的說:“你這種病要用的藥物醫(yī)院沒有,恐怕得讓你們到醫(yī)院買了!蔽衣犃耍闹胁唤徽穑骸八股釛壛酸t(yī)院的利益,為病人的病狀而著想,這是一種怎樣的精神境界。∥覀兊膰胰绱说呐d旺,如此的發(fā)達(dá),都是因?yàn)樯鐣?huì)上能有這樣的人,這樣的正氣。”
不知為什么,那名醫(yī)生的面孔自那天以后一直在我心中揮之不去,一個(gè)叫“理想”的種子埋入了我小小的心房――當(dāng)一名醫(yī)生。是的,作為新一代的青少年,在這一次小小的看病中,我看到了每一個(gè)中華兒女的責(zé)任感,看到了祖國未來的光明,我為有這樣一個(gè)祖國而驕傲,自豪。同時(shí),我們應(yīng)該為國家而多做貢獻(xiàn),這不止是單純的理想,這其中更有一份責(zé)任······
我的理想作文 篇22
上課鈴聲響過后,老師邁著輕盈步子走上講臺(tái)!拔业睦硐搿,老師在黑板上寫下了這幾個(gè)字。然后,她轉(zhuǎn)過身,對(duì)全班同學(xué)說:“今天我們就來談?wù)勛约旱睦硐。希望大家能踴躍發(fā)言!”
老師話音剛落,就有同學(xué)爭先恐后地回答:“我想當(dāng)個(gè)警察,抓壞人!”“我喜歡畫畫,我想當(dāng)個(gè)畫家!薄拔蚁氘(dāng)宇航員,架著飛機(jī)上藍(lán)天!”“我的理想是作一名探險(xiǎn)者。”……教師微笑著,不斷地點(diǎn)頭。
我陷入了一陣沉思。
“小璇,你的理想呢?”老師冷不丁地問我。
“我,我的理想是想作一個(gè)有錢的人!”
班上一陣哄笑,同學(xué)們都用一種奇怪的眼光看我。
“小璇,能說說是為什么嗎?”老師用微笑的眼神鼓勵(lì)我。
于是,我鼓起勇氣,對(duì)老師和同學(xué)們說了這樣一件事。
去年的暑假,我跟爸爸媽媽回老家看奶奶。奶奶家在一個(gè)非常偏遠(yuǎn)的.山村。我們先坐火車,再換成汽車到了縣城,然后是坐叔叔的拖拉機(jī)回村。山村的路坑坑洼洼的,非常難走。在拖拉機(jī)的顛簸下,我和媽媽都吐了一地。到了奶奶家后,盡管爸爸說現(xiàn)在人們的生活條件已經(jīng)大大好轉(zhuǎn)了,但在我的眼里,這里的人們?nèi)匀缓芨F。特別是當(dāng)我看到和我一般大的小朋友們,有好些因?yàn)榧彝ダщy而早早輟學(xué)后,我的心被強(qiáng)烈的震憾了。他們每天和父母一起到山里勞作。沒有見過電腦,沒有吃過肯德基,沒有一件像樣的衣服,甚至買不起書包和課本……相比之下,我過著衣食無憂的生活,每天穿著漂亮的衣服,吃著媽媽為我準(zhǔn)備好的香噴噴的飯菜,爸爸特意為我買了一大堆的課外讀物,又請(qǐng)老師輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)……是貧窮,讓這些小伙伴們與我的生活有了這么大的差距。我還聽爸爸說,村里有好多老人,因?yàn)獒t(yī)療條件不足或者沒錢治病而飽受著病痛的折磨……
回了一次家,我突然感覺自己長大了許多。也從那時(shí)起,我就立下了一個(gè)志向,我以后要掙好多的錢,用我的力量來幫助山村里那些需要幫助的孩子……
班上突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
老師仍然微笑著:“小璇,你的理想很好。你想好以后怎么做了嗎?”
我老老實(shí)實(shí)地回答:“我還沒想好。不過我知道,作為一個(gè)學(xué)生,首先應(yīng)把知識(shí)學(xué)好!
“你說得很對(duì)!崩蠋熣J(rèn)真地說:“希望你能好好學(xué)習(xí),為你將來理想的實(shí)現(xiàn)打好基礎(chǔ)。”
又是一陣掌聲。
我坐在座位上,心情久久不能平靜,望望窗外,蔚藍(lán)色的天空中,有一只矯健的雄鷹在展翅高飛……
我的理想作文 篇23
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!倍裉煳蚁胝f:“書中自有大理想”。因?yàn)榱蟹颉ね袪査固┰f:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活!彼裕业睦硐氡闶牵鹤鲆幻髽I(yè)主管。
有人會(huì)問,你為什么想做一名企業(yè)主管?我說:“因?yàn),?dāng)我看完馬云的傳記時(shí),對(duì)“企業(yè)主管”產(chǎn)生了濃厚的興趣,所以我便查閱了相關(guān)資料,知道了要當(dāng)一名企業(yè)主管所具備的基本素質(zhì)。想到這里,我便記起了媽媽曾給我談?dòng)嘘P(guān)企業(yè)的情況時(shí),說過:“企業(yè)主管是一個(gè)很難勝任的工作!庇谑牵脧(qiáng)的我便心生一念:長大一定要做一名企業(yè)主管。
但是,要做一名企業(yè)主管,首先就要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。要有海闊天空般的胸懷,面對(duì)“海市蜃樓”絲毫不會(huì)迷失方向;要有語驚四座,伶牙俐齒的語言表達(dá)能力;對(duì)待工作要像夏天般的熱情,對(duì)同事要像春天般的溫暖。設(shè)計(jì)出的作品要?jiǎng)e出心裁,不落窠臼。有了了不起的業(yè)績不能得意忘形,居功自傲。在市場上要學(xué)會(huì)平衡自己的情緒。自身還要才華橫溢、堅(jiān)持博覽群書。工作不能拖泥帶水,也不能漏洞百出,必須要勤勤懇懇,不怕吃苦,正所謂天道酬勤,勤勞與收獲、成功是成正比的。雖然自己有才華,但光具備這點(diǎn)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,不僅要勤勞,還要刻苦學(xué)習(xí)。汗水是事業(yè)成長的甘露,雙手是理想飛翔的翅膀。
后來,我把我的理想告訴了媽媽,媽媽對(duì)我說:“未來的路上,在努力向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)時(shí),總會(huì)遭遇‘銅墻鐵壁’,‘狂風(fēng)暴雨’,但是,越是在這種時(shí)刻就越不能‘丟盔棄甲’。只有這樣一切才能迎刃而解。還有,你老是心焦急躁,所以這個(gè)工作對(duì)于你來說,更難勝任,所以你每一步都要走穩(wěn),人生的步伐不在于走得快,而在于走得穩(wěn)!甭犃藡寢尩囊环,我心中突然明朗起來,好像看見一條蜿蜒曲折的路就在前方。
對(duì)于沙漠中行走的駱駝來說,不在于滿眼都是沙子,而是在于心中有沒有綠洲。對(duì)于我們來講你所占據(jù)的位置并不重要,重要的是自己心中有沒有理想,重要的`是我們有沒有要去的地方。
生活的理想就是為了理想的生活。但是,通向理想的路途肯定是遙遠(yuǎn)的,肯定是遍布荊棘的,一個(gè)人沒有理想是不可以的,但是,如果光有理想不付諸行動(dòng)的話,那么,理想就是一堆空話。所以,我將要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。我一定能做一名企業(yè)主管,因?yàn)槲摇跋嘈欧N子,相信歲月!”
我的理想作文 篇24
我們班同學(xué)的理想都很平常,有的想當(dāng)護(hù)士,有的想當(dāng)心理醫(yī)生,我的理想可不像別人那么簡單,我想當(dāng)一名能在球場上展現(xiàn)自我揮灑汗水的籃球運(yùn)動(dòng)員!
至于什么時(shí)候愛上籃球的嘛?似乎是很久遠(yuǎn)的事了。三年級(jí)的時(shí)候,爸爸看我不愛運(yùn)動(dòng)可急壞了,他可不想我只做一個(gè)書呆子,可是他想不出什么好法子讓我愛上運(yùn)動(dòng),所以他就把每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的精彩視頻播放給我看,試圖讓我愛上運(yùn)動(dòng),這一招果然有效,眾多的運(yùn)動(dòng)中,我最鐘情的莫過于籃球了,視頻中NBA球員們?cè)谇驁錾夏菐洑獾?樣子,瀟灑的動(dòng)作簡直讓我癡迷。
自從我愛上籃球后,我決定長大的理想就是成為NBA里的運(yùn)動(dòng)員?晌蚁雽(shí)現(xiàn)我的理想可卻沒有那么簡單,我讓爸爸給我在周末報(bào)一個(gè)籃球提高班,在星期一三五報(bào)一個(gè)籃球陽光俱樂部,每到晚上做完作業(yè)一有時(shí)間就馬上打開電視,模仿球星的一舉一動(dòng),學(xué)習(xí)帶球過人的技巧;我的籃球偶像詹姆斯哈登告訴我打球的時(shí)候帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向前,NBA中“皇帝”詹姆斯告訴我做事情要持之以恒…我經(jīng)常和班上楊洋、歐陽尚晟、程梓浩等幾個(gè)籃球高手切磋籃球技藝,有時(shí)還會(huì)約上上其他班的校隊(duì)同學(xué)一起打,每次打都是一種享受,都非常痛快!
我的努力令我的球技突飛猛進(jìn),如今我已經(jīng)成為了班上的籃球大將。就在我一心一意的為著自己和籃球技術(shù)的進(jìn)步而沾沾自喜的時(shí)候,突如其來的一次考試使我措手不及,放慢了我前進(jìn)的腳步。那一次數(shù)學(xué)考試過于沉迷于籃球的我取得了69分的“好成績”,爸爸得知這個(gè)消息后火冒三丈,一氣之下爸爸取消了我去籃球訓(xùn)練的權(quán)利并大聲地指著我說:“這段時(shí)間你不許去打籃球,把學(xué)習(xí)放第一!”我傷心透了。
晚上睡覺的時(shí)候我都會(huì)幻想我成功之后怎么慶祝,可是想到一半的時(shí)候,我仿佛聽見了一個(gè)人在說話,他語重心長地說:“”孩子,我知道你現(xiàn)在很難過,很想打球,但是你要把學(xué)習(xí)先放第一位,這樣你才能有空閑的時(shí)間來打籃球!蔽衣犃,深以為然,決定把學(xué)習(xí)先弄好。
我把平時(shí)打籃球的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,一段時(shí)間后,我的學(xué)習(xí)得到了進(jìn)步,老師經(jīng)常表揚(yáng)我,爸爸很高興,同意了我去打籃球,我又回到了我熱愛的籃球場,繼續(xù)向我的目標(biāo)前進(jìn)。
我的夢想雖然很難實(shí)現(xiàn),但我堅(jiān)信只要我肯努力,用功,就能成功!我也悟出一個(gè)道理,做事要持之以恒,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難而放棄了自己的夢想,讓我們一起加油吧!
我的理想作文 篇25
理想是人生的燈塔,它指引我們前進(jìn)的方向,沒有它,我們就會(huì)丟掉目標(biāo),迷失自我;理想是人奮斗的動(dòng)力,它催促著我們努力前進(jìn),沒有它,我們就會(huì)消極懶散,無所事事。
我的理想是當(dāng)一名歷史學(xué)教授。記得,在五年級(jí)下學(xué)期時(shí),我們的品德老師杜老師因有事不能給我們上課了,學(xué)校又給我們調(diào)來一位新的品德老師樊老師。樊老師講課十分好聽,很吸引人。因?yàn)槟昙?jí)的增長,品德課里也增添了歷史知識(shí)。記得在一節(jié)品德課上,老師穿插講了近代史,講到了“虎門銷煙”。我為林則徐大義凜然、無所畏懼的精神而感動(dòng);講到“三元里抗英”時(shí),我為英國人欺負(fù)中國人、強(qiáng)占中國人土地而感到憤慨;當(dāng)我聽到咱們中國人把這些侵略者打跑,心里不禁暗暗地叫好;當(dāng)樊老師講到北洋軍閥被日本軍艦打得全軍覆沒,我很傷心。鄧世昌“將軍視死如甘飴,凜凜大節(jié)垂青史”這一句慷慨激昂的話,更讓我們熱血沸騰。當(dāng)我讀到范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的.千古名句時(shí),我不禁對(duì)范仲淹產(chǎn)生了無限的敬佩;1949年10月1日,中華人民共和國成立,海內(nèi)海外都響起毛主席莊重而嚴(yán)肅的聲音:“中華人民共和國,中央人民政府成立了!”那個(gè)聲音使海內(nèi)海外男女老少一片歡呼。我深深感到:中國不再是那個(gè)被人欺負(fù)的國家了,中國人民已經(jīng)站起來了,中華民族揚(yáng)眉吐氣,挺立在世界東方。樊老師那繪聲繪色的講述,深深吸引了我。我總是認(rèn)認(rèn)真真的聽,聽到傷心處,我不禁頭涔涔而淚潸潸了;聽到高興處,我感動(dòng)地流出了眼淚……
為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名深受學(xué)生愛戴的歷史教授的夢想,我比別人多付出了一倍的辛苦。平時(shí),我總是擠時(shí)間來看歷史書,F(xiàn)在我的腦海已經(jīng)積累了許多歷史知識(shí),我用“知識(shí)樹”的方式,整理出《隋唐歷史知識(shí)導(dǎo)航圖》,老師看了直為我點(diǎn)贊。我在班上還開了個(gè)小小“歷史培訓(xùn)營”,下課時(shí)給同學(xué)們講歷史知識(shí),說歷史故事,我給同學(xué)們李世民在武德九年時(shí)發(fā)生了“玄武門之變”,給同學(xué)們描述楊貴妃特別愛吃鮮荔枝,唐玄宗就用“接力跑”的辦法,讓人從遙遠(yuǎn)的嶺南把鮮荔枝送到長安。
因?yàn)闅v史課的有趣,改變了一個(gè)懵懵初懂的少女,讓我為之癡迷、為之努力,為之奮斗。我要當(dāng)歷史教授,為學(xué)生們講述歷史,告訴他們中華民族所經(jīng)歷的輝煌和恥辱,激勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),為祖國建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
當(dāng)一名受學(xué)生愛戴,受社會(huì)尊敬的好歷史教授是我的夢想,我一定要好好學(xué)習(xí),廣聞強(qiáng)記,我相信“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的道理,我理想一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的理想作文 篇26
如果說生活是一片大海,那我的理想就是一只魚兒,自由自在。
如果說生活是一片森林,那我的理想就是一棵大樹,郁郁青青。
如果說生活是一本樂譜,那我的理想就是一支古曲,悠揚(yáng)悅耳。
那我的理想會(huì)是什么呢?你猜猜?好了,公布答案:我的理想就是成為一名數(shù)學(xué)老師。
上幼兒園的時(shí)候,我們會(huì)寫兩行字,一行拼音和兩豎排口算。那時(shí)候的我,字每次都得重寫,拼音勉強(qiáng)過關(guān),唯有那口算,幾乎每一次都是全對(duì)。數(shù)學(xué)老師見了,就單獨(dú)給我布置稍微難一點(diǎn)的口算。而我,在靜心思考過后,還有不會(huì)的,總讓媽媽給我講解。漸漸地,數(shù)學(xué)老師的口算又難不倒我了,數(shù)學(xué)老師只得出更難的口算。于是從那時(shí)起,我的口算總比其他同學(xué)的口算難一些,別人做10以內(nèi)的口算,我做50以內(nèi)的口算;別人做20以內(nèi)的口算,我做100以內(nèi)的口算。那時(shí)候,我是所有老師公認(rèn)的數(shù)學(xué)小天才,同時(shí),我也冒出一個(gè)念頭——我要成為一名數(shù)學(xué)老師。
后來,上了小學(xué),我就有了一個(gè)奇怪的.“毛病”——每次學(xué)校發(fā)數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí),我便會(huì)先去看聰明屋;每次媽媽讓我選數(shù)學(xué)冊(cè)時(shí),我總挑“尖子生”,因?yàn)槟莾豪镉须y題怪題。就這樣,我與數(shù)學(xué)成了好朋友。于是,我下定決心——我要成為一名數(shù)學(xué)老師。
也許后面的路很長,很坎坷。但一個(gè)人倘若沒有理想,他就不會(huì)成功;一個(gè)人倘若不向著理想努力,那他也不會(huì)成功。因此,我為自己制訂了一個(gè)計(jì)劃:
1、計(jì)算精準(zhǔn)。一個(gè)老師,倘若張嘴就是一個(gè)錯(cuò)誤的得數(shù),那他的學(xué)生又怎能計(jì)算精準(zhǔn)呢?因此,我就趁老師的口算卷好好練一練,爭取每次都是5分。
2、會(huì)的不錯(cuò)。會(huì)的題偏偏做錯(cuò),這應(yīng)該叫什么呢?對(duì)啦,就是馬虎。馬虎老師教出來的必定是馬虎學(xué)生。因此,以后要認(rèn)真地做每一道題,爭取會(huì)的不錯(cuò)。
3、耐心最重要。你見過不耐心地給你講題的老師嗎、我可沒見過?晌揖褪且粋(gè)不耐心的人。每次同學(xué)問我題,我總是草草了事。今后,同學(xué)問題我一定會(huì)像那次胡芷若問我題一樣耐心回答。那次,胡芷若拿著數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來問我一道題,我先把答案說出來,讓她寫在本上。然后拿出練習(xí)本,在上面畫起了草圖,一邊畫,一邊講題,在她懂了之后再繼續(xù)干我的事情。我相信,我一定會(huì)得到“廣大人民”的“厚愛”。
這就是我的理想——成為一名數(shù)學(xué)老師。
我的理想作文 篇27
理想這兩個(gè)字相信大家并不陌生吧,他在我的心中如同一束陽光熠熠生輝,在迷茫時(shí)總能照亮前進(jìn)的道路,給我無窮的信心勇氣和力量。
想起曾經(jīng)時(shí)總不覺得浮現(xiàn)出這樣的一件事,那是在一次半期考試中,興許是過于緊張還是過于粗心大意,當(dāng)考試時(shí)發(fā)揮勢力,意外的考差了,當(dāng)拿下試卷時(shí)眼睛在眼眶中,餛飩啊,終于只聽見啪的一聲,豆大的淚水滴在我的世界上,慢慢的浸濕了我的字體。
可是最終考察了,吸取教訓(xùn),下次再努力就是了,可是就或許是第1次考差了吧,我就如同那剛試飛的小鳥,好不容易登上了最高的巔峰,卻又在那一瞬間失足重回到了重新開始痛苦,迷茫難過,全部都凝聚在了那張?jiān)嚲砩希驮谶@時(shí)黑板上的那一行字生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸,或許是受了那句話的啟示吧,我努力的堅(jiān)定著自己的目標(biāo),對(duì)自己說,加油你一定能行。
很快我走出了心靈的低谷,開始奮起直追,課堂上我仔細(xì)的認(rèn)真聽講,專注的`跟著老師的思維走,而課下我不厭其煩的整理著課堂筆記,把中年的題目標(biāo)注著時(shí)刻看一看,記一記當(dāng),遇到不懂的題目時(shí)我便會(huì)提出向老師請(qǐng)假,放學(xué)后回到家里我還會(huì)抓住錯(cuò)題,分析錯(cuò)誤的原因,爭取改正過來,就這樣過了三四個(gè)星期,當(dāng)迎來考試時(shí),我在心里默默數(shù)著仔細(xì),別驕傲,而第2天老師宣布成績時(shí),我的心跳比任何時(shí)間都快,但難過的是這次考試我仍然是很差,為什么我付出了比別人更多的努力,為什么還是沒考好,我只記得那一瞬間我最后的希望也破滅了,而這時(shí)電視機(jī)里放出了那一段歌聲是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。
我再次努力了起來,只為那一點(diǎn)的成功,我重新燃起了希望的火焰,每天都在認(rèn)真的學(xué)習(xí)了,起來把學(xué)習(xí)成為了習(xí)慣,苦盡甘來,當(dāng)經(jīng)歷過失敗后,付出了努力后去追求去拼搏,那成功的滋味是多么的美妙啊,多么的美好啊,當(dāng)我遇到困難時(shí),理想二字在我的心中更加的耀眼,近了近了離成功不遠(yuǎn)了,終于經(jīng)歷過我的不懈努力與追求,我終于成功了。
不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見到彩虹,沒有理想又怎么能實(shí)現(xiàn)夢想,只有有了理想,有了方向才能使我們更加的努力呀,理想如同一只風(fēng)帆引領(lǐng)我們前進(jìn)理想,如同一只花朵在我的心中綻放出最美麗的那一朵花骨朵,苔花如米小也學(xué)牡丹開,我們雖然渺小,但是我們有理想有追求,終將那牡丹嫣然的綻放。
我的理想作文 篇28
每個(gè)人總要走一段路,它叫做人生;每個(gè)人的道路上都會(huì)有一盞明亮的燈,它的名字叫做理想,這盞燈為照明了人生的道路,人生的方向。
每個(gè)人都有自己崇高的理想,我也同樣。小時(shí)候,我便有了自己第一個(gè)理想——那就是當(dāng)一名女警察。然而,現(xiàn)在想起,童年的我真的可愛又幼稚。當(dāng)時(shí)我是喜歡上女警察那一身漂亮的警服和她站在馬路中央指揮交通的颯爽英姿,可是漸漸的我懂得了當(dāng)女警的辛苦與困難。從此,我這個(gè)理想便化為了泡影……
當(dāng)我有了第二個(gè)理想時(shí),我已上了小學(xué)。當(dāng)一名腦師就成了我的理想。那時(shí),我家里新添了一臺(tái)電腦,好奇心驅(qū)使著我打開電腦,我滑動(dòng)著鼠標(biāo),游戲世界把我吸引住了。我在游戲世界里如醉如癡,心想著長大做個(gè)總和電腦打交道的工作……對(duì)了,電腦師!我仿佛豁然開朗?墒牵淮我淮我暳(fù)查卻又打破了我美好的夢——我是遺傳弱視很小就成了“小眼鏡”。但是,事情并不糟,醫(yī)生告訴我,在12歲左右,視力便可恢復(fù)正常?墒,我那時(shí)都10歲了視力明顯得下醫(yī)生千叮萬囑,讓我少量看電視,電腦,才能把視力糾正過來。理想再次破滅,希望淹滅在沮喪的洋里。
我如一個(gè)盲人,找不到理想的方向。茫茫中,我摸索著前進(jìn)。直到了六年級(jí),我才終于找到我的理想。
語文課上,老師為我們講了第三組課文中的幾篇文章。使我真正的豁然開朗——郝副營長為了戰(zhàn)勝敵人,讓孩子們?cè)诹恋臒艄庀聦W(xué)習(xí),不畏獻(xiàn)上寶貴的生命,李大釗為了革命事業(yè)而做出了犧牲,周總理一天為了人民廢寢忘食的工作著……我的理想是什么呢?我要放生大喊,我的理想就是做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家,對(duì)人民有貢獻(xiàn)人。或許,有人認(rèn)為這并不是什么理想,但它卻是我人生的目標(biāo),激勵(lì)我向上的發(fā)動(dòng)機(jī),而我也會(huì)為此努力“奮斗”,努力“拼搏”。為了實(shí)現(xiàn)這一理想。我會(huì)從身邊的小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)校里,我要幫助同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),在家里,我會(huì)為父母分擔(dān)一些家務(wù),減輕他們身上的重?fù)?dān)。六年級(jí)的我,將邁入了初中的'殿堂,我不知,我將來會(huì)做什么,但是我唯一肯定的是,我定會(huì)做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)國家,對(duì)人民有貢獻(xiàn)的人,因?yàn),夢的起航正是成功的開始,當(dāng)我插上了理想的翅膀,我不會(huì)迷失方向了,在那遼闊的空中,我將會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn),飛向藍(lán)天,飛向成功。
因?yàn)橛袎簦挪粫?huì)失去方向,因?yàn)橛邢M,才不?huì)失去勁頭,因?yàn)槲矣辛死硐,終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的理想作文 篇29
理想是指路明燈,理想是人生導(dǎo)航的燈塔。沒有理想,生活就是盲目的。我的理想是當(dāng)一名作家。
從小我就喜歡看那些名著、小說, 把自己置身于書海中。為主人公之悲而惋惜;為主人公之幸而開心;為故事情節(jié)之精彩而激動(dòng);為結(jié)局之美好而感嘆。每讀一本好書,就像是和一個(gè)高尚的人談話,受益匪淺。
我還喜歡習(xí)作,每當(dāng)我看見了或親生經(jīng)歷了一件深刻的事,我都會(huì)把它們記錄下來。我的作文就這樣在日積月累中進(jìn)步,被大家認(rèn)可,被大家夸贊。
是我的興趣愛好影響著我,它想讓我當(dāng)一名作家。
我崇拜作家。我喜歡沈石溪的動(dòng)物小說。我也曾聽他說過他的“云南之旅”。他用輕松幽默的語言描繪著他的旅途之趣。當(dāng)他談到動(dòng)物的.時(shí)候,他的眼睛立刻生動(dòng)起來,像深深的潭水······可見他是動(dòng)物為親人!
我還喜歡海倫·凱勒,她是為不幸的聾啞人,但是她堅(jiān)持不懈,不屈不撓使她有了光明的未來。
作家不僅僅是寫作那么簡單,他們每當(dāng)創(chuàng)造或?qū)懸粋(gè)人物的時(shí)候都是傾注了自己的情感。
要想把理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),是件艱苦的事情。所以想成為作家,要有基本的知識(shí)。在日常生活中,要做到五條:多讀、多見、多聽、多練、多學(xué)。多讀就是做基本的多看書,積累詞句。多見就是多出去旅游,多開拓視野,這樣可以讓自己在以后的習(xí)作中不至于沒有題材。多聽就是在別人分享他們自己的作文時(shí)多領(lǐng)會(huì)他們的優(yōu)點(diǎn),把好的寫作手法應(yīng)用到自己的筆尖上。多練、多學(xué)可以連起來理解,在練時(shí)學(xué),在學(xué)時(shí)練。
“做常用的手法有描寫、敘事、抒情、說理等。如果單就技巧而言,描寫而不單調(diào),敘事而不拖沓,抒情而不做作,說理而不枯燥,文章就算好”這是文章五決中提到的,為了當(dāng)一名作家,我一直朝著這幾個(gè)方向奮進(jìn)。
如果我完成了這個(gè)理想。我想不但是我,我的家人和朋友也會(huì)很高興,因?yàn)槔硐胧侨松鷮?dǎo)航的燈塔,如果我找到了它,那么我的未來將會(huì)一片光明。
如果我完成了這個(gè)理想,我會(huì)再找一個(gè)新的目標(biāo)繼續(xù)奮進(jìn),我會(huì)以更堅(jiān)定的力量加入正在堅(jiān)持不懈地努力奮進(jìn)的學(xué)生們!如果我完成了這個(gè)理想!我還會(huì)想去環(huán)球旅行。讓企鵝向我招手!讓北極熊向我問好!讓我見一見埃菲爾鐵塔!讓我瞧瞧金字塔和人面獅身像!讓我去看看熱帶雨林和江河湖海,沙漠和水鄉(xiāng)······
理想是人生導(dǎo)航的燈塔!雖然理想遙遠(yuǎn),但我堅(jiān)定我的理想,我從不放棄,因?yàn)槲乙牙硐胱優(yōu)槿松膲簦侔褖糇優(yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
我的理想作文 篇30
大名鼎鼎的導(dǎo)演周星馳曾經(jīng)說過:“人沒有理想,跟咸魚有什么區(qū)別!”
一二年級(jí)年級(jí)的時(shí)候,我曾有個(gè)理想,那就是當(dāng)一個(gè)演員。因?yàn)槲冶晃业臄?shù)學(xué)老師“拉”到她的話劇社,老師覺得我的演技很好,讓我當(dāng)了男1號(hào),雖然是一個(gè)大反面角色。經(jīng)過一學(xué)期的不懈的努力,我們終于登上了舞臺(tái),在市級(jí)“戲劇節(jié)”比賽中拿到了金獎(jiǎng)!可惜后來我們的數(shù)學(xué)老師轉(zhuǎn)走了,話劇社解散,我的演員夢就此破碎。
三年級(jí)的那個(gè)寒假,我有了一個(gè)新的理想,當(dāng)一個(gè)偵探。說起緣由,有點(diǎn)好笑,那就是因?yàn)槲铱础睹麄商娇履稀范嗔恕N矣X得偵探破案十分有趣,很有挑戰(zhàn)性;另外,每當(dāng)柯南破案,都會(huì)指著兇手說“真相只有一個(gè)”,我感覺特別地帥。
四年級(jí)的暑假,我的理想又發(fā)生了變化,我想當(dāng)一個(gè)有錢人。我看了一本《任正非傳》的'書,覺得他的經(jīng)歷十分傳奇:他在四十四歲時(shí),因?yàn)榉噶艘粋(gè)錯(cuò)誤,被公司辭退了。那一段時(shí)間,他沒有錢,老婆和他離婚;他沒有錢,只能睡鐵皮屋……之后,他拿著最后一小筆錢,創(chuàng)辦了一個(gè)公司,從最開始只有他一個(gè)員工,到五十個(gè)員工,到現(xiàn)在近18萬名員工;從當(dāng)初花完所有錢生產(chǎn)了三臺(tái)機(jī)器,到現(xiàn)在成為世界百強(qiáng)企業(yè),他從人生低谷走到輝煌!
我立志成為像他一樣,從四年級(jí)到六年級(jí),我想出了三個(gè)方案來助我成為一個(gè)有錢人。A方案:努力學(xué)習(xí),要在初三時(shí)我英語到“GTR”12級(jí),我現(xiàn)在才7級(jí),已完成一大半。到達(dá)目標(biāo)后,我會(huì)通過一場考試,獲得出國資格。如果失敗,我會(huì)啟動(dòng)“緊急方案”,那就是考重點(diǎn)高中,到高二時(shí),我還會(huì)再試一次考試,能不能出國就靠此了。如果成功,就啟動(dòng)B方案:在國外努力讀書,并挖掘商業(yè)機(jī)會(huì)。如果再次失敗,我會(huì)努力學(xué)編程,長大后當(dāng)一個(gè)程序員,賺夠一定的錢后成立一個(gè)公司,利用代碼做游戲來賺錢。B方案之后就是B-1方案,通過之前所得知的商業(yè)機(jī)會(huì)來賺錢:我會(huì)創(chuàng)辦一個(gè)品牌,它下面有無數(shù)個(gè)公司,大概跟網(wǎng)易差不多。舉個(gè)例子:如果市場需要電腦,我們就會(huì)出售電腦及一些配件,而且我會(huì)聯(lián)系一些工廠,來生產(chǎn)這些產(chǎn)品,因?yàn)檫@樣做沒有中間商,可以取得最大化利益!此外,我還會(huì)成立一個(gè)研發(fā)部,來發(fā)明新的東西來造福人類,并且我能得到一定的利潤!
理想如燈,它在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),指引我前進(jìn)的方向,只要我努力,我相信,我一定能夠到達(dá)終點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我的理想。
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