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對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文（精選45篇）
相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，尤其是寫作中最基本、最常見的話題作文，話題作文具有自由性的特點(diǎn)，考生在題目、選材、文體、想象空間上有極大的自由性和自主性。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編為大家收集的對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇1
人的一生，常有許多意想不到的事。大起?大落?可能遇到生命中的貴人，而飛黃騰達(dá)或一落千丈……而我所遇到的貴人就是老師。謝謝老師給我改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，上了初中以后，做了許多慚愧的事，但也開始學(xué)會(huì)深入的思考。
大部分的人應(yīng)該都會(huì)犯錯(cuò)。我也不例外!每個(gè)人都應(yīng)該有榮譽(yù)之心，“榮譽(yù)”是有誠實(shí)和信用，就會(huì)有光榮的名譽(yù)，我的內(nèi)心深處，常隱藏了一些強(qiáng)烈的欲求和需要，渴望能獲得滿足，面子和自尊心，常使我走上不歸路，明知道卻又不敢承認(rèn)。
每當(dāng)我做錯(cuò)事的"時(shí)候，內(nèi)心總是自責(zé)，心里背負(fù)的壓力是很沉重的，接受事實(shí)的后果也是一種愧疚，這種不榮譽(yù)的`勝利，我很想講出來，可是我的內(nèi)心卻害怕的告訴我，應(yīng)該快隱藏，只要躲住了，就沒有人找得到我，可是即使沒有人知道我犯了什么錯(cuò)，我內(nèi)心的自責(zé)與內(nèi)疚，還是緊緊纏繞著我，讓我無法閃躲，一點(diǎn)都沒有輕松與快樂，更難以怡然自得!因?yàn)槲易约河肋h(yuǎn)知道這個(gè)錯(cuò)是我所犯的，躲的了一時(shí)，躲不了一生，總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。
最后我還是選擇誠實(shí)，當(dāng)初如果先三思而后行，就不必這樣了!當(dāng)班上談到敏感的討論時(shí)，我總是頭低低，怎么也抬不起，無法跟著高談闊論，多么痛苦阿!
黑暗無底的深淵，因?yàn)橐T和驅(qū)使，一不小心踏入，便開始自我毀滅，無法踏出那不見天日的光明，唯一伸出援手，拉我一把的就是------老師，讓我有勇氣重新看自己，肯定將來，面對(duì)將來，戒掉愚蠢的行為，充滿自信，向前邁進(jìn)，做一個(gè)有榮譽(yù)之心的人。
一扇小小的窗，能引進(jìn)許多的陽光;一個(gè)安詳?shù)奈⑿Γ梢耘まD(zhuǎn)惡劣的生命;一句溫柔的話語，真的可以轉(zhuǎn)變一個(gè)人的一生。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇2
在榮譽(yù)而前，理智是一道閘門。
君不見，在獲得榮譽(yù)之后，有的持無所謂的態(tài)度，有的則人加慶賀，并把榮譽(yù)作為自己向別人炫耀的資本。我認(rèn)為以上兩種態(tài)度都是不可取的.。
那么如何正確對(duì)待榮譽(yù)呢?
榮譽(yù)是通過自己與他人的努力而得到的一種回報(bào)。得到榮譽(yù)當(dāng)然值得高興，但是不要得意忘形，這榮譽(yù)中既有自己的努力，同時(shí)也有他人的汗水，千萬不要把功勞全歸功于自己�！叭思討c賀”更不足取，這樣往往會(huì)使人覺得自己有成績了，不求進(jìn)取，躺在功勞簿上睡大覺，從此再也得不到什么榮譽(yù)，以前得到的榮譽(yù)卻成了自己前進(jìn)道路上的絆腳石，使自己駕馭的生命之舟誤入歧途。
對(duì)榮譽(yù)持無所謂的態(tài)度，雖然較之前一種人，顯出大將風(fēng)度，但也不是對(duì)待榮譽(yù)的最佳方式。
這不禁使我想起了球王貝利，當(dāng)貝利創(chuàng)造了踢進(jìn)1000個(gè)球的記錄時(shí)，有記者問他，壇滿意的是哪一個(gè)球時(shí)，他答道：“下一個(gè)�！痹跇s譽(yù)面前貝利沒有冷淡、麻木，更沒有忘乎所以，他的回答閃爍著理智的光輝，反映了他謙遜的品質(zhì)。他將永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。
榮譽(yù)是暫時(shí)的，奮斗才是永恒的。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇3
那是一個(gè)秋日的課間，我正與同學(xué)嬉戲玩鬧，只見一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，李老師找你！”我走在去辦公廳的路上，越走心里越有疑問：雖說我是調(diào)皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢？
來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了大門。李老師一見到我，眼中放射出了喜悅的光芒，她興奮地對(duì)我說：“小明，你的作文在市里比賽得了二等獎(jiǎng)！”
天哪！因?yàn)樾那榍昂蠓床畹木薮�，我不禁呆若木雞�？删驮诮酉聛淼臅r(shí)間里，木頭般的大壩瞬間被獲獎(jiǎng)的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動(dòng)了吧，等會(huì)兒還要在班級(jí)給你慶祝呢！”
我如釋重負(fù)地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級(jí)才接觸作文，而我，在一年級(jí)時(shí)就在作文老師那兒補(bǔ)習(xí)，直到現(xiàn)在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過�？刹皇菃幔扛冻鍪嵌〞�(huì)有回報(bào)的，我正是因?yàn)榭炭鄬懽魑�，才可以取得這般榮耀呀！
上課了，老師在班級(jí)當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我，當(dāng)我接過那象征著榮譽(yù)的獎(jiǎng)杯，和那凝聚著我的努力的獎(jiǎng)狀時(shí)，一束束熾熱的目光對(duì)準(zhǔn)了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因?yàn)槲铱梢允挚隙ǖ馗嬖V他們，我的榮譽(yù)，是由汗水換來的.！
回到座位，我盯著獎(jiǎng)狀看了好一會(huì)兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。��！獲獎(jiǎng)的感覺真好！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇4
榮譽(yù)，是我們?cè)诔晒σ患潞蟮囊环N嘉獎(jiǎng)。一副安撫榮譽(yù)前夕不安心理的良劑。以此來滿足心理的慰藉�？傆腥藢s譽(yù)看得太重，把它視為至寶愛惜不矣;也有的人將榮譽(yù)看得太輕，把它視為過眼云煙過了即過值。
我們?cè)谄匠５墓ぷ髦衊學(xué)習(xí)中`生活中所獲得的獎(jiǎng)狀或證書是一種榮譽(yù)。作為學(xué)生的我們?cè)趯W(xué)習(xí)上獲得的獎(jiǎng)狀，用來收藏作為紀(jì)念或著見將它們一張張整齊有序地貼在墻上。待有空之時(shí)，回過頭來將起回味一番，使自己的榮譽(yù)感得到滿足。
相信大家都有過這樣的感受。在考試或作文中，取得喜人的成績，心中欣喜了好一陣。而在下一次公布成績時(shí)，卻懷著忐忑不安的心情在期待自己的成績，當(dāng)成績大不如前一次時(shí)，此時(shí)感到失落無比。長輩在訓(xùn)誡晚輩的時(shí)候，也喜歡拿榮譽(yù)這個(gè)東西來作為訓(xùn)誡的內(nèi)容，要將它視為榜樣……
在我們榮譽(yù)感高漲時(shí)，難免會(huì)有絲豪的驕傲，為此而昏了頭。從而使下一次的發(fā)揮失常，這正好應(yīng)了:"虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后"。在前往人生的長河當(dāng)中，我們往往容易駛?cè)霕s譽(yù)迷霧灣里頭，受到榮譽(yù)的'輝煌所迷惑，漂泊在這個(gè)迷灣的范圍之內(nèi)。
過去了的榮譽(yù)已成為歷史的記載。我們不可能將歷史停留在自己的世界中一生。所有的榮譽(yù)為流失的時(shí)光而點(diǎn)綴，為時(shí)光增添一絲芬芳。
在自己獲得某種榮譽(yù)時(shí)，我常暗暗地告誡自己，不要為了一時(shí)的山愉人的榮譽(yù)而得意忘形。說不定，這此的自大是下一次痛苦的開始。居里夫人曾說過:"榮譽(yù)本身是一種玩物，只能玩玩而已，不必當(dāng)真。否則，將回一事無成"。我對(duì)此抱著十分贊同的態(tài)度。榮譽(yù)，我們因它自豪，也會(huì)因它無奈。纏著在阻礙自己前進(jìn)的榮譽(yù)不放，到頭來只會(huì)束縛自己……
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇5
一個(gè)人如果有了很大的責(zé)任心和付出了許許多多的努力之后，那么他得到的榮譽(yù)以及成就，便是別人夢(mèng)寐以求的。這種榮譽(yù)感給人帶來了一種自命不凡的快感，更給人帶來了一種以自己為中心的想法。這種榮譽(yù)能帶給人一切的好感。它可以讓你從默默無聞轉(zhuǎn)化為聞名遐邇甚至眾人皆知。它可以讓你從一文不值轉(zhuǎn)為受人尊敬。
榮譽(yù)感大到國家的榮譽(yù)、團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，小到學(xué)校的榮譽(yù)、班級(jí)的榮譽(yù)、個(gè)人的榮譽(yù)。個(gè)人的榮譽(yù)來自自己的努力，自己的奮斗，來自自己那永不言敗的精神，來自那極強(qiáng)的.責(zé)任心和那種堅(jiān)定的意志，好像誰不管怎樣，都不能動(dòng)搖他那鐵一般的意志，有了積極向上的精神。就不怕他得不到那份無上的榮譽(yù)感。
那么集體的榮譽(yù)感又是來自哪里呢？集體的榮譽(yù)感來自大家分工不同，做出的成績卻是相同的。有一句古話叫：“人心齊，泰山移�！币馑际侨诵耐惶幭�，勁往一處使，就連泰山也能移動(dòng)。但是在一個(gè)集體里，一定會(huì)有一個(gè)骨干。這個(gè)人就好比一個(gè)車軸，別人都是齒輪。它就帶著大家轉(zhuǎn)動(dòng)、運(yùn)作。設(shè)想一下，在一個(gè)群體里，如果群龍無首那會(huì)怎樣？大家將亂成一鍋粥。這種集體的榮譽(yù)感是大家在自己的崗位上，做出了卓越的成就。而這一股股力量聚在一起，便是集體的榮譽(yù)。
我想：一個(gè)人無論干什么都要有付出才有回報(bào)，不是隨便就能成功。就像雷雨一樣，雖然來勢(shì)很兇，可是雷雨過后，天邊又會(huì)出現(xiàn)一道美麗的“彩虹”。我希望大家千萬不要為“雷雨”所困，畢竟有“雷雨”，就必定會(huì)有那道美麗的彩虹出現(xiàn)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇6
啦啦操比賽得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我們得知比賽結(jié)果后，心里別提有多爽了！這是我們用自己的汗水換來的，沒有經(jīng)過訓(xùn)練和比賽的人是難以體會(huì)到的。
回想當(dāng)初比賽時(shí)，就算我已經(jīng)參加了三次比賽，走上場(chǎng)時(shí)心情依然十分緊張，又仿佛評(píng)委席上那么多評(píng)委老師的眼睛都在盯著我，讓我心里越發(fā)忐忑不安。但是我努力調(diào)整自己的心態(tài)，克服慌亂的心情，心里一直在默念張老師在訓(xùn)練時(shí)給我們提的要求：臉上要保持微笑，動(dòng)作要?jiǎng)倓庞辛Γ眯娜プ雒恳粋�(gè)動(dòng)作。頓時(shí)，心里平靜下來了，動(dòng)作也更加自然了，隨著“一二三四五六七八，二二三四五六七八……”的節(jié)拍聲，我的信心逐漸地堅(jiān)定起來。再看看同學(xué)們都和我一樣，既用心又用力的`做著各種動(dòng)作，使我們的啦啦操顯得那么的整齊，那么的有力。終于跳完了，我深深的喘了口氣，緊張的看著評(píng)委席都不敢呼吸了。下了場(chǎng)沒一會(huì)兒成績出來了：“三牌樓小學(xué)最后得分：8.13分�！薄癥es！”我們?nèi)w隊(duì)員興奮地高高舉起花球歡呼了起來，一直辛苦指導(dǎo)我們的張老師也開心地笑了。
比賽獲得了一等獎(jiǎng)，我們用辛勤努力為學(xué)校爭(zhēng)取了榮譽(yù)，感到十分驕傲。但是通過這次比賽，我也得到了兩點(diǎn)啟示：
第一，在比賽過程中，心情不緊張是假的，不怕評(píng)委盯著也是不可能的。可是，只要自己能夠正確的對(duì)待，認(rèn)真的比賽，就一定能有出色的表現(xiàn)。所以要對(duì)自己充滿信心，相信自己是最棒的，這樣才能圓滿完成任務(wù)
第二，比賽成績不是憑空得來的，而是在于平時(shí)老師的嚴(yán)格要求，在于自己的刻苦訓(xùn)練，同時(shí)也在于同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作，只要依靠集體的力量，就能戰(zhàn)勝任何困難，取得優(yōu)異的成績。
這次啦啦操比賽就是個(gè)最好的例子，也是我的到的最大的收獲。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇7
從小，我就在鮮花與掌聲中長大，一直處于這種環(huán)境中，被光環(huán)籠罩的我，差一點(diǎn)誤入歧途，成為一個(gè)貪慕虛榮，不思上進(jìn)的人。那么是什么改變了我呢？你也許不會(huì)相信，改變我一生的重要人物，其實(shí)只是一群普普通通的山區(qū)孩子們。
那一天，我從學(xué)校捧回一大堆小獎(jiǎng)品。一到家，我就迫不及待地向我的爸爸媽媽炫耀自己的“豐功偉績”�？墒撬麄儗�(duì)視一眼后，并沒有給我?guī)砦蚁胍馁澷p。而是語重心長地對(duì)我說：“佳佳，你能得到這么多老師的獎(jiǎng)勵(lì)，我們很開心。但是，你有沒有想過，一個(gè)只懂得拿獎(jiǎng)品的賴梓佳，會(huì)不會(huì)討人喜歡呢？”
如果是現(xiàn)在，我一定會(huì)理解當(dāng)時(shí)父母的苦心。可是當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小孩，哪里知道父母話里的意思？我只是認(rèn)為他們?cè)诩刀饰业暮帽憩F(xiàn)，于是把他們的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，一個(gè)人看電視去了。
坐在電視機(jī)前，我的'心情仍起伏不定，于是手指翻飛，不停的換臺(tái)。突然，我看見了一個(gè)節(jié)目，正是那個(gè)節(jié)目里的小主人公們，改變了我。
他們，是一群貧困的山區(qū)孩子。然而貧困沒能阻止他們的求學(xué)之路。沒有合適的教室，他們就在一個(gè)個(gè)山洞、一間間破廟里學(xué)習(xí)；沒有課桌和椅子，他們就跪在地上，在一旁的石頭和土堆上寫字；沒有好的筆，他們就用一雙雙裸露小手拿起那扎人的樹枝、藤條……
當(dāng)時(shí)，我的心猛地一顫，是啊，再多的虛名，再多的獎(jiǎng)品又有什么用呢？只要腳踏實(shí)地的去做事，努力地去追求最高的水平，這就是對(duì)自己最好的褒獎(jiǎng)了。
從此之后，我變了。雖然跟往常一樣拿獎(jiǎng)品，受表揚(yáng)，但我不再是單純地為了名利，而是為了用自己最好的表現(xiàn)，去得到自己應(yīng)有的小小獎(jiǎng)勵(lì)。
你現(xiàn)在看到的賴梓佳，就是經(jīng)過那次蛻變后變得更成熟的賴梓佳。我以后還會(huì)繼續(xù)努力，變得更好！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇8
進(jìn)入初中已經(jīng)三個(gè)月了，收獲了很多榮譽(yù)。比如當(dāng)選衛(wèi)生專員，英語書法比賽拿A，年級(jí)展示作業(yè)。在這些榮譽(yù)中，我最珍惜的是這個(gè)月被選為模范演員。因?yàn)檫@個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)對(duì)我來說來之不易！
金秋十月，體育老師公布課間標(biāo)兵評(píng)選要求，然后開始“海選”。老師拍你肩膀的時(shí)候，說明你做的很好！一開始我是充滿期待的，但是連續(xù)四天，看著朋友們驕傲地站在標(biāo)兵的座位上，背挺直，精神飽滿，而我還在原地踏步，突然有點(diǎn)失落。
但是，第五天做運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，我以為自己會(huì)做到最好，伸直手臂。這時(shí)，年級(jí)組長楊老師看著我的姿勢(shì)，對(duì)我的班主任說：“這孩子做得很認(rèn)真，是模特的候選人。如果你回去讓他多練，你肯定會(huì)選擇�！甭牭竭@些話，我的心又奄奄一息了，就像遇見露水一樣，我有了很大的希望。于是我重新燃起斗志，多練習(xí)。回家后，我翻看著廣播練習(xí)的視頻，在鏡子前一遍又一遍地練習(xí)伸展、后仰和跳躍，盡管汗水從臉上滑落。漸漸地，我對(duì)以前經(jīng)常出錯(cuò)的地方更加熟悉，不再出錯(cuò)。拉伸、整理、后仰動(dòng)作的`動(dòng)作和節(jié)奏問題都被我一一解決了，連最難跳的都被我克服了。
最后，在第十天的課間操中，我沐浴在溫暖的陽光下。我五指并攏，手臂伸直，腳尖著地，雙手高舉，俯身，跟著節(jié)拍，流暢自如。最后一次練習(xí)結(jié)束后，體育老師剛好從我身邊經(jīng)過，拍了拍我的肩膀，沖我笑了笑：“動(dòng)作挺標(biāo)準(zhǔn)的。選中！”我太興奮了，幾乎要跳舞了。秋天溫暖的陽光照在我身上，仿佛也升高了溫度。
此時(shí)此刻，我獲得了榮譽(yù)和極大的榮譽(yù)，這是我不懈努力和毅力的結(jié)果。通過標(biāo)兵的評(píng)選，我明白了只有你努力練習(xí)，對(duì)自己要求高，然后堅(jiān)持不懈，永不放棄，榮譽(yù)才會(huì)到來！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇9
夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節(jié)課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎么喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎(jiǎng)狀可領(lǐng)，我們便高興得忘了這些煩惱。
今天也是我們畢業(yè)班最后一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學(xué)們顯得格外認(rèn)真。
上個(gè)星期五，市區(qū)級(jí)三好生獎(jiǎng)狀就回來了，雷老師告訴我們星期一這天要發(fā)獎(jiǎng)，提前通知我們穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾，并讓我們?cè)诖箨?duì)部門前集合。所以今天一下了第二節(jié)課，我和遠(yuǎn)宜便快速來到了大隊(duì)部。雷老師整了整隊(duì)，我們便走向升旗臺(tái)。升旗儀式開始了，我們都顯得異常興奮，看著那鮮艷的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚(yáng)，我們的心中充滿了說不出的激動(dòng)：有對(duì)祖國的崇敬與祝福，有對(duì)母校的留戀與不舍，有對(duì)初中生活的憧憬與向往……
升旗儀式完畢，接下來廣播里宣布：國旗下的榮譽(yù)。我們所有獲獎(jiǎng)的'同學(xué)們邁著整齊的步伐來到校長、老師們面前，向他們敬了隊(duì)禮，并有禮貌地從她（他）們手中接過了那一張張閃著金光的獎(jiǎng)狀，心里感到無比的自豪。此時(shí)，操場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)，一陣清風(fēng)拂過，我們的嘴角揚(yáng)起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪里去了。我想那時(shí)的我們一定笑得天真無邪，笑得美麗可愛，笑得幸福迷人……
國旗下，我們六一班獲得了“市級(jí)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)，我和遠(yuǎn)宜獲得了市區(qū)級(jí)“優(yōu)秀班干部”和“三好生”的榮譽(yù)稱號(hào)，這是我們六一班的各位老師和全體同學(xué)的榮譽(yù)。我們懷著感恩的心，記住這美好的時(shí)刻，記住這國旗下的榮譽(yù)，也將永遠(yuǎn)記住我們?cè)谝黄鹌床Φ乃羞^往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢(mèng)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇10
炎熱的風(fēng)拂過臉龐，我直視著被風(fēng)吹起的五星紅旗，口中哼唱著國歌。但我會(huì)支持下去，無論空氣中有多少高的溫度，無論腳下有多少熱的塑膠，無論有多么猛烈的太陽光。因?yàn)橛幸环N榮譽(yù)感和責(zé)任感在支持這我，那并不是其他的責(zé)任，而就是那在胸口飄揚(yáng)起的五星紅旗的一角——紅領(lǐng)巾。
也就是它，在我的胸口時(shí)時(shí)的.提醒我，我已經(jīng)是少先隊(duì)員了，我有義務(wù)來承擔(dān)起這份責(zé)任了。每當(dāng)我看見比我小的小朋友摔倒時(shí)，我走上前去扶起（她）他，說幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的安慰的話，然后為（她）他抹去那掛在兩頰的那兩行淚珠，再給他（她）一個(gè)普通的微笑，最后再拍去褲子上的灰塵。這也就只是我能盡到的一份綿薄之力罷了，但我會(huì)一直這樣子做下去，因?yàn)槲覟樽约菏恰拔逍羌t旗”的一份子而感到驕傲。也為胸前那條紅領(lǐng)巾而驕傲。每當(dāng)在我自己坐公交車上學(xué)。看見那些兩鬢斑白的爺爺奶奶顫顫巍巍的上車時(shí)，我就會(huì)擔(dān)心那些爺爺奶奶能支持的住這么大的晃動(dòng)嗎？每當(dāng)我起身把爺爺奶奶們扶到座位上時(shí)，我也會(huì)看見和我一樣的少先隊(duì)員起身把那些爺爺奶奶扶到他們自己的座位上時(shí)，就算爺爺奶奶們只說一聲“謝謝”，我們也就會(huì)從心底里開心起來。
因?yàn)槲覀兌际巧傧汝?duì)員，我們都是以胸前的那條紅領(lǐng)巾為榮的。每當(dāng)我知道有著自己力所能及的事情時(shí)，我都會(huì)去做，并把事情做好，因?yàn)槲倚厍暗倪@條紅領(lǐng)巾時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我我已經(jīng)是一位少先隊(duì)員了，要為弟弟妹妹們做個(gè)好榜樣。這也就是我的驕傲。也是我胸前那紅領(lǐng)巾的榮耀。我在做每一件事情時(shí)，都是以一位少先隊(duì)員的身份來做的。在五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)的時(shí)候，都是我最驕傲的時(shí)侯，因?yàn)椋沂且幻傧汝?duì)員，在我胸前是一份責(zé)任，是一份驕傲。這永遠(yuǎn)都是我的驕傲，永遠(yuǎn)銘記在心頭。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇11
今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?nèi)f分興奮。
早上比賽的是單項(xiàng)，有:跳遠(yuǎn)、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項(xiàng)目，有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級(jí)要開始比賽拔河了，我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場(chǎng)地后，仍然是如此。
接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場(chǎng)地后，二班仍順風(fēng)吹燈——不費(fèi)吹灰之力地讓三班一敗涂地，三班的選手還有幾個(gè)摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們?nèi)ツ陻≡诹硕嗟氖稚�，今天能否‘‘破紀(jì)錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往后，腳底仿佛粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢(shì)，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向后的.手勢(shì)，同學(xué)們賣力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點(diǎn)兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸�！髣�(shì)所趨地往我們班移，可二班又拉回了一點(diǎn)兒，我的心也隨之緊張了起來:這回不會(huì)又有第二了吧�？晌覀儼嗟倪x手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往后移，眼看著就要?jiǎng)倮�，我更賣力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，仿佛要把這件事告訴全世界。
拔河運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，不套上手套，他們那磨破的手仿佛在訴說著這一切。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇12
都說“有壓力才會(huì)有動(dòng)力”，果不其然，看著手中敗考的試卷，不請(qǐng)自來的壓力成功激發(fā)了我的斗志。雙手不自覺緊握，又重新拾起了書。不就是“馬失前蹄”了一次，我還可以努力，我還有機(jī)會(huì)保衛(wèi)我的榮譽(yù)。
竹筍渴望成長，于是用那幼嫩的枝葉一次又一次地沖擊土石；雛鷹渴望飛翔，于是用那稚嫩的翅膀一次又一次地展翼飛翔。我要捍衛(wèi)我的榮譽(yù)，于是一次又一次地揀起放下的紙筆，重拾疲倦不堪的信心。
和其他學(xué)生一樣，我也喜歡滿分，喜歡對(duì)勾。每當(dāng)看向滿滿一墻的獎(jiǎng)狀，就會(huì)想起每個(gè)沉浸在書海中的夜，每次失敗的打擊，每次成功的喜悅，這可能對(duì)別人來說不算什么，但對(duì)于我而言，是莫大的榮譽(yù)。這榮譽(yù)不僅是我前進(jìn)的力量，還是我日后努力的標(biāo)桿，更是我在低谷時(shí)的溫暖的`光。
每一個(gè)奮斗的夜晚，看著窗外的燈光一盞接一盞地滅掉，無盡的夜色快要將周圍吞沒，唯有我還在“負(fù)隅頑抗”，這可能就只有我和天上稀朗的星知道，我是在捍衛(wèi)自己的榮譽(yù)。手中的筆像馬戲團(tuán)里的小丑，不停的奔跑、跳躍，不知疲倦。偶爾想起身伸個(gè)懶腰，也會(huì)被筆下的難題吸引住目光，動(dòng)彈不得。當(dāng)把題解出，哪里還有勞累？就這樣，在燈光與黑夜的交映下，墨黑的頭發(fā)好像染了一層霜，宛如一個(gè)在雪夜麗奔跑的人兒，不慎跌倒后，就爬起來，再跌到一次，就再爬起來一次，我所做的一切，就好像鐘表上的指針在不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，指針，是在不斷地走向未來，而我，是在不斷地走向我的榮譽(yù)。
突出在白紙上的一百分嬌艷欲滴，好似正在開放的彼岸花，盡顯驚艷�？窗∥页晒α�，我再一次找回了遠(yuǎn)在彼岸的榮耀！
緊握試卷的雙手不禁顫抖，心里像有只小鹿在上撞下跳。是啊，這就是我的榮譽(yù)！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇13
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睒s譽(yù)，并非一定是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的光芒四射，亦或是寫字臺(tái)前默默無聞的奮斗。
猶記那個(gè)夏天，“居高聲自遠(yuǎn)”的蟬用沙啞的歌聲盡情揮霍著炎炎夏日的最后一點(diǎn)時(shí)光，而我卻要每天拿出一個(gè)下午來面對(duì)那幾張翻了無數(shù)遍的琴譜。走在去琴房的林蔭道上，那幾句刺耳的謾罵聲仍在腦海里游蕩——“還想不想考級(jí)了？就這水平，還整天想著干其他事？趕緊給我練！”琴房中，老師似乎永遠(yuǎn)有不滿意的地方，時(shí)不時(shí)用小棍“給我一下”。我坐在琴凳上，酷熱的陽光使得我的汗水浸透了衣裳，時(shí)間過的是那樣慢，琴鍵上的手指越發(fā)僵硬，曾經(jīng)跳躍的音符仿佛也失去了活性，失落地躺在五線譜上。
我萬萬沒有想到十級(jí)的曲子是那樣難，對(duì)于剛剛考完五級(jí)的我來說，這實(shí)在是一次輸贏不定的嘗試，亦或是賭注，沒有辦法，在同學(xué)們一次又一次誘人的邀請(qǐng)面前，我沒有選擇，只好閉緊眼睛說“不”。
每天黃昏時(shí)分，我拖著沉重的腳步從琴房出來，整個(gè)身子像灌了鉛一般，手指動(dòng)一動(dòng)就疼得鉆心。蟬似乎也疲倦了，收起了傲嬌的`翅膀，蜷縮在樹枝的一角。月亮嬌羞地從山的棱角探出頭來，月光透過巴掌大的梧桐葉，輕盈地灑在我的發(fā)梢。這夏日靜謐的傍晚和愈發(fā)熟練的手法，使我疲憊不堪的心靈稍有安慰，我始終相信，天道酬勤是這世間唯一永恒不變的真理。
當(dāng)我收到十級(jí)通過證書的一剎那，淚水像一群淘氣的孩子，從我的眼眶中一涌而出，滴落在證書一角，留下淚痕。這淚痕，便是這刻骨銘心的一刻最美的見證，它見證了，堅(jiān)持原來也是一種榮譽(yù)，一種永生難忘的榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇14
午后兩點(diǎn)，正是最炎熱的時(shí)候，太陽炙烤著我右臉，身旁有一道濃濃的黑影。
“啪”！一聲槍響，讓我有點(diǎn)猝不及防。
我站在起跑線上，右手緊緊地攥著接力棒這個(gè)決定我榮譽(yù)的東西。在太陽的燒灼和緊張的雙重作用下，一滴滴汗珠浸出我的手心，浸潤了接力棒，這迫使我攥得更緊。
我沖了出去，開始了400米的征程。而其他的同學(xué)似乎比我更賣力，像一支支離弦的箭。而我不像是往前跑，更像是向后倒退，一點(diǎn)一點(diǎn)地遠(yuǎn)離了那些人。
我不服，我不甘就這么落居人后，我又將自己的身體分配拋到了腦后，只想為自己掙得這轉(zhuǎn)瞬即逝的、誰也不會(huì)認(rèn)可的榮譽(yù)，我盡力往前沖，雙腳每想多跨一點(diǎn)都會(huì)感到力不從心，雙臂只能機(jī)械地?cái)[動(dòng)。慢慢地，我感到自己似乎領(lǐng)先了，大概因?yàn)樽约涸诘谒呐艿馈?/p>
在中間賽段，我總會(huì)放慢速度。但現(xiàn)在我沒有，只是盡力跟著那個(gè)自己想跟著的'同學(xué)，一點(diǎn)也不敢放慢速度。跑到彎道；我盡力地踏著內(nèi)部的線向前跑。我似乎已經(jīng)看不到什么了，也聽不見什么了，只是一直地跟隨著自己的感覺。我鬼使神差地只跟著感覺就跑完了一個(gè)彎道，接著又是直到。
那時(shí)的我因?yàn)槿虥_刺已經(jīng)精疲力竭，麻木的雙腳已不聽使喚，只是機(jī)械地做著減速運(yùn)動(dòng)。
這時(shí)出現(xiàn)了一片整齊的嘈雜聲，我只得隱隱約約地聽到“加油……加油……”。我又想起了自己追隨的榮譽(yù)。雖然我雙腿已經(jīng)麻木，但我仍瘋狂地?cái)[動(dòng)雙臂。超過了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)，右手盡力前伸，感到接力棒從手中脫離后，馬上停住了。
我目送隊(duì)友們遠(yuǎn)去，雖然可能得不到自己渴望的榮譽(yù)，但我得到了另一種榮譽(yù)——拼搏、堅(jiān)持。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇15
榮譽(yù)，有誰不想要嗎？肯定沒有！勝利是一種榮譽(yù)，失敗就不是嗎？
在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我滿懷希望報(bào)名參加了男子200米的比賽。平時(shí)的體育課和課后運(yùn)動(dòng)中，我的跑步成績一直還不錯(cuò)，所以我自告奮勇報(bào)名了，信心滿滿，期待為班級(jí)掙得榮譽(yù)，無愧于同學(xué)們的鼓勵(lì)。
在期盼中，終于到了比賽的那天。廣播中不斷傳來令人激情澎湃的加油聲，整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱火朝天，同學(xué)們有的喊加油口號(hào)，有的在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)，大家都很興奮，都在為班集體的榮譽(yù)而努力。輪到我去檢入了，突然有點(diǎn)忐忑、緊張，渾身都緊繃起來，體委也跑過來了，拍拍我的肩膀“平時(shí)怎么跑就還怎么跑，沒問題的`，我們都給你加油！”我稍稍放松了些，檢入、等待比賽。
站到起跑線上，聽到口令，做好動(dòng)作，“砰”一聲槍響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，我奮力地向前跑，眼看就要到終點(diǎn)了，突然不知怎么回事就摔倒了，趕緊爬起來沖過去也比別人晚了。“班里這一項(xiàng)沒有獎(jiǎng)牌了”我無比沮喪。在一旁加油的同學(xué)們都圍過來幫我擦藥，盡管能看出來他們也覺得很可惜，但他們還是安慰我“不要難過，我們都知道你努力了……”
這次的失敗讓我郁悶了很長時(shí)間，為了能取得好成績從報(bào)名開始，我每天都要跑步，有時(shí)候很晚才回家，結(jié)果卻沒有成績。努力了沒有回報(bào)。慢慢地，我想通了，和學(xué)習(xí)一樣，有時(shí)努力的過程比結(jié)果要重要。雖然沒有為班級(jí)掙得榮譽(yù)，但是這個(gè)過程可以當(dāng)做我人生經(jīng)驗(yàn)的積累。為了自己的目標(biāo)努力了不管結(jié)果如何都是自己的榮譽(yù)，有了這次令人無比難過的經(jīng)驗(yàn)今后我一定能讓這份參與的榮譽(yù)增加光芒！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇16
兩年前的冬季長跑是一個(gè)回憶，雖然沒有取得好成績但仍記憶猶新。我，代表學(xué)校參加比賽的五人的隊(duì)長，當(dāng)時(shí)并不知道最后會(huì)發(fā)生什么，但有種預(yù)感比賽并不順利。
那其實(shí)是一個(gè)秋天，但由于只能穿短袖運(yùn)動(dòng)服，便產(chǎn)生了冬天的幻覺，極寒的天氣和心里的壓力都足以打敗運(yùn)動(dòng)員們，至少比賽前我是這么想的。
由于人太多，所以每圈下來都會(huì)淘汰一部分人。剛起跑，大家都爭(zhēng)先恐后地往前擠，我在人流中左搖右晃，突然隨著一只腳的.出現(xiàn)，我被絆倒了。我感覺后面還有人被我絆倒了，作為隊(duì)長我跑在最前面，后面可都是隊(duì)友。我趕緊起身，數(shù)了一下，一二三四，算上我正好我們五個(gè)人。大家都看著我，但沒有責(zé)怪，眼神里只有：“怎么辦�！�
如果我們第一圈就全軍覆沒了，那學(xué)校臉都該丟盡了。我的腦海了突然涌現(xiàn)出一個(gè)念頭：“我是隊(duì)長，這個(gè)鍋我要扛。”然后在隊(duì)友驚詫的目光中全力沖刺追趕，終于在第一圈幸存了下來。然后每圈都在淘汰線前掙扎，倒數(shù)第三圈時(shí)我岔氣了，肺灼傷似的疼，快被淘汰時(shí)我看見了加油的隊(duì)友們，我想這是自己的選擇，怎么也得活下來，我可是隊(duì)長啊。
我不知道當(dāng)時(shí)我是怎么又超過了幾個(gè)人，熬過了那兩圈。在留到了最后一圈后，我終于可以放松了，我慢慢的蹭到了終點(diǎn)線，以最后一圈最后一名的奇葩成績結(jié)束了我最后一個(gè)冬季長跑。
副隊(duì)來扶我，拍了一下我的肩，“厲害啊，平時(shí)沒見你這么跑過�！蔽矣行湴粒m然知道他是在調(diào)侃。“平時(shí)我只是隊(duì)員�！�，看了他一眼“現(xiàn)在我可是隊(duì)長。”
隊(duì)長是什么？一個(gè)稱號(hào)，一個(gè)職位，一份責(zé)任。也正是因?yàn)檫@意味著大家對(duì)你的信任，在關(guān)鍵時(shí)刻把希望寄托在你身上，所以這也是一種榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇17
陽光透過樹葉，零零散散地落在房間的木地板上。媽媽站在門口，看著在陽光下自由飄蕩的灰塵，不禁皺起了眉頭。
半晌，媽媽拿了一條濕抹布遞給我，說：“房間灰塵又多了，擦一下吧�！蔽倚睦镌跇O力抵抗著，便隨手拿起一個(gè)大紙袋，奔到床的第二層，鉆入了玩偶中，弱弱地說了一句：“您來吧，我要丟一些東西了�！眿寢専o奈地?fù)u著頭，便只好代我擦桌椅了。
我手里拿著大紙袋，像個(gè)精打細(xì)算的商人般挑起玩偶來。我認(rèn)真地掃視了一遍，嘀咕著：“嗯，那個(gè)綠毛狗沒用，丟了吧�！蔽覄傄阉胚M(jìn)大紙袋里，突然想起它是我在前年的時(shí)候和爸爸夾過來的'！那時(shí)，我抱著它高興地亂跑，結(jié)果長大后卻……
我馬上把它放到它應(yīng)該待的地方。緊接著我又拎起一個(gè)被媽媽稱為“方臉娃娃”的小人偶。它的臉方方的，眼睛上面是夸張的紫色眼影，它對(duì)于現(xiàn)在五年級(jí)的我顯然已經(jīng)有些幼稚了，我也想把它塞到這個(gè)紙袋里。可剛把它投入紙袋里我就后悔了，那可是媽媽出差時(shí)給我買的呀！對(duì)那個(gè)才讀幼兒園大班的我，玩偶簡(jiǎn)直是我的掌上明珠，連玩偶的毛臟了一小塊，我都會(huì)傷心上好幾天……我又拉了“方臉娃娃”一把，把它拉出了紙袋。
剩下的時(shí)間，我一直在放，拿，放，拿……第一次體會(huì)到了媽媽說的“斷舍離”。我的回憶越來越多，心也像吃了蜜糖一樣甜。這些大大小小的玩偶，可都是爸爸、媽媽對(duì)我濃濃的愛��！想到這里，我此刻比站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上所獲得的那份榮譽(yù)感還要強(qiáng)烈上幾十倍。
許久，媽媽舉著一塊臟抹布，奇怪地看著我：“弄了半天難道還沒好？袋子里可是什么都沒有。”
我猛然驚覺，擦了擦眼睛，說：“不丟了，這些玩偶里裝滿了我的‘榮譽(yù)感’和滿滿的回憶�！�
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇18
在學(xué)校，在家里，在老師同學(xué)，在親朋好友眼里的我，一直都是一個(gè)活潑開朗的還孩子，但誰能想到在社會(huì)上的我，卻是一個(gè)沉默寡言、膽小怕事的“悶瓜”呢。
每次擠公交，我總是找一個(gè)最不起眼的地方站著，不用給別人讓座，沒那么多糾結(jié)，也沒那么多麻煩。
那日，我一如既往地站在公交車最里處的一個(gè)小角落里，兩眼無神地望向窗外。我本以為我可以和像往常一樣風(fēng)平浪靜地到底目的地。可我不經(jīng)意一撇，卻發(fā)現(xiàn)前面的小角落里，趟這一串鑰匙，上面還掛著一個(gè)小小的零錢袋。
這會(huì)是誰掉的呢？我打量著四周，符合這串鑰匙和零錢袋的品位，又離得最近的應(yīng)該就是坐在我前面的`老奶奶吧。應(yīng)該是吧？但一貫沉默的我卻問不出口，我腦補(bǔ)著撿起來之后發(fā)生的一系列事端：如果我問這是誰的，卻沒人搭理我怎么辦？老奶奶說不是她的又怎么辦？這東西我該怎么處理？又不可能再丟在地上……于是，我糾結(jié)許久后，選擇默不作聲。
這時(shí)，老奶奶顫顫巍巍地起身，杵著拐杖一瘸一拐地下了車。我忐忑不安地望向窗外，心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停。太陽照在我的臉龐，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺。果不其然，老奶奶正一臉焦急地翻弄著口袋。我不禁大叫起來：“師傅！師傅！請(qǐng)等一下，有個(gè)老奶奶的錢包落車上了！”我又轉(zhuǎn)頭沖老奶奶喊道：“奶奶，你在找錢包吧，在車上呢！”
老奶奶拿到錢包后，不斷感謝我和司機(jī)，看著她菊瓣似的笑容，我如釋重負(fù)地嘆了口氣。這一系列動(dòng)作，引來了不少旁人的眼光，以前在公共場(chǎng)合沉默慣了的我，終于打開了心結(jié)。
與人為善，初心不變，在茫茫塵世中堅(jiān)守自己已屬不易。就算沒有任何獎(jiǎng)勵(lì)，也得不到別人的夸獎(jiǎng)，在我看來，這也是一種榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇19
人生中有許多坎坷，但渡過了再想想，這也是一種榮譽(yù)。
那是在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，我即將面臨小升初考試和初中生活的壓力，但是，困難卻猶如一只攔路虎，攔住了我，打擊了我。
因?yàn)橐淮伪荣�，我取得了很好的成績，為班�?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。那時(shí)，本應(yīng)該高興的我萬萬沒有想到我的原班同學(xué)竟在這時(shí)，抓住了機(jī)會(huì)，打擊我。
在比賽后的一周，正是我們班值周的日子，而她們的打擊就在這時(shí)開始了。
那天下午，我正在寫記分板，只聽得一口氣吹進(jìn)了我的耳朵里，旁邊的同學(xué)目睹了一切，憤怒地讓我反擊，但我并沒有那樣做，因?yàn)槲抑浪齻兊挠靡狻?/p>
為了保持良好的學(xué)習(xí)成績，我并不是放棄一切，而是努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻也不松懈。但這樣做，又贏得了幾時(shí)？每天如此的生活壓力和她們的忘乎所以漸漸壓垮了我。終于，我堅(jiān)持不住了，陷入了深深的迷茫之中，不知如何是好。幾時(shí)的沖動(dòng)不僅不解決問題，還使自己的傷越來越深。
那段時(shí)間，我已無心學(xué)習(xí)，而那段日子又不知道過了多久。她們依然如故，而離小升初考試的時(shí)間越來越近……
我忽然醒悟，如果繼續(xù)這樣下去，自己將變得無法想象的落后，而她們會(huì)越來越放肆。
我開始了前段時(shí)間的堅(jiān)持，將她們所說的話放在耳外，專心學(xué)習(xí)，不在意任何人所說的一切，不在意任何人對(duì)自己的其他看法。終于，我找到了機(jī)會(huì)，在一次大型模擬考試中，我取得了優(yōu)秀的'成績，用實(shí)力證明自己決不會(huì)因?yàn)樗齻兊乃魉鶠楦淖兞俗约旱某煽兒蜕睢?/p>
從那一刻起，我戰(zhàn)勝了自己，也戰(zhàn)勝了她們。
現(xiàn)在升入初中的我，回望那段坎坷的路，想想，這也是一種榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇20
初一的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我又報(bào)名了八百米這個(gè)項(xiàng)目。跑前休息時(shí)，我遇上了小學(xué)的熟人。
她也是八百米項(xiàng)目的選手，四年級(jí)時(shí)我和她曾經(jīng)一起在校外比賽，八百米跑她在45個(gè)人中得了第二名，而我?guī)缀鯄|底，只拿回了一個(gè)“參與獎(jiǎng)”。
“你又跑八百啊？”
“嗯�！�
“你感覺能拿第幾？”
“誰知道呢�！�
“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)可沒有‘參與獎(jiǎng)’，這下你不會(huì)什么都拿不到吧？”她笑的很開心，像提起了很久以前的一個(gè)笑話。我尷尬地和她聊了幾句，裝作要喝水便離開了。
是呢，上次45個(gè)人中我墊了底，而這次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有60個(gè)人參加八百米項(xiàng)目，我也許會(huì)輸?shù)煤茈y看。我忘不了那張印刷粗陋的“參與獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀，與其說它是“榮譽(yù)”，還不如說它是我心里的一根刺；我更忘不了她那個(gè)閃閃發(fā)光的銀杯，那天，光滑的金屬反射的.陽光刺得我睜不開眼睛……
然而當(dāng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)八百米成績揭曉時(shí)，是我拿回了那塊閃閃的銀牌，而且，在廣播里并沒有聽到前八名有她的名字。
我?guī)Щ亓算y牌，放進(jìn)那個(gè)有著“參與獎(jiǎng)”獎(jiǎng)狀的袋子里。那張“參與獎(jiǎng)”我一直沒有丟棄，一直“珍藏”在那個(gè)袋子里，一直沒有忘記當(dāng)時(shí)難過、后悔的心情，它提醒我，如果不練習(xí)、不對(duì)自己狠一點(diǎn)，就還會(huì)有這種“屈辱歷史”。
可以說，如果沒有那次打擊，我可能還不會(huì)醒悟，不會(huì)發(fā)狠似的抓住一切機(jī)會(huì)練習(xí)，也不會(huì)有五、六年級(jí)時(shí)兩塊金牌的輝煌。這樣一想，是我曾經(jīng)遭受的打擊、屈辱帶給了我后日的榮譽(yù)，那么，這張“參與獎(jiǎng)”反而是一種更光輝的榮譽(yù)，它不再象征嘲諷、失敗的一盆冷水，而是促使人再接再厲的一劑良藥，比那些只是象征過去的輝煌的擺設(shè)要有力得多。
這，也是一種榮譽(yù)，比金杯銀牌更激發(fā)人斗志、催人奮進(jìn)的“榮譽(yù)”。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇21
一見榮譽(yù)一詞，首先想到的必是鮮艷的獎(jiǎng)狀與輝煌的表彰錦旗，這確乎是一種榮譽(yù)，更深層的榮譽(yù)乃為批評(píng)與意見。
這大概是有些人無法體會(huì)的榮譽(yù)之髓，在小學(xué)時(shí)，我終于明白了批評(píng)才是最至高的榮譽(yù)。
回憶起來，有的同學(xué)曾在小學(xué)生涯中受盡批評(píng)，有時(shí)受罵也是凡事，可無論他怎樣反復(fù)出錯(cuò)，總會(huì)有老師給予他嚴(yán)厲的教導(dǎo)。曾經(jīng)我也是其中一員，享受著這種令人無法理解的榮譽(yù)我不知道別人怎么想，可我卻身在福中不知福反倒像逃出這榮譽(yù)的圈子。
我看那圈外之人，便仿佛是天外之燕隼，無拘無束，只要是規(guī)矩允許，他們便可自由飛翔，他們也曾是這籠中一員，老師也曾如我們一樣教導(dǎo)過他們，可現(xiàn)在老師與他們的交談總是和顏悅色的，他們的表情卻比接受批評(píng)更痛苦，也不知在這和顏悅色的背后又有怎番乾坤。
有一次，我和一位圈外同學(xué)都沒帶老師的一項(xiàng)作業(yè)，老師瞟了他一眼說：寫作業(yè)是你的.事兒，去吧。老師對(duì)他的話是如此之風(fēng)輕云淡，可卻留我做了一個(gè)課間的教育，我十分不解的接受了老師的批評(píng)，卻激發(fā)了我對(duì)弄清這種榮譽(yù)的好奇之心。
我在懷疑：老師是覺得他們悟性足夠？還是不再屑于批評(píng)？每一個(gè)圈外人身上一般都沒有什么奇怪，只在看見別人受批評(píng)時(shí)，他們便有一種難言之痛，他們的眼神中流露出一種對(duì)批評(píng)的羨慕與渴望。
他們?cè)诳释裁�？我們誰也讀不懂他們心上的文字，我偶然的一個(gè)想法點(diǎn)醒了我：他們莫非是失去了受批評(píng)的榮譽(yù)？我不禁對(duì)自己的幸運(yùn)與榮譽(yù)感到無比的喜悅，他們?cè)鍪且驗(yàn)樽约旱臒o知，拒絕了老師的意見與批評(píng)，而對(duì)視了這項(xiàng)最至高無上的榮譽(yù)，丟掉了人間最寶貴的財(cái)富。
這也是一種榮譽(yù)，一種令無知者厭惡，明智者渴望的榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇22
那天，我獨(dú)自一人走在回家的路上。
路上人少，邊上的樹看上去也是孤零零的，寒風(fēng)雖然并不只針對(duì)我，但我還是縮緊了身體。
不知不覺，我到了一條小巷前，扭頭左顧右盼，我溜進(jìn)巷子里休息休息。
我的目光被地上的紅紙條吸引了，心中有些憤怒：“垃圾怎能亂扔呢？真是的！”我邊抱怨邊撿起它。
它濕透了，顯然是被前一天的`雨打濕的。我隨意地看了一眼，剛要把它丟進(jìn)垃圾桶，卻呆住了。我心中咯噔了一下，仔細(xì)瞧了一瞧。它，它是——錢？
錢？一百元？
我的眼睛瞪得極大，手已經(jīng)臟了，可我不在乎。我趕緊拍了一下自己，痛！我又認(rèn)真地端祥了這張紅紙條，是真的。
錢是真的。
我真想歡呼雀躍，這樣的好事怎么就落到了我頭上呢，可是，我突然沉默了。我該拿它怎么辦？
“交給交警吧！”我自言自語道�！斑@樣才是正確的�！薄安豢梢�！這樣的好事，給自己花吧！”忽然，另一個(gè)我跳了出來，我心亂如麻。
“咚咚咚”，心跳聲已經(jīng)從緩慢的輕聲變成了快速的敲擊打鼓聲。
我，到底該不該占為己有？
我用衣服將“紅紙條”弄干了一些，兩個(gè)“兩個(gè)我”仍在吵著。我捂著耳朵大喊：“夠了！”耳朵清靜了，大腦卻如此的空白。
我又一次皺著眉頭看了一眼那錢，下定決心把它放進(jìn)了自己的口袋。
“不可以哦！”我猛然回頭，沒人�。≡瓉碇皇俏业幕貞�。仿佛爸爸也曾經(jīng)遇到過這樣的事，但他似乎選擇了——微笑地遞給了交警？
我又把“紅紙條”從口袋里拿了出來。這紅，像紅，又不似紅。
我終于把它交給了警察，說明一切后，我逃也似地飛奔走了。
我感到我做了一件偉大的事。我滿意地哼著歌走了。
這也是一種榮譽(yù)。這是我給予自己驕傲的榮譽(yù)。為這榮譽(yù)，我笑了……
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇23
風(fēng)再強(qiáng)，雨再大，傷痕越深……這都不算什么，只因?yàn)閮赡昵暗囊惶欤柟鉁嘏�，花兒嫩，綠，我心也自豪！
9月1日是新學(xué)期的開始，從那天起，你就是一個(gè)嶄新的自己，可以從頭開始，而在那一天，我發(fā)現(xiàn)了：這也是一種榮譽(yù)。
那天，我們?cè)谏象w育課，因?yàn)樾聦W(xué)期老師測(cè)試一下我們的跑步。老師要求我們跑步四百米，我和新同學(xué)恒恒分到了一組，我和她并不熟，只知道她體育不是很好，想著，有點(diǎn)為她擔(dān)心。
“預(yù)備，開始。”我和其他同學(xué)爭(zhēng)先恐后的跑著，我一直跑在最前面，當(dāng)我跑到一百米時(shí)。才發(fā)現(xiàn)在我身后50米的恒恒，坐在了地上。我思考著：她怎了，不會(huì)受傷了吧！我如果回去幫她，我就沒成績了，但我如果不回來，恒恒怎么辦？在我的猶豫之下，我還是決定折回去幫助她。我快速跑到恒恒面前，才發(fā)現(xiàn)她的膝蓋上流了血，我想辦法，從我的'書包里拿出一張創(chuàng)口貼，輕輕幫她，并把她扶進(jìn)了教室。她微笑的對(duì)我說：“謝謝，要不是因?yàn)槲沂軅�，也不�?huì)讓你沒有了體育成績�！蔽覔u了搖頭說：“沒事，同學(xué)總要互幫互助的嘛。這時(shí)，班主任和同學(xué)都走來，她們很高興，老師為我貼上了一個(gè)笑臉。對(duì)我說：”這次你做的很好，懂得幫助同學(xué)，全班同學(xué)為鼓掌，體育老師也答應(yīng)讓我重跑。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了，這也是一種榮譽(yù)。我為我自豪，因?yàn)槲业淖龇ńo了同學(xué)們一個(gè)榜樣，我很得意，因?yàn)槲規(guī)椭P(guān)心了同學(xué)，并交了新朋友，我很高興，也很快樂。
兩年后的今天，我和恒恒已經(jīng)成為了最好的朋友，她對(duì)我的親切稱呼“周周”我很榮幸，能和她成為朋友，因?yàn)槲覐乃砩�，看見了自己的閃光點(diǎn)。
這也是一種榮譽(yù)，一種讓我自豪，讓得意的感覺，這種感覺，我永遠(yuǎn)忘不了。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇24
初二的話劇節(jié)迎面向我們走來，我非常不意外地又被選為后臺(tái)的技術(shù)人員。理由是“哎，女生里就你比較懂這些，去吧去吧�！�
在家里悶了一晚上，悶出了一個(gè)自認(rèn)比較完美的PPT，拿到學(xué)校的電腦上試播后又出現(xiàn)了各種問題：切換動(dòng)畫不連貫、缺少場(chǎng)景、音頻無法播放什么的。前面的問題都好說，可音頻卻三番五次地?zé)o法播放。我們的導(dǎo)演急得焦頭爛額，我只好下樓尋求試機(jī)組老師的幫助。
第二次排練時(shí)，本身已被調(diào)節(jié)好了的音頻卻依然無法播發(fā)放。我急換音樂的格式，差點(diǎn)把原有的文件都一并刪去。導(dǎo)演沒辦法，只好又叫我去找機(jī)組的老師。我慌張地跑到一樓，卻發(fā)現(xiàn)辦公室里并沒有人。我心里一陣涼意：完了，明天的表演怎么辦？我回去，看著導(dǎo)演焦急地排練，心里覺得十分愧疚，覺得自己是拖累了大家。第二節(jié)課下課，我又去了一次。機(jī)組老師看了半天，對(duì)我說：
“同學(xué)，你這個(gè)，可能不行啊。你看，你要先把音頻的源文件保存在U盤里，然后再鏈接到PPT里才行的。你要改得話，我可以把電腦借你用。”
于是我請(qǐng)了一節(jié)課的假，在機(jī)房老老實(shí)實(shí)地改了無數(shù)遍插入格式。最后才能保證音頻能在每一臺(tái)電腦上使用。第二天表演時(shí)，我在臺(tái)下默默地注視著一一燈光、樂聲、演員們脫口而出的英語……這一切匯成一片斑斕，呈現(xiàn)在我的眼前。
表演十分成功。演員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里雖有失落，但更多的'是自豪。雖然我沒有上臺(tái)表演，也沒有因?yàn)楣?jié)目獲獎(jiǎng)而得到榮譽(yù)，只有看不見的付出，但團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，不也是我的榮譽(yù)嗎？
那晚導(dǎo)演把我們邀進(jìn)小賣部，笑著說她請(qǐng)客。我只要了一盒牛奶，她卻對(duì)我說：“哎，多拿點(diǎn)，這也是你的榮譽(yù)�！�
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇25
隨著一聲炮響，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，同學(xué)們興奮不已，想知道運(yùn)動(dòng)會(huì)中發(fā)生了什么事嗎？哈哈，那等著瞧吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)中，最有趣的就是老師家長競(jìng)跑項(xiàng)目了，運(yùn)動(dòng)員是朱老師和兩位家長，開始，他們的速度像風(fēng)似的，不久后那兩位家長落了下來，氣喘噓噓，朱老師趁勢(shì)追擊，順利的沖向了終點(diǎn)，取得了勝利。我想這和他平常積累的體育知識(shí)也是分不開的吧？
看完了老師家長的項(xiàng)目，一二年級(jí)的小同學(xué)也開始了緊鑼密鼓的競(jìng)相“表演”，可別小看這些不起眼的“落腳豬”哦！他們?cè)诙嗳私恿愔校憩F(xiàn)異常出色，不時(shí)贏得在場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲與搖旗吶喊！
正當(dāng)我們看的津津有味時(shí)，就輪到我們?nèi)哪昙?jí)同學(xué)的項(xiàng)目了，只見那些運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，可到了“上場(chǎng)”時(shí)，有的才慌了手腳，可我們班的趙宋胤卻表現(xiàn)的與眾不同，他參加的是四百米跑，剛開始的時(shí)，他為了節(jié)省力氣，并沒有在那六個(gè)運(yùn)動(dòng)員中當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，當(dāng)比賽進(jìn)行到一半時(shí)，只見他立即加速，用掩耳不及迅雷之勢(shì)，迅速地超過了那幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他因?yàn)樽鍪鲁林潇o，得到了老師的表揚(yáng)及同學(xué)們的信任，為我們這個(gè)集體爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
“四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)的`有”廣播里傳來熟悉的名子，哈哈，這下該我上場(chǎng)了，興好我早有準(zhǔn)備，立刻跑到那個(gè)沙坑旁邊，一次次地練習(xí)著，蓄勢(shì)待發(fā)。雖然只取得了第二名，但也是我通過努力換來的，所以我不懊悔，也不氣餒。
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中讓我明白了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)的力量才是最強(qiáng)大的，集體的榮譽(yù)才是真正的榮譽(yù)！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇26
光，透過萬縷枝條，一季夏日重臨于心頭，春天的光輝漸漸離去，望著天邊，我的思緒飛向遠(yuǎn)方……
憶起，那個(gè)夏、那個(gè)努力的我。
六歲的每天，媽媽總會(huì)陪我練琴，一邊指導(dǎo)著我，我也會(huì)慢慢的聽講，我的琴藝漸漸提高上來。
因太過于依賴媽媽，在我單獨(dú)練琴時(shí)，耳旁總會(huì)蕩漾著媽媽鼓勵(lì)的話語，眼睛總會(huì)東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)，十分不自覺。但是在不懈地努力下，我終于改善了這個(gè)壞習(xí)慣。
夏日，陽光穿過窗邊，樹木挺有胸膛。
媽媽報(bào)了一次比賽，讓練習(xí)已久的`我嘗試上臺(tái)，我既激動(dòng)又緊張，即便那時(shí)我已上了小學(xué)，可依舊報(bào)有緊張的心態(tài)。
進(jìn)了場(chǎng)，找位坐下，看著臺(tái)上的表演者個(gè)個(gè)才藝高超，琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，我的手腳開始不知所措。
漸漸地，我上臺(tái)了，臺(tái)下一陣熱鬧，個(gè)個(gè)議論紛紛，可能因?yàn)槲业哪昙o(jì)過小了吧！我靜靜下心來，彈奏起來，媽媽的鼓勵(lì)的語言回蕩著，我的的靈活地跳動(dòng)著，猶如兩只舞蹈的小精靈，臺(tái)下一片靜寂，似乎人們都沉浸在音樂的世界里。當(dāng)我演奏完時(shí)，臺(tái)下一陣陣掌聲響徹云霄。
評(píng)委也打好了分，頒獎(jiǎng)儀式即將開始，三等獎(jiǎng)過去，現(xiàn)在開始報(bào)二等獎(jiǎng)，主持人頓了頓，不可思議地說道：“林筠涵�！蔽腋吲d極了，在我的努力下獲得我應(yīng)有的榮譽(yù)，可我還有無限的進(jìn)步空間。大家都向我祝賀，并稱我小小年紀(jì)，大大才華，我不好意思地回應(yīng)到：“謝謝大家！”
從這以后，我更努力奮進(jìn)，因?yàn)槲抑溃瑯s譽(yù)的到來要有努力的付出，當(dāng)然要感謝媽媽對(duì)我的進(jìn)行教導(dǎo)與支持。
如今，我正坐在窗旁，回憶著這件往事，回憶著榮譽(yù)到來的經(jīng)歷。
努力，是榮譽(yù)的象征，只有你努力了，才會(huì)有你應(yīng)有的可貴的榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇27
那是一個(gè)秋日的課間，我正與同學(xué)嬉戲玩鬧，只見一位同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地跑到我的身邊，氣喘吁吁地說：“小明，找你!”我走在去辦公廳的上，越走心里越有疑問：雖說我是調(diào)皮了些，可最近一直都是乖乖的，老師為何叫我去辦公廳呢?
來到辦公廳門口，我懷著忐忑不安的心情邁進(jìn)了大門。一見到我，眼中放射出了喜悅的，她興奮地對(duì)我說：“小明，你的作文在市里比賽得了二等!”
天哪!因?yàn)樾那榍昂蠓床畹木薮螅也唤羧裟倦u。可就在接下來的時(shí)間里，木頭般的大壩瞬間被獲的喜悅沖垮，我拼命壓住喜悅，可一下子竟?jié)M臉通紅。老師見了，笑著拍了拍我的肩膀，說：“太激動(dòng)了吧，等會(huì)兒還要在班級(jí)給你慶祝呢!”
我如釋重負(fù)地走出辦公廳，才沒幾步，我一跳三尺高，笑的閘門打開了，我笑，我開心地笑，我自豪地笑。我想起了以前苦練寫作文的日子：別人都是三年級(jí)才接觸作文，而我，在一年級(jí)時(shí)就在作文老師那兒補(bǔ)習(xí)，直到現(xiàn)在。我不知寫了多少篇作文，也不知我這雙手寫了多少文字。我的生活就在累與笑中度過�？刹皇菃�?付出是定會(huì)有回報(bào)的，我正是因?yàn)榭炭鄬懽魑�，才可以取得這般榮耀呀!
上課了，老師在班級(jí)當(dāng)場(chǎng)表揚(yáng)了我，當(dāng)我接過那象征著榮譽(yù)的杯，和那凝聚著我的努力的狀時(shí)，一束束熾熱的.目光對(duì)準(zhǔn)了我。我沒有害羞，而且自豪地抬起了頭。因?yàn)槲铱梢允挚隙ǖ馗嬖V他們，我的榮譽(yù)，是由汗水換來的!
回到座位，我盯著狀看了好一會(huì)兒，喜悅的淚水終于流下，淚珠滑落到我的嘴角，是甜的。啊!獲的感覺真好!
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇28
清風(fēng)把幾抹月光吹進(jìn)小屋，在墻邊的獎(jiǎng)狀上稍作停留，激起點(diǎn)點(diǎn)金光，書寫著奮斗與輝煌。
朗誦
白龜湖畔，幾只候鳥拍打著碩大的翅膀，從湖面輕輕掠過，帶起了一枝枝柳條，在湖邊輕輕波動(dòng)，也帶起了一抹抹夕陽，在天際輕輕搖曳。
迎著湖風(fēng)，我大聲地練習(xí)著朗誦，周圍靜謐極了，除了媽媽的指導(dǎo)聲，似乎沒有任何一個(gè)人在意這個(gè)偏僻的角落�！巴�，天色也暗了，你喝點(diǎn)水休息會(huì)兒，咱們回家吧�！薄安唬疫�要再練一會(huì)兒�！蔽蚁蛑﹃栞p輕呼出一口氣，繼續(xù)練習(xí)。
為了自己的榮譽(yù)，我起早貪黑，加緊鍛煉，為以后的比賽做準(zhǔn)備。
跑步
夏天的陽光穿透天空，照射在那干裂的土地上。兩側(cè)的花壇里沒有一絲生機(jī)，只有那一棵松樹挺著干裂的樹干，為操場(chǎng)上的幾個(gè)身影擋著陽光。
接過接力棒，我奔跑在陽光下，一陣陣風(fēng)從耳邊吹過，發(fā)出“呼呼”的嚎叫。同學(xué)的加油聲已經(jīng)從耳邊消失，只剩下那單調(diào)而永遠(yuǎn)的心跳聲。炎熱的天氣已經(jīng)不再可怕，操場(chǎng)上只剩下了我們練習(xí)的身影。
為了集體的榮譽(yù)，我們頂著夏日的.炎熱，在陽光下練習(xí)。
學(xué)習(xí)
月亮乘著夜色和小風(fēng)，悄悄走上了枝頭，把一絲絲月光照在桌子上。夜已經(jīng)將萬家燈火熄滅，只剩下這一盞臺(tái)燈，陪伴著孤寂的月亮。
我努力張開將要閉上的眼睛，把另一本書攤開，打了幾個(gè)哈欠，搖了搖頭，繼續(xù)看著書。窗外，月光再次穿過云彩，向大地投下千百條光輝，雖然比較暗淡，卻蘊(yùn)含著無限的希望。
月光下的努力，不只是為了自己的榮譽(yù)，而是想通過榮譽(yù)證明自己，證明艱辛的努力。
榮譽(yù)，不只是一種獎(jiǎng)項(xiàng)，更是一種鼓舞，一種象征。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇29
一直以來，“榮譽(yù)”這個(gè)詞，仿佛就是為勝者量身打造的�？墒�，這一次，我想把榮譽(yù)送給那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有人。
我想把榮譽(yù)送給所有的運(yùn)動(dòng)員們。你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影令我難忘。發(fā)令槍響，你們用力邁開步子，向前奔跑著。許多長跑運(yùn)動(dòng)員的汗水漸漸流了滿頭，表情也猙獰極了，像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得，我們班剛跑完長跑的女生強(qiáng)忍身體的不適，在下場(chǎng)后接著參加接力跑；還有的同學(xué)為了比賽，特地去練習(xí)了之前從未接觸過的運(yùn)動(dòng)。你們?cè)趫?chǎng)上奮力拼搏的樣子將會(huì)是所有人心中一道亮麗的風(fēng)景！
我還想把榮譽(yù)送給那些未參賽的同學(xué)。運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上為集體爭(zhēng)光，你們就在看臺(tái)上高喊助威。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過時(shí)，臺(tái)上都會(huì)爆發(fā)出一陣山呼海嘯般的吶喊。運(yùn)動(dòng)員下場(chǎng)后，你們會(huì)立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經(jīng)被握得黏糊糊的巧克力，有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學(xué)不顧手被劃破，掰開玻璃瓶的葡萄糖給運(yùn)動(dòng)員補(bǔ)充能量。你們雖在幕后，但為集體做出的努力同樣值得敬佩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，老師讓我們說說這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最想感謝的人。霎時(shí)間，教室熱鬧了起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起手，說出自己想感謝的對(duì)象。有的'說的是努力的運(yùn)動(dòng)員，有的說的是在臺(tái)上加油吶喊的同學(xué)，還有的，說的是在運(yùn)動(dòng)會(huì)中幫助自己的人。而我，想感謝這個(gè)集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強(qiáng)大與溫暖。
最終，雖然我們的名次不是非�？壳�，但是我想，在這次集體活動(dòng)中，我們收獲的友誼，團(tuán)結(jié)與成長，也是一種不輸給任何人的榮譽(yù)！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇30
剛才，媽媽問我：“朱一，你最喜歡什么興趣或特長？”我不假思索的回答：“我最喜歡機(jī)器人！”
是的，我喜歡機(jī)器人！我如今在賽博機(jī)器人中心已經(jīng)學(xué)習(xí)了一年半了，懂得并學(xué)會(huì)了機(jī)器人的基本傳動(dòng)，連動(dòng)原理。是一名出色的學(xué)員。
小時(shí)候，我還沒有接觸過機(jī)器人的時(shí)候，我就對(duì)樂高很感興趣，每次買回來新樂高的時(shí)候，就是我最開心的`時(shí)刻。面對(duì)一個(gè)個(gè)小小的零件，我毫不畏懼，認(rèn)真的按照?qǐng)D紙搭了起來。一個(gè)個(gè)漂亮的成品讓我很有成就感！但唯一的遺憾就是它們沒法動(dòng)起來。一直到學(xué)校邊上開了一家機(jī)器人培訓(xùn)中心。教授的就是讓樂高動(dòng)起來！我興奮的報(bào)了名，開始了我的機(jī)器人生涯。
經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)，我的搭建速度與質(zhì)量都不錯(cuò)。這讓我占了上風(fēng)。決定參加今年8月3日的世界級(jí)機(jī)器人總決賽。
集訓(xùn)開始了。老師看了我們自己創(chuàng)作的機(jī)器，給出了更好的方案，我們搭建好了老師給的方案后，開始練習(xí)和調(diào)試。但始終連200分也打不上。這讓我們很苦惱，但我們到賽場(chǎng)上看了場(chǎng)地后，心中的大石頭才落了地。賽道短，球瓶重心高還不穩(wěn)，都很難擺平。這大大降低了比賽的難度。我立刻意識(shí)到誰冷靜誰就能取得好成績！于是，我耐心的等待出場(chǎng)。經(jīng)過6個(gè)小時(shí)的漫長等待，我們真的都不耐煩了。又過了半個(gè)多小時(shí)，終于到我們了！我最先出場(chǎng)，打了兩個(gè)全中，一個(gè)補(bǔ)中，給我們組開了個(gè)好頭。
直到比賽的兩個(gè)星期以后我才知道了我們的成績-二等獎(jiǎng)！我得到了最大的榮譽(yù)！我愛機(jī)器人，將來的世界一定有很多機(jī)器人，我要設(shè)計(jì)我自己的機(jī)器人！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇31
從一出生，我們就不可避免的生活在社會(huì)內(nèi)，生活在這個(gè)由責(zé)任、愛、榮譽(yù)包裹著的大圈子內(nèi)。隨著年齡與認(rèn)知的增長，對(duì)這三個(gè)詞的認(rèn)識(shí)也在不斷增長。
責(zé)任
兒時(shí)的我們，對(duì)責(zé)任的意識(shí)一點(diǎn)都沒有。我們那時(shí)最多也只是認(rèn)識(shí)到“打碎了瓶子這事怪我”、“把小朋友的文具摔壞了是我不好”這類對(duì)事情的責(zé)任上。長大后的我們，開始隨環(huán)境的變化承接越來越多的責(zé)任。在家庭，我們開始擔(dān)負(fù)孝敬父母的責(zé)任；在學(xué)校，我們的責(zé)任是遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)；在社會(huì)，我們要肩負(fù)遵紀(jì)守法、熱愛祖國的責(zé)任。在不斷地融入社會(huì)的過程中，我們還要擔(dān)起越來越多的責(zé)任。
愛
在小時(shí)候的'腦海里，我們的愛停留在叔叔阿姨“愛爸爸還是愛媽媽”的玩笑話里，那時(shí)我們根本不懂愛。長大后的我們，開始接受更多認(rèn)的愛：在家里，我們?cè)诟改讣?xì)心的呵護(hù)下健康成長；在學(xué)校里，我們?cè)诶蠋煇鄣膬A注中汲取知識(shí)；在社會(huì)里，我們得到各方面對(duì)未成年人的關(guān)愛與保護(hù)。在不斷接受愛的過程中，我們對(duì)愛有了更多的了解。
榮譽(yù)
我們小時(shí)候的榮譽(yù)停留在幼兒園老師的一朵小紅花、爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的一顆奶糖這樣的物質(zhì)榮譽(yù)上。長大后的我們，開始注重精神上的感受：在家?guī)图覄?wù)時(shí)得到的那份贊許，在學(xué)校取得優(yōu)異成績時(shí)的那份滿足，在社會(huì)上幫助別人時(shí)得到的一份肯定。隨著我們認(rèn)識(shí)的見長，對(duì)榮譽(yù)也有了越來越多的理解。
我們?cè)陂L大。
有責(zé)任不表示能力大，我們只需要學(xué)會(huì)承擔(dān)；有愛不代表獨(dú)自擁有，我們還需要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)；有榮譽(yù)不能去標(biāo)榜優(yōu)秀，我們更需要學(xué)會(huì)感恩。
責(zé)任、愛、榮譽(yù)，不在乎說了多少，只需要我們做的更多。
責(zé)任、愛、榮譽(yù)，教學(xué)樓上閃光的五個(gè)大字，將伴我們走過一生一世。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇32
“集體”，它是至高無尚；它，可以號(hào)召大家憂集體之憂。樂集體之樂，它，等與大家的心粘成一顆心�！凹w”，自從你溶入這個(gè)東西中，你就是集體的一份子了！
讀了社會(huì)主義榮辱觀中的《草原英雄小姐妹》，文章具體敘述了一對(duì)草原姐妹為了保護(hù)住集體的羊群，在零下37攝氏度趕上逃走的'羊，姐姐凍掉了左腳大拇指，妹妹凍成下肢壞死，終身殘廢。草原英雄小姐妹為了集體，而失去了自己因有的東西，這是多么英勇的舉動(dòng)。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有不少零零碎碎的小事，也能表現(xiàn)出一個(gè)人對(duì)集體榮譽(yù)感有多強(qiáng)。
就比如說我鄰居張小慶吧！她住在閣樓上，連吃飯都窮的一個(gè)子兒都沒有，但近來他們學(xué)校要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓每一個(gè)同學(xué)都到市場(chǎng)上買一樣類似小手的東西，小慶家里窮，吃飯都沒錢，哪里還會(huì)買一個(gè)即不能吃又不能穿的東西呢？為此，小慶死纏爛磨得了一元，又到東家借西家湊，一共三元，買了一把打氣用的手。老師原先打電話來，叫他不要買了，他卻說“為了集體榮譽(yù)，為了給運(yùn)動(dòng)員打氣助威，我花在多的錢也心廿情愿！”這就是“集體”。
不過說到那傻里土氣的陳小兵，卻也有大方作為，一天他們班的老師說，學(xué)校里要捐錢給貧困山區(qū)。于是，他跑回家放下書包就跑到鄰居家，給領(lǐng)居澆花、拔雜草、剪草平，獲得35元，又是幫老爺子逗狗，洗衣、利用了一個(gè)禮拜存了一百多元呢！當(dāng)同學(xué)打電話到他家時(shí)，聽到有的同學(xué)最多捐兩百大洋時(shí)，他又去飯店洗碗，洗米等活兒得到三十塊錢。打自己的小發(fā)明小創(chuàng)作賣出去，整整兩百元哪！為了班級(jí)捐出更多，他可費(fèi)了不少勁，流了不少汗，要知道這200元，可是他的血汗錢�。�
大家看，這集體榮譽(yù)感需要大家的維護(hù)，只要人人的集體心強(qiáng)了，生活也會(huì)變的更好了。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇33
曾經(jīng)，榮譽(yù)在我心中至高無上。
為了榮譽(yù)，我開始認(rèn)清自己的懦弱，并勇敢地面對(duì)自己的膽怯，于是變得堅(jiān)強(qiáng)起來；為了榮譽(yù)，我知道在失敗的時(shí)候要保持自尊，不屈不撓，在勝利的時(shí)侯要保持謙和，不要以言語代替行動(dòng)；要學(xué)會(huì)笑，但不要忘記怎么哭；要向往未來，但不可忽略過去；要謙虛，銘記真正偉大的純樸，真正智慧的虛心，真正強(qiáng)大的溫順
在我眼中，為了榮譽(yù)，阿喀琉斯可以戰(zhàn)無不勝，攻無不克；為了榮譽(yù)，鏗鏘玫瑰可以灑淚揮汗，毫無怨言；為了榮譽(yù)，烈士們的墓成了世界上最瑰麗的祭壇。
但是真的是這樣嗎？真的都是這樣嗎？榮譽(yù)真的.就是一切嗎? 英國著名物理學(xué)家法拉第給了我啟示.他一生得到九十四個(gè)榮譽(yù)頭銜,獎(jiǎng)?wù)潞蛣渍赂遣挥?jì)其數(shù).可是他卻把它們藏起來,從不佩帶.因?yàn)樵谒磥�，榮譽(yù)固然可貴，但他并不是為了追求這些榮譽(yù)而工作的。
大師尚且如此，我們就更不該因?yàn)橐晃兜淖非髽s譽(yù)而失去了不應(yīng)該失去的東西。
在雅典奧運(yùn)會(huì)體操?zèng)Q賽上，28歲的俄羅斯體操名將涅莫夫在用近乎完美的表現(xiàn)征服了在場(chǎng)的每一位觀眾卻依舊受到不公正的評(píng)判后；在現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾都向裁判團(tuán)發(fā)出噓聲而使比賽無法正常繼續(xù)時(shí)，他走上場(chǎng)，將一根手指放在嘴前，并合手示意安靜，不要影響下面選手的比賽。那一刻他的大將風(fēng)度和王者風(fēng)范化解了一切不和諧，也讓我明白，榮譽(yù)真的不代表一切，在榮譽(yù)之上，還有很多更重要的東西，比如尊嚴(yán)，誠信，還有正義。
為了榮譽(yù)，我們習(xí)慣了全力以赴，卻也時(shí)常忘了做到問心無愧！
為了榮譽(yù)，我們?cè)究梢宰龅酶鼮⒚�，更從容�?/p>
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇34
“高翔，在‘宣酒杯’2018年祁門縣第三屆智力運(yùn)動(dòng)會(huì)中,榮獲男子乙組國際象棋第一名。特發(fā)此證……”
每次看到這張榮譽(yù)證書時(shí)，我就特別激動(dòng)，因?yàn)檫@是我學(xué)國際象棋第一次拿到的縣冠軍的榮譽(yù)證書。
比賽那天，我們?cè)缭绲膩淼襟w育館內(nèi)，大家都很激動(dòng)緊張，我也不例外。第一輪我對(duì)戰(zhàn)的`是一位新生，三下五除二我就干掉他了。心里有些小得意。第二輪我又輕松勝利了。歐耶！我沾沾自喜著。第三輪，就在我得意忘形時(shí)，對(duì)手用計(jì)，馬過來抽了我的車。唉,我只好被迫投降。
第四輪，咦，我怎么對(duì)戰(zhàn)我?guī)煾�？這下我再也得意不起來了。雖然我拼盡全力和他大戰(zhàn)了300回合，可惜我還是太心急，錯(cuò)失良機(jī)，最后他還是砍掉了我的“腦袋”。輸了這局之后，第二名就超過了我一分，我很沮喪。媽媽連忙過來安慰我說：“不要著急，一定要穩(wěn)住�！�
第五輪，我匹配到了暫時(shí)排名第一的棋手。這下，我更加緊張了，手心里直冒汗。但我，還是在心里一直告訴自己：“不要慌，不要慌！”艱難頂住對(duì)手的猛攻之后，我們終于進(jìn)入了最后殘局。在我的再三觀察下，我終于發(fā)現(xiàn)崇尚進(jìn)攻的他底線有問題，只要我的車移下去，他就會(huì)涼涼了。不過，他的兵恰好堵住了我，為了掩他耳目，我故意使出了調(diào)虎離山之計(jì)，裝作不小心，送個(gè)馬過去給他吃。他沒防備，想都沒想就一口吃了我的馬，哈哈，通道開了，我的車直接沉底，將軍！呵呵，結(jié)果都知道了吧，當(dāng)然是我贏啦。當(dāng)我拿到縣冠軍的榮譽(yù)證書時(shí)，我激動(dòng)地差點(diǎn)就跳了起來。
雖然今年，我還是縣冠軍，但是因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕?jīng)驗(yàn)，我不再緊張了，也不敢得瑟了。現(xiàn)在，每次看到這份榮譽(yù)證書時(shí)，我還是依然能夠想到當(dāng)時(shí)的奮勇殺“敵”的場(chǎng)面，心里也依然很激動(dòng)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇35
榮譽(yù)，是人人都想得到的，甚至有些人想得到更高的榮譽(yù)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)。我學(xué)習(xí)非常不好，考試經(jīng)常得70分，達(dá)不到媽媽爸爸的要求，還常常遭到學(xué)習(xí)好的同學(xué)輕視，沒有幾個(gè)同學(xué)跟我玩�？墒俏易x二年級(jí)的時(shí)候，立下決心這個(gè)學(xué)期期末要拿個(gè)三好生給瞧不起我、不愿和我玩的同學(xué)看看，于是，每天我都在努力學(xué)習(xí)，既使老師布置的作業(yè)做完了，我自己還要嚴(yán)格要求自己多做一些思考題，有幾次，甚至晚上12點(diǎn)鐘都在做作業(yè)，朝著我立下的決心去奮斗，最后，我終于得到了三好生。得了三好生之后，我想不應(yīng)該泄氣，應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)去奮斗、努力學(xué)習(xí)。
媽媽看了我一直朝著學(xué)習(xí)方面奮斗，只懂得死死的學(xué)習(xí)，為了開動(dòng)我一下，媽媽就聯(lián)系了一家電子琴學(xué)校，我聽說電子琴可以考級(jí)，我又立下決心得到考級(jí)證書，經(jīng)過兩年精心苦練，老師看見我電子琴學(xué)的還可以，就對(duì)我說：“你愿意參加電子琴考級(jí)比賽嗎？”我說：“我愿意。”過了幾天，我就和媽媽來到貴陽市河濱小學(xué)，我看見有很多參賽的人聚在一起，我非常緊張，怕誰超過了我，我不得證書了。媽媽給我鼓了鼓氣，說：“考完了，我?guī)闳溈匣詵|西�！蔽衣犃�，信心十足，最后，該我去考了，我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)還是有些緊張，我看了媽媽的目光，就不緊張了，不一會(huì)兒，我就把我的譜子熟練的彈了下來。考后幾個(gè)月，貴州省音樂協(xié)會(huì)把我的證書寄了過來，爸爸就帶回家了。我一見證書，高興得蹦了起來，晚上睡覺都捏著證書睡。我想：我在榮譽(yù)面前不應(yīng)該驕傲，有的`我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，他們的考級(jí)證書比我還高，因此，我在榮譽(yù)面前不應(yīng)該自滿，應(yīng)該為更高的榮譽(yù)去奮斗。
榮譽(yù)面前，我不應(yīng)該驕傲自滿，只應(yīng)該把它成一塊基石。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇36
我曾經(jīng)以為，榮譽(yù)是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上帶著金粉的獎(jiǎng)狀；是考卷上用紅筆書寫的高分；是父母微笑著說出的夸獎(jiǎng)和高舉的大拇指……而我現(xiàn)在終于了悟：為夢(mèng)想而奮斗的過程也是一種榮譽(yù)。
二月，寒風(fēng)呼嘯，孤零零的枯枝上積雪皚皚；大地銀裝素裹，走向訓(xùn)練室的路上，我留下一排排腳印。
獨(dú)步走向教室，摘掉圍巾，脫掉羽絨服，在老師身旁坐下。“快，把你的`點(diǎn)子拿出來看看�！蔽亿s忙從口袋中拿出那張有著無數(shù)修改痕跡和充斥著不同彩色記號(hào)筆的紙。老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兩三天前，老師囑咐我為七月的舞�？荚囍械募磁d部分做準(zhǔn)備�；氐郊液�，我趕忙翻出各大舞蹈比賽獲獎(jiǎng)的錄像帶，仔細(xì)研究了起來。每個(gè)錄像都反復(fù)播放，我一次次點(diǎn)下暫停和播放鍵，又一次次放大出動(dòng)作的細(xì)節(jié)。身體的每一寸所在的位置都被我記在腦海中，連接出美，譜寫成舞。
六月初，驕陽似火，從落地窗中透進(jìn)來，灑向訓(xùn)練室的地板。時(shí)間已經(jīng)所剩不多，轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了最后的沖刺階段。我集中精力聽著老師對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)的分析和韻味的提點(diǎn)，一遍遍重復(fù)著相同的動(dòng)作，直到做到完美，直到每一個(gè)骨節(jié)都定格在它該停留的位置。
七月，我終于踏上了考場(chǎng)，音樂從播放器中緩緩流淌著，舞姿與樂曲貼合，刻出一幅精致優(yōu)雅的圖景，如盛開的繁花，根和莖內(nèi)汲取的是之前幾個(gè)月內(nèi)施上的肥料。非常可惜，我最終還是沒能在強(qiáng)者如林的考核中脫穎而出，遺憾落榜。
意外的是，我的心情并沒有很大的浮動(dòng)。也許是因?yàn)檫@段經(jīng)歷不需要被榜單證明存在，也許是冬天的雪和夏天的烈日給了我足夠的證明。而我自己內(nèi)心知道，這是因?yàn)闉榱藟?mèng)想而努力的過程就是一種榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇37
談到榮譽(yù)，人們必定會(huì)想到那些在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)卓越，收獲鮮花與掌聲的佼佼者�？墒窃谖覀冞\(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的一幕，讓我對(duì)榮譽(yù)有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)炎熱的下午，參加男子1500米長跑的運(yùn)動(dòng)員踏上了賽道，隨著一聲槍響，開跑！看臺(tái)上的'同學(xué)們都專注地為自己班的運(yùn)動(dòng)員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進(jìn)行，一個(gè)跑在最后的寬大的身影逐漸吸引了同學(xué)們的注意力，大家送給了他一個(gè)親切的外號(hào)——小胖。
比賽在繼續(xù)，兩圈、三圈……第一名沖過了終點(diǎn)，此時(shí)的小胖已經(jīng)被落下整整兩圈了，他艱難地大口大口地呼吸著空氣，腳步緩慢地往前邁，手臂費(fèi)力地劃動(dòng)著，豆大般地汗珠從他的頭頂滑過臉龐，汗水浸濕了他的衣衫。此時(shí)，空曠的跑道上只剩下他一個(gè)人了。操場(chǎng)四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨后，擊掌的聲音越來越響亮，鼓勵(lì)聲、吶喊聲一陣高過一陣，只見小胖的速度隨著同學(xué)們的吶喊聲逐漸加快，目光堅(jiān)定地沖向終點(diǎn)，沖向前方……他堅(jiān)持下來了！操場(chǎng)上不斷地回蕩著掌聲和歡呼聲……。
每每回想起這一幕，我都會(huì)陷入思考。小胖既沒有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，也沒有擠入前八名，可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念贏得了大家對(duì)他尊重和敬佩，在同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)中沖過終點(diǎn)，這無疑是一種雖敗猶榮的榮譽(yù)。
在生活和學(xué)習(xí)中，又何嘗不是這樣？無論是在賽道上還是在考場(chǎng)上，我們都沒有理由知難而退。雖敗猶榮只能說明我們?cè)诔煽兩峡赡軙簳r(shí)處于落后，但我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)不畏艱難，敢于亮劍，在精神上不也是勝利者嗎？這同樣會(huì)贏得人們的尊重和敬佩，這也是一種榮譽(yù)。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇38
照片一張張翻過，我注意到了一張?zhí)貏e的紀(jì)念照。
照片上的我臉上掛著淚痕，卻笑得燦爛。忽得，我想起了那天的情景。當(dāng)時(shí)是比賽出成績時(shí)，打開手機(jī)，迫不及待地點(diǎn)開組委會(huì)公眾號(hào)，輸入手機(jī)號(hào)，參賽編號(hào)。一等獎(jiǎng)的名字一個(gè)個(gè)滑過去，沒有我，再翻一遍，還是沒有。接著查看二等獎(jiǎng)名單，摒住呼吸，只感到胸口的起伏，一字字，一行行，直到接近末尾才找到了我的名字。失望、不甘心和不相信占據(jù)了我的'內(nèi)心，我也每天在不停的練習(xí)呀！
比賽前期，練琴幾乎占了我一天中大半的時(shí)間，手指的相互配合，速度不斷加快，手型的保持，大腦飛快運(yùn)轉(zhuǎn)，感情的體會(huì)和融入，基調(diào)之間的轉(zhuǎn)變和交融……這些，都需要一點(diǎn)一點(diǎn)地練習(xí)和不斷改正，我把時(shí)間用在這鍵盤之間。但為什么還是沒有達(dá)到預(yù)期效果呢？我十分疑惑，越想越委屈，眼淚止不住的往下流。
媽媽見狀，說道：“沒關(guān)系，其實(shí)你想想，前面幾個(gè)一等獎(jiǎng)的彈奏你也聽了，是不是就差在那一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)音色的把握上了？這個(gè)獎(jiǎng)也不是瞎評(píng)出來的，你的演奏肯定是有瑕疵的，再說了，你今天的演奏不也比以前有大進(jìn)步嗎�！�
我仔細(xì)回想，好像是這么回事，還是練習(xí)時(shí)不夠細(xì)致。雖然沒有拿到一等獎(jiǎng)，但怎么說也努力練過了，比以前是進(jìn)步了很多呀。
看到了差距和不足，接下來繼續(xù)加油吧，這么一想我心中的烏云散去了，臉上又洋溢著笑容，就在這時(shí)，我拍下了這張紀(jì)念性的照片。
雖然沒有拿到心中的那份心儀的獎(jiǎng)項(xiàng)，但對(duì)自己的肯定和分析，對(duì)這不留遺憾的結(jié)果，不也是給自己最合適的榮譽(yù)嗎？
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇39
每個(gè)人都是虛榮的，希望得到榮譽(yù)。如果你不想讓你得到的榮譽(yù)變成虛榮的話，就好好努力、奮斗，使它變成理所當(dāng)然。
校運(yùn)會(huì)就要開始了，同學(xué)們都在積極地準(zhǔn)備著，連沒有項(xiàng)目的同學(xué)也主動(dòng)地跑起了步，再說，就算不能參加比賽，但是，但是他們可以鍛煉自己的身體。同學(xué)們可真勤奮啊！
那一天下午，沒有太大的太陽，微微的風(fēng)吹在臉上，很是舒適，仿佛一天下來的煩惱與勞累都不見了，像是早晨起床時(shí)那一種沒有憂愁時(shí)的感覺，有些甜甜的味道。那時(shí)，我所感覺到的`只是滿臉的清爽，好似許多善解人意的小精靈，在臉上一刻不停地跳躍著，在為我做著按摩。過了不久，我突然冒出了一個(gè)想法：既然時(shí)間還早，那么，大家就一起留下來練跑步吧！經(jīng)過大家的一致同意，我們練起了跑步。
我們放好書包后，便興致勃勃地跑了起來。
剛開始，我們還是沖勁十足的，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，腳步很輕盈，都有點(diǎn)飄飄欲仙了。而且，我們一邊跑，還一邊聊天呢！可后來，我們漸漸地跑不動(dòng)了：手慢了下來，腳也好像掛了鉛似的，很難抬起來。大家都停止了說話，開始認(rèn)真地跑了起來。
一開始，我們定的目標(biāo)是7圈，到了最后一圈的時(shí)候，由于長時(shí)間沒這樣練習(xí)過了，有點(diǎn)筋疲力盡了，都不想跑了，可我又一想：如果我們不這樣練的話，怎么提高速度呢？想到這兒，我就迫不及待地把我的想法告訴了大家，大家也有些英雄所見略同，就這樣，我們幾個(gè)女生手拉著手跑向了目標(biāo)的終點(diǎn)。
這雖然是目標(biāo)的終點(diǎn)，但也是另一個(gè)目標(biāo)的起點(diǎn)，只要我們?cè)谛闹欣卫斡涀。何覀円獮榘嗉?jí)的榮譽(yù)而努力，同時(shí)，也是為自己的榮譽(yù)而奮斗。要努力、奮斗，不要是虛占滿了全部的榮譽(yù)，加油！
記住，要為榮譽(yù)而奮斗！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇40
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將舉行，每天一早起來，我就細(xì)心地揉著還未痊愈的左腳踝。媽媽似乎看出了我的心思，安慰道：“兒子，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)你就別參加了�！蔽抑缷寢寭�(dān)心我的腳，但我想：如果我不參加，本屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)成績我們班肯定會(huì)落后的。“不行，前兩年運(yùn)動(dòng)會(huì)我為班里爭(zhēng)取了二十一分的成績，使班級(jí)年年都得第一，今年我還想爭(zhēng)取呢！”“萬一你的腳又……”“沒關(guān)系，為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，就算我的腳再次扭傷也值得！腳扭傷會(huì)慢慢恢復(fù)，而成績是一去不復(fù)返的。”媽媽見拗不過我，只好點(diǎn)頭答應(yīng)。我終于如愿以償?shù)赜忠淮螀⒓恿艘话倜缀蛢砂倜椎亩膛堋?/p>
我信心滿懷地奔跑在兩百米的`決賽跑道上，在離終點(diǎn)只有五六十米的時(shí)候，我的腳一滑，差點(diǎn)摔倒，就在這一瞬間，五班的對(duì)手超過了我，我立馬加快速度，堅(jiān)持向前沖，終點(diǎn)越來越近，眼睜睜地看著對(duì)手沖過終點(diǎn)線，我只得了個(gè)第二名，心里很不是滋味。徐老師忙安慰道：“已經(jīng)很不錯(cuò)了，小小男子漢！爭(zhēng)取明天的一百米決賽獲得好成績�！�
第二天，站在一百米的起跑線上，我的心怦怦直跳，似乎要跳出胸口。隨著一聲令下，心急如焚的我腳下似乎生了風(fēng)，越跑越快，甩掉了一個(gè)個(gè)對(duì)手，沖過終點(diǎn)線的時(shí)候，徐老師高興地一把抱住我，由于沖力過猛，我和徐老師都摔了個(gè)四腳朝天。當(dāng)裁判說我以16秒01的成績得了第一名，還破了紀(jì)錄時(shí)，我高興得眼淚奪眶而出。
最終，我班僅以一分之差落后于306班，獲得了第二名。我對(duì)媽媽說：“媽媽，若沒有我的堅(jiān)持，就沒有了我班的第二名成績，班級(jí)是我家，榮譽(yù)靠大家嘛�！眿寢屆业念^，喜悅地笑了。(編輯：徐亞飛)
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇41
緊張的6000米迷你馬拉松比賽馬上就要開始了，老爸在一旁反復(fù)的勸我說：“別太勉強(qiáng)自己了，能跑下來就好�！�
時(shí)間閃回到幾天前，6000米迷你馬拉松比賽報(bào)名，老爸便拉著我一起報(bào)了名。當(dāng)時(shí)他就問我能不能參加。我想了想，堅(jiān)定信心報(bào)了名�？涩F(xiàn)在站在跑道上，看著身邊一個(gè)個(gè)比自己大10歲20歲的成年人，我不禁有些想退縮，有些不想跑了。
可時(shí)間已經(jīng)容不得我退縮，槍響了，老爸說了聲：“加油，跑！”就沖向了前方。我來不及多想，也撒開步子，沖了出去。
老爸以前常踢足球，從中學(xué)到大學(xué)一直是校足球隊(duì)的主力，耐力、爆發(fā)力都很好。而我也仗著肺活量大，從起程就一直跟著老爸往前沖。
前兩千米還比較愉快，我牢記三步一呼三步一吸，緊緊地咬在第一梯隊(duì)的后面，可中程的.兩千米就不那么輕松了，腿越來越酸脹，每邁出一步都很費(fèi)力，就像帶著過重的沙袋一樣，只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的往前拖著跑。
最后的兩千米，考驗(yàn)來了。腿不知是習(xí)慣了還是其他的原因，稍微好了點(diǎn)兒。但我的嗓子就像被粘到了一起，幾乎快要不能呼吸了。還剩最后的150米了，我忽然看到前方有個(gè)和我差不多大的男孩兒。“有同齡人在，我怎么能輸？”帶著這個(gè)信念，我開始沖刺，但超過那個(gè)男孩后我也沒什么力氣了，等到臨近終點(diǎn)時(shí)，還差點(diǎn)兒被那個(gè)男孩反超過去。
終于，我沖過了終點(diǎn)，這時(shí)的終點(diǎn)已經(jīng)聚集了不少跑完全程的人。已經(jīng)在終點(diǎn)等待我多時(shí)的老爸，高興地遞給我一瓶水，并對(duì)我說：“兒子，你跑下來了，真棒。”
是啊，跑完6000米全程，雖然沒有擠進(jìn)前列，但超越自己，誰又能說這不是一種榮譽(yù)呢？
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇42
周末，我正在寫作業(yè)，老媽回到家，腳還沒站穩(wěn)，就大聲向我宣布：“兒子，恭喜你成為【閱讀天使】！”
“(⊙o⊙)哦？什么？閱讀天使？”我有點(diǎn)丈二的和尚摸不著頭腦。
“對(duì)呀,你既當(dāng)上了博腕，又被評(píng)選上了第六屆書香班級(jí)的閱讀天使，這周真是好事連連啊！”老媽近乎神采飛揚(yáng)的向我一一匯報(bào)。
“耶！太棒了……”我頓時(shí)歡呼雀躍。
記得在上一屆書香班級(jí)的比賽活動(dòng)中，因?yàn)槲沂嵌昙?jí)的低年級(jí)組，所以無法參加“閱讀天使“的評(píng)比，只能參加“書香家庭”的比賽，雖然也獲得了“書香家庭”的稱號(hào)，但是我總覺得大部分功勞屬于老媽，我有點(diǎn)名不正言不順的感覺。今年，我終于可以參加“閱讀天使”的評(píng)比了，我每天都在奮斗著：讀書——寫書目——畫海報(bào)——給作者寫封信——繼續(xù)讀書。
正是因?yàn)椤伴喿x天使”的'參評(píng)，讓我更加瘋狂地愛上了閱讀，今日盤點(diǎn)了一下，我竟閱讀了六十七本課外書，有探險(xiǎn)類、科幻類、幽默類、名著、校園小說等等書籍。
參賽的26篇博文，是我參賽的足跡；20篇，是眾博友對(duì)我的幫助和認(rèn)可；39446的訪問量，是博友們對(duì)我的關(guān)切；博腕的皇冠，是校訊通老師對(duì)我的鼓勵(lì)……每天我都會(huì)和老媽定時(shí)打開電腦，快樂地暢游在校訊通的海洋里，瀏覽博友們的風(fēng)采，品讀著博友們的精彩博文，真的讓我受益匪淺，讓我學(xué)會(huì)了很多很多，最終讓我夢(mèng)想成真！
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彪m然比賽結(jié)束了，但是親愛的博友們，請(qǐng)不要停止閱讀的腳步，“每天閱讀一小時(shí)”，通過閱讀，不僅可以豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，還能讓我們?cè)谧x書中體會(huì)到書的無窮魅力，那么還等什么呢，讓我們繼續(xù)遨游在書的海洋里吧，也許還會(huì)有更多的“小獎(jiǎng)杯”等著呢！
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇43
榮譽(yù)是美好的，也是來之不易的，需要我們不懈的努力。
遭遇挫折：天陰沉沉的，雷聲不斷地響，風(fēng)也“呼呼”地刮著，天氣糟糕透了。上課鈴響了起來，老師走進(jìn)班，拿著一張成績表，我的心瞬間就提到了嗓子眼。老師一如既往地讀起了成績：“第一名，_×，706分……”當(dāng)老師念到第十七名時(shí)，才出現(xiàn)了我的名字，我的'心沉入了谷底。抬頭看了一下老師，老師也注視著我，眼神是失望的。分?jǐn)?shù)就像是在跟我開玩笑，像一根根尖刺，深深地扎進(jìn)我的心。
奮起直追：當(dāng)我回到家時(shí)，雨下大了，雷聲“轟轟”地響，風(fēng)也“呼呼”地刮。回到家里，打開手機(jī)，查看各科成績�？春罅钗掖蟪砸惑@，這次失誤，竟然是在我最拿手的數(shù)學(xué)、英語上。“遇到困難要努力，前路仍是充滿希望的!”父親發(fā)話了。由于失落，我一直沒有注意到父親。我抬頭看了看父親，琢磨著這句話。突然我想起了老師的眼神，有一種“豁然開朗”的感覺�！皩�(duì)，我要努力，要奪回屬于我的榮譽(yù)�！蔽覍�(duì)父親說，也是對(duì)自己說。這短短的十秒種，激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。我每天都努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。
獲得榮譽(yù)：太陽光沖破了云層，照在了大地上。小鳥在樹上歡快地叫著，唱起歌兒。又是一次考試，又是一次上課鈴，老師走進(jìn)了教室，還是念起了成績：“第一名，劉暢，713分……”我抬頭看了一眼老師，老師也在看著我，眼神里充滿了喜悅與鼓勵(lì)……我又重新獲得了這份榮譽(yù)，這份榮譽(yù)激勵(lì)著我，促我成長。
榮譽(yù)是來之不易的，是我們的不懈努力換來的。我們應(yīng)該更加珍惜，讓他成為激勵(lì)我們成長的動(dòng)力。
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇44
“北京奧運(yùn)會(huì)”，一個(gè)中國人銘記在心中的圣會(huì)，在奧運(yùn)會(huì)上，一位位奧運(yùn)健兒們?cè)谝宦暵暋凹佑汀甭曋袏Z得了一枚枚金牌。是什么給了奧運(yùn)健兒們激情？是團(tuán)結(jié)，中國人的團(tuán)結(jié)。在奧運(yùn)會(huì)中，我們看到了雙人跳不冠軍；團(tuán)體體操冠軍；乒乓球雙打冠軍……這些奧運(yùn)健兒們，有了人們的激情、團(tuán)結(jié)，為祖國增添了光彩。說起這些，我們不能忘記一個(gè)人，那就是亞洲飛人——?jiǎng)⑾�。大家都知道，雖然劉翔因?yàn)槟_傷而退出了比賽。但是，我們不能因?yàn)樗麤]有在2008年為中國奪得金牌，而責(zé)備他、忘記他。劉翔的身上還有著破記錄的功勞，有著不可磨滅的豐功偉績呢！要知道，劉翔一直在努力著，而且他有一個(gè)愛他更愛祖國的教練和一個(gè)團(tuán)結(jié)的訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)。我想在下一次奧運(yùn)會(huì)中，劉翔一定能重回跑道，打破記錄，為祖國爭(zhēng)光，為亞洲人民爭(zhēng)光。
雖然很多人都知道劉翔腳受傷，但是有多少人知道劉翔的教練孫海平也是帶病上陣的.呢？他為了劉翔的傷，為了祖國的榮譽(yù)，不顧自己的病痛。孫海平患有呼吸道炎，大家都知道北京的天氣是異常干燥的，在這樣干燥的天氣下，大家可以想象他是多么苦不堪言。孫海平還做過5次鼻息肉手術(shù)，但是每次都半途而廢，僅僅是怕影響劉翔，所以，這病時(shí)好時(shí)壞，拖久了，就落下了病根。時(shí)間一天一天的過去，劉翔的病情逐漸好轉(zhuǎn)，孫海平的負(fù)擔(dān)也越來越輕了。但是，孫海平還是一如繼往地做著一切事情，不敢掉以輕心，就怕劉翔有什么閃失！
祖國的榮譽(yù)在孫海平的心中勝過一切。其實(shí)，像劉翔師徒一樣強(qiáng)忍著病痛參加比賽的選手還有很多，不過，他們也都忍了下來。我想告訴他們：“我們的心跟你們是連在一起的，你們并不孤單，我們永遠(yuǎn)陪著你。”
“我和你，心連心，同住地球村……”
對(duì)榮譽(yù)看法的話題作文 篇45
什么才是榮譽(yù)？我太爺爺?shù)乃魉鶠榫褪且环N榮譽(yù)。
太爺爺在世時(shí)，住在都江堰的一座山上。在那個(gè)吃不飽的年代，太爺爺卻擁有別人無可比擬的財(cái)富，整整一條街的房子都是他租給別人住的。他是一個(gè)地主。
但是他這個(gè)地主吧，又跟我們印象里那些兇神惡煞欺壓百姓的地主不同。
我媽媽曾經(jīng)給我講，太爺爺是一個(gè)果斷但很有善心的人。那時(shí)，有很多人吃不飽穿不暖，沒個(gè)住處，只好在街上流浪。有些人只好找到太爺爺，希望他能提供一個(gè)住處，“只要您能給我們一個(gè)下腳的地方，我們甘愿做牛做馬！”
太爺爺不需要?jiǎng)e人給他做牛做馬，于是說：“沒事！你們先住下，報(bào)酬的事不急！”
從此，太爺爺?shù)拿暠銈鏖_了。人們都知道了在這座山上，有一個(gè)心地善良的`地主。
太爺爺不不僅給別人提供住處，而且還給他們創(chuàng)造各種生活條件，那些找到他的窮人，都收到了恩惠。他把借住的沒有工作和土地的窮苦人民，安排到自己家的鋪?zhàn)永镒龉�。還認(rèn)這些人家的孩子為義子義女，教他們讀書寫字，讓他們到私塾去上學(xué)。連房租，他都是人家有什么就收什么，不論價(jià)值，心意到了就行。
他對(duì)窮苦人民十分寬厚，但對(duì)自己的家人就十分嚴(yán)格。一家人吃穿用度都十分節(jié)省，全然沒有大戶人家的闊氣。對(duì)他的兒子十分嚴(yán)厲，從學(xué)習(xí)到生活都要做好：從讀書寫字，到家務(wù)勞動(dòng)；從外出玩耍，到家中規(guī)矩，沒有一件事可以逾矩。
在那個(gè)年代，太爺爺是一個(gè)思想十分前衛(wèi)的人，他的所作所為，影響到了我祖祖，乃至我們一家。在我心里，這也是一種榮譽(yù)。
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